班級紀律整頓總結

班級紀律整頓總結 篇1

我班在這周對學校"加強組織紀律性、整頓學風"專題教育活動十分重視,在學校周例會上政教處通知下發後,立即成立以班主任為組長,班委會為成員的領導小組,具體指導和實施本次活動工作的開展。

一、宣傳發動

1、結合實際,制訂計畫。結合四一班班級情況,在充分理解學校通知的基礎上,提出了我班具體的教育整頓計畫。

2、層級發動,提高認識。在周一召開了班會,充分傳達學校檔案精神,切實要求學生認識到這次活動的重要性。

二、排查整治,從常規管理入手

針對我班實際情況,重申了班級早操管理的相關規定,組織有效力量對全體同學在早操出勤、上課出勤、自習學習秩序和宿舍安全、衛生常規管理方面進行了依次深刻的排查活動。針對我班個別同學有曠課的問題,在與他們溝通的基礎上,進行了嚴厲的整治和處理。對我班的考勤班長提出了嚴格考勤的要求,強調履行完善的請假手續並對相關同學進行了批評教育。進行了宿舍衛生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現象的安全教育,實行垃圾袋裝化,清除衛生死角,消除安全隱患,強化學生自主生活意識,引導學生培養良好的生活習慣和衛生習慣。

三、點面結合,班幹部全面行動

在進行宣傳動員後,個班幹部積極行動,按照各自的計畫認真開展活動。進行了文明宿舍的評比等。

圍繞“自律守紀”的主題,我班從常規管理入手,進行了周密的排查整治活動,先後組織班乾在早操出勤、上課出席、自習學習依次進行了深刻的排查活動;於12月7日對宿舍進行了安全衛生大檢查;開展了文明宿舍評比活動,使得創建衛生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學身上。

通過這一次主題教育活動的開展,我班在學風建設上頗有建樹,學生的'紀律性明顯加強,學生的學習意識也得到顯著增強,經過排查整治活動,學生的隨意曠課行為得到杜絕,課堂秩序得到顯著改善,班級出勤率達到99%。而宿舍衛生也得到顯著改善,宿舍存在的安全隱患也得到進一步消除,不少宿舍爭先恐後地參加文明宿舍的評比活動,總之,在學校的安排之下,我班的專題整治工作開展順利,取得了良好的效果。

班級紀律整頓總結 篇2

八五班紀律整頓總結

本學期為期一月的紀律整頓已經結束。現就具體情況總結如下:

一.開學初班級存在的問題主要有以下方面:

1.課堂中學習風氣不濃,學習積極性不高。

2.操前飯後學生不能自覺學習,秩序較差。

3.衛生保持習慣差,垃圾清理不及時。

4.學生作業完成不按時,抄襲現象嚴重,而且個別同學作業完

成次數很少。

5.學生貪玩,缺乏主人翁和責任意識。

6.公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧譁、起鬨。

7.學生文明禮貌差,課外時髒話連篇。

8.儀容儀表差,個別學生不穿校服,個別男生留長髮,個別女

生染髮,戴耳釘。

9.有個別學生有上網習慣。

10.班幹部應付心理嚴重,好人思想嚴重。

11.個別學生攜帶管制刀具或手機。

二.根據以上紀律方面存在的問題,採取的措施:

1.召開班會,明確班幹部職責,加強班級管理工作,特設紀律

委員1名。

2.嚴格作息制度。

3.衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

4.每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作進行統籌

安排。

5.家訪。

三.通過採取以上措施班級的紀律有所改善,取得成績如下:

1.班級紀律明顯好轉。

2.衛生習慣基本養成。

3.上網基本杜絕。

4.儀容儀表有了進步,學生基本能夠穿校服,沒有留長髮、染髮學

生。

5.沒有攜帶管制刀具現象。

四、現在還存在的問題

1.學習意識不濃。

2.缺乏主人翁和責任意識。

3.仍有極個別頑固學生偶爾不穿校服。

總之,通過本次紀律整頓,每位同學紀律意識明顯增強。

永和國中 八五班班委

20__年10月13日

班級紀律整頓總結 篇3

本學期為期一月的紀律整頓已經結束。現就具體情況總結如下:

一.開學初班級存在的問題主要有以下方面:

1.課堂中學習風氣不濃,學習積極性不高。

2.操前飯後學生不能自覺學習,秩序較差。

3.衛生保持習慣差,垃圾清理不及時。

4.學生作業完成不按時,抄襲現象嚴重,而且個別同學作業完

成次數很少。

5.學生貪玩,缺乏主人翁和責任意識。

6.公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧譁、起鬨。

7.學生文明禮貌差,課外時髒話連篇。

8.儀容儀表差,個別學生不穿校服,個別男生留長髮,個別女

生染髮,戴耳釘。

9.有個別學生有上網習慣。

10.班幹部應付心理嚴重,好人思想嚴重。

11.個別學生攜帶管制刀具或手機。

二.根據以上紀律方面存在的.問題,採取的措施:

1.召開班會,明確班幹部職責,加強班級管理工作,特設紀律

委員1名。

2.嚴格作息制度。

3.衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

4.每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作進行統籌

安排。

5.家訪。

三.通過採取以上措施班級的紀律有所改善,取得成績如下:

1.班級紀律明顯好轉。

2.衛生習慣基本養成。

3.上網基本杜絕。

4.儀容儀表有了進步,學生基本能夠穿校服,沒有留長髮、染髮學

生。

5.沒有攜帶管制刀具現象。

四、現在還存在的問題

1.學習意識不濃。

2.缺乏主人翁和責任意識。

3.仍有極個別頑固學生偶爾不穿校服。

總之,通過本次紀律整頓,每位同學紀律意識明顯增強。

xx國中 八五班班委

20xx年10月13日

班級紀律整頓總結 篇4

新學期已經開始,九年級學生仍處於紀律鬆散,學習不努力的狀態,為了能更好的提高學習成績,現急需加強班級的紀律管理工作。

對於班級的紀律表現,經觀察調查存在的問題主要有以下方面:

1、課堂中學習紀律差,學習積極性不高。

2、自習前後學生不能自覺學習,秩序較差。

3、作息執行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。

4、教室衛生及物品擺設不能堅持每天干淨、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。

5、學生作業完成不按時,存在抄襲現象,而且個別同學作業完成次數很少。

6、學生貪玩,身上缺點多,導致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。

7、公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧譁、起鬨。

根據以上紀律方面存在的問題,特採取以下措施:

1、召開班會,明確班幹部職責,加強班級管理工作,特設風紀股長1名。

2、嚴格作息制度嚴格執行。

3、衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

4、每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作部署安排,並且每周評選紀律表現最好的5名,最差的3名。

希望通過採取以上措施能使班級的紀律有所改善,力爭做到:

1、班級紀律有人管,人人都是管理者。

2、人人都能自覺遵守校規、校紀,爭做班級的`紀律之星。

3、通過紀律的約束,每個同學都能逐步養成良好的習慣,做一名守紀、合格的中學生。

4、在良好的紀律保證基礎上,個個同學學習成績能穩中有升,提高班級整體學習成績。

總之,通過本次紀律整頓,希望每位同學能自覺遵守各項紀律,做一名守紀好學的學生

班級紀律整頓總結 篇5

九年級紀律整頓總結

新學期已經開始,九年級學生仍處於紀律鬆散,學習不努力的狀態,為了能更好的提高學習成績,現急需加強班級的.紀律管理工作。

對於班級的紀律表現,經觀察調查存在的問題主要有以下方面:

1、課堂中學習紀律差,學習積極性不高。

2、自習前後學生不能自覺學習,秩序較差。

3、作息執行情況不太好,特別是午休不按時,甚至不休息。

4、教室衛生及物品擺設不能堅持每天干淨、整齊,垃圾不能件件入簍入筐。

5、學生作業完成不按時,存在抄襲現象,而且個別同學作業完成次數很少。

6、學生貪玩,身上缺點多,導致班級學習氛圍差,紀律遵守一般。

7、公共場所學生不能自覺遵守秩序,甚至喧譁、起鬨。

根據以上紀律方面存在的問題,特採取以下措施:

1、召開班會,明確班幹部職責,加強班級管理工作,特設風紀股長1名。

2、嚴格作息制度嚴格執行。

3、衛生委員堅持對班級所轄衛生區督查管理。

4、每周周會堅持對一周工作總結、分析,對下周工作部署安排,並且每周評選紀律表現最好的5名,最差的3名。

希望通過採取以上措施能使班級的紀律有所改善,力爭做到:

1、班級紀律有人管,人人都是管理者。

2、人人都能自覺遵守校規、校紀,爭做班級的紀律之星。

3、通過紀律的約束,每個同學都能逐步養成良好的習慣,做一名守紀、合格的中學生。

4、在良好的紀律保證基礎上,個個同學學習成績能穩中有升,提高班級整體學習成績。

總之,通過本次紀律整頓,希望每位同學能自覺遵守各項紀律,做一名守紀好學的學生