2024一年級班主任工作計畫範文500字

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇1

本學期全班學生總計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛鍊和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

二、班集體的目標:

每天進步一點點

三、主要工作和具體措施

(一)行為規範教育:

1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學大樓里安靜,不喧譁。

4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

6、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

(二)班級管理

1、上學不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學具、書桌。

3、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求,並努力達成。

4、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。

6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小幹部隊伍,並通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級幹部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

(三)學生心理健康教育

1、處理好個人和同學之間的關係:喜歡自己的同學,得到大家的,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

2、處理好個人和班級之間的關係:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。

3、處理好個人和學習之間的關係:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。

(四)根據班級具體情況本學期工作重點:

加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

3、加強自理能力的培養:獨立安排自己的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

4、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

(五)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

(2)班級日誌,寫話,值日評比天天進行,周周進行總結,獎勵。

(3)綜合實踐活動扎紮實實進行,讓孩子們人人有收穫。

(4)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比活動。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇2

一、指導思想

按照“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,生動形象、紮實有效地開展少先隊工作。切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為素質教育的全面推進服務,為少年兒童的健康成長服務。

二、主要工作及措施

1、以五項競賽為主線,繼續貫徹《小學生日常行為規範》和《國小學生在校一日常規》,細化規範內容,引導學生對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。著重加強學生日常行為習慣的教育,促進良好的班風、學風的永盛。

2、認真貫徹愛國主義實施綱要,採取讀愛國書,看愛國電影,唱愛過歌曲,開展“偉大的民族精神”讀書活動,樹立“了不起的中國人“的思想,激發學生的愛國熱情。

3、配合學校,搞好對學生的日常行為進行規範和考核,力爭在大隊部的評比中取得好成績。

4、努力創造條件,採取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。

5、加強自身建設,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感,注重少先隊理論研究,積極撰寫少先隊論文。

6、利用晨會、班會、黑板報等形式,加強對學生的安全教育。

三、具體工作安排

九月份:

1、制定中隊計畫

2、布置教室,美化班級

3、班報刊出

4、加強行為習慣的教育

5、五項競賽開始

6、第一期班報刊出

十月份:

1、慶祝國慶節

2、建隊節活動

3、第二期班報刊出

十一月份:

1、講故事比賽

2、野炊活動

3、第三期班報刊出

十二月份:

1、迎元旦大合唱比賽

2、第四期班報刊出

一月份:

1、慶祝元旦

2、安排寒假工作

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇3

眾所周知,一個學校是由若干個班級組成,班級是學校的基本單位也是重要成員,它的一言一行都影響著學校。因此班級的指揮官——班主任的工作就變得非常.本文.由方的重要。作為一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任工作計畫如下:

一、 班級基本情況的:

我班共有學生66人。其中男生35人,女生31人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是孩子年齡小,自.自制能力弱,一時還不能適應校園生活的與學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二、基本工作內容:

(一)搞好日常的管理工作,組織和建立班體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的.體意識,參加各項.體活動都能做到.合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮隊幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常--行為規範》的教育,學生以此為范,導之於行。

2、利用班會對學生進行.體主義,愛國主義和傳統教育。

3、結合生活的情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常的...的衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活的習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況的在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期中考試前後完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇4

一、班級基本情況

每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知慾和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼稚園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計畫。

二、基本工作內容

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,並且做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮隊幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周x升旗的時間,訓練學生儘快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期中考試前後完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇5

一、班級基本情況

本班共有48名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,有15名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。

二、指導思想

為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計畫,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計畫,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

四、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、利用素質養成督導檢查為契機,促進學生習慣養成教育。

五、班級主要活動內容

1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生製作賀卡,向老師問好。

3、提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

5、開發學生創造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。

6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9、組織學生參加校“七巧板”現場選拔賽。

10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。

11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規範》執行情況檢查,並做好準備。

12、進行愛國教育、出好黑板報(記念“一二。九)

13、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

14、組織學生進行優秀作業評比活動。

15、組織慶“元旦”活動。

16、中隊評優,評先。

17、抓好複習,參加期末考試。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇6

一、班級基本情況:本班共有40名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,有15名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。

二、指導思想:為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計畫,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、基本工作要點:

1.向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計畫,使學生主動學習,提高學習成績。

2.鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3.向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。

4.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

四、具體措施:

1.充分利用班會向學生進行思想教育。

2.發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

五、班級主要活動內容:

1.組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。

2.向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生製作賀卡,向老師問好,出版第一期黑板報。

3.提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

4.慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

5.開發學生創造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。

6.向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。

7.組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8.開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9.組織學生參加校“七巧板”現場選拔賽。

10.抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。

11.積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規範》執行情況檢查,並做好準備。

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2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇7

一、班情分析

本班共招收學生11名,其中男生5人,女生6人。其中10人學前就讀本校幼稚園,行為習慣養成較好。其中,曠俊文自控能力較差。曠運旺在廣東讀了一個學期的幼兒班,回來一年多沒有上過幼稚園,什麼規矩都不懂,到處亂跑,只會寫幾個阿拉伯數字。

這些剛踏入一年級的小學生,對於國小階段的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

二、常規教育

1、充分利用入學教育時間和班隊課學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的'學習和生活習慣。多發現學生的閃光點,及時表揚肯定,強化良好習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用品德與生活課、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、開展豐富多彩的評優爭先活動,鼓勵學生爭取進步。主要活動是“誰的小樹長得快”。規則:每人在學習園地種一棵大樹(列印的只有枝幹的大樹),表揚一次畫一片綠色樹葉,如有特別突出的表現,畫紅蘋果。結合平時適當的物質獎勵,力圖樹立班級良好的班風和學風。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇8

一、班級基本情況

本班共有48名學生,其中有15來名同學學習認真,各方面表現突出,有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優良,有15名同學能按時完成作業,但學習方法不夠靈活,學習成績良好,有5名同學學習不夠努力,缺乏自覺性,學習成績差。

二、指導思想

為了搞好本學期的教學工作,貫徹落實好學校的工作計畫,做好學生的思想教育工作,使教學工作有秩序地順利地正常發展,把學生培養成德、智、體全面發展的新一代接班人。

三、基本工作要點

1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣班主任工作計畫,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌,講文明,守紀律,講衛生的好少年。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

四、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮小幹部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、利用素質養成督導檢查為契機,促進學生習慣養成教育。

五、班級主要活動內容

1、組織學生報到,了解學生假期活動,安定情緒,讓學生開始科學地接受知識灌輸,排位,進行教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生製作賀卡,向老師問好。

3、提高學生的集體向心力,開展班級拔河比賽。

4、慶祝國慶,選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

5、開發學生創造性思維,參加“科學幻想畫比賽”。

6、向學生進行安全教育,觀看《關愛明天》電影。

7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。

9、組織學生參加校“七巧板”現場選拔賽。

10、抓好學生的寫字,組織學生進行寫字比賽。

11、積極配合校新的《小學生守則》、《小學生行為規範》執行情況檢查,並做好準備。

12、進行愛國教育、出好黑板報(記念“一二。九)

13、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。

14、組織學生進行優秀作業評比活動。

15、組織慶“元旦”活動。

16、中隊評優,評先。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇9

一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計畫如下:

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,國小一年級班主任工作計畫(轉)。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

二、班級情況分析:

本班共有學生40人,其中男生23人,女生17人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標:

作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計畫如下:

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

2、制訂小幹部培訓計畫,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小幹部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

3、只有學校教育與親職教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯繫。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇10

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生34人,其中男生22人,女生有12人。這些學生學習成績不本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

2、 提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 利用學習園地對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一周:學生報名,做好開學工作。

第二周:慶祝教師節。

第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

第四周:挑選班團幹部,制訂班、少先隊活動計畫,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六周:組建班級好人好事隊伍。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示(手工製作、繪畫、書法等)。

第十四周:好人好事總結會。

第十五周:開展學習少先隊活動。

第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

第十七周:期末複習動員。

第十八周:期末考試

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇11

一、班級的大致情景

這一個學期班級一共有四十二名學生,男生十七人,女生二十五人。這學期跟上學期相比,學生變動情景不大,僅有一名學生轉學離開,然後又從別的學校轉進兩名新同學。

本班同學大部分都是比較活潑可愛的同學,僅有一名小朋友比較內向,是我從上學期就開始關注的。除此之外,還有一部分的同學的行為習慣還有待改善,學習的態度過於散漫,經過我上一個學期的培養有所提高,但還是有很大提高的空間。

二、本學期的班級發展達成願望

成績能夠得到提高,在上學期的基礎上頭,穩固年級前三的成績,向著年級第一的班級發起挑戰。不僅僅要班級平均分的成績排在前列,更要幫忙班級學生所有的同學都能夠得到提高,優秀生進一步發展,後進生跟上學習,成為優秀生。

除了學習,還要幫忙他們養成良好的習慣,讓內向的同學變得開朗起來,讓過於調皮的同學學會有理有度,幫忙學習態度不端正的同學,改正自我學習觀念。

三、具體的班級建設措施

1、利用獎懲制度,增加班級學習競爭性,不僅僅是考試成績,在班級做好事的同學都能夠得到獎勵,提高比較大的同學也要基於獎勵;對於屢次犯錯的同學,讓他們上台背課文來作為懲罰。

2、加強班級的班幹部的培養,除了班主任要管理之外,還讓班幹部參與到班級管理中來,增加同學們自我的職責意思。

3、本學期開展一次班級讀書會,讓同學們分享自我讀書的一點心得感想,營造班級好的讀書氛圍,鼓舞他們讀書。

4、加強後進生的轉優培養工作,多關注這部門學生的學習,讓他們能夠專注自我的注意力到學習中來,珍惜好每一分鐘的學習時間。

5、性格方面大的培養,多讓內向同學參與到班級的管理中來,增加他們的自信心。同時經過獎懲和模範作用,來讓他們明白禮貌習慣的重要性。

我相信,我必須能夠管理好班級的,我也必須會認真負責,時刻堅持一個班主任因該具備的職責心!

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇12

一、指導思想

按照“三個代表”重要思想和《中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求,生動形象、紮實有效地開展少先隊工作。切實加強少年兒童的道德建設,提高他們的綜合素質,為素質教育的全面推進服務,為少年兒童的健康成長服務。

二、主要工作及措施 以五項競賽為主線,繼續貫徹《寧波市小學生日常行為規範》和《蕭王廟中心國小學生在校一日常規》,細化規範內容,引導學生對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。著重加強學生日常行為習慣的教育,促進良好的班風、學風的永盛。

2、認真貫徹愛國主義實施綱要,採取讀愛國書,看愛國電影,唱愛過歌曲,開展“偉大的民族精神”讀書活動,樹立“了不起的中國人“的思想,激發學生的愛國熱情。

3、配合學校,搞好對學生的日常行為進行規範和考核,力爭在大隊部的評比中取得好成績。

4、努力創造條件,採取有利措施讓學生到家庭、學校、社會、大自然中去體驗。形成學校、家庭、社會共同參與的局面。

5、加強自身建設,樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責任感,注重少先隊理論研究,積極撰寫少先隊論文。

6、利用晨會、班會、黑板報等形式,加強對學生的安全教育。

四、具體工作安排

九月份: 制定中隊計畫

2、布置教室,美化班級

3、班報刊出

4、加強行為習慣的教育

5、五項競賽開始

6、第一期班報刊出

十月份: 慶祝國慶節

2、建隊節活動

3、第二期班報刊出

十一月份: 講故事比賽

2、野炊活動

3、第三期班報刊出

十二月份: 迎元旦大合唱比賽

2、第四期班報刊出

一月份: 慶祝元旦

2、安排寒假工作

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一、班級幹部的培養

本學期,我打算重新選舉班幹部。開學第一周的周五最終兩節自習課用來學生們自主選舉他們的班幹部。這次我不直接任命誰做哪個班幹部了,實行學生自主選擇,讓他們自我憑藉上學期對班上幹部的了解,重新選擇他們喜歡的並且有職責心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本事的人,還能夠進一步培養他們,這對以後他們的學習都會有不少的幫忙。此刻起就培養他們分辨人才的眼光,培養做事的本事。

二、嚴格注意班級衛生

開學之後,立馬搞一次班級大掃除,除去一個寒假沒有打掃的教室的衛生,同時也把班級的公共衛生一併搞了,弄一個團體大掃除。本學期根據上學期的衛生情景,做出更加嚴格的要求。每一天班上的衛生都要搞兩遍,早上一遍,放學一遍,把班級的衛生條件逐步改善好,讓學生他們自我有一個乾淨整潔的教室學習環境。另外也是培養他們愛衛生、愛乾淨的習慣,並且還要維持教室的衛生乾淨。

三、聯繫其他學科教師,幫忙學生全面發展

一年級是學生學習起步的一個階段,這個階段很重要,一開始就要注意他們在學習方面的問題。經過上學期他們的一個學習情景,我明白有些學生有比較強烈的偏科現象,所以這學期著重這方面的問題。我打算多向其他教師那裡反應學生情景,跟他們交流,把學生偏科的那些科目一對一的補習,此刻還是初期問題,比較好解決。從此刻起就關注他們的每一個科目的學習狀況,從中發現問題及時解決。學生偏科於以後的學習影響很重,所以,這學期就要把各科都弄平衡了。

經過一學期的班主任工作,這學期也吸取到很多經驗,我也對自我這份工作有所了解,本學期的工作我必須提前就做好準備,逐步完善自我,也會與學生們相互配合好完成工作。相信這個新的學期必須比之前做的更好。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇14

作為一名新班主任,我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,特制定班主任工作計畫如下:

一、班級基本情況:

我班共有學生66人。其中男生35人,女生31人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時還不能適應校園生活與學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

二、基本工作內容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮隊幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規範》的教育,學生以此為范,導之於行。

2、利用班會對學生進行團隊精神,愛國主義和傳統教育。

3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。暫擬定期中考試前後完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇15

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生65人,其中男生33人。學生全部來自於調豐。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、qq大全能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

2、提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用學習園地對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。工程部工作總結

三、活動安排:

第一周:學生報名,做好開學工作。

第二周:慶祝教師節。

第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

第四周:挑選班團幹部,制訂班、少先隊活動計畫,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六周:組建班級好人好事隊伍。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示(手工製作、繪畫、書法等)。

第十四周:好人好事總結會。

第十五周:開展學習少先隊活動。

第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

第十七周:期末複習動員。

第十八周:期末複習動員。

第十九周:期末考試。

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在不知不覺中已經又是新的一個學期了,看這孩子們在一天天長大心裡有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河裡,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級上學期讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級上學期的嚴格訓練才讓孩子們有了進入一年級下學期學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

一、開學準備工作:

撰寫班主任工作計畫,換洗教室窗簾,打掃好教室衛生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。

二、每周做以下工作

1、由衛生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。

2、自習課的管理,為養成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監督制度,讓學生進行獨立的管理班級,培養學生的管理和自我管理能力。

3、作業的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業,向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色,體現以人為本的教育理念,全面提高學生素質。

4、檢查學生的行為規範和個人衛生,由學生自己檢查,並指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

三、工作思路:

1、以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就像回到了家裡一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。

6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

在新的學年裡我將更加注重培養學生正當的興趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。

順應“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,並與家長聯合教育學生,對學生的表現作好跟蹤,及時把學生在近期的表現反饋給家長,並從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發展,廣泛徵求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發展。

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作為一名國小一年級的班主任老師,雖說現在還在暑假期間,但暑假過完,也就是開學了。為了能夠給所有即將上國小一年級的學生更好的教育環境,本人還是想要認真做一下國小一年級的班主任工作計畫,讓孩子們都能夠在本人的帶領下,快樂地學習。

一、為孩子們提供寬容的學習環境

在本人多年的國小一年級帶班經驗里,我認為一個寬容的學習環境對孩子們的學習更有幫助。怎么這么說呢?當一個孩子在感覺到被愛的時候,這個孩子才會認為自己是珍貴的,他也才會積極努力地面對學習,想要將學習提升上來。相反,如果一個孩子從沒感覺到自己被愛,在家裡不感覺到被愛,在學校里也不能感覺到被愛,那么他在成長的過程中,是會缺少一個人最重要的自尊心的。本人計畫在開學後,依舊繼續將寬容的學習環境作為本人帶好一年級學生的關鍵點,讓孩子們都能夠在學校的寬容環境下感受到自己是被愛被關注的,這樣可以從根本上讓學生接受自己。

二、培養班級幹部一齊管理班集體

國小一年級的學生,他們一個個都是懵懂無知,卻也容易積極樂觀的,在一年級時,尤其適合讓所有的孩子們都有一個當將軍的意識,鼓勵他們參加班級競選,也鼓勵他們做班幹部。一方面可以促使他們成為我們班主任管理班級的得力助手,另一方面也可以鍛鍊這些學生的班級管理能力,讓他們在小時候就能夠對班級管理有自己的經驗的方法,這對於他們整個的成長是非常有用的。在本人多年的班主任經驗中,這方面培養班級小幹部的經驗總是積極向上,從沒有什麼不好的,期望開學之後這方面的工作也能夠順利成功。

三、發現每一位學生獨特的個性點

國小一年級是一個學生或者說一個孩子發展自己個性的最佳時機,如果在此時,家長不對孩子們進行這方面的培養和鍛鍊,老師也不對孩子們進行這方面的培養和鍛鍊,那他們就會在成長的過程中越長越一樣,沒有任何個人與個人的區別,尤其在現在這個電子時代,孩子們如果都長成了千篇一律的人,那他們長大了一定會被機器人隨意取代掉了。本人在開學之後,還是要將培養學生個性的工作提上日程,讓每一個學生都能在學校里成為一個快樂又有個性的學生。

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一、班級基本情況:

本班共有衛生的同學可得衛生小紅旗。

(1)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(2)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

二、班幹部的培養方面:

一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極採用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養對象,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,並讓他們配合老師進行差生轉換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

三、加強與家長的合作

1、建立家校聯繫本。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況,家長也可以與老師及時交流孩子在家裡的表現,形成家校之間的良性互動。

2、建立班級部落格以及班級QQ群,搭建老師與家長交流的和諧平台,及時展示孩子們的學習成果,分享教育心得。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵、小小書法家和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關心和愛護他們,並嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細緻入微,一定會達到令人滿意的效果。

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一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針,以學校計畫為指導,結合學生實際,積極推進新課程改革.以《日常行為規範》為準繩,圍繞愛國主義教育、道德教育、行規教育、心理健康教育、藝術教育等開展豐富多彩的教育活動.因材施教,發展特長,不斷增強班內學生的主人翁意識,努力建成一個朝氣蓬勃的班集體.

二、班隊情況分析:

本班由48位剛入學的新生組成.經過開學一星期的接觸了解,發現大多數學生天真活潑,喜歡學校生活,能聽從的老師的教導.但個別學生特別調皮好動.鄭偉浩天生語言有點障礙,汪佳琳、江亞璐、周新炫等幾個同學紀律觀念淡薄,上課注意力不集中,老是低頭做小動作.針對本班新生的特點,確定本學期重點為從熟悉校園生活入手,緊抓常規教育,幫助孩子儘快從幼稚園的小朋友成長為一名真正的小學生.

三、奮鬥目標:

近期目標:.開展“我是一名小學生”活動,切實加強學生思想道德、文明禮儀教育,讓學生儘快熟悉學校生活,進入小學生角色.

中期目標:結合學校各項活動,班主任及時、全面了解學生情況,充分給予生活、學習指導,因材施教,發展特長,爭取各有進步.

遠期目標:重視“養成教育”,培養勤學、上進的一年級學生.

探索科學的班級管理方法,創建團結、活潑的班級.

四、工作要點:

1、重視學生的心理教育,培養學生健全人格.

2、多渠道、堅持不懈地進行德育教育、文明教育、勞動教育的培養.

3、加強安全教育,提高安全防範意識,做到警鐘長鳴.

4、重視對學生進行學習常規的指導,培養學生良好的學習習慣,提高學生綜合素質.

5、積極參加各類活動培養學生創新意識,發展學生特長,增強班級凝聚力.

6、關愛後進生、性格障礙生,使他們融入班級生活.

7、鼓勵學生積極參加社會實踐活動,開闊眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加強團結協作能力.

8、加強家校聯繫,加強與任課老師的聯繫,努力搭建老師與學生、學生與家長之間溝通的橋樑,最佳化育人環境,使學生身心健康成長.

五、工作措施

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班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協調者,而高一對於學生來說是個關鍵的學年。根據高一學生的實際特點和我們班級的實際情況,我制定出高一xx班的第一學期工作計畫:

一、指導思想:

相信學生,充分發揮學生潛能,實現學生自管。

在德育工作中,要尊重並相信學生的力量,相信學生有能力實現自我管理。如果班主任不相信學生,不去充分發揮學生的能力,那樣的結果是自己的工作會很沉重,同時,學生也不能很好的去養成行為習慣。只有在信任的基礎上充分的利用學生自我管理,才能限度的發揮學生的潛能。

二、工作目標:

指導學生學會做人、學會學習、學會適應高中生活。

三、具體:

1、加強教育讓學生全面地了解學校的各項規章制度,行為規範各個方面都符合我校學生行為規範的要求,儘快完成從一個國中生到高中生的轉變,成為一名真正的高中生。

2、加強班幹部隊伍建設

(1)建立一支工作能力強、實踐足的常務班幹部隊伍。開學初,進行班幹部民主選舉,選出新一屆班委。

(2)每個月召開一次班幹部工作會議,並不定期對班幹部進行工作能力培訓。

⑶為了讓更多的同學得到錘鍊,實行值日班幹部負責制。

3、舉辦集體活動,增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體通過、班會、運動會、賽等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮的團隊,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是凝聚力強、執行力出色的集體,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

4、狠抓學生學習,提高整體成績,培養優生

(1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發揮榜樣作用。

(2)鼓勵進步的學生,做好培優補差工作。

(3)加強學法指導,解決學生剛從國中上到高中對新課程的不適應感。

5、加強家校對話,與家長通力合作完善對孩子的'教育建立家校聯繫制度,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;經常與家長交流,了解學生情況。

6、加強安全管理,加強學生心理教育教育,促進健康成長

對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。採取多種方式與學生溝通交流,幫助他們儘快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

四、結語:

當然,在任何的計畫與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發生,因此需要警醒適時地調整,以期順利地完成班級管理工作。我堅信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領班級,學生會實現健康成長,班級目標會得以實現。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇21

萬事開頭難,一年級是學生步入學校接受的第一次正規的教育,一切都是新的,一切也都是棘手的。但這個時期也是最關鍵的,做為一年級的語文老師兼班主任,工作千頭萬緒.萬丈高樓平地起,基礎牢不牢固,習慣好不好直接影響孩子日後的發展。好的開始是成功的一半,為了更有條理的開展工作,現計畫如下:

班級情況分析:

今年我帶一年級2班,本班學生35人,其中男生 人,女生人。存在問題:孩子的年齡結構偏小,自制能力差,班頭又大,學生程度參差不齊,且男生多,女生少,紀律管理困難。優點:學生年齡小,對老師的話比較崇拜,只要我加以時日,也許就可以大見成效。工作計畫:

一、班級紀律:更細緻的開展班級工作,確定工作的重點,選出班幹部,大膽的`培養班幹部,放手讓孩子管理孩子,自己做好指導。做到心中有數,心中有大局。

具體做法是:專門抽出幾節課,對學生進行教育,爭取找到一個比較適合學生的好方法,使學生能夠在自由,寬鬆的學習環境中愉快成長。

二、組織好所有的班級活動,認真訓練,積極參與,多向同行請教。做到,工作更細心。設計豐富多彩的班級活動,增強的學生的主人翁意識和集體意識。增強班級的凝聚力,營造良好的班風。

三、督促和配合各科老師進行教育教學,為各科老師提供最佳的聽課狀態。及時處理班級中出現的各種突發問題和矛盾。協調好自己和各科老師之間的關係,營造比較和諧的班級氛圍。

四、召開家長會,進行家校的緊密合作,搭建社會學校之間的平台,及時廣泛的聽取家長的意見和建議,並把學生的表現實事求是的通知家長,共同探討,進行工作改進,使工作一直處於較高效狀態。具體做法:堅持勤開家長會,靈活多樣的開展家長會,對於工作忙的家長進行分批召開。並及時進行家訪。一學期做到家訪學生半數以上,見每個家長2次以上。

五、堅持因材施教,對學生進行感恩教育,用實際行動化解學生心中的每個細節,關注學困生。基本做到:培養優等生,提高中等生,厚待學困生。用大愛關注每一個孩子。

六、班級衛生,一個好的環境,使人心曠神怡,精神倍增,在乾淨的班級中上課,老師的心情好,學生的身心不受罪,所以,班級衛生必須長抓不懈,不但教育孩子打掃衛生,還要教育孩子保持好。做一年級班主任工作計畫到:在班級中,人人見垃圾人人撿,人人不隨地扔垃圾人人光榮。全天后保持教室的乾淨清爽。

七、寫班級日誌;積累班級經驗。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇22

寒冬即將快過去,立刻就迎來春天,而我作為國小一年級的班主任,也將迎來新的一學期,上學期早已過去,這新的一個學期也就要來了,對於這一年級下學期的工作,我也要從此刻開始做準備工作,把自我這一學期的班主任工作計畫做好了。以下是我本學期的工作計畫:

一、班級幹部的培養

本學期,我打算重新選舉班幹部。開學第一周的周五最終兩節自習課用來學生們自主選舉他們的班幹部。這次我不直接任命誰做哪個班幹部了,實行學生自主選擇,讓他們自我憑藉上學期對班上幹部的了解,重新選擇他們喜歡的並且有職責心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本事的人,還能夠進一步培養他們,這對以後他們的學習都會有不少的幫忙。此刻起就培養他們分辨人才的眼光,培養做事的本事。

二、嚴格注意班級衛生

開學之後,立馬搞一次班級大掃除,除去一個寒假沒有打掃的教室的衛生,同時也把班級的公共衛生一併搞了,弄一個團體大掃除。本學期根據上學期的衛生情景,做出更加嚴格的要求。每一天班上的衛生都要搞兩遍,早上一遍,放學一遍,把班級的衛生條件逐步改善好,讓學生他們自我有一個乾淨整潔的教室學習環境。另外也是培養他們愛衛生、愛乾淨的習慣,並且還要維持教室的衛生乾淨。

三、聯繫其他學科教師,幫忙學生全面發展

一年級是學生學習起步的一個階段,這個階段很重要,一開始就要注意他們在學習方面的問題。經過上學期他們的一個學習情景,我明白有些學生有比較強烈的偏科現象,所以這學期著重這方面的問題。我打算多向其他教師那裡反應學生情景,跟他們交流,把學生偏科的那些科目一對一的補習,此刻還是初期問題,比較好解決。從此刻起就關注他們的每一個科目的學習狀況,從中發現問題及時解決。學生偏科於以後的學習影響很重,所以,這學期就要把各科都弄平衡了。

經過一學期的班主任工作,這學期也吸取到很多經驗,我也對自我這份工作有所了解,本學期的工作我必須提前就做好準備,逐步完善自我,也會與學生們相互配合好完成工作。相信這個新的學期必須比之前做的更好。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇23

一、目的要求

全面貫徹國家教育方針,圍繞上級教育主管部門和學校部署,以新課程理念為教育教學工作的指導思想,堅定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發展”的育人理念,努力培養學生健康的心理素質、開展“三心四意識”的教育。開創和諧快樂快樂學習的新局面。

二、 工作重點

1、通過各種途徑規範日常行為;

2、根據學生的特長和愛好發展學生個性;

3、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

4、以有“愛心、責任心、自信心、自我保護意識、環境保護意識、文明禮貌意識、自主自強意識”為主題開展教育活動;

5、配合學校相關工作和自己班的情況,出好每期黑板報;

6、建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

三、班級基本情況分析

班中學生37人,其中男生22人,女生15人,本學期有插班生7人,他們從附近國小或內地轉來,對新的學校生活都還不太適應,學習成績也參差不齊。比較其他學生,行為習慣還不夠好,課堂、課間紀律還須下大力氣調整。另外班上有個別老生因年齡小,從一年級以來學習上就比較吃力,在新學年中要不斷努力,及時做好培優輔差工作,爭取讓二(4)班成為各方面不落後,有能力還能趕超同年級其他班的優秀班集體。

四、主要措施

九月

1、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

2、布置教室,出好迎開學的黑板報;

3、開展“文明禮儀”教育活動;

4、進行班幹部的改選;

5、做好“教師節”的慶祝活動;

6、9月20日,愛牙日。開展“健康護齒”的宣傳;

7、推薦兩名值日生及“愛老師”小標兵;

8、進行愛國主義教育,做好國慶假期安全教育。

十月

1、開展“愛祖國”主題班會;做好“愛國歌曲大合唱”的準備工作;

2、10月19日,重陽節。教育學生愛老、敬老;

3、做好“我畫國旗、我畫國旗”比賽的準備工作;

4、推薦教育活動小標兵,並上報主要事跡;

5、10月16日,世界糧食日、10月31日世界節儉日。教育學生“節約從我做起”。

十一月

1、上好“愛家人”主題班會課,出一期“愛家人”主題黑板報;

2、11月9日,中國消防宣傳日。做好消防宣傳;

3、11月17日,國際大學生節。教育學生熱愛學習建立自信;

4、做好迎奧運知識大賽準備;

5、推薦德育活動小標兵。

十二月

1、開展“愛班級”教育活動;

2、開展“我為班級添光彩”活動;

3、12月5日,國際志願人員日,教育學生要做一個有愛心的人;

推薦德育活動小標兵。

一月

1、輔導學生準備進行期末考查;

2、寫學生操行評定。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇24

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生65人,其中男生33人。學生全部來自於調豐。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好上課紀律,提高效率。

2、 提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 利用學習園地對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一周: 學生報名,做好開學工作。

第二周:慶祝教師節。

第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

第四周:挑選班團幹部,制訂班、少先隊活動計畫,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六周:組建班級好人好事隊伍。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:複習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示(手工製作、繪畫、書法等)。

第十四周:好人好事總結會。

第十五周:開展學習少先隊活動。

第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

第十七周:期末複習動員。

第十八周:期末複習動員。

第十九周:期末考試。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇25

要搞好國中到高一的過渡,形成一個好的開端,班主任要善於用心觀察,發現問題,及時解決,善於用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

由於高一新生多數為國中學校的佼佼者,來到高中學校後會有失落感,班主任老師要在軍訓過後安排學生寫一份自己的高中生活的感受及構想,針對性地和學生聊天,鼓勵學生毫無畏懼,再接再厲。還要讓高一新生儘快適應高中的教學要求,儘快融入班集體並使他們的成績有所進步。

基本任務:

1、抓好常規工作(清潔衛生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習紀律、晚休紀律、作業、考勤)。

2、營造良好的班風、學風。

3、開好主題班會。

4、協調各科任老師之間的關係,抓好學生的學習。

5、及時和家長溝通,共同做好學生工作。

6、了解學生思想動態,能及時地解決學生學習、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

具體措施:

1、樹立班集體的奮鬥目標,包括長期和短期的;

2、培養正確輿論和良好的班風,形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風氣;

3、實行班級管理民主化、細緻化,有意識地讓學生參與管理,創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性;

4、發揮班委會和骨幹的核心力量;

5、開展各種有意義的教育活動,寓教育於活動中。

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一 指導思想

積極落實上海市二期課改精神,根據學校政教處的工作計畫,從我班實際情況出發,以愛國主義教育為主線,突出弘揚和培育民族精神,加強文明習慣養成教育這二大青少年思想道德建設的重點,重視學生的思想道德建設,全面提高學生素質。

二 主要工作

(一) 學生日常行為規範的培養

1.對每周升旗儀式提出具體要求

(1) 著裝統一,乾淨整潔。

(2) 精神飽滿,隊伍整齊。

(3) 嚴肅認真,高唱國歌。

2.晨會廣播的要求

(1)認真收聽,不做無關的事。

3.校班會認真按照學校要求開展相關活動。

4.培養學生自我管理能力,培養學生團隊精神觀念。逐步形成良好的班風和學風。

5.認真出好每期黑板報,培養學生為集體奉獻的精神。

(二)主題教育的開展

1.認真開展以弘揚和培育民族精神為主線的“知我中華,愛我中華”主題教育。

2.進一步加強學生基礎道德和行為規範教育。

(1)認真開好“論文明中學生形象”主題班會,讓學生通過主題班會,在品德、行為、語言、儀容儀表、學習習慣等方面有所改。

(2)加強對在行為規範方面存在較大問題的學生的矯正工作,對他們不歧視,不漠視,不放棄。

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一、總體目標

本班共有學生25人,其中男生15人,女生10人。經過自己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。

二、工作重點及要求

1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規範》的落實。班會課上深入貫徹規範的有關的內容,把理論與實踐相結合,讓學生邊做邊學習。

2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。

3、班隊課聯繫課題組的任務,舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談談心,善於傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

4、經常召開班幹部會議,對他們進行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問題的高度,給他們創造相應的鍛鍊機會,提高他們的工作能力和工作水平,並且充分發揮他們的主動性。

5、繼續做好後進生的轉化工作,堅持抓教學質量。利用早晨、中午空閒的時間,給差生補課。同時發揮小幹部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。

6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,並且把安全意識帶回家,不在學校同樣要注意安全。

7、學校與親職教育想結合:多與學生家長溝通,切實做好家校聯繫工作,與家長搞好關係。採取多種方法,做到經常聯繫。

8、協調好與其他任課老師的關係,共同對學生進行教育。 在這一學期里,我要吸取以前的經驗教訓,抱著對孩子負責的態度,向優秀教師學習,取長補短,努力把班級建設得更

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新學期的到來,作為高一年級班主任,將以一顆熱忱的心關心每一位學生,使學生學習成績有所提高,心理也越來越強大,在面對挫折要有信心,面對困難要有恆心。

一、班級基本情況

本班學生人數共60人,男同學38人、女同學22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應該肯定這一班的學生的素質相當的高。但是同學們從國中到高中,從鎮區到城市新的環境的改變,從外宿到學校集體寄宿的轉變,從班幹部到一般的同學新的角色的變化,面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要。我認為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。

二、工作的理念

葉聖陶先生說、“什麼是教育?簡單一句話,就是要養成習慣。”所以我十分注重學生學習和生活的優良習慣的養成。威廉·詹姆士說、“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”高中的學生身心發展較國中要成熟,所以在學習生活管理工作上我秉承、自主管理,發揮和培養學生自我管理的才能的理念。當然學生自我管理並不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導,當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是、尊重每一個人,互愛、團結、求知好學。對我而言,我的`工作理念是、關注每一位學生!每學生最好的學習環境,體現於每天“三自我”滿分100分,宿舍衛生分10分,每次拿一級文明班且最高分。

三、具體措施

1、調整培訓班團幹部,加強學生的領導力。

2、針對上學期的出現的情況繼續做好日常行為規範養成教育。

3、開展培優扶差,尤其是成績出現大變動的學生。

4、進行衛生值日工作匯報制度,落實衛生責任聯合會。

5、落實科代表作業檢查、匯報制度。

6、讓學生學會時間管理,加強與家長聯繫和溝通。

7、建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務日誌。

四、工作的具體內容

1、組建班委會。

2、同學自我介紹,互相認識(自習課)。

3、對班集體的精神理念提出看法和高中目標。

4、訂立衛生值日表和班務安排表 初步以自主管理落實工作。

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一、常規教育方面

對剛踏入一年級的小學生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,為了能夠對學生進行有序的引導和有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的'過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

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一、本期工作重點

1、繼續狠抓安全、紀律、清潔等方面的常規管理,多方面了解學生情況,多找學生談心,爭取學生更大進步。

2、開展“我真棒”的操行評比活動,制定《學生操行評價手冊》,使學生明是非,知榮辱,促進步。

3、組織開展圖書閱讀交流活動,準備兩次講故事比賽,促進班級優良學風的形成。

4、開展主題班會,進行愛國主義、團隊精神、文明禮儀、勤奮上進、安全常識等方面的教育。

5、繼續抓好乾部隊伍建設,進一步細化分工,指導他們做好工作記錄,及時匯報,根據實際需要召開班隊幹部會,初步實現學生的自主管理。

二、各學月工作安排

2月份

1、切實做好開學期間的收心教育和學習目的教育,使學生變“要我學”為“我要學”,增強學生學習自覺性。加強對學生晨讀的監督,樹立學習榜樣。

2、搞好教室內外的清潔衛生,布置教室,美化環境。

3、加強校園安全常規教育,讓“安全第一”的理念植根於每一個學生的心中,並落實到學習和生活中。

4、開展“我真棒”的操行評比活動,從作業、背書、聽寫、品德四個方面入手,製作評比表格張貼牆上,制訂詳細的評價細則,將學生的日常學習、品德習慣納入常態化的監督和規範中。

3月份

1、繼續開展好“我真棒”的評比活動,樹立學習榜樣。

2、進一步指導班隊幹部參與班級管理,初步實現學生自主管理的目標。

3、開展“文明禮貌月”主題活動,要求學生做一個熱心腸的好孩子。具體要求:主動撿拾垃圾;主動幫助他人;主動為班集體服務。月末開展一次總結會,對表現突出的學生表彰獎勵。

4月份

1、繼續開展好“我真棒”的評比活動。進一步指導班隊幹部進行自主管理。

2、重點進行學風建設。措施:開展一次寫字比賽;指導學生開展圖書閱讀和交流活動。

3、選拔優秀學生對後進生進行幫扶,監督後進生完成作業,力所能及地幫助後進生講解習題。

5月份

1、繼續開展好“我真棒”的評比活動。

2、繼續指導班隊幹部進行自主管理,要求班幹部切實以身作則,起到帶頭作用。進行一次自薦擔任班幹部的活動,和原有班幹部比一比誰的工作做得好,為下期民主選舉班幹部奠定基礎。

3、準備六一慶祝活動。

6月份

1、總結“我真棒”評比活動,樹立榜樣,表彰獎勵。

2、加強學習常規要求,勉勵學生搞好期末複習,爭取優秀成績。安排學生進行一次“勤學故事會”的講故事比賽,訂立考試目標,做到心中有目標,學習有幹勁。

3、做好假期安全教育,防範事故發生。

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今年,我又成為一名一年級班主任,為了更好的做好低年級班主任角色,以學校培養”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術為教育教學指導方法,我做了一些準備工作,特制定班級工作計畫:

一、班級基本情況

本班共有15名學生,其中有男生9人,女生6人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結台,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用板報抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。國小二年級上學期班主任工作計畫

三、具體措施

1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

一年級學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,儘量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇32

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、編寫《上課紀律兒歌》,訓練學生的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

4、推選小班幹部,培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、制定《班級公約》、《班主任寄語》,並組織孩子們學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》。

2、每周一升旗的時間,訓練學生儘快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學校、家庭電話聯繫制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,有特殊情況在第一時間告知家長。

2、創建微信群,利於和家長溝通交流,能讓家長及時掌握孩子的在校動態,也利於家長們在群里互相交流教育孩子的經驗。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇33

這個寒假參加了班主任培訓,對於本學期的班主任工作多了一些構想。特制定一年級計畫如下:

一、學生管理

班主任雖然管著班裡的幾十個孩子,但本質不是一個管理者,而是一個教育者。與其班主任面面俱到,事必躬親,還不如把工作的重點放到培養學生(特別是班幹部)的管理能力上,讓學生來管理學生。這樣,學生的能力提高了,班主任又不用每天累得半死,一舉兩得。

二、個案診療

這個詞是聽xx老師的講座中學會的。很多時候問題學生的成因很複雜,用常規的方法產生不了效果,只有採用“個案診療”的方式,從家庭、性格、遺傳、智力、情感、早教、周邊環境等諸多因素分析判斷,摸清該生“問題”的源頭,然後對症下藥,耐心觀察,端正心態,逐步完善。

三、學風第一

班集體的重點是學習,所以在班裡形成良好的學風是至關重要的。良好的學生在於絕大多數人對學習的積極態度,這要建立在對學習內容信心和興趣的基礎上。每天我都會利用課餘時間給學生留些鞏固和提高性的練習,並根據學生知識掌握的差異分出層次,力爭每一位學生都天天看到自己練習本上燦爛的“滿分”。

四、小組競爭

這是一個百試不爽的策略,特別是好勝心強的低年級學生。小組內部相互幫助、共同進步,小組之間互不服輸、你爭我趕,既激發了學生不斷拼搏的精神,也提高了學習的勁頭,促成“要我學”向“我要學”的轉變。

五、家長配合

家長是孩子的第一老師,從出生到成長,家長的言行和觀念深深地烙印在孩子的心上。老師在教育學生的時候,不能單兵作戰,一定要盡的努力調動起家庭的力量,換句話說,班主任的核心工作之一就是如何與家長進行有效的溝通。只有家長真正和老師密切配合,問題學生的解決才能落到實處。

六、常規管理

班主任要做班級的“有心人”,也要做班級的“細心人”。雖然我們可以培養班幹部來管理學生,但是班裡的方方面面都要做到心裡有數,班主任放權的目的是為了學生的進步,而不是自己的懶惰。只有班主任掌握了班級現狀和學生的一舉一動,才可能明確輕重緩急,把所有的時間放到那些真正需要花大力氣解決的問題上。

2024一年級班主任工作計畫範文500字 篇34

面對20xx年的班主任工作,我有很多的想法,但是數控1、2班的所有同學是一群有思想的人,所以我必須制定一*現實可行的計畫,以適應不斷發展的社會對數控人才的要求,現將我的工作計畫匯報如下:

活動時間

活動內容

第1、2周

修正班規班紀,整頓班級紀律,適當的調整班委會成員。

第3周

主題班會《怎么做一名合格的畢業生》

第4周

班級辯論賽《德與才》

第5周

畢業培訓:主要是怎么製作簡歷,面試的技巧,然後是在企業裡面的待人接物。

第6周

準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。

第7、8周

組建班級運動隊,為學校運動會作準備。

第9、10、11、12周

實施*星計畫:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落後的學生進行間接教育。

第13、14周

開一次電話家長會議,會議的主題內容是:學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統一戰線!

日常工作

1.不定期的找一些學習和紀律落後的同學談心。

2.催繳學費。

3.組織學生招生。

4.培訓班幹部,並定期組織他們向我匯報班級狀況。

5.協助並配合學校組織的一切活動。

6.不定時的給學生們學習一些適應社會的知識。

7.加強兩操一課的巡查力度。

以上所有活動均有班主任親自執行,所有費用均有班費支付。

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一、指導思想

以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想,落實校德育處的工作要求,認真貫徹德育大綱,指導學生以全新的姿態投入新的環境學習、生活。開展班級各項活動,在加強團隊精神教育的基礎上管理好班級,突出體現學生主體為中心,開展好學生思想道德教育,把學生培養成具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的社會新人。

二、班級基本情況

本班共有39名學生,其中男生17名,女生22名。總體情況良好,多數學生經過幼稚園的教育,學習態度端正,基本能遵守學校規章制度,接受能力比較強。但是,仍有部分學生起點比較低,學習不積極,自信心不強。這需要在班級管理上進一步加強和改進。

三、工作重點

1、培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛鍊的好作風,有利於班級凝聚力的形成和發展。嚴格要求學生遵守學校規章制度,明確學習目的,端正學習態度,提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。對班內部分平時要求不嚴格,學習不積極,學習成績不理想的學生進行教育,讓他們端正學習態度,多問、多做、多看,努力向優秀生看齊。

2、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加學校活動。培養班幹部,充分發揮班幹部的作用,班幹部是班主任的左右手,大膽放手使用小幹部,教會小幹部管理班級的方法,提高學生的管理能力。

3、作好輔導後進生工作,一要重視課內補差,二要重視課餘時間補差,三要及時與家長取得聯繫同時作好觀察工作。通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發展。在班內開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動,讓學習比較好的學生幫助學習教差的學生,努力提高其學習成績以及其他能力。

4、安全衛生教育,安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。利用晨會、集會、板報等形式,開展安全知識教育。給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。搞好班級衛生工作,抓好每天的衛生勞動。同時,要求學生積極參加體育鍛鍊,增強身體素質。