2025年國小特色班級創建活動方案 篇1
一、指導思想
以《新課程標準》為指導，以特色班級創建為載體，以學生特長培養為抓手，以創建特色班級為引領，進一步提高班級管理的文化品位，建設優良班集體；充分鼓勵學生自我管理、自我教育、自我服務和自我發展，激發學生的創造力和團結協作意識，增強集體榮譽感，提升學校素質教育管理內涵，樹立良好的班風、學風、校風，以人為本，弘揚個性，加速學校素質教育蓬勃發展和創建特色學校的進程，打造品牌學校。
二、工作目標
通過積極引導班級特色創建活動，要求人人都參與，班班有特色。力求通過一段時間的建設，更大程度地發掘學生各方面的潛能，促進他們綜合素質的提高，從而提高我校的辦學品位和管理水平。
三、創建內容選取一個特色主題，可以從觀念意識，行為活動、學習習慣、能力培養、才藝特長、心理健康等方面確定創建目標和內容，形成創建主題。如：
1、行為規範特色班：儀容儀表特色班、環境衛生特色班、班級活動特色班……
2、學習、才藝特色班：成績特色班、閱讀寫作特色班、琴棋書畫特色班、球類特色班、健體特色班……
3、班級文化特色班：溫馨教室特色班、書香班級特色班、“愛”“恆“博”等主題特色班。
以上特色班級可允許幾個班級同時申報，申報班級需提供申報計畫(目標、措施、成果展示、經驗總結)，學校根據班級提供的材料結合平時檢查匯總進行評比。
各班也可另行確定特色班級名稱，並積極申報和開展活動。各班特色項目的確定要以立足普及、鼓勵參與，結合學校實際，注重實效為原則。
四、創建標準
1、能根據班級學生的興趣愛好確定特色訓練的主題，並且按照主題按時開展活動。活動有記錄、有台帳，有成效。
2、學生有良好的習慣，班級內普及推廣，形成集體氛圍，在學生髮展中發揮積極作用。
3、班級特色外顯效果突出。能代表學校參加各種競賽，成績好。
4、每學期能夠邀請學校的領導參加班級特色匯報主題會，或在合適的時候向家長、社會開放。
五、活動步驟
1、制訂活動方案。
2、開展宣傳發動。
3、進行組織申報。各班根據校活動方案，積極組織申報，根據自身情況，制定相應創建目標與創建方案(名稱、口號、目標、具體措施)，並及時填好申報表，交學校備案。
4、具體實施創建。各班要根據本班制定的創建目標和內容開展相應的各項創建活動，並收集好相關特色活動的資料。
5、評議、驗收、表學校根據申報表驗收，正式任命特色班級。驗收辦法：(1)自評。各班對本班創建過程和目標實現進行自評，形成自評報告，力求突顯班級特色。(要求上交書面報告，敘述創建過程，並附有關資料)
(2)校評。學校根據對各班創建實施情況的巡視檢查、聽取匯報、成果展示情況、選出候選班級。
(3)學生訪談。通過學生座談，了解特色班級活動開展情況與實效。
6、成果匯報展示(1)宣傳展示。各特色班級在學校統一指導下，製作展板、宣傳畫等進行特色展覽。
(2)成果匯報。學校組織特色班級創建報告會，候選特色班級組織團隊講述創建細節、創建活動中的精彩故事。
(3)頒獎表彰。學校對特色班級進行表彰，頒發證書。對獲得“示範班級”稱號的班級，學校將進行定期複評。考評合格，繼續保持榮譽稱號，考評不合格，取消榮譽稱號，隨即摘牌。
六、考核方法
根據各班具體活動開展的檔案記錄，結合成果匯報展示由考評小組對各特色班級進行評估。特色班級工作學期總評達到良好等級作為先進班級和優秀班主任、優秀科任教師評比的必備條件。
2025年國小特色班級創建活動方案 篇2
“為創建文明班集體構建和諧汽修班”，我班現擬定如下計畫和目標：
一.班級思想教育
我們班是一個積極向上、熱情奔放、生機勃勃、充滿朝氣的集體，針對這些特點開展以下政治思想教育。
第一學期
(1)新老生交流會。
(2)汽修班籃球聯誼。
(3)在班裡進行誠信教育。
(4) 汽修班與醫藥班素質拓展聯誼賽。
(5)汽修班文藝晚會。
(6)開展以“團結、協作、奮進”為主題的茶話會。 JQ0916班
(7)在班級討論學習“安全知識”教育。
(8)討論如何讓假期生活過的“充實、豐富、多彩”。
第二學期
(1)交流各自在假期生活的“精彩瞬間'”。
(2)自己搜尋汽修專業知識，在課上與同學交流，加深對本專業知識的了解，請學長介紹英語三級考試經驗。
(3)抓住植樹節鍥機，開展“環境保護，人人有責”的簽名活動。
(4)汽修班與機電班籃球友誼賽，促進團結和諧。
(5)開展學習經驗交流會，增強學習氣氛，改進學習方法。
(6)召開運動會動員大會，鼓勵大家積極參加。
(7)討論發表各自在大學四年“學習、生活、感情”方面的規劃。
(8)開展“秀出自我”晚會以慶祝五四青年節。
(9)以上黨課同學交流心得，學習黨史為主要內容慶祝“七一”建黨節。
二.班團及黨組織建設
(1)建立健全完善的班團組織結構，是班級一步一個腳印的向前走。
(2)定期召開班委會，總結上周工作的優缺點並對下周工作作出計畫，例如定期召開班會，將相關學習信息傳達給大家。
(3)做好宣傳工作，及時出版報，做成我班的一張名片。
(4)做好信息反饋工作，是同學們的意見和建議得到及時的採納。
(5)我班已做好成員資料冊，有利於做好各方面的記錄。
三.黨員發展情況
(1)我班6名同學已全部上交了入黨申請書。
(2)發現並推舉出一些品學兼優，積極向上的優秀團員向黨靠攏。
四.學風建設
(1)英語：在平時上課時多鼓勵大家說英語，通過英語話劇、小品、英語歌提升同學們對英語的興趣。平時找一些幽默話題供大家討論，並通過與老師的交流過程中存在的問題進行針對性的解決，調高效率，通過“互助組”，一幫一或以一個宿舍為單位學英語，爭取本學年末英語三級過級率為25%。
(2)專業製圖：開展班級工程製圖比賽，以促進我汽修班在識圖上的水平。
(3)計算機：抓住課上50分鐘，集中精力。課下操作，強化記憶並不斷鞏固，並和計算機高手交流共同進步，爭取本學年末計算機過級率為95%以上。
(5)班級出勤率：我班已建立出勤冊，所有活動上課出勤都有詳細記錄，為以後評優，評獎學金，助學金作參考。爭取每學期出勤率達到98%，獎罰分明，積極鼓勵。對學習優秀者給獎勵。
五.班級管理
(1)以班集體凝聚力和向心力為中心，確立班級奮鬥目標，班級管理以班委為主要服務者，帶動全班同學共同參與。從而帶動全班同學進步。
(2)違反紀律、出勤率與獎學金、助學金、評優掛鈎，並影響畢業證、學位證的頒發，向同學們強調它的重要性一起到約束監督作用。
(3)班委要成為一個緊密聯繫、團結，的整體。一些重大事務要進行磋商再做決定，決策管理能力。
(4)在安全方面首先通過一些案例來教育大家，讓大家懂得相關安全的知識和一些注意事項;班委要及時做好安全防患工作，特別是外出活動、放假時要著重強調安全的重要性。
(1)班會每周一次，時間為周日晚自習共二十五次。
(2)班委會每周一次，時間為周日晚自習共二十五次。
(3)團支委會每周一次，共三十次。
(4)團支部大會每兩周一次，共十五次。
(5)團小組會每兩周一次，共十五次。
六.班級活動開展
為豐富本班同學的課餘生活，是同學們更進一步感受生活，與此同時增強同學之間的交流、友誼，提高他們凝聚力，協作能力，我版策劃並組織了一系列班級活動，作為展現我班風采的舞台。
(1)新老生交流會，新生和老生的交流能夠使我們跟進一步的了解學院的生活、學習情況。
(2)聯誼晚會，讓大家彼此認識、熟悉、了解並展現自我風采，發展特長，找到一席之地。
(3)組織同學們去孤兒院和敬老院。
(4)開展體育比賽，如籃球賽、羽毛球賽、桌球賽等增進團隊精神。
(5)組織辯論賽，對當今比較熱門的問題進行討論。
(6)組織同學觀看具有現實意義的、與切身相符合的電影。
(7)與其他班進行交流，搞一些有意義的聯誼如晚會比賽等。
(8)班裡組織演講比賽，唱歌比賽等等，來增進同學的興趣愛好和學習的信心。
(9)組織同學做一些社會公益活動。
(10)集體參加社會實踐活動，提高個人能力。
七.班級特色與創新
(1)班級學習氣氛濃厚，特別是女生學習積極性極高，經常在圖書館學習書庫資料。
(2)每搞完一次活動將珍貴的照片傳入電腦保存，做成汽車一家親相冊，將相關資料寫入其中，希望能在QQ群中展覽，作為宣傳我班的明信片。
(3)每人寫一封信，寫上自己的大學的規劃，然後統一收起來，在畢業後拿出來，看自己是否實現了所寫的願望。
我們奮發向上，我們積極樂觀，我們朝氣蓬勃，我相信由我們的存在，創建文明班級體就近在咫尺，我們團結一心，我們榮辱與共無論什麼樣的困難都壓不倒我們的信心，因為我們不拋棄也不放棄。相信坎坷過後是平川，風雨以後是彩虹，荊棘以後是鮮花!
我們相信，我們的將來是美好的!
2025年國小特色班級創建活動方案 篇3
一、指導思想
根據學校大隊部的工作計畫指導思想，以“好習慣伴我快樂成長”活動為主旋律，以少先隊活動建設和隊伍建設為重點，結合學校集郵特色和校本教材，引導隊員積極投身各類探索實踐活動，不斷促進少先隊員快樂自主地發展，紮實工作，努力推進少先隊的建設和發展。
二、工作目標
1、 開展“今天我10歲了”儀式活動，讓三年級學生體會了自己的成長和周圍人對自己的關愛;
2、 重視對學生進行愛國主義教育、團隊精神教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。
3、 班內通過細緻的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養出自主自動的隊幹部，爭創“文明班”。
4、 開展形式多樣的少先隊活動，充分發揮學生的自主自動能力、創新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、 加強學校與家庭之間的聯繫。
6、 積極開展雛鷹爭章活動。
三、重點工作和具體安排
(一)重點工作：
(一)常規教育方面
寒假剛結束，對於學校的日常生活和學習不能馬上適應，每一項規章制度對於他們來說是極其約束的、為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育、因此，我決定從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，使學生養成良好的學習和生活習慣、對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育、這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感、同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
(二)班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行、因而，我從以下幾點入手：
1，課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到、"
2，課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛、然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶、
(三)衛生方面
講究衛生很重要、俗話說，病從口入、收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1，個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做、
2，班級衛生：每天放學分派值日生清掃、對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行表揚、
(四)班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手、這學期我將採取班幹部輪流制，使班級管理再上新台階，讓每個孩子的潛能都得到充分挖掘，培養有個性的人，使孩子學會學習，學會生活，學會合作和學會管理、
(五)家長工作方面
1、做好家訪工作，做到及時聯繫。
2、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
4、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
(二)具體安排：
二月：
1、小結寒假生活，評選寒假積極分子。環境布置，出好黑板報。
2、落實學習與行為習慣要求。針對學生行為、學習習慣中存在的問題進行教育。
3、結合世博會，準備：“學雷鋒見行動”升旗儀式
第一期黑板報：新學期、新氣象、新跨越
三月：
1、結合“植樹節”，進行愛護綠化教育。
2、針對學生行為習慣、學習習慣中存在的問題進行教育。
3、結合世博會，開展小隊活動：撰寫“文明迎世博”倡議書、做環保小衛士。
4、落實班級文明公約。
第二期黑板報：愛的教育
四月：
1、進行法制宣傳。
2、學生春遊活動，著重進行安全教育和節約教育。
3、針對學生行為習慣、學習習慣中存在的問題進行教育。
第三期黑板報：領巾風采
五月：
1、布置好世博角。
2、針對學生行為習慣、學習習慣中存在的問題進行教育。
3、六一活動籌備工作。
第四期黑板報：我們的節日
六月：
1、對學生的行為習慣、學習習慣進行小結。
2、進行複習好方法的交流。
四、班級特色
班級名稱：蒲公英中隊
文明宣言：學會學習，學會做人。
五、雛鷹爭章活動
目標： 爭家務章 學做小家務，爭當小幫手
要求： 1、幫助家長做力所能及的家務活
2、 自己的事情自己做，不把事情推給家長做
3、在雙休日洗自己的小件物品，學會做飯和簡單的飯菜。