班級團支書的思想總結 篇1
開學以來，我班同學很快適應並投入到大一學習和生活中。回首這半年來的工作，有喜悅，有磨合，有進步，也有迷茫。但總的來說，班級工作有條不紊地展開著，同學們也都各盡其職，一切都按部就班。而身為團支書，我也一直發揮積極帶頭作用，沒有絲毫懈怠。現就將我133英教三班班級工作和思想匯報如下：
一、班級常規工作
1、 在學習上，我班學風一直很好，學習氛圍濃厚，公共課、專業課若沒特殊情況都是全勤，各代課老師也普遍反映我班學生課上積極，態度端正，勤奮好學，此外，我班大多數同學還有很強的自我學習意識，教室、公共自習室、圖書館閱覽室均能看見同學們學習的身影。
2、 在紀律上，我班強調人人要有集體意識，大局意識和參政議政的主人翁意識，一直鼓勵同學們對班級建設提出的各種意見，而每位班委也一直注重傾聽同學們的心聲，真正做到了把為老師和同學服務作為一切工作的出發點和落腳點，時刻牢記以理服人，以德服眾，“人人皆班委”也使得我班紀律嚴明，政令暢通，也因此形成了民主、創新、正直的班風。
3、 在量化工作上，我班積極發揮衛生小組長和宿舍舍長的模範帶頭作用，分工明確，同時也要求每位同學要養成良好的生活習慣，樹立“宿舍即家”、“班級即家”、“同學即兄弟姐妹”意識，教室乾淨安靜，宿舍整潔和睦，給大家創造一個好的學習和生活環境，既讓同學們養成了受益終生的良好生活習慣，也在無形中配合了我校、院學生會的各項工作。而表現好的衛生小組或宿舍，我班還會定期在班會上進行表揚。此外，我們還重視課外知識和課外活動，時常在課間和同學們討論時事，在周末組織同學們集體活動，既鍛鍊了身體，也開闊了知識面，同時還增進了同學們之間的感情，增強了班級凝聚力。
二、思想教育工作
我班在思想工作上，主要採用引導的方法。例如班會時，老師會向我們講一些發生在身邊的好人好事，或者討論一下近期社會上比較有爭議的熱門的話題，讓我們學著去做分析，慢慢鍛鍊獨立思考能力，讓我們自己認識到什麼是該做的，什麼是不該做的，哪些是好，哪些是不好。同時，對一些表現好的同學的行為進行鼓勵和倡導，使大家向著好的方向去努力，進而提高我們的思想素質，讓我們樹立更高的人生目標。在我班，這一點還是很成功的，大多數同學都思想端正，不盲目從眾，有自己的辨別是非能力。
最後，我們將在認真總結以往經驗的基礎上，繼續踏實穩定地做好班級工作，時時以大局為重，事事以集體利益為先，努力做到公開、公正、公平，以實際行動回報老師和同學們的信任。此外，我們還會管理好自己的時間，真正做到工作學習兩不誤，請老師放心。
班級團支書的思想總結 篇2
時間總是在不經意間流逝，轉眼又是一學期的終止。自進校至現在，一路走來，我和同學們經歷了種種，我們共同見證了計應901的成長，共同體驗了自己的成長。回首以往，我頗有感觸，感動。我們來自不同的地方，有著各自的個性，卻相聚在一起學習，生活，工作了一年多。共同為了我們的班級榮譽付出了自己的時間、真心和汗水。這將是我們永遠值得珍藏的記憶！
又是一學期的工作完結，在此將本學期工作要點總結如下：
一、學習方面
本學期總體表現良好，曠課、早退、遲到現象較上學期有了改善，學期開學初，同學們可能一些客觀原因對學習有了一些懈怠，但經過輔導員及班委的迅速教導學習風氣有了很好的改善。
二、團員動態
班級團員於本學期較上學期沒有大的變動，班級總人數為61，團員56人，團乾3人、入黨積極分子10人（張露、音欣、石繼平、許麗君為新進入黨積極分子）。
三、班級活動
此學期班級共主要開展了4項活動，分別是中華誦、拔河比賽、通用杯籃球賽、12。9紅歌合唱晚會。這幾項活動班級均積極參與並取得了相應的好成績。但本學期原先計畫中的兩項活動讀書月、趣味運動會因一些原因沒有開展成，下學期應注意避免發生。
三、班級榮譽
本學期經過同學們積極認真的參與，努力頑強的拼搏為班級贏得了如下榮譽：
《春江花月夜》朗誦隊在中華誦活動中奪得了系級三等獎。我班和系其他友班共同參與的《飛躍黃河》朗誦隊在中華誦活動中奪得了院級的優秀獎。
經過我班同學的奮力拚搏班級在拔河比賽中獲得了系級優秀獎。在通用杯籃球賽中，我班部分同學和同系友班經過堅強、努力的拼搏贏得了院級第二名的好成績，同時也為本系籃球史再添一新的成就。
我班同友班共同參與的《奇蹟》合唱團於12。9紅歌合唱晚會中獲得了優秀獎稱號。
四、不足之處：
活動工作交接、完結的時間比上學期有很的差距，效率有所不夠！各班委工作沒有做到運轉流暢有序、計畫沒有按時按量完成，班級還沒有做到真正的團結一體，需多加改善。個人沒有合理分配時間，有時候把學習時間用在工作上，占據了一些學習時間，而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用。作為班裡的團支書，更是計應901班級的一位成員，我在日常生活中深深感到來自不同生長環境的同學們有著很多表面並沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞於表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今後的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
總結是為了更好的計畫，這學期中無論何種困難，哪樣榮譽都是計應901這個集體共同接受的，作為班級團支書，班級的一員，我衷心的希望在來年我們這個集體會更好……，也希望所有計應901的成員和其他友班在今後能夠一直走向新的高度。
班級團支書的思想總結 篇3
時間總是在不經意間流逝，轉眼又是一學期的終止。自進校至現在，一路走來，我和同學們經歷了種種，我們共同見證了計應901的成長，共同體驗了自己的成長。回首以往，我頗有感觸，感動。我們來自不同的地方，有著各自的個性，卻相聚在一起學習，生活，工作了一年多。共同為了我們的班級榮譽付出了自己的時間、真心和汗水。這將是我們永遠值得珍藏的記憶！
又是一學期的工作完結，在此將本學期工作要點總結如下：
一、學習方面
本學期總體表現良好，曠課、早退、遲到現象較上學期有了改善，學期開學初，同學們可能一些客觀原因對學習有了一些懈怠，但經過輔導員及班委的迅速教導學習風氣有了很好的改善。
二、團員動態
班級團員於本學期較上學期沒有大的變動，班級總人數為61，團員56人，團乾3人、入黨積極分子10人（張露、音欣、石繼平、許麗君為新進入黨積極分子）。
三、班級活動
此學期班級共主要開展了4項活動，分別是中華誦、拔河比賽、通用杯籃球賽、紅歌合唱晚會。這幾項活動班級均積極參與並取得了相應的好成績。但本學期原先計畫中的兩項活動——讀書月、趣味運動會因一些原因沒有開展成，下學期應注意避免發生。
班級團支書的思想總結 篇4
-XX學年，我班團支部在年級團總支的帶領與關懷下，在全班所有團乾和團員的全力支持下，積極地回響團組織的號召，團結帶領全班團員，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，認真完成團總支下達的各項任務，根據“五四紅旗團支部”的基本標準，本著團結向上、積極進取的目標，積極開展形式多樣、健康有益的活動，不斷加強學習，總結經驗，加強團支部自身組織建設、思想建設，努力完成各項工作任務，充分發揮了黨的助手和後備軍的作用，發揮了團組織的能動作用，為推動班集體各項工作的順利進行，為年級共青團工作的發展，作出了積極的貢獻。我們都有著一個共同的目標：共建和諧團支部。
一、 班子建設
團支部班子健全，按期舉行民主投票形式選舉會議且產生新一屆團支委成員，明確職責，做到事事有人負責，人人有事可做。班子成員思想作風過硬，整體素質高，工作作風踏實，有一定的領導才能，在工作中認真負責，能密切聯繫全體團員，全心全意為團支部服務，在班裡中有巨大的號召力和影響力。另外定期開展團員民主評議工作及批評與自我批評會議，加強班級思想隊伍建設。
二、 團員思想隊伍建設
在本學年，我班團支部45名團員中有xx名團員遞交了入黨申請書，占本支部團員人數的。我們在加強班子建設的同時，不斷加強對團員的教育和管理，團員素質優良，先鋒模範作用明顯。推優工作成效顯著，在10年10月和11年3月我班團支部舉行了推優大會， 嚴格按照年級團總支的標準，超過95%的支部成員到場並參與了民主投票，共產生了xx名積極分子，為黨輸送了一批後備人才。
三、主題活動
1、“海上生明月，天涯共此時”，10年中秋之際，我班團支部組織所有回家路途遙遠的同學們舉行了一個別開生面的賞月大會，會上載歌載舞，詩酒助興，不僅解了同學們的思鄉之苦，也促進了班級同學間的交流，豐富同學們的課餘生活，對班級工作的順利開展有著重大的影響。
2、為了讓同學們更加了解入黨的必要性與重要性，端正入黨動機，我支部結契約學們的需求，特地邀請了08級5班的陳春花和王炎焱兩位已具有多年黨齡的學長給我支部所有團員做了入黨知識培訓，對入黨程式以及黨的先進性進行了一番詳細的介紹，並對同學們的有關入黨方面的問題進行一一解答，高度強調了成為一名合格黨員的重要性與必要性。活動後，同學們端正了自己的入黨動機，提高了成為一名先進黨員積極性，取得了良好的班級效應。
3、當前醫患關係緊張，為培養醫學生的人文素養和減少因醫生方面的醫療糾紛，我班團支部以年級舉辦“愛心、細心、耐心、責任心”的四心活動為契機，於11月組織廣大班團員舉行了以“提高自身修養，減少醫患糾紛”為主題的辯論賽活動。活動以“醫療糾紛是否有利於改善醫患關係”為辯題，通過正反方的精彩辯論，讓同學們感受到當前醫患關係的緊張程度，掀起了班內認真學習、提高自我的高潮，取得了良好的班級效應。
4、為慶祝三七女生節，加強男女生之間的交流，我班團支部幹部經過周密的策劃，前往美麗南方進行野炊，同學們八仙過海各顯神通，每個人都拿出自己的拿手好菜，我們的餐桌可謂滿目琳琅，此次活動不僅促進了班級男女生之間的交流，也讓同學們從繁重的學習工作當中感受到野外活動的放鬆，在動手中獲得了快樂。
5、“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，4月清明之際，為慶祝建黨九十周年，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，我團支部發起了向先烈學習的號召，召開了以“緬懷革命先烈，珍惜幸福生活”的主題班會，並觀看了廣西的兩位名將韋國清和李天佑的英雄事跡的愛國教育電影，同學們從中收穫巨大，未來成才的目標更加明確。
6、我班團支部在新生入學之際對他們進行了熱情的接待，並與其開展了學習生活交流活動，體育如籃球方面也進行切磋，增進交流;12月組織同學們參觀了先烈鄧穎超的紀念館，校運會上為院裡的選手進行吶喊助威;3月初舉行了模擬招聘大賽和學雷鋒活動，並組織親友團為校園十大歌手林曉祚同學加油助威等。
四、制度建設好
沒有規矩不成方圓。工作中，我們非常注重製度建設，從團費收繳制度、學習制度到推優入黨工作等，都有具體的規定，並實實在在地落實到日常工作中。通過此次創建五四紅旗團支部活動的開展，團支部的吸引力、凝聚力、影響力和戰鬥力得到進一步提高。同時我們也清醒地認識到創建活動是一項長期的工作，在今後的改革發展進程中，我們還將面臨更多新的挑戰，團支部的服務能力、創新能力還有待進一步提高。今後我們將繼續堅持年級團總支的領導，紮實深入地開展創建活動，勤於學習，善於創造，甘於奉獻，為開創我班共青團工作的嶄新局面努力。
班級團支書的思想總結 篇5
今天是臘月27，不知不覺已經走到兔年年末，即將迎來嶄新的兔年。20xx-20xx學年第一學期也在這期間伴隨著我們悄無聲息的消逝。在年末此時，對剛剛過去的這學期進行回顧，也對這學期團支書工作進行一些總結與反思。
一、團支書工作總結
團支書是我進入大學擔任的第一個班委，以前在學校里並沒有這樣一個職務，也不清楚團支書該幹些什麼。憑著一顆無所畏懼的心就武斷擔任了這個班委，卻不知團支書確實需要付出一定的時間精力才能把工作做好。老實說自己並不認為做的這怎樣，只是在認真的前提下亦步亦趨把一些日常工作的完成。主要工作有如下幾方面：1.組織班級同學召開了兩次班會，分別是《暑假歸來話收穫》、《珍惜時間，把握青春》；2.參加團總支每兩周一次的例會，與團總支以及各班團支部就班級事務進行交流學習，並及時傳達學校或者院裡下達的通知；3.協助輔導員向班上同學通知事務以及與班級班幹部合作為班集體服務；4.在人人網以及騰訊微博上對班級新鮮事進行發布轉發等。
二、工作規劃及創新
在接下來的一學期，我希望在完成好基礎工作同時，要與班委一起帶頭搞好學習問題。我們最根本的身份還是學生，學習永遠是最重要，一個班級沒有突出的學習成績是不會被認同，即便是活動做的再好；與班委協商舉行班級聚餐，增進同學間感情和班級凝聚力；班級宣傳是彰顯一個班級精神面貌與活力的重要方面，在這方面，我們班並沒有安排專門同學負責，對此我表示歉意沒有做好宣傳工作，我們班當時沒有選出宣傳委員，不過這個問題相信在第二學期一定能解決；創新方面：我認為可以通過在各年級各班舉行體育活動，例如籃球、羽毛球等，加強各年級之間的聯繫。在我看來目前在大學裡同學之間只是同院同年級之間聯繫較多，只有在學生會以及社團里才會出現上下年級之間的交流。通過這些活動，不僅增進了咱們院內的凝聚力，豐富大學生活，而且學長學姐們也會給學弟學妹們傳授更多的經驗，讓他們了解更多從而避免一些錯誤。
三、與班級組織委員和宣傳委員的協調溝通
從團總支工作、班級團支部工作兩個方面進行協調溝通，加強聯繫，共同處理問題。相信這個問題會很好解決。
四、對團總支建議
將二期青馬班建設好，使青馬學員學有所得，學有所成；舉辦一些規模可以不大，但需要有意義，能引導大學生積極向上，傳播正能量或者給我們院學生有幫助非娛樂性活動。
五、有關《感動管工十大人物》活動評選的想法
我其實覺得這個不太好舉辦。第一：我們管工院人數本來就比較少，十大感動人物怎么找？第二：大多數的事情我認為只是分內的事情，是不可推卸的責任，感動這個詞好像很大的樣子，說起感動來未免有點不太合適，不然的話該如何去給他們定義哪樣才屬於感動。當然這也只是我個人拙劣的想法，還得勞煩團總支絞盡腦汁想點子，好辛苦。
最後，預祝管工院團總支各位新年快樂，萬事如意。也祝咱大南財大管工越來越霸氣。
班級團支書的思想總結 篇6
20xx年是我們大學生活的開始，我們很榮幸的當選為肇慶學院11信息一班的團支書，回顧過去的半年，風雨一起走過經歷了許多的事情，從一開始的手足無措到慢慢地變得成熟，再到後來的冷靜成熟，這半年來我們不僅從一名新生變成了一名老生，還從點點滴滴的日常工作中汲取教訓總結經驗逐漸成長，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下。
黨建方面：
我們團支部全體成員積極學習黨團知識為入黨做好準備，並有三十多位同學遞交入黨申請書，在帶班黨員的幫助之下，我們順利完成了入黨申請書的收集工作。
學習方面：
協同其他班委幫助班級保持良好的課堂學習氣氛和積極的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。我們團支書多次鼓勵同學們參加各種形式的學習活動，如：數學競賽，文學競賽，國語競賽及我院舉辦的演講比賽。
活動方面：
我們將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。協助其他班委多次舉辦各項文娛活動，拉近同學之間的距離，使我們班緊密地團結在一起。實踐方面：“實踐出真知”，對於新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性，學校讓同學們在課餘時間體驗社會實踐，今年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社會。通過義教及果園勞作等活動，同學們在實踐中求知，在實踐中探真理，為更好的適應社會發展做準備並鍛鍊自身工作的綜合能力。
班風建設：
其他方面：
在過去的一學期中，我班同學的愛心及奉獻精神令人感動，在我院團支部的號召下，我班同學積極參與“一元錢捐款活動”，在聽聞罹獲癌症的師姐急需醫藥費時，我班同學紛紛慷慨解囊，積極伸出援手；在朱老師為自己早產孩子醫藥費所困擾時，同學們又紛紛奉獻出自己的愛心，錢雖然不多，卻凝結著我班同學的一片片愛心。
雖然大多數地方都很好，並取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。
1、大家對學校安排的活動有牴觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
班級團支書的思想總結 篇7
這學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大3下學期的生活，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這幾年的學習，我開始更加了解大學生活，也收穫了很多珍貴的東西。
3年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。生日聚會、籃球賽、秋遊、班徽設計大賽等等，歷歷在目，畢生難忘。
作為班裡的團支書，我認真地感受了每位同學的感言，才發現做為團支書真的還有好多事情還要做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面並沒有展露出來的想法，有很多不同性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞於表露的人。作為班內的團支書，我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發現在以往工作中的不足之處，所以在今後的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強集體的凝聚力，從而使班級有更強的創造力!
至於x年下一學期的團支書工作計畫，我會在上一學期團支書的基礎上加強自身工作能力，找出了以前工作中的缺點和不足，在新的一年、新的一學期中努力改進。我希望我能幹好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
這個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班幹部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。
班級團支書的思想總結 篇8
以團支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白，從無知到有知，於無方到有方，我初步掌握了團支書的工作之道。
10月15日至16的團乾培訓，予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。
本學期我班團支部的活動開展得較為順利。於此過程中，我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶，以身為共青團員自豪驕傲。以下，是我對我班本學期團工作所做的總結：
一、在宣傳工作方面
二、思想教育工作方面
我和青志協委員協力合作，號召大家加入青年志願者，並依院團委要求，宣傳並督促成員按時參加11月12日的：清除牛皮鮮“的服務，和12月6日的以”愛心義賣，溫暖孤殘“為主題的義賣活動。本學期，配合院團委，我支部組織開展了三次不同形式的團日活動，每次活動前，均會召集支部成員召開團支部會議，商討活動流程，完善活動內容。三次團日活動如下：
1、於11月2日，我組織開展了以“四自”為背景的主題團員運動會。此活動規模較大，前期工作也較為繁瑣，如購買各種運動器材、獎品、繃帶（用於綁腿快步走的運動項目）等。為拉近同學們之間的心距離，我刻意採取隨機分組的方式，避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興，反響很好，有同學甚至提議將11月2日訂為四班的運動會日。之於同學們的快樂，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規則設定得不夠完善，導致在比賽時臨時修改規則。
2、於11月25日，我支部開展了“我與湖南同發展，我為四化兩型作貢獻”主題座談會，這是我第一次以主講人的身份掌控全場，莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較為抽象的理論知識，我於會前準備了一些相關的動畫視頻，但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。
3、於12月2日，我支部開展了在“四自”背景下的主題農家樂活動，此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣，我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力，彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。
以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關，又如收繳團費，上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此，我深切體悟到與同學們保持融洽關係的重要性。
三、學風建設方面
我與班長配合老師組織了一次“與優秀學姐面對面”的活動，吸取經驗教訓，悟讀學習方法。會後，我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記，並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。
班級團支書的思想總結 篇9
轉眼間我們已經進入大二的下半學年，一年的工作讓我們有了不少的經驗。一個良好工作的開展離不開一個好的開頭，一個好的開始必有一個好的計畫。經過了上個學期我班的幾次班團活動都開展得較為成功，我們從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期我班團支部將在原有的基礎上加以改進，努力在各個方面加以完善，具體方案與計畫如下：
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、活動計畫：
團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計畫開展的活動公布如下：
（一）首先做好團委交給我們的各項任務。每次開會務必要做到非常準時。
（二）做為班級里的團支書，應該更好地為班級抓好學風建設！
（三）認真搞好一次班團活動，形式可豐富多樣，內容視情況具體安排。使同學們在活動中得到思想的升華。
班級團支書的思想總結 篇10
今天是臘月27，不知不覺已經走到兔年年末，即將迎來嶄新的兔年。20xx-20xx學年第一學期也在這期間伴隨著我們悄無聲息的消逝。在年末此時，對剛剛過去的這學期進行回顧，也對這學期團支書工作進行一些總結與反思。
一、團支書工作總結
二、工作規劃及創新
在接下來的一學期，我希望在完成好基礎工作同時，要與班委一起帶頭搞好學習問題。我們最根本的身份還是學生，學習永遠是最重要，一個班級沒有突出的學習成績是不會被認同，即便是活動做的再好；與班委協商舉行班級聚餐，增進同學間感情和班級凝聚力；班級宣傳是彰顯一個班級精神面貌與活力的重要方面，在這方面，我們班並沒有安排專門同學負責，對此我表示歉意沒有做好宣傳工作，我們班當時沒有選出宣傳委員，不過這個問題相信在第二學期一定能解決；創新方面：我認為可以通過在各年級各班舉行體育活動，例如籃球、羽毛球等，加強各年級之間的聯繫。在我看來目前在大學裡同學之間只是同院同年級之間聯繫較多，只有在學生會以及社團里才會出現上下年級之間的交流。通過這些活動，不僅增進了咱們院內的凝聚力，豐富大學生活，而且學長學姐們也會給學弟學妹們傳授更多的經驗，讓他們了解更多從而避免一些錯誤。
班級團支書的思想總結 篇11
團支書工作總結
20xx年的大學第三個學期，我很榮幸地當選為XX班的團支書，帶著忐忑和勤勉的心我走過了第三個學年，一個學期的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與激情，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這一個學期地學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。
回首過去的學期，回首整個班級在這一個學期的成長，回首著這一個學期當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有著許多的話要去說，有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。在這一個學期的工作中，一個學期的努力中，成長了許多，總的來說，這學期總的評價還是不錯的，因為大體完成了自己在本學期制定的計畫和任務，但也還是存在著一些不足和缺點。首先談一下取得的一些成就。
首先，本學期。系裡和團委下發工作來看，我都對每項工作進行認真的準備，並力求做到最好，並且事實也說明了這一點。因為我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就對不起那些對我信任的同學。
在這一個學期的時間裡，我積極認真地致力於本班團支部的建設工作，對上級精神積極下達，對下級建議及時上傳，在各個班委的協調配合下，組織大家參加各種活動，協調班長搞好各項活動，同時，主動承擔一些工作，使班級工作能夠順利圓滿地完成。
班級團支書的思想總結 篇12
子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”隨著日曆的一頁頁翻過，九年級上學期的學習生活即將結束，而班級團支部的工作也即將告一段落。半年來，我班團員和入團積極分子都緊隨團的腳步，積極參與團內的每一項活動,在活動中進步成長。
一、傳承德信文化
1.宣傳社會主義核心價值觀
在升旗儀式中，團委向全校同學發出“踐行社會主義核心價值觀，做德信文化的傳承者的”號召。我班團支部第一時間回響團委號召，當即製作了“踐行社會主義核心價值觀”的主題黑板報，並把社會主義核心價值觀書寫在黑板報上，讓所有同學能夠做到熟記、背會。
2.開展德信文化主題班會
我班針對德信文化，召開了德信文化主題班會。本次班會主要由班級團員和入團積極分子搜尋資料、製作課件、主持，明確分工，爭取做到人人參與，讓班內同學能夠更深一步認識德信文化。這之中，楊佳慧、尚佳勛、王珺瑋等同學表現優秀，十分積極。
3.踐行德信文化
在班會結束後，我班多次強調“德信文化的宣揚和德信精神的傳承並不只是體現在一段時間，而是一個長期的過程”。所以在接下來的一段時間，我班通過量化、檢查、監督等形式，杜絕班內不文明現象。並號召同學們日行一善，使班內的文明行為越來越多。
二、團員入團工作
為了保持共青團員的先進性，激發作為共青團員的光榮感和責任感，激發廣大團員積極回響創先爭優活動的精神，提高團員意識教育，校團委組織開展了九年級上學期入團工作。
1.選取團員
本次已經是第五次組織入團活動，一切任務也相對得心應手。從一開始的投票選舉團員再到後來帶領團員填寫信息都比較順利，本批團員所選出來的小組長賈子傑也十分負責任。但由於我工作的失誤，致使班內同學填寫申請書時出現了重複填寫的情況。雖然事情解決了，但我認為這對我也是一個教訓，應該工作再細緻一點。經過一段時間的工作後，最後有11名學生經受住重重考驗，脫穎而出，成為中國共產主義青年團的一員，為團組織注入新鮮血液。
2.提升思想境界
在新團員確定之後，我班就幫助團員儘快適應團員生活，時刻嚴格要求自己，爭做班級標桿。在他們還是預備團員時，我班的團員就一直為他們做著榜樣。而現在，我在班會上多次強調團員的帶頭作用。我班對於團員也實行了量化雙倍扣分等措施，讓團員能夠真正領先並逐步使自己進步。
三、撿拾垃圾
為了美化學校環境，團委號召各班進行撿拾垃圾活動。在接到通知的第一時間，我就把班內團員做了分工：按照各批團員劃分，分為五個小組，每個小組由當時入團時選出的小組長負責，而我負責帶領當日沒有撿拾任務的組長不定期檢查、記錄撿拾情況。小組名單也在撿拾的前一周公布。
雖然有了充足的準備，但是到我班撿拾垃圾的時候，剛剛被確定為五批團員的同學整體撿拾垃圾情況較差，出現了忘記撿拾垃圾的情況，經常需要督促。正值我班需要撿拾六天，於是在班會上要求指導後五批團員又撿拾了一天。這次撿拾情況較好，得到了全體同學的肯定，也讓我們的校園更加潔淨。
四、感動實驗中學十大學子評選
在十二月份，校團委下發了關於評選感動實驗學子的通知。我班一直重視自信、把握機會，所以我在接到通知後和班主任商量，並非先投票，而是要求全班同學先自願報名並撰寫材料，然後在班會上以投票的形式選取出我班參加評選的人。這個過程中，我班很多同學都積極參與，很多同學都展現了自己閃光的一面，讓全體同學都能夠學習。
半年的生活是如此之快，這半年來，我作為團支書，充分認識了自己的不足之處，但也提升了自己的能力，學會了用智慧解決問題。或許這半年來有些磕磕絆絆，但我從不會放棄，我會在以後更加努力，改正自己的問題，帶領班級團支部越來越優秀，也讓自己在實踐中、組織中慢慢成長！
班級團支書的思想總結 篇13
工作計畫
新學期新想法，對於這個學期我們班會在以下幾個方面開展工作：
1、班上制定切實可行的管理條例，獎懲分明。在新學期要求組織委員，宣傳委員，青協委員做好上學期的工作總結和這個學期的工作計畫。還有每月向我匯報工作情況。
2、每月進行一次支部理論學習，寫好策劃，學習期間做好詳細記錄。理論知識的學習對於一名大學生來說是極其重要的，不僅可以提高同學們的思想道德素質和自身的修養，還可以讓同學們了解到時事政治，更好的關心我們國家的發展，也好讓他們確定自己人生奮鬥的目標。活動雖然不很枯燥，但是我們可以在不改變主要形式的前提下，做一點活躍氣氛的事情，我想那樣會更加有帶動性。
3、積極開展校級團日活動和特色班級團日活動，也積極與其他班級合作開展活動，寫好策劃並做好詳細的記錄。團日活動要新穎，有創意，只有這樣才能成為特色。
校級團日活動根據學校的檔案來開展，除此之外，融入我們自己的想法，使活動更加的有創意和新奇。
班級團日活動根據班上的具體情況來開展，我想對於將來要作為一名教師的同學要在口語方面應該加強鍛鍊，每一個星期開一次“秀一秀你的口才”的活動是很有必要的。每一個月開一次班會，班會不會像以前那樣只有班長和團支書在上面講，我重點會放在對班上工作的一些總結，同學們的自我總結和自我批評還有心理健康方面，除此之外，每一個班委都得向班上的同學匯報工作尤其是學習委員和心理健康服務委員。積極組織班上的同學做一些積極向上，對自身有幫助的活動比如說爬山，游烈士公園瞻仰先烈……
班級團支書的思想總結 篇14
時光過的飛快，大一就這樣不知不覺的結束了，在組織委員劉東麗和宣傳委員洪曉贇和我的共同努力下，大一學期的團支書工作也漸漸地接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，仔細回想自己學期的所作所學。從中收穫了很多也學到了很多，首先要感謝耿老師的信任和同學們的積極配合，在這裡只真誠的向你們說聲謝謝!
總的來說這學期的團支部工作開展的還是很_的，無論是班上的工作還是學院布置的任務，我都認真的儘自己的努力完成。不僅鍛鍊了自己也從中學到了很多，但是同時自身也有一些不足之處.。
“選擇所愛，愛其所選”，我一直很喜歡這句話同時也把這句話當成自己的座右銘，你不可以做一個人人都喜歡的橘子，但你可以選擇做的一個!任何事請一旦自己選擇了就要為它負責!對待工作更是如此!
通過這一個學期的鍛鍊，無論是從學習上還是工作中我都得到了很大的鍛鍊，並且我也從中收穫了豐富的經驗和做人的道理，這對我今後的成長是非常有幫助的。首先是在工作中，我學到了寶貴的工作經驗，但是感覺到自己還是有很多的不足之處，需要在今後的工作中加以改進。其次是在學習上，我並沒有因為工作而忽略了學習這方面，反而是更加努力的去學習，並且不斷帶動身邊的同學一同學習專業知識和公共課程，爭取在期末的時候給自己一份滿意的答卷，所以我每天都會找業餘的時間去學習專業知識。努力提高專業技能水平，將自己培養成為一個優秀的綜合性人才!
很榮幸能夠擔任計應__班的團支書。通過一學期的團支書工作學習，伴我走近了我的大學生活，也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學生活，也收穫了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生，不了解要做些什麼以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學，掌握需要幫助的同學的情況;熟悉團支書這分工作，以免在今後的工作中出現不必要的錯誤。因此和上屆的學長學姐了一些寶貴的經驗;這一學期我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，為了在今後的工作中取得更好的成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下:
一團費收繳方面
我們班41名同學全體都已是團員。註冊團員、收團員證、團費時都已宿舍為單位由宿舍長收齊在交到團支書這裡，同時我們班級選派了三名同學參加黨課的培訓，在黨課上，三名同學都積極的聽取老師的教導。
二.學習方面
班級始終保持良好的課堂學習氣氛和積極的學習精神，同學們都認真的聽講按時的完成布置的作業，班級很少出現早退遲到的現象，有著良好的學習氛圍。
三、社會實踐
“實踐出真知”，對於新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性，我班裡參加了安徽省的“_調查”的兼職活動，不僅提高了同學們的實踐能力而且增強了班級的凝聚力和團隊精神。
四、班風建設
班級團支書的思想總結 篇15
以團支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白，從無知到有知，於無方到有方，我初步掌握了團支書的工作之道。
10月15日至16的團乾培訓，予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。
本學期我班團支部的活動開展得較為順利。於此過程中，我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶，以身為共青團員自豪驕傲。以下，是我對我班本學期團工作所做的總結：
一、在宣傳工作方面
我班於十月初參加院組織的以“博我所愛，青春飛揚”為主題的部落格大賽，積極組織支部成員創建具有四班個性的部落格頁面，各塊專欄皆安排相應負責人，提高全體同學的積極性。個人簡介、照片牆等界面第一次讓成員擁有了了解認識新面孔的捷徑。活動初期，大家的熱情高漲，各司其職，為提升部落格點擊率而限度地發動個人人脈關係。卻隨著時間的推移，略顯怠惰，如在召集部落格聯絡員、評論員時，竟無人報名。細思之，應是我監督組織上的失職，沒有找到調動大家興趣的支點。
《_》的評報工作、團員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成，按時且保質。值得一提的是，我的團員日記《那山，那水，那人》被成功推優至“外援部落格之家”的網頁中。
二、思想教育工作方面
我和青志協委員協力合作，號召大家加入青年志願者，並依院團委要求，宣傳並督促成員按時參加11月12日的：清除牛皮鮮“的服務，和12月6日的以”愛心義賣，溫暖孤殘“為主題的義賣活動。本學期，配合院團委，我支部組織開展了三次不同形式的團日活動，每次活動前，均會召集支部成員召開團支部會議，商討活動流程，完善活動內容。三次團日活動如下：
1、於11月2日，我組織開展了以“四自”為背景的“運動_，快樂_”主題團員運動會。此活動規模較大，前期工作也較為繁瑣，如購買各種運動器材、獎品、繃帶(用於綁腿快步走的運動項目)等。為拉近同學們之間的心距離，我刻意採取隨機分組的方式，避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興，反響很好，有同學甚至提議將11月2日訂為四班的運動會日。之於同學們的快樂，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規則設定得不夠完善，導致在比賽時臨時修改規則。
2、於11月25日，我支部開展了“我與湖南同發展，我為四化兩型作貢獻”主題座談會，這是我第一次以主講人的身份掌控全場，莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較為抽象的理論知識，我於會前準備了一些相關的動畫視頻，但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。
3、於12月2日，我支部開展了在“四自”背景下的“自食其力，快樂_”主題農家樂活動，此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣，我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力，彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。
以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關，又如收繳團費，上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此，我深切體悟到與同學們保持融洽關係的重要性。
三、學風建設方面
我與班長配合老師組織了一次“與優秀學姐面對面”的活動，吸取經驗教訓，悟讀學習方法。會後，我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記，並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。
我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網路部部長，這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時，對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒的作用。
目前，我班有兩位同學已成為入黨積極分子，他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。
另外，在許多宣傳活動中，大家的積極性日漸低迷，這對我是極大的挑戰。經常，我不得不按花名冊的順序強制同學們做事，除此之外，我也無計可施了。
是開學初那次偶然的機遇，讓我在班級同學的信任下任職團支書，挑戰與享受並存的這一百多天，我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力，迅速地造就我的成長。我欣慰，且百感交集。我願直面優勢與不足，在下學期的團支書工作中，從實際出發，更加盡職盡責，以更新穎的思路為同學謀求更豐富的共青團活動，與班委一起，共建和諧的__級四班。
班級團支書的思想總結 篇16
20xx年的學習生活已悄然離去，回顧過去的一年，風風雨雨我們一起走過，經歷了許多的事情，也慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，我們還了解到更多的社會道理。這一年中班內也發生了許多事情，不管是愉快的還是心酸的，我們都一起經歷了、一起成長了。現在將我們班在上學期的活動總結如下。
1、班級內有良好的學習氣氛和積極進取的學習精神，希望在期末考試中都取得了不錯的成績。
2、豐富的課餘文化生活也是同學們生活不可或缺的一部分。在院系組織的畢業典禮晚會，同學都積極地參與。同時我們班內也積極組織活動豐富同學們的業餘生活。
雖然大多數地方都很好，並取得了一定的成績。可是依然有一些不足之處。第一，一年的學習與生活中雖然班級中大多數的同學都得到了一定的發動，但仍然有一些同學還是選擇保持沉默。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中，也是我以後的工作中需要特別注意的。
第二，我和其他班級的團支書的交流與合作還是較少的，合作是必要的，在合作中，我們才能夠取長補短，才能把工作做的更好。所以以後會加強與其他團支書的`合作。
第三，在班活動中依舊還是存在著一些問題，比如活動搞的有些太倉促和急於求成，主觀願望很好，但沒有估計到活動中存在的太多的困難，如此等等的問題。
第四，有同學的學習態度不端正，平時上課拖拖拉拉，在這學期中，我們班委同學會及時督促大家，爭取是同學們的成績能更進一步，為大四考試做好準備。
在過去的一年裡，我們班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裡沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。
最後，我想說一下我自己。經過一年的學習生活，自己也從一個懵懂的小孩慢慢長大，開始成熟。通過這一個學年地學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經驗教訓的思考總結，還是思想上的提高都使我受益匪淺。當然任何事都不是那么容易的，在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。我想，只要擔任一些職務，那開會是少不了的。經常是一個簡訊發過來，就得趕過去開會。大大小小的事情占據了許多課餘時間。有時候真的感覺怪累的，怪忙的，不過取得成績和得到同學們的認可後的那份喜悅是不沒法用言語來形容的。但是，我知道我既然選擇了這份責任，就應該把這份擔子擔起來。逃避不是解決問題的辦法，唯一的辦法就是使自己堅強起來，更好的努力工作，更好的做好任何事，更好的為同學們服務，為以後的工作打下良好的基礎。
班級團支書的思想總結 篇17
轉眼間，已經到了大一學期的結束，而我作為社工五班的團支書也已經三個月了。在我任職的這三個月以來，走過了一段忙碌的日子，收穫了許許多多。今天我就我的工作做一個學年的總結。
作為大一本班的團支書，雖然我沒有什麼經驗，但我覺得我自己盡到了團支書的職責。這一段時間了，我所作的工作包括：
1、密切關注年級的動態，將接到的通知以最有效的方式通知本班同學。
2、藉由工作的機會，經常下宿舍與同學們進行交流，及時了解同學們的最新動態以及拉近與同學的距離。
3、核對本支部團員、黨員的人數。並且收取大學的第一次團費。同時協助院團委師兄師姐核定本支部團員的團籍資料，通知缺團籍的同學趕快補辦或回高中開具遺失證明。
4、十月下旬準備以“活力華師，精彩亞運”為主題的團日活動，並於十月三十一日成功開展此項活動。在十一月上旬，主要是整理這一次特色團日活動的資料並完成活動總結並上交到院團委，然後參加廣東省以“活力在基層”為主題的團日活動方案競賽。
5、組織本支部同學寫入黨申請書。並在往後的時間了收集支部同學的思想匯報。
6、分發醫保卡和核定人數。併到校醫院了解沒有拿到醫保卡同學的緣由。
班級團支書的思想總結 篇18
一、黨建方面：
我們09環藝2班團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏，全團共有4名入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。
二、學習方面：
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取老師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。大多數同學本學期參加了英語4級和六級的考試。沒參加考試的同學都將會在下學期加倍衝刺。
三、活動方面：
我班豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加院、年級、部舉辦的各項文娛、體育活動。並依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。學校的活動我班都熱情積極參加。在重大節日裡，我班同學都積極組織活動慶祝，活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯繫，並取得了圓滿的成功。（如：冬至全班的湯圓團圓夜;元旦節組織的包餃子活動；校運動會；校籃球賽等）
四、社會實踐方面：
“實踐出真知”，對於新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，同學們都從多個角度認識了。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛鍊自身工作的綜合能力。
五、班風建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創新、共進”為班風，不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。並增強班幹部發揮模範帶頭作用、通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規範管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網路化的步伐。逐步地完善建立了班級QQ群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。
雖然大多數地方都很好，並取得了一定的成績可是依然有一些不足之處。
一、大家對學校安排的活動有牴觸情緒，相對不喜歡的項目比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分小組完成。即如果有人願意主動的參與到活動中，我們支持，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加。（如：晨點、晚自習）
二、班級整體比較沉默，缺乏一種激情。晨點方面雖然強調過多次，但是仍有缺勤的現象發生。希望同學們下學期注意克服困難，按時晨點，否則不僅受到學校的批評，班級也會受到批評。
我們一路走來；一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖。
班級團支書的思想總結 篇19
以團支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交織。我用將近半年的時間填補在團支書這個身份的空白，從無知到有知，於無方到有方，我初步掌握了團支書的工作之道。
10月15日至16的團乾培訓，予我一次有關於“團支書”的刻骨銘心的教誨，我將我的誓言鐫刻進那篇上千字的培訓體會中。
本學期我班團支部的活動開展得較為順利。於此過程中，我力求讓每一次活動成我支部32個成員增強凝聚力和向心力的紐帶，以身為共青團員自豪驕傲。以下，是我對我班本學期團工作所做的總結：
一、在宣傳工作方面
我班於十月初參加院組織的以“博我所愛，青春飛揚”為主題的部落格大賽，積極組織支部成員創建具有四班個性的部落格頁面，各塊專欄皆安排相應負責人，提高全體同學的積極性。個人簡介、照片牆等界面第一次讓成員擁有了了解認識新面孔的捷徑。活動初期，大家的熱情高漲，各司其職，為提升部落格點擊率而限度地發動個人人脈關係。卻隨著時間的推移，略顯怠惰，如在召集部落格聯絡員、評論員時，竟無人報名。細思之，應是我監督組織上的失職，沒有找到調動大家興趣的支點。
《*》的評報工作、團員日記的寫作均按花名單的順序輪流完成，按時且保質。值得一提的是，我的團員日記《那山，那水，那人》被成功推優至“外援部落格之家”的網頁中。
二、思想教育工作方面
我和青志協委員協力合作，號召大家加入青年志願者，並依院團委要求，宣傳並督促成員按時參加11月12日的：清除牛皮鮮“的服務，和12月6日的以”愛心義賣，溫暖孤殘“為主題的義賣活動。本學期，配合院團委，我支部組織開展了三次不同形式的團日活動，每次活動前，均會召集支部成員召開團支部會議，商討活動流程，完善活動內容。三次團日活動如下：
1、於11月2日，我組織開展了以“四自”為背景的“運動*，快樂*”主題團員運動會。此活動規模較大，前期工作也較為繁瑣，如購買各種運動器材、獎品、繃帶(用於綁腿快步走的運動項目)等。為拉近同學們之間的心距離，我刻意採取隨機分組的方式，避免以寢室為單位的分化現象。大家玩得盡興，反響很好，有同學甚至提議將11月2日訂為四班的運動會日。之於同學們的快樂，我很幸福。但其中也不乏缺陷，譬如賽前規則設定得不夠完善，導致在比賽時臨時修改規則。
2、於11月25日，我支部開展了“我與湖南同發展，我為四化兩型作貢獻”主題座談會，這是我第一次以主講人的身份掌控全場，莫名的緊張導致我不時要參照手稿複述。由於“四化”是一個較為抽象的理論知識，我於會前準備了一些相關的動畫視頻，但其它環節卻顯枯燥。如何通過言談調動同學們的興致，如何幽默答辯是我亟待提升的工作技能。
3、於12月2日，我支部開展了在“四自”背景下的“自食其力，快樂*”主題農家樂活動，此次活動應邀班導和兩位保研學姐。同樣，我們採取隨機分組的方式。同學們自食其力，彰顯女性自立自強的嫵媚。這種集體出遊的活動方式極大地增強了同學們的凝聚力和團隊精神。
以上活動的順利進行與班級同學的通力合作密切相關，又如收繳團費，上傳、記錄團員信息、填寫我班共青團支部工作手冊。於此，我深切體悟到與同學們保持融洽關係的重要性。
三、學風建設方面
我與班長配合老師組織了一次“與優秀學姐面對面”的活動，吸取經驗教訓，悟讀學習方法。會後，我與班長親臨學姐的寢室參閱其讀書筆記，並將她們的歸納方法以更淺顯的方式傳達給同學們。
我班有三位同學在年級團支部中分別擔任年級團總支、青志協會長及網路部部長，這使得我支部的工作能更加緊密地跟隨年級的主流意識。同時，對促進我與我支部青志協委員、組委、宣委的工作能力的提升功不可沒的作用。
目前，我班有兩位同學已成為入黨積極分子，他們將潛移默化地帶動我班其餘團員向黨組織看齊。
另外，在許多宣傳活動中，大家的積極性日漸低迷，這對我是極大的挑戰。經常，我不得不按花名冊的順序強制同學們做事，除此之外，我也無計可施了。
是開學初那次偶然的機遇，讓我在班級同學的信任下任職團支書，挑戰與享受並存的這一百多天，我邂逅了策劃書與總結書、活動的組織、座談會的開展等。一切的努力，迅速地造就我的成長。我欣慰，且百感交集。我願直面優勢與不足，在下學期的團支書工作中，從實際出發，更加盡職盡責，以更新穎的思路為同學謀求更豐富的共青團活動，與班委一起，共建和諧的XX級四班。
班級團支書的思想總結 篇20
時光如逝，碩果纍纍的一學期過去了，歷史又將翻開新的一頁，在過去的一學期里，我班團支部在校團委和系團總支的領導下，在結合本部特點和特色的'基礎下，帶領全部團員勤奮學習，勇於實踐，銳意。我們緊密圍繞學校的中心工作，努力探索新時代下的學生工作新思路、新建設；狠抓思想教育；完善各種規章制度，加強隊伍組織建設；發揮自身優勢，做好日常工作，推動全部的團員工作深入全面展開立足專業，開創我班團支部工作嶄新局面。
一、思想方面
今年，學院全力以赴申辦全國示範性高職院。
學院大力加強學生思想道德和職業道德的建設，院團委，系部號召各團支部根據自身實際情況開展思想教育活動。我就本部團員的實際思想情況進行了一系列的活動與工作：班主任親自找同學單獨談話，請老師針對個別同學進行思想教育，開展以思想道德和職業道德為主題的扳回活動：希望通過這些措施來改善學生思想道德和職業道德情操，為校園思想道德和職業道德建設貢獻自己的力量，為學院申報示範性高職院盡一份力。
二、學習方面
開學之初，本班即邀請了大三的四位學長向同學們傳授學習經驗，使同學們普遍受益。期末考試前夕，學習委員積極為同學們尋找往屆試題，並及時傳達學長們的經驗以及最新的考試信息。班主任亦親自召開班會進行動員，並為大家的複習做了重要指導。經過全班同學的共同努力，班級在學習方面取得了不錯的成績。
三、活動方面
初秋，我們耕耘了幾場籃球賽，收穫了許多份快樂與溫馨。這是一次非常精彩的籃球賽。雖然這幾次只有與幾個班進行比賽，但是他們都能賽出友誼，賽出活力，賽出新風。男生的每次進球，都能引來陣陣歡呼、鼓掌。女生的每次吶喊，都能讓隊員們感到更加振奮、自信。團結一致，合作無間在比賽過程中展露無遺。大家都感覺到了大集體的溫暖。
通過去救助站的活動，增進了同學友誼，增強了班級凝聚力，激起了同學們“熱愛班集體，向班集體靠近”的熱情。同時也激起了同學們的愛心，去幫助有困難的人！使同學們在學習之餘身心得到了放鬆，同時也展示了當代大學生的青春活力，表現了自己的特長。通過這次活動班幹部的帶頭作用更好的得到了發揮，同學們的集體意識也得到了更好的體現。這些活動開辦的成功，離不開班主任、班長的支持，同學們的共同努力。
四、宣傳方面
緊緊圍繞院團委、系部的中心工作，積極宣傳黨的基本路線、方針、政策和上級有關決議，加強對同學的政治宣傳和思想教育工作；多方面、多渠道、經常性的了解同學們的思想狀況和要求，正確分析和解決存在的問題並及時向系部反映；在全班範圍內組織開展形式多樣，適合青年人特點的活動，如組織開展徵文、書畫、演講等比賽，對同學們起到鍛鍊能力，陶冶情操的作用；加強與各班團支部聯繫和交流，力求做到工作的協調性、統一性。
一切從實際出發，加大開展思想的工作力度，努力探索新形勢下學生思想工作的新路子。在廣大學生中廣泛深入的宣傳各項意識，使全班學生進一步明確新世紀的歷史任務和責任，團結和帶領全班同學，為學校重大的建設與發展貢獻力量，為培養社會主義事業的合格建設者和接班人而努力奮鬥！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。過去的一學期我們取得了一定成績，也同時留下了許多不足。但過去的終究已成為歷史。在對上學期深刻總結之後，我們也儘快將目光轉向了現在與未來。本學期，我們將更加努力，向優秀的學長們和周圍的兄弟班級學習，勝不驕，敗不餒，不斷開拓，向著我們班級的既定目標——優秀集體邁進！