幼稚園中班2025年安全工作計畫

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇1

又是一個新學期,又是一個新的考驗。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們班制定一下計畫:

(一)教師做到:

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失、燙傷及外傷。

2、保證教室的通風、乾淨。保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具,及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良睡眠習慣。

4、戶外活動時,認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒動後不遺忘幼兒物品。

5、嚴格執行幼稚園接送規章制度,把孩子交到其父母手中,有特殊情況須提前和老師交流。

6、放學離園時在班內各處檢查,如:水、電、門窗及貴重物品要放好。

7、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪老師的眼睛就到哪。

(二)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

3、幼兒知道不將手放門縫間、桌子間、椅子間以免受傷。

4、戶外活動玩大型玩具時,不推、不擠,幼兒互相監督,保證幼兒安全。

5、知道不能碰電插座等電器,拿剪刀時注意安全,知道正確使用剪刀。

6、知道不把紙團、扣子等塞到耳鼻里,也不能把異物放到嘴裡。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇2

一、指導思想:

兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強幼稚園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據平安校園創建活動實施意見,結合幼稚園實際特制定本工作計畫。

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的集體生活,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼稚園中班安全教育工作計畫將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

二、工作目標:

認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及幼稚園有關安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全各層之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防範意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

三、領導小組:

組長:例如(總園長)

副組長:例如(分園長或各科主負責人)

成員:例如(各班主任及老師)

四、工作措施:

1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計畫,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查並分析幼稚園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作檔案和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,並針對幼稚園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼稚園和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼稚園安全管理。加強值班、值日教師的管理。

4、要定期對易燃、易爆物品進行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。

5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼稚園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閒雜人員隨意進入幼稚園。

7、後勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設施等),全面消除和杜絕幼稚園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼稚園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、要積極配合配合派出所、區綜合治理辦公室,搞好幼稚園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼稚園秩序的犯罪活動。並且利用幼稚園媒體宣傳安全工作,維護幼稚園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範,規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防範措施,做到組織管理無疏漏。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,並且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。

12、根據區教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

五、20xx-20xx年各月主要工作及活動計畫安排:

二月份:

1、制訂幼稚園、年級組安全計畫

2、幼稚園開學安全工作自查及督查

3、幼稚園食品衛生專項檢查

4、安全領導小組會議

三月份:

1、交通安全講座

2、幼稚園安全教育宣傳月活動

3、教師《幼稚園安全條例》學習及知識競賽

4、各年級組安全教育活動

5、安全領導小組會議

四月份:

1、法制教育講座

2、幼稚園安全宣傳周活動

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

五月份:

1、“幼兒安全自救演練”主題活動

2、幼兒心理健康講座

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

1、幼稚園安全工作例會,總結上半年幼稚園安全工作

2、幼稚園安全工作檔案、台賬檢查

3、各年級組安全教育活動

4、安全領導小組會議

七月份:

1、幼稚園校舍安全檢查,

2、學期考核評優總結工作

九月份:

1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。

2、制定安全教育工作計

3、建立健全“三級值班”制度,要求有關人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

十月份:

1、抓好國慶節的安全管理和安全教育工作

2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。

3、主管領導要做到勤看、勤檢查,並做好記錄。

十一月份:

1、園舍安全檢查,及時消除隱患。

2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。

3、開展消防安全演練。

1、做好戶外安全教育。

2、對幼稚園重點部位進行全面細緻的檢查。

3、幼兒健康知識宣傳

一月份:

1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

2、對幼兒進行假期前安全防護教育。

3、安全教育工作總結

在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重於泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環境專項整治行動,認真排查並及時整改安全工作中的薄弱環節,建設綠色校園,確保校園安全。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇3

一、活動目的:

“學校工作無小事,安全工作大於天”。為進一步加強幼兒安全教育,培養幼兒安全意識和自我防範意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發生,促進幼兒身心健康發展。

二、活動內容:

(一)、教幼兒學習一些常見的安全知識。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加遊覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養成到公共場所注意觀察消防標誌和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以後再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯繫家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要儘快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現象及危險性。教給幼兒在自然災害發生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養成良好的衛生習慣,了解飲水、食品衛生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

三、具體活動安排:

第一周:我不認識你

第三周:一個人在家

第五周:我會過馬路

第七周:逛動物園,要注意什麼

第九周:我會乘電梯

第十一周:乾淨食物人人愛

第十三周:地震了怎么辦

第十五周:雷雨天在家好還是出去好

第十七周:小河邊,要小心

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇4

安全工作是幼稚園工作中的重中之重,安全教育也是班級工作不可缺少的一部份。為了培養幼兒的安全意識和避免事故的發生,我班制定了一份安全教育計畫:

1、晨間工作的安全

做好晨間入園工作,檢查幼兒是否攜帶危險品(如小刀、釘子,小豆以及繩子等物品)與家長做好交接,吃藥幼兒要求家長寫好幼兒的名字,用藥劑量及服用時間。特殊情況及時記錄在班級日記上

2、課間活動的安全

教育幼兒遵守活動規則,不爬窗台,不推桌椅,不玩椅子,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人,不撓人。在入廁時排隊,不玩水及消毒物品,不將手放在門窗處,以防夾傷,不動老師的錄音機,不動飲水機的電源等。

3、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨與變味發霉的食物,進餐時注意飯菜的熱度,提醒保育員不給孩子發熱的飯菜,等飯菜涼一些再發放,午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

4、戶外活動的安全

帶幼兒戶外活動時,教師及時清點幼兒人數,向幼兒講解在戶外的活動紀律,不反爬滑梯,不亂跑,回班級時要站好排由教師帶隊回班級,不在走廊跑,注意在樓梯上的安全,手把著樓梯把手行走,不推擠小朋友。

5、接送安全

來園要進班,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,要求家長持接送卡接孩子,說不跟陌生人離開或擅自離園。

6、安全知識

教孩子識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。知道父母電話號碼、父母姓名。告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。同時向家長宣傳有關安全知識。多方位的工作,防患於未然。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇5

一、教育教學方面:

本學期我們中班有xx名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒儘快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園遊戲。

二、家長交流方面:

每天放學後,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼稚園教育是一個複雜的教育,不是家庭、幼稚園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼稚園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今後的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

三、衛生安全方面

孩子們的自我保護意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習慣還不夠好,聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。

這個學期的孩子門都有了一定的成長,相信明年會更好,我們也會努力上一層樓。

教學安全計畫:

為滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,我們制定了一些措施

1.加強常規教育,要求孩子們做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的安全,不能讓孩子們在樓梯間打鬧。

3.讓幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。

4.讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.在戶外活動玩大型玩具時,讓孩子們不推不擠,保證幼兒安全。

6.不能讓還在們碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.讓孩子們知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇6

一、 現狀分析

升入中班之後,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處盪鞦韆一樣地盪幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會導致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動的時候或者是不小心就會撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動,比如爬高梯子,或者是競賽型的活動,一旦過度保護自己或者是不知道怎么保護的孩子往往更加容易出現安全問題,加上大部分孩子的自我意識比較強,因此會出現一些推擠、搶先的現象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼稚園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時刻警惕著,時刻注意著。盡全力不出現安全問題。

二、本學期工作重點

具有初步的安全意識:在日常生活中,能根據成人的提醒注意安全;戶外活動時能遵守遊戲規則; 知道過馬路時走人行道,紅燈停,綠燈行。

外出時知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

三、措施

1、在執行幼稚園安全工作制度方面:

1)帶班時間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管:①寫好名,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);②大人的無論什麼藥都不能放在外面。

3)幼兒離園後,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗後才能離開。

4)幼兒受傷後,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫務室處理。

5)發生事故後,要立即報告醫生和園長。

6)嚴格執行接送卡制度。

2、在班級設施設備方面:

1)教師:不讓幼兒接觸電源開關、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼稚園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;及時排除班內不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱裡並鎖好等)。

2)生活老師:拿飯、拿水時要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動時,一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服

喝水時要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時巡查班級內各項設施,發現問題及時聯繫、處理、解決問題。

3、活動組織方面:經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

1)晨間接待時,帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

2)晨間談話或教育活動時,教師要教育幼兒不動與電、水、火有關的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險時,教育幼兒學會躲避;多做力所能及的事,學會自理;在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

3)教學活動時,活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動後清點幼兒人數並講評。

4)幼兒進餐、午睡時,教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5)戶外活動時,教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子裡並繫緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發生意外;注意大型器械玩具的轉彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動時教師一定要在旁邊看著,不讓一個幼兒離開自己的視線範圍;排隊集合時,不讓幼兒擁擠,在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

6)離園接送時,兩位老師都要儘量在場,一個老師一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什麼人?防止陌生人接走幼兒。

7)結合安全教育主題活動,根據幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如乘坐腳踏車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

4、家長工作方面:

1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼稚園的安全教育活動,請家長積極配合幼稚園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防範工作。

2)讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防範措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

5、安全過馬路(見具體活動)

四、活動安排

1、向家長宣傳接送卡使用制度,並提醒家長嚴格使用接送卡。

目標:讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,並能在接送孩子的過程中堅持使用。

2、教學活動:不跟陌生人走。

目標:知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

3、家長會:如何培養孩子的安全意識。

目標:與家長交流培養孩子安全意識的經驗或困惑,引起家長培養幼兒安全意識的共鳴

4、教學活動:喊媽媽。

目標:教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助

5、安全活動:我是防火小能手。

目標:練習遇到火險時的自救方法,提高自我保護意識和安全意識。

6、安全活動:安安全全過馬路

目標:知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。

6、教學活動:安安全全玩滑梯。

目標:幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養幼兒的安全意識。 教學活動:玩得健康好成長。

7、目標:初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作,學習履行一些簡單的安全行為。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇7

《幼稚園教育指導綱要(試行)》也明確指出:“幼稚園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位。”因此,我們要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項教育教學工作,現根據我班幼兒的年齡特點,計畫做好以下幾個方面:

一、加強幼兒的安全教育,注意抓好一日生活的各項常規:

1、幼兒進行戶外或室內遊戲活動時,要學會協商,謙讓:提醒幼兒不能橫衝直撞,不做危險的動作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

2、培養幼兒爭當“有禮貌”孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個階梯一個階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時要靠右邊走。

3、切實做好遊戲及戶外活動前的準備工作,戶外活動時教師注意觀察、提醒幼兒不做危險動作。

4、時刻關注幼兒的情緒變化,發現發燒、受傷等情況視情況輕重及時處理並與家長聯繫;外出活動時隨時清點人數,防止走失,以確保幼兒的生命安全。

5、教育愛護自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學會保護自己。

二、抓住時機向幼兒進行自我保護的安全教育,堅持晨檢、午檢制度:

l、老師每天認真做好晨檢、午檢工作,除了檢查幼兒的精神、衛生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險物品來幼稚園,如:帶尖易扎人的物品(如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發現問題及時處理,杜絕隱患。

2、教育幼兒不拿這些危險物品,初步培養幼兒自我保護意識。

3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時絆倒。

4、認真執行接送制度,班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時與家長聯繫;同時教給幼兒坐車的常識,確保幼兒班車的安全。

三、通過開展各種形式的教學活動,將安全教育寓於日常生活中,以增強幼兒的自我保護意識:

l、時刻牢記“安全第一”的宗旨,樹立安全意識,增加安全責任,我們老師兩人全天陪班,將安全教育滲透到一日生活的各個環節中。

2、結合學校、幼稚園的工作要求,利用教學活動、談話等方式,讓幼兒通過學習,了解一些淺顯的安全知識,教幼兒認識危險的標誌,根據健康和常識等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險物品,不爬高,不玩火,不亂動電器及其插座並在日常生活經常提醒幼兒。特別是加強消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強幼兒的自我保護能力。

四、和生活老師密切配合共同抓好安全教育工作:

l、嚴格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數寫清楚,認真做好此項工作;嚴格幼兒的服藥程式,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

2、要幼兒養成有秩序入廁等一些良好的生活行為習慣。

3、要勤剪指甲,預防幼兒之間抓傷。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇8

為了認真貫徹履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”的思想和“高度重視、紮實工作、加強建設、預防為主、內緊外松、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針,切實抓好幼稚園的安全工作,確保師生安全和幼稚園教育教學工作的正常進行,現根據上級有關檔案精神,並結合本園實際,制定本工作計畫。

一、領導重視,認識到位,是開展好幼稚園安全工作的有力保障。

幼稚園將繼續建立健全由園長為第一責任人的 幼稚園安全工作領導小組,把安全工作擺到幼稚園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計畫、半年有小結、全年有總結。進一步完善幼稚園安全工作的網路機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使幼稚園的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。幼稚園安全教育工作領導小組成員如下:組長:曾美華 副組長:孔曉平 組 員:姚曉靜 林素斐 李小慧 陳建艷 李慧 潘慧芳 邵文貞

二、加強幼稚園的內部管理,做好各項制度和措施的落實,把各項工作落到實處。

1.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,並經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入園,以確保幼稚園正常的教學秩序。

2.堅持實行領導每天值班制。負責督促檢查幼稚園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全,以及幼兒的行為規範。以確保幼稚園的安全和正常秩序。

3.堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”並舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保 幼稚園的財產安全。

4.重視幼稚園安全教育,採取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

5.消防安全是幼稚園安全工作中不可忽視的一個重要環節,幼稚園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼稚園重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術規範、監督執行、經常檢查、依法管理。對幼稚園化學藥品、易燃易爆品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災、爆炸、中毒等重大事故的發生。

6.幼稚園安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查並做好記錄,發現問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發生,確保幼稚園師生人身安全和公共財產不受侵害。

7.幼稚園實施安全工作報告制度和重大事故報告制度,堅持每月月底向主管部門報告幼稚園安全工作情況,發生重大事故在第一時間報告上級有關主管部門,並積極爭取時間,做到把損失降低到最小。

8.幼稚園實施師生出遊和園外集體活動申報制度,經主管部門審批同意後,由幼稚園領導對全園師生進行安全教育,並與各責任人簽訂安全責任書,確保出遊和園外集體活動安全開展。

9.根據本園樓層高、幼兒多的實際情況,我園制訂了《突發事件緊急疏散預案》、《發生中毒事故緊急處理預案》等。如果教室、食堂等人員集中場所發生火災,應立即撥打火警電話:“119”,同時打開各安全通道,疏散人員,並盡最大努力控制火源,搶救物資;如果發生電火,應立即切斷電源,再按以上的辦法進行搶救;如果發生火災時如有人員傷害,應立即撥打急救中心電“120”,搶救受傷人員。不論發生任何事故,主要領導和相關人員都要馬上親臨現場指揮組織搶救並把現場情況及時向上級有關部門的領導匯報,以便組織搶救,減少損失,確保人員安全。幼稚園將繼續做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護幼稚園的正常秩序和良好的教學環境,使幼稚園安全工作更上一個新台階。幼稚園將繼續建立健全由園長為第一責任人的幼稚園安全工作領導小組,把安全工作擺到幼稚園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議,落實安全責任和自查自糾責任,做到年初有計畫、半年有小結、全年有總結。進一步完善幼稚園安全工作的網路機構。根據“誰主管,誰負責”的原則,使 幼稚園的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

幼稚園將繼續做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實事,及時化解各種矛盾,穩定教師隊伍,增強全體師生參與社會治安綜合治理的意識,維護幼稚園的正常秩序和良好的教學環境,使幼稚園安全工作更上一個新台階。

幼稚園中班2025年安全工作計畫 篇9

中班第二學期是幼兒向大班過渡的時期,他們自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年半的集體生活,但還需進行培養訓練。本學期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環境,我們將繼續開展一系列的安全教育活動,進一步幫助幼兒養成良好的安全意識,具體實施情況如下:

首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。並採取一系列措施,做好安全防範工作。

(一)通過標記,潛移默化。

每天對班裡的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,並讓幼兒認識這些標誌,以經常提示幼兒。

(二)記特殊的號碼。

讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家裡的電話號碼,家庭住址等,並學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

(三)在幼兒方面做到:

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴裡

(四)家園合作

充分利用家園聯繫冊,聯繫欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀並簽回執。

幼稚園的安全教育最終的目標是增強幼兒防範意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。