班級衛生保健總結 篇1
衛生工作是班級教育的重要組成部分，一個月以來，我們班在老師的關懷下和全班學生的共同努力下，在衛生工作方面做了大量的、細緻的工作，總結如下：
一、開學初明確班級衛生工作和個人衛生的要求。
查找自己在衛生方面存在的不足之處，在這個學期需要改進的地方。
二、制定切實可行的班級衛生制度。
1、班級衛生要做到：一天三小掃，一星期一大掃。
2、值日生到崗到位，工作認真負責、細緻。
3、實行扣分制度，責任到人。
三、及時檢查室內的衛生工作，及時向老師反饋檢查情況。
每天的值周班委負責好一天的各項工作，特別是班級的`衛生工作。
我有一個想法，就是把衛生評比納入學生各項評比和綜合評定中。加強管理，培養人人負責共同愛護自己的班級衛生的意識，使學習環境整潔一新。在今後的工作中，我將繼續努力，做好本職工作。
班級衛生保健總結 篇2
本學期，在學校的親切關懷和正確指導下，我班樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校衛生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創建健康班級，培養學生良好的衛生行為習慣，改善班級衛生條件，加強對疾病的預防和治療，切實做好防控工作，使我班的各項衛生工作有序進行。現總結如下：
一、關心學生的身體健康，保證環境、飲水、飲食衛生。
1、認真上好健康課，不斷提高課堂教學質量，
2、關心學生的.身心健康，我班的任課老師堅持做好晨檢工作，發現問題及時匯報（每天準時向校長室匯報），如有異常及時報告，做到早發現，早報告，早治療，早康復。
3、做到消毒工作到位，定期對教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。
4、對我班的清潔衛生區域，每天最少兩次清掃，值周學生每天對衛生區域和教室進行檢查。
二、做好疾病的預防工作
（一）、晨檢制度晨檢的要求及方法是：
1、詢問是否有發熱的人員。
2、觀察所屬人員是否有發熱症狀。
3、對懷疑發熱的人員要用體溫表測量體溫。貴州省沿河縣譙家鎮譙家國小鴻發（唐昌）
4、填寫好晨檢記錄。
5、向教導處匯報晨檢情況。
6、對出現發熱、咳嗽、流涕等症狀的學生要立即通知其家長帶孩子到醫院就診治療，對因病缺課的學生，任課老師要登記，並追訪診治情況。我做好就診情況隨訪，做好記錄工作。
三、加強健康宣教，提高學生防範意識
1、利用健康課，指導學生按照“勤洗手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”的十五字方針科學預防疾病。
2、利用班會、健康教育課、等形式對學生進行健康教育，重點宣甲型H1N1流感預防知識。
四、做好衛生常規性工作
1、對班級的環境衛生、個人衛生每天認真檢查，發現問題及時解決。
2、做好收齊“預防接種卡”補接種工作，及時通知家長把在家的“預防接種卡”送入班級，對於外地生要求家長把接種卡從家鄉寄來。
以上是我班的衛生工作總結。我班將紮實做好衛生工作，力爭使我班的衛生工作再上一個新台階！
班級衛生保健總結 篇3
為了保護學校師生的身體健康，維護學校的教學秩序，根據《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》的具體要求，結合上級部門的部署，我校開展了對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育，對學校衛生工作進行規範管理，並取得了顯著的成績。現就我校衛生工作開展情況以及自查工作情況報告如下：
一、提高認識，落實責任
一直以來，我校牢固樹立“健康安全第一，責任重於泰山”的指導思想，學校成立了衛生工作領導小組，學校校長張艷紅同志任組長，陳照珍老師(總務主任)伊美榮老師(學校兼職校醫)任副組長，具體負責學校的衛生工作，班主任老師為成員。領導小組分工負責，每周的值周教師負責學校清潔衛生的打掃和指導檢查工作;陳照珍老師負責學生一伙食及飲食衛生的督查工作，加強對學校食堂的管理，食堂、必須在定點採購,並如實做好採購登記工作，防止不安全食品、偽劣商品進入校園，為學生提供安全、規範的服務。
二、制度上牆，層層落實
學校根據涉及學校衛生工作的條例和法規內容，結合本校實際情況擬定了“衛生工作領導小組，督查小組，疾病預防，食品進貨，食品加工，寢室消毒，健康檢查”等職責和管理制度，張貼在校園和顯著位置以及分管領導的辦公室。並健全分層機制，層層把關，包乾到人的工作目標責任制，與班主任簽訂《學校安全工作責任書》，堅持誰主管，誰負責，誰簽字的原則。
三、抓好日常教育，普及衛生知識教育
學校把衛生知識、健康知識、食品安全知識的教育貫穿於學校各種活動中，廣泛紮實地開展教育宣傳工作。
一是學校利用星期一升旗儀式向全體師生髮出有關於(甲流、碘缺乏病、手足口病、B肝)等倡議，辦手抄報、主題班會、家長會、隊會以及德育活動等形式多方面進行宣傳教育及登記造冊。
二是利用黑板報、永久性標語、衛生知識競賽、衛生知識講座(甲流、碘缺乏病、手足口病、B肝)等進行衛生規範教育。
三對每年新生的一年級及學前班進行入托入學兒童免疫狀況進行登記造冊。
四對每月學生請假登記表進行登記及匯總。
五對我校育齡婦女發放葉酸及隨訪
六伊犁軍分區醫院愛目視力防控中心對我校13個班(不含兩個一年級和學前班)進行視力檢測。
七是開設《心理健康健康》課程，並配齊老師，讓師生在學習中增強衛生意識。
四、防範措施到位，抓檢查評比
學校堅持人防、技防、物防三結合，在食堂添置了紗窗、餐具和廚房設施。學校讓寢管老師定期進行全校的衛生消毒工作，對食品衛生工作人員定期進行了體檢並辦理了健康許可證，學校經常接受和邀請衛生部門等前來檢查和督促。每周堅持定期或不定期的檢查，及時公布成績，提出存在問題，樹立先進典型，激勵後進，來評比文明班級、評比文明辦公室的一個條件，在全校形成“人人關注生命健康，衛生安全從我做起”的一個良好氛圍。
五、積極自查自糾，彌補不足
學校積極開展自查自糾工作，對食品的採購、貯存、加工、消毒等環節進行檢查，及時做好信息反饋。
六、存在的主要問題
1、學校資金不足，食堂實施簡陋;
2、學校衛生健康教育知識知曉率和普及率較低，衛生行為習慣也存在不少問題;
七、整改措施
在以後的`工作中，我校將以《條例》為依據，努力工作，大膽探索，開拓進取，使學校的衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設，不管改善學校衛生基礎設施建設，不斷加強學校衛生工作師資培訓，幫助他們提高業務水平，為學校的衛生安全工作創設條件。
總之，在這次自檢自查工作中，全校師生員工團結一致，思想統一，做到了齊抓共管，學生安全，家長放心。幾年來我校未出現食品衛生安全及傳染性疾病規模性季節疾病。當然今後的工作檯還需要堅持不懈，我們學校有信心搞好學校食品衛生安全及傳染病的整改工作。隨時歡迎上級領導的蒞臨，真誠接受上有領導的檢查監督。
班級衛生保健總結 篇4
工作中有時顧忌過多，思前想後，放不開手腳，沒有大膽地結合管理段實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策，研究和解決新情況、新問題。
擔任了一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務,對班級里的思想建設和組織建設,團員的思想匯報工作做了有序的計畫並圓滿的能完成,對班級的寫實工作做了完整的總結。作為宣傳委員，我有計畫的做好院，系，班組織的各項活動有序的組織宣傳，做同學的工作並策劃宣傳，在同學們繁忙的學習期間組織同學們參加各項活動，及時傳達院系的各種活動通知並鼓勵同學們踴躍參加。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋樑。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。
始終堅持學習駕駛技術和車輛維修、維護以及現代化汽車管理方面的知識，不斷學習和充電，克服了自己文化基礎差的弱點，靠著自己的鑽研精神，排除了車輛故障和疑難問題，節省了單位的開支，保證了行車的安全。隨著駕齡的增長，我的汽車駕駛水平已經非常純熟，對汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護保養知識已經基本具備駕駛技師的水平。
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的.本領。
民主評議黨員工作即將開始，我感到，民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度，是嚴格黨內生活，全面提高黨員思想政治素質，堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針，積極疏通黨員隊伍“出口”，純潔黨員隊伍，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閱，在檢閱中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題，從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。回顧自己一年以來的工作學習情況，在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下，有收穫也有不足。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價：
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
班級衛生保健總結 篇5
近年來，學校十分重視體育衛生藝術教育工作，充分發揮體育衛生藝術教育在深化教育改革、全面推進素質教育、提高學生素質中的作用，並將其作為學校教育工作中的重要內容。學校為了切實推進體育衛生藝術教育工作，成立了以校長為組長、中層幹部為成員的領導小組，負責體育衛生藝術教育工作的整體規劃和組織領導。
現將該項工作的具體實施情況匯報如下：
一、基本情況
泗水縣泗張鎮明德國小始建於1956年，坐落在泗水縣城東南第一高峰馬頭山下，濟河岸邊，北臨泗水縣著名旅遊景點安山寺和宋家溝生態園，西有龍灣落霞，學校四面環山，環境幽雅，交通便利。學校占地面積19830平方米，建築面積3081.03平方米，教室、辦公室、儀器室、實驗室、體育器材室、音美器材室、衛生保健室、心理諮詢室、圖書室、閱覽室、微機室、資源接收室、光碟播放室等各室齊全，各種儀器、電教器材、設備等達到上級標準，能夠滿足教學及課外活動的需求。
我校現有六個教學班，在校生301人，專任教師18人，入學率、入園率、鞏固率均為100%，輟學率為0。服務區覆蓋漢舒村、蘇家村、峨峪村、大汪村、宋家溝村、羅家莊、王家莊、王家口、後元村、馬家嶺10個自然村，覆蓋人口5262人。
近年來，學校堅持以學生髮展為本，為學生終身發展負責的辦學思路，牢固樹立以人為本、教育為人民服務的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，積極推進課程改革，不斷最佳化育人環境，轉變工作作風，整合教育資源，發揮自身優勢，紮實開展環境教育、心理健康教育、體育教育、傳統美德教育、安全教育等，教育教學管理水平不斷提高。1998年4月被泗水縣教育委員會、縣政府教育督導室命名為縣級規範化學校，20__年6月被泗水縣環保局、縣教委評為縣級綠色學校，20__年5月被濟寧市環保局、教育局評為市級綠色學校，20__年9月被泗水縣教育局評為教學工作先進單位，20__年至20__年均被泗張鎮人民政府評為教學工作先進單位，20__年5月被泗張鎮少工委評為少先隊工作先進單位，20__年8月被山東省環保局、山東省教育廳評為省級綠色學校，20__年9月被泗張鎮人民政府評為教學管理先進單位,20__年9月被泗張鎮人民政府評為教學工作先進單位。20__年9月被泗張鎮人民政府評為教學管理先進單位。
二、制定規劃情況
學校依據上級檔案精神，結合師生實際情況，制定了可行性比較強的體育、衛生、藝術工作的五年發展規劃。發展規劃一是明確了今年的工作任務、工作重點和工作思路：二是明確了學校三至五年的發展目標。
三、落實學校體育衛生藝術工作要求情況
1、學校每天上午第一節課後安排30分鐘大課間活動。一是全校師生集中在操場做廣播體操;二是學校設立了大課間檢查制度，確保大課間體育活動的質量，由學校自治小組的同學負責檢查，每天做好檢查統計。主要檢查項目有：出勤人數、做操認真程度、規範性、隊伍的整齊度等。
2、為了確保學生每天鍛鍊一小時，學校要求在沒有體育課的當天，班主任必須在下午第三節課組織學生開展陽光體育活動，所需器材由體育器材室統一發放回收，並做好活動監測，確保陽光體育活動的有效開展。
3、學校嚴格執行國家課程標準，保質保量的上好體育課、健康教育課。我校一二年級每周四體育課，三至六年級每周三節。
4、堅持冬季長跑活動。一是每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學生完成規定的跑步里程(五六年級約1000米，其他年級我們進行了相應的調整：三四年級約600米，一二年級約300米)二是要求學生雙休日和節假日自覺堅持長跑，並做好記錄。三是要求班主任認真做好長跑記錄和缺勤記錄。
四、落實學校衛生情況
1、學校建立健全了衛生工作制度、傳染病防備制度、甲型流感防控制度、缺課跟蹤制度、晨午控制度、公共衛生安全事故緊急預案、消毒制度等各項制度。
2、注意了科學用眼的保健工作。一是利用大課間集體做眼保健操，二是利用健康教育課開展眼保健教育，三是每學期開展四次視力測試，對於視力異常的`及時通知家長。
3、學校加強對學生的健康教育：一、開足開好健康教育課，要求教師有計畫、有備課、有測試、有總結;二是抓好學生日常衛生習慣的養成教育，學校要求班主任把學生的衛生作為班級管理的重中之重，做到日日講，天天查，周周評;三是設立了心理諮詢室。開展了心理教育校本課程教育，建立了學生的心理檔案。
五、師資配備與培訓工作
1、學校保健員每學期都參加上級部門組織的專業知識培訓和急救技能培訓，並定期對學生進行健康教育和心理健康輔導。
2、學校衛生室配備了一名專職保健員，醫務器材按照國家標準配備齊全。
3、學校按照國家標準嚴格配備了體育老師，目前我校所有體育老師雖均為兼職教師，但都熟悉體育知識和技能，學歷全部為大專以上。學校每年安排體育專業和培訓。
六、體育衛生藝術設施情況
1、教室採光和照明達標率百分之百，每個教室做到窗明几淨。
2、學校音體美器材室按省定標準要求配備，並建立了器材使用制度和賠償制度。
3、學校廁所每周沖刷兩次，做到乾淨衛生無異味。 4、學校設有田徑運動場、籃球排球場、桌球區，達到了上級的要求標準。
5、學校為了杜絕食品安全事故，禁止學生帶零食進校園，開水由後勤人員供給，有效預防了意外事故的發生。
6、學校衛生室按省定標準配備，器材齊全。
七、建立體質健康監測度
1、為了有效實施學校學生體質監測，學校建立了《體質監測制度》、《視力檢測制度》、《新生查驗接種證度》
2、嚴格落實各項檢測制度，做到有檢測、有報告、有措施、有反饋。
八、建立了新生入學體質查驗制度
1、對一年級新生和轉入學生開展了查驗預防發接種證活動並登記造冊。
2、對一年級學生和轉入學生開展查體活動，建立了體制檔案。
九、公共體育衛生服務情況
1、學校每年組織學生進行一次健康查體活動，建立了學生健康檔案。對學生查出的健康問題及時通知家長。
2、建立學生意外傷害與應急預案，並為學生統一購買了學生意外傷害保險，學校為每位學生購買了校務責任險。
3、學校把學生疾病預防、免疫接種納入衛生保健醫生職責。要求對每個學生的免疫接種疾病監控，做到排查摸底。
4、學校制訂了消毒制度，每周有專人對教室、道、廁所、功能室等公共場所進行消毒，並做好消毒記錄。
5、學校每學期都對學生進行體育達標測試，並以等級加評語的形式記入學生成長檔案和家長通知書，還做為評化班級三好學生的一個重要依據。
總之，體育衛生藝術教育工作事關學生健康成長，既是常規工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的工作，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校衛生藝術教育工作，確保學生身體健康發展，為創建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。
班級衛生保健總結 篇6
一個學期轉眼就過去了，在同事們得關心，支持和幫助下，使我學會了很多，也使我乾好了我的本質工作，同時也取得了一定的成績，在這裡，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作經驗，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動紀律，積極參加學校組織的學習和教育，以及開展的一切活動，學習認真做好筆記，增加保育意識，不斷改進工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合各班老師做好保教工作，
二、我是第一次接觸保育工作，並擔任大、中、班的《社會》《科學》《健康》《思維》課程。我不但要上好課，還要做好保育工作。雖然任務繁重但是我把每個孩子當做自己的孩子，從內心去關心個愛護他們，孩子們都是剛剛入園，開學初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時我就用親切的語調，溫暖的擁抱，細緻的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼稚園的生活。
三、在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便後要洗手，飯後要擦嘴的好習慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時都要老師給予幫助。
總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去照顧他們。
通過一學期的共同生活和學習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。我問他有什麼事嗎?他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開心的笑聲，使我越來越喜歡這些小天使了
當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今後的工作中，我一定不斷總結經驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質工作。
粗略總結，如有不妥之處，請領導和同事們批評與指導。
一、我積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
二、這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環境，面對陌生的幼稚園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當成了自己的孩子，從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼稚園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼稚園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們採取了多種方法。
首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環節，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。
其次，對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先餵幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家裡也對孩子進行自理能力的培養，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼稚園養成的好習慣。
漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
三、在衛生保健方面，我以培養幼兒各項生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便後洗手，飯後擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上乾淨的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作，加強幼兒的保健衛生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。
班級衛生保健總結 篇7
關心和注重每個孩子的健康成長，是我們的首要職責，有人說，世界上的許多事情都可以等，唯獨孩子們的事情不能等。我園本著“預防為主、保教並重”的原則，以“一切為了孩子”為宗旨，以科學的管理為保證，來全面提高保教質量。本學期，我園在各級領導的關懷和指導下，團結一致，認真紮實做好衛生保健工作，全心全意為幼兒服務，讓幼兒學習、生活在一個整潔優美，舒適溫馨的環境中，在老師們的培育下健康成長。我是一名兼職保健老師，在全體教職員工的共同努力下，衛生保健工作又上了一個新台階。現總結如：
一、加強晨檢，把好疾病防治關
晨檢，是把好幼兒入園的第一關。我園堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸;二看;三問;四查。並給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察，對傷風感冒兒，可帶藥回班，由帶班教師給予服藥、並加以護理。晨檢後，詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發病率，控制了流行性疾病的發生，保證了集體兒童身體健康。在規範化晨檢的同時，也重視了我園幼兒的禮貌教育。
在疾病預防方面，我園貫徹“預防為主”的方針，認真做好經常性的預防工作，我園除了根據不同季節，做好各種疾病的預防工作外，還協助上級衛生防疫部門做好各種疫苗的接種、體檢工作，如配合市婦保所、醫院做好“六一”體檢工作和按時按年齡做好預防接種工作，做到事先先通知，儘量使孩子不漏檢，這次的“六一”體檢率達100%。另外，我能認真做好幼兒體格發育及健康狀況的登記、身長\體重的測定、評價以及統計等工作，發現疾病及時與家長取得聯繫，在這次的血鉛測查中，個別幼兒發現鉛中毒嚴重的，便立即與其家長取得聯繫，並要求家長及時帶孩子去醫院配合治療，讓幼兒健康活潑地成長。平時定期向家長宣傳有關健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，並與家長聯繫，定期複查，做到疾病早預防、早發現、早治療，控制和預防了各種傳染病在我園的流行。
二、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛生
為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長，我園十分重視衛生消毒和幼兒的營養保健，並注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來，我園炊事員、保育員，能認真做好衛生消毒工作，並嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具做到：生進熟出、生熟分開;我能根據幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前制訂好合理的一日帶量食譜，每周食譜做到對食物品種及數量細緻配置，並注意做到色、香、味齊全，自製點心四次以上，並能根據不同季節做出各種花色品種，多樣化的食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了幼兒的食慾，增加了進食量，各種營養素的攝入達到了所需量，也控制了動物脂肪的吸收，做到計畫膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食，我還能認真做好每月一次的營養計算與評價分析工作，並根據計算結果，適當調節下周食譜。再針對廚房出現的問題，結合夥委會、保教工作會議等進行討論，找出存在的不足和需改進的地方，提出合理化的建議與具體的實施辦法，不斷提高幼兒一伙食的管理水平。並做到每周向家長公布幼兒食譜，每月向家長公布幼兒的膳食情況及一伙食開支等。通過合理的膳食搭配，使我園幼兒的“六一”體檢情況，身長、體重均達到達標率的55%與64%以上，血色素為98%以上，符合省衛生保健合格標準。
三、搞好環境衛生，做好衛生消毒工作
為幼兒創造一個清潔美化的生活環境，是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔淨、優美的環境，環境衛生制度化，採取專人打掃和定班定點打掃結合的方法;室內衛生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，並作好記錄;還做到窗明桌淨，無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次，經常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴曬;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育，幼兒都能做到飯前、便後洗手，飯後漱口、擦嘴等，並保持手的清潔，養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣，本學期中班幼兒學會了用筷子吃飯。另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規範操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查，使每位保育員、營養員都能規範操作。我園還建立了一整套衛生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。
此外，在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保全全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標誌醒目等。
以上是我園本學期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領導的關心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則，在以後的教育工作中，我們將繼續努力，為幼兒提供更好更優質的環境，把衛生保健工作做得更好，更好地為幼兒服務。
班級衛生保健總結 篇8
轉眼一個學期又結束了，本學期我擔任中七班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活，在這個學期工作過程中，為幼兒盡心盡責.本班狀況較特殊，不但兩位老師是新的，連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時，孩子不管是常規還是生活方面，都是亂成一團。所以我主動參與組織孩子，幫忙兩位老師與孩子們，共同把班級搞好，常規搞好。有空的時候，還會幫兩位老師布置課室環境，講解幼稚園的規章制度。
在這學期中，我雖然平凡，但對工作認真負責，和兩位老師相處融洽，最後把中七班搞得有聲有色，得到領導和同事的認可。
對班級內外區域的衛生工作，我嚴格按照本園制度要求執行，從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、台面、燈、櫃、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消，採用消潔粉消毒、暴曬、乾抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況，早上家長送來時，我都主動問候孩子的狀況，尤其是帶藥的孩子，我都細緻了解。午睡起床，一個個摸小朋友的額頭，有發燒的幼兒及時送到醫務室處理，避免了發燒又不明白的狀況。對食慾比較差的孩子，不怕麻煩，提議家長帶一些奶粉或牛奶，在課間休息的時候喝，還有天氣剛轉涼、乾燥的時候，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內活動時，我尤其注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由於我對工作負責，本班的出勤率也比較高。
在配班工作中，我主動配合老師組織幼兒，家長開放日時，我參與到區域活動中，組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片，帶語言區的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。
對於工作，我一向都盡力做到，但仍存在很多不足之處，請園領導多加指導！疏漏的地方，請園領導諒解！
班級衛生保健總結 篇9
衛生保健工作在幼稚園工作中具有特別重要的意義，因為幼稚園保健工作的對象是正在 發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼稚園工作的重點
一、管理制度規範到位
我園對衛生保健工作實行班主任負責制。全園保健物品設施齊全，有流水洗手設施，各種制度表格健全，各類統計數據及時上牆，並能定期組織衛生檢查， 發現問題及時整改。
二、幼兒的生活安排科學有序
我班根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣，經常教育幼兒注意個人衛生，做到飯前便後用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯後漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼稚園的環境整潔美觀。 三、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。入園後，每學期為幼兒測量身高、體重，並及時作好評價、匯總，發現問題，及時矯治。
2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，並作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，按要求嚴格規範操作，並做好記錄。
4、把好預防接種關。我們按計畫免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計畫免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。 四、嚴把安全關
我經常針對全園的大型玩具，戶外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發現問題及時修理，杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發生率也低於1。
五、衛生宣教
根據季節和發病情況，定期辦衛生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。還將健康教育內容滲透在一日活動之中，並在《家長園地》上開闢專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此，我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。 六、完成體格檢查並進行評價。
學期初完成全班幼兒體重的測量，對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長發育指標的測定與評價，採取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯繫進行宣教。
當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。
班級衛生保健總結 篇10
在這一個學期里，我園的各項工作又取得了優異的成績，衛生保健也做了很多工作，完成了很多任務，各位保健老師都能嚴格、認真、規範地做好了各項衛生保健工作，使各項工作都得到順利完成，多次受到園領導和上級主管部門的表揚。下面將本學期工作進行簡單小結：
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》，認真細緻做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語，最熱情的態度，仔細檢查每一位幼兒，發現有異常情況及時處理，如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等，我們都能取得家長配合，帶幼兒到醫院檢查治療，等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，能及時與家長聯繫，並作好適當的護理工作，幫助測量體溫、服藥等，並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂帶量食譜，食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析，全面了解幼兒的營養攝入情況， 並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要，增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果，保證蔬菜水果的攝入量，保證了幼兒對維生素C的需求，本學期幼兒的營養攝入基本達標。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢，測量體重、身高、視力，並及時做好各項評價統計分析工作，本學期平均身高均值以上72.7%，體重均值以上70.9%，符合幼兒生長發育的標準。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作，本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%，還需要大家共同努力，做好防齲宣傳工作。
3、執行“雙回執”制度，每月做好通知工作，收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下，我園的幼兒體檢回執回收率達到 98.9%。
(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視，了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣，發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如：隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度，注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼稚園衛生保健合格標準》，制定幼稚園健康教育制度，並認真落實。期初有計畫，期末有總結。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動，利用幼稚園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼稚園，園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的，有每個班的宣傳陣地，有每個級部的保健宣傳欄，要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容，根據幼兒的年齡特點設計宣教內容，圖文並茂，通俗易懂，為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼稚園內，我們還利用走道、樓梯旁的牆面，張貼了一些具體的指導方法和育兒心得，使各位家長能接收到豐富的育兒經驗，也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點，加強健康教育，增加幼兒的健康活動內容，從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月，我們要求教師按照幼兒年齡特點，設計本班的健康教育活動，並由保健部門統一整理，形成幼稚園各年齡段的健康教育活動方案，在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓，利用家長會的機會，配合小腳印活動等，分別對教師和家長進行健康知識宣教，介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識，傳授一些常見疾病的處理方法，以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況，進行體弱兒篩眩發現一個建檔一個，並向家長發放個案調查表，了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況，本學期，納入體弱兒管理的幼兒有：肥胖幼兒79人，輕度貧血4人，生長遲緩營養不良共7人。
2、做好家長工作，隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通，通過交談、宣傳欄、家校通信息平台、幼稚園網站等手段，更多的了解到幼兒平時在家的情況，也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的飲食管理，我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理，耐心對待幼兒，給予肥胖幼兒先喝湯，再吃飯，增加飽腹感，適當減少米飯攝入量。
4、加強幼兒的營養衛生知識教育，培養他們不挑食的習慣，告訴他們進餐的速度要適中，吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重，為肥胖幼兒測量血壓，發現異常及時和家長溝通，進行進一步的檢查和治療。
二、按照《衛生保健合格標準》要求，確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練，學期末，還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流，使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會，寫作水平也得到較大的提高。
2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作，督促保育員按要求做好衛生消毒工作，並及時進行登記，每周組織衛生檢查評比，及時反饋檢查情況，每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作，發現問題及時指出，督促保育員及時改進。
3、本學期，繼續做好傳染病的防治工作，我們能根據傳染病流行季節的要求，制訂了詳細的消毒要求，嚴格督促保育員加大消毒工作的力度，並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。