中國小消防公開課觀後感心得_全國中國小消防公開課有感 篇1
今天下午，我們班的一節班隊課很特別，是一節消防安全演習課。
首先，一聲刺耳的警笛驚動了正在聽課的我們，我們聽老師說過：“出去要有序”。於是我們以前四排朝前門走，後四排則從後面出去。到門口，我們聞到了一股難聞刺鼻的煙味，因為難聞，我們受不了，趕緊用紅領巾捂住口鼻。當時，我們要蹲下往前行，到了樓梯口下去，我們以跑步的速度跑向操場，要不然留在後面的話，一定會被滾滾濃煙的氣味給熏倒，要不就被熊熊大火烤成焦炭。
在操場上，大家摘下捂住口鼻的紅領巾，仔細地聽消防隊叔叔講滅火器的使用方法。首先要檢查壓力表，如果指針指在紅色區域，說明氣壓太低，無法噴出來。然後把保險栓用力撥出，拿起噴射管，還要離火源3-5米的距離，朝火的根部噴射，如果有風，人一定要站在背著風的方向，要是站在正面，風吹來時，火勢就會吹向自己，那時不但救不了火還會燒著自己。最後還要注意：滅火器類型眾多，這種滅火器只能在剛起火時才有效。
這節班隊活動課雖然只是一次班隊演習，但真正滅火時，這還是一次與死神交手的戰鬥。
中國小消防公開課觀後感心得_全國中國小消防公開課有感 篇2
"火”是生命的象徵。當你燃起一把火會發現，外層是閃耀的紅色，代表著火溫暖，陽光的一面;而內層則是冷傲的藍色，代表著火無情，黑暗大的一面。都說火是吧雙刃劍，運用得當，就能給人溫暖，一旦對它放鬆了警惕，它就會顯現出無情的那一面。
20__年1月11日，雲南香格里拉古城四方街發生火災，經過撲火隊10多個小時的權利撲救，大火才被撲滅，但是，三分之二的古城燒毀，部分文物，唐卡等佛教文化藝術被燒毀，而造成會在的原因，僅是因為經營者唐某用電不慎，導致窗簾起伏而引起火災。這不得不引起我的深思:是什麼燃燒了香格里拉?是什麼讓“火”表現出它無情的那一面?是疏忽，是不負責任。由於唐某的大意引起了這次巨大的火災，造成損失慘重。因此，我們應該引起注意，加強防範意思，莫讓疏忽釀成大禍。
這次的大火是撲滅了，但還有千千萬萬的大火在等著我們，要想真正擺脫大火的糾纏，就不應該坐以待斃，在日常小事中杜絕火苗燃起的機會，從而真正從根本上解決火災問題，擺脫火的詛咒。
每天，我們身邊都有大大小小的火災發生，人們常常為此懊悔不已，卻仍不知引起注意，導致這樣的悲劇一次次的重演。我們不能預測大火什麼時候到來，但可以防止火災的發生。針對這一眼中的社會問題，國家也已引起了注意，在各地開展消防安全工作，營造良好的社會氛圍，為提高人民消防安全意識做出巨大貢獻。
要做好消防安全工作，不僅僅是國家社會的事，更是我們每個人應盡的責任，每個人都應引起重視，共同為消防安全工作做貢獻。也許只是在出門前隨手按下電源開關;也許只是隨手將易燃物品搬離火源;也許只是多走幾步路將菸頭扔進垃圾箱裡，這些都是舉手之勞的小事，但可能就能夠避免一場火災的發生。只要我們做個生活的有心人，處處多留個心眼，又怎么會給火種擴大蔓延留下機會呢?
為了不讓悲劇重演，只有加強防患意識，不要等到災難來臨了才後悔莫及，這種徒勞無獲得悔過不僅加重人們內心的悲痛，更加造成了大量的損失。莫待成灰空悲切，何不立即行動起來，消滅身邊的火災隱患，讓“火”永遠只表現出紅色的溫暖的那一面。
中國小消防公開課觀後感心得_全國中國小消防公開課有感 篇3
(請各位老師、同學們馬山就位，本次消防安全知識講座暨消防安全疏散演練及滅火器的使用，馬上就要開始了，請大家注意會場紀律認真聽講座，同時做好筆記。)
各位領導、同志們：
下午好!
如何從身邊發現火災隱患，如何做到防患於未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯繫，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了__公安消防大隊__路中隊__指導員為我們進行消防安全知識講座。__指導員既有豐富的實踐經驗又有深厚的理_底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座後馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請__指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，__指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會後好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。