四年級班主任第一學期工作計畫範文

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇1

工作計畫是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計畫。工作計畫實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。

以下是工作計畫頻道為大家整理的國小四年級班主任第一學期工作計畫,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計畫頻道。

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計畫:

一、班級基本情況

本班共有46名學生,其中有男生28人,女生18人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善於發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇2

一、班級基本情況和目標:

本學期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學生59人,新轉來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。

本學期我班的基本目標是:全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風;在學業上有所突破,成績一次比一次進步。

二、本學期的工作措施:

1、配合大隊部部抓好班級學生常規教育,進一步規範學生言行舉止。

2、提高牆面設計的質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。

4、定期與學生談心交流,了解學生的苦與樂,做他們的良師益友。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、積極與家長溝通,促進孩子全面進步。

三、本學期的工作安排:

三月:

1、班級牆面文化重新設計。

2、從一日常規抓起,規範學生言行。

3、組建班幹部隊伍,召開班幹部會議,落實個人的分工。

4、讓學生了解青小歷史,參加校慶徵文活動。

5、指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

6、帶領學生做好防空演習。

四月:

1、指導學生合理安排假期。

2、開展“建隊日”主題隊會。

3、好書共分享,大家一起看——讀書匯報活動。

4、認真出好黑板報。

5、與課任老師多溝通,協調各學科均衡發展。

五月:

1、召開家長會,迎接家長開放日。

2、組織學生出班級展板。

3、組織學生進行鋼筆字比賽。

4、熱愛環境、熱愛學校的主題隊會。

六月:

1、圍繞“祖國發展我成長”為主題出期黑板報。

2、開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書徵文比賽。

3、配合各課任老師抓好課堂常規教育。

七月:

1、組織全班同學制定複習計畫。

2、評選優秀少先隊、勞動委員、環保小衛士等。

3、對學生假期生活進行指導。

以上是我對本學期班主任工作的計畫,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階,讓這個班級體更加優秀!

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇3

新學期為了使學生素質教育更具科學性,實踐性,明確教育要面向現代化,我將狠抓德育工作,促進育人質量提高,繼續堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以學校常規教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,採取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發展,現根據本班的實際情況特擬定如下計畫:

一、本班情況分析

我班這一學期共有42名學生,其中女生19人,男生有23人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,不完成作業,再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,應該加強班幹部的管理力度,以班長王執琴為核心,以學習委員向羽玉等為代表起帶頭作用,認真組織好學生每早的晨讀,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。並開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

二、指導思想

新的學期,以各學科課程標準,準確領會新課改精神,提高認識,充分發揮積極性、創造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環節之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質量穩步提高。

三、本學期奮鬥目標

1、貫徹落實“文明班集體”、“文明學生”主題教育活動,培養學生成為具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

四、工作重點

1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

2、創設良好的學習環境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人。

4、轉化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

5、爭創一個安全無事故的班集體。

6、結合“學生養成教育示範校”的創建目標,爭創“學生養成教育優秀班集體”。

五、具體措施和方法

(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的團隊精神精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

(2)培養班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關係到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,以保證教學任務的順利地進行,在課堂上,儘量使用讚揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課後不打架、不吵架。平時,多與其他任課教師溝通、聯繫,對於不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

(3)培養班幹部。本學期採用新的激勵機制,從同學當中選出五名調皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發生的事情,並要求班幹部要發揮模範作用,與老師一起把班級管理好。

(4)充分發揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設。本學期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”能力的提高,培養他們熱愛組織的情感,並處處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,培養學生主人翁精神,使他們朝著團結、向上的方向發展,以促文明班級形成。

(5)充分發揮班上“爭章欄”、“學習園地”的作用,針對學生的學習、紀律、衛生等方面加以評比,並定期評出“先進個人”、“先進小組”。由於學生好勝心強,這樣就調動起他們的積極進取之心。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇4

一、指導思想

力求在課堂上滲透環保知識的教育和教學,在活動中增強學生的環保意識,使更多的環保少年成長起來,並儘可能的帶動家長參與到環保行動中來。我班的環保工作緊密配合學校環保教育的工作思路,增強學生的環保意識。

二、基本情況分析

目前,在學生中有很多環保意識比較淡薄,認為環保與自己無關,缺少應有的教育,而且還有部分同學不知道怎樣開展環保活動,落實到具體行動上就更少了。必須繼續加強和鞏固環保意識,樹立“愛護環境、保護環境、從小做起、從我做起”的思想。

三、工作措施

(一)做好宣傳教育,營造環保氛圍。

開展環保教育,主要是進行宣傳環保知識,提高學生認識。利用每個月兩次的環保主題班會課進行宣傳、教育,同時通過報紙,網路資源讓學生更多地了解如何變廢為寶,如何節能減排。

(二)從小事做起,提高學生環保意識。

為把環保意識落到實處,讓學生認識到環保其實就在身邊,每天在班上少製造一些垃圾,就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少製造一些生活垃圾,就給社會環保事業添磚加瓦,奉獻力量。提高環保意識,力爭把污染環境的`行為扼殺在行為之前。

(三)收集可回收物品,增強學生的主人翁意識。

先教學生能正確分清哪些是可回收物品,哪些是不可回收物品,讓學生將平時喝水後的飲料瓶、飲料罐等收集起來,由環保隊長定期將廢品送到資源回收筒,並記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用於獎勵在那些積極參與環保活動的“環保小使者”。

(四)積極參與節能減排,提升低碳意識。

由於我中隊的環保課題為“節能減排我行動”,為了進一步提高學生的環保意識,讓學生積極參與到“家庭節能減排”活動中來。通過每月抄電錶,算用電量及二氧化碳排放量,製作環保月曆卡,讓學生在過程中深切體會節能減排的重要性。另外,發揚小手拉大手的積極效應,順應提升家長的環保意識。

四、具體環保活動安排

月份活動內容備註:

9月

1、師生共同制定、宣布班級環保工作計畫。

2、組織開展月餅盒回收活動。

3、“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動

中秋佳節把不必要的電燈和電器關掉,這樣有助於減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復健康,把歡度節日產生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環境污染。

4、全面做好室內的衛生消毒工作,為小學生提供一個良好的學習、生活環境。

10月

1、結合10月6日“世界糧食日”,進行資料蒐集活動,開展節約糧食教育活動。可以結合日本食品工作坊到我校開展活動展開。

2、配合學校開展廢電池回收活動。

3、班級廢品回收小計。

4、製作《紀錄生命》影集。

5、做好月底清潔工作。

11月

1、班級垃圾死角調查:組織學生成立小組,進行垃圾死角調查,並研究對策。

2、第二期黑板報。

3、做好月底清潔工作。

12月

1、循環利用廢紙。倡議聖誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。

2、廢電池回收活動小結,了解廢電池的危害。

3、班級廢品回收小計。

4、做好月底清潔工作。

1月

1、環保總結,評選本班“環保積極分子”。

2、做好月底清潔工作。

3、做好環境教育工作小結

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇5

一、班級基本情況

新學期我班共有42名學生,男生30人,女生12人。本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。本班大多數學生的體質較好,熱衷於體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛鍊較少,需加強體育鍛鍊。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。爭當學校的“優秀班集體”。並發展學生個性特長,促進學生身心健康。

三、常規教育方面

剛過完暑假,新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早進入角色,適應學習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育以及行為教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班幹部監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

四、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律,首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好。”

2、課間紀律,課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“看雜誌、做遊戲、排球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

五、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇6

一、預期班風

團結、勤奮、誠實、創新。

二、學生情況分析

本班學生調皮好動,學習興趣不濃,沒有形成良好的學習氛圍,兩極分化嚴重,大部分學生學習基礎差,沒有養成良好的學習習慣。

三、採取措施

1、重視養成教育。

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育,使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣、學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、重視德育、安全工作。

合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。

3、重視衛生工作。

講究衛生很重要。俗話說:“病從口入。”收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

(2)班級衛生:每天派值日生清掃清潔區和教室。

4、培養班級幹部。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部是班級管理的小助手。因此,在這一學期我將抓好班幹部的培養,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力的'方向。

5、強化班級紀律。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律。

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。

(2)課間紀律。

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展“跳繩、做遊戲、打球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進學生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

6、加強後進生管理。

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

7、及時了解學情。

準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績平穩、紮實地上升。

8、家教結合。

經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,經常保持電話聯繫。要不厭其煩地做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子、尊重孩子、寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇7

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導,以學生的發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發,樹立良好的班風、學風,培養一個團結向上的班集體。

二、班級簡析

本班總體情況較好,大多數學生學習認真、態度端正,能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好,班乾隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,團隊精神意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數相對較多;班幹部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。

三、任務目標:

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨會談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮鬥目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”的班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規範每個學生的行為。

3、努力轉化後進生。如何做好後進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把後進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助後進生能更好的學習。接著我注重每一位後進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然後在課堂中觀注後進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養後進生的自信心。同時加強後進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

4、班級管理細緻化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細緻入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有風紀股長等這些班幹部。也有負責包乾區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用儘可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

四、方法措施:

1、切實抓好行為規範教育,以德為本。

2、全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起。5、加強課間操進出場紀律的指導,規範眼保健操,進一步做到正確到位。

6、確保有內容、有計畫地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

(1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

(2)學期初每位學生制定好學習計畫及奮鬥目標。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇8

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計畫如下:

一、預期班風:

團結、勤奮、誠實、創新

二、學生情況分析:

四年級共有10名學生,4名女生,6名男生。學生多生性調皮好動,是我校有名的調皮鬼班級,多少老師為之頭疼,束手無策。但學生又多聰明伶俐,多才多藝,是我校整體綜合素質最好的班級。

三、探索的實驗課題:

集體教育與個性教育的統一

四、採取的措施:

1、重視養成教育

養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的'養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視衛生工作

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

4、培養班級幹部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。並及時召開會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

5、強化班級紀律

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

(2)課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

6、加強後進生管理

面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇9

新的學期的開始代表著一個新挑戰的開始。這學期我將繼續和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導給予指正!

一、開學初工作

1、競選班幹部。

以往在班幹部產生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,這學期我採用的方法是先有意向的同學自我推薦,講清理由;然後班內同學推薦優秀人才,接著由學生投票選舉,最後由老師權衡。

2、制定班級努力目標。

做好期初學生的思想工作,激勵、勉進,讓孩子們一鼓作氣定下本學期本班要共同努力創設的目標,使班級運行有個良好的開端,同時增強班級的凝聚力。

3、共同研討、制訂競賽措施。

對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽,他們會感到做事沒有目標,失去方向,同時也會產生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規範化,使學生有“法”可依,逐漸養成良好的各種習慣。所以在開學初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向學生作以說明,然後其中條條細節由大家一起討論完成。競賽開始後,每一個月進行一次總結和評比,包括個人和小組,並進行一定獎勵。

二、學期期間工作

(一)按規章辦事,完成學校任務,又要搞出特色,搞得出色。

平時我要把班主任工作按學校規定按時、按質、按量完成,另外,在此基礎上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。

(二)抓住教育時機,學會用明智的方法管理班級。

1、捕捉學生閃光點,勉勵學生。

2、抓住學生的心理因素處理事情。

3、家校聯繫還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標一致,但在教育方法、教育態度上理解不一致,難免產生矛盾,於是應該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態。

班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇10

一 、班級情況分析

我班共有29名學生,11名男生,18名女生。學生的來源比較集中,每個孩子都活潑可愛,有著較強的學習主動性和協作意識。但是由於年齡小,自制能力差,部分學生紀律性不強,上課時愛隨便說話或者做小動作,所以很多行為習慣有待進一步培養。

二、指導思想:

新學期開始,我認為應以培養學生學習興趣為目標,以培養學生綜合素質為根本,以活動為載體,以班集為舞台,強化以學生為主體的特徵。在新學期里形成一個良好的班級氛圍,讓學生在愉快的環境中輕鬆地學習,有效地培養學生的學習興趣;培養學生的合作意識和人際交往能力;逐步形成開朗、樂觀、愉快的性格;使學生具有一定的自信心,責任心和自控能力;使他們每人都有良好的思想道德素質與健康的心理。

三、任務與目標。

1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。

2、明確班級紀律,要求學生自覺遵守。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。

5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

7、培養學生思想道德與心理健康的發展。

8、灌述人身安全觀。

四、採取的措施:

1.重視培養教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣將使學生的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的培養教育是十分必要的。

2、根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行常規培養。

(1)加強後進生的提升培養:加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

(2)及時掌握學生學習情況:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

(3)培養班幹部:開學一周后根據民主選舉結合我一周以來的考察情況選舉出班幹部,及時召開班幹部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,帶領同學們搞好學習。

(4)家校結合:經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的學生家長約談一次。

(5)重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

(6)重視文體工作:教育學生上好所開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

(7)增強衛生意識,經常教育、提醒學生,養成良好的個人衛生習慣,同時做好衛生委員的工作指導,搞好環境衛生。

(8)在班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

(9)加強留級生的教育,防止成績下滑。

(10)開展思想道德與心理健康教育,召開主題班會,通過學習要求學生寫一篇心得體會,並張貼到教室。

(11)開展一次安全教育。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇11

本學期我擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計畫。

一、本班學生基本情況:

全班共有學生44人,其中男生23人,女生21人。我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、班級基本目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、基本措施和做法

1、重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊

2、加強後進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和親職教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

四、具體安排:

第一周 1. 總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規範》。

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節活動。

2.進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

第三周 1.繼續抓好常規教育,進行常規訓練

2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

第四周 繼續抓好常規教育,行為習慣養成教育。

第五周 國慶節放假

第六周 1.對學生進行安全教育。

2.培養學生的參與意識和團隊精神精神。

第七周 1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級詩歌朗誦競賽。

第八周 1.繼續抓好課堂常規教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周 培養學生正確的是非觀念。

第十周 1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周1.向學生進行學習目的教育,抓好複習教育。

2.期中考試。

第十二周1.總結期中考試,吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周1.向學生進行愛國主義教育。

2.對學生進行安全教育、團隊精神教育。

第十四周1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周 準備閱讀比賽

第十六周1.培養學生的團隊精神觀念。

2.教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周1.繼續鞏固上周活動內容。

第十九周1.制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件,準備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇12

一、指導思想

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,重視學生養成教育與訓練,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養觀具有時代精神、健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的新人。

二、主要工作

1、加強班幹部隊伍建設

認真選拔小幹部,精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。為了讓更多的同學得到鍛鍊,實行值日班幹部負責制。

2、培養學生自我管理的能力

(1) 設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

(2) 建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨幹,全面負責班級學習工作。

(3) 開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動.

3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

(1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

(2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

(3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

4、加強行為規範教育

(1) 認真落實每周行為規範訓練要點。

(2) 配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

5、加強法制教育

(1) 增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。

(2) 教育學生養成文明的交通習慣。

(3) 教育學生認識到和毒pin的危害,做到不,遠離毒pin。

6、加強學生心理教育,促進健康成長

(1) 對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導。

(2) 對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

三.每月安排

九月份

1.“手拉手,心連心”捐書活動。

2.出好第一期黑板報:主題——新學期的打算

3.作好值日中隊活動

4.開展“心繫祖國,健康成長”的讀書活動。

十月份

1.看法制影視。

2.出好每周一詩

3.結合“十一”開展活動。

4.舉辦法制知識競賽。

5.開展心理調查活動。

6.開展“五個100工程”活動

7. 檢查小家務記錄本。

十一月份

1、開展“心繫祖國,健康成長”讀書教育活動。

2、繼續開展學生文明行為習慣養成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。

3、月底以“心繫祖國,健康成長”為主題出一期板報,

十二月份

1、以“雛鷹假日小隊”為主題全面開展勞動實踐體驗教育活動。

2、參加中心校的“慶新年”活動。

一月份

1、“元旦”慶祝活動。

2、引導學生認真複習,爭取在期末考試中取得好成績。

3、月底表彰“每月文明之星”。

4、總結班級工作,布置暑假工作。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇13

新學期開始了,我是四年級的班主任。與去年相比,學生在各方面都有不同的變化,尤其是思維和思維。因此,從這學期開始,我的班主任工作應該以強化學生思想為重點,以養成教育為基礎,全面提高學生的綜合素質。根據本學期學校的要求,我將我班的德育計畫安排如下:

第一,加強常規教育

1、抓好常規文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛”,即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德、愛公物。鼓勵學生在課堂上做有意義的活動,如跳繩和踢毽子。課堂上的競賽活動可以激發學生文明禮貌、遵守紀律、衛生的積極性,形成良好的班級風格。

2、每天上課特別是周一總結反思不好的情況,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規範》提高思想覺悟。班會上,以安全為主題,加強交通、飲食、遊戲等方面的安全教育。

3、把握課堂紀律,讓學生在良好的環境中學習,培養學生的自主學習能力。對學生回答問題提出嚴格要求

4、做好學生的思想工作,積極與家長溝通,督促學生學習。重視親職教育,每學期認真開好家長會,做好家訪工作,特別是對那些有家庭困難需要進步的學生,與家長溝通,通過電話和到學生家中實地考察,交流學生在學校的表現,使學校與家庭的聯繫暢通無阻,步調一致。

二、配合學校,做好各項工作

1、以文筆好的學生為例,激發學生的寫作興趣。

2、鼓勵學生相互監督和評價,提高德育的有效性。

3、對於在國旗下說話,好好利用機會,給每個孩子一個鍛鍊的機會。加強訓練,培養學生自信心。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇14

一、本班學生基本情況分析:

我班共有學生65人,男生41人,女生24人。絕大部分學生家離學校較遠。根據上學年成績檢測情況分析,學生的基礎知識掌握較好,但仍有部分學生成績不夠理想,其原因主要是父母在外地打工,孩子交給爺爺、奶奶管教,學習缺乏主動性和自覺性,沒有良好的學習習慣。因此,本學期重點工作除了繼續加強學生的基礎知識訓練以外,還要加強對學困生的個別輔導及良好的學習習慣的培養,力爭使學生的整體素質得到提高。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

1、抓好班級常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規範》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、利用課餘、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

8、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

9、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

10、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

四、活動安排:

二月:學生入校教育;加強學生日常行為規範;學生升旗活動和兩操規範。

三月:創優良校風活動;家訪。

四月:加強學風建設;繼續做好家訪工作;

五月:開展以科學創新為主題的主題班隊活動;加強學風建設。

六月: 慶六一活動;期末總複習。

七月:期末考試;放暑假。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇15

一、良好班風班紀的形成。

為了使班級形成一種積極、向上的精神面貌,本著對學校新的校訓——開朗、自信、文明、博愛的落實教育,在開學初先對生進行班級常規教育,從紀律、衛生、文明禮儀等各方面進行要求,制定班規,來規範孩子們的言行舉止,並及時建立班委會進行輔助班主任開展班級工作。等對學生的情況全面了解後,嘗試進行分層分組比制進行管理班級,引導學生做個講文明、知禮儀、愛集體、會學習、愛讀書、懂努力的陽光學生。

二、堅持抓好常規安全教育工作。

利用班會課、周五放學前五分鐘、及每天課前做好安全教育工作,時刻提醒教育同學們,把安全放在第一位,學會保護自己,比如:每周開始在黑板上寫上要養成時刻注意安全的標語,要求學生課間勿追逐打鬧,上下樓梯不跑跳,提倡文明休息。同時在班會課上,或平時學生出現意外狀況時交給其學會一些安全保護措施,並讓同學們之間相互監督和提醒注意安全,如同學之間鬧矛盾時要學會控制自己的情緒,互相謙讓等,爭取做到本學期安全零事故。

三、做好班級日常衛生及包乾區衛生工作。

班級衛生實行責任到人制度,大掃除時全員參與。注重孩子平時衛生的保持,教育學生懂得尊重別人的勞動成果。

四、配合好學校的各項工作。

配合大隊部,加強孩子的德育教育,在班級實行各項表現比賽制度,周周評,月月評,學期末評出期冠軍,爭取多評流動紅旗,以增強學生的集體責任感、榮譽感。

五、加強家校聯繫工作,努力打造書香奮進班級。

經常與家長主動溝通孩子在校的各種表現情況,取得家長的配合和支持,結合語文教學閱讀計畫,鼓勵孩子多讀書,做好家長的支持工作,鼓勵親子共讀,培養孩子的閱讀興趣,提高其閱讀理解能力,家校攜手為孩子的優質成長共同努力。

六、認真填好班主任工作手冊。

俗話說:“好記性不如個爛筆頭。”每周工作安排、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細填寫,為日常管理工作做好鋪墊,也方便對平時的工作查漏補缺,爭取把常規工作做到極致。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇16

轉眼間,曾經還很青澀的我們已經邁入的大四的學習殿堂,此刻的我們,比以往多了一份成熟,多了一份穩重。展望過去的一年,我們流連於圖書館,我們在美麗的校園裡穿梭,我們盡情的吮吸著希望與奮鬥的汁液,我們已不再是滿心幻想,還是能夠腳踏實地的做事學習,為了奮鬥的目標努力前行。

上學期我們班從總體上來看,還是比較理想的。有著較為濃厚的學習氛圍,你追我趕的學習勁頭,以及較好的班級凝集力,並且開展了豐富的文體活動。但仍有許多方面存在著諸多的不足之處。例如班級制度不夠完善,個別同學二四級仍未通過,班委工作分配不均等問題。

大學生的就業壓力嚴峻也是我們這一學期需要密切關注的話題。增強同學們的競爭意識和團隊協作能力、提高同學們專業技能對擺脫就業壓力是很有幫助的。以這個為主題的班級生活將作為我們大四學年班委的工作重點。

針對班級存在的一些問題,也為了我班在新學期有更大的發展,所以,這學期我制定的工作計畫如下:

一、學習方面

1、我班亦有少部分同學英語四級和計算機二級仍然沒有通過,對於大四的我們,這關係到學位能否獲得問題,所以本學期要將這部分同學集中起來,召開鼓勵督促會議,讓他們意識到問題的重要性和緊迫性。班級學習委員定期找這部分同學交流學習情況,對於一些二四級學習有困難的同學給予一定的幫助。

2、班級還有一些有考研和考公務員等意向的同學,班級應努力形成你追我趕,互相鼓勵幫助的學習勁頭。對於一些有關考研和考公務員的優秀講座,班級可以組織去聽。

3、我班作為會計專業的學生,有些同學將參加會計從業資格證,註冊會計師,內部審計,證券投資資格證等各方面的證書的考試,新學期將加強這方面的宣傳,讓大家樹立起對考證的正確認識,也可以讓一些通過此方面考試的同學對大家進行經驗分享。

4、班級將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大三的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊學習。

二、思想方面

1、大四面臨著就業和學習、考試的諸多壓力,同學們很有可能形成消極的思想,班委應加強對班級同學的關心、加強聯繫與交流,班級相互理解,相互支持,減少分歧,促進和諧。務必使每位同學思想上進,朝著自己的目標努力向前。

2、班團支部要組織同學們認真學習黨的精神和黨的基本知識,督促同學們按時寫思想報告,培養同學們的入黨積極性,鼓勵更多的同學申請入黨,努力提高同學們的政治思想覺悟。

3、繼續加強班團支部和班委會建設,增強班級凝聚力,增強同學們的集體榮譽感。

三、紀律方面

在紀律方面,堅決不懈怠。

1、對違紀的同學嚴懲不貸,並對其做好記錄。這就要求各班委堅持秉公職守、不徇私情,嚴格要求自己。與此同時,要求學習委員對上課遲到及曠課的同學做好記錄,並聯合副班長對此類同學進行思想教育,讓他改正錯誤思想,端正學習態度;

2、對於晚上晚歸和夜不歸宿的同學,由班委及時報告給老師,班委要及時詢問該同學夜不歸宿的原因,並做好記錄,然後對其進行思想教育,責令其改正錯誤,並保證今後不再犯此類錯誤。

3、在考試期間,加強對考試作弊的宣傳和教育,堅決杜絕班級考試作弊現象的發生。

四、就業方面

大四了,即將面臨著就業的壓力。

1、班級本學期將多舉辦一些有關就業的主題班會,使同學們對今年的就業形勢有充分的了解。

2、加大對於面試的禮儀和著裝、面試的技巧的宣傳,使同學們能從容的面試應聘。

3、鼓勵班級同學走出校園,去各大招聘會學習和了解就業形勢。

四年級班主任第一學期工作計畫範文 篇17

一、教學目標:

寫字是國小階段的一項重要的基本功訓練。國小語文教學大綱指出:要加強寫字教學,養成良好的寫字習慣。

(一)目的

1.使學生繼續學寫鋼筆字,培養學生正確的寫漢字的能力。

2.鞏固識字的教學成果,培養學生熱愛祖國語言文字的情感。

3.陶冶情操,提高學生的文化品位、審美情趣和鑑賞能力。

4.養成認真的學習態度和良好的品德。

(二)要求

1.使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆、運筆的方法,在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點,基本掌握漢字的書寫方法,鋼筆字寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。

2.要重視硬筆書法的教學,加強書寫訓練,使學生從描紅、仿影到臨帖,逐步做到寫得勻稱,紙面乾淨。

3.培養學生的寫字興趣和審美能力。

4.培養學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣。

二、班級情況分析:

全班共有學生42人。在書法方面基礎一般,有些同學還特別差,大部分學生的字能寫乾淨,有個別學生不但字比較潦草、馬虎,而且還態度不端正。要在教師的監督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的願望。每個學生也能認真對待每一次的練字機會。

三、教學重難點:

在教學過程中要注重挖掘學生的各種因素,恰當地將其融合,滲透在教學當中,培養學生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會在有提高。

四、提高課堂效率的措施:

1、在課堂中要尊重學生,鼓勵學生,要激發學生的學習興趣,要因材施教。

2、課餘時間裡,要多接觸學生,了解其對書法的認識和看法,及時調整。

3、對於好的學生要更上一層樓,對於學生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。

4、開展書法活動。讓學生抄寫專欄、板報待,給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的優良品質。