2023幼稚園大班美術教學計畫

2023幼稚園大班美術教學計畫 篇1

我班幼過經過一年的繪畫學習,繪畫技能有了很大的進步,想像力創造力也有所發展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發展幼兒形象思維,大膽想像,勇於創新,本學期教師將根據幼兒年齡特點社會活動情感體驗主題活動幼兒實際水平和生活經驗選擇切實可行的題材。主要目標:

喜歡參加多種美術活動,通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣,激發幼兒創造性地表現。

引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,培養幼兒初步發現周圍環境和美術作品中美的能力。

引導幼兒欣賞作品的造型色彩構圖感受對稱均衡美初步學會正確評價美。

能根據自己的經驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,並學習用語言動作表情繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

啟發幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現自己獨特的思想和感受,體驗創造的樂趣。

引導幼兒用色彩和線條表現感受過或想像中的物體的動態結構和簡單情節,運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特徵,大膽地按自己的意願畫畫。

培養幼兒對色彩的敏感性學習根據畫面需要,恰當地運用各種顏色表現自己的情感注意深淺冷暖顏色的搭配。

指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。

具體實施措施:

在繪畫活動中,運用情緒激勵法觀察分析法演示想像法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。

讓幼兒以角色身份完成作品,使美術活動遊戲化。

讓幼兒擴大選擇圖形的範圍,學會運用圖形組合的方法表現物體的基本特徵。

為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示範程式要從易到難,指導時充分注意群體的個別的需要,為幼兒設定小步遞進的階梯。

樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達到《幼稚園規程》中所提到的:激勵幼兒初步的感受美和表現美的情趣,在更大範圍內發展幼兒的創造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現美的能力。

教學進度:

我的夢想,雲彩,小水滴的新居,會動的,有趣的線描畫,太空梭

2023幼稚園大班美術教學計畫 篇2

一、指導思想

大班幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養幼兒創造力、想像力和思維能力。幼兒美術活動的內容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見所聞,包括對周圍環境的人物、動物、植物、風格、建築、各種有趣的玩具和幼稚園的生活遊戲等等,通過美術活動體現出來。

二、教學目標

1、願意參加繪畫活動,體驗繪畫活動的快樂,對繪畫活動感興趣並養成大膽作畫的習慣。

2、認識油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態。

3、學習畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(圓形、方形等),並用於表現生活中熟悉的簡單物體的輪廓特徵。

4、認識紅、黃、藍、橙、綠、棕、黑、白等顏色並選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。

5、引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經驗和審美情趣,激發他們表現美、創造美的情趣。

6、通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣。

7、學習觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想像力和創作力,培養幼兒良好的個性品質。

8、運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特徵,大膽地按自己的意願畫畫。 武家莊中心幼稚園郭霞

9、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動感興趣,並能運用自己製作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

10、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節日教室布置,欣賞和評價同伴的美術作品,提高對美的欣賞力。

三、 幼兒情況

分析對於美的事物有興趣,有初步感受美的能力,作畫時初步培養了觀察習慣,對於想像畫、命題畫有較大的興趣,能根據自己的感受大膽的描繪。

四、教學措施

1、注重對幼兒審美能力的培養。在教學中,遵循審美的規律,多給幼兒感悟藝術作品的機會,引導幼兒展開想像,進行比較。通過比較討論等方法,引導幼兒體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美情趣。

2、重視激發幼兒的創新精神和培養學生的實踐能力。教師積極為幼兒創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話等活動引導幼兒在美術創作活動中,創造性地運用美術語言。老師鼓勵幼兒在欣賞活動中,開展探究性的學習,發表自己獨特的見解。

3、創設一定的文化情境,增加文化含量,使幼兒通過美術學習加深對文化和藝術的認識,並加深對藝術的社會作用的認識,樹立正確的審美價值觀和人文精神。

4、加強教學中師生的雙邊關係,確立幼兒的主體地位,師生間建立情感交流和平等關係 。

5、鼓勵幼兒進行綜合性與探究性學習,加強美術與其他科目的聯繫與幼兒生活經驗的聯繫,培養幼兒的綜合思維和綜合探究的能力。

6、重視對幼兒學習方法的研究,引導幼兒以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作。

7、教師以各種生動有趣的教學手段,如電影、電視、錄像、范畫、訪問、旅遊甚至故事、遊戲、音樂等方式引導幼兒增強對形象的感受能力與想像能力,激發幼兒學習美術的興趣。

8、教師儘可能嘗試PPT美術教學,促使幼兒視野開闊,有利於幼兒美術作品創新。

五、大班美術教學材料的準備

白紙、鉛筆、橡皮擦、油畫棒、水粉、水彩筆、橡皮泥裝飾品(本班老師自定)等。

六、教學進度安排

1、果蔬練習(蘋果、梨子、桃子、蘿蔔、茄子、鳳梨等)

2、花草練習(向兒葵、牽牛花、水仙花等各種小型花草)

3、昆蟲練習(蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲等)

4、各種樹木植物練習

5、各種小鳥飛禽練習

6、各種小屋城堡練習

7、天空雲彩練習(太陽、雨雪、彩虹等)

8、水底世界(各種魚類、烏龜、海星、水草等)

9、小動物練習(小雞、小豬、小貓、小狗、小兔等)

10、各種人物練習

11、自由創作練習

2023幼稚園大班美術教學計畫 篇3

活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎春節的快樂。

3、促進家園聯繫,增進親子感情。

活動準備:

1、布置活動場地。

2、音樂、春節禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準備好一個親子節目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

活動過程:

1、邀請舞:請你和我跳個舞。

2、主持人出場:過春節,真熱鬧,穿新衣,戴新帽,歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱,方隊之間進行競賽,表演節目,贏取獎品。

規則:每個方隊集體根據主持人要求表演一首歌曲(或兒歌),或者回答出主持人的問題,就可以贏得一個氣球,最後獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節目表演,並贈送春節禮物。

規則:每組家庭自願上前表演節目,表演結束後,該幼兒就可以在禮物袋裡面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子遊戲。

(1)蘿蔔蹲的遊戲

規則:本遊戲10人一組,主持人敲小鼓打節奏,每位參加遊戲的家長要戴上胸卡並以此命名,被喊道的家長要做蹲的姿勢,同時嘴裡要說一句話:--蹲,--蹲,--蹲完某某蹲,被喊道的另一位家長繼續遊戲,在玩的過程中如果說錯或者跟不上節奏都算犯規,要淘汰出局,如果在鼓聲停之前,沒有被淘汰,就算成功,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

(2)搶椅子遊戲:

規則:本遊戲10人一組,9張椅子,主持人敲響小鼓,遊戲開始,參賽者圍著椅子轉圓圈,鼓聲停,參賽者搶椅子坐下,沒有坐到椅子的人就被自動淘汰,然後撤去一張椅子,繼續遊戲,以此類推,直到剩下最後坐到椅子的一位參賽者,成為遊戲獲勝者,該家庭的幼兒可以摸取一件禮物,作為獎勵。

6、集體舞:新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快,轉眼就要送走20--年迎來新的一年,我們的聯歡會就要結束了,在這裡,我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。