遵守學校紀律的保證書 篇1
為了提高學習效率,保證上課、早晚自習課紀律良好,特作如下保證:
一、上課、做操、集會到位,不曠課,不遲到,不早退,接時返校,有特殊事情由家長向班主任請假；
二、遵守課堂紀律和早晚自習課紀律，多讀多練，上課專心聽講，不打瞌睡，勤做筆記，不閒談議論，不擾亂課堂秩序，不看小說雜誌，積極與科任老師配合；
三、午息到位，午息鈴響後立即進入教室學習午休，中午不外出，不到小店中逗留，不到宿舍串房；
四、依時保質保量獨完成各科作業，不抄襲他人作業;
五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為，不拉幫結派，不抽菸，不喝酒，注意安全，不偷游泳；
六、不損壞學校公物，愛護綠化，節約水電；
七、對老師有禮貌，不與老師頂撞，聽從教導，團結同學；
八、關心班集體，積極做好事，維護班集體的榮譽；
九、積極參加學校開展的各項有益活動，勞動積極肯乾，認真做好清潔值日工作；
十、依時上學回家，不在校外食宿，不到社會上搞不正當的活動.
保證人：
遵守學校紀律的保證書 篇2
首先感謝並歡迎您來我校進行學習，我校全體人員將狠抓教學，強化管理，理論與實踐並重，同時加強賞綜合素質的各種訓練，以促使每一個來經典的學員早日走上理想的工作崗位。
但當前社會不安定因素有所增加，學員作為弱勢群體正在面臨嚴峻的安全挑戰。為確保每一位學員免受意外傷害，我校將時時、事事、處處加強安全知識教育，努力排查並消除校內安全隱患，同時，也請每一位學員及其家長做好以下的配合工作：
1、熱愛生命，樹立較強的“防火防盜防傷害”的安全防範意識，自覺遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。
2、家長經常對孩子進行安全教育和管理，引導孩子自學遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。
3、家長經常關心孩子的學習和生活，及時掌握其動向，教育其牢固樹立正確的人生觀和價值觀，並經常與學校溝通情況，需要家長簽字的成績單一定要認真對待。
4、學員在上學、放學路上或出校門後至少兩人以上同行，嚴禁單人獨行。
5、嚴禁學員騎腳踏車走快車道，過馬路時不要搶行。
6、嚴禁帶銳器或兇器上學，不拉幫結派，不打架鬥毆。
7、除直系親屬來訪外，上課時間嚴禁私自離開教室，嚴禁會客訪友。
8、提倡學員之間的正常交往，禁止在校期間談戀愛或不正常交往。
9、不與陌生人隨便接觸、交往；不要隨便接受陌生人邀請；不與有劣跡的人員交往。
10、不抽菸、不酗酒、不組織或參加賭博，
11、不到有危險的地方去，不沉迷於電子遊戲室，吧等娛樂場所。
12、鍛練身體，增強體質，對危險性較大的體育運動要慎重參加或不參加。
13、不要隨便在流動飲食攤點就餐，不食用不衛生、腐爛變質或來路不明的食品。
14、放假日原則上一律離校，不回家者學員要及時通知家長並向家長說明原因。
15、如有特殊情況學員不能到校，家長一定要及時與校方聯繫，並說明原因。
校方：
乙方：（簽字）
年X月XX日
遵守學校紀律的保證書 篇3
為進一步加強學生安全、紀律教育，提高學生思想品德修養，防範安全事故發生，創建平安、和諧校園，營造良好的學習環境，特與學生訂下如下協定：
一、嚴禁爬牆或衝擊校門進出學校。
二、嚴格遵守課堂紀律，嚴禁隨意進出課堂，保持課堂安靜。
三、舉止文明，不說髒話，不罵人，不打架，不偷東西，不賭博，不抽菸，不早戀。
四、尊敬老師，團結同學，禮貌待人。
五、愛護公物，無意損壞公物照價賠償，有意損壞公物加倍賠償。
六、遵守校紀校規，勤奮、認真學習。
七、注重儀表，講究衛生，保持課室、宿舍乾淨。
八、嚴禁到遊戲機室、網咖打遊戲機、上網。
九、注意防火防水防電防交通安全，嚴禁騎機車進入校園。
十、嚴禁無故不到校及不請假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協定，違反協定者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執行為原則。誰違反，誰負責。
以保證每個學生的身心健康，營造一個安全、輕鬆、和諧的學習生活環境，以促進全體學生德、智、體全面發展、不斷走向成功而努力。
保證人簽名：
家長簽名：
時間：20xx年xx月xx日
遵守學校紀律的保證書 篇4
尊敬的校長：
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻還是上課睡覺，帶手機，不交作業，擅自曠課，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀謹記在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!犯了這樣的錯誤，對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
對於這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力乾好。
在深刻的自我反思之後，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己上的錯誤根源進行深挖細找的，並認清其可能造成的嚴重後果。
2. 覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班乾以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
4. 我最後保證，上課不睡覺，不帶手機，交作業，有事要到老師那請假。
遵守學校紀律的保證書 篇5
本人保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規定，承諾做到以下幾點：
1.午休時做到不與同學交談，不隨意走動，不看漫畫小說等。
2.如有事要處理，應舉手向午休管理員反應。
3.一點十五分之後按要求趴下休息，不能再做作業看書，直到午休結束。
4.午休前應裝好飲用水，以及去洗手間。午休期間，不準走出教室裝水，不準去洗手間（如有特殊情況，需向午休管理員反應後再去）
如果違反午休紀律三次（情節嚴重的一次），則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。
學生：
家長：
20xx年xx月xx日
遵守學校紀律的保證書 篇6
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份，以向您表示我在學期間上課不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！
深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規則的學生！我非常羞愧！
我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟，不悟詳訓！
平時對這件事的認識不深，導致這樣的'事情發生，在寫這份的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。
做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校學風建設 老師是多么關心我們。愛護我們！
而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今後要遵守學校規定，聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，並保證不會再有閒言碎語的事情發生。
認真上課！希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以後尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，並願意接受處理。
對於這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
保證人：
日期：xx年x月x日
遵守學校紀律的保證書 篇7
尊敬的x：
您好！
我鄭重向您承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。
曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都誇我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩可以原諒但是現在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境裡假如沒有能力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我現在想要的都不一定會如願，，以前都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以後也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰願意這樣呢？自我的話不願意。
現在的我沒有一點能力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自己明知結果還放錯勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。
這次這么大膽的，請保留此建議：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去，我願改變，親愛的，為了你我願改變，願意學做每一件事，只願你，的愛是永久的，同時也請你為了我而上進，有你的話，我會走得更好，走得更遠的。
20xx年xx月xx日
遵守學校紀律的保證書 篇8
為了使晚自習能有良好的學習環境，能有良好的紀律做保證，使晚自習的效率大大提高，同時，也保證晚自習有一個安全上的保證，要求同學們認真遵守，並且希望得到家長的理解與支持我們所做的以下規定：
晚自習的總體要求是：“安全；有序安靜；規範。”
1、安全：
（1）參加晚自習必須經過本人申請，家長同意這個基本程式。在本人與家長認為晚自習的上、下課交通路線相對比較安全放心的.情況下，而且不會因家離學校太遠造成乘坐交通工具浪費時間的前提下，學生可以在班主任批准，級部同意之下，到校晚自習。
（2）安全就是意味著要遵守交通規則。注意防盜、防搶、防騙。
（3）做到晚自習的來迴路上必須有家長接送，路上的安全有家長監護。
（4）因有事不能到校參加晚自習的，必須向班主任請假，寫好請假條並讓班主任簽好字後提前交給虛擬班班長（備查）。不能書面請假的需電話請假，不管是電話請假還是書面請假假，都必須有家長的證明。
2、有序安靜：
（1）晚自習的時間正常情況下，是從每周日到周四。在晚自習的時間裡（18：00————21：00），必須聽從輔導老師的管理，不影響其他同學，自覺維持班級的紀律。
（2）按照老師安排的指定位置就座，不隨意更換座位。
（3）做到入室則靜、入座即學。不在教室內大聲喧譁、打鬧，更不能沒有經過老師同意隨意進出教室。
（4）課間休息時不在教室、走廊內大聲喧譁和打鬧，更不能到校園內亂竄亂跑。
（5）愛護學校的一切公共設施和教室內的公共財物。
3、規範：
（1）學會自主學習；探究性學習和合作學習。
（2）上課——作業與複習，是學習的三個必備環節，缺一不可。晚自習的規範就是要從這些方面自我檢查，自我反思，自我感悟，自我總結與發現。
（3）學會提問。在晚自習中，要利用有老師輔導的時機，提出問題，解決問題。在晚自習中，做好“日日清，周周清”的工作。
如果你和家長同意我們所說的，請你與家長簽名。並認真按照保證書中所說的去做。如果我們發現你有違規行為，我們為了你的安全和全體晚自習同學的利益，有權勸你回家晚自習。
xx年xx月xx日
遵守學校紀律的保證書 篇9
尊敬的老師：
您好。
老師您辛苦了，我知道錯了。
為保證今後認真學習，做到以下幾點：
1、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。
2、上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇於發表見解。
3、認真預習、複習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。
4、穿戴整潔，樸素大方，不燙髮、染髮、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長髮，女生不穿高跟鞋。
5、講究衛生，養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂塗畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。
6、認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁，維護學校良好秩序。
7、遵守網路道德和安全規定，不進入營業性網咖。
8、珍愛生命，不吸菸，不喝酒，拒絕毒品。
9、尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。
10 、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。
xx年xx月xx日
遵守學校紀律的保證書 篇10
為確保我校田徑運動會期間的安全，為創造良好的運動會環境，按照上級部門和學校的實際要求，經我校領導會議研究決定在運動之前對全校師生進行一次安全知識教育，並要求每位學生必須保證做到：
1、遵守學校紀律，不出校園外玩耍，有事外出必須請假。
2、在比賽中觀眾和運動員：禁止不文明、不道德的行為發生；不影響、不干擾、不侵犯運動員、裁判員、工作人員；尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾。
3、在比賽中，要避免身體接觸、違規搶（或串）道等危險行為發生。
4、無項目的同學不在賽場內串列、玩耍和觀看比賽，以免被飛來的實心球砸傷，也可避免和正在比賽的運動員發生碰撞。
5、比賽中，運動員有身體不適的一定報告班主任或裁判員，有必要的到醫務處檢查、治療。
6、運動員比賽前一定要檢查：衣服上不要帶校徽，不帶各種首飾，衣、褲的口袋內不要裝小刀、釘等鋒利的物品，必須穿膠底布鞋。
7、運動前要做準備活動，給機體一個適應的過程。運動後要做整理活動，讓機體逐漸安靜下來，以免造成對心臟的傷害。
xx年xx月xx日