學生課堂紀律保證書

學生課堂紀律保證書 篇1

課堂學習是學生獲得知識的重要途徑,學習成績的好壞很大程度上取決於課堂學習質量的高低。

1、學生利用上一節結束時作好下一節課的準備,準備好下一節課的學習用品,並擺放整齊(包括桌、凳)。

2、上課期間,學生要挺直腰、坐端正,要精神飽滿、注意力集中,專心致志聽講、認真作好筆記。不做小動作、不擅自離開座位、不接下茬、不做與課堂無關的事情;嚴禁上課期間衣衫不整、東倒西歪、趴在課桌上聽課,嚴禁交頭接耳、注意力不集中,不干擾其他同學學習和老師上課。

3、自習課視同正課,必須嚴格遵守自習課紀律,保持教室安靜,保證自學,不得爭吵、打鬧、投擲傳遞其他物品;不得隨意離開座位、出教室。

4、學生必須嚴格遵守課堂紀律,服從任課教師的管理,不得頂撞老師。

5、上課期間一般不能借用同學的學習用品或和同學私自交流,如確需交流,需舉手示意,經老師允許後,到規定地點交流。

6、站隊紀律包括校內站隊及放學路隊等。佇列中做到"快靜齊"。學生在佇列中要自學遵守紀律,文明禮貌。在佇列中不準高聲喧譁,不準追趕打鬧。

7、佇列中不推擠同學,前後同學間隔一胳膊長,不交頭接耳,不向後看。

8、遵守學校的衛生管理規定,保持學校乾淨。保持坐位下衛生整潔,地面無紙屑,地板保持原色。

9、上學期間產生的紙屑,放在書包內固定的一個包內。

10、當好值日生。

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________年____月____日

學生課堂紀律保證書 篇2

自覺維護現場各項管理,不擅自動用現場消防器材、特種機械設備、電器設備,做到持證上崗,無證不亂動,不私拉亂接電源,不擅自動用明火,不亂串崗位,不擅自拆遷施工現場的任何防護設施等。

(1)保證服從學校的在外活動安排,在規定的時間到指定地點活動。

(2)在外期間,必須遵守學校及活動單位的各種規章制度,聽從活動單位的安排,不私自外出活動。

(3)在活動現場,執行有關現場操作安全管理規定和現場工作紀律。不違反活動紀律,服從管理。

(4)住宿時不要在房間內喧譁、打鬧,愛護公物,保證房間內的物品整齊。損壞東西由個人賠償。

(5)除注意安全外,在外期間一定認真執行學校安全規定,注意交通、人身、財務等安全。

(6)活動時,不到危險地帶活動。

經過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完國小升上國中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以後我的周總結評分在75分以下的,我自動回家接受親職教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,並且保證在家期間聽從家長的教育,在接受親職教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的後果,責任自負,與學校和班主任無關。

(7)乘車時,不著急搶上,行車過程中不將頭、手伸出車窗外。

(8)走路時,不擅自離隊,不聽MP3,不帶耳機聽音樂,注意過往車輛。

(1)應試者應充分利用各種個人資源。除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的'人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

(9)少帶錢,少花錢。貴重物品加強注意,以免丟失。

(10)集合整隊時注意排面整齊,聽口令,不亂動。

(11)舉止要文明有禮,不說髒話,不隨地吐痰,不亂扔污物。

(12)當與別人發生摩擦時,報告班主任老師合理解決,不出現任何打架行為。

(13)吃飯時不擁擠,等同桌同學到齊後一起用餐。

(14)不吸菸,不喝酒,嚴格遵守校規校紀。

(15)活動時按學校、班級要求穿校服。不穿與學生身份不符的奇裝異服。

在離校期間,保管好自己的錢、財、物等,並對自身的人身安全負全部責任。主動學習安全知識,增強安全防範意識,採取必要的安全防護措施,保證自身的安全,如出現意外,一切後果自己承擔。

保證人:_________班級:_________家長簽字:_________

學生課堂紀律保證書 篇3

尊敬的`:

今天的課上,我沒有控制住自己的貪睡的個性,就不自覺地睡覺了,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“百日安全大檢查”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯。我保證以後一定遵守課堂紀律,請老師相信我。

致此

敬禮!

X年XX月XX日

學生課堂紀律保證書 篇4

尊敬的:

在今天的課上,我沒有認真聽講,在課堂上說話,被xx老師罰站了。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為也破壞了班級的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好學習環境,是很不應該的,我真誠地接受批評,並且保證此事不會再有第二次發生。

致此

敬禮!

X年XX月XX日

學生課堂紀律保證書 篇5

尊敬的老師:

您好!

今天的課上,我沒有控制住自己的貪睡的個性,就不自覺地睡覺了,老師發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“百日安全大檢查”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯。我保證以後一定遵守課堂紀律,請老師相信我。

此致

敬禮

保證人:

20xx年xx月xx日

學生課堂紀律保證書 篇6

尊敬的:

我是一名國小三年級的學生,在校期間我犯下了很多不應該犯的錯誤,對於家長和老師對我的期望也是一種巨大的打擊,我在上課時經常不認真聽講,與同學課堂上說話,上自習課,老師不在時,與同學嬉戲打鬧,嚴重影響了其他同學的學習,我已經深刻認識到了自己的錯誤,我保證從今以後一定遵守課堂紀律,好還學習,不讓老師和家長失望,請老師和各位同學對我進行監督。

致此

敬禮!

X年XX月XX日

學生課堂紀律保證書 篇7

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!

我以後上課注意聽講記好筆記,下課鑽研問題的勤奮精神。上課認真聽講。平時對這類事情認識不深。導致這類事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正覺悟到自己的錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,我保證以後上課不搞小動作。不說話,認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

您的學生:_________

_______年_______月_______日

學生課堂紀律保證書 篇8

英語老師:

您好!今天上課惹您生氣了,真的對不起!!!

我保證在以後的三年,做到以下幾點:

1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

2、上課專心聽講,做好筆記,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,積極參加討論,勇於發表見解。

3、認真預習、複習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。

4、穿戴整潔,樸素大方,不燙髮、染髮、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。

5、講究衛生,養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂塗畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。

6、認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁,維護學校良好秩序。

7、遵守網路道德和安全規定,不進入營業性網咖。

8、珍愛生命,不吸菸,不喝酒,拒絕毒品。

9、尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

老師您每天那么辛苦,我們卻還時常惹您生氣!真的對不起!我保證這是最後一次,老師請原諒我!

X年XX月XX日

學生課堂紀律保證書 篇9

尊敬的:

我是六年級的學生,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,我保證:

1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,專心聽老師講課。

2、遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧譁,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

此致

敬禮

保證人:

20xx年xx月xx日

學生課堂紀律保證書 篇10

尊敬的語文老師:

古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又雲“天將大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任於我啊。 回顧下我的錯誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經線緊繃,心裡有說不出的苦痛。

歸咎我的錯誤,我可以用簡單的幾個字來概括,那就是“公車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公車、將做數學作業比作跳舞,顯得不太恰當,估計您的思維想像力也不到那塊。可也就是這個理啊,就是我在正確的時間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時候睡覺、廁所時候看書、跑步時候學習等。

犯下諸如此類的錯誤,主要原因還是我爹媽沒有從小管教好我,導致我擱您手裡,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發地撕我這本作業本,給我留下了深刻的印象,您撕作業本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~

至於改正錯誤嘛,經過此次深刻的教訓,我估計也沒有什麼必要寫改正措施了,我今後再這樣“公車上跳舞”我就當您孫子得了。

最後,我懇請您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學生,上課也就不再“公車上跳舞”,努力認真學好語文,將來也來這所學校當語文老師,跟您搶飯碗我~。 非常抱歉!

學生課堂紀律保證書 篇11

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計畫,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

致此

敬禮!

學生:

學生課堂紀律保證書 篇12

英語老師:

您好!

今天上課惹您生氣了,真的對不起!!!

我保證在以後的三年,做到以下幾點:

1.按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

2.上課專心聽講,做好筆記,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,積極參加討論,勇於發表見解。

3.認真預習、複習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。

4.穿戴整潔,樸素大方,不燙髮、染髮、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。

5.講究衛生,養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂塗畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。

6.認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁,維護學校良好秩序。

7.遵守網路道德和安全規定,不進入營業性網咖。

8.珍愛生命,不吸菸,不喝酒,拒絕毒品。

9.尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

老師您每天那么辛苦,我們卻還時常惹您生氣!真的對不起!我保證這是最後一次,老師請原諒我!

由於我在您的課堂上玩手機導致您的課堂教學受我影響,並且讓您對此很不高興,在此我向您表達深深的歉意,說一句“I‘m very sorry”,希望您能夠回復我“I forgive you”。

按理說,中國的傳統美德是“有朋至遠方來,不亦說乎”,您一位遙遠地方來的洋老師,不遠萬里前來教我們英語,您這么辛苦。而我竟然不懂得珍惜您的勞動成果,我真是太過分了,而且我也沒盡到地主之誼。

現如今經過深刻反省反思,我已經徹底有了悔悟。我知道上課玩手機是不對的,是嚴重違反紀律的錯誤行為,我的錯誤給同學樹立了不良範例,也令您對我非常失望與傷心。我的錯誤充分暴露出我缺乏紀律意識,沒有一顆認真求學的心,沒有一個正確的修養,缺乏行為控制力等等問題。

對此,我感到很懊悔。從今往後,我一定要在這個問題上認真改正錯誤,爭取能夠在今後絕不犯這個錯誤了。而且我也不帶手機到學校了,今後在上任何課的時候絕不拿手機出來了。

20xx年x月x日

學生課堂紀律保證書 篇13

尊敬的:

在今天的語文課上,我沒有認真聽講,在課堂上說話,被語文老師罰站了。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為也破壞了班級的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性。一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好學習環境,是很不應該的,我真誠地接受批評,並且保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮

保證人:

20xx年xx月xx日

學生課堂紀律保證書 篇14

尊敬的:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

致此

敬禮!

X年XX月XX日

學生課堂紀律保證書 篇15

首先感謝並歡迎您來我校進行學習,我校全體人員將狠抓教學,強化管理,理論與實踐並重,同時加強賞綜合素質的各種訓練,以促使每一個來經典的學員早日走上理想的工作崗位。

但當前社會不安定因素有所增加,學員作為弱勢群體正在面臨嚴峻的安全挑戰。為確保每一位學員免受意外傷害,我校將時時、事事、處處加強安全知識教育,努力排查並消除校內安全隱患,同時,也請每一位學員及其家長做好以下的配合工作:

1、熱愛生命,樹立較強的“防火防盜防傷害”的安全防範意識,自覺遵守國家法律、法規、遵守社會公德,遵守學校紀律和各項規章制度。

2、家長經常對孩子進行安全教育和管理,引導孩子自學遵守國家法律、法規、遵守社會公德,遵守學校紀律和各項規章制度。

3、家長經常關心孩子的學習和生活,及時掌握其思想動向,教育其牢固樹立正確的人生觀和價值觀,並經常與學校溝通情況,需要家長簽字的成績單一定要認真對待。

4、學員在上學、放學路上或出校門後至少兩人以上同行,嚴禁單人獨行。

5、嚴禁學員騎腳踏車走快車道,過馬路時不要搶行。

6、嚴禁帶銳器或兇器上學,不拉幫結派,不打架鬥毆。

7、除直系親屬來訪外,上課時間嚴禁私自離開教室,嚴禁會客訪友。

8、提倡學員之間的'正常交往,禁止在校期間談戀愛或不正常交往。

9、不與陌生人隨便接觸、交往;不要隨便接受陌生人邀請;不與有劣跡的人員交往。

10、不抽菸、不酗酒、不組織或參加賭博,

11、不到有危險的地方去,不沉迷於電子遊戲室,網咖等娛樂場所。

12、鍛練身體,增強體質,對危險性較大的體育運動要慎重參加或不參加。

13、不要隨便在流動飲食攤點就餐,不食用不衛生、腐爛變質或來路不明的食品。

14、放假日原則上一律離校,不回家者學員要及時通知家長並向家長說明原因。

15、如有特殊情況學員不能到校,家長一定要及時與校方聯繫,並說明原因。

校方:鄲城縣經典電腦專業學校

20xx年XX月XX日

學生課堂紀律保證書 篇16

尊敬的英語老師:

我不應該在上英語課的'時候看課外書,我的行為嚴重得違反了課堂學習紀律,對您造成了比較嚴重的影響,也影響了您的教學質量,為此我感到萬分的愧疚與懊悔,特此保證改過自新。

回顧我的錯誤,主要還是我年少無知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節等缺點與錯誤,導致了我這次錯誤的發生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書的學生,但是學校安排什麼課程就是什麼課程,在什麼課程當中就應該學習什麼課程。英語課是我的主課,英語也是當今國際通行語言,學好英語對於我們未來發展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語學習,怠慢學習呢?

經過反省,我知道自己錯得比較嚴重了,總的來說,我的錯誤主要是怠慢了課堂紀律。為此,我向您保證,從今往後,我再也不在課堂上出現"看課外書"等相關違紀行為了。當然,我很清楚,光一份檢討書只是文字不能夠具體就原諒我的錯誤了,我還需要在今後的在校學習生活當中嚴以律己、認真學習,以優秀表現證明自己的悔過。

x年xx月xx日

學生課堂紀律保證書 篇17

尊敬的:

我是一名國小三年級的學生,在校期間我犯下了很多不應該犯的錯誤,對於家長和老師對我的期望也是一種巨大的打擊,我在上課時經常不認真聽講,與同學課堂上說話,上自習課,老師不在時,與同學嬉戲打鬧,嚴重影響了其他同學的學習,我已經深刻認識到了自己的錯誤,我保證從今以後一定遵守課堂紀律,好還學習,不讓老師和家長失望,請老師和各位同學對我進行監督。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

學生課堂紀律保證書 篇18

尊敬的老師:

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計畫,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為_____勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到儘早的制止,如果不能儘早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,並應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

致此

敬禮!

學生:_________

_________年_________月_________日