網路安全宣傳周心得體會

網路安全宣傳周心得體會 篇1

在21世紀,網路已經成為人們日常生活的一部分,很多人甚至已經離不開網路。有了網路,人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關於年底網購火爆,快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙,現在人們找東西找網幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什麼地方,就百度了一下“鑰匙丟在那裡了”,結果按照網友們提示的方案還真給找到了。

網路爆炸性地發展,網路環境也日益複雜和開放,同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來,惡意威脅和攻擊日益增多,安全事件與日俱增,也讓接觸網際網路的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此,我就生活中、工作中碰到看到的各種網路安全問題談談自己的體會:

1.有網路安全的意識很重要

談到網路安全,讓我們無奈的是很多人認為這是計算機網路專業人員的事情。其實,每個人都應該有網路安全的意識,這點對於涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰》,其中揭露的泄密方式多數都是相關人員安全意識薄弱造成:單位要求機密的工作必須在辦公室完成,就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內,偏有人把閒雜人員帶入造成泄密;專網電腦不允許接網際網路,有人

接外網打遊戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎,與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇,但對機密單位也是一種警示。看這部電視劇的時候我就在想,這應該作為安全部門的安全教育片。

不單單是涉密單位,對於個人來說,網路安全意識也特別重要。網上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由於個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的!”。

我自己的電腦上有一些自己平時做的軟體、系統,雖說沒什麼重要的,但那也是自己辛苦整出來的呀,所以使用電腦一直很小心,生怕有什麼木馬、病毒之類的,“360流量監控”的小條一直在我的“桌面”右下角,只要有上傳流量肯定得去看看是什麼進程在上傳。

平時為別人維護系統經常會碰到防毒軟體很久不升級的情況,主人還振振有詞的說自己裝了防毒軟體的。在他們看來防毒軟體有了就成,剩下的就不用管了,我很多時候這樣對他們說:“你養條狗還得天天餵它吃呢!”

2.設備安全—很多技術是我們想不到的

網路設備是網路運行的硬體基礎,設備安全是網路完全必不可少的一個環節。

以前聽說過電泄密,一直沒見過,最近單位有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線乙太網信號傳輸適配器),一個接網線插到電源上,另一個在30米內接電源通過接口接網線連結到電腦便可上網。這讓我想到,只要有人將涉密的網路線路接到電源線路便可輕易泄密,當然這塊國家安全部門肯定有相關的防範措施。

在搜尋引擎里搜尋諸如:intitle:"LiveView/-A_IS206W"等,可以搜到網路攝像頭,在電視劇《密戰》中,某涉密部門的監控系統被接入了網際網路,間諜就利用監控系統竊取工作人員的螢幕信息和按鍵信息。在某政府機要室的複印機上安裝基於行動網路的發射器,便可再用另外一台接收機上受到所有掃描的機要檔案。

1985年,在法國召開的一次國際計算機安全會議上,年輕的荷蘭人范〃艾克當著各國代表的面,公開了他竊取微機信息的技術。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機進行改造,然後安裝在汽車裡,這樣就從樓下的街道上,接收到了放臵在8層樓上的計算機電磁波的信息,並顯示出計算機螢幕上顯示的圖像。

他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在20__年為部隊某部門開發軟體的時候聽說的,在部隊很多地方時安裝了_的就是為了防止電磁泄密。

硬碟數據不是刪掉就不存在了,用諸如EasyRecovery等恢復軟體都可以恢復。看來,只有將涉密硬碟用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

3.小心木馬

最早知道木馬,是自己大學期間。當時在網上看到了一款叫“大眼睛”的螢幕傳送軟體,很好奇就試著用了。大學的機房裡的計算機只裝常用軟體,其他諸如QQ等軟體都是在伺服器上存放,用的時候自己安裝,學生機有保護卡重啟就被恢復了,又得裝。

於是就將“大眼睛”的客戶端放在伺服器上取個很吸引人的名字。結果很多同學的螢幕都被我們監控。有同學嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經過查詢才知道有種叫“木馬”的程式也是用同樣的方法進行隱私竊取。後來自己還做過假的QQ程式盜取別人的QQ,但盜來都給了別人,誰知道現在7、8位QQ號碼能這么暢銷。

以前電腦都防CIH、蠕蟲等病毒,當現在更多的是防木馬病毒,主要是由於個人電腦上可以竊取諸如支付寶、QQ賬號、網上銀行等密碼。當你打開不安全的網頁、別人發給你的惡意郵件時,當你安裝不安全的軟體時,當你使用隨身碟時都可能感染木馬病毒。

前一段時間的“360和QQ之爭”,在我們的電腦里有很多不安全的的軟體,都可能泄露我們的隱私。

4.網頁安全

在單位,我負責幾個部門的網站維護,主要是網頁製作。在一開始編程的時候,根本沒想到能被攻擊。後來自己做的網站經常被攻擊,這才知道諸如SQL注入、Ewebeditor漏洞等攻擊手段,所以在編程時會注意到這些方面的安全。比如我的後台資料庫一般都是“_.asp#______.mdb”。防止資料庫被下載。

記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程式,結果發布沒1天就有3000多條惡意留言,還是英文的,挺讓人頭疼。最後設臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用,直到用了檢測留言來源網頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。

5.養成良好的上網習慣

網路安全涉及到使用網路的每一個人。對個人來說,要保證自己安全上網,每個人都得養成良好的上網習慣。我想應該包含以下幾點:

1)電腦要安裝防火牆和防毒軟體,要及時升級,如果電腦上網則設臵為自動升級。並且養成經常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補丁;

3)在確保系統安全的情況下,做好GHOST備份,防止碰到頑固病毒時能及時恢復系統;

4)網友用QQ等發給的網站和程式,不要輕易去點擊和執行;

5)不瀏覽不安全的網頁;

6)已分享檔案要及時關閉共享,在單位經常會在工作組計算機中看到別人共享的東西;

7)不熟悉的郵件不瀏覽;

8)隨身碟防毒後再去打開;

9)不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、QQ等;對於我們每個人來說,提高網路安全意識,學習網路安全知識,是網路時代對我們基本的要求。

網路安全宣傳周心得體會 篇2

今天,我讀了《網路安全與道德讀本》,給了我很大的啟發。

《網路安全與道德讀本》這一本書,講了有關與網路安全的道德教育,利用愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成一本內容豐富,從而教育人民懂得網路安全與道德。

通過讀《網路安全與道德讀本》這本書,我學會了網路的安全與道德。計算機網際網路作為開放式信息傳播和交流工具,是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、淫穢、習俗等不良內容通過網路傳播。網路,是一個特殊的“望遠鏡”。現在,通過網際網路,藉助各種網站,點擊相關主頁,就能看得很遠很遠。通過網路,可以與全世界人們友好地交流,網路,還是學習的好幫手。通過互連網,可以從網路學習許多知識,增大學習的範圍,所以,網路是一所沒圍牆的學校。由此可見,網路是豐富多彩的,給人們的生活增添了無限的歡樂。網路雖然豐富多彩,吸引人,但是也經常給青少年帶來傷害。

網路的安全是很重要的。我們應該增強對網路的意識,不要輕信網上的網友,與其獨自見面,很容易上當受騙。更不要沉迷網路,長時間對電腦螢幕,容易患上網路成癮綜合症。

我讀了《網路安全與道德讀本》,使我增強了對網路的意識。希望那些沉迷網路,輕信網上叫網友等的人,請你們關注以下關於網路的意識,認識到它的危害,行動起來吧!

從自己做起,從身邊做起,我要爭取做最美的小學生,刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我、提高自我、完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現自己的將來的夢想而努力奮鬥。

網路安全宣傳周心得體會 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

我演講的題目是網路安全,重於泰山

生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,注意安全則顯得至關重要。

現在,隨著科學技術的不多發展,網際網路這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時,也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題,已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網路而荒廢學業,甚至夜不歸宿,更有甚者因過度勞累而猝死網咖它不僅影響了許多學生的健康成長,也給無數的家庭帶來痛苦,更影響了社會的安定。網路是一把雙刃劍,我們應該注重網路安全,珍惜青春年華,遠離網路危害。

網路的負面影響:對於青少年三觀形成構成潛在威脅;網路改變了青少年在工作和生活中的人際關係及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識淡薄,個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識,污染青少年心靈,誤導青少年行為。網路的隱蔽性,導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關網路的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

其實,我們要樹立的生命安全意識並非只是網路安全,還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們:珍愛生命,安全第一。對於關愛生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之後才會醒悟?我們今後該怎么做,不是更應該令人深思嗎?

《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過:人生最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次同學們,讓我們攜起手來,樹立安全意識,珍愛自己的生命珍愛他人的生命,使我們的身心健康成長,使我們的生活充滿歡笑,使我們的生校園充滿生機,使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

網路安全宣傳周心得體會 篇4

我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網路通訊工具迅速發展及廣泛套用。比如:電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

網路的善美非常之多,比如說:上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從螢幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

網路真是既方便又快捷,同時,也一個惡魔,比如說:“網路有騙子、有輻射、有惡意網站、會影響學習、會影響視力……”

又如有一些同學,上網玩遊戲,起先不會玩遊戲的,以及根本不知道電腦里有遊戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會了,後來就天天玩電腦,整個人就沉迷在了電腦里,根本不相離開電腦,使同學們陷入“虛擬世界”,還有些人天天玩電腦,原本學習很好的人,都開始玩起遊戲來,不聽爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對他的“苛刻”的愛,半夜三更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來,又開始玩起電腦來,第二天早晨起來,因為缺少睡眠,無精打采,無法正常的生活,正常的學習。還有些同學玩遊戲不過癮,就去網咖里玩遊戲,有的還去看不健康網站,不回家,也不告訴爸爸媽媽,後來都把爸爸媽媽給急哭了,不聽勸告的同學很多都走上了犯罪道路,還多長出一雙“眼睛”了。

同學們,網路的世界是五彩繽紛的,我們要善於使用網路,要正確使用網路,學會拒絕網路中的種.種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網路在我們的生活中,幫助我們吧。

網路安全宣傳周心得體會 篇5

網路是人類普遍使用的工具,它可以讓我們看到全世界的事,也可以跟遠方的親朋好友聯絡。俗話說:“秀才不出門,能知天下事。”

長期使用電腦,會影響人們的學習知識,電腦雖然很方便,但是其中暗藏著許多危機,例如:“網路交友、網路詐欺、病毒等。”所以我們要提高警覺,防止病毒任進電腦里。

網路的優點:“人們生活、工作必備的工具,可透過網路從事通訊、投資、研究、教學、購物、娛樂等活動。”網路的缺點有:“可能阻礙人們多方學習的能力;過度沉迷在網路虛擬的世界,會降低人與人之間相處的能力,妨礙現實世界中人際關係的正常發展,也容易陷入網路詐欺的陷阱而受害。”因此,大家應該將電腦和網路的功能運用在協助學習、吸收知識、培養技能等方面,並避免沉迷網路遊戲和濫用網路交友。

我們要小心謹慎的使用電腦,因為網路暗藏著許多危機,所以我們不要陷入泥淖中,要謹慎操作電腦,勿上來源不明的網站。多上有益於我們的網站。總而言之,網路亦好亦壞各有優點缺點,我們要汲取優點避免缺點,才能“網路安全小心行。”

網路安全宣傳周心得體會 篇6

對於網路安全,相對於我來說,在未接觸這門課程之前,可以說是一個漏洞,一片空白,網路安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網路攻擊,盜取情報,竊取密碼,查看個人隱私等一些迫害網路安全秩序的不法行為,這也讓我對網路產生一種懼怕感。這次有幸接觸網路安全這門課程,也讓我對於網路安全有了新的認識,更多的了解,也讓我從中受益很多。

網路安全從其本質上講就是網路上的信息安全。指網路系統硬體、軟體及其系統中數據的安全。網路信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處於安全狀態可見。網路安全至少應包括靜態安全和動態安全兩種靜態安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態下信息內容的秘密性、完整性和真實性:動態安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網路安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化,使用者不同,對網路安全的認識和要求也就不同。

例如從普通使用者的角度來說,可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網路上傳輸時受到保護,避免被竊聽、篡改和偽造;而網路提供商除了關心這些網路信息安全外,還要考慮如何應付突發的自然災害、軍事打擊等對網路硬體的破壞,以及在網路出現異常時如何恢復網路通信,保持網路通信的連續性。網路安全既有技術方面的問題,也有管理方面的問題,兩方面相互補充,缺一不可。隨著網際網路的大規模普及和套用,網路安全問題也隨之呈現在我們面前。病毒滲透、系統漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮,已經嚴重地影響到網路的正常運行。網路規模的日益龐大,給網路安全防範人員提出了更加嚴峻的挑戰。

人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防範所以如何採取更加快捷方便而且行之有效的方法進行攻擊分析已經成為網路安全的重要課題。隨著計算機技術的飛速發展,信息網路已經成為社會發展的重要保證。有很多是敏感信息,甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊(例如信息泄漏、信息竊取、數據篡改、數據刪添、計算機病毒等)。同時,網路實體還要經受諸如水災、火災、地震、電磁輻射等方面的考驗。計算機犯罪案件也急劇上升,計算機犯罪已經成為普遍的國際性問題。據美國聯邦調查局的報告,計算機犯罪是商業犯罪中最大的犯罪類型之一。

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。

信息泄露:

信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

完整性破壞:

可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

拒絕服務攻擊:

對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

網路濫用:

合法的用戶濫用網路,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

常見的'計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

竊聽:

攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息,從而導致網路信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以後將此信息傳送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息傳送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

拒絕服務攻擊:

攻擊者通過某種方法使系統回響減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

電子欺騙:

通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。

非授權訪問:

沒有預先經過同意,就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網路傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防範。常見的網路攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

所以,網路安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網路安全有安全的作業系統、套用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。

網路安全宣傳周心得體會 篇7

今天我看了“網路安全知識”的視頻,後是我對網路安全起了很大的警惕。

其中,讓我印象最深的還要屬兩段視頻:

1、一位小女孩在qq山剛發完日誌,以為同學便給她發了:“進我的qq看一看吧!”她進入這位同學的qq後還要再輸入一次qq賬號密碼,當她發現這不是這位同學的qq空間是,她的qq突然下線了,無論她怎么登也登不上了。

2、以為男同學在qq上,一位同學給他發了一張圖片,他點開一看qq就被盜了。第二天班上的好幾名同學的qq都被盜了,原來這個“釣魚者”使用了這么卑鄙的手段。

生活中也是這樣,經常會發生這樣的事情,這就叫釣魚式盜號法。

大家是否在網上看電視劇電影時會彈出一個視窗說是要下載一個東西才能觀看電影或者電視劇。下面我給你講一個故事吧!

一個人在網上想看《鋼鐵俠》一打開便彈出一個視窗:請下載播放器。他下載過後桌面上便跟著出來了一個“淘寶”他想到他的同學給他說過在淘寶網上買一個捲紙對高考很有幫助,於是他便買了一本,但是卻久久收不到簡訊,他一查自己上當了。

我們可想而知網路安全是多么的重要啊!就像這三個小故事一樣,不能被一些事物所迷惑了就像在手機上我們常常會收到一些簡訊說是中獎了來誘惑我們,不過我們要時刻保持警惕性,不能被詐欺了。

網路安全很重要!

網路安全宣傳周心得體會 篇8

現在,隨著科學技術的飛速發展,各行各業都離不開電腦。而生活條件的改善,使大多數家庭都用上了電腦。的確,電腦是人類的好朋友,辦公、學習似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發信件、處理圖片、查閱資料、上網購物、免費觀看電影和下載音樂等等,這些以往認為繁瑣或不可能及時辦到的事,正是現在擁有的網路,讓我們足不出戶就可以輕鬆搞定。

網路的確給我們帶來很多幫助,也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深:在與我同年齡的人中,可以說我是較早接觸電腦的。因為學生時期就讀於重點中學,硬體條件的優勢,使我們學生能有良好的機會接觸電腦;後來的升學、工作也一直與電腦打交道。經歷了從DOS系統到WINDOWS視窗系統的不同版本,從單機運行到網路互聯,從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網路誕生後,給我的工作和生活帶來很多便捷:不用擔心軟碟質量與容量、不用長途跋涉親自到某處,只需發一封Email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴,數碼導入,電腦處理之後,可傳給任一角落的朋友……。而網上聊天、電腦遊戲更是一種娛樂消遣的方式。

雖然網路給我們帶來諸多好處,但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見於報刊、媒體。網路的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機,虛假訊息、淫穢製品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無不毒害著我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學生們。有的被騙了錢財,有的因網聊輕信對方而受到人身傷害,有的交了壞友就此走上不歸路,更多的是沉溺於網路不能自拔,人生變得一片昏暗。同時,黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播,使得很多人措手不及,疲於應付。

我作為一名學校的信息科技教師,經常會與學生就計算機使用做番交流。發現幾乎絕大部分學生對課本內容缺乏興趣,認為不實用缺乏新意,還不如QQ聊天、打遊戲、網上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學生就愛網上找些明星的八卦新聞作為閒暇時的論資。面對著這些無知的、自辨力差的孩子,我深知教會他們正確使用電腦是我的責任,懂得網路安全與道德是我的義務。於是每次講到網路課程時,我都會動之以情、曉之以理,以鮮活的案例分析給他們聽,希望他們有所感悟,不要一失足成千古恨。

誠然,網路是個虛擬世界,但網上的道德規範與現實社會區別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人,在網路中也定會享受到同等待遇。雖然,在實際生活中,由於社會環境、家庭及本人的各種因素,每個人不一定能夠展現自己本來的風貌,也不一定能夠有機會施展自己的才華。現在網路的存在,給每個人創造了自由施展的空間和平台,但前提是必須遵守“網路道德與安全”,對自控力、自辨力尚不強的中小學生尤其重要。

網路安全宣傳周心得體會 篇9

一個人要走進知識的寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。而對於高考發揮失常或者想攻第二專業的我們,是網路教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才幹和提高思想素質的鑰匙。

在網路背景下的這種自主性和探究性學習使我們的學習具有了傳統學習無可比擬的優點。

第一,區別於以往全日制的教育模式,網路教育最大的特點就是學生的自主學習,在重慶網路大學學習的一年當中我全憑自己主動找業餘時間學習,用學習到知識更好的運用到工作中去,由於我的工作就是工程造價評審,所以學習和工作可以互補。第二,我們的學習不受入學年齡的限制,並且可以避免傳統教學模式下時間和空間的限制,使得更多的人可以接受高等教育。正是因為這點我單位的其他工程師也加入到重慶網路教育學院中與我一起學習從而提高自身的素質。

第三,網路環境對我們來說是時空的解放,寬鬆的學習氛圍更可以使我們在學習活動中相互啟發、協作交流,學會交流與合作。只要有空餘時間打開學校網站就可以進行學習,不同於傳統的學習僅限於在學校課堂內。

第四,網路背景下的學習是一種多向的信息交流活動,學生在獲取不同的學習資源時可進行比較,集思廣益,取長補短,深入理解和消化所學的知識。學院下載中心中有很多學習資料供我

們學習使用,網路教室中的交流園地是我們互相學習,探討問題的好去處,在學習中我有很多不懂之處也是在交流園地中通過老師解答和同學間的討論解決的。值得一提的是像工程招投標等很多課程討論區中老師都會發表課外知識點來引起大家討論。

我很喜歡這種學習的方式,自由靈活,無須像以往的學習要有固定的時間和地點,也通過網路拓寬了交流的領域和範圍。在重慶網路學院學習的一年中我受益良多。

網路安全宣傳周心得體會 篇10

計算機網路安全存在的威脅嚴重的威脅。由於計算機網路計算機網路組成形式多樣性、終端分布廣和網路的開放性、互聯性等特徵,致使網路容易受到來自黑客、惡意軟體和其它種種攻擊。

信息泄露:

信息泄露破壞了系統的保密性,他是指信息被透漏給非授權的實體。常見的,能夠導致信息泄露的威脅有:網路監聽、業務流分析、電磁、射頻截獲、人員的有意或無意、媒體清理、漏洞利用、授權侵犯、物理侵入、病毒、木馬、後門、流氓軟體、網路釣魚。

完整性破壞:

可以通過漏洞利用、物理侵犯、授權侵犯、病毒,木馬,漏洞來等方式實現。

拒絕服務攻擊:

對信息或資源可以合法的訪問卻被非法的拒絕或者推遲與時間密切相關的操作。

網路濫用:

合法的用戶濫用網路,引入不必要的安全威脅,包括非法外聯、非法內聯、移動風險、設備濫用、業務濫用。

常見的計算機網路絡安全威脅的表現形式主要有:竊聽、重傳、偽造、篡改、拒絕服務攻擊、行為否認、電子欺騙、非授權訪問、傳播病毒。

竊聽:

攻擊者通過監視網路數據的手段獲得重要的信息,從而導致網路信息的泄密。重傳:攻擊者事先獲得部分或全部信息,以後將此信息傳送給接收者。篡改:攻擊者對合法用戶之間的通訊信息進行修改、刪除、插入,再將偽造的信息傳送給接收者,這就是純粹的信息破壞,這樣的網路侵犯者被稱為積極侵犯者。積極侵犯者的破壞作用最大。

拒絕服務攻擊:

攻擊者通過某種方法使系統回響減慢甚至癱瘓,阻止合法用戶獲得服務。行為否認:通訊實體否認已經發生的行為。

電子欺騙:

通過假冒合法用戶的身份來進行網路攻擊,從而達到掩蓋攻擊者真實身份,嫁禍他人的目的。

非授權訪問:

沒有預先經過同意,就使用網路或計算機資源被看作非授權訪問。傳播病毒:通過網路傳播計算機病毒,其破壞性非常高,而且用戶很難防範。常見的網路攻擊有:特洛伊木馬,郵件炸彈,過載攻擊,淹沒攻擊,ping攻擊等。

所以,網路安全是一項動態、整體的系統工程,從技術上來說,網路安全有安全的作業系統、套用系統、防病毒、防火牆、入侵檢測、網路監控、信息審計、通信加密、災難恢復、安全掃描等多個安全組件組成,一個單獨的組件是無法確保信息網路的安全性。

網路安全宣傳周心得體會 篇11

根據--教育局關於開展--第二屆“國家網路安全宣傳周”活動通知的要求,丘北縣教育局組織全縣師生開展了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳周活動,並取得了良好的效果。現將我縣學校此次網路安全宣傳周活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

縣教育局接到通知後立即轉發檔案,籌劃安排部署“網路安全宣傳周”的宣傳活動工作,由電教室全面負責該工作的實施與管理。

二、精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,縣教育局精心組織,明確活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全縣師生,人人參與。

三、主題鮮明,形式多樣

(一)開展講堂,感受安全

1、活動期間,我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂,讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網路安全的重要性,對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網路安全防範意識和能力,真正體會了綠色上網的意義。

2、學校班級開展“網路安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會,向同學們宣傳網路安全知識。通過主題班會,同學們對網路安全意識提高了很多,他們能快速準確的判斷出什麼事該做,什麼事不該做。

(二)進行校園網路安全隱患大排查。縣教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網路安全隱患排查,對存在的問題提出整改意見,限期整改。

四、效果顯著,深入人心

1、全縣師生對網路安全有了新的認識,了解了網路安全的重要性。

2、全縣師生對網路安全認識有了新的提高。

3、全縣師生構築出了網路安全的.第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網路安全宣傳周心得體會 篇12

說起網路我們並不陌生,我們傳統的教育方式是老師教學生學,老師再教學生再學,老師不教學生不學的過程。多少年來一直沒有改變,就像某老師舉的例子一樣,19世紀的醫生到20世紀的手術室就不會動手術而19世紀的老師到20世紀的教室卻能照常上課,而且越是老教師經驗越豐富。看似個笑話,背後卻反映出了我們教育事業的悲哀。而未來教育打破了傳統教育的常規,使要學生學習變為學生要學習,教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念,以轉變學生的學習方式為核心,注重學生學習知識的過程和方法,使學生學會學習,鼓勵學生積極主動地參與教學過程,勇於提出問題,主動探究,掌握學習的方法。通過接觸網路教育後我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮。網路教育就是一種學習的好方式,並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網路教育給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網路教育的平台好好學習。

雖說每天工作都比較忙,回到宿舍一打開電腦,就會不自覺登入“晉江教師進行學校教學平台”,看看網路教學視頻,看看自己的學習成績和學員的精華帖子,好象有一種無形的力在引領著我要關注我們的教學平台。網路學校資源豐富,其中通過李證養老師《教育科學研究》一系列視頻的學習讓我在教育工作中多了一些了解和認識,不僅懂得了科學的教育方法,也從理論的高度學習知道實踐當中的教學,感想李老師的耐心講解。所以,我認為這種網路培訓模式很好,這一次的網路培訓也是非常成功的。它使我們老師比較自由地利用了業餘時間接受繼續教育,既不影響工作,又能給自己“充電”,符合時代的發展要求。

通過這次培訓,使我真正領會到了新的教育技術理念,也發現了自己身上許許多多欠缺的地方。學習課程雖然完成了,但學習的任務還很艱巨。在今後的教學崗位上,我一定努力學習、紮實工作,把所學到的教育技術知識更好地套用教

研教改中,做一名對學生負責,對社會負責的優秀教師,真正讓教育技術為提高教育教學水平發揮更大的推動作用。

古人說:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟。”沒有止境地學習,是每一個向上者必要的,更是我們這一代所必需的。人要想不斷地進步,就得活到老學到老。在學習上不能有厭足之心。從古至今,有成就的人,哪一個不是從勇於學習,不斷鑽研中受益的呢?有人覺得學習是一件很辛苦的事,有人覺得學習是為了考試、工作等其他實在可見的目的。通過接觸網路教育後我這樣認為,學習是源自內心的需要。我們需要過得充實,心靈需要不斷的給養來保持新鮮。當你坐下來,認真地讀一本好書,讓思維隨著作者馳騁,當然,學習不只限於書本,網路教育就是一種學習的好方式,並且是一種與他人溝通、與社會接觸的有效途徑。網路教育給了我人生很大的啟示和幫助,我一定要充分利用網路教育的平台“活到老,學到老”!

網路安全宣傳周心得體會 篇13

網路這個詞我想都並不陌生,玩電腦更是一套一套的。可是你在玩的時候,有沒有想過沉迷於網路遊戲的危害呢?

比如今年3月1日,重慶市沙壩區回壠鎮中學初一(5)班學生在“黑網咖”內通宵玩遊戲後在鐵軌上睡著,其中兩名學生被火車軋死。令人難以置信的是,被火車驚醒而死里逃身並目睹同伴被壓得血肉模糊的14歲的羅某,在同伴被軋的當天,仍然“情不自禁”地道網咖玩電腦遊戲。

看到這裡,你應該“領教”了沉迷於網路遊戲的可怕了吧,不過,這只是成千上萬可怕的事例中的一例。

還有在去年12月,四川省眉山市8個迷戀網路的少年在虛擬世界殺得昏天地暗還不過癮,他們把攻擊目標轉向了一個有血有肉,活蹦亂跳的年僅14歲的中學生,直至目標永遠地倒下……

這些驚心動魄的事例,難道還不足以說明沉迷於網路遊戲的危害嗎?

網路只是我們交流的工具,並不是遊戲機,要做到網路安全,必須做到這幾點:

1、多用網路去交流、學習。

2、少在網路上玩遊戲。

3、在使用電腦是不宜連續使用過長時間。

4、不在網上散布假訊息,不在網上散布、點擊黃色信息。

如果做到這幾點,上網就是安全的、健康的、快樂的。

我平時上網時,即使是玩遊戲每次持續上網也不超過半小時,我還給自己定了個規則,每星期最多只玩一小時,每次玩不能超過半小時,即使一次性用完,中間也要放鬆10分鐘。我在玩遊戲時,對遊戲內容也是有選擇的,對於暴力的、黃色的絕對不上;不健康的網站不上;有空時玩玩綠色的、大型的兒童遊戲,比如摩爾莊園、賽爾號等遊戲。

總之一句話,為了您和家人的身心健康,上網要安全、健康、快樂,請不要沉迷於網路遊戲。

網路安全宣傳周心得體會 篇14

網路已經融入到我們生活之中,是我們信息交流不可缺少的工具,給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦,會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害,我們只有用的好,用得妙,才能達到理想的效果。

首先,危害最大的就是遊戲,在虛擬的遊戲中,會因為遊戲的好玩和自如而沉迷,無法自拔。從而對網路產生依賴。而且在網上任何人都模糊不清,任何錯誤無需承擔,便隨心所欲為所欲為。如果帶到現實生活中那後果會不堪構想。而且上網時會遇到各種對我們不好的信息,會讓我們在無意中受到傷害。長時間的玩電腦會對我們的身體造成不良影響。而且整天沉溺於網路,對學習產生了很大的影響,從而荒廢了學生業。

我們怎樣才能從網路中找回自己呢?最重要的是家長,因為家長在孩子的身邊的'時候最多,家長應該多多正確的引導和監督,遇到問題與孩子多談心好好溝通,其次,學校也應該多開展一些健康上網的活動,不僅娛樂而且還可以增長知識。我們也可以多參加一些有趣的活動,多讀一些書。

上網有利有弊,好好運用利大於弊,假如迷戀網路,便弊大於利,利弊就在一念之間,我們要好好的利用網路,讓他成為我們的好助手,好朋友。而不是沉迷的工具。

網路安全宣傳周心得體會 篇15

現代信息網路技術的發展,尤其是網際網路在中國的迅速發展,使中國人的社會存在方式大大地擴展與延伸,使中國開始步入網際網路時代。網際網路是一種新型媒體,它具有的互動多媒體的效果對未成年人產生了極大的吸引力,必然也對未成年人的思想道德產生了巨大的影響。這種影響有積極的一面,也有消極的一面。未成年人是指未滿18歲的特殊群體。一般而言,他們的知識和閱歷還不足以明辨是非,他們的世界觀、人生觀和道德觀還沒有成熟,還不足以抵制不良社會風氣、習慣、觀念和事物的影響。網路是一個信息的寶庫,同時也是一個信息的垃圾場,學習信息、娛樂信息、經濟信息以及各種各樣的黃色、暴力信息混雜在一起,使網路成為信息的花筒。

網際網路可以為我們提供各種學習的機會。網際網路最大的用處就是它能給我們提供豐富的信息資料,傳遞信息。

網際網路上有很多不良信息、毒害我們的心靈,存在大量淫穢文章、圖片、電影和動畫。即便一些正規網站,為了提高訪問率也發布一些裸露的寫真集,用挑逗的字眼和圖片吸引網民訪問。這些低級趣味的信息一旦被未成年人訪問,就會很快侵入原本美好的心靈。許多孩子的墮落就是從偶爾看一次黃色錄像,偶爾瀏覽一下色情的網站開始的。一旦陷入,父母的打罵甚至哀求、老師的教育勸導都很難讓他們回頭。網際網路上的網路遊戲、虛擲光陰。網上有各種各樣的遊戲,其中不乏黃色、暴力的遊戲。未成年人對遊戲的痴迷超乎想像。網路遊戲不再只是遊戲,它還可能吃人!一個少年的沉溺,意味著一個幸福家庭的毀滅。記的電視上曾經報導了個節目,一個15歲的少年整天彌戀在電腦遊戲中,原本他的學習成績很好,自從愛上了電腦遊戲後成績一落千丈。再後來他每天上課注意力不集中,經常缺課。有1次居然在網咖里連續打了10天沒喝一口水,吃的是速食麵,他簡直是達到了走火入魔的地步。後來他覺得無臉見老師同學,對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信,名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了,這篇報導告訴了我們小學生現在最重要的是學習,不要每天沉浸在電腦當中,否則將會一事無成!

網際網路網路一半像是天使,一半像是魔鬼。一方面為我們開拓了知識的新領域,豐富了文化生活;同時,含有色情、暴力、賭博、愚昧的迷信和落後文化與有害信息傳播,嚴重威脅著未成年人脆弱的心靈。

最後我還要告訴人們:電腦是可以玩的、網際網路是可以上的'、只要我們不去瀏覽一些不陷入遊戲中、我們就不會家毀人亡。

網路安全宣傳周心得體會 篇16

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路信息安全管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制,切實負起確保網路與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供信息服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校信息安全保密管理制度》、《學校網路信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生絡安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有信息發布之前都經分管領導審核批准。及時對網站信息進行監視,堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報導及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、部室、教師住房都安裝了連線埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的運行,學校實名上網制度,對每一個連線埠實行固定IP位址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定運行,共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用,能夠通過校園網平台進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和連江教育信息網獲取相關教學資料,通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與套用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,要求各學校每台機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守信息安全管理有關法律、法規,不泄密、不製作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康信息,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的信息安全防範意識,增加師生上網安全意識。

網路安全宣傳周心得體會 篇17

網路,這塊充滿著神秘色彩與誘惑力的被彩紙包著的糖果。對於現在的我們來說,這早就不是什麼新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門鑰匙。從網路中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。

登入網站看新聞固然好,但是同學們,現在的網站並不都是“綠色”網站,其中還有一些混水摸魚混過去的黃色“垃圾”網站。每當你要登入一個網站時,一定要慎重考慮,靜下心來問問自己:“看這個網站能學到那些知識?有哪些好處呢?根據我提議:每次上網之前,應先把防火牆打開,因為防火牆可以抵擋一些黃色網站和病毒的侵襲。

說到網路,就不得不說到網路聊天。現在的許多同學都有一個屬於自己的QQ號,利用QQ號和網友進行聊天、交流、吐納不快。但有些同學卻用一些髒話來辱罵他人,以其取樂。他就沒有想到網友的感受,這是不對的。同時,這也是禁止刷屏的原因之一。

在家裡,在學校,我們是言而守信的好孩子,在與網幼交談的過程中,答應網友的事情一定要言而守信,如期完成。一個人相貌不好不要緊,家庭條件不好也沒關係,最重要的是要學會做人的美德―信任,守信。對待網友也一樣,只有言而守信,才能博得網有得信任。

有時,你正在聊天,突然從桌面彈出一個未知者傳送的信件。這時,你千萬不要打開。因為,裡面可能是病毒,發行商想趁電腦當機之際盜走你的重要檔案。你一定要謹慎。

聊天時,如果網友無意中邀請你到某某某地方,你一定要三而後行,因為畢竟他只是網友,不是你的“白雪公主”或“白馬王子”,他可能是你真正的朋友,也可能是無惡不做的壞蛋。你一定要學會說:“不”。

網路是一把雙刃劍,對於我們青少年健康成長既有有利的一面,也有不利於我們的一面,我們一定要利用它好的一面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。