國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇1

一、指導思想:

為深入貫徹依法治國基本方略,全面實施“四五”普法規劃,實現青少年法制教育工作的科學化、制度化、規範化,進一步加大法制宣傳力度,以法施教,依法治校,為德育工作的長足發展奠定紮實基礎。

二、工作目標

1、加強普法學習,組織學生不斷加強法律基礎知識和新法規的學習,並從實際出發,開展不同形式的宣傳教育,加強學習交流,不斷豐富法律知識。

2、完善學生管理制度,強化班風建設,及時發現和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀率降到最低限度。

三、工作措施:

1、組織學法,增強法制意識

學法、懂法是守法的前提,加強學習,是普法工作的基礎。為此,班主任要學習《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規和市教育局編印的有關檔案彙編,做到依法施教;學生以《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》以及《小學生日常行為規範》為學習宣傳教育的重點,增強法制意識。

2、開展活動,豐富學生法律知識

在法制教育的方法上,通過法制故事會、演講比賽等活動,進行法制宣傳教育。除此之外,組織社區假日小隊、優秀少先隊員走上街頭、義務宣傳法律知識,對學生進行法紀教育。

3、加強溝通,提高普法工作成效

召開學生家長會,對家長進行法制教育,並爭取學生家長及全社會支持,組織豐富多彩的普法活動,如文藝表演、知識搶答、上街宣傳、小報展覽等,從而創設一個良好的普法氛圍。

四、活動安排:

三月份:交通安全法規宣傳教育;

四月份:1、家長與學生共學法律活動(給孩子講法律故事);

2、觀看法制教育錄象活動;

五月份:1、教師法律知識講座;

2、法制教育主題班會觀摩活動。

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇2

一、指導思想:

青少年學生是21世紀的建設者,法律素質是青少年學生綜合素質的重要組成部分,青少年學生法制教育工作,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、工作要點

1、貫徹上級檔案精神,樹立法制教育意識

繼續深入開展《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》檔案精神和新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規範》等材料的學習活動,提高師生正確認識法制教育的重要性,樹立牢固的法制教育意識,並在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育,為我班形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎。在學習過程中,我們班重點學習《國家通用語言文字法》《環境保護法》,進一步加深對法制教育的認識。

2、開展豐富多彩的教育活動

以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生從中受到思想薰陶,來激勵號召青少年學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我班將緊緊圍繞“依法治國,依法治校,依法治班”的精神,開展豐富多彩的法制教育活動。

3、繼續加強與家庭、社會的聯繫

加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程,在這一工程中,學校教育是軸心,親職教育是基礎,社會教育是依託。因此,我們班將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯繫,通過家長會、家校聯繫冊、電話、等形式與學生家長保持密切的聯繫,隨時反映和了解他們的情況,並有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作,繼續加強警校聯繫,並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利於學生的健康成長。

附:主要活動:

(1)11月份,學習《國家通用語言文字法》內容。

(2)11月份,學習《環境保護法》內容。

(3)12月份,開展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊會活動。

(4)12月份,開展"說國語、寫規範字"的活動。

(5)1月份,評比法制先進小組。

(6)1月份,組織"環保過新年"的活動。

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇3

一、班級情況分析

本班共有60個孩子,他們天真活潑,頑皮可愛。學生的學習積極性很高,非常期待老師的鼓勵與讚揚。但是部分同學還不能適應“辛苦”的小學生活,缺乏自控力與自我約束能力,對老師的要求還不能完全的理解與執行,需老師耐心的講解與反覆的督促。

二、工作目標和要求

本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

1、繼續培養學生的團隊精神觀念、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖,並樂於為集體出力。讓他們能認識到自己是二(12班的一員,二年級的一員,上教實小的一員,自己的一言一行都與班級、年級學校的榮譽有關,所以心中要時時刻刻裝有集體,關心集體,為集體爭光。

2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。養成一個良好的行為習慣和學習習慣對於學生來說終身受益。對於他們來說,是有一個適應的過程,在這個過程中,就需要班主任花大量的力氣為學生進行常規教育。時刻提醒學生,在學校要遵守學校的規章制度

禮貌教育

教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼,同學之間要以禮相待,能虛心的接受長輩的批評教育,有禮貌地和長輩談話。

安全教育

(1課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧,不攀高。

(2上下樓梯做到靠右走,不推搡、不擁擠,有序而安靜。

(3加強學生外出安全教育(放學回家過馬路時,走橫道線;紅燈停、綠燈行;遠離水池,水塘和施工場所等。

(4加強假期(十一、寒假、暑假學生安全教育(注意自身安全

(5通過一些事例,加強學生的自我保護意識。

行規教育

良好的學習習慣:聽(聽人說話注意力集中,聽清目的和要求,能做到邊聽邊想說(說清一句話,會使用國語與人交流,聲音響亮讀寫、想(邊聽邊想,邊讀邊想、問(遇到困難敢於提出。

良好的生活習慣:按時到校(養成早睡早起的好習慣中午要文明用餐,養成不浪費糧食的好習慣。

勞動教育

培養孩子從小養成自己事情自己做的好習慣。如:每天自己動手按照課程表整理書包,自己打掃衛生,並能主動的幫助父母做力所能及的家務事。

3、加強學生衛生方面教育,教育學生養成良好的衛生習慣,包括班級和自身的衛生習慣的養成。

加強學生個人衛生教育與培養,包括飯前便後要洗手,常剪指甲勤換衣,男生頭髮要勤剪,女生頭髮要梳齊。

保持教室的乾淨整潔,做到桌上無灰塵,地上無紙屑,黑板要勤擦,桌椅要擺齊。

為提高自身的教育教學水平,要努力鑽研教材,認真領悟新課改的精神,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教於樂。

5、 加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

三、具體措施

1、 教室環境的布置。

教室是學生生活和學習空間,教室環境的狀況,直接影響學生的情緒。一個文明、整潔、優美的環境,無疑有利於學生的身心健康。網路環境下的教室布置,猶顯得形式多樣。

有有關教學方面的,按各科進度收集資料、剪報等,讓教學延伸到下課或其它時間,從網上或其它地方去獲取知識。

有學生作品展示類的。學生的作品被張貼,他們會有一種榮譽感,能感受到成功的喜悅。

有評比類的。通過這一活動,孩子變得上課專心了,舉手發言踴躍了,作業書寫工整了……

另外,還有配合節慶的,配合學校或班級活動的,展現班級特色的環境布置。?

2、搭建活動的平台。

活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式,它是學生實現自我教育的理想手段。班級文化的創建離不開活動這個載體。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎上建立有班級的特色活動

九月份:

活動主題:中國人,了不起

通過觀看各項國際比賽和收集有關資料,講一個中國冠軍的成長故事。

展開“冠軍從這裡起步”為題故事交流

說一說“我向奧運冠軍學什麼”活動。

十月份: 禮儀月

活動主題:我是禮儀小苗苗

說一說(你知道哪些禮貌用語

講一講(講一個禮儀小故事

做一做(創設情景,說說該怎么做。

評一評(根據生活中的實際情況,評出禮儀小苗苗

十一月:科技月

活動主題:小小科學家

向同學介紹一個科技小實驗

實驗收穫,收集科學家的故事。

廢物利用,學做一件小製作。

十二月:健身月

誇誇我的同學:說一說你身邊同學的體育特長,評選 “體育小健將”。

拜師學藝:向體育小健將拜師學藝。

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇4

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀,我能行”體驗教育活動,培養學生的創新精神,實踐精神,加強學生的思想品德教育,強化小學生日常行為規範訓練,引導和幫助學生養成熱愛生活、勤奮學習、艱苦奮鬥、誠實守信、尊師愛友、團結互助的優良品德,同時加強培養學生良好的衛生行為習慣,對學生宣傳衛生常識,以及保持環境整潔的重要性。通過加強班級衛生管理,狠抓課間衛生管理,增強學生的環境保護意識,努力保持校園的環境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學生學會體育的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和接班人。

二、具體工作:

德育,體育工作:

九月份:

1、在新學期來臨之即,定出目標,制定計畫。

2、對學生進行小學生日常行為規範訓練,逐條對照學習,落實行動。

3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。

4、通過討論選舉,幹部輪換制度,讓學生參與班級管理,激發為集體,同伴服務的熱情。

5、制定雛鷹爭章計畫,鼓舞學生爭取手工掌的積極性。

6、開展慶國慶活動,對學生進行愛國主義教育。

7、廣泛開展”新世紀,我能行”體驗教育。

8、對學生進行入兒童團前的教育。

9、嚴格集訓上操,放學回家隊伍,要求做到快,靜,齊。

10、加強組織紀律,體段活動常規紀律。

十月份:

1、繼續開展雛鷹爭章活動,激發學生爭取友愛章的積極性。

2、對學生進行愛集體,關愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。

3、開展展平江少年風采體育運動節活動。

4、”新世紀,我能行”體驗教育活動展評。

5、結合科技節活動,培養學生動手,動腦的能力。

6、強化廣播操的訓練,要求準確到位,動作整齊,姿勢優美。

十一月份:

1、繼續開展體育運動節活動,提高學生的身體素質,激發學生積極鍛鍊的積極性。

2、加強開展雛鷹爭章活動,激發學生的積極性,進行”雛鷹研究”徵文活動。

3、繼續開展科技月活動,激發學生愛科學的積極性,培養創新精神,實踐精神。

4、對學生進行愛學習教育,激發學習積極性。

5、有組織,有紀律,安全進行秋遊活動。

十二月份:

1、繼續開展雛鷹爭章活動。激發學生的自我保護意識,爭取安全章。

2、開展朗誦比賽,激發學生學習的參與性,積極性,主動性。

3、開展迎元旦活動,激發學生新的一年有新的學習面貌。

4、積極開展各種體段活動,帶領學生不怕寒冷堅持鍛鍊,提高學生的身體素質。

一月份:

1、做好總結結束工作,評比優秀學員。

2、做好雛鷹爭章活動的總結工作,評選爭章小能手。

3、寒假生活指導,制定寒假活動計畫。

4、課間十分鐘引導學生開展正常,豐富多彩的課間活動。

5、協助體育老師做好學生身高,體重,視力,的測查。

衛生工作:

1、開學之際,制定好計畫,搞好班內,包乾區的衛生工作。

2、定出班內衛生規劃,選出班內勞動委員,責任到位,檢查室內外的環境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛生工作。

3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛生知識的教育,培養學生良好的衛生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環境衛生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

4、督促學生從個人的清潔衛生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,並進行個人衛生的定期檢查,使衛生行為習慣的養成從自我做起。

5、協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇5

一、班級基本情況分析

我班這一學期共有( 65 位學生,其中女生( 28 人,男生有( 37 人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班幹部的管理力度,並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(黃偉、黃杰、等同學開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、指導思想

新的學期,本班將堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹xx大精神,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。

三、班級奮鬥目標

1、培養班幹部的組織管理能力,指導小組開展自我管理的方法。

2、對學生進行養成習慣的培養。加強學生坐姿、走姿、行姿訓練,培養愛清潔,講衛生,勤儉節約,使用文明用語的交際能力。

3、認真學習小學生守則和小學生日常行為規范,學會認真傾聽,積極發言,大聲朗讀,大膽的表演,大方交流,愉快合作的學習習慣。

四、主要活動安排

九月份

1、制訂班隊工作計畫。

2、淨化教室,布置班容。

3、調動班幹部的積極性,緊抓常規教育。

十月份

1、建立班級“一幫一”的互助活動。

2、幫助十名後進生。

3、確定安全教育周,狠抓安全教育。

十一月份

1、開展豐富多彩的體育活動。

2、開展一次拍球比賽。

十二月份

1、勞動節“我為學校做件事”的活動。

2、開展“我幫媽媽做家務”的活動。

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇6

一、指導思想:

切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養學生愛學習,愛科學的良好品德,提高他們的動手能力,培養他們勤於實踐的學習欲望和學習精神。

二、活動構想:

1、自主組隊,發展興趣

由興趣相同的學生自由組隊,制定計畫,自主開展活動。

2、形式多樣,開展活動

組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學生不斷進步。

3、通過活動,激發熱情

組織學生開展、參加各種有意義的活動,激發學生勤動腦的欲望。

4、通過活動,增強信心

學生通過活動,總結經驗教訓,讓學生明白只要勤於實踐就能有所收穫。

四、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

三、活動計畫:

二月份:

通過學生的討論,創建特色中隊方案談論會,明確活動內容和要求,按興趣相同的學生自由組隊,並每一小隊命名。

三月份:

實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個學生是教室的主人,讓他們為設計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學習小天地。培養學生的動手能力和保潔意識。培養學生的主人翁意識。

主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發的故事,也可以是學生之間的禮儀故事。

四月份:

實踐活動:《我眼中的世界是……》————創意畫展示

讓孩子們學會觀察生活,學會發現生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,並將其與同學們分享。

五月份:

主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

學生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學們展示自己的特長。並進行評比。

實踐活動:《我的小巧手》————手工製作比賽

學生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,並給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

六月份:

主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學、地理等知識競賽

多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學生們養成多讀書、讀好書的好習慣,成為知識淵博的人。

國小班級法2025年新學期制教育工作計畫書 篇7

一、指導思想

以《小學生日常行為規範》及《小學生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特徵,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

三、採取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強後三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對後三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、班級工作安排

二月份:

1、 2月10日註冊報名

2、 打掃校園衛生,發放新書

3、 制定計畫

4、 假期小結

5、 上報就餐、乘車學生名單

6、 班報刊出

7、 “我為學校獻一計”金點子大塞

8、 班主任工作會議

三月份;

1、 跳繩比賽

2、 “學雷鋒,樹新風”主題教育活動

3、 植樹節

4、 校報刊出

5、 學會生活系列活動

6、 “偉大的民族系列活動”

四月份:

1、 班報刊出

2、 立定跳遠

3、 期中檢測

4、 班主任會議

5、 “偉大的民族”演講賽

五月份:

1、 校排球賽

2、 朗讀測試

3、 寫字測試

4、 4—6作文片段比賽

5、 班報刊出

六月份:

1、 “六一”手抄報比賽

2、 4---6古詩積累比賽