2023一年級下學期班主任工作計畫

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇1

這學期我繼續擔任一(4)班的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

一、班級情況分析:

本班學生36人,其中男生 25 人,女生 11人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了國小的步驟,對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點

1.班幹部隊伍建設

2.加強班風建設

(二)具體措施

1.抓好學生的常規教育

①向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上遊戲和追跑打鬧,上下台階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

④進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

2.安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

四、各月工作安排:

三月份:

教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的範圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

1.制定班主任工作計畫,整頓班貌。

2.慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。

3.開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及黑板報

4.在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,並鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

5.積極備戰“廣播操、手語操”比賽。

四月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

1.訓練學生,把操做整齊。

2.”民族精神代代傳”主題班隊。

3.班級鉛筆字比賽

4. 春遊

5.籌備家長會工作及開展家長會

五月份:

1.慶五一國際勞動節活動。

2.法制教育主題班隊會。

3.爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。

4.組織學生參加象棋晉級賽

5. “環保節約”黑板報

六月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好複習工作。

1.組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節日。

2.遠離有毒物品班隊會。

3.開展學習評比活動。

4.複習動員。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇2

一年之際在於春。在萬物復出的春天,我們又迎來了新的一年,在20__年的春天,我將繼續擔任五年級的班主任工作,和孩子們互利共勉,繼續發揚上學期好的優良班風,學風,在原有的基礎上爭取更大的進步。經過上學期一學期的學習和認識,國小一年級的學生各個方面比上學期有明顯的進步,不再是整天就想著玩的小孩子了。為了讓班級更加充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計畫如下:

一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級概況:本班共有學生34人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、工作目標和要求

培養、形成良好的班風。

引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。

加強與家長的聯繫與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

四、採取的主要措施

(一)常規教育

充分利用班隊會的時間,教育學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每周開展安全教育課,以督促學生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學生,及時進行指導,加強教育。

低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反覆強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。

合理利用升旗儀式、重大節日,加強對學生的德育教育。這學期利用節日等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

在班級衛生方面,首先培養學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作,每天請同學來做檢查員,讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次,指導學生學習簡單的勞動方法,培養愛勞動、會勞動的意識。

(二)學會學習方面:

作為低年級教師,要從學生點滴的學習行為開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學生儘快養成好的學習習慣。

良好的課堂紀律是學習的保障,相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用,教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規,並嚴格落實,使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。

(三)班級環境方面:

根據學生的年齡特點,努力營造平等、和諧、進取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立圖書角。

班級環境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學生愛書、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施,養成學生愛讀書的好習慣。

五、培養班級骨幹

班幹部是班級的重要組成部分。是班主任工作中的好夥伴,得力助手。他們會為班主任排憂解難。他們在學生中應是比較有威信的人。所以,本學期,我在班幹部產生上採用了任命和競選相結合的辦法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生,自薦和推薦相結合。通過競選,不但選出了班級學生喜愛的小幹部,更主要地培養了學生積極競爭,為班級、為同學服務的意識。我想後者是更為積極重要的。

六、多與家長溝通

教育學生只有學校教育而離開親職教育、社會教育就顯得勢單力薄。學校教育應與家庭、社會緊密聯繫。所以班主任應做好家訪工作。本學期我將採用多種方式進行家訪,如電訪,信訪,針對個別學生上門訪等形式。做到及時與家長溝通,交流,共同教育好學生。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇3

一、班級概況

本班共37人,其中男生18人,女生19人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,一個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

二、班級目標

建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班幹部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。

三、工作重點

1、繼續進行日常行為規範訓練,強化《小學生日常行為規範》的落實。

2、進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人,開展“三當”活動。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。

4、建設班級文化,創建書香班級,開展星級讀書競賽。

5、繼續開展“親自讀書”“書香家庭”的活動。

6、加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月進行家訪。

四、活動安排

二月份:

1、加強初期行為規範教育

2、三項競賽開始

三月份:

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

2、慶祝“三八”婦女節

3、植樹節活動

四月份:

1、期中教學質量測試、反饋

2、一二年級廣播操比賽

五月份:

1、一、二年級口算、筆算測試

2、勞動最光榮

六月份:

1、慶祝六一兒童節

2、一二年級語文閱讀競賽

3、期末考試

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇4

在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

一、班級情況分析:

本班學生26人,其中男生 14人,女生 12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了國小的步驟,對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點

1.班幹部隊伍建設

2.加強班風建設

(二)具體措施

1.抓好學生的常規教育

①向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上遊戲和追跑打鬧,上下台階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

④進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

2.安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

四、各月工作安排:

三月份:

教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的範圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

1.制定班主任工作計畫,整頓班貌。

2.慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。

3.開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及黑板報

4.在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,並鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

5.積極備戰“廣播操、集體舞”比賽。

四月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

1.訓練學生,把操做整齊。

2.”民族精神代代傳”主題班隊。

3.班級鉛筆字比賽

五月份:

1.慶五一國際勞動節活動。

2.法制教育主題班隊會。

3.爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。

4.組織學生參加象棋晉級賽

5. “環保節約”黑板報

六月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好複習工作。

1.組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節日。

2.開展學習評比活動。

3.複習動員。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇5

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、團隊精神教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。一年級下學期班主任工作計畫3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

三、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

四、主要工作

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生儘快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鈎,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜乾淨,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。

(2)班級衛生

每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄,每周一班會總結,進行班幹部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鈎。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。

(3)對於行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

(4)經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來。

五、各月工作安排:

二月:

1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

4、進行勤儉節約教育。

三月份:

1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動。

2、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動。

3、出黑板報。

4、3。12開展“美化我們的校園”活動。

5、綜合實踐活動。

四月份:

1、清明節活動。

2、出手抄報。

3、班級英烈故事比賽。

4、“人人講誠信”讀書教育活動。

五月:

1、對學生進行愛護公物教育。

2、準備寫字比賽。

3、再次進行學習目的的教育。

4、慶六一兒童節活動。

六月:

1、走進中國傳統文化—端午節活動

2、制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇6

一、常規教育方面

一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還需要繼續學習和規範化,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,為了能夠對學生進行有序地引導和有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、利用升旗儀式及各種節日活動 ,加強學生的德育教育。這學期利用“學雷鋒,樹新風”、植樹節、清明節、勞動節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。在班級設立安全監督委員,紀律班長等職務督促學生的日常行為,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

二、班級紀律方面

班風正,學風才會好。班級的紀律關係著學生的學習狀態,因而我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

開學第一天,師生共同探討什麼樣的上課紀律才是適合我們學習的,在課堂上我們該如何聽課?通過與學生的交流,確定我們上課方式和要求說到就要做到。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。在課間時間,我鼓勵學生通過下棋、畫畫等方式來度過,既能讓學生的大腦得以放鬆,又不會讓孩子產生過分興奮的情緒。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,同時激發學生學會自主管理自己,我會在每周選出兩名路隊走的最好的同學當路隊長。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇7

這學期,由於工作的需要,我又一次擔任了一年級的班主任。為了使學生在學習、紀律、衛生等各方面養成良好的習慣,為以後的學習、生活打下堅實的基礎,我做好了充分的思想準備。本學期的工作計畫如下:

一、工作重點

剛踏入一年級的小學生年齡小,自控能力差,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。為了使學生能夠及早適應學校的生活,在日常生活中時時處處向學生進行有針對性的常規教育。本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班級氛圍,養成良好的學習習慣,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。同時,還要重點抓好安全教育工作。

二、常規教學

1、培養學生良好的學習習慣,學習態度

這學期要通過各種方式,培養學生的學習習慣,指導他們掌握科學的'學習方法。入學伊始,不急於傳授知識,而重於規範學生的課堂行為(課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學生做好上課準備,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意意力,課後注意觀察學生的行為,及時表揚表現好的學生,在學生中樹立榜樣,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、積極動腦發言、認真作業的好習慣。使學生喜歡學校,樂於學習。

2、備課、上課

全面了解教材,認真研讀教參和課標,把握教學的重點和難點。根據學生的年齡特點和認知水平,探索研究新教法,新課型,注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考,全面提高學生的素質。運用多媒體教學,提高課堂教學的效益。

3、作業、輔導

布置適量的、有效的課內外作業,做到全批面改。對於學習有困難的學生要及時給予輔導,並取得其家長的支持,爭取不讓一個學生掉隊。

三、班級管理

低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求,養成良好的行為習慣。

1、充分利用班會及其他可利用的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、利用教師節、國慶節、和元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

3、選舉幾名能夠團結同學,關心集體、辦事認真,願意為班級,為同學服務,積極分子組成的班委,負責班集體工作。

4、課間紀律:開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

5、班級衛生:和學生一同值日,教育學生熱愛勞動,講究衛生,養成良好的衛生習慣。

四、自身素質

1、在工作的同時,我會學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗。不斷提高自己的自身素質,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平,要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。

2、多反思。在今後的工作中,教學後要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以以及教學內容選擇進行反思。對於自己教學及班主任工作中的成功或失敗,要及時進行工作總結,不斷為自己今後的工作積累經驗。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇8

一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計畫如下:

一、學生基本情況分析

我班共有學生21人,其中男生有11人,女生有10人。他們個個聰明可愛,由於年齡小對這個學校充滿了好奇心,對什麼事都想知道為什麼,心中有什麼事,也想和老師說,但是對於自己的行為習慣方面:學生不能按照一日行為規範來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重,安全意識不高需要老師時時督促。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。由於個別學生在家養成了不良的習慣,有時會對別人的幫助不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習慣。個人衛生:由於年齡小,家長的關心不夠多數學生有能做到勤剪指甲、飯前後洗手。這些習慣的養成還需要老師在班會課上常說,平時有檢查孩子的個人衛生,孩子們也是愛乾淨,聽話的好孩子。

二、奮鬥目標

1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開始國小學習生活,無安全事故,幫助學生養成良好的行為習慣。

2、中期目標:培養學生熱愛集體,積極為班級爭光,幫助學生養成良好的學習習慣。

3、遠期目標:培養學生自我管理自我約束的能力,樹立良好的班分,培養學生的自信心。

三、主要工作及措施

(一)讓學生在學校的生活中養成好習慣

1、 制定班集體的共同奮鬥目標,以及班級公約。

2、日常管理系統化。

(1)重視常規訓練,促進良好班風形成,創建良好班集體。開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業”“衛生值日”等方面進行行為規範的評比,促進學生行為規範的養成。通過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生通過競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今後努力的方向。

3、制定清潔衛生工作制度

(二)讓學生陶醉在關懷裡。

1、關愛全體學生,尤其是後進生,與後進學生家長建立密切的聯繫,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

2、啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。

3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名學生利用課餘時間向老師說句悄悄話。

4、要求每天向媽媽說句心裡話。

(三)讓學生沉浸在書香中。

1、誦讀《三字經》,做到能準確背誦。

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞,營造書香校園。

3、營造家庭讀書氛圍,布置每天讀書任務:平時至少讀課外書15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

(四)讓班幹部鍛鍊中成長。

1、培養一支小幹部的隊伍,參與班級管理

2、美化教教室環境

(五)讓學生懂得注意安全,學會珍愛生命

安全教育:一是平時經常討論安全注意的事項,進行安全教育。其次經常尋找身邊的不安全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動。

五、是4月份組織春遊,做好春遊前的安全教育工作。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇9

都說班主任是世界上最小的官,我卻覺得它小的可愛,小的奇特,小的無可替代,因為我們所領導的不僅僅是班中的四十來個孩子,還有幾十個活躍在各行各業的家長朋友們,我們的一顰一笑,一言一行無不牽動、影響著這么一批人、一個個家庭。

20xx伴著春的腳步,龍的歡騰,就這么大踏步的朝我們而來,還來不及回味20xx的`點點滴滴,便被小傢伙們開學初的一次次問候,一個個擁抱,包裹的如此甜蜜。上班了,走進我的小天地,看到我的45個寶貝們,一張張稚氣如花的臉,頓時驚嘆!14個女生對老師的依戀、對同學的體貼,不正是14個小精靈的化身嗎。31個男生,對集體的關心、對同伴的扶持,就像雨後春筍生機勃勃。

身為班主任的我,沉浸在這種浪漫的幸福中,同時也深感責任的重大,自己肩負著45個家庭的希望在前行。當班主任多年,跌跌撞撞、一路摸索中也漸漸有了自己的風格與主張,堅信帶班與做人一樣,需要的不是太多的條條框框、邊邊角角,而是要有一個總目標,大方向,這樣才不會在大風大浪前迷失方向。我帶班不喜歡把班級特定在某一框架上或過分跟風,而是一直推崇兩大主路線:孝順、團結。本學期我也依舊將其進行到底,記得上學期第一次家長會,我便把自己的理念與家長交流、分享,也得到了他們的鼓勵與支持,我提倡家校聯合,從點滴喚醒孩子的孝道,培養孩子的責任感,並給家長們提了許多好的建議,在學校我也很注重培養孩子學會感恩。一學期的努力,我與家長都全力以赴發揮著自己的光和熱,忙忙碌碌中總感覺自己做的還不夠多,還不夠好,第二學期便敲開了春天的門,開學雖只有不到兩周的時間,我卻在小傢伙們身上收穫了太多的驚奇,上學期我與家長們的辛勤播種,這學期有了回報,小傢伙們做事開始知道換位思考了,知道心疼父母、老師了,知道自己承擔責任了,為班級做事不再你推我擋了,同學需要幫助時不再視而不見。

大家知道嗎?那是一股神奇的力量,一但孝順、團結的種子在班級生根、發芽,它必將煥發無窮的力量。本學期我將繼續延續突破上學期的方法,每周給孩子們讀一篇孝道的文章,每周立體作業都有兩至三次與父母互動,捕捉每次有價值的信息和案例與小傢伙們分享、討論。想想看,懂得孝順父母、長輩的孩子,他怎么會不關心身邊的人,不對幫助過自己的人感恩呢?所以我是幸福的,因為每當我忙碌、需幫助時,總有那么多的小手從教室的四面八方湧來,曾經那個時間的那些煩惱,都因那一瞬的幸福而丟失的無影無蹤。

如果說孝是根基,那么團結就是枝幹,一個不團結的班級,就如一盤散沙,即使你有再多的宏偉藍圖,最終也歸零。那么如何讓一個班幾十個孩子凝成一股繩呢,我想大家都有自己的規劃,其實方法很簡單,充分利用每次孩子糾紛、犯錯、消極和為班級爭光、團結同學的機會,好的在同學中樹榜樣,不如意的及時引導、全班警戒,每天、每時、每刻,這樣的案例都在上演,我們要善於捕捉併合理運用,但有一個要點是不容忽視的,不管什麼事,我們都必須給孩子以正面的引導,人性本善,好孩子是教出來的,正面引導就如一縷陽光,一把打開心門的鑰匙。只要功夫到,慢慢根深葉茂班級,學生個個都會成為班級的小主人,他們會主動承擔班級事務,紀律、衛生會從自己開始管起,不再糾結旁邊一張紙的出處;生病的同學落課,班幹部會主動為其補課;比賽時,同學受傷了,其他同學會馬上照顧。因為有愛,所以相信小傢伙們無所不能,因為有愛,所以小傢伙們每一天都在蛻變。

有愛,所以期待,期待慢慢的寶貝們會明白,班級口號“齊心協力,共創佳績”的真諦,會感悟班級宣言“班級榮辱,我的責任”的分量,會讀懂老師用心在班牌上寫下的那句“一(2),因你們而精彩”的溫暖。伴著新學期的腳步,也喜洋洋的在心裡為自己,為45個小精靈們許下了一個美好心愿!

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇10

本學期的工作中,我除了擔任一年級學生的語文教學外,我還是他們的班主任,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是我喜歡這種狀態,忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,我可以幫助更多的學生健康的成長!

一、指導思想

以《國小德育綱要》為依據,以愛國主義教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。

二、學生基本情況分析

本班共有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。通過一年級上學期的學習。同學們養成了愛學習認真聽講等好學習習慣,也學會了漢語拼音,會認會寫要求掌握的生字。但後進生學習極其困難,需要本學期給予更多關注。

三、教學目標:

1、複習鞏固漢語拼音,能準確地拼讀音節,能藉助漢語拼音識字、學習國語。

2、學會xx個生字,認識xx個生字。要求學會的字,能讀準字音,認清字形,了解字詞在語言環境中的意思,大部分詞語能在口頭或書面語言中運用;要求認識的字,做到離開注音、離開語言環境也能準確認讀,不抄,不默,不考。

3、繼續學習用鉛筆寫字。依照筆順規則,書寫要求學會的字。字要寫得正確,端正,整潔,儘量做到美觀。執筆方法、寫字姿勢合乎要求。

4、能藉助漢語拼音,用國語朗讀課文,做到正確、流利,逐步達到有感情。能背誦指定的課文。朗讀要做到,逐步提高默讀能力。藉助拼音閱讀淺顯的拼音讀物。繼續認識逗號、句號、嘆號、問號。

5、能用學過的詞語補充句子。有說話的願望,能根據要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號、問號、嘆號。

6、學會聽、說國語。能聽懂別人講的一段話一件事,能用國語提出問題、回答問題。願意和別人進行口語交際,能主動說,認真聽,大膽問,語句通順,態度大方,有禮貌。

7、在教學中注意用中華民族的優秀文化,增強學生的民族自尊心,培植學生的愛國主義情感。

四、教學措施

1、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發學生的學習興趣。

2、把課堂還給學生,以學生為主體,鼓勵學生在課堂上人人開口,做課堂的小主人,以充分調動學生學習的主動性和積極性。

3、在課堂上扶、放結合,要大膽地放、巧妙地扶,並且讓學生在學習的過程中不僅學會,還要會學,及時讓學生學習方法,培養學生愛學習、樂學習的興趣。

五、教材分析

本學期教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內容。共設八個專題,分為八組:多彩的春天,家庭生活,保護環境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質,我們身邊的科學。八個專題貼近兒童生活,體現時代特點,蘊含教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。每個專題內涵都比較寬泛,避免了教材內容的局限性。

本冊教材識字的編排,繼續實行認寫分開、多認少寫的原則。全冊要求認識550個常用字,會寫250個認識的字。要求認識的字和要求會寫的字,分別在練習里標明。此外,在語文園地里也安排了少量要求認識的字。

國小一年級的學生在經過一個學期的學習後,已經很熟悉了學習的目的和方法了。雖然孩子們還是有一些淘氣,但是這就是孩子的天性,這才是最好的表現,我應該給他們最大的寬容,最好的教育。以後的路,我還是會和孩子們度過,我會不斷的努力的我將會把孩子們培養成祖國的棟樑之才!

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇11

一、班級概況:

本學期全班學生總計50人男生32人女生18人本班學生熱愛班團體向上活撥可愛大多數孩子的學習意識能夠按時的作業班級紀律大膽學校班級的事情從中鍛鍊和提升可塑性極強可也有一小孩子入學前的習慣不良學習意識半個學期還入學狀態還需要花氣孩子身上有難度和挑戰但我相信在大多數同學的和幫忙下在教師的悉心教育下本學期會轉變

二、班團體的`:

每一天提高一點點

三、主要工作和措施:

(一)學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)每個月均有一次讀書交流活動——"好書傳傳傳""讀書大王"的評比

(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日爭得"小紅花"周周爭得"報喜鳥"

(3)班級日誌寫話值日評比天天周周總結獎勵

(4)綜合實踐活動紮實讓孩子們人人有收穫

(二)規範教育:

1、的勞動技能團體自覺學環境衛生

2、進校離校注意排隊整齊、安靜與校門口的教師、同學打招呼

3、作業、自覺養成獨立作業的習慣

4、不打不鬧上下樓梯靠右走

5、上課聽講能思考踴躍發言

6、在教學大樓里安靜不喧譁

(三)班級情景本學期工作:

1、理財和管理本事的培養:零花錢會管理班級的事務

2、學生學習習慣的培養:聽課習慣作業習慣作業上交習慣訂正習慣

3、學生的勞動意識的培養:整理書桌清潔教室衛生整理的學習用品學做家務

4、自理本事的培養:獨立安排的學習生活能制定的作息能培養的興趣愛好

四、活動安排:

三月份:

1、"學雷鋒,樹新風"活動。

2、"三八婦女節"感恩活動。

3、組織學生參加植樹活動。

四月份:

1、放風箏比賽。

2、加強廣播體操的訓練,迎接比賽。

3、春遊活動。

4、春季運動會報名及訓練。

五月份:

1、舉辦"勞動節"黑板報。

2、期中考試。

3、召開家長會。

4、語文知識競賽。

六月份:

1、"六一"兒童節慶祝活動。

2、讀書活動比賽。

3、"小小書法家"競賽。

4、複習備考。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇12

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計畫如下:

(一)常規教育方面

剛踏入一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在每周五進行一周總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節和四月革命傳統教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的.道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內外的展版的教育作用,採用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。

(三)、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於環境衛生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

(四)、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

(五)、學習方面

為了讓每個孩子都學有所長,取得優異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

1、態度習慣。

找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯繫(包括優生生與後進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

2、知識能力

利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業)發動優生進行互幫互助,採取先學生自願結對,後教師統籌安排的方法,給每一位後進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

3、檢查習慣的培養。

教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業力爭面批。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇13

這學期我繼續擔任一(1)班的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也了解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

一、班級情況分析:

本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了國小的步驟,對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施:

(一)工作要點

1.班幹部隊伍建設

2.加強班風建設

(二)具體措施

1.抓好學生的常規教育

①向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽講。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹的學習作風。下課不在走廊上遊戲和追跑打鬧,上下台階輕聲慢步,上課鈴響立即進教室在座位上坐好課前準備,等待老師來上課。

③進行安全教育,利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

④進行講衛生的教育,利用班隊會和打掃衛生的時間,教給學生打掃衛生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環境衛生,給他們鍛鍊的機會,使他們從小養成良好的衛生習慣。

2.安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

3.營造向上氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風。(2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“雛鷹爭章”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就。培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

4.指導培養小幹部

班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

四、各月工作安排:

三月份:

教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的範圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

1.制定班主任工作計畫,整頓班貌。

2.慶祝三八活動:享受親情,感謝母親。

3.開一次以“綠色生活,有你有我”為主題的班隊會及黑板報

4.在“學雷鋒日”為別人做一件好事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,並鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

5.積極備戰“廣播操、集體舞”比賽。

四月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

1.訓練學生,把操做整齊。

2.”民族精神代代傳”主題班隊。

3.班級鉛筆字比賽

五月份:

1.慶五一國際勞動節活動。

2.法制教育主題班隊會。

3.爭做文明禮儀之星,爭做合格的少先隊員。

4.組織學生參加象棋晉級賽

5.“環保節約”黑板報

六月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好複習工作。

1.組織好“六一”活動,讓孩子們過好自己的節日。

2.遠離毒品班隊會。

3.開展學習評比活動。

4.複習動員。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇14

一、班級概況:

本班有49個學生,其中男生28人,女生21人。從最近二天的日常生活來看,剛踏入學校大門的一年級小學生,對於學校的日常生活和學習環境還不適應,學生沒有多少紀律意識,很難管,班民眾比較難以建立。每一項規章制度對於他們來說都極其陌生,為了使學生能夠及早進入主角,適應學校的生活,我準備時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

二、指導思想

以學生髮展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐潛力為重點,結合學生的實際狀況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自己激勵、自己教育、自己管理的潛力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行民眾主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,構成良好的學習氛圍,為建立優秀班級而努力!

三、本學期班級工作的重點

對學生進行常規訓練和安全教育,養成良好的學習習慣,營造良好的班級風貌,使學生講禮貌,懂禮貌,會學習,學會與他人合作,使他們儘快的適應學校環境,積極投入到學習當中,爭當成為一名合格的小學生。

四、工作措施

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班民眾。

1、培養小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、培養學生的民眾意識,參加各項民眾活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體,(每月至少進行一次隊幹部培訓),發揮隊幹部的榜樣作用。民主推選班隊幹部,部分班幹部實行輪換制,使每一位學生都有鍛鍊和表現的機會。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用班會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的教育,學生以此為范,導之於行。

2、利用班會對學生進行民眾主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

(三)激發學生的學習興趣。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的`講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。進入冬季後,由班主任每一天帶學生做好課間活動,鍛鍊身體的同時也磨鍊了學生的意志。

3、教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心留守學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,給予學生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生構成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊狀況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和班級QQ群的形式密切與家長的聯繫。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育構成合力。

這學期,我將蹲下身子和孩子說話,積極去交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上每一處的新閃光點。我相信只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的的鑰匙。

2023一年級下學期班主任工作計畫 篇15

一、指導思想:

1、按照學校德育工作的要求,為創一流學校,師生積極配合,圓滿完成校、年級計畫中的各項任務。

2、儘快了解學生情況,組織學生學習校有關規章,建立遵守紀律、班風正的新集體。

3、培養學生的自立、自理能力,學會自尊、自律、自護,教會學生做人,培養良好的行為習慣。

4、培養學生的學習興趣,調動積極性使他們愛學、會學,使本班形成良好的學風,邁好國小升入中學的第一步。

5、抓緊思想教育,使學生能夠轉變觀念,認識學習的緊迫性、必要性、自覺性。

二、班級情況分析:

1、本班共有學生36人,男生17人,女生19人。

2、本班為派位班,學生學習程度不一,因因材施教,針對具體情況及個人實施不同的教育策略。

如:本班有一位學生智力情況異常,針對這位學生的特殊情況,班主任動員全班同學尊重他;保護他自尊心的同時,鼓勵他儘自己的最大努力學習各科課程;不採取激烈的`手段或者放棄的態度。

3、本班學生均為派位班成績不如前幾個班,班主任需要付出更多的汗水,本人在思想上已做好了充分的準備。

4、本班有本分有特長的學生,如舞蹈、繪畫、器樂等,班主任要鼓勵他們刻苦學習的同時繼續發展特長,本人將為他們提供展示才能的機會。

5、 針對個別組織紀律性差、平時比較散漫的學生,本人將批評與激勵教育相結合,培養形成組織紀律觀、克服其弱點。

6、根據青少年成長發育的特點,做好青春期教育,在這個是非觀念形成的重要時期里,做好引導和教育工作。發揮愛的教育的力量。

三、工作重點:

加強班級建設、加強養成教育,加強團隊精神教育,增強集體凝聚力,創出初一·6班的特色,養成良好學習和生活的習慣,為學生健康成長打下良好的基礎。

四、工作內容:

1、 八月——九月

(1)報到及入學教育,看錄像、學習德語手冊、宣講學校有關規章,學習班規,使學生了解學校校規校紀、及班級生活規範。

(2)8月22日——8月26日軍訓。(動員、準備、建隊、總結、成果鞏固)

(3)開學典禮

(4)選舉班幹部,成立班級核心,做好乾部的思想教育工作,發揮其帶頭作用。幫助良好班風的形成。

(5)形成上學必須穿校服、不佩戴飾物、不留怪髮型等的習慣

(6)形成良好的學風,遵守課堂常規、課間紀律要求。

(7)教師節

(8)通過課堂常規的養成、課間活動的紀律要求等,初步形成學習及學校生活習慣。

(9)校運會。做好準備工作,在學生中掀起一股加強體育鍛鍊的熱風。同時通過校運會凝聚集體力量。

(10)愛校教育,堅持“四無”檢查落實。

2、十月:

(1)開主題班會(落實中學生日常行為規範)

(2)秋遊。(團結班級體,增強集體的凝聚力)

(3)學校廣播操比賽及籃球賽。

(4)期中考試動員,嚴肅考試紀律,抓緊複習學習

(5)自己保護意識教育

(6)繼續抓常規教育,總結上半學期學習的得失,為期末考試蓄勢。

3、 十一月

(1)家長會,做好與家長的交流,家校配合抓學習。

(2) 期中考試總結及表彰

(3) 班級學習競賽,促進互助,集體上進,共同提高。

(4)主題班會(學習目的、方法的討論)

4、 十二月

(1)做好藝術節節目準備,動員上交參賽作品。

(2)新年聯歡

(3)年級學生學習方法交流(大會)

(4)如何提高班級學習成績研討會

5、一月

(1)期末考試動員及最後衝刺

(2)做好學期末個人及班級整體總結

(3)評三好、優乾、標兵

(4)部分學生家長會

(5)總結一學期班主任工作得失。