學校辦公室主任個人工作總結

學校辦公室主任個人工作總結 篇1

現將這半年來我所做的作業向咱們匯報,請咱們提出寶貴的定見。

我從事的作業比較特別,特別就在於,作業地點多,作業崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉辦講故事活動、小會議室,值周等。有些作業,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何訓練,因而作業起來,有時感到無能為力。因時刻聯繫就不逐個細說,就說咱們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十屢次,在這五十屢次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉辦大型活動就得提前做好準備作業,衛生的清掃,會場的安置,學生桌椅、會議桌來回移動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一乾就是半個鐘頭甚至更長時刻,雖然苦點,累點,當看到咱們在潔淨整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。

其次就是報刊的發放,咱們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》總計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多作業量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上,其次就是《我國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然後才能發放到師生手中。

舉辦讀書活動,這也是我作業的一部分。我自20xx年頭調到咱們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年咱們學校xx同學拿了第一名,而且參加了邢台市講故事競賽:第二年咱們學校只取得了第三名:本年咱們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新台階,屢次組織參賽選手觀看視頻,催促操練,在班裡教師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我相同為他們驕傲,為他們自豪。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因而做好文印作業也是重中之重。

1、學校的活動較多,教師每一天列印資料的也較多,因而我經常堅守崗位,為不守時列印資料的教師帶給方便。

2、列印時細心,認真,削減紙張的浪費,儘自己最大努力搞好效勞,讓教師快樂而來,滿足而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時處理,處理不了的問題及時上報。

每次成果的取得,都離不開團隊對我作業的支持和幫助,例如:安置多媒體室時需求學生幫助,用到哪班學生教師都會熱心的說行,啥時刻去,沒事,需求幫助時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫助,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時刻告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是咱們新西關國小的團隊精神嗎?

總歸,每一天的作業都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,每一天在收成忙碌的一起,也在收成著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有有必要的差距,有什麼不妥之處請提出寶貴定見。謝謝咱們!

學校辦公室主任個人工作總結 篇2

自四月份入會以來,我在游泳協會也參與了八個多月的工作。其中,經歷了不少,也學會了不少。現對近一年的工作總結如下。

起初入會時,我在廣播組工作。主要工作是周六周天的播音。開始,我們參考校廣播站並與游泳館相結合,計畫做關於游泳類的節目等等。但始終沒有做出我們預期的效果。主要原因就是我們對游泳館還不是很了解,不清楚由於場館的原因,我們的播音效果非常不好,給遊客以嘈雜的感覺。就這樣,播音工作被擱置了。之後,我們就將工作調整為播放一些輕柔舒緩的音樂。進行了幾周的工作,沒有接到遊客太大的負面反映。

沒過多久,我們迎來了我們XX大學游泳協會主辦的首屆游泳邀請賽。在這場比賽中,我負責禮儀接待這一塊工作。工作重點是比賽前迎賓和接待以及比賽尾聲時的頒獎工作。賽前,我帶領校禮儀隊在場館的北門、西門進行引導、迎賓;比賽中,我們將檢錄過的運動員帶入候場區等;頒獎前我們在後場進行頒獎演練,進行了明確的分工,頒獎時各司其職,因此我們的頒獎環節沒有出現大家擔憂的混亂現象。也由於之前也參與過這方面的工作,因此我負責的這方面工作在比賽中基本上沒有出現失誤。

比賽後不久,協會內部做了部門調整。我在參與廣播組工作的同時,又負責前台服務組。由於之前幾乎沒有接觸過前台的工作,因此起初還是有些陌生的。況且要與財物打交道,更要格外細心負責任。工作一段時間後,我對前台的工作也有了初步的認識。其中包括:售票、押儲物櫃、刷會員卡、檢票以及解答遊客的相關疑問等。只要細心負責,就不會出現太大問題。尤其要注意收錢時要驗鈔,避免因為疏忽收假幣;押儲物櫃時,要認真核對鑰匙號與物品,不能“張冠李戴”把張家的錢押到李家的柜子里。這些錯誤都是不允許的。特別是五月之後就進入了游泳高峰期,游泳館的客流量很大,一方面我們要提高接待的速度,另一方面還不能出錯,這就要求我們對工作非常熟悉和熟練。

工作了一段時間後,協會進一步做了部門調整。將服務組分為前台服務組和館內服務組。就是新增了一個館內服務組這個部門,因為之前的服務組做的就主要是前台服務這一方面的工作。館內服務組一方面協助救生組的工作,另一方面進一步提高對遊客的服務質量。但很大一定程度上由於我個人的原因這個部門的工作沒有進行下去,成員的工作欠缺很多。因此,這個部門也夭折了。

之後,我又擔任協會的辦公室主任。不久,我們組建了隸屬於游泳館的部門之一的部門,成為游泳館的工作人員。此後,我更多的參與到了游泳館、游泳協會以及游泳俱樂部的工作中,逐漸轉變角色,進入工作狀態。

以上是自我入會以後的工作內容,下面是我通過參與協會的工作後的一些心得。首先,在協會工作的這一段時間裡,我得到了各方面的鍛鍊。從起初入會對游泳館的知之甚少到現在對游泳館工作的熟悉了解。基本上游泳協會大多數部門的工作我都嘗試過,並知道該如何,做怎樣做。參與協會的工作讓我學會了認真細緻負責,鍛鍊了我的工作能力,處事能力,與人交際的能力等等。其次,通過在游泳館的工作也讓我對游泳這項體育運動有了更深的認識和了解。最後,在協會的這段日子讓我認識了很多有相同興趣愛好的夥伴,工作中我們互幫互助,為我們共同的組織齊心協力;生活中我們同樣是好夥伴好朋友,互相關心,互相幫助。因為有這樣的一群夥伴,我的大學生活增色不少。我相信,經歷過這么多甘苦,我們定會並肩攜手,一路同行。

雖然通過近一年在協會的磨練我比當初已成熟不少,但是,仍有很多問題亟待改進,需要通過今後的工作進一步提升自己。首先,儘管我已經比較熟悉館內的日常工作,但具體的很多工作我還不能上手,需要進一步的了解和鍛鍊,需要我在今後多花工夫了解相關工作,使自己儘快進入工作狀態。其次,就自身而言,我還有很多東西亟待加強,尤其是我比較感興趣和擅長的方面,如:禮儀、主持、英語、寫作等等。加強這些方面不僅是對自身的提高,也可以在協會這個平台找到用武之地。最後,臨近期末了,我希望我在儘可能提高工作能力的基礎上把自己作為學生的本職工作做好。

最後,祝願我們協會的第一期報紙《石大游泳報》出版順利;祝願我們協會越來越好;祝願我的“同事們”學習進步,工作順利。

學校辦公室主任個人工作總結 篇3

敬重的各位領導、諸位同仁:

大家上午好!

韶光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常難免感嘆年月無情;但,每每於這樣一個時分,回憶一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣喜。由於,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的一起,更多的不再是僅僅故意於自己一年裡有多么的辛苦、繁忙,乃至冤枉,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和批改。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

一、明確自己的崗位責任,建立效勞認識,強化責任認識。

學校辦公室作為學校的歸納和諧處室和歸納管理部分,歸納接受上級部分的指示,歸納和諧處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋樑和樞紐,也是學校對外的視窗和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部分的協助下,在各位同仁的大力支持和合作下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建造,強化組織和諧,增強內部職能和標準公文處理等方面得到了進一步的前進,為保證學校工作的正常運轉發揮了應有的效果。

首要,克服人少文多的實際困難,認真完結了市教育局和學校要求的各類工作計畫、總結、活動方案、責任準則及匯報資料、宣傳資料等超多的文字資料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神禮貌建造的資料就達十幾萬字之多,而由於日常工作和教育任務,許多的文字資料只能是加班加點地在燈下完結。

其次,在做好辦公室日常工作和文字資料撰寫的一起,克服困難,精心謀劃,不遺餘力地和諧組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。由於辦公室的每件工作簡直都和其他處室的工作、活動嚴密相連,所以,自己更有幸加強了和搭檔們的相處,收成了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的遺漏而給搭檔形成麻煩和惋惜,在那裡,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反應各種信息,及時將教師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好效勞和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和批改自己。

工作中,有時真的會有無能為力的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己好像已經黔驢技窮,需求學的東西太多太多,可是又感覺平時冗雜的行政和教育工作,使自己簡直抽不出安靜的時刻,安心地學習、冷靜的思考。所以,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作狀況和思維心態進行細心地整理和檢視……逐漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的安靜吉祥,在哲語中啟示工作的才智和辦法,在閱讀和思考中修煉從容大度細緻的質量,不斷地發現自己的不足,不斷地批改和提高……我發現,原先,再冗雜瑣碎乃至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很美好!

三、這一方面也是自己一貫以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好教師。

這一年,除學校辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教育工作。一個面對會考,一個面對高考,學生底子薄、愛好小、用心性不高,備課時所下的功夫和學生的前進許多時分都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,可是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知悲嘆氣憤都可是只能是私下裡短暫的心情宣洩,自己更就應做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時分都不能懈怠地繼續求索,針對學生的缺點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依託和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激盪著我的心靈和心情,我愛我的學生,就像愛我的兒子,或許我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時乃至超過了自己的兒子。我已然無悔自己的職業選取,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和美好融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年行將開始,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著學校在艱難中的探索和行進,也將一齊迎之後學校重建後的振興和光輝。征程漫漫,更多更重的工作等待著咱們去完結,學校的騰飛需求咱們同心協力並肩托舉,傳統文化滋養著咱們的心靈,主人翁精神鼓舞著咱們的鬥志,拔地而起的藍圖美景鼓勵著咱們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一齊,為學校的不斷前進和發展,努力奮鬥!謝謝大家!

學校辦公室主任個人工作總結 篇4

我是XX年X月X日到XX學校上班的,根據工作需要,領導將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰。何謂辦公室工作?辦公室在整個學校中處於什麼地位、發揮什麼作用?辦公室的基本任務有哪些?辦公室主任的職責又如何?回答這一連串的問題是做好辦公室工作的第一步。通過學習辦公室專業知識,我懂得了:辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門,在一個單位中處於中樞和要害部位,是溝通上下的咽喉,聯繫左右的紐帶,對外交流的視窗,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草公文、協調關係、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔、管理印章等。辦公室主任的具體職責是:承辦、參謀、管理、協調。

下面我就談一談我是怎樣完成基本任務履行基本職責的:

一、作為辦公室人員,完成基本任務情況。

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究,及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗,為領導提供有價值的信息,幫助領導制定規劃,參與管理,協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中,我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里,我共起草公文、領導講話初稿、規章制度等各類文稿152件。由於辦公室是一個綜合辦事機構,白天要用大量的時間承辦日常事務、接待來訪客人,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上,還專門學習了問候、握手、敬茶,以及給領導引見、引路,會談、會議、宴會時排座,送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的順利完成,努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程式和主要領導講話稿、布置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。在慶祝×年教師節需查閱以往慶祝教師節活動記錄時,我才驚奇的發現辦公室從未立過檔。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用,我查閱了不少資料。邊學邊乾,逐步建立起了46盒檔案。在學期末,部分領導、老師到辦公室查閱資料都能較順利的查到,初步顯現了檔案的價值。

6、印章管理。在過去的一個學期里共用公章178次,其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,用後詳細填寫用章記錄。各職能部門大量用章時嚴格監章

二、作為辦公室主任,履行基本職責情況。

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構,承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此,我幾乎每天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期里主要承辦的事項有:①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。③教育局等上一級辦公室交辦的事項。④黨支部、教務處、總務處、團委、財務科、年級組等職能部門交辦的事項。⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則,能直接辦理的直接“主辦”,不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”,不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項,從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難,但經過多方克服,最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方信息,把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析,及時向領導反饋,協助領導決策。決策公布之後,還通過調查研究,了解和掌握決策意見的執行情況,及時發現問題,有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦大量的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他職能部門不管的雜事,我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離於各種管理之外,實際上又存在於各種管理之中”。由於管理的事務頭緒多、內容雜,為了避免出錯、誤事,同時,也為了便於領導查詢以往事件的時間及概況,在過去的一個學期里,我堅持記工作日記281頁,約56000餘字。

4、協調職責。聯繫內外,溝通上下左右等諸方面,是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里,首先,我努力搞好縱向協調,致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力於各業務部門之間的協調,對於業務部門的一些計畫,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調,盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三,人際關係協調工作我也努力做了一些。以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期里,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為美好前程不辱使命。

學校辦公室主任個人工作總結 篇5

在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依託高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計畫推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計畫的實現發揮了作用,現將個人工作總結如下:

一、對辦公室工作,提前思考

1、對任何工作做到計畫性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工契約和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。

本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。

本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧,沒有發生一起語言衝突,各項工作都得到了教職工的支持,落實順利。

辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢。

二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合後勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由於其他系列印表機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室列印的,我們始終積極主動幫忙。

四、完善各項管理制度,落實“科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的契約管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度。從新簡約明確了請假制度。完善了公章使用登記、檔案轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

本學期,很少有休息的日子,幾乎每周的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在雜誌上發表論文一篇。

五、在工作中發現存在的不足

還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。

1、個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設定,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,鬆散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利於學校的整體工作。而這些問題的存在還是源於不能嚴格要求自己。

3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日制度,但有個別同志不能按時到崗。

4、安全工作還有隱患。由於對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

5、檔案室的微機問題。檔案管理應該採用現代技術手段,這樣有利於音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

學校辦公室主任個人工作總結 篇6

本期辦公室在段校長的直接領導下,在各處室的大力支持和幫助下,緊緊圍繞學校的工作主題,與全校師生一起團結拼搏、積極進取,完成了學校的各項工作,現將本學期工作總結如下:

一、及時簽收檔案,做好上傳下達的工作,按照中心校要求上報各種報表,做好數據統計和年報工作。

二、做好教師考勤和會議布置。

堅持教師請假當天公示,每周匯總教師考勤,半期結算一次,保證教育教學正常開展。一學期來,教師養成了良好的請假習慣,會議也能夠準時參加,自覺遵守會議紀律,保持會議室乾淨整潔,會後將凳子歸位。

三、營造氛圍,加大宣傳力度。

辦公室牽頭,成立了以段校長為組長的宣傳報導小組,由黃老師執筆撰寫稿件,宣傳學校的特色工作、感人的人和事。宣傳報導組成員勤勤懇懇、任勞任怨,及時將學校的發展變化和教育教學亮點向社會各大媒體宣傳,高質量地完成各位領導布置的任務。本期學校辦公室與時俱進,除了繼續加大網路媒體的宣傳外還充分利用微信製作美篇和拼圖,使學校宣傳更及時更貼近生活,也受到了上級領導的表揚和肯定。

四、加強組織協調能力,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。

從辦公室職能分析認為,重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議、活動組織和協調,明確提出了重大會議活動必須做到“組織超前、信息準確、綜合運作、服務周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,從而保障了各項重大活動的順利進行。

五、制定程村中學集體辦公室整理要求,辦公環境面貌大改善。

1.整理時間

每周日下午4:00——4:30全員進行大掃除,每天早上7:30——8:00個人小清掃。值班領導巡查反饋情況。

2、整理要求

大掃除要求:a掃地,拖地,清理垃圾。b整理桌面,使物品擺放整齊。c擦桌子、門、窗、窗台、飲水機,達到窗明几淨,一塵不染。d擦黑板書寫本周工作要點(可在會後寫)

小清掃要求:每天早上飯後至課前抽空進行,主要是掃地,清理垃圾,整理桌面。

桌面整理要求:桌面上只能放課本、教參、教案、作業、筆(不超過三隻紅藍黑),水杯、花盆和部分教具。試卷和作業只放本周使用的,但要放整齊。其餘物品全部放抽屜和柜子里。

3、檢查評分標準。

對照以上要求實行扣分制,滿分十分,每一處不到位扣1分。

在今後的工作中,要在學校領導的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,建立健全公文處理、督辦等規章制度,進一步規範工作程式;繼續加強宣傳工作,強化諮詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,加強和改進工作作風,進一步提高為校領導、為教師服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校辦公室主任個人工作總結 篇7

本學期,我擔任x學校辦公室主任一職,對於我個人來說,這是一個全新的工作領域。應對領導和同事對我的信任,我從任職的那天起,就告訴自己:變壓力為動力,變動力為成績。一學期以來,在校領導的關心和幫忙下,在全體教師的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將我的工作狀況總結如下:

一、明確職責、準確定位,當好辦公室主任。

校園辦公室是校園的重要職能部門,作為校園辦公室主任,既聯繫上下,又協調左右,既是校園領導的參謀,又是校園日常事務的“主管”,是辦公室運轉的中樞。辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發揮起著關鍵作用,事關校園全局工作的正常運行。因此,作為校園辦公室主任,應認識到自己所處的地位和所應發揮的重要作用,愛崗敬業,盡職盡責地履行自己的職責,富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任,務必適應新的狀況,進一步增強職責意識、服務意識。總之就是要當好服務員、協調員,把握好所應扮演的主角,把握好工作分寸,做到管事不巨細,參謀不決斷,助手不越權,工作要到位。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率。

在工作中,我始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;。辦公室工作最大的特點就是“無規律”、“不由自主”、“突然性強”。為了完成校園工作任務,我經常加班加點,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習,努力提高自身綜合素質。

三、善於協調,傳遞正能量。

首先要協調好上下的關係。要堅持“實事求是”的原則,對上要尊重而不盲從,服務而不奴卑,還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。“要不唯書,不唯上,要唯實”。對下要以禮,以誠,以情。不要盛氣凌人,不搞瞎指揮、亂指揮,更不能越權指揮。

再是協調好內外關係,外求支持協作,內求團結向上,充分調動各方面的用心性,營造良好的工作氛圍。一方面要透過信息反饋、工作交流、請示報告等向上總結工作,用心爭取上級的支持、重視和理解;另一方面還要透過深入基層、調查研究、總結典型、工作作指導等形式向下聯繫師生員工,加強相互之間的協調配合,共同把工作做好,起到校園與領導與師生員工聯繫的橋樑作用,維護好領導形象。

四、認真履行職責,用心開展工作。

努力配合領導做好行政管理工作。協助領導做好校園各項工作的協調管理,及時通知校園各部門召開校委會會議,做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作。安排領導和教師周值日表,督促值日領導落實職責,做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。

完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查;三風建設工作;效能風暴工作;校園“六五”普法依法治校工作檢查;校園文化建設工作;均衡教育發展督導評估檢查等。

解決和協調安排上級單位布置的各項工作,做到重大問題及時上報。

(二)協助其他部門做好各項工作

完成20xx年度黨的基層組織建設各項資料收集整理;配合校園上報一體機和實驗室標準化配備方案;做好“雙聯”工作資料整理;組織全體教師開展了“家校聯繫”活動,並對相關資料進行了收集整理。

五、在的問題和今後工作思路。

(一)自身的問題:一學期以來,工作雖然取得了務必的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距;由於工作的繁雜,在某些方面還欠缺經驗,有時還有浮躁的思想,在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只明白埋頭苦幹;工作中管理潛力有待提高,開展工作時缺乏務必的魄力。

(二)今後工作的思路:

工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,用心探索工作的方法和思路。

用心與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時總結,也期望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。

學校辦公室主任個人工作總結 篇8

20__年__月我到辦公室工作,我懂得了:辦公室的基本任務就是搞好服務。具體地說:起草公文、收集信息、制定規章制度、組織會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理檔案、管理印章等。

1、輔助決策。為了決策的正確性、可行性,為了當塗一中的進一步發展,我堅持為領導帶給有價值的信息,幫忙領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。

2、起草公文。在過去的一年裡,我共起草公文、規章制度等各類文稿52件。由於辦公室是一個綜合辦事機構,白天要用超多的'時間承辦日常事務、接待來訪客人,還要奔忙於兩個年級的語文課堂,所以約有三分之二的文稿是在晚上書寫完成的。

3、接待工作。搞好接待工作能夠使校園改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細緻、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。

4、會議管理。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會後及時落實。

5、檔案管理。辦公室工作是管理學、秘書學、統計學、檔案學等多學科的綜合,其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好校園檔案的收集、整理、保管、使用,我邊學邊乾,在安徽省普通高中半學水平督導評估中,逐步完善了校園檔案,方便領導、老師到辦公室查閱。

6、印章管理。本著嚴肅、認真、細緻的原則,每次用章前我都認真詢問用章事由,不能決定時報請校長批示,節假日,休息時間老師們也隨叫隨到,方便他人。一個高素質的領導核心層,決定了當塗一中今後的發展,自以為德不夠高,學猶不深,能尚不強。儘管已很努力,但成績不足,常自問何德何能。恐辜負大家期望,請多幫忙。

學校辦公室主任個人工作總結 篇9

時光荏苒,20X年已經過去了,回首過去的一年,憑著對學校的熱愛、對工作的熱情和對領導的感情,堅持“真誠為校”的不變信念,在艱辛和執著中盡職盡責地工作。20X年度我在上級部門的指導下,配合好校長開展好學校各項的工作。兢兢業業,盡職盡責,為學校的和諧穩定及各項教學工作的有效進行貢獻了自己的力量。

一、重視學習和寫作,不斷提高自身素養

人常說,有理論才有水平,有水平才有實力。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,在想問題、拿主意時更有見地,一年來,我始終堅持學習政治理論、時事政策和業務知識,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,用黨的十九大精神武裝頭腦、指導行動、推動工作。在日常工作中,我堅持閱讀一些管理類和文學類的書籍,以博採眾長,增加自己的知識積累。

二、堅持嚴於律己、努力做好表率

我能處處嚴格要求自己,堅持“治理就是服務”的理念,把“活得平淡、默默無聞、捨得付出”作為自己的準則;嚴謹細緻、紮實求真、埋頭苦幹。我樹立了正確的價值觀、利益觀,廉潔自律,潔身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中規中矩辦事。

三、認真履行職責,積極開展工作辦公室工作的規律就是“沒有規律”,繁瑣無序

我能正確處理苦與樂、得與失、個人與集體、工作與家庭的關係,甘於奉獻、老實敬業,經常加班加點,保證了各項工作的高效運轉。

接待工作重熱情。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話諮詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細緻、周到。本期共有四次大的接待,邵陽市市級示範中學的迎檢,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創選爭優活動的迎檢以及新邵縣目標管理督導評估迎檢,接待熱情細緻周到,獲得了他們的肯定。

值日工作求務實。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。人事工作無誤差。按照公平、公開、公正的原則,認真做好了教師年度考核、職稱評審、評先評優工作,做到了考核評優無意見,職稱評審無矛盾。

四、取得以下成績

1、高質量地完成了市級示範中學迎檢材料的準備工作,確保了市級示範中學的復檢一次性過關。

2、高質量地完成了普九化債材料準備工作。

3、成功召開了教代會,通過了新制定的《績效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,通過了對原來一些方案的修改。

4、做好了職評工作,職評參評老師人人過關。

5、縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,20X年度也考核為優秀,立三等功一次。

五、今後努力方向

隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

1、工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

2、不能由於辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,儘量避免出差錯。

擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。

學校辦公室主任個人工作總結 篇10

我作為一名黨員、學校行政辦公室主任、科任教師,本年度中在各級黨政的領導下,認真切實地學習貫徹落實了各項教育方針、政策,堅持依法治校、依法執教,切實地搞好了自身擔任的行政、教學工作,為學校的教育、教學、管理工作盡到了應盡之職。現就一年來的自身的政務、教務工作,政治業務學習和生活工作作風等進行以下總結。

一、強抓政治業務學習,提高政治素養和業務技能。

1、切實加強政治理論學習,我作為黨員幹部既要學習與學校教育工作有關的法律法規,才能更好的開展工作,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產黨人的先進性和純潔性。為此我經常不斷地擠時間來進行了這些方面的學習並寫出了不少於一萬字的。同時積極地投身於向先進學習,學習他們的好思想、好作風。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。隨著形勢的發展,學校的管理,教學工作任務都將更為艱巨,對管理水平還是教學水平的要求也不斷提高。因而必須加強業務知識的學習,首先從實踐中學,經常深入到班級、教研組同老師們一道開展教研活動,通過聽課、評課等方式向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想。同時勤於從書上學,學習自己主管工作的專業知識,學習教育教學理論,業精於勤,才使人信服。其次向挫折和教訓學,不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

二、政務、教學工作,勤政務實,一絲不苟。

1、學校辦公室工作,千頭萬緒,極其繁複,一年來我在學校校長、書記的領導下組織配合學校黨政建立健全了校內的各種組織機構和管理規則,完善了學校的各項規章制度。認真領會吃透了上級各種檔案精神,做好了貫徹落實、傳達轉達,案卷的清管裝訂歸檔等工作。配合校長做好了全校的各項管理工作。

2、我在行政工作之餘還擔任了國中數學的教學工作,教書育人是一個教育管理者、教師的神聖職責。為了教好書、育好人,對學生、家長、社會負責,我嚴格認真地做好了教學“六認真”,關心愛護學生,善待家長,經常深入到同學中去和他們交心談心,做他們的知心朋友,幫助他們的學習和生活,真正做到了既教書又育人。

三、作風正派,嚴以律己,善待他人。

作風是一個人的內在素質和修養的外在表現形式。我不斷地加強了自身的工作、學習、生活等方面的作風建設,積極地投身於“教師整風學習活動”、“領導幹部五堅持、五表率”等活動中,養成了為政清廉、講求奉獻、顧全大局等好的作風,使自己真正成為領導認可、師生好評、家長依賴的教育工作者。工作中我任勞任怨、吃苦在前、兢兢業業、一絲不苟,熱心公益事,嚴格帶頭遵守各項規章制度,團結同志,與人為善。生活中我講求勤儉節約、艱苦奮鬥、嚴以律己、寬以待人,關心民眾和集體,善待師生和家長。學習中講求勤奮刻苦、學以致用。

社會在進步,時代在前進,展望未來的教育、教學、教管工作,我將繼續加強學習,緊跟時代前進的步伐不斷地提高完善自己,與時俱進,為教育事業做出更大的貢獻。

學校辦公室主任個人工作總結 篇11

緊張忙碌的一學年即將過去,在校長的正確領導下,本人按照辦公室學年計畫和科室工作安排,團結全科室的同志們,積極配合學校開展各項工作,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態度,圓滿完成辦公室各項工作任務,全方位地為學校教育教學服務,為全體師生員工服務。下面,我將一學年來的工作簡要總結如下:

一、辦公室始終將處室隊伍建設放在首位。

辦公室是學校管理的樞紐,在高節奏的工作運轉中每項工作都有著很高很嚴的要求。作為辦公室人員,需要不斷強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識和“實、細、快、嚴”的工作作風,才能符合學校快速發展的需要。在陸校長的引領下,辦公室的各項工作不斷提升標準,辦公室人員在陸校長的嚴格要求下都有了不同程度的進步。在學習中工作,在工作中學習,我們通過召開工作例會、隨時碰頭提醒提示等途徑培養辦公室人員良好的工作習慣。始終強調學習,通過學習正確把握學校整體工作的脈絡,領會學校管理的思路;通過學習保證工作執行的準確高效;通過學習提升辦公室人員的業務素質和服務水平。

二、立足全局,積極協調,保障學校各項重要工作和重大活動的順利開展。

一年來,學校按照“三個為本”的管理思路,扎紮實實地推進教育教學改革和教師隊伍建設。在日常工作中,辦公室貫徹學校決策和工作部署,做好學校每周工作安排,組織好辦公會和全體教職工大會,督查會議決策落實情況,注重與其他職能部門的協同配合,在協調中督促,保證了學校管理體系的有序運行。

在學校統一安排下,配合相關處室,在學校組織的各項重大活動中(如技能展示、上級指導、外校參觀等活動)積極發揮辦公室宣傳服務職能,認真做好人員接待、內外宣傳、材料組織等各項工作。保證了參訪和接待工作的質量,體現了學校管理的品位,得到了參訪人員的肯定,發揮了應有作用。

三、不斷提升工作標準,始終保持激情敬業、忠誠奉獻的工作狀態。

辦公室工作簡要來說就是“辦文、辦會、辦事”。辦文我努力做到構思成文快、思想觀念新,辦會努力做到細緻優質、嚴謹認真,辦事努力做到深入高效、思維敏捷。在檔案起草過程中,我注重公文運行的時效性,__市教育局規定的時間內,保質保量,按時上交。對於上級來文做到“登記及時、分發到位、適時催辦”,使上級檔案精神得以順利傳達,並及時將上級來文登記、歸檔。

一年來,辦公室在校長領導下,認真擬定印發學校檔案,按照上級部門要求及時上報有關計畫、總結、報告、信息、報表,編輯每周工作計畫,力求字斟句酌,準確到位;各種會議準備從會議通知、考勤、器材等方面提前安排,力求精細周密,不出紕漏;對於各項上級來訪、常規迎檢、專題活動等重要事務,辦公室都認真準備、謹慎操作、保證效果。

四、關注學校發展,認真做好宣傳工作。

辦公室是學校重要的對外聯繫視窗,新聞宣傳是辦公室重要的工作職能。一年來,通過章丘教育信息網、校園播報、校園網等途徑,辦公室及時整理髮布校園動態新聞,在宣傳學校辦學思想、中心工作、學校亮點方面始終做著不懈的努力。同時,注意與新聞媒體的溝通交流,積極報送有價值的新聞。

一年來,我校教育信息不斷刊登在“章丘教育信息”、“__市教育網”等新聞媒體上。20____市屬學校中名列前茅。我校師生活動及管理成果經常得到上級領導的極大關注。

五、從細微之處入手,紮實做好辦公室常規工作。

要真正作好校長辦公室常規工作,必須具備“細心、耐心、責任心”(我們稱之為“三心”)。辦公室工作中不乏瑣碎的工作任務,如“來客接待”、“電話傳真接聽、登記”、“事項催辦、提示”、“通知傳達”等等。看似平常、細小的工作,往往會因為一時疏忽而對學校工作造成一些“負面”影響。沒有從事過辦公室工作的一般沒有這方面的工作體驗,可能對這項工作認識不深。其實要真正做好這項工作,沒有100%的努力,是不可能把工作做好的。在此,感謝辦公室各位老師的辛勤工作,是你們不計繁瑣、積極主動的工作才使辦公室各項任務順利完成。

以上是本人一學年來主要工作的回顧,我深深知道做好辦公室工作如同依山鑄鐵、煮海成鹽,永無盡境。我的工作仍存在著陷於事務、主動拓展和創新不足、調查研究不夠、缺乏工作魄力等等問題,這都是需要我用心面對和克服的。

老師們,面對工作我想需要有一個“春潮帶雨晚來急、野渡無人舟自橫”的心態,因為工作賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟!

學校辦公室主任個人工作總結 篇12

在過去的幾個月里,在領導的幫助和支持下,我較好的完成了本職工作,認真的完成領導布置的各項工作任務,使我又積累了許多工作經驗,不斷提高自身的綜合能力,以求在今後的工作中做到更好。現把今年以來工作情況總結如下:

一、政治學習方面

今年以來,我在局領導的正確領導下,認真進行了活動的學習,每天認真學習並做好學習筆記,每月撰寫心得體會,從政治上與黨中央保持高度一致。

二、業務工作

辦公室日常的工作內容比較瑣碎,需要踏踏實實的去做每件任務,仔細謹慎的去完成且不能疏忽大意,否則會產生不必要的麻煩,甚至造成嚴重後果。今年1—5月,我主要負責以下幾個方面的業務工作:

1、檔案收發取送工作。我負責到收發取送局機關的各種檔案,並將各類檔案登記在冊。今年以來,各類檔案我都保管整理完善,並且把別的機關要求上交的檔案都在時間範圍內進行了上交。

2、各類通知傳達工作。今年以來,所有的會議、要求等通知,我都第一時間傳達給當事人。

3、涉軍維穩工作。自涉軍維穩工作開展以來,我作為聯絡員及具體上報人員,除了2月到3月每天上報走訪具體人員名單及日報表,4月每天上報五個責任清單,5月每天上報維穩情況表之外,經常有臨時性交辦任務,每天加班加點,周六周日也在加班工作。

4、黨建工作。今年以來開展的活動,我負責活動的準備工作及具體實施工作。除此之外,我還進行了黨費的收繳、黨建任務台賬的建立及黨日活動+等黨建工作的準備及實施。

5、創建國家文明縣城活動。自去年年底開展創建國家文明縣城活動以來,我作為聯絡員和具體工作人員,按照要求補充了xx年的相關資料,到包片責任區進行了創衛宣傳工作,與各商戶和居民簽訂了責任書,並根據要求做了實施方案、工作計畫、責任區域劃分、衛生制度等各類資料,每周上報創衛信息。

6、文章撰寫、列印工作。作為辦公室人員,除了日常的列印工作外,對於一些檔案要求上報的各類情況報告、說明、函等,我撰寫了初稿。

7、扶貧工作。xx月以來,我向審計組上交了相關資料,並根據他們的'要求進行了多次上報。

8、辦公室物品的管理工作。我認真進行了各類辦公物品的收存、分發、保管工作,做好“管家”工作。

辦公室工作需要及時向領導匯報並認真準備各類材料。在工作過程中,出現了幾次材料準備不充分、有遺漏的情況,以及會議通知錯誤的情況等問題,幸好在領導和同事的指導下,讓我及時發現問題,解決問題。這讓我在以後的工作中更要仔細地完成每一項任務。只有認真仔細的工作態度才能更好的完成領導安排的工作任務。

學校辦公室主任個人工作總結 篇13

一、常規活動

在20xx年度的工作中,辦公室本著踏實仔細的原則一如既往地做好自己的常規工作,使得各項工作有理有序。首先是日常的通知通訊,做到及時真實性,讓學院的相關事務活動能夠第一時間地傳達給各院系團委及領導老師同學們;其次,做好會議記錄工作,做到對團委工作心中有數,並協助團委副書記做好相關團內事務,使團委不斷成長壯大;再次,努力配合好其他幾個部門的相關工作,發揮辦公室的紐帶作用;後期辦公室增加了宣傳的工作,負責團委各部門活動的海報製作,經過所有成員的努力,從剛開始的生疏、吃力到現在,有越來越好的態勢,已逐步走上正軌。

二、特色活動

1、“學習十八大精神”之黨史知識大比拼

為慶祝十八大勝利召開,公管學院團委辦公室和青馬協會舉辦了“學習十八大精神”系列活動。經過精心的籌備,活動系列之“黨史知識大比拼”於XX月28日點30分在c5-207拉開帷幕。

對於本次活動,各班踴躍參加,這充分展現出我院學生愛黨、擁黨的熱情。各參賽團隊成員相互協作,合理分工,將各自的智慧與才藝發揮的淋漓盡致。現場的氣氛很快被調動起來,不時能聽到觀眾爽朗的笑聲。比賽中各團隊可謂是“各顯神通”,以精彩豐富的形式點亮了評審和觀眾的眼睛,贏得了大家的陣陣好評。在聽音樂來猜歌名環節,參賽選手都絞盡腦汁來應付自己的選題,不少團隊取得了令人滿意的成績。緊接著是“你來比劃我來猜”的環節,由於同學們的想像力太豐富,鬧出了很多的笑話,不僅娛樂了觀眾,也帶動了現場的氣氛。

在一片歡聲笑語中,本次知識技能競賽幾近完美地落下了帷幕。本次活動豐富了同學的課餘生活、拓展了學生的才能,同時高度激發了大家對黨的熱情,順利達到了活動的預定宗旨。不僅讓大家學到了知識,而且也極大地豐富了大家的課餘生活,達到了寓教於樂的理想效果。

2、“學習十八大精神”之講座和十八大獻禮巨製《走過雪山草地》。

20xx年XX月4日15點30分,公管學院團委辦公室在教6-306舉辦了學習十八大精神的講座,我們有幸邀請到了丁憲浩老師來為我們講述十八大的精神成果,講座結束後組織同學們觀看了十八大獻禮巨製《走過雪山草地》,整個流程緊湊一致,讓我們系統地學習到十八大的成果,重溫長征,激發了同學們的愛國熱情。講座結束後組織同學們觀看了十八大獻禮巨製《走過雪山草地》,整個流程緊湊一致,讓我們系統地學習到十八大的成果,重溫長征,激發了同學們的愛國熱情。

學校辦公室主任個人工作總結 篇14

在學校辦公室工作已經4年,過去的一年裡,在校長和辦公室同事們的關心支持下,較好地完成了各項工作任務,現將本年度工作情況和新學年工作計畫匯報如下:

一、主要工作情況

(一)全心全意做好行政服務工作,為學校各部門順利工作提供通勤保障和支持。辦公室的工作以服務為宗旨,以提供優質高效的服務為主題。為領導服務、為部門服務、為老師服務。辦公室的工作室繁雜的,是很多小的事情整合在一起的,工作量也不穩定,領導要求辦公室的工作要不求無功但求無過,要求不高但責任很大。過去的一年裡,我努力轉變工作作風,不斷提高自身的工作素質,牢固樹立服務意識,全心做好服務。

在工作中儘量做到物盡其用,減少不必要的消耗。努力100%做好上級領導安排的各項工作事宜。作為學校各項通知的下發視窗,每天準時下發各口各種通知,及時關閉過期通知,確保大螢幕實時顯示最新通知是我的職責。

(二)做好各項集體活動的配合工作。過去的這一年,以辦公室“溝通協調、監督管理”作為工作的切入點,在全心做好服務工作的同時,注重與各口的配合。在組織會議等集體活動方面,提前做好服務工作,預先了解參與人數、活動通知、現場服務等情況。

二、工作中尚待改進的地方

辦公室工作大都是幕後的綜合性工作,工作上要努力做到不出差錯還要“出彩”。回顧辦公室一年的工作存在尚待改進之處:

(一)工作效率有待進一步提高。辦公室工作的特點是綜合、瑣碎,但又不可或缺。在任務多的時候容易遺漏些工作,還需要進一步提高工作效率。

(二)工作細緻度有待進一步提升。辦公室的工作事無巨細,在一些日常事務工作中,由於業務水平有待提高,工作上細節方面容易出現各種紕漏,因此要嚴把細緻關,進一步提升工作細緻度。

三、20xx年的工作計畫

20xx年是學校繼續開拓創新、再續輝煌新的一年。辦公室作為學校的服務部門任重道遠。我也將進一步高標準、嚴要求,不斷學習,全面提升自己的服務和保障能力。具體工作計畫如下:

(一)加強溝通,全面做好上情下達、下情上報。第一時間傳達上級單位的通知,並及時轉達相關領導。保持與其它部門的充分溝通,儘可能了解各項工作的進展情況,並將信息及時整理反饋,有效協助上級開展工作,真正做好領導的助手。

(二)強化主動意識,做好各項服務。在工作中堅持以“服務”為宗旨,持續強化自身的工作素質及責任意識,提高辦事的實效性,不斷強化主動服務意識,持續提升辦公室對其他部門的支持能力和服務水平。服務工作要實現兩大轉變:一是實現被動服務向主動服務轉變。辦公室的工作突發性、偶然性、被動性強。因此,對待各項工作要未雨綢繆,以工作的超前性、預見性增加工作的主動性。二是實現單一服務向全面服務轉變。辦公室的服務必須注意服務的全面性和主動性,提供全過程的主動服務。

以上是我對20xx年的工作回顧及20xx年對自己的工作要求,相信機會總會光顧有準備的人,我會繼續努力為學校的建設貢獻自己的一份力量。

學校辦公室主任個人工作總結 篇15

尊敬的校領導、各位教師:

下午好!

現將這半年來我所做的作業向我們匯報,請我們提出寶貴的定見。

我從事的作業比較特別,特別就在於,作業地點多,作業崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉辦講故事活動、小會議室,值周等。有些作業,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何訓練,因而作業起來,有時感到無能為力。因時刻聯繫就不逐個細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十屢次,在這五十屢次當中並不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉辦大型活動就得提前做好準備作業,衛生的清掃,會場的安置,學生桌椅、會議桌來回移動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一乾就是半個鐘頭甚至更長時刻,雖然苦點,累點,當看到我們在潔淨整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。

其次就是報刊的發放,我們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》總計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多作業量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上,其次就是《我國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然後才能發放到師生手中。

舉辦讀書活動,這也是我作業的一部分。我自20xx年頭調到我們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校xx同學拿了第一名,而且參加了邢台市講故事競賽:第二年我們學校只取得了第三名:本年我們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新台階,屢次組織參賽選手觀看視頻,催促操練,在班裡教師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我相同為他們驕傲,為他們自豪。

文印室越來越和學校活動,教師教學,息息相關,因而做好文印作業也是重中之重。

1、學校的活動較多,教師每一天列印資料的也較多,因而我經常堅守崗位,為不守時列印資料的教師帶給方便。

2、列印時細心,認真,削減紙張的浪費,儘自己最大努力搞好效勞,讓教師快樂而來,滿足而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時處理,處理不了的問題及時上報。

每次成果的取得,都離不開團隊對我作業的支持和幫助,例如:安置多媒體室時需求學生幫助,用到哪班學生教師都會熱心的說行,啥時刻去,沒事,需求幫助時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫助,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什麼大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時刻告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心裡就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關國小的團隊精神嗎?

總歸,每一天的作業都是忙忙碌碌的,哪裡急需就到哪裡去,每一天在收成忙碌的一起,也在收成著幸福。儘管如此,離校領導的要求還有有必要的差距,有什麼不妥之處請提出寶貴定見。謝謝我們!