學生保證書參考600字

學生保證書參考600字 篇1

尊敬的校長:

我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕

我犯了很多不應該犯的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

以後我決定製定以下學習方法:

1.合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、複習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急於做作業。

2.要注重預習和複習。

每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過後看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好複習。每節課後,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都複習一遍。周末把一周所學知識複習一遍。

3.注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。並且做好筆記。尤其是老師反覆強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯繫的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,不能把自己所指定的目標計畫當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恆地向著自己的目標前進。

希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。

謝謝。

檢討人:

學生保證書參考600字 篇2

敬愛的老師

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養. 本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻和人打架真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生

年月日

學生保證書參考600字 篇3

尊敬的輔導員:

我懷著無比愧疚的心情給您下下這份保證書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,並向您保證絕無下次。

記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是:由於我的一個玩的好的朋友與另一個人約好去做兼職,我的這個朋友因臨時有事,去不了,而我恰好我正在請假期間所以我抱著“投機”的心態幫他替他去了,而沒有向您請假。我對自己的行為感到很懊悔。如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。

二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為大學生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇保證書,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生保證書參考600字 篇4

良好的學習環境需要同學們來創造維護,良好的校風學風班風需要大家來樹立,作為楊業中學學生,必須嚴格遵守學校制訂的各項規章制度,按《中學生日常行為規範》的要求做事、做人、自覺服從《楊業中學學生管理制度》中相關規定的管理,保證做到:

1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感,儘自己最大的努力為班級增添一份光彩;

2、不做違反學校規定的事,不因自己的行為使班級抹黑;

3、嚴守班級公約,約束好自己的口、腳、手;

4、在教室內保證做到不大聲喧譁,集中精力學習;

5、在班內認真履行自己應盡的義務,做好值日生;

6、按規定時間作息、就寢,自覺接受宿舍制度的管理;

7、努力學習,積極進取,誠信考試;

8、保證不打架、不偷盜、不上網、不談戀愛、不吸菸喝酒;

9、提高自我控制力,增強防範意識,確保人身平安;

10、以上規定如有違犯,應自願按本班規班法規定接受處罰,並在接受處罰的同時一星期內掙回所失量化分,一定要正確認識自己的錯誤立即改正;

註:希望同學們能嚴格要求求自己,加強自我管理,為楊業中學樹立良好的校風而盡力,力爭做到要讓本班天天展風采,月月評優秀,為月底評模範班級,拿流動紅旗而努力。

學生簽名:____

家長簽名:____

班主任簽名:_____

學生保證書參考600字 篇5

為了保證自己有一個健康的身體,能夠安心的學習,少讓老師和家長操心,我堅決做到以下幾點:

1、 注意交通安全,遵守交通規則,不闖紅燈。

2、 不在馬路上扒車、追車或拋物擊車。

3、 不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。

4、 未滿十二周歲不在道路上騎腳踏車。

5、 不用濕手、濕布擦電器,不隨意玩耍電器。

6、 遠離高壓電器,不在高壓線下玩。

7、 打雷下雨時,不在大樹等易導電的物體下躲避。

8、 不在建築施工現場站立、通行、玩耍。

9、 上下樓梯有序緩慢右行,不擁擠,不打鬧。

10、 不在教室里追逐打鬧,不翻越門窗。

11、 不帶棍棒、刀具等危險品上學,不做危險遊戲。

12、 正確使用剪刀、圓規、鉛筆、鋼筆等學習用具,避免傷害別人。

13、 正確使用體育器材,注意保護自己和他人。

14、 參加體育活動時要嚴格按老師要求去做。

15、 不看不健康的書,不進入網咖及娛樂場所。

16、 不私自外出,不與人口角鬥毆。

17、 飯前便後要洗手,不喝生水,不吃腐爛變質食品。

18、 不帶零食進校園,不到學校周邊小攤買食品。

19、 不帶煙花、炮、火柴、打火機等易燃物品。

20、 不吸菸,不玩火,防火防盜。

21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的禮物,在校期間沒有老師允許不得離開校園。

22、 不爬樹、不爬電線桿,不到危險的地方去。

23、 加強體育鍛鍊,不與傳染病接近,積極參加預防。

24、 維護校園文明,確保校內外安全,做文明的小學生。

保證人:

xx年x月x日

學生保證書參考600字 篇6

學生家長:

為確保您的孩子在校學習、生活正常有序進行,充分保障您的孩子人生安全不受到任何傷害,明確學校與學生各方的權利與義務,現要求您及您的孩子做好如下事宜:

一、安全責任:

1.每學年秋季開學按時交納規定數目的學生意外傷害保險(每學年保費不少於40元),原則上不按學校規定交納此項保險的學生不得入學註冊;

2.學生在校期間應該嚴格執行學校各項規章制度,不得遲到、早退、曠課;如有事情必須外出的應該事先向班主任請假,在獲得班主任批准後,持請假條向宿舍管理員進行登記,出校門時應主動向門衛出示請假條,方可離校。嚴禁擅自外出行為,一經發現學校將作出嚴肅處理,直至勸退。

3.住宿生應該按學校有關宿舍管理制度及宿舍管理員的要求,按時作息,不得在宿舍及樓道內大聲喧譁,不得尋釁滋事,不得吸菸酗酒;做到行為自律,杜絕小偷小摸行為,更不得有向學生討要財物等違反校紀校規的行為出現,否則視其行為的嚴重程度作出處理,其後果自行負擔。

4.住宿生在宿舍休息時間內,應該自覺保持宿舍環境整潔乾淨,服從宿舍管理員及室長的要求,堅持日日搞好個人及環境衛生。

5.學生就餐應當按照規定進行,不得出現混搶行為,也不得與一伙食管理人員發生爭執。如有意見應按正常渠道進行反映問題。

二、學生要求:

1.學生在校學習期間,應做到按時完成各科老師布置的作業,不得出現拒交作業現象。

2.學生不得無故離校,如發現三次以上無故不到校的行為,學校會作出令其退學。

3.爭做文明學生,做到尊師重教,不得出現打架鬥毆行為,如情節嚴重學校將會勒令其退學。

4.按時向班主任交納各項費用,對不合理收費有權拒交。對於學校正常收費不按時交納或拒交的學校將會建議其轉學。

5.嚴重違反校紀校規的學生,其應享受的各項政策性補助、補貼、支助一概全免。

三、升留級規定

1.學生家長應及時監督孩子按時完成學業,盡到家長監護職責。

2.學生學習成績出現下降時,應主動與班主任取得聯繫點查明成績下降原因,採取補救措施。

3.為了您孩子的前途著想,如成績不理想時應聽從班主任建議,採取留級或轉學手段。

保證人:

X年XX月XX日

學生保證書參考600字 篇7

XX老師:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

學生:

20xx...

學生保證書參考600字 篇8

尊敬的x老師:

您好,我是x年級(x)班的,前幾天我在課間寫x老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業。

我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書。

事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。 x老師,我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什麼呢?因為我發現自己的無知和天真。為什麼我不能做一個好孩子?

老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什麼我第一次寫的那么認真呢?

我百思不得其解,最後,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對於這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

我以後再也不會讓別人來幫我完成作業。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。

而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!

關於我認為習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裡眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

您的學生:

班級:x年級(x)班

時間:--

學生保證書參考600字 篇9

為度過一個安全、健康、愉快的寒假,特向家長老師作如下保證:

一、遵守交通法規,注意安全,不在馬路上騎腳踏車,不在道路上追逐打鬧、玩耍、遊戲不追車,不爬車;乘坐交通工具保障安全,不乘坐無牌無證車輛,不騎坐機車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車注意文明禮貌,主動給老人和殘疾人讓座,不在車廂內大聲吵鬧。

二、不燃放鞭炮,如果要燃放,必須有家長陪同。不玩火、易燃易爆危險品及火槍,氣槍,仿真槍等危險玩具。

三、注意用電安全,不亂動電源、插座及各種電器,不私自拆裝或操作電器設備。

四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等容易出危險的地方,不放火燒荒。不隨意焚燒廢紙雜物。

五、嚴禁到水庫、河道等有凍的地方玩耍,若發生事故,要大聲呼救。

六、同學們要養成良好的衛生習慣,不買“三無”食品,不大吃大喝,多鍛鍊,生活要有規律,提高身體素質。

七、自覺抵制不良誘惑,不看不健康書籍和不健康影視製品,不玩不健康遊戲,不到遊戲廳、錄像廳、網咖等不健康場所玩耍。

八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

九、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。注意防盜,外出時關好門窗,不讓陌生人入室。

十、利用假期多讀書,讀好書,用書籍豐富自己的精神生活。

十一、認真完成假期作業,為新學期的學習奠定良好的基礎。

十二、聽從父母教導,主動承擔力所能及的家務勞動,助人為樂,多做好事。

十三、講文明,有禮貌,待人接物體現中學生的良好精神風貌。

總之,不到危險的地方去,不做不安全的事情,多做有益於社會、集體和他人的事情,過一個安全、充實、有意義的寒假。

學生保證書參考600字 篇10

我鄭重向自己承諾,像父母老師保證,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對於任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都誇我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境裡假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如願,,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以後也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。

現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的,請保留此標記餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我願改變,親愛的,為了你我願改變,願意學做每一件事,只願你,的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

保證人:

20xx年xx月xx日

學生保證書參考600字 篇11

在外實習期間,我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生,具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

在外實習期間,我保證做到:

一、擺正自己的心態,以學技術和增強適應社會的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。

二、嚴格遵守廠規廠紀,虛心學習;

三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術;

四、堅決維護學校的聲譽,為學校增光添彩;

五、每月寫一份實習心得(字數不少於300字),畢業時寫一份不少於600字的實習文章;

六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映,不私自離職;

七、同學之間,互相團結、相互關心,在遇到困難和挫折時,多相互鼓勵,爭取共同圓滿完成實習任務。

八、經常與父母、班主任持續聯繫(至少每周一次),不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款,後果自負,情節嚴重時,願意理解學校處理直至不予畢業。

保證人:

日期:

學生保證書參考600字 篇12

x老師:

犯這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告後,不聽您的,繼續說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以後,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講台上大聲說,我在底下小聲說······以後我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

保證人:diyifanwen.com

時間:20xx年**月**日

學生保證書參考600字 篇13

尊敬的老師:

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 您常常說的班紀班規,提醒我們不要違反班規,可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀班規緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置.在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學們學習,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。反思了這么久,,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

學生保證書參考600字 篇14

我是__________________學院_________系_________專業_________班_________同學。

本人經家長同意後在_________年_________月_________日自願向學院提出提前實習的申請,實習單位是:_____________________________。提前實習的原因是:____________________________________________________________________________________________________________。

如學院給予批准,我如下保證:

1、經家長同意,本人自願從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日提前進入實習期,實習期_________個月;

2、學生在辦理提前實習手續時和進入提前實習狀態後要無條件服從本管理規定,嚴格按照本規定的各項程式辦理,待手續齊全接到《關於同意某某同學提前實習的通知》,並與班級政治輔導員共同到公寓辦理離校手續後,方可離校,否則按自動退學處理。

3、實習期間自學該學期開設的所有科目,並按時返校參加期中、期末考試,如不能按時返校,自願按曠考理解處理。如有缺考將推遲一年下發畢業證(不允許申請緩考),實習期間作好複習,因學習成績不及格造成的完不成學業的後果學院概不負責。按時完成畢業論文的上交工作;

4、凡學院組織的各項民眾活動,經本班政治輔導員通知,保證及時返校參加,否則,由此造成的一切後果願意自己承擔;

5、提前實習期間,遵紀守法、認真工作,不作任何有損學院聲譽的事情,如有任何違法亂紀行為,願意理解學院給予的開除學籍處分,自動與學院脫離關係;

6、實習離校期間,應注意個人的人身安全及財產物品安全,出現安全問題一切安全職責由自己承擔;

7、及時把在實習工作中的所得或成果以及用人單位對人才的新要求、新標準等有價值的信息反饋到學校;

8、實習期間未經學校準許,不擅自離職,否則將視作自動退學;實習期間如自行聯繫好新的工作實習單位,將由本人向學校再次提出申請,家長簽字,出具接收單位證明,同時,畢業生要與學校重新簽訂《畢業生實習協定》。

9、因提前實習錯過了用人單位的來院面試,職責自負;

10、本人保證向學院帶給的所有信息、資料(包括用人單位信息、提前實習原因、本人電話、家庭電話、單位電話、家庭地址、單位地址等)真實可靠,如有虛假成分,造成任何後果,職責自負,並無條件理解學院根據其造成的後果給予警告、記過、開除學籍等處分的任何處理決定;

11、實習期間如聯繫方式有所變動,主動告知班級輔導員,如因聯繫方式變動導致政治輔導員無法聯繫,由此引起的後果自願自己承擔;

12、辦理完手續在三日內離校,並將個人物品帶離學院,如丟失概不負責。實習期間如返校,按校外人員入校對待,進出校門要在門衛處做好登記,並出示單位證件或學生證;

保證人:

家長簽字:

x年xx月xx日

學生保證書參考600字 篇15

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

學生保證書參考600字 篇16

我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對於任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都誇我, 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境裡 假如沒有能力的話 你將隨時面臨著被淘汰的風險,我 現在想要的都不一定會如願,,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以後也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰願意這樣呢? 自我的話不願意。

現在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的,請保留此標記餓建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去 ,我願改變 ,親愛的 ,為了你我願改變 ,願意學做每一件事 ,只願你 ,的愛是永久的 ,同時也請你為了我而上進 ,有你的話 ,我會走得更好, 爬得更遠的。

保證人:

xx年x月x日

學生保證書參考600字 篇17

尊敬的領導:

我因為在工作的時候打電話破壞了工司的正常秩序,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行為是不對的!!!!

思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。

紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身,所以此後,我一定嚴格要求自己。

保證人:

X年XX月XX日

學生保證書參考600字 篇18

我是高三班的學生,為規範自己的日常行為,穩步提高學習成績,自覺遵守學校和班級紀律,我保證:

一、穿戴整潔、樸素大方。頭髮乾淨整齊、不染髮、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長髮、怪發,女生不穿高跟鞋。

二、講究禮儀。同學之間要團結互助,不打架、不罵人、不說髒話。尊重教職工,見面主動問候。

三、生病或有急事應辦好請假手續。經班主任同意年級長簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時,需給宿舍管理員和班主任請假。

四、不把手機帶進學校,不在班內玩手機。

五、課間不大聲喧譁,不在教室內外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

六、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂塗亂畫、亂踢。

七、嚴禁與校外人員來往,如有與校外人員相互勾結到校滋事者,予以開除處理。觸犯刑法律的,移交司法機關處理。

八、按時用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊,不準插隊,不準起鬨。

九、不上網咖,不去遊戲廳等營業場所;上好安全課,增強自身安全意識。

十、做一名誠實守信的學生,考試不作弊。

此外,保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》來規範自身的行為。

保證人:

20xx年xx月xx日

學生保證書參考600字 篇19

尊敬的老師、學校領導:

我是__班的學生__,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面,我保證如下:

1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2.在回到教室後,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧譁,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。

二、在生活方面,我保證如下:

1.在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸菸,不翻爬圍牆,不打架。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我願意接受老師和校領導作出的處理方案。

保證人:__X

____年__月__日

學生保證書參考600字 篇20

x老師:

犯這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告後,不聽您的,繼續說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對······

x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以後,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂髮出一些怪聲、接老師的下句、老師在講台上大聲說,我在底下小聲說······以後我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業,在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發生。

學生保證書參考600字 篇21

敬愛的老師:

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生

學生保證書參考600字 篇22

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裡感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

學生:

20xx年4月11日

學生保證書參考600字 篇23

在外實習期間,我清楚明白我既是實習單位的員工又是學校的學生,具有雙重身份;我在外實習的目的是全面提高綜合素質、努力練好各種技能。

在外實習期間,我保證做到:

一、擺正自己的心態,以學技術和增強適應社會的潛力為目的,不盲目攀比待遇、報酬。

二、嚴格遵守廠規廠紀,虛心學習;

三、堅決做到吃苦耐勞,專心練好技術;

四、堅決維護學校的聲譽,為學校增光添彩;

五、每月寫一份實習心得(字數不少於300字),畢業時寫一份不少於600字的實習文章;

六、如有緊急事項及時向班主任或學生處反映,不私自離職;

七、同學之間,互相團結、相互關心,在遇到困難和挫折時,多相互鼓勵,爭取共同圓滿完成實習任務。

八、經常與父母、班主任持續聯繫(至少每周一次),不讓父母和老師牽掛。若違反上述條款,後果自負,情節嚴重時,願意理解學校處理直至不予畢業。

保證人:

學生保證書參考600字 篇24

尊敬的胡老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤才不批評我的,那是因為您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄",我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您十分重視的學生,怎么可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裡感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人:

X年XX月XX日

學生保證書參考600字 篇25

尊敬的語文老師:

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又雲“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任於我啊。

回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經線緊繃,心裡有說不出的苦痛。歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個來概括,那就是“公車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公車、將做數學作業比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想像力也不到那塊。可也就是這個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

犯下諸如此類的錯誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導致我擱您手裡,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本,給我留下了深刻的印象,您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~

至於改正錯誤嘛,經過此次深刻的教訓,我估計也沒有什麼必要寫改正措施了,我今後再這樣“公車上跳舞”我就當您孫子得了。

最後,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。

非常抱歉!

(責任)

學生保證書參考600字 篇26

尊敬的老師、學校領導:

我是___年級_______班的學生___________,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,並決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

一、 在學習方面,我保證如下:

1. 我保證早上起床不睡懶覺,能在早上上課前到教室,晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2. 在回到教室後,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧譁,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3. 當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。

二、 在生活方面,我保證如下:

1. 在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

2. 在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區還是教室的值日,都能按標準做好清潔。

3. 在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸菸,不翻爬圍牆,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我願意接受老師和校領導作出的處理方案。

學生:

20xx年xx月xx日