弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇1

溫暖的三月,陽光普照大地,萬物復甦,百鳥爭鳴,溫潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字,就如同那春風一樣,在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。

雷鋒,這位樂於助人、樂觀熱情的革命戰士,這位做好事卻從來不留名的革命青年,卻有一個悲痛、悽慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因為慘遭國名黨與日本人先後兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因為公公和丈夫的去世十分悲痛,還被可恨的地主凌辱,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當了童工,在繁重勞動下得了肺結核,一天,他昏倒在機器旁,被軋傷了手和胳膊,最終又因勞累過度而死;雷鋒還有一個弟弟,卻是因為飢餓而死。

雷鋒,這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年,誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。

我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、歡樂地度過童年時,雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的,但這樣的痛苦並沒有打到他。

在雷鋒很小的時候,學習十分刻苦,常常受到教師的表揚。在他長大後,更是做過很多事情,他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數,他送過票﹑修過路﹑幫老奶奶買過票……

可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時失去了自我寶貴的生命,永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經忘了雷鋒這個人,可是我們永遠忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇2

每當受到別人幫忙的時候我都會想起雷鋒,每當幫忙別人的時候,我也會想到雷鋒。我最崇拜的人就是雷鋒,一個僅有22年短暫生命的普通共產黨員。

崇拜雷鋒是因為只要願意,我們都能夠成為雷鋒式的英雄,雷鋒所做的都是平凡的小事,老一輩革命家謝覺哉說過:“雷鋒同志是平凡的,任何人都能夠學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到”。扶老人過馬路,在公車上為老人讓座,到養老院為老人打掃衛生,幫忙能夠幫忙的人,只要持之以恆,我們也能夠是雷鋒。

崇拜雷鋒是因為他無私的把有限的生命投入到無限的為人民服務中去;崇拜雷鋒是因為他乾一行,愛一行,在平凡的崗位上做出不平凡的成績;崇拜雷鋒是因為他說:“做好事就不要計較別人說什麼,只要對人民有益,就應當堅持做下去”;崇拜雷鋒是因為他的精神照亮了無數人的心靈。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?……我想問你,為未來帶來了什麼?”這是雷鋒日記上的話,也是我常常問自我的話,也是我努力的方向,活著是為了讓別人生活的更好,助人為樂無私奉獻。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇3

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。看了這句話,你們必須想到了一個偉大的人了吧!對了,他就是人人敬佩的雷鋒同志。雷鋒所做的一切,讓人驚嘆不已,他做的好事稱得上是做了一火車。下頭,就由我來講述一下我內心對這本書的感受吧。

講到雷鋒,人們必須會第一時間想到他做的偉大偉事。同樣是一個人,可是為什麼雷鋒會有這樣崇高的品質呢?那是因為他愛祖國,愛人民,不是個人主義。他從小過得很貧苦,是黨幫忙了他,他就用他的一生為國作出貢獻。所以呢,人都會面臨死亡,還不如像雷鋒一樣,做盡好事,快歡樂樂地度過人生,何樂而不為呢?反正人活在世界上,做好事終究也會面臨死亡,做壞事也會面臨死亡,那還不如過得好意義些,讓人沒有白活在這個世界上。至於我對雷鋒的看法吧,那就是敬佩,他那高尚的品質溫暖了我的心。他的“螺絲釘”精神、節儉國家利益等等,都能看出他那高尚的品質,所以,我也要多做好事,當個小“雷鋒”。

雷鋒叔叔是一個好學、樂於助人、不怕苦不怕累、愛過愛人民、節儉資源、熱愛事業的人。他從小就受了不少的苦,親人也雙雙離去,可是他人窮志不窮,一向幫忙有困難的人,還為國家進了自我的綿薄之力,他很窮可是他不貪圖榮華富貴,為人很正直很老實。可是為什麼好人的命這么苦呢?他就活了僅僅22歲唉,可是他所做的一切都深深地刻在我們心裡。

雷鋒叔叔所做的一切讓我們銘記在心,所以,我們不能讓這份愛的力量消失,我們要永久地堅持這份愛的力量,讓人人都享受到愛的偉大。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇4

雷鋒雖然不在了,但他的精神永遠活在我們心中;雷鋒精神四十多年來一向激勵著一代又一代的青少年健康成長;雷鋒的故事成千上萬,每一個故事都生動感人。在雷鋒精神的感染下,我們自覺地組成了一支環保隊,一支在樹林和節儉中穿梭的環保隊。

——題記

護綠

有句話說得好“手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。”當我們走進樹林時,一叢叢草;一朵朵花;一棵棵樹,都讓你覺得那裡的一切都那么美。草是綠的,花是紅的,樹是藍的。在林、花、草的襯托下,那裡美不勝收,無限風光盡收眼底。

突然,耳邊傳來一陣陣刺耳的聲音。循聲望去,原先是幾個伐木工人到山林里採伐。如果讓人們無限的採伐,那裡的自然生態就會遭到嚴重的破壞,長期下去,就會引發山體滑坡、地震、土石流等自然災害。一想到那裡,我心急如焚,我必須阻止這些不良行為。於是,我自發組織了環保隊。宣傳環保知識,護綠、植樹、垃圾分類等成了我們的職責。

每年的植樹節,就會組織環保隊去山上種樹。我種一棵,你種一棵,他種一棵,我你他種一棵,山上的樹就會越來越密。到此刻為止,我們這個環保隊已經在一片空地上種上了自我的樹。種樹還要護樹,我們這個環保隊還在山上領養了一片綠化管理區。之後我們商量制訂一個具體可行的環保計畫。你護這一塊,我護另一塊,他護東一塊,分工明確,職責到人,經過我們的努力,我們領養的綠化管理區越來越綠了。可是,光靠我們的行動還是不夠的。讓我們一齊行動起來,愛綠、護綠、植樹!

節儉

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,每一粒糧食都來之不易。但當今社會有許許多多的人都在鋪張浪費,如學校的餐廳、工廠里的食堂、大大小小的飯店都嚴重存在著浪費的現象。我從電腦上看到一則新聞:據不完全統計北京市宣武區8月份共分選出可回收垃圾150多噸,平均每一天5.8噸。其中,各種塑膠布28噸,硬塑膠製品9噸,廢玻璃48噸,紙類21噸,各種鐵7噸,糧食18噸,占可回收垃圾總量的87.3%。這是一串多么驚人的數據啊,僅宣武區一個月就浪費了18噸糧食,我們的首都北京,這個神聖而美麗的地方,浪費現象正在一天天趨於嚴重,所以節儉迫在眉睫。

節儉一度電,節儉一粒糧食,節儉一張紙,節儉一滴水都是我們能做到的。洗碗的時候,儘量把水龍頭開得小一點,等到盆里的水滿一半,就迅速關掉水源,洗碗水、洗米水還能夠循環使用,洗後能夠澆花、澆樹、用於環保。在家中,我也一樣節儉。每一天吃飯時,儘量少盛飯,把飯吃得乾乾淨淨,不浪費一粒米飯。看完電視,立刻關掉電視機,不浪費一度電。

節儉、護綠已經成為我的職責。在山林中,有我植樹的身影;在大街上,有我掃地的身影;在家裡,有我不浪費的身影;在學校,有我撿垃圾,給垃圾分類的身影;在……

學雷鋒,護綠、節儉我做到了。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇5

每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個溫暖的月份。

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”已經40多年了,可40多年來活在無數中國人心中的那位年輕可愛的戰士,他一生度過的日子卻僅有22歲。40多年來,每一代少年、青年心中的雷鋒,都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒,無聲地幫忙我們明白:人應當怎樣生活;雷鋒,給我們人生的早晨,添過了一抹溫暖的顏色。

學習雷鋒,紀念雷鋒,40多年來從沒間斷。這,就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這,就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個真善美的人格夢想;這,就是中華民族生生不息的民族精神!

40多年來,我們經歷了多少事,我們的生活和思想觀念經歷了多少變化。可是,我們心中的雷鋒沒有變。這是因為:我們心中對人的完美道德情操的基本標準沒有變,我們對好人的渴求沒有變。

完美的情操和完美的事業是不會止於個體範圍的。在今日,我們不只需要一人雷鋒,一個完美的人格形象。我們還需要一種規模化、社會化的公益服務形式。

我們需要雷鋒,也需要青年志願者,我們不僅僅需要永遠銘記英雄典範,也需要越來越多的普通人無聲奉獻。從雷鋒到志願者,從計畫經濟的社會生活到市場經濟的社會生活,社會公益活動的方式是不一樣的,但人們對社會公民道德標準、對民族精神的渴求是永遠不變的。

我們懷念雷鋒,因為我們在追求更加幸福的生活和完美的未來,因為我們需要這樣的民族精神。

同學們,就讓我們學習雷鋒那樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,讓千千萬萬個小雷鋒涌此刻中國的大地上。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永不倒》

三月,是春風和煦、萬物復甦、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。三月亦是文明禮貌月,在這個美好時節,我們總會想起這樣一位同志,他在日記里曾這樣寫到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。他就是雷鋒!一個只活了短暫的22個春秋的年輕的生命,一個沒有乾過驚天動地的大事兒,只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的事情,卻影響了中國乃至世界四十多個年頭。

今天,我校舉行“學雷鋒”主題教育活動,可能有的同學想“現在都啥年代了,誰還會去學雷鋒呢?太落伍了”那么,當今時代,雷鋒精神就真的out了嗎?同學們,當我們還在爭論雷鋒是否過時的時候,雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點軍校,大廳里懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像,雷鋒的肖像被排在第一位。日本把雷鋒精神歸結為人類社會中生存下去所必備的生存價值。民族的也是世界的。雷鋒精神之所以走出國門,正是因為他對黨、對人民無限熱愛和忠誠,信守自己的諾言,是共產主義道德與傳統美德的完美結合。雷鋒和他所屬的那個時代雖然已經離我們遠去,但雷鋒精神在今天仍然有著鮮活的生命力。

試想:當你在大街上或在食堂跌倒時,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你深處困境需要幫助,卻沒有人願意幫助你的時候。你會是什麼心情呢?想必難免會有些苦澀吧。可就在這時候,如果有一個人主動伸出自己的手,去扶你,去幫助你,你是覺得沒有必要,訓斥他們不要多管閒事,還是„„我想答案非常明顯。

值得慶幸的是,在我們的校園裡就有著不少雷鋒式同學們;他們撿到錢、飯卡及時交給失主,看到地上的垃圾及時撿起,遇到同學有難題不會做及時給予耐心的講解,看到校園不文明行為,能及時制止,他們為幫助需要幫助的人貢獻自己的一份力量„„這些點滴小事都折射出我們同學閃光的心靈。

老師們,同學們,讓我們每個人都行動起來,從點滴做起,從小事做起,播撒文明友誼的種子,不斷地掀起文明的新風。讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。 “ 學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強

立場堅定鬥志強”願雷鋒精神伴隨著這首歌永遠傳唱下去,願雷鋒精神在內丘四中,在神州大地永遠傳承下去。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家早上好! 我今天的演講題目是:讓雷鋒精神永放光芒。

五十年來,雷鋒以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,帶著春天般的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發。在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值,爭做中華民族傳統美德的傳承者,使雷鋒之花在中華大地上一直盛開不敗!

弘揚正氣,構建和諧社會,需要我們伸出自己的一雙手去幫助他人,需要我們擁有螺絲釘精神,成為國家社會發展的堅實一釘。每一屆的道德模範、每一年的感動中國人物都是用他們的實際行動,以雷鋒為榜樣,詮釋著新時代的雷鋒精神。

教育部於今年2月份在官方網站發布了《教育系統深入開展學雷鋒活動實施方案》,將學雷鋒活動納入學生綜合素質評價體系,納入中小學生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質量評價體系。方案中要求我們要學習雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒式模範人物,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範,努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,反映了社會主義價值觀念和行為準則。奉獻、友愛、互助、進步的志願精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強社會主義精神文明建設、推動青年成長進步的寶貴財富。多年來,我校學雷鋒活動在校團委的組織號召下有組織有成效,在社會上有著極好的聲譽,成為教育廣大團員青年踐行社會主義核心價值體系的重要渠道,學校的愛心協會、各團支部的志願者服務隊都在用實際行動向雷鋒學習,老年公寓、汽車站、校內家屬院等留下了我們志願者的活動足跡,撒播著我們的愛心,希望我們每個人都能立足校園,發揚奉獻精神,用熱心去服務感化他人,助人為樂,孝敬父母,樹立鮮明的道德標尺,禮敬高尚道德,貶斥失德現象,知是非、明榮辱,樹立社會主義榮辱觀,增強自己的道德榮辱感和道德判斷力,讓雷鋒精神永放光芒,以實際行動共建文明校園!謝謝大家!

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇8

六十年代,造就了一個雷鋒,他只是一個平凡而普通的人物,卻有著弘揚兩個世紀不衰的精神,雷鋒中國人的驕傲,雷鋒世人的榜樣。這是一句讚美雷鋒的名言佳句。至今,具有雷鋒精神的人還有很多,我的奶奶就是一個就有雷鋒精神的人。

在去年寒假的時候,一個寒風凜冽的早晨。我和奶奶一齊去菜市場買魚,我們剛進菜市場的大門,就看見賣魚的阿姨抱著一個看著像7,8個月的小寶寶,我和奶奶快速的走過去,奶奶不解地問:“這么冷得天,你怎樣把那么小的孩子帶來了呀,就算大人不怕冷,也要給孩子多穿點啊!”賣魚的阿姨難過說:“大媽,我也想讓他在家呀,家裡面沒有人照顧他,我只能把他帶來。家裡窮,沒錢給這個小傢伙買衣服,我已經把家裡的衣服,給他包上了。”“喔”原先是這樣,奶奶沉思了一小會“這樣吧,你明天還在那裡賣魚,等著我。行嗎?”“恩好,大媽,我明天還在那裡”

一路上,奶奶對我說:“那個孩子也太可憐了,這么冷得天,還要和他媽媽一齊在那裡賣魚,真是太可憐了。”回到家,奶奶什麼話也沒說,只是翻箱倒櫃的找什麼東西,我也不明白奶奶葫蘆里賣的什麼藥。

第二天,我看見奶奶大包小包的拎著什麼東西來到賣魚的阿姨那裡,解開包袱,親切的對阿姨說:“這些衣服你拿回去吧。”“不用了,不用了。”“沒事,就算你不穿,孩子也要穿呀!別跟我客氣呀。你就拿回去吧,我留著也沒什麼用。”奶奶把衣服推到阿姨手中“多謝您,大媽,您的恩德我是不會忘的。”阿姨的眼圈濕潤了。奶奶和藹地說:“這有什麼呀,沒事的。”“大媽,好心有好報,您必須會有好報的。阿姨感激地說”呵呵。“奶奶轉身走了。

雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇9

時間雖然一點點過去了,雷鋒的精神依舊存在,在學校里,教師提倡學做雷鋒,在社會上,國家領導人提倡人人做雷鋒、學雷鋒的品格與品質是我們要學習的,在我心目中,雷鋒是唯一的,但他的精神是我們大家的,是全世界的,是全球70億人共同追求所學習的目標和榜樣。在我們班就有一位小雷鋒,他就是李宇昆。

一到下課,李宇昆就主動跑到講台前用抹布仔細地擦黑板,有時擦到他摸不著的地方他就找來一把椅子站在上頭來擦黑板,他放棄了課間休息的時間來為班級做好事,讓雷鋒重新活在了我們心中。

世界上僅有一個雷鋒叔叔,可是如果我們大家都學習雷鋒,我相信這個世界會充滿愛,我們的生活會更幸福更完美。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇10

說起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。

記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車的時候沒幾個人,可是到下一站時,一下子上來了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關的時候,一位身穿黑色中山裝的白髮老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來,爸爸看見了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝!”過了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時來了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。

還有一次,阿姨在超市撿到了一隻手提包,她經過超市裡的廣播呼籲那位失主,只見那位失主急匆匆地趕到總台,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,裡面一樣東西都沒有缺,失主十分感激阿姨。

我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學習。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇11

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

在生活中,我們需要雷鋒精神,僅有我們自我發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂僅有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今日,一切的成功都必須經過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自我的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自我分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅僅會把自我分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們應對任何困難都不會尋找藉口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇12

各位老師、同學們:

早上好!我今天國旗下演講的題目是《發揚雷鋒精神,崇尚文明美德》。

我們已留意到校園的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步到來了,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約於三月,他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永遠被我們銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由,他卻成為中國人民學習的榜樣,這個人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神內涵豐富:它是一種莊嚴的責任感,也是奉獻、友愛、團結、互助的志願精神。它體現在人際關係、職業態度和志願行為等方面。作為青少年的我們,更應該豐富學雷鋒的方式。從我做起,從小事做起。培養“學校是我家”的主人意識,並將雷鋒的“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們在學習中你是否一遇到困難就迴避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關掉走廊的“長明燈?是否主動關掉廁所里的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否積極愛護校園裡的花草樹木、教室里的桌椅板凳?當你們在用餐時,是否意識到“盤中餐,皆辛苦”而不浪費?所有這些雖然是件小事,卻同樣體現出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒。身邊的點滴小事,同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們並不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成一股團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒的精神在我們的身邊發芽、開花、結果!

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇13

各位領導、老師、同學們大家早上好:

今天我發言的題目是《讓雷鋒精神放光芒》

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創出了一番平凡的業績。雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。“活著,就是為了使別人過的更美好。”雷鋒是這樣說的,也是這樣做的。沒有革命者的拋頭顱,灑熱血,中國的革命不會成功;沒有創業者的奉獻,不會有中國今天這樣的輝煌。

幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。請大家閉上眼睛,跟我一起回想:來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力的領著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業搬到辦公室去?當下樓走過擁擠的樓梯時,有沒有讓讓別人?如果你做了其中一點或者其他好事,請為自己鼓掌,為你這位讓我們驕傲的雷鋒鼓掌。如果沒有也沒有關係,請大家再閉上眼睛,想想一會我們上樓時我們會做什麼?如果你願意,到了晚上,你可以躺在床上,靜靜的想一想,我今天有沒有做過什麼好事?做了幾件?如果有一件,你就可以為自己鼓掌,當你做的好事越來越多,也將有越來越多的掌聲獻給你。

這個學期三月是“學雷鋒服務月”,我們要弘揚雷鋒艱苦樸素的精神,積極參加學校組織的各項活動各項比賽,發揚自身的價值,崇尚科學,拒絕邪教,制止周圍的不正之風,

把優異的成績展現給我們的家長、我們的老師、我們的學校。

新學期,新起點,我們應該制定好學習目標,總結上學期的不足,努力在這個學期彌補不足,同時也要發揚上學期的優勢。我們必須把握每一分每一秒,溫故而知新,在學期中學期末測驗中向學校辛勤付出的老師和我們的家長遞上一份滿意的答卷。謝謝大家!

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇14

尊敬的各位領導和老師,親愛的各位同學,大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。

從革命火種燎原開始,到新中國開國大典,再到今之中國光速發展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些英勇為國,一心為民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

這段話是雷鋒日誌中所寫到。1940年,雷鋒出生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般20xx年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的道德原則,做著無數為人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力築起一道精神的長城!

跨越歷史,穿過時代。現今,我們的科技愈加高端,經濟愈加發達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經發展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這裡我想告訴各位的是:那些決定人類所發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恆而寶貴的精神財富,雷鋒的精神從來不會逝去!

倘若一個班級,它沒有樂於奉獻的學生,那么這個班級一定不會太優秀;倘若一個學校,它沒有一群默默耕耘的教師,那么,這個學校難以成就輝煌,倘若一個國家,它沒有為國為民的領導者,那么,這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族,一定是一個悲哀的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個沒有希望的民族。儘管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和敬仰。西方給予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存。”

遠觀浩廣中國歷史,有無數贈人玫瑰,手留余香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。

作為學生的我們更應該去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優良之傳統。雷鋒的精神應永遠屬於中國,應是每個人應有的精神。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個平凡的細節和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的未來將是無比輝煌且燦爛的。

弘揚雷鋒精神國旗下小學生演講稿 篇15

各位老師,各位同學,大家早上好!我是大家的龍老師,今天有幸為大家做國旗下的講話。我講話的主題是《學雷鋒精神,創和諧校園》

花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最後一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起."雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂於助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂於助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.

3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習" 第53個紀念日,也就是說53周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:

1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.

2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起乾,不讓一個小夥伴掉隊.

3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.

4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.

5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛鍊,主動工作,不斷探究與創新.

6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.

同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為並不引人矚目,但我們堅信:愛心存在於每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢於向壞習慣,不文明,不和諧的行為做鬥爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收穫更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明淨;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收穫文明和諧的希望;讓雷鋒精神在新民校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!