一年級上語文工作總結 篇1
本人於XX年參加工作以來，至今已兩年有餘，現負責三年級二班的語文教學工作。作為一個班的班主任，我一直在各方面都嚴格要求自己，注重為人師表和一言一行。結合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認識：
一、以愛育愛，讓工作更加得心應手。
低年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。在平日的教學工作中，我堅決避免體罰與變相體罰現象，以尊重和依賴為前提，適時走心孩子們的內心，用心去感受他們的喜怒哀樂。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。我的學生們和我更加親近了，平日的教育教學工作也就變得更加順利了。我同樣這種以愛育愛的教育思想與孩子們的家長積極交流，使家長的教育更具理性，讓孩子們能夠更加健康、快樂的成長。
二、走近課改，讓新理念牢牢紮根於心中。
目前，我校的教學改革以踐行“北二三段式教學模式”為主題全面展開。在認真學習新課程理念的基礎上，結合新的教學模式，積極探索更符合本班的有效的教學方法。在語文課上，我經常把語文知識與學生的生活相結合，為學生創設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發現，培養學生之間的互動能力，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。XX年年，在學校舉辦的“騰飛杯”講課比賽中，我獲得了一等獎的好成績。
三、與時俱進，讓多媒體教學深入課堂。
以計算機和網際網路為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中應該尋求更新的教學方式。因此，我們再也不能滿足於用粉筆來教學了，而要把計算機多媒體技術引入課堂，當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸!我努力學習相關的知識，並積極套用於平日的教學之中，通過兩年的努力，我已經能夠熟練製作課件，多媒體教學方式也已經漸漸的深入學生們的心中。
在平時的工作中，我能和同事友好相處，本著“三人行必有我師”的原則，積極向每一位老師學習。在學校教研活動中，能夠積極參加講課及評課活動。我始終相信，在課堂教學中，沒有什麼論資排輩，唯有不斷創新，才能讓我們的課堂充滿活力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力!教育對於我來說是一門不斷創新的藝術。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會漸漸成長為一個名師的!
一年級上語文工作總結 篇2
高三是學生高中學習的衝刺階段，對每一位任課教師來說，高三教學工作意味著緊張、忙碌、勞累，同時也意味著充實、收穫和提高。從接受高三教學的那一天起，自己就明白要承擔的責任，於是給自己制定計畫、暗下決心，一定要踏實努力的走好高三這一年。現在到了學期末，回顧自己這一年走過的路，深感獲益匪淺。回首過去，總結高三的教學，為自己的後來路和後來者留一些不算經驗的經驗，算是教訓的教訓。
一、深入研究《說明》，學習先進的經驗，將理論與經驗作為教學工作的指導。
新課程標準不僅強調基礎知識，更注重學生能力的培養，特別是學生的實踐活動能力。作為標準和方向的《考試說明》，每年都會根據實際要求調整，這種調整或改動勢必會對高考起到一定得指向作用，從而要求各學科針對說明進行細緻研究。在實際教學工作中，我們不斷的結合實際問題，有針對性的對每一個考點進行解讀，並分析比較與去年的差別，特別是結合高考試題分析，從而明確教學的側重點，為自己的工作做了更好的指導。
同時，注重與其他教師的溝通和交流。擔任過高三教學工作的老教師的經驗就是最好的學習教材，這些經驗都是直接得出來的，是對高三教學工作的集中反映。只有通過交流學習，才能對自己的教學和成長起到積極的促進作用和更顯著的提高。特別是我校實行的集體教研活動，通過“聽課——交流——實踐——總結”這一途徑，讓自己的教學管理不斷豐富和提升。
二、落實基礎，強化知識點。
語文高考考點細實、知識廣泛，可以說要求全面、內蘊深廣;加之，隨著《考綱》的不斷更新，幾乎每年都有一定的考試內容和範圍的變動。因此，針對高考語文的特殊性，複習應該全面、系統，在橫向考試內容的面上、逐一展開;在縱向、考點的落實、拓展上，必須訓練到位、滲透聯繫。
所以我在高三初期就根據學校的要求制定了嚴密的教學計畫。到11月初教材進行完畢，第一輪教材複習一個月左右，主要是必修五冊的文言文，當然文言文也是強化重點篇目，強化大綱要求的重點實詞、虛詞、古今異義詞和特殊的文言句式。20xx年初具體落實知識點，分點一一擊破，主要是通過典型試題練習，過關檢測、漏洞補查來完成，當然中間會穿插綜合試卷。x月初綜合複習，考——批——講——練，每個環節落實到位。5月末到考前的查缺補漏，認真對待。
高考試題雖不直接取材於課本，但考查的知識大多是課本直接或間接涉及的內容，這一點在文言文考查和名句默寫中表現得尤為突出。默寫題，只要掌握課本和大綱共同要求背誦的篇目，就基本能拿滿分。因此，在高三我狠抓了課本的背誦篇目，要求學生扎紮實實地複習，又一輪地測試卷、背誦。
“開卷有益”，我覺得大有道理。在高三緊張的學習之餘，我還組織學生觀看20xx年度感動中國的十大人物頒獎晚會，讓學生積累素材，陶冶性情。
當然由於自己的年青，經驗不足，也在教學中存在許多的問題。如課堂上會因為時間的不足和學生反應慢而以自己的講解代替學生的思考，給學生自主活動的機會少，也有時會追求作業的數量而一刀切。但隨著以後的教學經驗的積累，自己將會及時發現問題，改正缺點。
經過一年的踏實努力，雖然成績不是自己滿意的，但自己對這一年努力的過程是無怨無悔。在此，感謝學校領導的信任，感謝老師的的支持和幫助，感謝學生給予自己的理解和配合，自己的一生也將因這一年艱辛而又快樂的路程變得更有價值和意義。同時，面對新的形勢和挑戰，自己將一如既往的奉獻自己的才智和汗水。
一年級上語文工作總結 篇3
20__年以來，我局在區委、區政府的領導下，嚴格按照《__市__區20__年創建全國文明城市工作實施方案》(__創文20___號)、《__市__區精神文明建設20__年工作要點》(__文明委20___號)和《__市__區20__年加強未成年人思想道德建設工作實施方案》(__創文20___號)等檔案精神，結合黨的民眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞市、區鞏固全國文明城市創建成果的目標任務和工作要求，把創文工作納入主要工作議程，組織帶領全局幹部職工全力以赴做好創文工作，現將我局20__年創文工作情況匯報如下：
一、主要做法及成效
(一)領導重視，責任到人
20__年我局對創文工作始終保持高度重視，成立由局一把手擔任組長，各股室負責人任成員的創文工作小組，工作小組下設辦公室，分工明確，目標明確，責任到人，考核制度清晰。每次有創文任務，工作組都緊密部署，抓好落實與監督。
(二)健全機制，建立層級目標責任制
年初，我局就制定《__區____局20__年創建全國文明城市工作方案》，形成明確的創建目標和計畫，指定專人負責創人資料的整理、收集、匯總工作建立創文工作的長效管理機制。
二、形式多樣 ，廣泛開展創文活動
(一)著力培育和踐行社會主義核心價值觀
一是強化理論引導，用社會主義核心價值觀引導思潮、凝聚共識。以《培育和踐行社會主義核心價值觀讀本》等作為重要學習內容，黨員領導幹部帶頭學、帶頭講、帶頭實踐。二是把社會主義核心價值觀作為領導班子思想政治建設和黨員幹部學習教育的重要內容，納入幹部考核、選拔任用之中，形成德才兼備、以德為先的用人導向。另外，我局還組織進行了兩次社會主義核心價值觀的宣講。
(二)開展誠信宣教實踐活動
一是我局成立了“誠信教育”活動領導小組，領導小組下設辦公室，具體負責誠信教育日常工作。二是開展了文明禮儀講座和組織全體職工觀看誠實守信教育短片，寓教於樂，加深學習效果，使“誠信”二字更加深入人心。
(三)堅持不懈開展學雷鋒志願服務活動
一是我局有穩定的志願者隊伍，人數有_人，占本單位
總人數的__%;二是制定了學雷鋒志願者服務方案，並先後開展了“關愛__氣，關愛__”、關愛生病老黨員、關愛“空巢老人”、“關愛自然，美化環境”學雷鋒志願服務活動，使全局職工提高認識，統一思想，積極參與志願者服務活動，使活動開展得有聲有色，得到了廣大市民普遍讚揚。
(四)開展道德講堂和道德模範評選宣傳
我局認真按照區文明辦的要求，開展“道德講堂”建設活動。一是協助___局在____年__月__日在____開展道德講堂的籌備、會場布置工作;二是我局開展道德講堂宣講教育活動，每兩月一次，共開展了_次，全體幹部職工參加了活動，共同感悟道德的力量，接受心靈的洗禮。三是積極的宣傳_區道德模範評選，組織職工參與市、區道德模範網路投票，並向區文明辦推薦了____局的____為“道德模範”。
(五)多種形式開展“我們的節日”主題活動
為使“我們的節日”活動深入人心，加強傳統文化和民俗的保護及愛國主義建設現就深化“我們的節日”主題活動，結合我局實際情況，在“春節”、“清明節”、“端午節”、“中秋節”等主題活動引導廣大幹部職工感受傳統文化魅力，增強民族凝聚力和愛國主義情感，深化思想道德建設，提升文明素質和社會文明程度，推動社會和諧發展。
(六)開展文明引導和道德評議監督活動
一是按照區創文迎國檢的總體部署和督導工作要求，我局在_X_年X_月X_日至X_X_X_X_X_至X_X_這兩段時間內，積極選派志願者參加文明交通引導志願服務活動，引導市民文明出行。二是在創文檢查期間，按時領取創文材料，到責任路段派發給商鋪以及小區居民。三是認真開展評議監督活動，抵制不文明網路行為。
(七)積極宣傳創文工作和網路文明傳播
我局利用電子顯示屏、拉橫幅向來往的民眾、遊客宣傳設創建標語。
(八)做好公共衛生環境
一是我局高度重視，動員全員對_____街道環境衛生進行綜合整治，將此項工作作為重點工程來抓。在負責人指導下，細化、明確我局具體任務和職責，指定專人負責我局創文責任包乾區衛生盲點，徹底整治髒、亂、差等現象。
二是為體現行業文明特色，配合______發展，我局在____年加大力度對現有的環境進行了重新設計、規劃，20__年將以新方案進行全面改造，整治綠化，使我局的環境真正達到氣象現代化標準要求。
四、創文工作不足之處
在取得成績的同時，我們也發現了不足之處：一是對軟環境建設工作重視程度還不夠;二是思想解放程度不夠，認識上還存在一定的偏差;三是全局__和____普遍存在工作
效能不高，服務質量尚需提高;四是創文工作長效的工作機制、管理機制還不夠完善，宣傳力度還有待加強。
五、20__年創文工作計畫
(一)、繼續深入開展創文行動。按照市、區統一部署，在局內繼續深入開展各種主題教育實踐活動，形成共同參與，共創文明的濃厚氛圍，逐步提高局幹部職工及家屬的精神文明素養。
(二)、繼續加強環境衛生整治，力創優美環境。加強環境的管理，建立健全的衛生保潔制度，聘請保全和專門的`衛生保潔員，務求保持整體環境整潔、優美、舒適。
我局在今年的文明城市創建工作做了大量工作，取得了一定成效，我們將戒驕戒躁，繼續努力，爭取在以後的創建工作中取得更大的成績。