2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇1

各位領導,各位同仁:

大家下午好!

安全是電力生產永恆的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發生,儘管發生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由於人的行為不規範,安全思想淡薄,安全態度不端正,安全能力低下,安全責任不強,尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。

安全不能僥倖,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防範危險、防範事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產工作中清除出去,讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高於一切”的安全價值觀。

安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育可以不斷提高,然而,人的安全行為是取決於一個人對安全的態度,改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的薰陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。

可是在我們日常工作中。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重於泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一起起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的“違章作業就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為:讓員工能完全領略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規範行為是安全管理的重點。

“安全”是態度、是能力、是責任。“安全”對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任,時時刻刻在我們日常工作中以安全為先,遵章守紀,杜絕“三違”現象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。

良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創造優良安全佳績形成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則非常重要,他不僅是員工眼中一面鏡子,也是規範安全的“示範牌”,更是安全生產的領頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關係。希望,安全生產管理者要當好火車頭,豎好“示範牌”。

安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥倖的一次盲目蠻幹,都有可能使企業的利益受損,甚至帶來終身遺憾。

古往今來,安全一直是構建和諧社會的永恆主題。一個企業沒有安全,就談不上發展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對於企業和家庭是同等的重要,所以說,關注安全是我們每個人的義務和責任。在這裡,我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即:上聯是“用責任推進安全生產”;下聯是“以和諧構建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發展,切記:安全!安全!再安全!!!在此,我要呼籲各位同仁——安全,從我做起;安全,就從現在做起!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇2

安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。安全生產是企業管理的重點,是企業發展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。無危則安,無損則全。企業要搞好安全生產工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。“安全在我心中”就是要做到“人人事事保全全”。

人人事事保全全,關鍵要從我做起,從現在做起。作為一名操作工,就更應該用——顆赤誠的心,去維護企業的安全;用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境;以辛勤的工作,為企業的大船護航。誰不熱愛自己的家,誰不珍惜自己的生命,誰不疼愛自己的父母子女。家對於每一個人來說,具有相同的含義,對於出門在外的人,家不僅是避風躲雨的港灣,更是一種心的歸宿、情的維繫。家愛的凝結,家愛能給人無限的溫暖和幸福,家對於氯鹼職工來講,更具有深深的內涵。

人人事事保全全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全”、“我應安全”、“我能安全”、“我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經常的反覆的安全再教育。

人人事事保全全,採用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據後果的嚴重程度和發生事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產法》和執行《建設工程安全生產管理條例》的有關規定,必須制定本單位安全生產事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、並定期組織演練。安全生產是一項複雜的系統工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時,也建起一座座平安的豐碑。安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。

生命,對於我們每一個人來說,只有一次,我們更要萬分珍惜。在這人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問您最需要什麼?是金錢美女,還是功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是安全!

“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身後的叮嚀。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”這是現在,我和同事們每天上班時恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我同行!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風風雨雨,更不可能到達人生輝煌的那一頭。“安全”對於我是重要的,對於電信員工,它的意義在於通信系統的穩定;在於千家萬戶通信的暢通;更在於國家財產的安危!不講安全,哪怕是輕輕得一鏟就能阻斷國家一級光纜長達幾個小時;不懂安全,哪怕是小小的一隻工具包就能中斷近千門電話的正常通信;不要安全,哪怕只是小小的一個意念就能讓工作中的生命處於危險。正是“安全”保持著電信行業高速、迅猛的發展態勢,也正是“安全”讓我們電信企業不斷的走向“明天”。

安全是什麼?安全是一種態度。安全,對我們氯行業來說是放在首位的,我們經常講“安全第一”。這就是我們的態度,也是我們的原則。安全是保證我們事業順利完成的法寶,安全是我們取得效益的前提,安全對我們來說至關重要。因此我們就要事事講安全、時時講安全,不重視安全的後果是無法估量的、是要付出沉痛代價的。把生命握在自己手中,就是要自覺地把安全提取到“天”字號的位置上,認真學習安全規程,積極接受安全培訓,只有思想上多一道防線,安全上才能多一分保障,堅決克服僥倖心理和麻痹思想,當僥倖心理閃現時請想一想:父母雙鬢的白髮,妻子牽掛的眼神,孩子睡夢中那甜甜的微笑,難到一切還不能打動那浮燥的心嗎?當麻痹思想抬頭時,請再想一想:年邁的雙親需要你床前盡孝,賢惠的妻子需要你牽手人生,可愛的兒女需要你為她避日擋風,難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎?生命,一旦失去就不會再有回來的時候,還有什麼比幸福地活著更可貴的東西呢?珍惜生活,愛護自我,把生命握在自己手中,去享受人間的天倫之樂,去感受人間的至愛與溫情,這該有多好……

我們大家要在各自的工作崗位上,乾好自己的本職工作,在工作上真正樹立安全第一的思想,克服種.種困難,吸取教訓,遵章守紀、嚴格把關、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每個安全月入手,最終實現一個個安全百天、安全千天,實現我們的奮鬥目標。安全的目標不是一個人、一天、一件事就能實現的,要我們長期的、大家齊心協力,才能把握住安全。我們們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應該有把握:低級的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善於總結自身存在的問題,找出容易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,儘量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更好的安全成績,為我們合成工段添光彩!

你聽,責任重於泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從車間到科室,所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度,扎紮實實地工作著,我堅信有了上級的正確領導,有了我們在安全方面多年積累的寶貴經驗,更有一支團結拼搏,敢打硬仗的職工隊伍,我們的企業一定會再創安全生產新的局面!安全是火,點燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導著生命走向新的輝煌!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇3

自我保護能力是我們小學生最應該學習的技能,每個人都應該學會有保護自己的強烈意識。在我的心中,交通安全無比重要。

那還要從我三年級說起。那時的我根本一點都不在意交通安全,一點都認識不到它的重要性。可是,我卻在那一天開始重視它了。

那是一個陽光明媚的春天,放學了,我與小夥伴們一起放學回家。同學們大多數都站在了安全線內,而我卻站在安全線的外面。正當我們談的高興時,沒想到,我身後一輛飛馳而來的電動車直向我沖了過來。可是我想閃避也來不及了,只見電動車如一隻怪獸向我撲來。沒想到,我一下子就被它撞出八丈遠,身體連續打了好幾個滾,腿上碰了好大一層皮,腰也不禁頓時感到一陣疼痛,感覺火辣辣的,我的全身簡直就快要散架了。我此時心中無比痛苦,心裡也不禁後悔極了:早知道就不走外面了!可是,世上卻沒有賣後悔藥的,我現在後悔也來不及了。都怪自己不小心而造成的。

從此,我就把交通看在了第一位,我只好反省自己,以後不能再這樣了,要時刻謹慎小心的面對生活中的交通安全,保證自己的生命安全。不能再像以前一樣不遵守交通規則了。

大家一定也要遵守交通規則,不能亂闖紅燈。隨意的在馬路上打打鬧鬧,把交通安全時刻的印在心中。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇4

為紮實開展全民國家安全教育日活動,著力提升局直機關全體幹部職工的國家安全意識,全面推動總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實,4月10日下午,省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講,邀請了有關專家為大家作國家安全主題講座。黨組書記、局長牛向陽,黨組成員巡視員劉惠,黨組成員、副局長許維彬,機關和直屬單位幹部職工約110人聆聽了講座。

講座詳細介紹了當前我國面臨的複雜安全形勢,深刻闡述了增強全民國家安全意識和敵情防範意識的重要意義,詮釋了公職人員知悉維護國家安全的應盡義務和應知事項,講座內容豐富、令人警醒,深受教育。

12日上午10時,在第五個全民國家安全教育日到來之際,省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視台共同在華中師範大學舉辦《同上一堂國家安全教育課》,營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

《中華人民共和國國家安全法》確定每年4月15日為全民國家安全教育日,並規定將國家安全教育納入國民教育體系。這堂生動的國家安全教育課由火箭軍指揮學院教授、博士生導師邵永靈講解。

她通過情景再現、視頻短片、網路安全演示等形式,將國家安全教育融入課堂,教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識,增強國家安全意識,提升維護國家安全的能力。當天,全省153萬名大專院校學生通過長江雲、荊楚網、鬥魚觀看了電視課堂網路直播。14日下午3時,湖北衛視頻道、湖北電視教育頻道將再次播出,供全省552萬名中小學生收聽收看。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇5

安全,對於大家來說,真算是一個永恆的話題。在家裡,爸爸媽媽天天說:要怎樣怎樣,不能怎樣怎樣;在學校里,校長經常在廣播裡強調,老師經常在教室里灌輸。總之,安全教育也是無處不在。其實對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

今天下午,校長通知我們去學校大螢幕前觀看安全知識小電影。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,套用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。

上星期,校長就在廣播裡說了一件事,有某個小朋友因為不注意安全,結果摔倒在地,頭上縫了10幾針。其實我想只要這位同學注意安全,一定不會發生這樣的事情。

看了安全知識影片,我對安全知識有了很多的了解。我現在覺得安全知識真應該“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防範於為然,那就有備無患啦!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇6

國家安全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障,是主權國家獨立自主地生存和發展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經濟制度不被顛覆;經濟發展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關不被滲透等。

隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇7

教育發展是衡量一個國家發展水平和發展潛力的重要指標,改革開放了三十年,中國教育發展取得了巨大的進步。三十年前的老一輩們,他們坐在低矮的教室里學習,夏天沒有風扇,冬天沒有暖氣,一支粉筆,一塊黑板,一本教材是三十年前老師的三大教具。那時的課堂教育就是聽老師一人在講,課上的枯燥乏味,課後老師還會布置一大堆作業,讓學生自己去消化。十一屆三中全會的召開讓一種全新的教育手段和教育理念代替了過去的一言堂式教育,教育煥發出勃勃生機。

現在我們坐在了整潔明亮,裝有暖氣的教室里學習,教室里的每一個地方都溫暖宜人。潔白光滑的地面映出了我們天真可愛的笑臉。學校里為我們配備了微機室,越來越多的現代化教學設備走進學校,走進教室。讓我們在各種各樣的興趣小組中揮毫潑墨。在上課時,老師採用的是啟發式教學,老師先提出問題,然後和我們一起找答案。讓我們有了更多的參與性,互動性。現在老師不用到處托人買教輔書,電腦上應有盡有。還可以用電腦備課,製作漂亮形象的課件,並且隨時在課堂上調出來。

三十間,經濟騰飛了,教育也成長了,中國有了翻天覆地的變化。大街上熱鬧非常,馬路上車水馬龍;一座座高樓大廈拔地而起……人民的生活奔小康,國家的人才數不清;科技水平大大提高,經濟繁榮驚嘆世界;旅遊景點遊客擁擠……中國曆盡了千辛萬苦,終於走上了千年繁華,世界聞名之路!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇8

今天下午,我和媽媽一起去“中原影都”看了《安全教育影片》,看後,受益匪淺。

從這部影片中我知道了很多安全常識——

有關交通安全的:過馬路時,不要邊走邊看書,不能翻越馬路的中間護欄,不能在沒有斑馬線的道路橫穿,要想過馬路,要看紅綠燈,要走天橋或地下通道;乘車時,不能把頭伸出窗外,不能往窗外扔雜物;騎車時,不能倆人搭肩騎,不能撒手騎,不能一手拿傘一手扶把騎……

有關游泳方面的:不能沒有經過大人的允許,幾個小朋友結伴去游泳;游泳前,要先進行鍛鍊,打濕身體之後再下水,防止抽筋;不要到不正規的游泳場地游泳;當發現逆水者時,自己不會水不能去救,應該及時大聲呼救或者撥打120……

有關家庭防護的:當自己一個人在家的時候,有陌生人來訪,不要讓對方知道你一個人在家,堅決做到不開門,有情況報警或者向窗外呼救……

影片主要講了這三方面的內容,還演了幾個活生生的例子,看到一個小孩因為車禍失去雙腿,靠把身體安在籃球上,雙手撐地行走的畫面,我十分難過,她真可憐!我決心以後一定要遵守交通規則,珍愛自己的生命!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇9

《同上一堂國家安全教育課》電視課堂主要以網路安全教育為主要內容展開。首先,貼近實際的事例、豐富的網路安全知識內容不僅讓同學們了解到身邊的網路安全隱患,更讓大家意識到安全教育的重要性。通過學習,同學們意識到平時一定要注意網路安全,千萬不能隨意泄露自己的個人信息,同時還要注意甄別網路詐欺。

本次網路直播學習是一次十分有意義的活動,旨在強化大學生維護國家安全的責任感和能力,同時營造國家安全人人有責、人人可為的濃厚氛圍。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇10

十月十一日星期四中午,吃過午飯,我們學校三、四年級的同學去階梯教室看安全教育電影。影片中有幾個故事對我們普及安全教育知識有很好的教育意義。影片中有:平時我們不要亂摳鼻孔,那樣會導致鼻孔出血。不要在高處亂爬,那樣容易掉下來。在商場裡和家人走丟了,不要去別的地方找家人,要留在原處等家人來找自己。擦窗戶的時候不要站在陽台外面,防止掉下去。還有晚上迷路了,天上有北斗七星時,可以找到北極星,那樣就可以找到方向了。

看了這些故事,我想到生活中還有很多類似的事情,比如:過馬路的時候,要走人行橫道線,看信號燈。不要在樓梯上玩耍,會滾下來。不要往樓下扔東西,會砸到別人的。

我決心以這次安全教育活動為起點,在學校里好好學習天天向上,聽老師的話,遵守紀律,團結同學,在家裡聽爸爸、媽媽的話,安全行事,做一個品學兼優的好學生。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇11

我喜歡小狗,因為它忠誠可愛;我喜歡小貓,因為它機靈乖巧;我喜歡小鳥,因為它活潑自在。但是有一次,一隻毫不起眼的小蟲卻深深地震憾了我。

我在四面山旅遊時侯,看見了一隻小蟲,它在旅館的一角靜靜地爬。

那是一隻小黑蟲,我說不出它的名字,只能感慨它是一隻驚天動地的蟲子。烏黑螢亮的黑殼呈八角形,兩個觸鬚在前面一上一下地抖動著,四隻小足邁著鏗鏘有力的步伐。它向上衝著,努力向上爬,想攀過一道門檻。它在平地上爬行是那么得心應手,可這平角的門檻是打滑的,它爬上去又跌下來,下一次它爬得更高了,可跌得也更慘了。它一次次地爬上那直角的“坡”,又一次次失足跌下來,可它從不放棄。我想它的格言應該是:縱使命運使我跌倒一百次,但我也要在第一百零一次抗爭中站起來。我的興致來了,我將它放在一邊,遠離那門檻,可剛剛鬆手,它又不顧一切地沖了過來,我故意在它前進的道路上放置障礙物,它“翻山越嶺”終於到達了門檻邊,又開始不停地向上爬著,我不由得對這隻小蟲產生了深深的敬意。

第二天,當我再去看的時候,它的後半截身子不知已被誰踩扁,兩隻觸鬚在前面抖動,但兩隻前腳卻依然在奮力地向前爬,我看到它無力地在旋舞,在呻吟,它那烏黑髮亮的外殼已經不堪入目,最後終於靜靜地死了。

事後回想起來,我覺得不可思議,也看到了生命的偉大和光輝。那隻平凡而又偉大的一蟲向我們展現了生命的不平凡,教育了我們,讓我們領悟到了生命的真諦。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇12

為紮實開展全民國家安全教育日活動,著力提升局直機關全體幹部職工的國家安全意識,全面推動總體國家安全觀和國家安全法的貫徹落實,4月10日下午,省糧食局舉辦了糧食大講堂第七講,邀請了有關專家為大家作國家安全主題講座。黨組書記、局長牛向陽,黨組成員巡視員劉惠,黨組成員、副局長許維彬,機關和直屬單位幹部職工約110人聆聽了講座。

講座詳細介紹了當前我國面臨的複雜安全形勢,深刻闡述了增強全民國家安全意識和敵情防範意識的重要意義,詮釋了公職人員知悉維護國家安全的應盡義務和應知事項,講座內容豐富、令人警醒,深受教育。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇13

在我們國家第五個安全教育日到來之時,我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺,本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控,涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強,以及對一些相關的法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己,以及學校開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過這次學習讓我認識到,在本次疫情防控中每個人都是主力軍。在疫情未結束之前,每個人都不能有一絲一毫的鬆懈。我們要提升信息辯識能力,大學生要創新而行,在積極對社會做貢獻中,實現自身的韌性增強和境界升華。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇14

同學們,因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道,共築文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。

然而由於有些人交通安全意識的淡薄,公路成了扼殺生命無情的殺手,汽車、機車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹,讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消雲,有多少父母失去了孩子,有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子,妻子告別了心愛的丈夫,一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最後一眼,說上最後一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。

災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

這樣的傷痛,我們已經經歷了太多太多,那么多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過,也許就在您一時衝動,酒後駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險的那一剎那,就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請您三思而行。

一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:安全是一個非常沉重的話題,是一個足以讓人背負一生傷痛的話題。朋友們,為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼

淚,才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?同學們,對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全,需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!

謝謝大家!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇15

今天,我 們學校校長請交警隊為我們講“安全知識”講座,他們為我們講安全,講事情,他們讓我們知道了生命的安全性,還為我們每一位成員都贈送了一本書還請范隊長,陳隊長分別講話。

以前,我十分不遵守交通規則,現在通過這個講座不能亂闖紅燈。“走路要走人行道,不在路上打和鬧,不起快車不搶道,拷右行走要記牢…”這首兒歌是交警阿姨編寫的,我們一定要牢記。又一次,我闖馬路,差一點和一輛腳踏車相撞,這是腳踏車速度慢,如果是貨車呢?不就失去了寶貴的性命嗎?

總之,我以後再也不犯這種明知故犯得錯誤了。想要生命之樹長青,就請遵守交通規則。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇16

老師常常對我們說要注意安全:回家不坐超載車,搭機車、三輪車,走路眼睛要看路,注意觀察來往的車輛……我總覺的老師很囉嗦,感覺老師有點小提大作,所以每當老師講安全時,我就很不耐煩。

有一天,我從《呵護明天》中看到這樣一件事,20__年2月,某國小二年級學生雷某,早上7時10分,從好川乘中巴車至校門口70餘米處下車後,往學校行走,突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷,雖然人們及時將雷某送到醫院,但還是因搶救無效死亡。

這個案例讓我明白如果馬虎,思想上不重視安全,平時不養成處處小心的習慣,那危險會離你很近。就像案例中的雷某,如果在行走時能注意觀察來往的車輛,就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人,也就不會發生那次事故了。現在我終於明白老師為什麼要一次又一次的說安全了,終於明白老師的良苦用心了。

從此,老師講安全注意事項時,我就聽的特別讓真,雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇17

在觀看了安全教育片後,現場的情景觸動了我的內心,思想發生了很大的轉變,一幅幅畫面映入眼帘,內心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關愛幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話並沒有多想,現在我明白了,對付事故保障安全,可以藉助古老的中國智慧,因為,荀子說了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發生之前就預設警戒,防患於未然,這叫預防;第二種辦法是在事情或者徵兆剛出現就及時採取措施加以制止,防微杜漸,防止事態擴大,這叫補救;第三種辦法是在事情發生後再行責罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法後認為,預防為上策,補救屬中策,懲戒是下策。

眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個共同特點:那就是疏忽;事故的責任也只有一個,那就是人。在學校這個相對弱勢的環境中,在教育教學第一線,有時存在著比較複雜的不確定因素,切實做到防患於未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起,從一點一滴開始,在工作和處理問題時,時刻保持冷靜的頭腦並不斷提高業務技能,以不變應萬變,防範各種突發情況同時,要樹立危機意識,因為事故或事件本身就是對思想麻痹者的懲罰,有時甚至是非常嚴重的懲戒,切莫讓一時的疏忽,成為終身的遺憾

這次觀看完之後還使我認識到:安全管理不需要人治,而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機制,並把它作為各級管理者的常規武器,運用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業績考核和素質評價、狀態評價結合起來,使安全狀態評價貫穿於考評工作的始終,業績考核應該落實到每天、每周,甚至每時每刻,不能等到年底算總賬,安全素質評價卻可以每年一次,同時,考評必須做到程式化、制度化、經常化,這樣學校安全管理才不至於開空頭支票。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇18

終於盼到了爭“國防章”的時候了,盼著能爭得“國防章”,盼著能學到更多的知識。

爭章活動開始了,同學們如火如荼地準備著爭章時要準備的資料。我晚上一回家就馬上做作業,想做完了作業好完成爭章資料的事。不查不知道,一查嚇一跳,我們國家的軍事武器可真多啊!輕機槍、擲彈筒、手雷、手槍、步兵炮……那我就給大家介紹幾種吧!11式輕機槍它的口徑有6點5毫米,射程有3600米,射速是500發每分鐘,彈斗容量可裝30發子彈。11式機槍俗稱歪把子機槍,於1922年研製。採用獨特的彈斗供彈設計,儘管理論上只要有副手不斷向彈斗中裝填38式65彈夾即可像重機槍一樣持續射擊,但是在實戰中存在槍管過熱等問題。而且機槍手要不時給子彈上油,極為麻煩。91式手雷,它的延時引信是7秒,發射方式是手擲或於擲彈筒發射。手雷與手榴彈相比有不小的優勢,比如利於進攻,爆炸死角小等。此雷俗稱48瓣,1931年研製,自帶發射藥筒,說白了就是袖珍迫擊炮彈。

在這次的爭章活動中我不但了解了許多祖國的軍事武器,還知道了許許多多的英雄故事。我以後一定多多關心軍事知識,爭取獲得“國防章”。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇19

7月5日下等,我們閃電小隊的7名同學到安陽市公安局交警支隊參觀。

走進交警支隊大廳,映入我們眼帘的是一些交通警示板,上面是各種交通事故警示圖片和提醒大家應該遵守的交通安全,各種違反交通規則引起的後果觸目驚心。

在三樓的指揮中心,有一個大大的螢幕,上面有三十多個小螢幕。阿姨告訴我們,全市有107個路口安裝有電子眼,這些小螢幕可以通過電子眼觀察到路口的交通實時情況。通過電子眼,我們看到機動車與行人、腳踏車應該各行其道。但是,在每個路口都有一些機動車闖紅燈、搶行等,還有很多腳踏車根本不看信號燈走,或者乾脆走快車道,與汽車搶道,很是危險!阿姨告訴我們,電子眼還可以監視到一些可疑人員的行為,幫助偵察員叔叔快速抓到罪犯份子。

最後,阿姨告訴我們不要闖紅燈,如何走斑馬線,和一些我們不清楚的交通規則。

我希望以後大家要嚴格遵守交通規則,並積極向周圍的人們宣傳交通安全,阻止身邊人違反交通規則的行為。我們的城市會更加井然有序。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇20

國家安全教育是對公民進行國家安全意識、國家安全觀念、國家安全知識和自覺維護國家安全的教育。在本次講座中,馬老師和我們講了國內外疫情發展的情況以及未來我國安全防控的工作需要。

20__年的疫情蔓延全球,這是人類的一次大災難。今年是國家第五個國家安全教育日,疫情當前,我們更應該重視國家的安全。

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大於治,害莫大於亂”的古訓,到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎、穩定的環境,什麼都搞不成。

我們要時刻關注疫情下國家的安全問題,保護我們的祖國!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇21

此次學習可謂受益匪淺,培訓內容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內容,實效性、系統性強,一些相關的法律、法規和政策的解讀,對下一步指導學校教師開展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動的案例,給了我深深的警示和啟發。

通過學習認識到,我們要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程來抓,要作為貫穿於學校的一條主線。李雯老師在解讀《中國小公共安全教育指導綱要》中指出中國小安全教育“四最”,即:最蜻蜓點水、最令人憂心、最表面化、最令人思索,經常做無米之炊,資源意識淺。因此,我們在進行安全教育時,特別要注意要根據不同年齡段和不同時期而有所側重,由淺入深,循序漸進,不斷強化,養成習慣。教會他們保護自己,防範意外傷害。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇22

昨天韓老師給我們講了安全知識課,還找來了有關安全知識的繪本給我們看。

通過這次課,我學會了一些有用的安全知識:比如,如果是我一個人在家的時候,有陌生人敲門說要進來修水管或者來查水錶,不要輕易給他開門;如果我自己在家的時候不要玩鋒利的刀、火、電,不要用濕手觸碰開關插座......

韓老師還講了很多安全知識,聽著聽著,我覺得這些安全知識教育對我們這些小學生來說太重要了,於是,我把一些老師講的內容記在了本子上,會寫的字我就寫字,不會寫的字我用拼音拼寫,等老師講完,我的本子上也記下了好幾個老師教我們應變的語言技巧了。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇23

生活中要注意自身安全。在打雷的時候,不能躲在大樹下,因為在大樹下會遭到電擊,應該躲有在有避雷針的房間裡。在刮颱風的時候,不能在外面玩,要及時回到家裡。不要在河邊玩,因為在河邊玩,可能會掉進水裡。在過馬路時,不要跑步,萬一來往汽車剎車剎不住會撞到人,也不能在馬路上玩。

在家裡,不能把手伸進插座裡面,也不能把手放到電視機後面,防止電擊。不能把刀具放在桌沿邊,萬一掉下來會砍傷人。在高樓,不能往窗外扔東西,以免砸傷路人。

在家裡聞到有煤氣臭味,應該先打開窗戶和門進行通風,還要把煤氣的開關關掉,並且不能動房間電器開關,以免發生爆炸。在生活,我們要時時注意自身安全。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇24

老師們,同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的題目是《深化安全意識,共建和諧校園》。

同學們,安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,有時甚至要以生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這些深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。

安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的.安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全徵文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

專家研究和實踐證明:通過法制安全教育,強化安全管理工作,提高廣大師生的自我保護能力,80%以上的意外傷害是完全可以避免的。

為此我們要做到:

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽台護欄上探取東西,二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身到窗外。在課間,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.從小養成衛生習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。

4.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任和體育老師,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

5.同學們應加強網路安全意識,不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、以免接觸到一些壞人。

6.在集體活動中,自覺服從老師和帶隊人員的統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師或有關人員。

7.注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道.人行天橋或地道的路段,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車後亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

安全責任重於泰山,我們是國家未來的希望,希望廣大同學努力培養公共安全意識,提高自我保護能力,切實保障人身安全,共建和諧校園。

我的講話完了,謝謝大家。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇25

習近平總書記強調:“我們黨要鞏固執政地位,要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事”。

“國家安全”四個字,其實離國民的生活並不遠。國家安全教育已經不僅僅是防範泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育,而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容:

第一,是對總體國家安全觀的理解教育,即對其內容、內涵的教育。

第二,是國家安全法制教育,包括新的國家安全法、反間諜法、反恐怖主義法和我們的憲法、刑法有關國家安全的規定,以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育。

第三,是要進行國家安全戰略教育,中央通過了《國家安全戰略綱要》,內容應該讓全國人民了解,特別是領導幹部、高級領導幹部需要對此了解掌握。

第四,是要進行國家安全管理的體制、機制的教育,也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出台的,管理的機構,機關都有哪部門。比如,中央成立國家安全委員會,國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

根據上述四個方面的國家安全教育內容,顯然,國家安全教育的重點對象首先是黨政幹部、高級領導幹部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規範、規定,應是高級領導幹部必須了解掌握的內容,所以在黨校,行政學院系統,要開設這樣的課程,這是今後國家安全教育的一個重點所在。

其次,重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員,這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰線上的國家安全部門,以及公安等及國家安全工作的部門。

當然,普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露的根多問題顯示,年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時,都有可能被利用。在高等院校國家安全教育有兩點需要提高:一是大學裡應該開設國家安全這個專業,培養專門的國家安全人オ;另一個是各專業的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

此外,既重視發展問題又重視安全問題,經過四十年的發展,中國的經濟社會已經取得了巨大的成就,但是安全問題越來越突出,在這種情況下,我們的安全問題應該和發展問題放在同等重要的地位上。過去,我們一直有發展戰略,如每五年制定一個經濟社會發展規劃,現在我們有了自己的安全戰略,應該說已經進入了安全和發展並重的階段。

在當代全球化的形勢下,任何一個國家都不可能獨善其身,必須和世界其他國家聯合起來解決反恐的問題、發展的問題,只有合作才能共贏。

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇26

人生最寶貴的是什麼?有人會說,是聰明智慧,有人會說,是家財萬貫 ,其實人生最寶貴的是生命。不是有一句話說生命是革命的本錢嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。看了這部篇子,我的心情異常沉重。

最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬的中小學生是因意外事故 而死亡。踢足球、玩耍、在馬路上乾任何不該做的事,一場車禍就輕易的奪走了一個個脆弱的生命,一朵朵祖國未來美麗的花。生命真的好脆弱啊,禁不起一點點的風吹雨打螢幕上,那一幕幕讓人看得觸目驚心,那一幕幕也緊緊地揪著同學們的心:有的在馬路上滑溜冰鞋,有的在馬路上玩飛盤,因為我們往往不小心,就會釀成一場悲劇的發生。

我們的生命像花兒一樣美麗,也像花兒一樣脆弱,花兒會有重時,但生命給予我們的只有一次。這個寶貴的生命是父母給的,我們都應該好好珍惜。同學們,不要以為災難遙不可及,其實,它就潛伏在我們的身邊,當你把老師的話拋在腦後時,當你不遵守校紀校規時,當你高興得忘乎所以,一意孤行時……它悄悄地來了,它的將臨必定讓人痛苦,甚至一生。讓我們牢記安全,遵守紀律,珍惜生命,創造我們美好未來!

2025年同上一堂國家安全教育課個人學習心得 篇27

根據周老師的簡訊提示,我報名參加了溫州市交通安全知識網路大賽。

首先我在學樂網註冊了賬號,並下載了有關的參考資料學習,之後參加了國小1-3年級的比賽。裡面的交通知識題目可真豐富,有交通基礎知識判斷題、交通標誌題、交通行為規範題,雖然賽前我進行了認真的準備,但是題目內容太多了,還是會時不時地做錯題目,可我不肯認輸,做錯的題目找到正確答案後,我又進入去參賽。由於進入參賽的時間太遲了,我沒能做到足夠的積分,也就沒能獲得名次了,但我還是很開心,因為這次參賽,讓我懂得了很多交通知識,使自己以後更會注意交通安全了。