幼稚園托班春季學期工作計畫 篇1
上學期在縣教委正確領導下，牢固樹立“保教重質量，創新求發展”為目標，堅持以人為本，走科教興園之路，強化服務意識，積極推進素質教育發展，不斷加大教育教學工作力度，取得了一定成績。20xx年被評為“市二級示範幼稚園”。根據縣教委20xx年幼教工作重點，遵循“求真務實”的工作原則，倡導“幼教精神”，樹立“孩子成長不能等”的思想，結合幼稚園上期工作計畫，特制定本學年教學工作計畫。
一、教育教學工作重點。
(1)改進教師備課方式，成立學科備課小組，通過集體備課，整合教學資源，擬定教學方案，在一次備課的基礎下實施教學，並寫好教學反思。
(2)強調幼稚園活動以遊戲為主要方式，讓幼兒在快樂的活動中學習。
(3)各班根據實際擬定班級教學計畫，確定教育目標，與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。
(4)繼續抓好班級特色課程的開展及特長興趣班的工作。
(5)開展好“六一”慶祝活動，搞好大班幼兒的畢業典禮。
(6)加強園內各班級每月主題活動的開展。
(7)每月給教師進行一次業務學習，內容為“3—6”歲幼兒健康發展指南。
二、常規工作。
(1)抓好幼稚園安全管理，建立安全管理責任制，定期檢查園內各項設施，並做好記錄。加強班級安全管理，認真做好交接班工作。加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識號能力。
(2)做好保教工作，搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，並做好記錄。按照要求做好一日活動各環節保育工作。
(3)加強教師隊伍建設，開展教師借書活動，堅持每月寫2篇教學隨筆，和進行兩次家訪，定期開展教師聽課、評課活動。
(4)採取多種方式加強家園聯繫和溝通，開好每期一次的家長會。
(5)利用學校資源開展幼小銜接工作，學會收集、整理、保存幼兒檔案資料。
三、本期詳細工作日程安排。
(1)3月：全園展開每期一次的家長會活動。各班級開展“媽媽親、老師親”主題活動。擬定本學期教學活動期計畫、月計畫、周計畫及一日活動計畫。組織教師進行園本教研活動的探討，整合教學資源，確定教學內容。組織相關教師進行保教常規檢查。
(2)4月：組織教師聽課、評課活動。開展教師講故事比賽活動。組織全園教師繼續探討園本教研活動。組織相關教師進行保教常規檢查。
(3)5月：檢查教師的教學隨筆。檢查班級特色課程開展情況。以及對下月“慶六一”活動擬定方案，並做積極準備和編排工作。組織相關教師進行保教常規檢查。
(4)6月：開展“六一”慶祝活動，和畢業班幼兒畢業典禮、成果展示活動。組織相關教師進行保教常規檢查。
幼稚園托班春季學期工作計畫 篇2
一、指導思想：
本學期我園將繼續在上級教育主管部門的領導下，深入貫徹《幼稚園教育指導綱要》的精神，逐步改善辦園條件，努力推行素質教育，提高辦園質量和辦園效益。認真學習《泉洲市農村國小附設學前班(幼兒班)教學點建設“十個有”》和《泉洲市農村國小附設學前班(幼兒班)教學點管理工作“十個要”》仔細地研讀五大領域的教育目標、內容要求和指導要點，引導教師樹立幼兒為主體的教育觀念，重視幼兒的個體差異，形成幼兒良好的個性品質。根據幼兒的年齡特點及各班幼兒的實際情況，選擇幼兒感興趣的內容來設計、安排活動課程，注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性，提高幼兒參與活動的積極性，讓幼兒在充分自由、輕鬆的活動中積累經驗。
二、我園基本情況：
新年新氣象，本學期我園也有嶄新的面貌，班級重新粉刷、環境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。本學期我園有兩個班共110人，兩名幼兒教師，分為大班和中班，大班55人，中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學期新入園的，對幼稚園環境不太熟悉，紀律常規較差。而大班也有幾名從別的幼稚園轉入的幼兒，這些幼兒都有上過幼稚園，常規較好。
三、主要工作任務與政策：
1、保教工作:
(1)、創設良好的班級環境，使幼兒喜歡上幼稚園，適應集體生活，愉快地參加各項活動，消除幼兒膽小的情緒。
(2)、建立各班級的一日活動常規，初步培養幼兒能遵守集體生活中的各種行為規則。
(3)、注重幼兒保育工作，培養幼兒良好的衛生習慣，懂得保持個人衛生。
(4)、注重情感教育，培養幼兒愛父母、愛老師、愛幼稚園的情感。教育幼兒有禮貌，學會簡單的禮貌用語。
(5)、培養幼兒注意傾聽他人講話的習慣，學習用國語與人交往，能用簡短的語言表達自己的意願。
(6)、激發幼兒樂意參加各種體育活動的興趣，使幼兒初步掌握走跑跳鑽爬等動作。
(7)、激發幼兒參與藝術方面的興趣。
2、家長工作:
(1)、與家長簽訂接送安全責任狀。
(2)、要求家長配合幼稚園對幼兒進行常規教育。
(3)、利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒的情況。
(4)、利用“家長園地”定期宣傳家教知識。
(5)、填寫《幼兒發展情況手冊》與家長保持書面交流。
(6)、在期末時召開家長會。
3、教研工作:
(1)、認真學習新教材，探討如何根據本班實際情況使用好新教材。
(2)、與鄰近幼稚園教師交流教學經驗。
(3)、參加各種觀摩活動，吸取好的教學方法。
四、月份工作安排：
三月份：
1、做好期初幼兒註冊工作，並做好新生入園工作。
2、重新布置班級環境布，整理衛生。
3、制定園、班各種工作計畫。
4、加強新學期的常規訓練。
5、慶祝“婦女節”、“植樹節”等活動。
6、訓練幼兒早操。
7、開展“尋找春天”主題活動。
8、做好幼稚園十個有十個要跟蹤檢查。
四月份:
1、結合“清明節”開展安全教育活動。
2、開展“我愛唱歌”活動，選拔人選參加鎮幼兒唱歌比賽。
3、培養幼兒繪畫的興趣及能力。
4、參加鎮舉行的教師自製教玩具比賽。
五月份:
1、慶祝“五一勞動節”活動。
2、參加半日活動觀摩。
3、布置“六一兒童節”系列活動展板。
4、開展“我會讀古詩”活動。
5、評選鎮“紅花幼兒”。
六月份:
1、開展慶“六一”系列活動。
2、參加鎮幼兒唱歌比賽。
3、評選期末好孩子。
4、期末幼稚園班總結工作。
5、召開期末家長會。
幼稚園托班春季學期工作計畫 篇3
一，班級分析;
我班現有男孩23個，女孩21個，在自理能力上還是做得比較好，都能自己擺放鞋子，自己整理床鋪，孩子們在原有的基礎上都有不同程度的進步。在常規上，能做到吃飯不說話，不挑食。入廁井然有序。但仍存在一些問題，如繼續加強幼兒午睡的自覺性，繼續加強幼兒安全，衛生知識，提高幼兒自我防範，自我保護意識。
二，保教工作;
1，保育工作，
做好保健工作，加強常規培養。根據天氣變化及時為幼兒曾添衣物，隨時提供開水，生病孩子及時給予治療和關愛。教師做好安全教育，如走路輕輕，飯前洗手等。
幼兒自理能力的表現直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓勵幼兒自己的事情自己做，開展整理教室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。
幫助並督促保育老師認真完成班級消殺工作，提醒幼兒飯前便後洗手。每天早上做好晨檢，做好病號登記，特別要照顧吃藥的幼兒。
2，教育教學工作
每周一張貼好一周教學計畫，預先備好課，課前做好教學工具準備。
加強體育鍛鍊，保證每天一小時體育活動時間。通過體育遊戲等形式，培養幼兒參加體育活動的興增加幼兒體質。
繼續加強常規培養，並帶領本班老師做好教育教學等工作。
通過每書畫展開發幼兒想像力，及動手力。
三，安全工作
利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走，不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊，教室張貼安全標誌，教育幼兒不準亂摸電插座，教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助，或大聲向外叫救命。
定期對本班物品進行檢查，如發現存在安全隱患及時反映到園辦解決問題。定期對家長進行安全教育，做好晨檢工作，要求有而不帶危險品入園。
四，班級管理工作
教師互相交流學習，取長補短，利用本園的有利條件，將教學續提高，確保幼兒一天正常的教學活動。
認真參加幼稚園舉辦的教研學習，加強自身教學水平，提高教育教學質量。
以民主管理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結班級近段的工作情況，然後由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發現的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。
五，家長工作
堅持每周家長聯繫制度，以面談、電談與網路的形式與家長溝通，讓家長更加了解幼兒一日在園的生活，學習等情況，積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況，生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒，了解幼兒在家的情況，在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。以取得家長教育與幼稚園教育的一致。
請家長幫助收集廢舊物品、材料，豐富活動區。
相信在我們的努力下，在園領導的支持下，我們工作將做得更加好。