精選大學班主任工作計畫範文合集

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇1

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊

活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計畫,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇2

下面是我為了做好助理班主任而做的巨觀工作計畫:

1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、 提高業務水平。了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。

對所帶班級的專業有所了解,可以提供給學生較為準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。

3、 強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關於綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今後的大學生活,不冀望於考試時投機取巧。

4、 對學生進行積極引導。以模範生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,在學習方面,應讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。工作方面,對於團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛鍊自身能力,為學院作貢獻的舞台,讓學生們以參與其活動為榮,給團組織工作的開展奠定堅實的民眾基矗

5、以身作則,團結同學,樹立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助於工作的開展,同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務,更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。

6、 本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄,我可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,都應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

為了做好助理班主任,我做了具體的工作計畫:

1、 做好新生入學接待工作。安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

2、 軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級幹部的選拔做好準備工作。

3、 軍訓結束以後的班幹部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞台。培養班幹部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成為老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。

4、 學會學習。要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解並解決他們的問題。

5、 學會生活。大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細緻的提出建議,幫助解決,讓他們離開家後不再感到孤單。遇上節日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學也是溫暖的。

6、 做好學生對考試的認識。樹立正確的學風和考風。

7、 做好黨建工作。細心觀察,細心培養,不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優秀積極分子。

其實計畫內容還有很多很多,無論是什麼,目的只有一個,這就是幫助學校,幫助老師,幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上,並在將來的人生跑道上一直贏下去。

助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗幟。身為一名助理班主任,我一定要更進一步培養自己的責任感,要處處以身作則,律己於身。

作為助理班主任,我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下,我一定能把自己所負責的班集體管理好,絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇3

這學期我還是繼續擔任__藝術設計裝潢班的班主任,經過之前兩年的適應和磨合,能夠說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的簡便了很多,可是我不會放鬆對他們的教育的。

__藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得簡便,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,經過自我的努力,依靠班團委是能夠將這項工作做好的,現就班主任工作計畫安排

一、進取開展文體活動

鼓勵學生進取參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。經過學生的參與,培養學生的團體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,可是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些進取上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自我,進取向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。異常加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應本事

充分利用學院、分院、各部門、教師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

五、狠抓班級學風

學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有餘力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中構成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

六、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑鬱、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,經過他來了解班上。

七、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和構成進取向上的寢室文化。異常是把上學期做得好的幾個寢室要繼續堅持,爭取在這學期能更上層樓。進取回響分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。

在這一學期里,我計畫經過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,能夠說他們的大學時光能夠用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了,讓他們在為數不多的時間裡努力學習,進取提高。

大學時光是一生中最完美的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自我的未來前途,所以每一名大學生都是歡樂的,在歡樂中學習,直到畢業的那天,走上社會,為祖國做出自我應有的貢獻!

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇4

一、在學習方面,狠抓班級學風

學生進入第二學年,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌雲壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

二、注重學生心理素質教育

心理素質教育在大學生中越來越重要,由於生理、心理因素方面的影響,由於日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯繫,通過他來了解班上。

三、注重學生寢室文化建設

學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續發揚優點,努力做得更好。積極回響分院號召,把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。

在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。學習時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的學習時光可以用倒計時來數了,所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的學習時光了,讓他們在為數不多的時間裡努力學習,積極進步。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇5

一、嚴格考勤管理:

通過上一學期的實踐證明:嚴格考勤管理對於一個班級班風的建設,對於學員學到知識及最後成績的考核非常重要的,因此,制訂考勤計畫如下:

1、本學期共17次課,每2次課訂1分,如果出勤不滿15次課,下學期平時成績給最低分。

2、獎勵先進,激勵後進生:對於出滿勤的學員給能予精神獎勵,並給予較高的平時成績。

二、繼續抓好學生的支持性服務

1、通過上學期期末的成績的考核,證明網上資源豐富及利用程度,對學員掌握知識和成績取得很重要,因此這學期學會上網,學會下載資料,並及時的發給學生。

2、進一步做好輔導教師的支持性服務,把相關性的教務處布置的有關任課教師的任務及時的通知給他們,特別是在作業批改及上課時間性上仔細地向他們講清楚。

三、及時做好與輔導教師和學員的溝通工作

1、做好與輔導教師的溝通:本學期安排每人一次的溝通工作:詢問學生掌握知識的程度,詢問輔導教師哪些方面需要幫助。

2、做好與學員的溝通:本學期安排二次部分學員參加,和平共處一次全體學員參加的會議,會議內容待訂。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇6

一、首先做好本班學員的思想工作,把學校的特點及要求及時轉告學員,並將電大開放教育的學習特點講給每一位學員,使學員能儘快適應電大的學習,為今後打下牢固的基礎。

二、加強班級管理,成立班委會,成立學習小組,制定班規。要求全體學員嚴格遵守學校的各項規章制度及班級管理制度,及時溝通反饋教學信息,全身心地為學員服務,使學員在一個良好的環境中學習。

三、加強學員出勤、作業收發管理,要求學員積極上網,小組配合自主學習,充分體現開放教育的特點,提高學員自主學習的能力。

四、結合本班的教學計畫,幫助學員分析每門課程的難易程度,以及考試情況說明。

五、最後,時刻提醒和要求學員,對一些有退學想法的學員做好思想工作,鼓勵其完成學業。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇7

1、做好新生入學接待工作。

安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會,增進新同學之間的認識,同時介紹大學基本概況,介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

2、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。

軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課餘時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學,為班級幹部的選拔做好準備工作。

3、軍訓結束以後的班幹部的選拔,要做到公平、公正、公開,充分發揮民主,調動大家的積極性。

同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用,讓有才能的人有展示才能的舞台。培養班幹部,教會他們如何管理班級,如何搞好團日活動,如何團結同學,使他們成為老師管理班級的得力助手,同學心目中合格的領路人。

4、學會學習。

要監督他們好好學習,培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況,多和學習有困難,對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上,以充分了解並解決他們的問題。

5、學會生活。

大學開始要靠自己獨立生活了,有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題,作為助理班主任,要耐心細緻的提出建議,幫助解決,讓他們離開家後不再感到孤單。遇上節日時,對他們說聲輕輕的問候,使他們知道大學也是溫暖的。

6、做好學生對考試的認識。

樹立正確的學風和考風。

7、做好黨建工作。

細心觀察,細心培養,不搞形式主義,為黨組織推薦合格的優秀積極分子。

其實計畫內容還有很多很多,無論是什麼,目的只有一個,這就是幫助學校,幫助老師,幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上,並在將來的人生跑道上一直贏下去。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇8

由於本學期時間緊、任務重,特別是面臨著大考的壓力,所以本學期主要是在保證大三教學任務的前提下,還要針對大三證書班學生臨近大考出現思想、生活、學習上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細緻、耐心的幫助他們解決實際的困難和問題,爭取在大考中取得理想的成績。

為了認真抓好各階段的教育教學工作,現將本學期的工作計畫安排如下:

九月份:認真對待抓好大三考試,督促學生全面複習迎考;通過測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進措施。

十、十一月份:抓好大考複習召開部分學生座談會。

十二月份:大力做模擬試卷,以練提大;做好大三學生的思想、生活等工作。根據不同層次學生的需要,有目的、有條理的做好最後複習階段的工作。

一月份:調整狀態,平衡心理,使他們在考試中沉著冷靜地正常發揮,考出水平,達到自己理想的目標。

當然班級其它各方面也要做好相關的準備工作,配合大考複習。班級常規、班級建設、學生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學習的良好氛圍。

1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、指導每位學生制訂好學習計畫,明確努力的目標和方向,通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況,及時了解學生的學習情況,並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,繼續培養學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的槓桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,並列出整改計畫和下次考試的目標。

5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

6、採取有效的措施,杜絕學生進網咖。

7、經常進行班級工作的總結和各項計畫的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開展。

最後,不忘抓好學生的身體鍛鍊工作。

衝刺大考,一切為了大考,加油!

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇9

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計畫,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇10

轉眼間,曾經還很青澀的我們已經邁入的大四的學習殿堂,此刻的我們,比以往多了一份成熟,多了一份穩重。展望過去的一年,我們流連於圖書館,我們在美麗的校園裡穿梭,我們盡情的吮吸著希望與奮鬥的汁液,我們已不再是滿心幻想,還是能夠腳踏實地的做事學習,為了奮鬥的目標努力前行。

上學期我們班從總體上來看,還是比較理想的。有著較為濃厚的學習氛圍,你追我趕的學習勁頭,以及較好的班級凝集力,並且開展了豐富的文體活動。但仍有許多方面存在著諸多的不足之處。例如班級制度不夠完善,個別同學二四級仍未通過,班委工作分配不均等問題。

大學生的就業壓力嚴峻也是我們這一學期需要密切關注的話題。增強同學們的競爭意識和團隊協作能力、提高同學們專業技能對擺脫就業壓力是很有幫助的。以這個為主題的班級生活將作為我們大四學年班委的工作重點。

針對班級存在的一些問題,也為了我班在新學期有更大的發展,所以,這學期我制定的工作計畫如下:

一、學習方面

1、我班亦有少部分同學英語四級和計算機二級仍然沒有通過,對於大四的我們,這關係到學位能否獲得問題,所以本學期要將這部分同學集中起來,召開鼓勵督促會議,讓他們意識到問題的重要性和緊迫性。班級學習委員定期找這部分同學交流學習情況,對於一些二四級學習有困難的同學給予一定的幫助。

2、班級還有一些有考研和考公務員等意向的同學,班級應努力形成你追我趕,互相鼓勵幫助的學習勁頭。對於一些有關考研和考公務員的優秀講座,班級可以組織去聽。

3、我班作為會計專業的學生,有些同學將參加會計從業資格證,註冊會計師,內部審計,證券投資資格證等各方面的證書的考試,新學期將加強這方面的宣傳,讓大家樹立起對考證的正確認識,也可以讓一些通過此方面考試的同學對大家進行經驗分享。

4、班級將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大三的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊學習。

二、思想方面

1、大四面臨著就業和學習、考試的諸多壓力,同學們很有可能形成消極的思想,班委應加強對班級同學的關心、加強聯繫與交流,班級相互理解,相互支持,減少分歧,促進和諧。務必使每位同學思想上進,朝著自己的目標努力向前。

2、班團支部要組織同學們認真學習黨的精神和黨的基本知識,督促同學們按時寫思想報告,培養同學們的入黨積極性,鼓勵更多的同學申請入黨,努力提高同學們的政治思想覺悟。

3、繼續加強班團支部和班委會建設,增強班級凝聚力,增強同學們的集體榮譽感。

三、紀律方面

在紀律方面,堅決不懈怠。

1、對違紀的同學嚴懲不貸,並對其做好記錄。這就要求各班委堅持秉公職守、不徇私情,嚴格要求自己。與此同時,要求學習委員對上課遲到及曠課的同學做好記錄,並聯合副班長對此類同學進行思想教育,讓他改正錯誤思想,端正學習態度;

2、對於晚上晚歸和夜不歸宿的同學,由班委及時報告給老師,班委要及時詢問該同學夜不歸宿的原因,並做好記錄,然後對其進行思想教育,責令其改正錯誤,並保證今後不再犯此類錯誤。

3、在考試期間,加強對考試作弊的宣傳和教育,堅決杜絕班級考試作弊現象的發生。

四、就業方面

大四了,即將面臨著就業的壓力。

1、班級本學期將多舉辦一些有關就業的主題班會,使同學們對今年的就業形勢有充分的了解。

2、加大對於面試的禮儀和著裝、面試的技巧的宣傳,使同學們能從容的面試應聘。

3、鼓勵班級同學走出校園,去各大招聘會學習和了解就業形勢。

本學期將充分調動各班委的工作積極性,以少數帶動多數同學。相信新的學期,新的起點,我們班會走的更好,更遠……

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇11

經過一學年的努力工作,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足。我的目標是把班級建設成一個充滿活力、凝集力強、團結友愛、積極向上的先進集體。我的具體工作計畫有以下幾點。

一、在學習方面

儘量多聽班級的課程,了解班級學生的學習情況,對同學們在學習中遇到的問題給予幫助和指導。對個別學習上有困難出現厭學的同學進行了單獨的溝通和指導。

二、在班級活動方面

為了同學們學習和實踐方面得到更好的鍛鍊,活躍大學生活,使同學們能夠勞逸結合的學習。希望能夠在課後舉辦一些娛樂活動,有助於豐富同學們的日常生活,在學習時更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。在日常生活上,多與學生交流幫助學生進步,定期與學生進行溝通,幫助學生解決學習生活中存在的一些問題。

除此之外,認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案。積極配合學院總體安排,做好辦公室的值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責。

大學班主任工作計畫精選四

經過一個學期的努力工作於學習,我對於自己現任職務有了一個更全面的認識,同時也在工作中不斷改進自己存在的不足,在不足中更加完美工作我認為在大學裡擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清現在社會的形式,幫同學分析擇業問題。因為大學時學生踏入社會的一個跳板,在大學裡同學們面對的一個重要問題便是畢業後的就業問題。而就業問題,便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計畫:

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班,會計九班。經過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學習的規章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系裡的肯定,讚揚。現馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應舉行的一些活動

因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕鬆中感到知識的重要。

1、興趣小組活動

鑒於本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕鬆掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。

2、禮儀知識

因為大學是學生步入社會的最後一個台階,所以在這個台階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。

在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

3、心與心的交流班會

踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個複雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會後,我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創新活動

進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢於創新,敢於展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛鍊自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。

5、班級例會

班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,並且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模範帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,並且能夠準確把各項工作做到位。

7、節日班會

例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日,開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

三、根據這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取資格證書。2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

3、不定期的去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。

4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度,端正學習態度,提高學習興趣,明確學習目的。

5、多網班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、班級衛生方面,督促班委做好班級衛生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。

7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環節,因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇12

(一)要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯繫同學,起模範帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇於克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利於增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班幹部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。

(二)建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過國語等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。建立學習小組年,在班長和學習委員的統籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。

(三)在文體活動方面,班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡,讓儘量多的同學上台表現自己。也可以根據時事或者聯繫我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛鍊大家能力為根本目的。

(四)我們班一直都有一個願望,就是讓我們0711班成為計科系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理工作。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協助助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班幹部負責監督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班幹部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。

各班委的具體分工如下:

班長:班長是我們班的頂樑柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家帶一個好頭。其次,班長要做好統籌工作,對於班級的事務要有明確的工作安排與計畫,堅持每周一次班幹部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋樑,要及時的向大家傳達系裡的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持並協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關係。

常務班長:負責班務日誌的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出並討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發生的各類事務做記錄,統一在班會中公布。

團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的幹部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,並積極向黨組織靠攏,發展入黨積極分子。及時傳達院裡、系裡團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。

學習委員:學習委員負責教務日誌的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業,幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對於一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關係,便於提高老師上課和同學們聽課的效率。對於臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛鍊身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛鍊。對於系裡、院裡組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞台。關注院裡的各項文藝活動,宣傳並組織同學們參加。

心理委員:要多關心同學們的心態變化,對大家多一些關心。對於個別有些心理障礙的同學要發動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到諮詢室。

宣傳委員:對於我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬於團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個幹部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇13

大學班主任的工作重心是協調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。我所帶班級是20x級37班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由於休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:

1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取職業資格證書;針對上學期考取職業資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步;

3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準;

4、認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行;

5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;

6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的採取相應措施;

7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規定執行,履行班主任職責;

8、對跑校學生嚴格管理。由於本班有兩名跑校學生,因此要經常關注這兩名同學的出勤情況,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。

大學班主任工作計畫3

一、班級基本情況

14藝術設計班共有54名學生,16名女生,38名男生。經x-x學年上學期下來,班級總體情況良好,學風很好,學生學習積極性很強。現在我班已經進入了x-x學年下學期,在班級管理上應進一步加強和提升。

二、本學期基本工作要點

1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。

2、回響創新創業的號召,鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

4、豐富晚自習氣氛,合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班幹部組織開展專業討論。

5、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持1

安靜,遵守紀律。

6、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行約談,每位班幹部都各盡其能,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

7、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓,女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍,了解學生業餘生活狀態,積極溝通。了解學生最新思想動向。

8、做好新生入學教育工作,及時開展專業交流,增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活,了解學生思想動態。

三、班級主要活動內容

1、開展學習經驗交流,利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流,激勵學生的競爭意識。

2、向學生進行尊師重教教育。

3、每星期開展班會,進行思想教育。

4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。

5、組織學生開展多項體育活動,增強班級凝聚力。

6、組織學生參加本科自學考試,爭取在畢業時能同時獲得本科文憑,提高學生自學能力。

7、做好安全教育工作。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇14

一、注重學生的思想教育和黨建工作

本學期的任務是對學生進行適應性教育,即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉變以及學會如何學習、如何做人、如何做事,這將是我本學期制定工作計畫的指導思想。

①深入學生內部,加強溝通與交流,了解學生近期在生活、學習、心理上存在的問題,遇到的困難,全面掌握每一位學生的性格特點及個性。

②平等對話,建立朋友般的師生關係。大學生與高中生不同,對大學生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。因此與學生建立這種朋友般的師生關係,讓學生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法,這樣將會為班主任正確引導學生心理發展提供許多的便捷。

③對學生進行入黨動員,鼓勵學生提交入黨申請書。鼓勵學生提高自身的思想理論水平。

④經常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。

二、積極開展文體活動,豐富學生業餘生活

對於剛進入大學的學生來說,有充足的時間可以自由支配,所以,開展並鼓勵學生積極參加文體活動,將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學生的體質,豐富學生的精神生活,還可以培養學生團隊意識,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感。

①積極倡導班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作,保證每1~2個月開展一次文體活動,從量上面保證學生有事可做。

②注重學生參加活動的質,鼓勵每位學生參與到活動中,提升學生能力及團隊意識。

三、狠抓班級學風,拓展學生知識結構,提高學生的學生適應能力

如果把一名學生所有學習的東西比喻成一台電腦的話,那么學生參加的社交活動、文體活動等相當於一台電腦的軟體,而硬體我想就應該是學生的專業知識的學習了。一台好的電腦僅僅裝上秀的軟體是不夠的,如果沒有強大的硬體設備的支持,無論軟體如何更新換代,整台電腦無異於空中樓閣般不切實際。並且這學期作為整個大學生活的開始,是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以一個優秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,能夠全方位的學習知識。因此在學風建設與學習成績上,主要從以下方面來加強:

①制定合理的班規、班訓,幫助學生養成良好的生活習慣及學習作風。

②利用班會時間強調知識的重要性,利用主題班會時間讓學生領悟知識的重要性。

③與各學科老師溝通聯繫和交流,了解學生的學習成績,分析學生的各科存在的問題,可採取與學生談心的方式,了解及鼓勵學生,並加強對學生進行學習方法上的指導。

④以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。

⑤鼓勵學生充分利用學校、學院、各部門、老師和社會的各種資源,多參加相關培訓及活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,全面增加自身知識構造。

四、培養管理助手,加強班級日常管理

班級是一個大集體,光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的,因此良好的班集體不就需要一個好的班主任,更需要一支強有力的管理隊伍,需要班委的齊心協助。

①建設一支強有力的班團委,在開學軍訓階段,在快速與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特徵,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯乾、熱情並具有一定組織能力、威信度高的學生,將其培養成為班委成員。讓班委協助班主任的工作,以學生管理學生的方式,加強班級日常管理。

②利用班會和組織各種活動的時間樹立班委的威信。

③與班委進行溝通與指導,讓他們明白做為一名班委、老師的助手,肩負的是一種責任,也是一種服務意識。將為同學服務的理念根植於他們的工作中。

④嚴格管理班委成員,讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。

⑤注意培養班委自主管理學生的能力,讓班委把管理班級看成是自己的事情,而不是班主任的事情。限度的發揮學生的自主管理能力。

五、關注學生生活,注重學生寢室文化建設

①關注每一名學生,主動詢問是否有需要幫助的地方。

②多去學生寢室走動,與學生交流,並給予一些勵志的典型事例。

③建立寢室管理人(室長),制定寢室規則,幫助並督促學生養成良好的獨立生活習慣。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇15

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由於“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全自動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由於事先對學生的特點有所了解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和回響,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計畫。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要願意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計畫。同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“後進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓“後進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,採用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法,儘量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

(四)注重分類指導與個別指導

在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別採用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇16

大二下學期班級工作計畫新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經進入大二下學期了。在這近2年的時間裡,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑒於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上學期班級工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級優秀班級

具體工作計畫:

1、 積極開展文體活動。在本學期開展文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、 發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

3、 實行班務公開。是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、 在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每兩周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據系裡的指示和學院的精神;借鑑上學期的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計畫。

一、積極配合學院年級開展各項工作 。

二、學習方面

樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,有24位同學到廣匯化工上課,課程難度大,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,降低本班掛科率。

三、加強班級、宿舍管理

1、 嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度。

2、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,周末外出儘可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

3、 加強宿舍衛生管理,每周進行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求每天在十一點必須休息。

4、 妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。

5、班幹部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態,及時發現問題,解決問題。若我們的同學遇到什麼困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

四、舉辦形式多樣的活動

學習第一,但活動也不能丟。適當的活動可以娛樂身心、鍛鍊我們、加強班級凝聚力。

經初步計畫特擬定以下活動。

本學期 單周周末策劃舉辦團活動,計畫每兩周組織組織一次班級或者更大範圍的班級活動。

不定期 由體委文娛學習委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯誼、看電影等)

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇17

光陰似箭,助理班主任的工作應經進入第二學期了!首先非常榮幸能夠受黨組織信任,擔任七年級四班的助理班主任,在這期間,我盡心全力的做好自己的每份工作,接受校領導對我的考驗。 在未來的一學期里,我還會一直與所管班級保持緊密的聯繫,能協助好班主任的工作,幫助學生認識自我、探索自我、激發潛能、提升自信,以獲得更好地發展,了解學生所需的,及時解決學生所碰到的問題。

從全班開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;學生成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。 為了讓本班學生在初一階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為初二奠基,我擬訂班級德育工作計畫如下:

1、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生儘快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

4、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象,為此,採取以下措施:

1、學期初找上學期出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關係,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是主數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。

2、各個班委起好帶頭作用,把本班級的學習氣氛帶起來。

3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。

4、對經常缺課的同學,班長和學習委員要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。

5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,並找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現象。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇18

專業的同學經過大學三年的適應,絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了,班主任工作也開始變得輕鬆,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現就班主任工作計畫安排如下:

一、積極開展文體活動

鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

二、加強對學生的思想政治工作

大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放鬆的工作。我計畫對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課餘時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。

三、加強班級日常管理

在班級的日常管理中,配合學院、繫上,認真完成學院和繫上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班幹部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,並注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患於未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力

充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。

我會嚴格按照以上計畫執行。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇19

一、指導思想

與時俱進、更新觀念,探索新時期班主任工作的有效途徑和方法,充分發揮德育功能,增強農村中學德育實效性。根據學校、政教處德育工作的要求,注重工作的科學性、思想性、方法性和層次性,創造性地開展工作。通過各項活動的開展,落實工作計畫,做好學校——家長——社會的橋樑溝通,為學生的成長創造健康寬鬆的環境,為新安中學創建教育一流水平的省級示範學校多做貢獻!

二、要點與措施

1.提高自身修養:樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切;拒絕寵愛,施行博愛,為孩子們提供一個公正、公平的發展機會;樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;以身作則,做“領頭羊”,不做“牧羊人”;發誓做到“捧一顆心來,不帶半根草去”。

2.針對高一新生,本著“成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

3.關愛弱勢學生。對成績弱勢、生理弱勢、心理弱勢的學生予以特別的關愛。在班級中活動中推進愛心行動,對學生進行“愛的教育”。

4.以培養學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人;學會學習;學會審美;學會健康。適應素質教育的需求,發展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動,增強社會責任感。既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。

5.抓好班幹部的培養工作,定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

6.協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

7.積極參加學校組織的各種活動,出好班報,搞好宣傳工作,重視學校各項評比工作,爭取學習、衛生達優,各項成績優秀。

8.配合校團委定期召開團支部會議,積極開展團隊活動,培養團隊精神,發揮團員的先鋒模範作用,推進班級的各項活動、工作。

9.與時代掛鈎。適時引入教育教學新理念和現代企事業管理先進理念,培養學生速記能力等多方面能力,在網際網路上打造班級主頁,策劃和組織學生寫稿、投稿、發表文章等活動。

三、班級工作的具體實施與原則

1.工作的系統化

“教育是一個系統工程”,親職教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三個集體聯繫成一個整體,進行口徑一致的統一教育工作,依靠這三個集體的力量更好的培養每個班級體及其成員——學生。

對每個學生進行團隊精神教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養集體榮譽感,增強集體凝聚力。

與各任課老師配合,營造和諧的教育關係,也使學生體味到教師隊伍的團結友好,無形中受到教育。

有計畫的開展家長會、親職教育輔導與溝通、與個別談話相結合,做好親職教育的指導。

配合校園文化建設,充分發揮校園環境在育人中的作用,注意布置教室環境的文化氣息、人文環境的融洽與向上。

指導讀書、看報、上網以及接觸其它各種媒體,明確是非,把握自我,學會在社會環境中獲取信息、處理信息、套用信息的能力。

2.教育的人性化

從前的教育者是重智育與科學教育,輕視思想教育、心理教育、情感教育和審美教育等,把學生培養成超智慧的機器人。現今社會實施素質教育,要把德、智、體、美等有機的統一在教育活動的各個環節中,使諸方面教育相互滲透、協調發展,促進學生的全面發展和健康成長。更要突出學生的自我表現,勇於創造的教育。本班將充分利用學校創造的自我表現的活動,給以所有學生機會,培養其公正、平等、和諧、民主的意識。

在鼓勵表現個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼孩子的長期發展,培養孩子終身教育的基礎。

培養學生的思想品德和行為規範,要防止片面的強調一致性,而忽視了學生能力的差異,從而限制了學生的主觀能動性,要對學生採用多元化的衡量和教育標準,針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育,使之易於、樂於接受並化教育以恰當的行為,真正尊重每一個學生並發現其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。我立志全力以赴,努力做到“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。”

3.教育的生活化

“教育即生活”,學生每的生活是在校園,因此要多和學生一起活動活動,多開展文體活動,多從思想上生活上進行溝通。

積極開展法紀教育,教育學生從小做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力。

4.教育的榜樣化

消除傳統思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用廣播、電視、報刊、雜誌、網路等傳媒,宣傳學習學生中的先進典型、好人好事,樹正氣,立樣板,自我教育,促進學生主動、健康、向上、生動活潑的成長。

利用板報、班會等宣傳陣地,樹立本班、本年級的典型,使學生感受到偉大出自平凡,從而增強落後學生上進的信心。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇20

1、班會——認識大學

(1)自我介紹,留下自己的聯繫方式

(2)請學生自我介紹,讓大家相互認識了解,增進學生之間的感情,號召大家團結互助。

(3)介紹大學應該遵守的校紀校規以及安全問題注意事項,舉例現在社會上的一些發生的不好的事情。

(4)講解大學與中學的不同,讓學生認識大學就是一個小社會,指出學校的學習資源,如圖書館。

(5)根據自己及同學的經驗給出學生大學四年規劃的幾點建議,學習上的如學習方式(主要針對數應專業特點講解),生活上的如與同學的溝通交流,工作上的如假期兼 職注意事項。

(6)讓學生提問。

2、走訪學生寢室

(1)與學生談心,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。

(2)關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。

3、關注軍訓

關心學生的軍訓情況,關心學生身體狀況,鼓勵學生堅強並堅持完成軍訓。

4、班會—選班幹部

鼓勵學生積極參加競選班乾,幫助學生組織,主要由學生操辦,鍛鍊他們的組織能力。

5、參加活動

號召學生積極參加學校學院的活動,鼓勵其勇於表現自己,大膽創新。

6、舉辦交流會

邀請高年級的優秀學長學姐傳授經驗及建議,包括生活上的和學習上的。

7、早操

監督學生認真完成早操。

8、團組織生活

主要由班幹部及學生承辦,明確分工,培養學生的組織管理力。做好黨員的先鋒模範作用,積極發展優秀的支部後備力量。

9、運動會

呼籲大家積極參加運動會,為集體榮譽增光添彩,指導班幹部工作,發揮班幹部的作用。

所有工作均嚴格遵照組織的安排指示執行,用我的熱情去做好每件事情,在學生面前要做到以身作則,並用強烈的責任心嚴格要求自己。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇21

一、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計畫、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。

三、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

四、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,並及時向有關部門反映,以便及時改進工作。

五、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑑定和畢業鑑定。

六、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

七、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

八、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

九、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計畫,學期結束時,實事求是寫出工作總結。完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。大學生畢業後就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以後社會上如何做好自己,照顧自己,並在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,失望大家認真提出不同的觀點。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇22

1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計畫、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。

3、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

4、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,並及時向有關部門反映,以便及時改進工作。

5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑑定和畢業鑑定。

6、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

7、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

9、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計畫,學期結束時,實事求是寫出工作總結。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計畫,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。

大學生畢業後就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以後社會上如何做好自己,照顧自己,並在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇23

一、注重學生的思想教育和黨建工作

本學期的任務是對學生進行適應性教育,即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉變以及學會如何學習、如何做人、如何做事,這將是我本學期制定工作計畫的指導思想。

①深入學生內部,加強溝通與交流,了解學生近期在生活、學習、心理上存在的問題,遇到的困難,全面掌握每一位學生的性格特點及個性。

②平等對話,建立朋友般的師生關係。大學生與高中生不同,對大學生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴,不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。因此與學生建立這種朋友般的師生關係,讓學生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法,這樣將會為班主任正確引導學生心理發展提供許多的便捷。

二、積極開展文體活動,豐富學生業餘生活

對於剛進入大學的學生來說,有充足的時間可以自由支配,所以,開展並鼓勵學生積極參加文體活動,將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學生的體質,豐富學生的精神生活,還可以培養學生團隊意識,培養學生的團隊精神觀念和榮譽感。

①積極倡導班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作,保證每1~2個月開展一次文體活動,從量上面保證學生有事可做。

②注重學生參加活動的質,鼓勵每位學生參與到活動中,提升學生能力及團隊意識。

三、狠抓班級學風,拓展學生知識結構,提高學生的學生適應能力

如果把一名學生所有學習的東西比喻成一台電腦的話,那么學生參加的社交活動、文體活動等相當於一台電腦的軟體,而硬體我想就應該是學生的專業知識的學習了。一台好的電腦僅僅裝上秀的軟體是不夠的,如果沒有強大的硬體設備的支持,無論軟體如何更新換代,整台電腦無異於空中樓閣般不切實際。

並且這學期作為整個大學生活的開始,是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以一個優秀的班集體,在學風建設上,也必須具有學習氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學習勁頭,能夠全方位的學習知識。因此在學風建設與學習成績上,主要從以下方面來加強:

①制定合理的班規、班訓,幫助學生養成良好的生活習慣及學習作風。

②利用班會時間強調知識的重要性,利用主題班會時間讓學生領悟知識的重要性。

③以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。

④鼓勵學生充分利用學校、學院、各部門、老師和社會的各種資源,多參加相關培訓及活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,全面增加自身知識構造。

四、培養管理助手,加強班級日常管理

班級是一個大集體,光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的,因此良好的班集體不就需要一個好的班主任,更需要一支強有力的管理隊伍,需要班委的齊心協助。

①建設一支強有力的班團委,在開學軍訓階段,在快速與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特徵,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯乾、熱情並具有一定組織能力、威信度高的學生,將其培養成為班委成員。讓班委協助班主任的工作,以學生管理學生的方式,加強班級日常管理。

②與班委進行溝通與指導,讓他們明白做為一名班委、老師的助手,肩負的是一種責任,也是一種服務意識。將為同學服務的理念根植於他們的工作中。

③嚴格管理班委成員,讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。

④注意培養班委自主管理學生的能力,讓班委把管理班級看成是自己的事情,而不是班主任的事情。限度的發揮學生的自主管理能力。

五、關注學生生活,注重學生寢室文化建設

①關注每一名學生,主動詢問是否有需要幫助的地方。

②多去學生寢室走動,與學生交流,並給予一些勵志的典型事例。

③建立寢室管理人(室長),制定寢室規則,幫助並督促學生養成良好的獨立生活習慣。以上僅為本人對本學期班主任工作的初步構想,具體情況將以實際情況為準。之後將以班規的形式來確定本班班級管理的制度。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務學生”的思想去武裝自己的頭腦,進而展開班主任的工作。相信在院領導及輔導員的指導下,我會全力做好這項工作。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇24

在共同的學院某級二班裡,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮誇工作,爭取建設一支實幹、優良的團支部。

一、指導思想

注重同學們的思想教育工作,紮實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新台階。

二、具體工作

1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。

“要成才先成人”。努力把同學們培養成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視。控制好班內的同學們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。

2、完善團支部內部規章制度和班級內團支部組成。

“無規矩不成方圓”,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規範化。

3、加強團支部幹部的的責任修養。

良好的能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部幹部才能做到決策準確、行事果斷認真。團支部幹部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。

4、積極開展各種團活動。

本著健康、積極、趣味、深刻的原則,儘可能地開展各種活動豐富大家的業餘活動,使同學們在參與過程中培養積極向上的情緒並受到教育,提高自己的主人翁責任感。

5、加強學風建設。

學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,並使同學們對就業、發展、機械系所有專業做大致了解,培養濃厚的學習氣氛和遠大的理想。

三、活動安排

確立自己以後的發展方向。以上是我們某級機械02班團支部最近工作計畫,根據形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優的團支部!

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇25

工作目標:

大三是整個大中階段最為關鍵的一年,本班的工作根據學校和年級的部署和要求,結合學校發展規劃,本著“服務於每位學生髮展”的工作原則,以提大學生學科成績為宗旨,促進每一位學生身心健康發展。

班級情況分析:

本班有學生41人,其中17男,24女。從大二第二學期期末的成績來分析,發現班級中同學的成績普遍發展不均衡,英語這門學科尤為薄弱,其中男生表現的又尤為明顯。

工作計畫:

(一)德育方面

1.繼續展開愛國主義教育和行為規範的養成教育。

行為規範是良好班風的基礎,良好的班風又是良好學風的保障,因此根據學生實際情況,制定相關公約,營造一個良好的學習環境和氛圍

2.加強誠信教育

時刻注意培養學生的自我意識,以誠信立身。不弄虛作假,待人真誠,心胸寬廣,為今後立足社會打下基礎

3.繼續推進“朋友式”德育交流模式的工作,建立新型的師生關係,推動同學之間、學生與家長之間的和諧風圍

4.培養強有力的班幹部隊伍

對於只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力,但又怕耽誤學習的就對他們進行全心全意為人民服務的思想教育,此外,在各項活動中不斷發現和培養積極分子,擴大積極分子的隊伍

5.積極開展家訪,保持家校聯繫

保持和家長的溝通和交流,將學校教育與親職教育有機的聯繫在一起,促進學生全面發展

6.全面支持各項活動

鼓勵學生積極參與運動會,歌詠比賽等多項活動

(二)學習方面

1.協調與任課教師的關係

經常與各課教師聯繫,進一步了解學生在課堂上的情況,教育學生學好各門功課

2.做好考前心理疏導和考後分析工作

培養學生良好的心理素質及考後及時總結分析的習慣

3.開展“培優補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。要對班級的4、5位臨界學生進行個別有計畫的輔導。

4.要組織好學生問卷調查和座談會,聽取學生對教學意見的反饋,提出改進教學的建設性建議。

(三)日常工作方面

1.關注學生情緒變化,及學習狀況,通過促膝談心,加強溝通

2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學生給予更多的關心

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇26

一、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計畫、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。

三、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

四、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,並及時向有關部門反映,以便及時改進工作。

五、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑑定和畢業鑑定。

六、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

七、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

八、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

九、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計畫,學期結束時,實事求是寫出工作總結。

一、班級建設的目標

班主任應在繼承弘揚學校傳統校風校訓的基礎上,結合學生自身的專業特點和性格特徵制定班級建設的目標,即所謂的“班風”。由於“班風”的提出多數是一種自上而下的行為,所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同並共同遵守和不斷完善的過程;學生與班級是相互依託,相互推動的,良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的,而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍,所以一定要把班級建設搞成一場“全民 運動”,而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,進而變成班主任一廂情願的空洞口號。

通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生具有聰明活潑、個性鮮明但組織和紀律性稍差的特點,基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標和口號,即建設一支“朝氣蓬勃、健康向上、鼓勵弘揚個性但又強調團隊合作”的班集體。由於事先對學生的特點有所了解,並且徵求了部分學生的意見,所以這個目標和口號立刻得到了全體學生的認同和回響,在班會上獲得了全票通過,為下一步班級建設的順利實施奠定了堅實的基礎。

二、班級建設的內容

確定了班級建設的目標之後,圍繞這個目標,我制訂了詳細的工作計畫。通過近兩年的工作實踐,我不斷地修正和改進我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,從實踐中積累了許多寶貴的工作經驗。現列舉班級建設中應注意和加強的六項工作,供大家參考指正。

(一)強化奮鬥目標,明確努力方向

提出班級建設的目標,僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標變成現實,就需要班主任在不同的場合,隨時隨地向學生明確努力的方向,通過自己的一言一行和組織各種活動來強化和實踐目標,約束每個人的行為,共同實現這個理想。以我自身的工作實踐證明,主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法,也是實現班級建設目標,不斷強化奮鬥目標的常用工具之一。通過精心組織主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式堅持不懈地對學生進行理想信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,這種教育不是空洞的,而是根據學生專業及自身的特點,進行引導,一步一個腳印,一個階段一個目標的去實現,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

(二)加強班幹部隊伍建設、培養班級的領導核心

班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。我提出:只要願意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計畫。同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,我提出對班幹部進行動態管理。在每學期初,要求全體班委會成員進行述職和民意測驗,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以堅決的撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建設中要緊緊抓住“先進”學生與“後進”學生這“兩頭”,同時促進和推動“中間層”學生的變化與突破,這是班主任工作的科學方法之一。運用這一方法時,我認為至少要注意以下三個問題。

第一,在進行“先進”學生的表揚、激勵和宣傳時,要堅持標準,積極引導,充分發揮學生黨員和班級骨幹的先鋒模範作用,讓學生們切身感受到榜樣就在自己身邊,這種力量勝過教師單純的說教;與此同時,要堅持實事求是的原則,不能盲目誇大。

第二,在抓“後進”學生的教育、轉化時,要充分了解學生,通過宿舍走訪等各種途徑,掌握在學習、生活、思想狀況等方面有問題的學生的真實情況,在教育過程中,要注意溝通的方法和技巧,採用“個別教育和公開鼓勵”相結合的方法,儘量挖掘他們的“進步點”、“閃光點”予以肯定和鼓勵,喚起他們的自信心、自尊心和榮譽感。

第三,促進和推動“中間層”學生的變化與突破時,要因勢利導,幫助學生逐步積聚“突破”力量,相繼實現“突破”目標,切忌“揠苗助長”。

(四)注重分類指導與個別指導

在指導學生學習、生活和個人發展時,班主任應根據學生各自的特點,酌情分別採用分類指導與個別指導的方法。所謂分類指導,就是要根據學生的不同類別或類型,進行有的放矢的指導。上述“抓兩頭”、“促中間”,其實也是一種分類指導,即根據行為表現與綜合水平的層次所劃分的類型進行指導。此外,還可以根據學生不同的性別、性格、經濟狀況等因素劃分不同的類型,進而實施指導、教育和幫助。所謂個別指導,就是要根據各個學生的具體情況與客觀實際,進行有目的的指導、教育和幫助。無數事實證明,實施和注重分類指導與個別指導是一種積極有效的班級工作方法,比籠統的要求、泛泛的指導之類,要有力有效得多。

(五)關心學生、幫助學生解難

由於種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題。這既是班主任的職責所在,又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培養起來的,團隊精神精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班幹部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動,要特別注意寓思想教育於每個活動當中,增強活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先,為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,由我帶隊帶領全班學生赴香山舉行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦,但是在登山的過程中,大家互相攙扶、互幫互助,無形之中擰成了一股繩,在加深同學們之間友誼的同時,班級的凝聚力和團隊精神也增強了。

其次,為了發揮不同專業學生的特長,加強不同專業學生之間的互通,我組織舞蹈專業的同學發揮自身特長,為班級編創了一套班操,每周同學們都將跳一次班操,既鍛鍊了身體,又增強了不同專業學生的溝通和交流,同時又展示了當代大學生的風采,增強了班級的凝聚力和團隊精神。美術專業的同學也不甘示弱,利用所學專業辦起了班報,每一期的班報都構思巧妙、設計精美,也讓同學們及時了解班級的最新動態。

第三,開展軍民共建活動。先期,通過組織國防知識講座和藝術鑑賞活動,雙方互通往來,建立了初步的合作關係。隨著合作關係的進一步深入,雙方共同籌備了一台文藝演出,並準備了學習用品和書籍,共赴房山區中心國小慰問學生和老師,受到了貧困山區師生的稱讚。通過上述活動的開展,學生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進一步深入和開展,共建活動的層面從班級拓展到整個學院。xx年xx月,雙方舉行了隆重的簽字儀式和共建文藝晚會,正式結為友好共建單位。

第四,我在全班範圍內進行了一次問卷調查活動,了解學生在學習和生活中所遇到的困難和需求,並針對學生們提出的問題,召開班委會和團支部會議,積極給予協助和解決,特別是幫助家庭生活有困難學生的解決實際生活問題,使他們更加安心地投入到學習中去。

第五,每周一次新概念英語背誦抽查。藝術學院的學生因從小從事各項專業訓練,英語的基礎與其他兄弟院系相比相對薄弱,且多數人羞於開口講英文,口語交流能力較差,針對這個問題,我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式,每周選取兩人,抽取三人的方式進行,英語背誦練習,通過一段時間的練習,學生們學習英語的熱情較從前有很大的提高,以前從不開口講英文的學生的也能在全體同學面前流利地用英文講述故事,自信心和口語能力均有顯著提高。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇27

一、班級概況:

本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛生和集體衛生也是也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本計畫:

二、`學期目標:

由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:

1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。

2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的,挖掘學生智慧型潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到發展狀態。

3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發展的情況,使之認真鍛鍊身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發展的好學生。

4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養學生的思想觀,人生觀。

三、工作的重點、難點:

結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。

四、努力做到

為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:

1、加強學生的思想教育工作:

對學生的思想教育,是學校教育的重要一環,是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,採取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對症下藥,與學生家長密切配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。

2、努力提高教育教學質量:

由於學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,後進趕先進,優生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。

3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。

五、組織實施

對於本班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計畫和任務:尊重;信任;共情;關注;

記得蘇聯的的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“儘量多的要求每一個人,也要儘可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重的人格,相信他們的力量,善於發揮他們的優點和長處,並以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能限度的發揮學生的潛能。

所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什麼,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特徵。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發展的正常順序。我記得前幾天在公車上看到一個小男孩躺在媽媽懷裡撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經上幼稚園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經是個“大人”了!但是現在再看小孩子,他說自己已經8歲了,在我的眼裡還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內心已經有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!

所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇28

新的學期,新的學生,作為一個新班主任而言,為了讓學生從高中到大學生活有個良好的過渡,第一個學期的工作是至關重要的。本學期的工作重心是幫助學生儘快的適應大學生活,協調好學生的日常生活和學習,找到目標和方向,並為之努力奮鬥,更好地認識社會,為將來擇業、就業打好基礎。

班級是高校教學和管理工作的基本單位,是大學教育的重要陣地之一,它所起到的教育作用是難以估量的。因此,從擔任班主任的第一天,我就十分重視班級建設工作。我所帶班級是20xx級園林技術3班,目前班級共有38名同學,其中,13名男同學,25名女同學,大部分同學來自農村。通過半個多月時間的細心觀察和個別交流,我發現所在班級的學生聰明活潑、個性鮮明,是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業,對未來也是充滿了信心。但也有個別同學還沒有適應大學生生活,一時沒有了目標,顯得有些迷茫。基於這種情況,我在隨後召開的班會上第一次提出了班級建設的目標,即建立一個“健康向上、團結互助、弘揚個性但又強調合作”的大家庭。

本學期的重點工作有:

1、班幹部是老師與學生之間的橋樑,能否建設一支優秀班的集體,學生骨幹的選拔和培養是其中非常關鍵的環節。對於班幹部的選拔,我個人主張推行“人人平等、民主選舉、競爭上崗、動態管理”的方式。只要願意為同學們服務,每個學生都可以報名參與競選。選舉之前,每一位參與競選的人員都要在現場發表演說,報出競選職位的同時,針對這一職位闡述自己的工作計畫。同學們可對候選人進行提問和質詢,並最終以無記名投票的方式決定班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學生們的擁護和信任,學生參與班級管理的熱情空前高漲。同時,為了保證班委會的持續健康發展,對班幹部進行動態管理。在每學期初,對於無法勝任本職工作、得不到同學們認可的班幹部予以撤換。另一方面,班主任應對班幹部進行培養和培訓,在日常工作中要做到“合理授權、放手使用”,遵循“賞識鼓勵為主,批評指導為輔”的手段,培養他們主動思考、獨立工作的能力。通過鍛鍊和提高學生幹部各方面的素質,促進其健康成長的同時,也形成班級的骨幹與核心。

2、由班幹部定期組織召開主題班會,既可以對學生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以調動學生參與的積極性與創造性,鍛鍊和提高學生的自我教育能力、組織管理能力、語言表達能力等。通過這種形式對學生進行理想信念及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種非常有效的途徑,學生們會為班級建設而凝聚到一起,會感受到團結友愛、健康向上、朝氣蓬勃的班級之風。

3、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。由於種種原因,學生在學習、生活、成長、進步、發展過程中,經常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題,諸如經濟困難、生病、遭遇意外事故、發生糾紛等等。作為班主任,應當盡力而為地幫助學生解決或者緩解這些困難、矛盾和問題,必要時和其家長取得聯繫,共同教育學生成長進步。 這既是班主任的職責所在,又是密切師生關係、增進師生感情、推進班級工作的一種有效手段。

4、號召學生開展豐富多彩的班級活動。班集體是在集體活動中培養起來的,團隊精神精神也是在集體活動中得到充分培養和體現的。在班幹部競選中,我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動。為了增進同學之間的相互了解、增強班級凝聚力,可以帶領全班學生舉行爬山活動。有文藝演出時,可以組織舞蹈特長的同學發揮自身優勢,帶領其他同學編排節目,既鍛鍊了身體,又增強學生的交流和團隊精神。有繪畫特長同學還可以組織負責本班班報。鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,儘量多的考取職業資格證書;引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業資格,指導學生學習、參加考試;

5、隨時到學生上課教室檢查出勤情況,了解班級每個學生的學習情況,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的採取相應措施,發現問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。多與代課老師溝通,請教其方法並採納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。

6、認真傳達學院的各項規章制度、通知檔案,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執行。定期去宿舍檢查,關心學生的住宿及生活情況,要求學生嚴格執行學院的相關規定,不準使用大功率電器、不準學生抽菸等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛生方面,也強調必須符合學院制定的標準。

班級建設是一個長期的過程,需要師生的共同努力。在新的形式下,班級建設也出現了許多新的變化和問題,需要我們認真的思考、熱情的實踐,在繼承的基礎上勇於突破,不斷加強班主任工作,改進方法,探索新的思路,共同推動班級建設的新發展。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇29

我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業方面的教授,讓他們按時完成作業,還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法:

1、了解、掌握本班同學的思想狀況,根據校學員的總體部署,有計畫、有針對性地開展學生思想教育工作,教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、對學生進行學習目的和校規校紀的教育。經常了解、掌握學生的學習情況,直到學生端正學習態度、改進學習方法,養成刻苦鑽研、嚴謹治學的好學風。

3、協同有關教師貫徹因材施教的原則。

4、經常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求,並及時向有關部門反映,以便及時改進工作

5、對學生的學籍變動、畢業分配及獎懲等工作提出意見和建議,負責做好本班學生德智體綜合測評,學生鑑定和畢業鑑定。

6、做好班團幹部的選拔、培養和工作指導,協調團支部與班委會密切合作,共同做好班級工作。

7、主動關心學生的生活和身心健康,經常參加班會及班級活動,經常找學生談心。

8、按時參加班主任工作會議,認真及時完成院領導、輔導員交給的各項工作任務,積極參加工作研討,不斷提高班級工作質量。

9、每學期初要依據校系的整體工作部署,制定切實可行的工作計畫,學期結束時,實事求是寫出工作總結。

上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計畫,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的,大學生大部分都已經成年了,不需要強加管教了,他們都可以獨立的完成學業事業了,著都需要他們自己的努力。

大學生畢業後就要走向社會,開始自己的新生活了,我們應該多教他們在以後社會上如何做好自己,照顧自己,並在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。

上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施,希望大家認真提出不同的觀點。

精選大學班主任工作計畫範文合集 篇30

1、加強與學生交流,主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況。

自新生到校,應主動了解學生基本情況,比如家庭是否健全,經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流,及時發現問題、解決問題,較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響,很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

2、提高業務水平。

了解專業及學院學校情況,進行適當介紹。對所帶班級的專業有所了解,可以提供給學生較為準確的專業介紹,發展方向,就業前景。向學生介紹學校學院基本情況,比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。

3、強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風。

將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊,特別是其中關於綜合測評、留級、取消學位等的規定,強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今後的大學生活,不冀望於考試時投機取巧。

4、對學生進行積極引導。以模範生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時,所宣傳的精神必須與學院保持一致,在學習方面,應讓師弟師妹們對所有科目都重視,平時就腳踏實地的學好,從源頭治理考風不正的問題。工作方面,對於團委和學生會的宣傳,應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象,使其成為學生心中鍛鍊自身能力,為學院作貢獻的舞台,讓學生們以參與其活動為榮,給團組織工作的開展奠定堅實的民眾基矗

5、以身作則,團結同學,樹立助理班主任的良好形象。

助理班主任是新生第一個接觸的師長,所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助於工作的開展,同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則,教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務,更會影響他們將來如何看待社會,如何做一個成功的人。

6、本著公平公正原則,真誠服務指導學生。

助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄,我可以將自己的經驗教給新生,讓他們少走彎路,是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中,自己也可以學到很多東西,可以和他們成為好朋友。看到班級有好的成績,自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹,都應該平等對待,全心全意的給予學習生活工作上的幫助。