班務工作計畫高中

班務工作計畫高中 篇1

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習目的不明確,學習效率低,成績非常差。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,教育個別學生進步,大膽放手讓學生自己乾力所能及的事,並做好組織引導工作,限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、做好學生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關係。

三、具體措施

繼續抓好學生的思想工作針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個台階。儘量轉變差生的學習態度,努力提高他們的學習成績。

常規工作:

積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,人人爭做“陽光學生”。適當調整班幹部組織,定期舉行班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動,並創造性得處理班內事務,培養工作能力。

加強對學生的心理健康教育,最佳化學生的心理狀態。鼓勵學生積極參加志願者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。

學風建設:

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

4、加強學生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

活動安排:

2月:利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進行日常行為規範教育,及時總結,揚長避短。

3月:積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心他人的好風氣,同時做好社會實踐的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:開展緬懷烈士活動,有效利用學校寶貴教育資源,重溫學校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進取的意識。同時做好複習工作,迎接期中考試。

5月:對期中考試進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行團隊精神教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。

6月:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員和結束工作。

7月:準備期末考試及考風考紀教育。

本學期中,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

班務工作計畫高中 篇2

一、 指導思想:

班級是學校教育教學的基本單位,在本學期的教育教學中, 以黨的教育方針為指導,根據上級教育部門的要求,提高學生的綜合素質,使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發展。同時在教育過程中培養學生正確的人生觀、價值觀。引導學生學會做人、到學會學習、學會生活,真正成為新世紀的四有新人。並適當對學生進行環保教育,逐步提高學生的環保意識。

二、 目的要求:

加強學生的思想素質教育,培養學生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發揮班幹部、團員的作用,營造良好的班風、學習環境促進學風。力求使學生全面健康發展。

三、 工作重點:

以全面推進素質教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:

(1) 加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。

(2)建設一個良好的學習環境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。

(3) 及時了解學生的思想動向,及時排除不良習慣,並引導其向正確方向發展。

(4) 培養學生的良好的學習方法和學習態度。

四、班級情況分析:

初一(1)班現有學生54人,其中女生26人,男生28人。總體上觀察,這個班的學生男女人數相差雖不大,但部分男同學有厭學現象、學習目的不明確,且較喜歡說話,從上課一星期來觀察,學生的情緒不穩定,課堂紀律散漫,學習自覺性差,並有少部分同學甚至無心向學,得過且過。經常違反學校和課堂紀律的同學也不少。

五、 主要措施:

(一)、思想素質教育

1、安定學生情緒,做好思想引導。

2、對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢,激發學生學習的信心。

3、多與學生接觸,了解他們的思想動向,及時地做好引導和輔導的工作,讓他們感到老師對他們的關心和愛護。

4、當學生違反紀律,要及時做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,儘量要以理服人。

5、利用班會課定期對學生進行環保教育。

(二)、紀律管理

1、組織並培養好班幹部,明確分工職責,調動其積極性及時反映問題,處理問題。

2、利用班會及課餘時間組織學生繼續學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規範教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育。多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課餘生活,促進班風的建設。

3、 尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。

4、 多組織學生座談會及時了解學生的思想動向,並徵求學生的意見共同搞好班集體。

(三)、衛生管理6

1、 衛生工作要常抓、細抓,使之成為制度。

2、 經常對學生進行健康意識教育,使其認識到衛生工作的重要性。

(四)班風、學風建設

1、 組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。

2、 加強學法指導,提高學習的效率。

3、織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法等活動,促進學生團結合作。

班務工作計畫高中 篇3

一、 指導思想:

本學期小班年級組工作計畫,深入貫徹《綱要》精神,認真學習幼教新理論,全面推進教育改革,轉變教育觀念,不斷提高教師的業務水平,結合本園及小班幼兒的實際,樹立以“團結摯愛、求實創新”的團隊,全面提升幼兒保教質量,加強安全意識,全面開展“教科研”活動,提高本年級組教師的各方面素質,發揮年輕教師的優勢,認真制定適合小班年齡的活動計畫,並步步組織實施,使年級組活動能正常開展。

二、工作重點:

(一)、應把安全工作放在首位,抓實抓好。由於本年級組人員上學期全部帶的是大班,大班幼兒的年齡特點與小班幼兒不能相比,小班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會,走進幼稚園這個大集體,不適應的情況較多,因此,我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發生。

(二)、抓緊抓好年級組內常規管理工作

1.強調以常規為主,教育為導,認真按照幼兒作息時間開展一日活動。

2.重視班級幼兒良好的常規培養,培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛勞動等良好品質。

3.年級組長及時進行常規方面的檢查並做好記錄,每周五為批閱備課本日,周一檢查家長園地,隨時抽查課前準備工作。

4.健全體育活動、區域活動、摺紙、泥工及戶外活動的進行,隨時檢查並記錄。

5.每月進行二次學習,大家共同分析本月的工作及發現上月工作存在的問題,商量解決方法。

(三)、開展豐富多彩的活動,進行每月考核,提高教師專業素質和競爭意識。針對本學期的園務計畫,需不斷提高教師素質,更新教育觀念,接受新的教育信息。

1.年級組開展每月一次的考核工作,增強責任感、自覺性,發揮各自的特長,讓教師抓緊抓好自已的工作。

2.托班老師的專業素質,開展親子活動及字母新授課。

3.元旦進行年級組親子活動,邀請家長參加。

4.11月份開展半日活動,家長觀摩雙語課。

5.認真配合好雙語課題組的工作,進行馬宏雙語的探索。

(四)家長工作

家長工作是家園之間紐帶,教師積極主動接待每位家長,按家長要求,根據不同情況及時向家長匯報幼兒在園情況。

1、 開學初,主動向家長了解幼兒在家的生活習慣,有何愛好,個性脾氣等情況,召開新生家長會,向家長介紹本學期的教學目標,需要家長配合的工作。

2.定期向家長匯報幼兒在園的學習情況,發現問題及時和家長聯繫並共同研究解決。

3.根據教育重點定期更換“家長園地”中內容。

三、月份工作安排:

九月份:

1.各班做好淸衛工作,進行環境布置。

2.召開第一次家長會。

3.做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉幼稚園、班級情況。

4.召開年級組會議,宣讀年級組計畫進行討論修改。

5.各班正常開展教學,制定班務計畫,主題計畫,教師個人規劃。

6.進行課程安排調整。

7.幼兒學做新操。

8.各班出好第一期“家長園地”。

9.各班圍繞“教師節、中秋節”開展有關活動。

10.每月之星唱歌、講故事比賽。

十月份:

1.各班結合國慶節開展活動系列。教育幼兒熱愛祖國、愛家鄉的情感。

2.迎接園內幼兒行為習慣檢查。

3.各班開展九九重陽節敬老活動。

4.每月之星唱歌、講故事比賽。

5.幼兒一日常規檢查。

6.幼兒廣播操比賽。

7.教師集體備課,為半日活動做準備。

8.教師互相聽課,相互討論學習。

十一月份:

1.本月考核內容:以“冬天鍛鍊身體好”為主題進行晨間活動考核

2.向家長開放半日活動。

3.幼兒塗色比賽,親子秋果製作比賽。

4.幼兒生活自理能力比賽。

5.迎接“泰州市綠色幼稚園”創建考核驗收工作。

十二月份:

1.本月考核內容:各班自定主題進行區域活動考核。

2.每月之星講故事、唱歌比賽。

3.召開家長會。

4.各班制定複習計畫,進行複習。

5.“慶元旦迎新年”活動。

一月份:

做好學前總結,撰寫幼兒評語,評選好孩子。

撰寫課題總結。

做好各項資料的整理歸類。