國中生防溺水保證書 篇1
學生的安全工作重於泰山。進入夏季，為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作，保證學生的安全，班主任作出如下承諾：
1、堅持“安全第一、預防為主，教育為先”的原則，將安全工作重心切實轉移到預防上來，嚴格貫徹執行《國小安全管理辦法》和《國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求。
2、進一步依法加強對學生的安全教育和日常管理工作，要求學生做到“六不一會”：不在無家長或教師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人（同學）結伴遊泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；上下學途中、節假日不到江（河）、水庫、池塘等地戲水玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救；學會基本的自護、自救方法和技能。
3、熟悉學校附近或班級學生到的村周圍的河段及池塘的特點，有針對性的對學生進行必要的教育。教育學生如遇同伴或發現他人溺水，在確保全全的情況下，降低重心藉助棍、繩和衣服等可用於救生的器材進行施救，同時大聲向成人求助，或打110求助。
4、利用班會、主題班隊會（或團會）、國旗下的講話、黑板報等多種形式，對學生深入開展預防溺水安全教育，並使這項工作制度化、常規化、經常化，不斷增強學生的安全意識和自救自護能力，切實降低溺水死亡事故的發生率。
5、每天上課前及時清點人數，並了解學生下河游泳動向，做到及時發現，及時制止。做好每天上、下午放學最後一節課，開展“每天5分鐘”防溺水等事故教育提醒工作。
6、廣泛開展“安全教育進家庭”活動，深入學生家庭，特別是留守兒童、外來務工人員子女等特殊家庭，宣傳安全知識，提醒家長（監護人）履行好安全監管責任；與每位學生、家長（監護人）簽訂預防溺水承諾書、發放《致全國中小學生家長的一封信》到每個家庭、家長、學生手中；通過家長會、家訪、小手拉大手、學校網路、QQ群、微信、電話、校訊通和手機簡訊等多種形式，經常性地聯繫家庭、家長，經常提醒他們時刻關注孩子安全，履行監護責任，加強安全監管。
7、認真落實信息報告制度，發現學生溺水情況及時施救並及時報告學校。因教育不當，或管理不到位，導致學生發生安全問題，承擔相應責任。
保證人：
日期：
國中生防溺水保證書 篇2
各位家長、各位同學：
溺水一直是造成學生非正常死亡的主要原因，夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期，為使學生能安全度夏，學校正在開展防溺水專項教育，為使該項教育起到良好的效果，我們殷切希望能得到您們的關注和配合，並簽訂以下承諾：
我向父母親及學校鄭重承諾：
1、未經父母或其他監護人同意不下水游泳；
2、未經父（母）親或者其他監護人同意，不在上（放）學、雙休日、節假日等時段下下河（塘）游泳。
3、不擅自邀請其他同學下水游泳；
4、不跟不會游泳的監護人下水游泳；
5、不到河邊、水渠、水溝或者建築取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
6、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會採取大聲呼救或者報警（110）等措施。
保證人：
國中生防溺水保證書 篇3
XX老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在出現這樣的事情.
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
申請人：
日期：XX年XX月XX日