班級活動計畫範文

班級活動計畫範文 篇1

一、指導思想

以創建特色班級為引領,進一步提高班級管理的文化品位,建設優良班集體;以人為本,弘揚個性,充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展,激發學生的創造力和團結協作意識,增強集體榮譽感,提升學校德育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風,將學校整體的道德教育與學生管理工作推向新的台階,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,進一步樹立我校“生態德育”的品牌。

二、創建班級

七、八年級要求班班參與創建,九年級自願創建。

三、創建內容

各班根據本班實際,選取一個特色主題,可以從觀念意識,行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長等方面確定創建目標和內容,形成創建主題。例如:

1、行為規範特色班:包括儀容儀表特色、環境衛生特色、班級活動特色等。

2、學習才藝特色班:成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類運動特色班等。

3、班級文化特色班:共進班、團結班、勤奮班、自信班、勵志班、誠信班、愛心班等

以上特色班級可允許幾個班級同時申報,申報班級需提供《特色班級申報計畫表》,學校根據班級提供的材料結合平時檢查匯總進行評比。

各班也可另行確定特色班級名稱,例如:歌詠方面:百靈鳥、六弦琴;體育方面:爬山虎、五環旗;學習方面:小蜜蜂、萬卷書;衛生方面:白蓮花;繪畫方面:七色光;愛心方面:三春暉等,並積極申報和開展活動。

各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與,結合學校及班級實際,注重實效為原則。

四、創建標準

1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題,並且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有台帳,有成效。

2、學生有良好的習慣,班級內普及推廣,形成集體氛圍,在學生髮展中發揮積極作用。

3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加相關競賽,成績突出。

4、每學期能夠邀請學校的領導、科任教師、家長參加班級特色主題活動。

五、活動步驟

1、開展特色活動,積極組織創建。

各班級要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動,並收集好相關特色活動的資料。要求各班每月都要根據班級確定的特色主題開展至少一項活動,並有相關的資料記載(文字、圖片、視頻均可),並在每月按時上傳活動材料(→政教室→20__-20__學年度→20__年春→特色班級→年級組→班級→月份)。

2、班級自主申報,學校評議驗收授牌。

各班根據創建實際,組織創建材料,於元月學校驗收,學校組織政教室、年級管委會相關人員,主要是採取查資料、看效果、聽座談等形式進行評議驗收,正式任命特色班級。

驗收辦法:

(1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評,形成自評報告,力求突顯班級特色。(要求上交書面報告,敘述創建過程,並附有關資料)

(2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。主要從三個方面入手:

1)查資料。查閱班級特色創建活動中的相關資料,了解活動開展,過程落實的情況。

2)看效果。根據政教室班級量化管理記載,校級活動情況、年級組管理值日記載情況評估班級開展特色創建活動的效果。

3)學生訪談。通過學生座談,深入掌握特色班級開展情況與實效

3、成果匯報展示

(1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下,製作展板、宣傳畫等進行特色展覽。

(2)成果匯報。學校組織特色班級創建報告會,候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。

(3)頒獎授牌。學校對特色班級進行授牌,頒發證書。

對獲得“特色班級” 稱號的班級,學校將進行定期複評。考評合格,繼續保持榮譽稱號,考評不合格,取消榮譽稱號。

六、獎勵

學年結束,學校對創建特色成功的班級和班主任進行獎勵。

班級活動計畫範文 篇2

一、活動主題:

班級戶外燒烤活動

二、活動目的:

班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能儘快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。

三、活動時間:

20__年 月 日

四、活動地點:

南山

五、組織單位:

菁英3班班委

六、參與人員:

菁英學校3班全班同學

七、組織方式:

騎腳踏車。這種自助遊方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。

八、具體活動安排:

全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計畫不變,並在燒烤過程中插入各種小遊戲和小競賽項目,按組積分,最後得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在遊戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)。

2、 出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在五棵松前面集合。

3、 指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

4、 到達目的地之後自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。

5、自由參觀活動完之後,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小遊戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最後為勝,可為所在的那一組加一分。

6、 玩完遊戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。

7、 視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字遊戲。

8、 大約16點,返校。

九、經費預算:

食物:500 元

牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐乾,地瓜,臘腸,聖女果,桔子,梨,水。

燒烤工具 100 元

木炭,竹籤,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。

配料:

燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜

十、可行性分析:

本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元,人均消費10元。騎腳踏車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有腳踏車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,儘量保證班級每人都有一輛腳踏車。

預祝:本次戶外燒烤活動取得圓滿成功!

班級活動計畫範文 篇3

一、晚會主題:青春揚帆,溫暖前行——暨20__迎元旦表彰晚會

二、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點:教室

四、晚會時間:根據學校安排確定

五、晚會思路:

1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。

2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節目要求

1、歌曲類:

(1)能夠反映祖國發展,弘揚主旋律的歌曲(民族,美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上,能夠反映同學們們充滿活力,反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類:

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等;

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類:

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)、經典的傳統曲藝類節目;

(3)、其它類型的曲藝節目。

4、其他節目

七、節目

全體同學必須全部並積極參與表演節目的上報,每位同學必須保證有一個節目,如實在沒有節目,須參加合唱類節目,合唱要求自己找好合作夥伴,合唱人員不得超過五人。

八、晚會參報節目要求:

能夠圍繞晚會主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊、連貫,能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

九、節目及要求:

時間:12月30日一天時間。

要求:節目任何人員不得大聲喧譁,不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員 以及吳志丹等文藝部人員外,無事人員不得隨意走動。

十、對宿管部人員及走讀人員的要求

宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節目,走讀人員人員將節目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。

十一、晚會主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、語言流利、國語標準,現場應變能力強,須有晚會主持經驗;

3、 12月30日

4、主持人由文藝部負責選拔。

十二、晚會採購:鮮花、禮品、請帖、螢光紙、賀紙、氣球等所需物品。採購所需款物班級人員自籌。

十三、籌備組相關負責人員

總 組 長:(負責節目的收集整理、主持人的選拔)

副 組 長:

晚會採購組:(負責所需物品的採購,要保存好採購賬目)採購人員需請假。

晚會紀律組:(負責晚會前、晚會中、晚會後的紀律)

安全保衛組:聶旺盛 白爽志

十四、其餘事項

1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;

2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好台詞和節目安排順序。

4、趙俊傑、崔振洋同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報後進行安排。

班級活動計畫範文 篇4

為了充實同學們的大學生活生活,促進同學們之間的友誼,培養同學們積極向上的進取精神,我申請舉辦此次班級聚會活動。希望通過這次聚餐,讓班內的同學互相加深了解,使我們班的凝聚力更強。

一、活動背景

相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁。我們帶著對夢想的嚮往,對未來的渴望和對生活的激情,離開自己的家鄉、親人,從各方走到一起,在這裡我們11級物流(班)班的大家庭卻不是孤獨的,相識是緣,相知是分,今天我們大家聚在一起就是緣分。

二、互動主題

幸福聚餐建友誼敞心扉談理想

三、活動目的

為了豐富同學們的課外娛樂生活,促進同學們之間的交流與合作,培養同學們積極向上的進取精神,我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝,為使我們的班級能更團結上進,互助友愛,相處融洽。

四、活動對象

11物流《2》班全體同學

五、活動準備:

1、由班級幹部提前做好準備工作(包括參加人員數,熟悉路線,費用收取及財務管理等);

2、提前通知參加人員活動時間、地點;

3、確定負責人員及各自職責;

六、活動宣傳:

通過班級QQ群向本班同學發出邀請函,同時通過手機聯繫到每一個人,把本次聚會的宗旨、目的、原則及方式介紹給同學後,廣泛徵求大家的意見,修改聚會方案。

七、活動宗旨:

為全班同學提供聚會交流的機會

八、聚會形式

以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平台,其中穿插些有意義的遊戲。

九、活動地點:

【九龍街】百轉千味旋轉自助火鍋

十、活動經費

團購每人29。9元/人,預計20__以內。

十一、活動流程

1、活動當天下午6:00在通知地點集合去聚餐地點。

2、就坐、班主任、班長講話,而後相互交流並用餐。

3、同學之間相互敬酒,玩遊戲。

4、晚上9:00左右各自回寢室,班委保證同學安全。

5、負責人對本次聚會總結。

十二、活動人員及職責

1.宣傳委員負責在班級動員、宣傳活動。

2.生活委員負責尋找聚會活動地點及費用支出管理。

3.文藝委員負責現場拍照和記錄參加聚會活動人員。

4.心理負責活動策劃書的編輯及協助相關工作。

十三、注意事項:

1.參加人員請準時在在通知地點集合前往聚會活動地點,並提前向同學們講解一些基本注意事項和具體要求。

2.聚會未結束之前不得擅自離開,提前離開要給負責人員打招呼,以便班委組織安排。

3.外出注意大學生形象,不喧譁、不在公路上追逐嬉戲打鬧;著裝整潔,文明禮貌,團結互助。

4。個人隨身攜帶物品各自保管好,注意人身安全和財產安全。

班級活動計畫範文 篇5

一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

二、活動時間:20xx年x月x日(星期六)

三、活動人員:12級電混1班全體成員

四、活動地點:銀川郊區

五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力,以用心向上的面貌學習態度,我們將開展株洲大京風景區一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的民眾氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春遊活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的民眾意識。

六、活動資料:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閒,棋牌娛樂,自助美食.

七、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體同學的利益與安全,一齊出發,禁止單獨外出,相伴而隨行.

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,了解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數,避免遺漏.

3、下達訊息講解春遊當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時就應注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且儘可能滿足同學的各種要求).

5、商量好價錢後,出遊經費來源由班費統一出.

6、確定包車經費和乘坐人數接送同學們方便出行(部分班幹部需自行乘車,以狀況而定).

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位後即民眾乘包車前往銀川郊區,注意確保各同學安全。

2、活動資料:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以前出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體同學遊玩時就應注意的事項。

2)、抵達後,能夠自行或組團出遊領略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創活動,靜止下水庫游泳。

3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

4)、計畫5:30回校(以人到齊為準)

3、後期工作

(1)組長帶頭清理各組區域的衛生,組員把各自的碗洗乾淨。

(2)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要民眾行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧譁,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

(3)在遊玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電,出遊全程持續手機處於開機狀態,方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的狀況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突髮狀況。

(6)期間出現任何突髮狀況時,要及時上報負責人,負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開班會,總結並聽取全體同學們春遊感受;

2、班幹部聽取同學們的意見和推薦,並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果4月x日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在遊玩過程中,則應當就近聯繫負責人,並及時聯繫醫生,事先由負責人了解大京風景區的緊急電話。

班級活動計畫範文 篇6

活動時間:20__年1月21日

活動地點:四年級教室

活動對象:四年級全體學生

活動目的:為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。 活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建築物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建築物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的遊戲,及時遠離危險因素。

4、不打架鬥毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎腳踏車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒後駕駛的車輛,出行注意交通安全。假期安全教育主題班會6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

4、禁止燃放煙花爆竹。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子遊戲室、網咖、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母乾力所能及的家務活。

五、假期作業方面

為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真複習功課,保質保量完成假期作業。

班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束,各科作業做完後讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

班級活動計畫範文 篇7

行規方面,大部分同學本質良好,作風正派,但個別同學作風自由散漫、有目無尊長等問題現象。課堂紀律存在較多問題,嚴重影響到整個班級的學風建設。班幹部工作沒有落實到位,使一些同學形成小團體,有損班風班貌。

以下是針對上學期還存在的不足之處,結合本學期的新構思,而定的計畫書。

一、總目標。

1、建立求實務實,勤學好問的良好班風。

2、在全班每位同學的努力下,讓我們班的成績更上一層樓。

二、分目標。

1、學風營造。

①成立學習輔導中心。

在班中選出成績優秀的同學,其他同學有不懂的問題可以問他們。在課餘時間裡,輔導中心成員會幫助後進的同學,實行一對一輔導,讓他們的成績有所提高。

②設立每日一題。

利用黑板一角作為學習平台,設立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協作,課間出題,放學講解,以期通過出題、解題充分調動同學們的學習積極性。

③確立早讀制。

“一日之計在於晨”,且天氣日趨轉暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時間,針對英語或語文這類需記誦的科目進行練習與積累。

④制定成績計畫。

先算出班級第一次考試平均分,然後制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標。若第二次考試成績退步了,則找出原因和給出相應的措施。希望到本學期期中考試時,理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時,各學科成績能與其他班平行。

⑤定期回顧總結。

每個月進行學習情況總結。先讓同學自我考察,看看這一個月里,對所學的知識是否掌握,然後分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。讓這三組同學進行學習討論,總結得失原因,讓其他同學借鑑和改進,使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法,促使班級良好學風的形成。

⑥成立學習興趣小組

1、本班設立5個學習興趣小組。每個小組有8人,並且每組選出組長1名,設立各小組總負責人為莫佳榮同學。

2、每個小組均安排有1~2個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利於學習上問題的解決,另外,隊員就按自由組合的方式編組。

3、每個小組在每個星期內至少有1次集中學習和交流的時間。時間不得少於3個小時。各組長在每星期一前上交1份總結到總負責人處。

4、在下學期初,班委會將對5個學習小組進行評比。將評選出最佳組織獎1名,個人成績進步獎若干名,單科成績獎5名。

5、成績在年級專業排名中進步20名以上者可獲得個人成績進步獎。

6、最佳組織獎主要以隊員獲得獎學金情況和隊員進步情況兩大方面評定。

7、在期末考試中,凡是有出現補考科目的隊員,該隊員所在的小組將被取消評選最佳組織獎的資格。

8、組長主要負責安排隊員學習的時間和地點,以及維持學習紀律。

9、獎金主要由班費出資。如果大家有更好的建議,可以直接在留言板上發表,謝謝大家的合作!

2、班級管理。

①嚴格值日班長制,每天由2名班幹部負責當天班級的衛生、紀律、學習等。

②認真記錄班級日記,並於每天放學後進行點評。做到問題不過夜。

③班長負責每天同學出缺勤的統計工作,若有情況及時向班主任匯報。

④生活委員除負責各項收費外,還要做好班級財產的保管工作,提醒同學愛護公物,做到學期結束學校大檢查時,我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。

⑤文娛委員於學期前預先制定主題班會的活動計畫,現初設“三八”婦女節時的感恩母親;植樹節時的感恩自然;學雷鋒時的感恩社會。

3、團委建設。

①在保持上學期良好態勢的同時,開始思考更多有時代感、有創新意識、貼近同學們的熱門話題,進行討論與研究,以此提高團員活動的積極性。

②在社會實踐活動這方面,像上學期一樣,認真完成與社會的每一次接觸,使團員們在活動中更好的鍛鍊自己,培養責任意識。使團員們更有愛心,學會關愛身邊的人。

③在每一次的黑板報評比中,不僅要保持按時高質量的完成任務,而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現出同學們平時的學習生活和業餘生活,使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學。達到師生互相溝通交流的目的。

4、環境保潔。

①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。

②勞動委員每兩節課進行教室環境檢查。要求:靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講台無堆積物、桌面(生活櫃)上無堆積物。

③我們更希望同學們能夠自我督促,多注意周圍環境,經常檢查各自周圍,及時清理,坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾,時刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個良好的學習環境。勞動委員經常督促。

以上為我班於本學期內的基本計畫,我們全體班委、團委定會團結班內同學們,努力把計畫順利完成,與班主任攜手把班級建設得更美好。

班級活動計畫範文 篇8

一、指導思想

學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課餘生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、桌球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計畫,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計畫》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。

6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動計畫範文 篇9

一、活動意義:

20__年軍訓場地上有我們灑下的汗水和淚水,軍訓照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都歷歷在目。

兩年半的時間,曾經的室友、同學在一起共同生活、學習,或許用了前世的500年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮鬥。不管怎樣我們能相聚到這裡就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裡度過了青春,不管怎樣我們在這裡同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束。最後我們用一句最真誠的語言說一聲“再見”、珍重。

二、活動主題:同窗之載敘情深,時雨之化念師恩;

三、活動時間:

20__年12月10日(暫定)下午4:30至

四、活動地點:

新太子傑世明大酒店 —— 從校門口做101或105公車至十里大樓,到上海路十字路口處。

五、活動開展:

1.由班幹部組織,班級同學積極參與;

2.安全、文明的開展聚餐活動;

六、活動細則:

1.聚餐初步預算每人收60元(含畢業照費);

2.同學們外出時應注意出行安全;

3大家按時間到場,結束時儘量趕回學校(如後面單獨還有活動,請相互結伴前往);

4.到了酒店肯能還有其他人舉辦宴席,我們應注意保持學生應有素質。

七、活動預算:

1.菜金 : 350 __6 = 2100元

2.飲料: 每桌兩瓶 8 __2 __6 =96元

3.啤酒: 15 __38 = 570 元

4. 白酒: 100 元

5. DV 留念: 120 元

6.畢業集體照 : 53 __4 = 212元

合計: 3198 元

八:結束語:

祝願母校再戰宏圖,發達興旺;

祝願恩師工作順利,合家歡樂;

祝願同學前程似錦,友誼天長地久;

班級活動計畫範文 篇10

一、班會目的:

安全教育重在安全意識的培養,如何讓安全教育深入學生心中,我們開展了這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識,利於他們的健康成長。通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。

二、活動內容:

1、交通安全2、 校園活動安全3、消防安全

三、活動過程:

(一)交通安全

1、不良的交通習慣

不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。 不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

2、中學生騎腳踏車的問題開學安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車。在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。[ ]追逐打鬧,三五並行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

3、中學生交通事故發生的原因

缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥倖心理。

4、正常的行路常識

走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

5、正常的騎腳踏車常識

不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。不要雙手離把,不並肩行駛。騎車不打鬧,追逐。

(二)校園活動安全

1. 體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。 活動課老師不得離開。學生不做不安全的活動。 在無人保護下不做危險活動。

2. 學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。上下樓梯不要擁護、靠3.校內勞動安全。嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。

(三)消防安全

1. 小學生的消防知識

發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸菸亂扔菸頭、 玩火等。

2. 火災的預防:

家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設定消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的遊戲。不準學生在山林野炊或燒荒。

3. 滅火基本知識

隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。[蓮 山課件]冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。

4. 火災自救與逃生

井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。衝出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從視窗、涼台上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

由於在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

班級活動計畫範文 篇11

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活,加大同學們對於本校周邊景色和旅遊景點的了解與認識,同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間,加強本班的凝聚力。

二、時間及地點

時間:20xx年3月31日上午9點出發地點:農山

三、活動資料、方式

以寢室為單位,以步行前往目的地

行經路線和時間:上午9點期望門集合---9:30經過東、南院交界處---11點左右到達目的地休息---11:45開始野炊---下午1:30爬山---3點到達山頂休息---5點以前所有同學回校

四、活動策劃單位、參加人員

策劃單位:0504班班委會

參加人員:0504班全體同學和本班任課老師

五、活動要求

1.用心發動參與

班委團委在活動之前要用心發動全體同學。個性是班團幹部成員,更就應發動帶領同寢室同學,用心參與本次活動。

2.營造氛圍

活動之前組織大家了解關於農山的一些知識,為了大家能更好的遊玩。班委會成員要儘量讓同學們覺得不枯燥!

3.在步行期間,要注意公共衛生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進,不要走得太散以防止同學走失。

七、活動口號

專心的學,開心的玩!發揮出我們班的凝聚力,團結一致!

八、計畫開支

農山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經費預算總共為:500元。

九、本次活動的最終解釋權歸0504班班委會所有,活動如有更改另行通知

十、活動之後,由班委會負責擬寫一份活動總結

班級活動計畫範文 篇12

一、活動名稱:“加油,小夥伴”班級籃球賽

二、活動目的:為豐富我校同學們的課餘文化生活,增進學院各班級間的交流,營造拼搏向上、積極進取的學習生活氛圍,同時為喜愛籃球的同學們提供一個展示自我和相互交流的平台;加強各院系班級、教室的集體凝聚力。

三、活動時間:4月8日(周一)——4月12日(周五)

下午4:00——4:50 下午5:00——5:50

四、主辦單位:校體育教學部 校團委

五、策劃承辦單位:校團委·校學生會

六、活動地點:學校操場由南及北1、2、3、號籃球場

七、參賽對象:各院系班級籃球賽大一大二冠軍隊伍

八、賽制安排:

1、比賽採取淘汰賽制;

2、十個院系通過抽籤分為A、B、C、D、E、五個組,每個組的獲勝隊伍晉級;

3、抽籤決定的對陣為一個院系大一大二共同的;

4、下午先進行大一比賽再進行大二比賽;

5、大一大二分別獎勵獲得前三名的隊伍。

九、活動規則:

1、比賽全場40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘分鐘,時間按照毛時計算;

2、比賽賽場地、場次、時間、分組皆依抽籤決定;

3、比賽按照國際籃聯籃球比賽規則計分,吹罰;

4、各支隊伍只能由各院系冠軍隊伍成員參賽,不得找人頂替,違者取消比賽資格,通報批評;

5、上下半場各有2次暫停機會,暫停時間為2分鐘,上下半場結束前2分鐘不予暫停;

6、上下半場犯規累計滿7次進行發球,投籃動作犯規在犯規次數累計滿前罰球;

7、裁判由組成;

8、比賽分別在下午四點和五點準時開始,遲到五分鐘後按棄權認輸判定,比分為 參賽隊20:0棄權隊;

9、比賽過程中如果球員或者球迷間發生衝突或者頂撞裁判,由裁判直接判決;

十、活動賽程:

1、4月8日進行A、B、C三組的淘汰賽,勝出隊伍為a、b、c;

2、4月9日進行D、E兩組的淘汰賽,以及a、b兩隊的淘汰賽勝出隊伍分別為d、e、f,進入半決賽的隊伍為c、d、e、f;

3、4月10日進行c與d,e與f的半決賽決出獲勝隊伍;

4、4月11日進行冠軍爭奪戰與季軍爭奪戰;

5、4月12日頒發大一大二各組前三名以及最佳運動員。

十一、活動用品:

籃球6個、桌子3張、椅子6張、秒表3個、工作證10個、記分牌3個、醫藥箱一個、獎狀七個。

十二、活動預算:

記分牌一個 40元 (長期使用)

哨子三個 30元(長期使用)

裁判用水 100元

總計:170元

班級活動計畫範文 篇13

活動背景:

大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,並且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾病。

活動目的:

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛鍊同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

活動時間:

10月20日下午3:00——4:30

活動地點:

第二籃球場

活動主題:

培養籃球文化,增強團隊意識。

活動策劃組織者:

83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

活動對象:

83班與80班的籃球愛好者

活動流程:

(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼籲籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

(2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。

(3)班長提前預定場地,以免發生衝突,同時請深入了解籃球規則的同學當裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機為球員加油,把氣氛搞得活躍點。

(6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

活動預算:

需要買水,製作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,總計60元(隊服除外)。

班級活動計畫範文 篇14

一、指導思想

以《語文課程標準》為指導,深入開展多種形式的讀書活動,最佳化校園文化環境,豐富學生精神生活,以期待師生共同成長、教學相長。

二、活動目標:

1、通過讀書活動,能是學生會讀書、喜歡讀書。

2、各年段要依據讀書活動的要求,結合實際,為廣大學生推薦一批好書。要充分利用現有資源,發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。

3、通過讀書活動,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、按照計畫組織學生開展讀書活動,開展校級“讀書考級”活動、寫讀書筆記、摘錄卡等,多角度地開展讀書活動。

三、活動要求:

1、要求學生課外(星期六、日)保證每天利用1—2兩個小時進行讀書。家長配合監督。

2、學生要隨時做好讀書筆記或者記錄。

3、班主任、班長、中隊長、小組長要按時組織本班學生進行活動。

4、本學期結束後進行評比,進行表彰。

四、活動安排

五、 推薦書目

班級活動計畫範文 篇15

行規方面,大部分同學本質良好,作風正派,但個別同學作風自由散漫、有目無尊長等問題現象。課堂紀律存在較多問題,嚴重影響到整個班級的學風建設。班幹部工作沒有落實到位,使一些同學形成小團體,有損班風班貌。

以下是針對上學期還存在的不足之處,結合本學期的新構思,而定的計畫書。

一、總目標。

1、建立求實務實,勤學好問的良好班風。

2、在全班每位同學的努力下,讓我們班的成績更上一層樓。

二、分目標。

1、學風營造。

①成立學習輔導中心。

在班中選出成績優秀的同學,其他同學有不懂的問題可以問他們。在課餘時間裡,輔導中心成員會幫助後進的同學,實行一對一輔導,讓他們的成績有所提高。

②設立每日一題。

利用黑板一角作為學習的平台,設立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協作,課間出題,放學講解,以期通過出題、解題充分調動同學們的學習積極性。

③確立早讀制。

“一日之計在於晨”,且天氣日趨轉暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時間,針對英語或語文這類需記誦的科目進行練習與積累。

④制定成績計畫。

先算出班級第一次考試平均分,然後制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標。若第二次考試成績退步了,則找出原因和給出相應的措施。希望到本學期期中考試時,理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時,各學科成績能與其他班平行。

⑤定期回顧總結。

每個月進行學習情況總結。先讓同學自我考察,看看這一個月里,對所學的知識是否掌握,然後分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。讓這三組同學進行學習討論,總結得失原因,讓其他同學借鑑和改進,使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法,促使班級良好學風的形成。

⑥成立學習興趣小組

1、本班設立5個學習興趣小組。每個小組有8人,並且每組選出組長1名,設立各小組總負責人為莫佳榮同學。

2、每個小組均安排有1~2個平時學習成績比較好的同學。這樣可以有利於學習上問題的解決,另外,隊員就按自由組合的方式編組。

3、每個小組在每個星期內至少有1次集中學習和交流的時間。時間不得少於3個小時。各組長在每星期一前上交1份總結到總負責人處。

4、在下學期初,班委會將對5個學習小組進行評比。將評選出最佳組織獎1名,個人成績進步獎若干名,單科成績獎5名。

5、成績在年級專業排名中進步20名以上者可獲得個人成績進步獎。

6、最佳組織獎主要以隊員獲得獎學金情況和隊員進步情況兩大方面評定。

7、在期末考試中,凡是有出現補考科目的隊員,該隊員所在的小組將被取消評選最佳組織獎的資格。

8、組長主要負責安排隊員學習的時間和地點,以及維持學習紀律。

9、獎金主要由班費出資。如果大家有更好的建議,可以直接在留言板上發表,謝謝大家的合作!

2、班級管理。

①嚴格值日班長制,每天由2名班幹部負責當天班級的衛生、紀律、學習等。

②認真記錄班級日記,並於每天放學後進行點評。做到問題不過夜。

③班長負責每天同學出缺勤的統計工作,若有情況及時向班主任匯報。

④生活委員除負責各項收費外,還要做好班級財產的保管工作,提醒同學愛護公物,做到學期結束學校大檢查時,我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。

⑤文娛委員於學期前預先制定主題班會的活動計畫,現初設“三八”婦女節時的感恩母親;植樹節時的感恩自然;學雷鋒時的感恩社會。

3、團委建設。

①在保持上學期良好態勢的同時,開始思考更多有時代感、有創新意識、貼近同學們的熱門話題,進行討論與研究,以此提高團員活動的積極性。

②在社會實踐活動這方面,像上學期一樣,認真完成與社會的每一次接觸,使團員們在活動中更好的鍛鍊自己,培養責任意識。使團員們更有愛心,學會關愛身邊的人。

③在每一次的黑板報評比中,不僅要保持按時高質量的完成任務,而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現出同學們平時的學習生活和業餘生活,使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的了解同學。達到師生互相溝通交流的目的。

4、環境保潔。

①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。

②勞動委員每兩節課進行教室環境檢查。要求:靠走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講台無堆積物、桌面(生活櫃)上無堆積物。

③我們更希望同學們能夠自我督促,多注意周圍環境,經常檢查各自周圍,及時清理,坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾,時刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個良好的學習環境。勞動委員經常督促。

以上為我班於本學期內的基本計畫,我們全體班委、團委定會團結班內同學們,努力把計畫順利完成,與班主任攜手把班級建設得更美好。

班級活動計畫範文 篇16

一、 活動名稱:

友情的呼喚,溝通的開始—大學班級聯誼活動

二、 活動目的:

為了培養同學們的感情,豐富大學集體生活,增強同學們的友誼,增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平台。

三、 聯誼對象:

外語系幼兒英語專業1班

機電系機械製造專業2班

四、 活動時間:

11月25日18點

五、 活動地點:

1106教室(具體教室另行通知)

六、 活動流程策劃:

① 由主持人宣布晚會開始

② 準備好節目的同學上台表演

③ 表演完後,由主持人隨機抽籤將兩個班的同學分為若干小隊,每6個人為一個小隊,每個小隊保證各有一半成員來自不同的班級,從而達到聯誼的目的。

④晚會期間的互動遊戲:(可以有同學們任意選幾個,也可以都做。為了公平起見,所有要懲罰的人去盒子裡抽籤,裡面有懲罰人方法的小紙條,必須按上面的要求做)⑴遊戲名稱:拍七令

遊戲規則:從1-99報數,但有人數到含有3的數字或3的倍數時,不許報數,要說過,下一個人繼續報數。如果有人報錯數則罰。

⑵遊戲名稱:雙人頂氣球接力賽

遊戲規則:每隊6人分成3組,一男一女搭配,雙方用臉夾著氣球走一段距離,換另一

組接力,最先完成的勝利,輸的一方淘汰,淘汰一方接受懲罰。20__大學班級聯誼活動策劃書

⑻遊戲名稱:一隻青蛙

遊戲規則:所有同學圍成一圈,面朝中央。20__大學班級聯誼活動策劃書策劃書策劃方案。主持人念一,順時針下一位念只,再青再蛙再跳再進再水再中再撲通;接著兩隻青蛙跳進水中撲通撲通......依此類推,跟不上節奏或出錯者受到懲罰。

⑼遊戲名稱:脖子接氣球

遊戲規則:每個隊的第一個人用脖子夾著氣球,然後傳遞給下一個,下一個也只能用脖子來接,依此類推,最先傳完的一隊勝利,輸的一方受到懲罰。(每次2個隊比)⑽遊戲名稱:三人抱成團

遊戲規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個人受到懲罰。

⑾遊戲名稱:金雞獨立

遊戲規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物。

⑿遊戲名稱:吹盒子

遊戲規則:自願者上來,兩個人蒙上眼睛,頭趴桌子上面,兩人互相吹盒子,把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會快結束時,每人發兩張紙,寫下今天最開心的事情和最不開心的事 情,然後由主持人念出來,不用寫名字,我相信念出來的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚會結束,大家一起清理教室,清理完後一起去ktv唱歌。

⑦唱完歌后清點人數一起回學校,聯誼結束!

七、 活動前期準備:

① 班會討論

② 跟聯誼班級班委討論

③ 寫活動策劃書

④ 準備互動遊戲所需要的道具(氣球,眼罩,繩子,筆,小紙條,剪刀,盒子,報紙......)

八、 活動經費預算:

1200元之內

機電系機械製造2班:700元

外語系幼兒英語1班:500元

九、 活動注意事項:

① 同學之間要和諧,不要傷和氣

② 注意自己的言談舉止

③ 注意教室衛生

④ 注意遊戲過

20__大學班級聯誼活動策劃書

班會主題:大學莫彷徨-班級聯誼活動

一.活動目的 增加兩個班級同學們間的相互認識與交流,並對進入大學三個月的收穫進 行交流.強化同學們對大學生活的認識.

二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.

三.工作安排

主持人:林健敏(應物0911) 李澤(應物0922)

記分員:陳偉(應物0912) 宣傳;李俊(應物0911)

班級活動計畫範文 篇17

“認真複習,迎接期末考試”主題班會

活動目的:一學期馬上要結束,通過主題班會的形式交流複習方法,樹立自信心,以良好的心態迎接即將到來的期末考試。

活動時間:20__年1月13日

活動過程:

甲:一個緊張、忙碌、充實,而又愉快的學期即將結束;同時,一個歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。

乙:今天我代表全體學生,向辛勤教育我們的老師道一聲:老師,你們辛苦了!

甲:一個學期悄然而逝,我們即將面臨期末考試。

乙:期末考試的步伐一步一步逼近,同學們,你們準備好了嗎?

甲:考試是檢驗我們一學期以來收穫知識多少的一種途徑,我們都要認真對待。

乙:哪怕離考試只有一天的複習時間,我們還是應該充分利用好這一天的時間,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。我們要保持正常的作息習慣,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。甲:孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計畫的按時去複習,也是一件快樂的事情。迎接期末考試主題班會乙:遺忘是必然的,世上從來就沒有真正過目不忘的人,已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。

甲:著名的橋樑專家茅以升記憶力超人,曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣,他回答說:說起來也簡單,就是重複!重複!再重複!學過的東西,只有反覆複習,才能牢固的記憶,並且能夠套用自如。

乙:對。下面我們進入活動環節,

1、讀一讀:

期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這1天的

時間呢?請大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

求知者——抓緊時間 糊塗者——糟蹋時間

2、聽一聽:

還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的—— 甲:教育家說時間就是知識。

乙:醫學家說時間就是生命。

丙:工人說時間就是財富。

丁:農民說時間就是糧食,就是豐收成果。

3、議一議:

進行期末複習,才能使複習效果最好呢?

讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相說一說自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

4、小組內先互相說一說。

各個小組派兩名代表上來說一說自己的複習心得。

乙:爭分奪秒的複習固然重要,我們還要掌握科學的複習方法。下面,有請我班的丙同學對於複習有一些自己的看法:

丙:第一,認真聽複習課。複習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,提高複習的聽課效率,吸收知識的精華。

第二,改錯糾錯很重要。複習時,把所有的作業和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固,這樣比“題海戰術”強多了。

第三,要養成檢查的習慣。考試時如能注意檢查,效果也會事半功倍。甲:還有,要注意合理的休息,可不能光顧著複習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪複習中去。

甲:下面請班主任講一講有關複習的話題吧!

班主任:

親愛的同學們:下午好!

今天講話的主題是《認真複習,迎接期末考試》。從本周開始,我們學校將進入期末複習考試階段,面對即將到來的期末考試,建議全體師生必須做好以下幾件事:

第一,認真複習。全體師生要根據考試內容,認真實施嚴密的複習計畫。對知識進行認真的梳理,形成系統。重點知識,重點複習;不能出現疏漏。對薄弱環節,做好查漏補缺,夯實雙基。同時,加大訓練的力度和練習的針對性,力求達到觸類旁通,舉一反三,事半功倍的效果。

第二,珍惜時間。有限的幾天時間必須認真規劃,不能浪費。要做到見縫插針,提高效率。能利用的一切時間要充分利用起來,但不能靠無限地延長時間。因為過度延長時間,會降低複習的效益。

第三,嚴格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導;學生要管好自己的作業、時間、效益。

第四,調整心態。期末考試既是一次教學效果的檢驗,也是一次心態的考驗。無論對老師還是同學,都面臨著巨大的挑戰和壓力。加上天氣又比較炎熱,建議全體師生在工作和學習的同時,必須保護好自己的身體,調整好自己的心態,勞逸結合,以積極的心態,健康的身體迎接期末考試,才能真正地發揮自己正常的水平。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“平時的表現就是你最終的得分”,付出努力,總會有收穫。讓我們鼓起自信的風帆,盪起奮鬥的雙槳,用我們刻苦的精神,卓越的努力,高漲的熱情,來取得優秀的成績。最後祝同學們考出理想的成績!

班級活動計畫範文 篇18

一.主題思想

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

激勵學生考慮人生,勵志青春,放飛夢想

二.活動安排。

1.秦珊 演講《夢想》

2.姜寧 歌曲《隱形的翅膀》

3.燕倩玉演講《堅持就是勝利》

4.周倩 歌曲《非你不愛》

5.邊曉婷演講《堅持就是勝利》

6.盧蘭 歌曲《叫姐姐》

7.薛孝娟演講《夢想》

8.姜寧 舞蹈《扇舞星韻》

9.趙藝 演講《夢想》

10.路玥,鄭倩 歌曲《愛的華爾茲》

11.李倩楠 演講《夢想》

12.韓晨等人 拉丁舞《恰恰》

三.活動總結。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口划過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想

班級活動計畫範文 篇19

大學

一、整體情況

背景:

大學生活是豐富多彩的,體育活動作為同學們課餘生活的重要組成部分,一直是我院團委學生會工作的重點,我們鼓勵那些體育愛好者和在體育方面有特長的同學積極的參加,在運動場上展現自己獨特的風采。

趣味運動會的舉辦是為了在豐富同學們的課餘生活的同時,提高班級的凝聚力,促進年級各個班級之間的交流,給同學們一個展示自己的舞台,迸發青春活力,並以此活動進一步提高年級乃至學院的影響力。

二、目標人群

物光學院09級全體同學

三、活動主體

1、 比賽主題:——物理與光電信息科技學院09級首屆趣味運動會。

2、比賽時間:20__年3月19日早上

3、地 點:田徑場

4、比賽形式: 此次活動大致分為兩個階段,即比賽的初賽、決賽。

5、參賽要求:

此次運動會共有三個項目,通過積分制來決定勝負。

6、獎項設定:此次評選出一,二,三等獎並頒發證書;

兩個單項獎:最佳個人獎,最佳道德風尚獎。

7、主辦單位:物光學院09學生會。

承辦單位:物光學院09級團總支學生會。

四、前期準備

1、為比賽做好宣傳工作,將於2月28日下發年級趣味運動會通知書以及報名表格,報名截止至3月3日,通知宣傳部張貼活動宣傳海報。

2、各班體育委員動員本班同學,填好表格,於3月4日交給體育部。

3、進行統一的歸納安排。

五、比賽準備

1. 3月16日前完成場地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)

2. 3月15日前完成若干海報工作。

3. 3月16日前將海報貼於食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄。

4.體育部:

1) 3月1日體委開會,向體委說明比賽流程及報名形式,告知各班要自己縫沙包;

2) 3月4日統計各班報名情況,對沒有滿足要求的班級,要及時進行動員;

3) 通知各班要做好後勤工作,拉拉隊,水等;

4) 3月18日晚上8:00體委抽籤,覺得比賽順序

5.外聯部:與商家接洽,為活動經費提供保障,並且負責外聯後的反饋。(本條待定)

6.主席團:邀請其他學院的老師、學長參與比賽評比

六、比賽當天流程(3月19日)

1. 比賽規則:比賽採用積分制,共有四個項目:

1)躲沙包:每班派出20名選手,甲乙班對峙,通過投擲硬幣決定發球權,(假設甲獲得),甲方向乙方隊員投擲沙包,砸中者出局,乙方獲得沙包後,繼而向甲方投擲,哪方隊員先都出局即比賽結束。獲勝者進入複賽,決出前三,其餘都為第四名。

2) 集體跳繩:每班派出20名選手,分批,每批10人,進行比賽,計時,比看看哪個班的同學能夠跳最長時間。決出前三,其餘都為第四名。

3)定數走人:每班派出30名選手,在場上跑動,當裁判說3,計時,所有人進行組隊,每三個人拉成一圈,沒有成圈的同學,出局。其中,裁判總共得說出5個數,最後,統計每班比賽時間及剩餘人數,決出前三,其餘都為第四名。

4) 跳皮筋:這次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,女生現場教授,看哪個班配合得最好,決出前三,其餘都為第四名。

(賽前不可透露有這個項目。)

2. 宣傳部:計分及最後的統分

3. 體育部:

1) 場地秩序及選手出場秩序

2) 負責比賽過程的道具借取與各班通知。

4. 生勞部:比賽後場地清理

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總計:人民幣 整

註:經費為初步預算,不排除變動可能;

九、注意事項

1、由於活動開展在周末,所以存在活動舉辦時間與其他活動的衝突,而使比賽無法正常進行,所以我們會適時調整時間

2、受場地限制,及天氣的制約,可能會影響選手的發揮,因此,我們的評審會儘量秉著公平、公正、公開的原則將比賽選評誤差降到最小。

3、邀請其他學院的老師、學長參與比賽決賽評比,更好的體現了比賽的公平、公正、公開的原則。基本杜絕了個人情感的因素。

4、選手準備:拉拉隊。

班級活動計畫範文 篇20

班會目的:

1使學生重視期末複習,在班級掀起複習迎考的高潮。

2、查找問題,統一思想,強化管理。

3、使學生制定一個總體複習規劃。

4、使學生獲得一些好的複習方法。

班會準備: 優秀同學分享複習方法

班會過程:

活動一:請部分同學表決心

主持人:面對期末考試,我們該做些什麼?

活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

主持人A:面對期中考試,我們應該直面風雨,不懈追求。期末考試動員主題班會主持人B:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內驅力

請一名同學讀:要讓期中考試的目標成為我們戰鬥的方向,讓考試中的每一點成績貯藏於我們收穫知識的梁倉,讓知識在考前複習的滾動中成為我們實現跨越的堅實的橋樑。有了這樣的追求,有了飽滿的內驅力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。主持人A:從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

請一名同學讀:我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收穫成功的保障。

主持人B:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

請一名同學讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的複習時間消耗殆盡。是無聊的閒談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注於書本,才能全身心投入於學習,有集中的注意力才有複習的效率,才能收穫複習的最大效益。

主持人同:同學們,內驅力是根本,意志力是保證,注意力是關鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收穫期中考試的成績與輝煌。

主持人A:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經成功了一半。

主持人B:積極的人,像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。

活動三:講故事(我有一個夢想)

主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

成功永遠屬於有準備的人,沒有詳細的計畫,就不會取得成功。

活動四:請優秀同學分享心得,分享複習計畫

主持人:有了計畫還不夠,重要的是要付諸行動。

請大家跟我讀:因為我奮鬥,所以我快樂。奮鬥改變命運,夢想讓我們與眾不同。

班主任小結:

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最後,相信我們班的同學在期中考試中會取得優異的成績!!!預祝同學們此次期中考試圓滿成功。

班級活動計畫範文 篇21

冬去春來,萬物復甦,新的學年又拉開了序幕,在新的學年裡,我們回首上半年的生活,有得也有失。總結了上一年的工作,我們班對新學期的班級活動進行了積極認真的討論策劃。

上一學期的活動我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,桌球激情大pk,元旦親情包餃子,這些活動得到的了大家的廣泛支持並積極參加,基本上受到了預期的效果。我們活動的目的是為每一個同學提供一個平台,但去年有幾個同學不能很好的展示自己的才華,。新一年裡,我們總結上一年的經驗,責任細化,每一個班委負責幾個具體的同學,活動齊納與同學進行充分的交流,及時了解他們的心理動態,是活動不再具有盲目性,確保活動具有高效性。

一、班級活動的原則及目的

班級活動是我們大學生活不可或缺的一部分,,在這些活動中我們促進了了解,取長補短按,增進友誼,拓寬了人際關係,豐富了課餘生活。班級的每一次活動本著公平,公正,公開的原則,接受每一位同學的考驗,為大家提供便利和優質的服務。

為了每一次活動的順利進行,特提出以下幾點建議,希望大家能夠執行。

1、確保通訊設備開機狀態,我們班委會會在活動的前幾天通過電話,簡訊和qq的形式與大家取得聯繫,希望大家注意自己的信息動態,,密切關注群里的訊息。

2、積極參與。班級活動是大家的活動,希望沒一個同學都準時參加,而且這樣大型的班級活動並不是很多,我們希望大家可以抓住機會,多與同學溝通,增進友誼,打下良好的人際關係。

3.活動的紀律性,沒有規矩不成方圓,一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的。因此在每一次活動前,我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃,並對一些注意事項提出要求,希望大家嚴格遵守,度過一次次愉悅的活動。

二、具體活動安排

(1)3月份 團的組織生活

具體內容:對上一學期的班級活動進行評估,每一位同學積極參與討論,對20xx年生活中的得失進行總結,對班級的建設提出意見和建議,並對20xx年進行展望,暢談理想與計畫。

地點:梅園

(2)4月份 春遊踏青

冬去春來,萬物復甦,處處生機勃勃,春意盎然。大家一起出去賞賞美景,忘掉疲憊,

以全新的姿態投入到生活學習中去

地點:落雁島

(3)5月份 腳踏車採風

五一期間有幾天假日,班級集體騎腳踏車去東湖採風,盡情遊玩,好好欣賞沿途風景。

地點:東湖

(4)6月份 外院聯誼

這時已經接近學年的尾聲了,大家還要應對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試,大家會投入很大的精力,全力以赴。考試結束後,我班與外院開展聯誼活動,讓物院走出去,增進與外院的交流活動,相互學習,共同進步。

最後,希望大家可以度過一個又愉快輕鬆的學年。

班級活動計畫範文 篇22

一、活動時間:20__年9月25日晚

二、活動地點:一教學樓101教室。

三、輔導員:__X

四、主辦班級:機電學院高08機電2班

五、主持人:__X

六、活動背景

步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。08機電2班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。

七、活動目的及意義本次班級活動根據輔導員的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今後大學生活的方向,確定自己大學奮鬥的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計畫就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助班級成員構建一個美好的大學夢。

八、活動具體流程

(一)宣傳工作

班長、團支書下達活動通知,宣傳委員採取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報製作,黑板報。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。

(二)、主題班會開展

1、團支書和組織委員負責教室布置;宣傳委員協助會場布置:勞動委員負責會場的衛生。

2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

3、輔導員致辭。

4、第一個節目,由同學代表發言,關於我的大學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。

5、班級成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。

6、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的大學夢》,播放柔美的背景音樂,讓大家在一個舒適的環境中來思考大學的夢想。

7、班級成員帶來歌曲《蝸牛》,用此勵志歌曲來激勵班級成員。

8、給每人發張小紙,自己寫上自己的夢想或者對大學的希望、或人生追求等等,最後貼到班級宣傳欄。

9、輔導員總結。

10、班長、團支部書記對活動進行總結。

11、主持人宣布班會結束並致結束語。

(三)、班會後期工作團支書自主組織班級。勞動委員負責教室的清理工作。成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,並收集對本次活動的意見和建議,作為活動材料的一部分

九、注意事項

1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好後續工作,確保活動達到預期效果。

班級活動計畫範文 篇23

一活動背景

1開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園旅遊已成為當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,能增加班級榮譽感。可以了解不同地區的風景和氣候。

2基本情況

龍山是岳陽的一處尚待旅遊開發的好地方,原來屬於郭鎮鄉管轄,現在已經劃為南湖風景區。

一龍趕九龜的傳說聯繫了秦始皇,崑崙石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這裡逐漸成為了岳陽市民的周末度假的後花園。

到龍山吊床休閒,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農家飯,味美香甜,餘味難盡。

農家的小貓在椅子間與遊人共處,忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

3執行對象

09國一國二班全體同學

4社會影響

促進地方的旅遊收入與旅遊業發展

二活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

三資源需求

a人力資源

參加對象:

組織領導:班級自己建立的活動小組

b物力資源

活動場所:

四活動開展

時間:20xx年x月x日

地點:

管理:以班導為核心將大家分成幾組便於管理

飲食及其他:自帶適量乾糧如麵包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期五上午10點10分之前準備好拿包、換服裝等10點10分正式集合

地點:雲夢廣場刻有校訓的大石頭處,兩班副班清查人數10點25分在校門口乘車出發

到達方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放鬆片刻11點整乘船去龍山

返程時間:下午5點30左右

五活動經費

初定為800元另準備400元以應對突發情況,由團支書保管

所需物品由個小組推選一至兩個同學購買,星期四晚自習後把所需物品購好

六活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動

認真清點往返人數相互關心體諒注意安全在安全區域內活動

購買食品時注意食品信息與安全

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假

要愛護公物保護環境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現大學生素質的時候

帶上一些必備的應急物品

七活動負責人及主要參與者

組織者:

參加者:x班全體同學

活動總組長:

班級活動計畫範文 篇24

活動背景

臨近期末,老師們精選試題,精心備戰,學生們也抓緊時間,查缺補漏。可仍有部分學生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的話充耳不聞,我們班這種現象也同樣存在。分析原因,我發現這些學生一貫學習習慣差,考前所有的老師都有“關照”:“你不好好學習怎么能對得起父母?”“你這個樣子將來怎么能考上大學?”等等。諸如此類的勸告孩子已經聽得太多了,因此也就麻木了,於是我就想到如何用一種另類的辦法。

活動準備

1、寫出自己曾經為班級做過的事情。

2、寫出一個班裡發生過的你最感動的事情。期末考試動員主題班會活動過程

一、 導入主題

我們在一起走過了近半年的風風雨雨,在這半年裡,你都為班級做過什麼?從中發現了自己的那些優點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。

二、 展開主題

1、我為126班做過什麼?

2、在僅剩的一周里,我還能為126班再做點什麼?

四、分析主題

1)結合學生寫的情況,總結我為126班做過什麼?

1、做值日

2、考試取得好成績

3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

4、班幹部,為班級服務

5、時刻把班級榮譽放在第一位……

2)展示一些班級學生活動圖片

3)在僅剩的一周里,我還能為126班再做點什麼?

1、回顧近段時間的表現。

(1、有進步的同學,2、一直在努力的同學,3、上課表現不好的同學,4、平時表現不好的同學。)

討論後請符合條件的學生分別站起來談談自己的情況。

2、以後還可以為班級做哪些事情?

討論後請學生回答。

師總結:A爭奪流動紅旗

B期末取得好成績

3、應該怎樣做?

討論後請學生回答。

師總結:A努力創建五好班級

B用心投入努力學習

五、 總結

我們做這些是為了什麼?(討論,總結)

1、體現我們的價值。

2、讓126班的輝煌記入民中的光榮史冊。

活動評價

1、自我評價:這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學生髮現自己的優點,激發學生學習興趣。使學生備戰期末勁頭十足。

2、矯正與反饋

人生是一首詩。對人生的眷戀,對生活的熱情,對未來的夢想,這是人生的原動力。我們不能缺乏追求。若缺乏這些,視讀書為畏途,或覺得前路茫茫,即心如古井,死寂人生,哪還有什麼趣味?

人生需要有目標,且要始終如一,不能朝令夕改。只有這樣,才有努力的方向,才容易出成果。有目標就會有追求,追求中才能展示你人生的光華,展示你人生的全部意義和價值。

但我們深知,期末考試是我們當前最大的目標,期末考試是我們展示學習奮鬥成果的最重要的機會。

通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎知識是否紮實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細,更重要的是,通過考試,我們可以發現,通過前一段時間的努力,我們有多大的進步,更準確的說,我們收穫了多少。

班級中每個同學的成績都會影響到班級成績,希望同學們齊心協力,取得好成績,為班級爭光。同時,期末是對自己的交待,更是對父母的一個交待。

所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

一、面對期末考試,你準備好了嗎?

從今天開始,我們要更加飽滿自己的內驅力

要讓期末考試的目標成為我們戰鬥的方向,讓考試中的每一點成績貯藏於我們收穫知識的梁倉,讓知識在考前複習的滾動中成為我們實現跨越的堅實的橋樑。有了這樣的追求,有了飽滿的內驅力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

要讓寒冷成為檢驗我們能否實現十天衝刺的重要衡量,我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因嚴冬而停止我們奮進的步伐,也不會讓寒冷凍僵我們的信念,不會因暫時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收穫成功的保障。

從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的複習時間消耗殆盡。是無聊的閒談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...?有注意力才能全神貫注於書本,才能全身心投入於學習,有集中的注意力才有複習的效率,才能收穫複習的最大效益。

同學們,內驅力是根本,意志力是保證,注意力是關鍵,有了它們,嚴寒和其他一切困難也僅僅是與我們做伴,甚至會更讓我們發揚梅花的精神,將嚴寒和其他一切困難踩於腳下,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收穫期末考試的成績與輝煌,共同歡慶你和我和夏邑一高又一個春天的到來。

以小組為單位說出自己的困惑,其他組員幫忙解決。

有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側木,本人的拼搏奮鬥猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現在開始。成功永遠屬於有準備的人。

可是,到底該為期末考試做些什麼樣的準備工作呢? 我給同學們提點建議。

1、明確個人目標,制訂學習計畫

我希望同學們制定周計畫,也就是複習計畫,並把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計畫;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

2、心動不如行動

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子。明日復明日,明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

3、形成一學習鑽研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優良的班風促進求真、務實、開拓、創新的良好學風的形成。不能受到校園不文明行為、不好的風氣影響。

4、要有積極向上的心態。

雨後,一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去,由於牆壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這隻蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得。”於是,他日漸消沉。

第二個人看到了,他說:這隻蜘蛛真愚蠢,為什麼不從旁邊乾燥的地方繞一下爬上去?我以後可不能像它那樣愚蠢。於是,他變得聰明起來。

第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了。於是,他變得堅強起來。

這就是態度問題。

而我們對待考試的態度應該像我們對待經濟全球化的態度:抓住機遇,迎接挑戰。

我想我能行,決不輕言放棄

相信自己是最優秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經成功了一半。積極的人,像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

5、養成良好的行為習慣,加強非智力因素的培養

習慣決定人生。請問,你有良好的生活習慣嗎?你有良好的學習習慣嗎?你有恆心嗎?你有毅力嗎?你能執著的追求嗎?你能鍥而不捨的堅持嗎?現在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恆心,你的執著,你的堅持。古人說,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。古往今來,中外許多的成功人士都證明了這一點。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恆,不畏勞苦的精神。正如他說的那樣:“沒有一天不動筆,如果我有時讓藝術神瞌睡,也只是為了使它醒了以後更加興奮。”所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恆心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。

6、要全身心地投入複習

複習是學習之母,是最好的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的複習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法於課內,得益於課外。

7、不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出“消化不良”症,“喜新厭舊”,喜歡做老師新發的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改後發回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結果是舍本求末,效率低下。

有人說,這個故事其實就是反映了我們的人生:

20歲之前,我們活在家人、老師的期望之下,背負著很多的壓力、包袱,自己也不夠成熟、能力不足,

因此步履難免不穩。

20歲之後,離開了眾人的壓力,卸下了包袱,開始全力以赴地追求自己的夢想,就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲,發現青春已逝,不免產生許多的遺憾和追悔,於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個就這樣在抱怨中度過了20年。

到了60歲,發現人生已所剩不多,於是告訴自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!於是默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭,才想起自己好象有什麼事情沒有完成原來,我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月,還沒有來得及完成

每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實,我們不必想以後的事,一年、一月、十天之後的事,只要想著今天我要作些什麼,明天我該作些什麼,然後努力去完成,一步一個腳印,踏踏實實。

8、要鍛鍊良好的心理素質。誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。考試不僅僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

9、要注意勞逸結合,注意加強體育鍛鍊。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。

10、強調考風考紀的重要性,告誡學生在考試中一定不能抱僥倖心理,用不光彩的作弊手段來應付考試,因為這樣做就算取得了分數,卻失去了做人最重要的誠信。

期末考試將越來越近,同學們要在心中樹立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友,一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現在開始,戒除一切與學習和考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理,自主學習,發揮潛力,通過努力用自己的實力來證明自己的能力。

距離期末考試還有7天,同學們,加油吧!!!考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績,過一個心情愉快的春節!

班級活動計畫範文 篇25

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活,加大同學們對於本校周邊景色和旅遊景點的了解與認識,同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間,加強本班的凝聚力。

二、時間及地點

時間:20xx年3月31日 上午9點出發 地點:農山

三、活動內容、方式

以寢室為單位,以步行前往目的地

行經路線和時間:上午9點希望門集合---9:30經過東、南院交界處---11點左右到達目的地休息---11:45開始野炊---下午1:30爬山---3點到達山頂休息---5點以前所有同學回校

四、活動策劃單位、參加人員

策劃單位:0504班班委會

參加人員:0504班全體同學和本班任課老師

五、活動要求

1.積極發動參與

班委團委在活動之前要積極發動全體同學。特別是班團幹部成員,更應該發動帶領同寢室同學,積極參與本次活動。

2. 營造氛圍

活動之前組織大家了解關於農山的一些知識,為了大家能更好的遊玩。班委會成員要儘量讓同學們覺得不枯燥!

3.在步行期間,要注意公共衛生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進,不要走得太散以防止同學走失。

七、活動口號

專心的學,開心的玩!發揮出我們班的凝聚力,團結一致!

八、計畫開支

農山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經費預算總共為:500元。

九、本次活動的最終解釋權歸0504班班委會所有,活動如有更改另行通知

十、活動之後,由班委會負責擬寫一份活動總結

班級活動計畫範文 篇26

一、策劃意義:

四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院06會計本科班,四年後的今天我們將離開這裡,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想像中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年後今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在瀰漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這裡就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裡度過了青春,不管怎樣我們在這裡同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人:06會計本科班班委會及團支部全體成員

三、負責人:__-x(全面負責組織活動及同學的安全)

__-x(經費預收、組織活動、負責男生安全)

__-x(經費預收、組織活動、負責女生安全)

四、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元,經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

五、活動地點:由於本班有少數民族,聚會放在蘭州市區清真餐廳,具體地點大家商議後再定

六、活動時間:預定在畢業答辯結束後那天,下午5點。

七、活動細則:1、班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

2、見於活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加

3、活動期間,班幹部和團幹部負責好同學的安全,大家也要注意安全

4、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧

5、活動經費核算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任

6、大家按時參加活動,活動結束按時返校

九、活動開展:

1、由班幹部組織,班級同學參與

2、班幹部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

3、安全、文明的開展聚餐活動

4、勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

十、結束語:

今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!(後附老師和同學畢業後通訊錄)

祝願母校再展宏圖,發達興旺! 祝願恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束。