大學班主任2023工作計畫怎麼寫

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇1

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構

提高學生的社會適應能力充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理>素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極回響分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇2

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步;

3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的採取相應措施;

7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

8、對跑校學生嚴格管理。由於本班有兩名跑校學生,因此要經常關注這兩名同學的出勤情況,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇3

一、嚴格考勤管理:

通過上一學期的實踐證明:嚴格考勤管理對於一個班級班風的建設,對於學員學到知識及最後成績的考核非常重要的,因此,制訂考勤計畫如下:

1、本學期共17次課,每2次課訂1分,如果出勤不滿15次課,下學期平時成績給最低分。

2、獎勵先進,激勵後進生:對於出滿勤的學員給能予精神獎勵,並給予較高的平時成績。

二、繼續抓好學生的支持性服務

1、通過上學期期末的成績的考核,證明網上資源豐富及利用程度,對學員掌握知識和成績取得很重要,因此這學期學會上網,學會下載資料,並及時的發給學生。

2、進一步做好輔導教師的支持性服務,把相關性的教務處布置的有關任課教師的任務及時的通知給他們,特別是在作業批改及上課時間性上仔細地向他們講清楚。

三、及時做好與輔導教師和學員的溝通工作

1、做好與輔導教師的溝通:本學期安排每人一次的溝通工作:詢問學生掌握知識的程度,詢問輔導教師哪些方面需要幫助。

2、做好與學員的溝通:本學期安排二次部分學員參加,和平共處一次全體學員參加的會議,會議內容待訂。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇4

1、做好新生入學接待工作。

安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

2、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。

軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級幹部的選拔做好準備工作。

3、軍訓結束以後的班幹部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。

同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞台。培養班幹部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成為老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。

4、學會學習。

要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解並解決他們的問題。

5、學會生活。

大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細緻的提出建議,幫助解決,讓他們離開家後不再感到孤單。遇上節日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學也是溫暖的。

6、做好學生對考試的認識。

樹立正確的學風和考風。

7、做好黨建工作。

細心觀察,細心培養,不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優秀積極分子。

其實計畫內容還有很多很多,無論是什麼,目的只有一個,這就是幫助學校,幫助老師,幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上,並在將來的人生跑道上一直贏下去。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇5

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的「班風」。由於「班風」的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場「全*動」,而不要讓它成為「剃頭的挑子——一頭熱」,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支「朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作」的班集體。由於事先對學生的特點有所了解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和回響,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計畫。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。

通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行「人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理」的方式。我提出:只要願意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計畫。

同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到「合理授權、放手使用」,遵循「賞識鼓勵為主,批評指導為輔」的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

(三)「抓兩頭、促中間」

在班級建設中要緊緊抓住「先進」學生與「後進」學生這「兩頭」,同時促進和推動「中間層」學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

第一,在進行「先進」學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓「後進」學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,採用「個別教育育和公開鼓勵」相合的方法,儘量挖掘他們的「進步點」、「閃光點」予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動「中間層」學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚「突破」力量,相繼實現「突破」目標,切忌「揠苗助長」。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇6

做好大學班主任工作,班主任應有高度的責任心和上進心,並要運用科學的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細處;班主任應明確自己是教育者、領路者,只要班主任對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恆,和風細雨,定然潤物無聲。

一、做好班級管理工作

1。樹立良好的班風

好的環境能夠激勵人、改造人。學生要在一個好的班集體裡學習、生活、成長,要在學校的各項活動中顯示自己的力量和風貌。這個集體需要有蓬勃向上的團隊精神精神和爭先創優、愛班好學的敬業精神。這種精神來源於班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想教育工作是班主任做好各項工作的基矗班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設中的地位和作用,通過宿舍、團小組、團支部等多種組織,利用班會、團日活動、座談會、報刊雜誌等多種途徑對學生進行思想政治教育。如假期鼓勵學生積極參加學生會組織的三下鄉活動,深入農村的各家各戶和學校,讓學生了解農村最需要什麼,他們的家鄉最缺少什麼。使學生通過親身感受來樹立起正確的人生觀、價值觀。團隊精神教育是樹好班風建立良好集體的重要表現。班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還需經常對學生進行「班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共」的教育。如學校組織運動會,班主任可以要求全班學生積極報名參加系裡組織的運動員選拔賽,選上的運動員要積極參加訓練,其餘學生則應組織起運動會服務組,讓運動員有水喝、有人扶,真正感受到班集體的溫暖。用這樣的活動來增強班級的向心力、凝聚力和戰鬥力,真正做到心往一處想,勁往一處使,把班級建設成一個具有強大凝聚力的整體。

2。組建學生信任的班委會和團支部

得力的班委會和團支部是班主任的左膀右臂。班幹部在班級中所起的作用應是核心骨幹的作用,他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分。在第一次組建班委會和團支部時,班主任可以採取讓學生自薦的方式,要求他們寫出任職報告,在班會上演講,得到全班同學認可後,班委會和團支部就組建成功,自薦班委試用兩個月後,再進行第二次選舉,這次根據班委會、團支部工作兩個月以來的情況進行民—主投票來確認班委成員,由此調動學生幹部的積極性。班委會、團支部組成後,班主任應加強對他們的培養和教育。有些學生在國小和中學擔任過班幹部,但進入大學後,工作內容、工作方法等都發生了變化。因此班主任要從工作內容、工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關係;處理好能力鍛鍊與為同學服務的關係。同時更要在學習、生活上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的帶頭人。當班幹部有了一定的工作經驗後,班主任要大膽地使用他們。不要束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,班主任發現工作中的不足時應及時指出;當他們在工作中遇到困難時要予以鼓勵,對他們工作中的失誤班主任應主動承擔領導責任;對他們工作中的成績要給予表揚和獎勵,對表現突出,工作、組織能力超群的班幹部,可以積極向系學生會、學校團委、學生會和其他部門推薦,讓他們發揮自己的才能,為系和學校做好學生工作發揮更大的作用。

3。了解班級的每一位學生,做學生的知心朋友

班主任應了解學生、熟悉學生。在學習和平時學校班級組織的各項活動中,應當堅持採取表揚、公開場合少點名批評等正面疏導的工作方法,但又不能放縱學生;對後進生,應多給予鼓勵和幫助。對生病的學生要從生活上給予關心。使班主任在學生心目中以知心朋友的形象得到認可,為班級各項工作的開展打下良好的思想基矗

二、班主任管理的藝術性

1。班主任在學生中的威信與威嚴

威信體現的是一種信,而威嚴體現的是一種嚴,有信自然生威,有威不一定有信。威嚴讓學生敬而遠之,而威信使學生親而近之。班主任在工作中征服、打動不了學生時,容易把握不住尺度,形成專制主義,通過高壓手段來讓學生害怕、屈服自己。於是,有些班主任習慣於扮演一個居高臨下、威風凜凜的角色,在學生面前不苟言笑,不論任何場合都是一副嚴酷面孔。班上的大小事,班主任一人說了算,從不徵求班幹部意見。有時對犯錯誤的學生嚴厲斥責、不允許爭辯。這種過度威嚴迫使學生處於被動和絕對服從的地位。這種不平等、不民—主的師生關係常常會造成師生間的隔閡,切斷了師生交往的紐帶。學生只好對班主任關閉心扉,敬而遠之,甚至產生逆反心理。所以,班主任既應通過正確渠道樹立自己的威信,又要把握好對學生嚴格要求、嚴格管理的火候。

威信是一種心理反應,是令學生信服、讓學生自願接受某種管理說教的一種積極的情感,也是我們教師本身具有的全面素質的綜合體現,具有較強的感召力。有威信的教師本身就是一種無形的教育力量,學生會心悅誠服地接受他的教育和勸導。班主任要建立威信,就應當用廣博的知識、紮實的專業底子去「征服學生」;用崇高的事業心和高度的責任感去感染學生;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去打動學生;用以身作則、表里如一的人格魅力和榜樣去影響學生。班主任要特別注意在各項活動中發揮自身特長,讓學生體會到老師是他們的朋友,用一顆真誠的愛心去感染每個學生。在工作中注意言行一致,與學生相處要做到言而有信,實事求是。學校、班級所定的制度更要堅決執行。同時針對每個學生的具體情況,適時提出適合其特點的要求。對不同性格、性別、氣質的學生,要採取不同的教育方法, 「膽大臉厚」的可當眾批評教育,自尊心強的則要個別談心,屬學生隱私的還要在秘密的情況下進行教育。真正做到嚴中有愛,嚴中有度,嚴在該嚴時,愛在細微處。

2。對學生應充滿信心和期望

信心是基於對事件前景的分析而確立的一種心理傾向,這種積極的心理傾向是人們努力做好一件事的前提。在工作中,我們有必要樹立做好班主任的信心,不僅對教育事業要有信心,對自己的工作有信心,更重要的是對學生有信心。學生有極大的可塑性,學生的進步與退步、品行的良否、能力的高低,與教師尤其是班主任有極大關係,只要方法得當,教育是能成功的。有了這個信心,才能認真耐心地探索合適的方法。例如,教育班的學生,第一學年要通過計算機考核和國語考核。但是我們的學生大多數都來自農村和邊遠山區,底子薄,應對這些考試有實際困難。針對這些情況,作為班主任首先應給予學生充分的信任,讓學生充滿自信,並在這種積極的推動下去完成考核。

在對學生充滿信心的同時,也應對學生抱以合理期望,不同的學生應不同對待。班主任可以根據學生的個性差異,在學習或就業方面給予不同的幫助和指導,使個別學生不要因為學習方面出現重修和補考而對自己失去信心。要讓學生明確自己的學習目的,才能產生學習的動力,如果按單一的目標和方向去追求、去努力,最終的結果常常會讓自己失去信心。如果完全忽視學生的學習水平和認識能力的差別,強求學生接受老師過高的期望,使部分學生始終品嘗不到成功的滿足與喜悅,則會產生自卑心理,導致出現厭學、缺課等極端行為。因此要由基礎定起點,由現實定目標,讓學生真正明確班主任的期望值不是唯一的。

3。「硬管理」與「軟管理」

「硬管理」一般用來形容是量化管理和制度化管理,「軟管理」則指的是情感式管理和溝通式管理。在現代教育中傾向於提倡量化管理,對學生的各種表現進行分值顯示。但在實踐中,我們往往會有這樣的體會,雖然學校制度、條例及與之相配套的檢查等這些「硬管理」手段很齊備,但管理的目的不是讓學生成為一個要別人來管理的人,而是要讓學生養成一個能夠自律的人。那麼,「軟管理」就是對「硬管理」的一個必要而有效的補充。比如說,量化制度在執行過程中,勢必會出現學生的一些不理解甚至牴觸情緒。這時,談心作為「軟管理」方式的一種,就能達到很好的效果。具體工作中,班主任可以採取直接的「面對面」談心,不能居高臨下,應讓學生置於與老師同等的地位上。談心有多種方式,不同的學生應採用不同的方法。有的學生性格外向喜歡和人交談,有的學生性格內向不喜歡和人交往,對前者可用比較直接的方法談心,而對後者則採取間接的方式談心。

要正確運用「軟管理」手段,情感因素是至關重要的。在「硬管理」前提下,我們強調鐵面無私,一視同仁。但在「軟管理」前提下,必須有情感化的思想交流,營造出一種氛圍,使學生的性情自然流露。班主任應常常將自己的思維擺在學生的立場上進行換位思考,這樣得出的結論和採取的措施往往使學生樂於接受,便於實施。只有這種情感化的「軟管理」,才可以營造出一個自律和—諧、有凝聚力的班集體。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇7

一、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

七、注重學生心理素質教育 心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

在這一學期里,我計畫通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇8

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的「班風」。由於「班風」的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以必須要把班級建設搞成一場「全_動」,而不要讓它成為「剃頭的挑子——一頭熱」,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

經過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情景,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支「朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作」的班團體。由於事先對學生的特點有所了解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和回響,在班會上獲得了全票經過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的資料

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計畫。經過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改善我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不一樣的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,經過自我的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約每個人的行為,共同實現這個夢想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。經過精心組織主題班會,既能夠對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又能夠調動學生參與的進取性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育本事、組織管理本事、語言表達本事等。

經過這種形式堅持不懈地對學生進行夢想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種十分有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一齊,會感受到團友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是教師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的團體,學生骨幹的選拔和培養是其中十分關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行「人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理」的方式。我提出:只要願意為同學們服務,每個學生都能夠報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自我的工作計畫。

同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。經過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到「合理授權、放手使用」,遵循「賞識鼓勵為主,批評指導為輔」的手段,培養他們主動思考、獨立工作的本事。經過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也構成班級的骨幹與核心。

(三)「抓兩頭、促中間」

在班級建設中要緊緊抓住「先進」學生與「後進」學生這「兩頭」,同時促進和推動「中間層」學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

第一,在進行「先進」學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,進取引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自我身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓「後進」學生的教育、轉化時,要充分了解學生,經過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情景,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,採用「個別教育育和公開鼓勵」相合的方法,儘量挖掘他們的「提高點」、「閃光點」予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動「中間層」學生的變化與突破時,要因勢利導,幫忙學生逐步積聚「突破」力量,相繼實現「突破」目標,切忌「揠苗助長」。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇9

一、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計畫、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。

三、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

四、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,並及時向有關部門反映,以便及時改進工作。

五、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑑定和畢業鑑定。

六、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

七、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

八、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

九、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計畫,學期結束時,實事求是寫出工作總結

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的「班風」。由於「班風」的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場「全民 運動」,而不要讓它成為「剃頭的挑子——一頭熱」,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支「朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作」的班集體。由於事先對學生的特點有所了解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和回響,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計畫。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行「人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理」的方式。我提出:只要願意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計畫。同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到「合理授權、放手使用」,遵循「賞識鼓勵為主,批評指導為輔」的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

(三)「抓兩頭、促中間」

在班級建設中要緊緊抓住「先進」學生與「後進」學生這「兩頭」,同時促進和推動「中間層」學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

第一,在進行「先進」學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓「後進」學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,採用「個別教育和公開鼓勵」相結合的方法,儘量挖掘他們的「進步點」、「閃光點」予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動「中間層」學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚「突破」力量,相繼實現「突破」目標,切忌「揠苗助長」。

(四)注重分類指導與個別指導

在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別採用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述「抓兩頭」、「促中間」,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

(五)關心學生、幫助學生解難

由於種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養起來的,團隊精神精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班幹部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育於每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

其次,為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛鍊了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態。

第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑑賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關係。隨著合作關係的進一步深入,雙方共同籌備了一台文藝演出,並準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心國小慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱讚。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。xx年xx月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。

第四,我在全班範圍內進行了一次問卷調查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,並針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞於開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇10

一、團組織、班幹部隊伍建設

1、做好__級新生的班委會選拔工作。

2、堅持每周的班級例會制度。

3、實施班幹部學期考核制,期望以此提高同學們工作的熱情與職責心。

二、常規工作

(一)主題活動

1、思想政治工作計畫教育

1)對於學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不一樣類型的學生進行教育。經過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,儘早解決他們的思想問題。

2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。經過政教課對學生的夢想信念教育、民族精神培育、團體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的「三風」建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。經過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

2、新生軍訓工作和評優表彰

配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:

1)迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。

2)觀察班級的班風構成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。

3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。

4)幫忙進行新生職業規劃,制定3年的學習計畫,儘早適應大學生活新環境。

5)配合學院組織的各項工作

以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態度。

(二)學風建設

寬鬆和諧的環境能使學生心境舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

(三)禮貌修身工程

努力挖掘實現「目標激勵與行為養成相結合」的具體形式,經過目標引導和激勵逐步提高學生禮貌行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:

1、堅持08級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、並有一個簡便乾淨的生活環境。

2、將制度管理和人文關懷有機的結合在一齊,讓同學們感受到學校對於他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。

3、組織各班級進取參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。

(四)安全工作計畫

1、做好學生的入學安全教育工作計畫

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情景統計。在節假日結束前要提前回來了解情景,明白各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情景。不僅僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

(五)服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裡健康教育工作計畫、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯繫,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

三、重點工作

1、迎新工作

2、班幹部選舉工作

3、學生的入學安全教育穩定問題

4、學生的禮貌禮儀問題

在過去的一個月時間裡,有些工作已經初見成效,可是應對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,僅有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子裡,我將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇11

一、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極回響分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

七、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇12

一、(大學班主任工作計畫)班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、(大學班主任工作計畫)本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、(大學班主任工作計畫)班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計畫,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇13

這學期我還是繼續擔任__藝術設計裝潢班的班主任,經過之前兩年的適應和磨合,能夠說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的簡便了很多,可是我不會放鬆對他們的教育的。

__藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得簡便,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,經過自我的努力,依靠班團委是能夠將這項工作做好的,現就班主任工作計畫安排

一、進取開展文體活動

鼓勵學生進取參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。經過學生的參與,培養學生的團體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,可是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些進取上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自我,進取向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。異常加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應本事

充分利用學院、分院、各部門、教師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中構成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,經過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和構成進取向上的寢室文化。異常是把上學期做得好的幾個寢室要繼續堅持,爭取在這學期能更上層樓。進取回響分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計畫經過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間裡努力學習,進取提高。

大學時光是一生中最完美的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自我的未來前途,所以每一名大學生都是歡樂的,在歡樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自我應有的貢獻!

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇14

一、思想情況

1、加強與家長的溝通與交流,爭取做到家校攜手,共同促進學生的健康持續發展。要讓家長深刻理解親職教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。班主任與家長聯合,積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現的一致性。

2、班主任應該將學生「視如己出」,真正把學生當做自己的孩子一樣,深刻地了解他們並且理解他們。時刻關注關心他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上,尤其是他們思想上的問題。班主任一定要我調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心和耐心,熱情專注地投入到工作中去,減少衝動。多與學生私下談心交流,珍惜學生對自己的信任與依賴。

二、工作目標

1、爭取期中考試時,班級總名次繼續進步。

2、加強班級紀律和衛生方面的管理。

3、構建班級和諧文化氛圍,形成勤奮好學,積極向上的班風,為全班學生成績的進步創造良好的條件。

4、搞好班級文化娛樂活動,給學生創造一個良好的溫馨的學習環境。

5、做好班級後進生的幫扶工作,以先進帶動後進,形成班級總體情況的良性循環。

三、主要工作

1、新學期第一周,召開「安全教育,收心教育」班會,對學生進行安全和收心教育,幫助學生儘早從假期的心態中走出來。

2、按照小組協作學習的計畫,重新排座位,劃分衛生小組,為新學期班級工作的運轉開好頭。

3、調整班委會成員,並且召開班委會議,明確具體分工,並聽取班幹部的班級建設計畫,使班委工作正式運作。

4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,做好班級量化工作,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步最佳化人文素質環境,增強集體凝聚力。

6、加強學生學習方面的要求,重點是加強學生作業的檢查和督促。

7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

8、充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

10、充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計畫和下次考試的目標。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇15

在共同的學院某級二班裡,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮誇工作,爭取建設一支實幹、優良的團支部。

一、指導思想

注重同學們的思想教育工作,紮實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新台階。

二、具體工作

1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。

「要成才先成人」。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。

2、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。

「無規矩不成方圓」,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規範化。

3、加強團支部幹部的的責任修養。

良好的能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部幹部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部幹部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

4、積極開展各種團活動。

本著健康、積極、趣味、深刻的原則,儘可能地開展各種活動豐富大家的業餘活動,使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒並受到教育,提高自己的主人翁責任感。

5、加強學風建設。

學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,並使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解,培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

三、活動安排

確立自己以後的發展方向。以上是我們某級機械02班團支部最近工作計畫,根據形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優的團支部!

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇16

20xx級x班共有54名學生,其中有13位女同學,41位男同學,其中有17位同學是通過統一招生招上來的,其它的同學都是自主招生招來的,在管理上有一定的難度。該班同學經過大學一年級一年的適應,絕大多數同學已經從一個高中生轉變為大學生,班主任工作也開始變得複雜和難度頗大,但我相信緊跟學院與系學生科的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就2025年上學期班主任工作,計畫安排如下:

一、注重學生寢室文化建設

大學一年級,這個班在寢室這一方面做的不好,老是被通報和點名批語,所以這是這學期工作的重點。學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做的不好的重點抓一下,做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極回響學生處學生公寓管理人員的號召,把寢室衛生做為一種達標標準。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟.獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、我系、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、積極開展文體活動

xx班在這方面有自己的特色與優勢,本學期我還將鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

七、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑.、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇於突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。在這一學期里,我計畫通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇17

一、班級基本情景

本人所帶班級:財務__,財務___,財務__,財務__.共有184名學生,其中有165位女同學,19位男同學。經大學一年級下來,我班總體情景良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我財務__班被評為省級禮貌班級,獲得青年禮貌號的榮譽稱號。此刻我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改善。

二、我班本學期工作目標

做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自我制定以下幾點目標:

1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

2、努力貫徹實行《大學生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的優秀學生,從而抓好班級的紀律。

3、鼓勵學生進取參加學校各項活動,在活動中培養學生的本事。

4、注重學生的提高,做到「輔優補差」,面向全體學生,注重學生素質發展。

5、培養一群能夠幫忙教師做事的優秀幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

三、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自我放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自我,多參加系、學校活動,如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口本事,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如辯論賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其進取向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,了解他們的學習成績,關心他們的學習情景。

8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件,還有些衣服鞋子不見的事件。所以情景比較複雜。這就給我的管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情景,經常光顧他們的宿舍,時常提醒他們要把貴重物品放好,以免丟失。

四、工作具體措施

1、充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不起衝突,增強班級凝聚力。

2、發揮班幹部的作用,師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年,我基本上已經清楚了各位班幹部的本事,所以在很多時候,班幹部能夠幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班幹部他們要做的事情,並及時了解班幹部的工作情景,並在班幹部管理出現問題時及時給予解決,我也在班上經常樹立小幹部的威信,以便班幹部能夠更好的幫忙我管理好班級。

3、儘可能給每個學生樹立「班級主人翁思想」,讓每個學生明白班級就是自我的家,讓每個學生能夠自動遵守班級紀律,所以要儘量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小教師,讓班裡學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班團體裡找到自我的主角,對班團體有強烈的職責感和歸屬感。

4、布置好教室環境,增強學習氣氛。

5、更好的實行「小紅旗」競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出「小紅旗」優秀學生寢室,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到「小紅旗」的想法。

6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,構成屬於自我班級的班風。

五、班級主要活動資料

1、組織好學生進行期末補考,並及時加強他們對學習重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。(已實施)

3、組織學生參加上學年的表彰總結大會,加強他們的思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽,四個班級內進行。

7、組織迎新年慶祝活動。

8、組織參加學校秋季運動會。

9、抓好複習,參加期末考試。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇18

一、指導思想

與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發揮德育功能,增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計畫,做好學校——家長——社會的橋樑溝通,為學生的成長創造健康寬鬆的環境,為新安中學創建教育一流水平的省級示範學校多做貢獻!

二、要點與措施

1.提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做「領頭羊」,不做「牧羊人」;發誓做到「捧一顆心來,不帶半根草去」。

2.針對高一新生,本著「成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功」的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

3.關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行「愛的教育」。

4.以培養學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

5.抓好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

6.協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

7.積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。

8.配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神,發揮團員的先鋒模範作用,推進班級的各項活動、工作。

9.與時代掛鈎。適時引入教育教學新理念和現代企事業管理先進理念,培養學生速記能力等多方面能力,在網際網路上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發表文章等活動。

三、班級工作的具體實施與原則

1.工作的系統化

「教育是一個系統工程」,親職教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯繫成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行團隊精神教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。

與各任課老師配合,營造和諧的教育關係,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。

有計畫的開展家長會、親職教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好親職教育的指導。

配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用,注意布置教室環境的文化氣息、人文環境的融洽與向上。

指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環境中獲取信息、處理信息、套用信息的能力。

2.教育的人性化

從前的教育者是重智育與科學教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學生培養成超智慧的機器人。現今社會實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,勇於創造的教育。本班將充分利用學校創造的自我表現的活動,給以所有學生機會,培養其公正、平等、和諧、民主的意識。

在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。

培養學生的思想品德和行為規範,要防止片面的強調一致性,而忽視了學生能力的差異,從而限制了學生的主觀能動性,要對學生採用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易於、樂於接受並化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生並發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴,努力做到「一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。」

3.教育的生活化

「教育即生活」,學生每的生活是在校園,因此要多和學生一起活動活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。

積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4.教育的榜樣化

消除傳統思想教育「大道理化」的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜誌、網路等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落後學生上進的信心。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇19

一、注重學生的思想教育和黨建工作

本學期的任務是對學生進行適應性教育,即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉變以及學會如何學習、如何做人、如何做事,這將是我本學期制定工作計畫的指導思想。

①深入學生內部,加強溝通與交流,了解學生近期在生活、學習、心理上存在的問題,遇到的困難,全面掌握每一位學生的性格特點及個性。

②平等對話,建立朋友般的師生關係。大學生與高中生不同,對大學生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。因此與學生建立這種朋友般的師生關係,讓學生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法,這樣將會為班主任正確引導學生心理發展提供許多的便捷。

③對學生進行入黨動員,鼓勵學生提交入黨申請書。鼓勵學生提高自身的思想理論水平。

④經常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。

二、積極開展文體活動,豐富學生業餘生活

對於剛進入大學的學生來說,有充足的時間可以自由支配,所以,開展並鼓勵學生積極參加文體活動,將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學生的體質,豐富學生的精神生活,還可以培養學生團隊意識,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感。

①積極倡導班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作,保證每1~2個月開展一次文體活動,從量上面保證學生有事可做。

②注重學生參加活動的質,鼓勵每位學生參與到活動中,提升學生能力及團隊意識。

三、狠抓班級學風,拓展學生知識結構,提高學生的學生適應能力

如果把一名學生所有學習的東西比喻成一台電腦的話,那麼學生參加的社交活動、文體活動等相當於一台電腦的軟體,而硬體我想就應該是學生的專業知識的學習了。一台好的電腦僅僅裝上秀的軟體是不夠的,如果沒有強大的硬體設備的支持,無論軟體如何更新換代,整台電腦無異於空中樓閣般不切實際。並且這學期作為整個大學生活的開始,是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以一個優秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,能夠全方位的學習知識。因此在學風建設與學習成績上,主要從以下方面來加強:

①制定合理的班規、班訓,幫助學生養成良好的生活習慣及學習作風。

②利用班會時間強調知識的重要性,利用主題班會時間讓學生領悟知識的重要性。

③與各學科老師溝通聯繫和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題,可採取與學生談心的方式,了解及鼓勵學生,並加強對學生進行學習方法上的指導。

④以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。

⑤鼓勵學生充分利用學校、學院、各部門、老師和社會的各種資源,多參加相關培訓及活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,全面增加自身知識構造。

四、培養管理助手,加強班級日常管理

班級是一個大集體,光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的,因此良好的班集體不就需要一個好的班主任,更需要一支強有力的管理隊伍,需要班委的齊心協助。

①建設一支強有力的班團委,在開學軍訓階段,在快速與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特徵,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯乾、熱情並具有一定組織能力、威信度高的學生,將其培養成為班委成員。讓班委協助班主任的工作,以學生管理學生的方式,加強班級日常管理。

②利用班會和組織各種活動的時間樹立班委的威信。

③與班委進行溝通與指導,讓他們明白做為一名班委、老師的助手,肩負的是一種責任,也是一種服務意識。將為同學服務的理念根植於他們的工作中。

④嚴格管理班委成員,讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。

⑤注意培養班委自主管理學生的能力,讓班委把管理班級看成是自己的事情,而不是班主任的事情。限度的發揮學生的自主管理能力。

五、關注學生生活,注重學生寢室文化建設

①關注每一名學生,主動詢問是否有需要幫助的地方。

②多去學生寢室走動,與學生交流,並給予一些勵志的典型事例。

③建立寢室管理人(室長),制定寢室規則,幫助並督促學生養成良好的獨立生活習慣。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇20

經過一個學期的努力工作與學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學裡擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裡同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計畫:

一、班級概括

我所帶的班級是會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的「活出你想要的人生」這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作計畫,我相信我一定能夠努力做到最好,把會計八、九班建設成為學院的優秀班集體。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇21

專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計畫安排如下:

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

我會嚴格按照以上計畫執行。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇22

經過一學年的努力工作,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計畫有以下幾點。

一、在學習方面

儘量多聽班級的課程,了解班級學生的學習情況,對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。

二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛鍊,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課後舉辦一些娛樂活動,有助於豐富同學們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外,認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案。積極配合學院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責。

大學班主任工作計畫精選四

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學裡擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裡同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計畫:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇23

1、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

4、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象,為此,採取以下措施:

1、學期初找上學期出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關係,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是主數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用,把本班級的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

4、對經常缺課的同學,班長和學習委員要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,並找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現象。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇24

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

我認為在大學裡擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裡同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計畫:

一、班級概括

我所帶的班級是八班,九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的「活出你想要的人生」這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎麼做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

以上是我下學期的工作計畫,我相信我一定能夠努力做到,把八、九班建設成為學院的優秀班集體。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇25

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,讚揚。現立刻將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在簡便中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,並且經過各種辦法,途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識並且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的進取性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最終一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,並且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交本事是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應當多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的「活出你想要的人生」這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎樣做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人,也需要有本事,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自我,提高自我的本事,鼓勵學生大膽創新,講出自我的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理本事,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,經過各種渠道豐富自我的知識內涵,儘量多的考取資格證書。

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫忙學生提高,了解每個學生的心夢想法,定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長提高。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情景,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫忙每一位學生提高。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每一天確保代課教師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環環節,所以下學期在這各方面應當加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自我。[由整理]

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇26

一、班級基本情景

本班共有38名學生,其中有8位女同學,30位男同學。經大學一年級下來,我班總體情景良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。此刻我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改善。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自我放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自我,多參加系、學校活動,如英語演講、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口本事,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,堅持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理本事。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其進取向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,了解他們

的學習成績,關心他們的學習情景。

8關心住宿生生活。今年我班同學住在北門宿舍,所以我將更加關心他們的生活情景,經常光顧他們的宿舍

三、班級主要活動資料

1、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報。

2、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

3、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

4、開展一次演講比賽。

5、組織學生參加學校運動會,爭取進入院前十名。

6、組織迎新年慶祝活動。

7、組織參加學校秋季運動會。

8、抓好複習,參加期末考試。

大學班主任2023工作計畫怎麼寫 篇27

一、在日常管理方面

1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發現、早解決。

2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,並爭取獲得文明寢室、特優寢室等榮譽。

3、節假日做好學生離校、到校各項情況統計。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多地考取資格證書。

6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。

7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導正,並與其家長取得聯繫,告知早退、曠課相關情況。

8、平等對話,建立朋友般的師生關係。

二、學生幹部隊伍建設方面

1、關心學生黨建工作,進一步提高班內同學思想層次,發展表現優秀的學生,讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。

2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。並且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現已有軟服學院網服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內活動,提高班級凝聚力,促進班內學生之間交流。

三、班級特色活動方面

1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關注。

2、發掘學生特長,鼓勵學生在課餘時間多鍛鍊動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎。

3、組織班級出遊,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。

4、清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解,進而培養愛國熱情。

四、學生創新方面

1、激勵學生在取得優異學習成績的同時,也要鍛鍊自己的工作能力,勇於創新,敢於展現自我的人才。

2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內外各色活動。

3、鼓勵學生多關注國內外前沿科技動態、技術走向。