有關於消防安全心得體會

有關於消防安全心得體會 篇1

課堂上,老師給我們講了消防安全知識,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裡,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望於“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,

慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步了解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做鬥爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

有關於消防安全心得體會 篇2

通過對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,掌握了一些消防安全的.基本理論知識。如果發生火災,我們應該向下跑,永遠不要向上逃。當我們住在一個小高層時,我們不應該驚慌失措地跳下樓。如果是底層,我們可以拿根繩子掉下去;遇火不坐電梯,可以拿塊濕布捂著鼻子彎腰跑;發生火災時要關好門窗,煤氣泄漏時千萬不要開燈。同時,3分鐘開始容易滅火,過一段時間不容易滅火。我們要時刻保持冷靜,遇到危險要冷靜迅速想出解決辦法,迅速自救!如何預防:

一、消防安全管理要“安全第一,預防為主”,把消防安全放在首位。火災造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥倖。往往要等到發生意外,造成損失,我們才會回來清醒。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育和培訓,以提高我們的消防意識。

三、消防安全工作要做到“三講”,不留隱患。首先是“重點突出”。除定期培訓外,應定期組織消防檢查,發現火災隱患,應做好記錄,及時研究整改。同時,消防意識和技能將深入到幼稚園的各個方面。不僅要加強教師的安全意識,還要加強兒童的安全意識。可以組織孩子定期進行消防演習。二是“抓弱”。火災安全隱患相對較少的區域往往是最容易被忽視的區域,但是安全隱患相對較少並不意味著沒有安全隱患。要按時清理維護幼稚園,讓幼稚園每天都處於安全的環境中。

三是“抓細節”。千里築堤毀於蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細節不容易引起人們的注意,比如老化的絕緣材料、放錯地方的廢紙簍、沒有關機的電視機等。但是幾乎所有的重大事故,一開始都是“不注意”和“粗心”造成的!

最重要的是,每個家庭或幼稚園都必須配備必要的消防工具!讓每個老師和孩子都使用消防工具,學會自救!

別忘了消防電話號碼119!

有關於消防安全心得體會 篇3

“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

晨會結束後,我們排好隊,在老師的帶領下,一起去消防站參觀。走進消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來滅較大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連線起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發現水槍很重,救火時大水衝出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發生火災的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內去滅火救人,真辛苦啊!

晨會結束後,我們排好隊,在老師的帶領下,一起去消防站參觀。走進消防站大門,我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個個士兵整齊地站立著,隨時等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的`水槍用來滅較大的火,口小的水槍用來滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個口的水槍,只要把水槍的大口和水帶連線起來,水帶就會供水,提供足夠的水來救火。我上前掂量了下,發現水槍很重,救火時大水衝出來是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發生火災的時候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內去滅火救人,真辛苦啊!

第二個介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個組裝在一起的裝置。因為救火時會有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進入火場,這樣就不會被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進入火場奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會在消防腰帶上再綁一個氧氣罩,給受害人員用。我不禁對消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡直就是我們的保護神!

第三個物品就是泡沫和沙子。這兩樣東西是用來滅比較大的火。比如:流淌火。什麼叫流淌火?通過叔叔的介紹,我的腦海中浮現出《烈火英雄》中流淌火的畫面,那是像水一樣會流動的火,越是澆水火勢越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什麼樣的困難都難不倒消防員叔叔!接下來,到了最激動人心的環節,消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見一位叔叔把開動了發動機,拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來,平時在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長了不少消防常識。我們開心地與消防叔叔合了影。“叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪裡有火災,哪裡有困難,消防員叔叔就出現在哪裡,他們堅強、無私、勇敢,為祖國和人民奉獻自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學習的好榜樣!

有關於消防安全心得體會 篇4

10月19日的晚上,我們利用開例會的時候聽了消防教官的報告。在報告中,教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發生火災如何急性自救。

火,是自然現象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災,就會給人們生命財產造成巨大的損失。

教官給我們帶來了不少關於火災的案例。如鄭州關虎屯發生的火災、平頂山市魯山縣老年公寓發生的火災事故等等,大部分火災都是由電路電線所引發的火災。所以,我們在覺得用電方便的同時,也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦,用遙控器關完電視之後,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動車充電的時候,往往都是在家裡拉一根電線,然後充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患,也曾經有因為亂拉電線而發生火災的案例。人們總是抱有僥倖心理,總覺得火災里我們很遠,火災是發生在別人家裡的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見。

教官也跟我們講了一旦發生火災,我們該如何逃生的方法。一旦發生火災,好多人不是被火燒死的,而是被火發出的濃煙嗆死的。教官教我們採用濕毛巾捂口鼻的方法進行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然後進行匍匐撤離。當然,我們還得根據情況來進行自救。如不能逃離,我們應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫,不停用水淋透房間等等方法來等救援人員的到達。

這些都是防患於未然的做法,我們要學習如何在火災中自救,但是更重要的是我們每個人都應該有防火的意識,不要抱有僥倖的心理。生命對於每個人只有一次,願我們珍愛生命!

有關於消防安全心得體會 篇5

今天__消防知識宣傳中心__宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

一、疏忽大意、僥倖的心理不可有

火災的發生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患於未然,確保做到安全為天的理念。

二、引發火災的幾種原因

1、生活火災。

(1)、生活中燃氣軟管老化。

(2)、亂拉電源線路,接線板超負荷使用。

(3)、使用大功率照明設備。

(4)、用紙張、可燃布料做燈罩。

(5)、亂扔菸頭,躺在床上吸菸。

(6)、在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災。

(1)、電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大。

(2)、購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。

3、自然現象火災。

(1)、雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災。

(2)、物質的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

三、保持鎮定冷靜的心態

1、當面對火災時,要保持鎮靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情範圍。

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

3、在室內要採取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防設備設施並會使用

1、滅火方法。

(1)、冷卻滅火法。

(2)、隔離法。

(3)、窒息法。

(4)、抑制法。

2、家中配備必要的消防器材,時刻防範火災。

在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

有關於消防安全心得體會 篇6

“千般照顧,不如自護”。家長和幼稚園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼稚園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。

在認真學習了《安全衛生消毒工作制度》後,我認為幼稚園工作的細微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關係著幼兒認識安全,提高安全。

3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼稚園的安全、衛生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恆,長期不懈把它做好。

有關於消防安全心得體會 篇7

現在是冬天,風大物乾,是火災高發季節。為了進一步增強全體員工的消防安全意識,公司在上周四周五晚組織觀看了一場震撼人心的消防安全教育講座。這是一次以潛移默化的方式增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

講座選取典型火災案例,直觀宣傳消防基礎知識,如火災的危害及如何預防火災,發生火災時如何滅火,人身安全,自救逃生等。通過這次講座,所有員工不僅提高了消防安全意識,而且提高了火災等緊急情況下的自救和逃生技能以及應對緊急情況的能力,增強了自我保護能力。

這些案件中的大火燒毀了房屋和財產,使人們陷入絕望的深淵,迫使他們瀕臨死亡,甚至吞噬了他們的生命。大火過後,他們留下了滿目瘡痍。這個慘痛的教訓告訴人們,為什麼會發生如此無情殘忍的火災。由於人們缺乏消防知識,消防知識薄弱,消防設備陳舊不完善等。人類悲劇已經造成,所以我們應該始終把安全放在第一位,約束自己的行為,創造一個良好的消防安全環境。

火離我們很遠,很多血淋淋的教訓告訴我們“一切非自然災害都是可以預防的”。是的,只要不違章操作,不違章指揮,不違反勞動紀律,平時注意預防各種事故,那么就能有效避免各種災害,火災就離我們很遠。同樣,另一方面,火離我們很近,甚至觸手可及。如果不嚴格按照規章制度、工藝指標、工藝規程要求自己,後果會很危險,尤其是“三違”之後,後果難以預料,會很嚴重。

印刷廠是人口密集區,人員流動頻繁,易燃材料集中,自身消防工作比其他地區重。作為公司的一名普通部門安全員,我處處提高消防意識,時刻提醒自己用電的安全,平時離開就關掉電源。不拉電線,不偷大功率電器等。不要大意,時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災危害的危害性,用自己的實際行動做好部門和單位的消防安全工作!

有關於消防安全心得體會 篇8

幼兒的生命安全關係到千家萬戶的幸福。這段時間以來,上級領導和園領導對甲流感非常重視,為使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。

從十月分,我們在班級開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼稚園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。

一、讓幼兒了解一些生活常識,學習和鞏固一些自我保護的方法和技能

其實我們孩子生活在家庭、幼稚園和社會的環境之中,意外事故的發生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠使各種意外傷害發生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚裡。杯里的熱水也會因為幼兒不會判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見性呢?首先要了解一些生活的常識。我們通過談話,組織幼兒專門的討論,倒一杯熱水、拿來一些藥品,請幼兒討論一下,從而學會一些自我保護的技能。在討論中幼兒紛紛發表意見。毛毛說:“杯里冒著熱氣,一定非常燙,不能馬上喝。”新程說:“用手摸摸杯的外面,如果燙手就不能喝。”孝銦說:“喝水的時候,也應該先吹一吹,先小口小口的喝,就不會燙著了。”當我拿來花花綠綠的藥品時,開始幼兒真的以為是朱古力豆呢,紛紛問我:“真的是朱古力嗎?真的能吃嗎?” 接著我和小木偶一起進行情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會開始肚子疼,幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的,生病了應該去醫院。在幼稚園應請老師、阿姨幫忙吃藥,在家應請爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識,那么就應提高幼兒分析、判斷的能力,為幼兒準備一些畫有安全與危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自己來區分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發生。

二、創造良好的環境,使幼兒形成自我的意識

我們幼稚園的環境也是關注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創設相應的物質環境,對幼兒進行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發現幼兒常常在室內亂跑,發生相撞的事情,於是與班上老師商量,決定在室內布置一些安全標記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記。我們就從認識安全標記入手。在晚上的認識活動上學習各種標記。在認識的基礎上,我們在班內的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標記;在窗台張貼了禁止攀爬的標記;在樓道張貼了下滑危險的標記,時刻提醒幼兒注意安全。

三、通過直覺體驗培養幼兒自我保護的能力

我們幼稚園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔跑,進行遊戲,可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什麼都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助於幼兒理解自我保護的意義。以後在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自己身體的傷害。

四、通過生活中遇到的事情,讓幼兒學習和鞏固自我保護的技能

大班幼兒好奇心增強,好動,隨心所欲的特點,而且不知深淺,不明是非,常常趁老師阿姨不注意玩一些危險物品,做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動。雖然他們年齡再幼稚園里不算太小,但他們與需要不斷的獲取經驗,在生活中去不斷的探索和反思。在與環境進行互動作用之後從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動中,仔細觀察幼兒的一舉一動,利用各種教育活動,提高幼兒自我保護的能力和意識。一次, 政政在關門時手被夾了一下,孩子們看到政政受傷後痛苦的表情後都紛紛說:“以後可不能關門了。”幼兒知道不再關門、玩門了,可能以後幼兒由於玩門受傷的機率就會很小了,但這不是安全教育的目的。會抑制幼兒的探索精神。如果以後幼兒一開門、關門就會想到會夾手,事事需要成人幫忙。這樣,受保護越多就越容易出差錯,幼兒會越來越喪失自我保護的能力。以後如果遇到突發事件,他們就會束手無策。於是,我請政政講講怎么夾了手,幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。並教幼兒學習兒歌“開關門”。讓幼兒知道一手扶門框(牆)、一手扶門把兒是正確的方法。並讓幼兒親自實踐,掌握開關門的技能。培養幼兒自我保護的意識,重要的是不僅應該讓幼兒知道哪裡有危險,更應該讓他們學習如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護自己。經過一段時間的安全教育,我們發現在活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學會了積極地防禦。同時,我們也感到,培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恆,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發展。

有關於消防安全心得體會 篇9

11月17日晚,學校保衛處、學工處精心組織1000餘名學生,在德禮堂集中觀看了消防安全教育電影《消防員的人生》。

該影片是首次以消防員原型為題材創作的電影,以近年來發生的重大火災事故和搶險為背景,通過描述消防員李喜恩同志短暫的一生,展現了公安消防員特殊的工作崗位以及崇高的精神境界,頌揚了他們不畏犧牲、勇於救人的高尚品德,生動再現了消防員在人們生命財產受到威脅時,奮不顧身在最前線的故事。

觀影結束後,有同學感慨:“當我們享受平安生活的時候,決不應該忘記或忽略為我們奉獻犧牲的人,正是有了像消防員這樣默默付出的群體,平安才真正有了保障。”更有同學講到,火災無情,防火安全至關重要,在日常學習生活中要自覺遵守消防安全管理規定,做到安全用火用電。

保衛處處長楊超峰在觀影前的消防安全專題宣講中說,學校一直高度重視消防安全工作,為深入貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步做好消防工作堅決遏制重大特大火災事故的通知》和《全民消防安全宣傳消防綱要》的精神,特組織了這次消防宣傳觀影活動,讓大家切實感受火災的無情和消防員的偉大,進一步提高消防安全意識和火災自防自救能力,預防和減少火災事故發生。結合學校“11.9”消防宣傳教育活動安排,保衛處將陸續開展滅火演練和重點單位的滅火設備使用培訓,堅持開展消防安全檢查和隱患整改,切實消除火災安全隱患。他提醒廣大學生,冬季來臨,日常生產生活中用火用電明顯增加,更易發生火災事故。大家要自覺遵守消防安全管理規定,有效規避消防安全風險和火災事故。同時,要認真履行消防安全宣傳員和監督員的責任義務,積極維護學校的消防安全,營造良好的學習生活環境,共同創建安全文明校園。

有關於消防安全心得體會 篇10

消防——預防為主、防消結合。記得曾經問個別人一個問題,什麼是消防?得到的回答是“消防就是滅火”,其實不然。“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山!”,深刻指出了消防工作的重要性和嚴肅性。化工企業生產過程中涉及到化學原料,大多數具有易燃、易爆特性。這就更加要求我們在平時的消防工作中更加認真仔細,結合自身工作實際,談談自己的幾點感想:

1、加強消防安全意識培訓,提升員工消防安全意識。

工作中發現我們現有的消防安全培訓過於簡單,培訓過程中只能簡單的講講消防知識和一些滅火器的使用原理,讓員工去現場操作滅火器材,遇上下雨天,連現場操作都不能實現。過後,員工可能都忘記了。在現有培訓的基礎上加強消防安全宣傳,不斷提高員工消防安全意識。通過定期舉行消防演練、舉辦消防安全知識宣傳欄、張貼消防安全標語和火災事故案例,來營造良好消防安全氛圍,提升員工消防安全意識和消防技能。

2、加強消防器材的維護保養,確保其完整好用。

檢查中發現,有時候消防檢查牌上面的日期指明已經檢查過了,當打開消防箱卻發現滅火器已經過期、沒有壓力、連線管老化、保險銷被拔掉;消防通道被堵、消防箱內水帶、槍頭丟失、監火過後滅火器材隨意丟在現場,等等……每當看到這一幕,我都很害怕,如果發生意外,我們該怎么辦?如果我們多一點責任心,多抽出一點時間用來檢查,我相信這些都不會出現。忙?疏忽了?這些都不應該成為理由。

3、完善應急機制,強化消防基礎。

公司於去年成立了應急救援隊,由於人員流失等原因,應急救援隊沒能有效發揮其職能。只有讓隊員加強日常消防檢查,努力消除火災隱患;參加體、技能訓練;熟悉了解公司內的消防水源、通道及滅火器材、消防設施的配備及操作情況;熟練掌握各種消防裝備的性能、用途和使用方法。才能提高公司抵禦突發事故災害能力,預防和減少火災等事故危害。

4、全員參與消除火災隱患,營造安全的工作環境。

一個隱患不可怕,可怕的是成百上千的隱患;一個人再怎么用心去查找消除隱患也沒有大家都來查找消除隱患有效。如果我們發現隱患都不去向領導匯報、不去消除隱患,哪么小隱患可能釀成大災,反之我們發現隱患及時向領導匯報,去消除隱患,我們的工作環境中危險性也會隨之降低。

每當我們看到一些火災、爆炸畫面時,現場的裂火、滾滾濃煙和或聽到失去親人時哪撕心裂肺般的痛哭時。你是否會為平時工作中的疏忽、大意而落下的隱患而自責呢?當你看到哪一幕幕慘烈的場景,人們的驚慌失措、小孩的哭喊,到處是一片狼籍。你會為你身處環境的安全而慶幸呢?讓我們大家都參與到消防工作中,去創造一個安全的工作環境。

有關於消防安全心得體會 篇11

為切實增強學生的平安防範意識和避險能力,保障學生平安,全體同學在教室召開了“消防平安伴我行”主題班會。

是把雙刃劍,而我們身邊的火亦是這樣。火,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成不可預知的災難,從古至今,無情的火災數不勝數。

為了增強同學們的平安防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防平安與伴我行》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火平安知識,從而減少火災事故的發生。

這次班會首先是兩位老師教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警等自救常識。

接著介紹一些發生在身邊的火災提高學生的防火意識。學生要充分讓學生認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。

同學間還要互相監視、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進展批評教育。

最後班會還進展了平安知識問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進展了積極的思考並參與其中,現場歡笑聲不斷,輕鬆的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不平安因素有了更深刻的`理解。

通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生認識到火的可怕性。

學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

有關於消防安全心得體會 篇12

20xx,有幸參加河北省公安消防機構各單位消防安全管理人員培訓。通過對消防法律和實踐知識的學習,我對消防工作有了更好的了解,掌握了日常消防工作的基本理論知識,為我院今後消防工作的順利開展奠定了堅實的理論基礎。在這方面,主要有以下經驗:

一是消防安全管理要“安全第一,預防為主”,把消防安全放在首位

火災造成的危害大家都知道,但在日常工作中往往被忽視,取而代之的是麻痹和僥倖。往往要等到發生意外,造成損失,我們才會回來清醒。這是因為消防工作沒有放在首位。“隱患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要”這十八個字是_同志在二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旋律。做好預防工作的關鍵在於提高對這項工作的重視程度。在醫院,要以消除火災隱患,提高防火意識為宗旨,不是做口頭文章,而是採取實際行動和措施,做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識

因為有些工作涉及易燃易爆化學物品等高危物質,所以我在醫院的日常防火工作中對火災隱患進行了一定的預防範的工作,但是通過這次培訓,發現現有的預防工作程度還不夠。一線工作人員和管理人員都應充分了解火災風險以及崗位和部門可能涉及的消防出口等消防相關設施。無論是火災風險高的崗位還是其他人員,都要定期接受相關專家的消防安全教育和培訓,包括:相關消防安全規定、消防安全制度、確保消防安全的操作規程;各部門、各崗位的火災隱患及防火措施;各種消防設施的性能和消防器材的使用情況;火警、初期滅火和自救逃生等知識和技能。

三、消防安全工作要“三講”,不留隱患。

首先是“重點突出”。涉及易燃易爆設備物品的部門除定期培訓外,還應定期組織消防檢查,發現火災隱患,並進行記錄,及時研究整改。組織建立義務。

二是“抓弱”。火災安全隱患相對較少的區域往往是最容易被忽視的區域,但是安全隱患相對較少並不意味著沒有安全隱患。消防安全隱患不同於生產安全隱患,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者可能會出現在醫院的每個角落。

三是“抓細節”。一千英里的堤岸坍塌成蟻巢。防火要著眼大局,但要從小事做起。細節不容易引起注意,比如老化的保溫材料,放錯地方的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故,一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的,而這些容易被忽視的細節,很容易成為小事故的放大器,星星之火,燎原。

總之,通過本次研究,明確了今後消防安全工作的方向和重點,為今後醫院消防安全工作的發展奠定了理論基礎。我必須將消防安全知識學習的內容貫徹到我的日常工作中。

有關於消防安全心得體會 篇13

眾所周知,生命是非常寶貴的,因為每個人都只活一次。如果我們想保護我們的生命,我們應該注意安全,其中消防安全是非常重要的一個。

都說“水火無情”。面對洪水和火災,我們人類顯得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體上,每年都有很多媒體報導火災事故。每一次火災事故都會造成財產損失甚至人員傷亡。

一定要掌握一些消防知識,才能預防火災的發生,火災來了,才能無所畏懼,把損失降到最低。

那么遇到火災應該怎么逃生呢?

當火災發生時,如果我們被火包圍,我們必須首先撥打火警電話119。在報警的過程中,一定要明確說明火災發生的地點,來電者的姓名,以及現在火災的具體情況,然後才能等待救援。

如果火勢不嚴重,火勢不大,可以用濕毛巾捂住口鼻,然後蓋上濕毯子,在火災現場衝出去。事實上,當火災發生時,很少有人被燒死,大多數人被熏死。所以用濕毛巾捂住口鼻真的很重要。

那么為什麼霧霾會增加死亡率,成為人們在火災中喪生的“罪魁禍首”?由於煙氣中含有許多有毒有害氣體,這些有害氣體直接吸入人體,會導致中毒。

在逃離火場的過程中,一定要逆風,彎腰爬出,並用濕毛巾捂住口鼻,以保證自身安全,避免中毒。

如果發生大火災,我們可以使用陽台、下水道或接地牢固的物體逃生。你也可以把繩子或床單撕成條狀,然後連線起來,把一端固定在一個比較牢固的物體上,順著繩子或床單滑下去,這樣就可以逃生了。

如果這些方法都不可行,火災已經很大了,必須跳樓才能逃生。所以在這種情況下,一定要先把被子衣服扔出去,這樣可以增加緩衝,然後用手滑下窗台,直接縮短跳躍的高度,在跳樓的過程中儘量讓腳先著地,最大限度的挽救自己的生命。

火真的很危險,一定要“防燃”。每個人都應該關心消防安全,注意防火,這樣才能減少火災,讓我們的生活更美好。

有關於消防安全心得體會 篇14

乾燥的冬天是火災易發的季節,上海市教育委員會和上海市消防局特地為我們準備了有關消防方面的知識和練習。

我在下載了《寒假消防安全》後開始做了起來。我先了解了有關消防的知識:

在預防方面中,我檢查了樓道里的滅火器並向爸媽宣傳了有關知識,爸媽都十分配合地聽我的講解;

特別是煙花爆竹的事:以前我總是不在意,想著沒什麼危險,看了這個介紹後,我一定會嚴格遵守“安全第一”這個宗旨,保護自己也保護他人,安心過一個好年;

在逃生計畫中:我繪製了家裡以及樓道里的逃生方案,並與爸媽進行了演習,以防萬一,在茫茫火海中能順利逃生;

在“家庭宣傳我來查”中,我們家沒有存在可見的安全隱患。

良好的消防安全思想與行動會使人受益一輩子,遠離“火龍”,在“火龍”來襲時正確逃脫與反擊。加強防範意識,爭取將美好的防火品德發揚光大。

讓我們一起行動起來!爭做消防小衛士!

有關於消防安全心得體會 篇15

如今,火災是全世界人民共同面臨的災難性問題,給人類社會造成了許多嚴重的生命和財產損失。隨著社會生產力的發展,社會財富日益增加,火災損失上升、火災危害範圍擴大的總趨勢是客觀事實。根據聯合國“世界火災統計中心”提供的數據,美國火災造成的損失在不到7年的時間裡翻了一番,日本16年翻了一番,中國12年翻了一番。世界上每天發生一萬多起火災,造成數百人死亡。近年來,我國每年發生火災約4萬起,死亡20__餘人,傷殘3000 ~ 4000人。每年火災造成的直接財產損失超過10億元,給國家和人民的生命財產造成了巨大損失。這些火災大多是由於我們的粗心造成的。

12月12日,浙江溫州文賦大廈發生火災。第一時間趕到現場的消防員金泰國告訴記者,12日上午8時27分接到報警後,他和戰友迅速來到火災現場。首先,從正門組織一場風暴,因為裡面的煙太高,溫度太高。請示領導後,轉到樓後門搜救被困人員。當時,整棟樓充滿了煙霧。

整個滅火期間,溫州消防出動10箇中隊、33輛消防車、270餘名消防員參與應急撲救。9時30分,火勢得到控制;11時30分左右,其餘火災全部撲滅。浙江省安全生產監督管理局局長徐琳告訴記者,火災發生在文賦大廈一樓花店,火災產生的高溫煙氣迅速上升至二樓信義花園歌舞廳,最終引發重大火災事故,造成21人死亡,2人受傷。

有關於消防安全心得體會 篇16

今天,我們在班會課上聽了消防知識知識講座。通過這一節課的學習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學會了一些滅火的方法,如:火勢較小時,可用水或滅火器滅火,火勢較大時,不要慌忙,可打火警電話119,同時要說明著火的地點。

用電安全常識有:

1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。

2、在家庭中外出時關閉家中所有電源開關,放學時關閉教室里的電源。

3、平時要注意電視機不能一次開機時間太長。

4、濕手不能摸開關、插頭。

5、如有情況及時向家長、老師報告。

防火安全常識有:

1、發生火災,不圍觀,迅速離開火災場地。

2、中小學生不參與滅火活動。

3、如果在火災之中,採取必要的自救措施,

如:用濕毛巾捂住口鼻,沿牆角匍匐前進。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,衝出火災區。如果火勢較大,想辦法進入衛生間或廚房。如果確實要跳樓逃生,最好用身體貼著牆壁往下滑,以免發生意外。

通過這一節課的學習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識。

有關於消防安全心得體會 篇17

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現

一、發生火災怎么辦

發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的`熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

3、說明什麼東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警後要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

二、發生火災如何逃生

現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑膠袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從視窗降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平台,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

有關於消防安全心得體會 篇18

20xx年11月7日,盛和物業公司北疆事業部組織了一次由烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心主講的消防知識培訓,北疆事業部邀請榮發市場部分商戶與院內業主總計八十餘人聽講了此次培訓講座。這次培訓分為兩部分,首先烏魯木齊平安達消防知識宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防安全工作的基本理論知識,然後由教官帶領全體人員現場參與消防疏散與滅火演練。

通過此次培訓不僅使我們對消防工作有了更進一步的了解,增強了我們對消防安全工作的責任感和緊迫感,同時也讓大家充分地認識到火災的危害性以及當前我們如何做好防火工作的重要性和必要性。

首先,說到大家所職責的工作範圍,了解和掌握各個消防安全通道以及路線和一些安全出口,並告訴大家通道和安全出口不能有任何物品阻擋;要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裡;要學會滅火器的正確使用方法,檢查是否過期;必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全知識,積累一些消防安全經驗;遇到問題要及時反饋上級領導;遇到火情時能及時做到邊報警邊撲救;要不斷參加公司組織的消防知識培訓,提高消防安全基礎,積極參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,從防範做起、從自身做起。

其次我們遇到火災突發時千萬不要大亂章法,要鎮定用正確的方法自救。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時用濕毛巾捂住口鼻(在火災中喪失的人,多數不是被燒死的,而是吸入過多的有毒煙霧而死)。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發現你所在的位置前來救援。如果樓房發生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,逃生時靠右逃生,把左側位置留給救援人員通行。不到迫不得已千萬不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過視窗,陽台逃生,用繩子或消防栓內的消防水帶,栓在視窗,陽台上,順著繩子或消防水帶往下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑。

在幾個小時的學習培訓中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺:只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。