2025年新學期國小班隊工作計畫

2025年新學期國小班隊工作計畫 篇1

一、指導思想

本學期,我班圍繞創“美麗實小、文化實小、和諧實小”的發展計畫,重視學生行為規範教育和生存教育,運用各種教育載體,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。

二、工作思路

1、通過常規管理促養成教育,通過豐富活動培養多種能力。

2、加強學生的集體意識,團隊意識,培養集體榮譽感,樹立良好班風。

三、具體工作內容

1、規範班級管理,落實行為習慣養成教育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。

2、加強學生的安全教育。

3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動,常規教育進一步落到實處,明確提出常規每月重點和每周要點,根據本班實際,開展創造性的工作,強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動,提高學生的品味。

4、開展科技創新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養學生的健康向上的心理素質。

四、各月工作重點

九月份

1、小結假期情況,舉行開學典禮。

2、召開第一次班隊幹部工作例會,制定班級計畫,布置工作。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節:開展“我愛我師”活動。

5、抓好班級路隊隊伍訓練。

6、出好第一期黑板報報。

7、開展“班級是我家,我們都愛她”活動。

8、積極配合學校紅領巾廣播站,班級成立通訊小組。

9、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份

1、班隊會:我喜歡的一本好書

2、舉行“節約能源——從我做起”主題中隊會。

3、學生廣播操的訓練。

4、進行班級衛生評比。

5、學生心理健康教育輔導。

十一月份

1、策劃 “安全在我心中” 中隊主題隊會。

2、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

3、組織學生積極開展廣播操訓練。

4、組織學生秋遊。

5、參加全校廣播操比賽。

十二月份

1、抓學生課間紀律、安全。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

5、慶祝元旦聯歡會。

一月份

1、感恩系列活動開展。

2、良好形象為行為習慣展示。

3、期末考試複習動員。

4、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。

5、制定假期活動計畫,進行假期生活指導。

6、假期法制安全教育。

7、工作總結以及新學期計畫。

2025年新學期國小班隊工作計畫 篇2

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,以《中共中央國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》、《中共中央國務院關於加強和改進為成年人思想道德建設的若干意見》、為工作指南,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先;以“我愛祖國”為教育主題,加強學生社會公德教育,深化團隊精神教育和愛國主義教育,培養學生良好的生活、學習習慣為目的,開展德育活動,塑造“文明、高雅”的小學生形象。

二、班級基本情況:

本班有學生47人。學生經過兩年的學校生活,對於學校紀律有了一定的了解,可以較好的遵守各項常規,養成了一些良好的行為習慣,但班級男生多,而且大多數活潑好動,喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是一些希望生在學習上積極性不高,上進心不強,綜合素質低。因此,在新學期中要繼續重點抓常規教育和安全教育,樹立良好的班風班貌。

三、工作目標:

1、師生安全,無安全事故。

2、培養學生形成良好的行為習慣和道德品質。

3、加強學生自主管理,培養班幹部隊伍,發掘學生自身的潛能,做到班級管理的民主、科學和平等,逐步減輕班主任負擔。

四、工作重點:

1、班級文化建設:做好班級布置,書香建設,班訓班規,隊伍建設、班級內涵、特色等。

2、學生行為習慣養成抓好習慣三項:行走(上下樓梯靠右走)禮儀(大方自信)衛生(做到三個“不”)

3、學生自主管理,學習自主管理,中隊幹部競選,輪崗等,培養二年級學生的自我管理能力。

五、工作舉措:

1、班級要加強養成教育,以學生形象工程為舉措,促學生健康知識的形成率、知曉率,整理班級班容班貌,以“愛衛保潔”常規教育為抓手,引導學生養成良好行為習慣,保持校園、班級的環境衛生,促進學生健康快樂成長。

2、根據班級的實際情況,以“淨、敬、輕、親”為抓手,抓好學生良好行為習慣的養成,循序漸進地培養文明習慣。

3、強化“安全第一”的意識,每周每天都對學生進行安全教育,並及時作好安全記錄,發現問題及時解決,並要排除安全隱患,積極參加學校的安全教育日活動。

4、配合學校做好四節的工作,積極發動學生,在活動中使學生受到教育得到成長。

5、開好每學期的家長會;利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現。並隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教,不歧視後進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

6、多巡堂,時刻留意學生的情況,發現問題及時解決。

7、團結學生家長共同做好學生的管理教育工作,交流學生校內、校外行為習慣及學習情況。

8、實行班級考核制度,在班級設立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛生獎、小衛士獎、勤勞獎、藝術獎、進步獎等等,使全班同學人人都有機會,打破以前幾種獎項全是好學生,後進生毫無機會的局面,提高學生的熱情。

六、工作安排:

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生尊師愛師,向老師問好。出版第一期黑板報。

3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。

4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開“國旗在我心中”主題隊會。

5、開展慶祝建隊節活動,出版第三期黑板報。

6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

7、繼續開展學雷鋒送溫暖活動。

8、組織好六.一活動。

9、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

10、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

11、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。

12、抓好學生的寫字。

13、組織學生參加學校組織的比賽。

14、抓好複習,參加期末考試。

2025年新學期國小班隊工作計畫 篇3

一、常規教育方面

從熱鬧的假期再次踏入校園,學生的心神鬆散。為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導,時時處處向學生進行有針對性的常規教育——充分利用班隊會的時間學習校規校紀、班規班紀和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。如:見老師熱情問好;上下樓梯慢步輕聲;室內不鬧,樓內不跑,字紙不拋;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒;午休安靜入睡,不做打擾別人的事情;教給孩子待人接物的基本禮儀。對表現不到位的孩子,及時進行點撥、指導,加強教育。

二、班級紀律方面

一個優秀的班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。課堂紀律方面,首先利用班隊會師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。因為是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動,有助於學生將文字內化為行為。我們快樂一班的宗旨是——言出必行,說到做到。在課間紀律方面,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂。

三、衛生方面

講究衛生很重要。尤其我們剛剛學習用鋼筆,很容易弄的墨水到處都是。俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1.個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便後洗手。

2.班級衛生:每天進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。這學期仍將注重發現和培養班幹部,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養做事認真有責任心的孩子,使他們學會學習,學會生活,學會合作,學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高孩子的自信心,還給孩子們一個金色的童年。

這學期,我將繼續用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟心靈的鑰匙。

工作思路:

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為孩子真正意義上的朋友,為孩子排憂解難,樹立信心,有話敢說。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極向上。在新的學期里我將更加注重培養學生正當的興趣愛好,突出三河口的辦學特色,突出快樂一班的學習特色以及我個人的教學特色。讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康,全面發展。