一年級班主任安全工作計畫書

一年級班主任安全工作計畫書 篇1

在國小安全工作計畫中,對一年級的安全工作尤為重視,因為國小一年級的學生,對安全意識十分欠缺,也常常在一些活動或過節時受到這樣那樣安全的威脅。作為班主任的我,不僅要對學生們天天講,時時講,更要在活動時盡一切可能杜絕危險事故的發生。我對本班的安全高度重視,根據本班實際制定了一年級安全工作計畫。

一、開學第一周,制定了新學期班主任工作計畫。

二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬牆,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽台上的欄桿。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)

九、不在井唇、變壓台旁、高壓電線下等危險的地方玩耍,不在上 學和放學路上玩耍、逗留。

十、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。火警電話119 急救電話120 匪警電話110。

一年級班主任安全工作計畫書 篇2

對於一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對於一年級學生來說,由於他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大於高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現重大安全事故。

在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩定的育人環境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發生;四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。

一、由於學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,並及時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都和內宿老師、科任老師進行溝通、聯繫,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯繫,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規範,處理學生之間的一些小摩擦,並進行教育。

4、課間10分鐘堅持做到監視他們的行為規範,不讓學生過分的玩耍。

5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

7、對個別比較調皮的學生進行重點的監視和教育,及時從老師、班幹部那了解他們的行為習慣。

一、認真組織實施。

1、對教室內的電、門、窗、窗罩及其它建築設施,防護罩進行排查,加強維護。

2、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示範。

3、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發生。

4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

(1)注意食物衛生、個人衛生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

A、及時了解學生有沒有生病狀況

B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯繫

C、向他們講解一些衛生常識

(2)開展用電安全知識教育;

讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;

A、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。

B、外出時應遵守交通規則。

(4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;

A、教育他們一些消防常識;並讓他們懂得放火的重要性

B、一旦出現火災應怎么保護自己,做到安全逃生。

(5)開展安全日校紀校規、日常行為規範教育;

杜絕一些危險係數過高的遊戲、課間玩耍因注意什麼問題。

(6)開展中小學生不準玩恐怖遊戲、玩具的教育;

A、不玩恐怖遊戲

B、不玩危險玩具

C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。

(7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以後的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。

一年級班主任安全工作計畫書 篇3

以學校安全工作要求為基準,以確保學校財產、師生生命安全為目標,堅持“安全第一,預防為主,人人有責”的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計畫。

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、校園裡追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作;

10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;

11、學生之間發生傷痛之事應立即去治療。

12、經常檢查電線開關、線路,保證正常使用;

13、經常查看校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。

16、嚴禁學生結夥外出,嚴禁進網咖,嚴禁私自下河游泳。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

一年級班主任安全工作計畫書 篇4

作為班主任,班級安全工作責任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認真學習貫徹加強學校安全工作的有關檔案,以學生安全工作為中心,避免各類事故的發生。

這個學期我結合本班實際以及最近發生的一些情況,制定安全工作計畫如下:

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,<蓮山 課件 >以及做好放學路對的管理。

(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做遊戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的遊戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。

(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的了解和套用。

(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班裡的防電設施,落實專人負責,班裡應經常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防範措施教育。

要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規範教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計畫、有內容、針對性強。

嚴格執行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發事件。 放學後,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

一年級班主任安全工作計畫書 篇5

一、開學前

存好所有家長的電話號碼,開學前給學生家長打電話或者發信息,提醒他們幫助小朋友做好入學前的各種準備,包括物質上和心理上的準備。一年級小朋友進入新的校園進行生活和學習,家長肯定會有所擔心,所以我要和家長談心,讓他們放心,並且記錄下家長口中每個孩子的情況,這樣有利於開學後有針對性地幫助孩子更好地成長。

開學前還要把教室搞好衛生,擺好桌椅,想好學生入學第一天給他們怎樣介紹我,他們要怎樣介紹他們自己,怎樣安排學生座位,怎樣給他們上第一堂課……

二、開學後

物色班委會成員,要選一個和自己一條心,願意幫助自己的班委會會長,當然還是要有威信力,這樣教師與家長的溝通更容易開展。班裡的一些事情可以放手交給班委會會長,合作才能事半功倍。

勤於與家長溝通,敢於與家長溝通,不能唯唯諾諾,要及時反映學生情況,家校聯繫緊密。自己要用心做好每一件事,這樣和家長溝通時,自己說話才會有底氣。有些家長是比較強勢厲害的,自己要多向有經驗的老師請教,說出的每一句話都要進行思考。

加強學生的課外閱讀,儘快建好圖書角,因為對於小學生來說,閱讀量是十分重要的,只有多閱讀才能識字,如果字不認識,連數學套用題都做不了,更別說其他科目了。

做好日常工作:每天要在7:30前到班裡看學生,提醒學生看書,這也能保證這段時間學生的安全。早讀後帶學生做早操或者毽繩,接著帶學生吃早餐。課間多巡堂,提醒學生一些生活習慣,多喝水,保持教室衛生,保持桌椅整齊,檫黑板,開窗戶、開關燈管和風扇,看有沒有學生追逐打鬧,有沒有在哭的學生,有沒有學生身體不舒服等。中午帶隊吃飯,指導值日掃地擺桌子,提醒關好窗戶電器。看學生中午吃飯情況,吃完飯後巡學生宿舍。學生下午茶時間去看他們一下。晚上放學指導值日生值日,提醒關窗戶風扇。

我要經常關心學生,要關心他們的心理狀況,批評了學生之後一定要哄回來。要注意學生的身體狀況,不舒服的學生一定要讓他到校醫室看一下,如果校醫建議學生請假的話,要及時與家長聯繫。

我要因材施教,有一些乖巧的學生不能太兇地批評,有些調皮的學生要嚴厲對待,要多關注那些內向的學生。

對於班主任工作,我還是比較生疏的,在做中學,會多向有經驗的老師請教,希望自己也能但一個出色的班主任。

一年級班主任安全工作計畫書 篇6

1、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生

2、學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,不在門後玩耍,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

3、學生要做到:不打架、不說髒話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

4、學生在校期間因特殊狀況離校,務必向班主任請假,經班主任同意後,方可出校門。

5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校,防止發生意外狀況。

6、學生要注意食品衛生。購買食物時,要注意生產日期,防止因食品過期引起食物中毒。

7、上課期間禁止學生外出,個性是住校生,如遇特殊狀況需外出,務必向校領導匯報,並通知家長,方可將學生帶離學校。

8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道,別走僻靜的小路,結伴同行。到達家時,環顧四周,無安全隱患才可進家門,學會自護自救。

9、不做危險性的遊戲、不在教室內和操場上快速奔逐。

10、學生不準在教室內追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

11、學生如因病或事情不能到校上學,要由家長親自到校請假或親自電話聯繫,班主任在確定無異後方可同意。回來後要及時向老師銷假。不帶病堅持上課,樹立健康第一的思想。如在校期間發現身體不適,要第一時間告知上課老師和班主任,老師要在第一時間通知家長把其接送,確保全全。

12、就餐時應按順序安靜地排隊,不喧譁,不跑動,不打鬧,飯後不追逐,不做劇烈運動。放學排隊要安靜、整齊。

一年級班主任安全工作計畫書 篇7

眾所周知,一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計畫如下:

一、 班級基本情況:

我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知慾和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼稚園接受的教育與學校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計畫。

二、基本工作內容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,並且做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮隊幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,訓練學生儘快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期中考試前後完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

一年級班主任安全工作計畫書 篇8

一、一年級學生的年齡小,安全意識比較淡薄,因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,並及時矯正,主要的措施有:

1、做到每天都科任老師進行溝通、聯繫,及時及時發現他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。

2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯繫,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。

3、課間活動要規範,不興鬧、追逐;不玩小石子等危險物品;不玩危險遊戲等等。

4、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

5、杜絕學生私自外出的現象。

二、認真組織實施。

1、對教室內的電、門、窗及其它設施進行排查,加強維護。

2、防止校園擁擠踩踏事故的發生,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示範。

3、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、主題隊會等多種途徑,對學生開展安全教育。

進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,在工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發生。