編輯部的工作總結 篇1
時光如梭轉眼划過20xx年，學院團委編輯部成立之後，在學院團委的具體指導和支持下，在廣大同學的鼎力協助下，堅持以全心全意為同學服務為宗旨，嚴格遵守我外國語學院團委學生會工作制度與各項章程，充分發揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全校師生展現我外國語學院團委學生會的精神文化，輔助院內各項工作，在工作中不斷進行探索總結，較好地完成了學期初定的工作計畫，當然在工作中不可避免的出現許多不足。為了積累寶貴的經驗以便日後更好地開展工作，現就將過去一個學期的工作得失總結如下：
編輯部部門設定
負責學院大小活動的新聞稿寫作，同時反饋同學對活動效果評價，以新聞人的姿態時刻注意校,院內動態。
一、做好編輯部納新工作，組建年輕團隊。
編輯部為新成立部門，一切都是從零開始，按照團委工作要求，從編輯部的工作職能出發，經過個人申請，面試，筆試，複試重重篩選組建了外國語學院大學生記者團。試用階段團內共9人，最終錄用成員5名。
二、積極完成任務，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。
不管任務大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。大事記、各類發言、各種活動報導、其他部門的文字配合等各項文字工作任務給了部門成員機會鍛鍊，經過多次鍛鍊，一些優秀的成員已經能夠獨擋一面，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務完成效率逐漸提高。
同時，積極聯繫外界媒體努力將學生會活動推向社會。
三、做好部門建設，增強部門成員責任感和團隊合作意識。
部門的任務接踵而來，部門建設思考的空間較少，但是通過工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當中形成了較強的責任感和團隊意識。同時，以信箱為橋樑，通過一些範文和寫作模式的寫作培訓，實現提高部門成員素質的目的。
四、融入團委學生會大家庭
繼承我們是相親相愛的一家人，分工不分家的優良傳統，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建學院團委學生會大家庭。
編輯部的工作總結 篇2
一、迎新晚會
今年的迎新晚會辦得非常成功，首先難得有強大的經費支持讓我們敢做敢創新，除外我們部門上下XX級XX級真的很努力很齊心。尤其是XX級，樣樣都做得很精緻很細心，追求完美，宣傳海報、宣傳單、橫幅、幕布、舞台設計效果都非常滿意。看到我們一起努力的成果，很感動很溫暖。
需要總結的經驗有：
1、大家太辛苦了，由於時間緊迫，所以大家都趕工作任務趕得很辛苦。我們部門要學會在平時積累資源，在空閒時候把海報模版等做好，做好資料庫，可以隨時拿出來用，這樣就可以提高我們的工作效率。
2、需要加強與其他部門還有我們部門內部的溝通。
二、圖片展
圖片展開展得很成功，雖然是第一屆舉辦，我們沒有以前的宣傳作品借鑑，但是通過努力做得很好!無論是宣傳作品還是現場布置都很大氣而不失精細。
經驗：
1、圖片展是在學年-學年下學期期末開始的，所以準備時候大家積極性都不高，我認為學生活動還是儘量安排在學期中進行，這樣不讓大家犧牲寶貴的複習時間而且能夠取得更好的效果!
2、圖片展準備和計畫工作在期末做，而正式開始則在學期初，與迎新晚會、招新等工作交集導致工作量太集中太大工作效率低下，希望以後可以科學安排工作時間，如果發現工作太集中，圖片展籌備小組應該在暑假分配好工作，好讓大家暑假開始著手工作，減輕開學工作量。
三、招新
招新是很重要的環節，我們部門完成了我們的工作，而且還配合地出了比較多新的創意。但是我認為我們學生會這屆的招新工作做得不夠好。
1、招新宣傳會是團委的主辦的，我們只有10分鐘，播放個視頻時間太短了，顯得沒有氣勢也不夠誠意，所以我們應該爭取個學生會招新的介紹會，或者開放日。
2、老成員和兼班交流不夠，沒有很好地很充分地物色人才。
3、XX級除了完成宣傳工作之外，不夠主動地去發現XX級適合我們部門的人才。其實這個問題一直存在，XX級在大二時候也不大關注招新，今後要轉變觀念，要給大二的多發表意見，大二的也要多主動地表達心聲。
四、乾培
這次的乾培開展地很好，比以往花多了心思與投入。乾培具有針對性，聯繫我們部門的工作把培訓分為攝影、手繪手工海報設計、通訊稿、電腦，同時也是第一次要求布置作業和反饋，這次XX級的鍛鍊很大，上去講的“老師們”和準備者都很用心，頗有收穫。而通過乾培讓原本特點還不夠明顯的XX級漸漸明顯化，為XX級的分工打好基礎。
而有以下幾但經驗：
1、培訓一定要有作業有反饋。也要按時完成作業和反饋，爭取讓付出得到最好的效果。
2、要提前借好課室作好準備，不能忽視細節。
3、乾培資料的集合工作沒有做到位，下次應該讓“老師們”講完課後直接群發乾培資料，養成“有始有終”的習慣，會讓我們的生活大為受益。
五、部門日常工作
我們部門是學生會宣傳的好手，學生會大大小小的活動都需要我們配合宣傳，所以我們工作會非常繁重，尤其是名師講座等。我們都很努力去完成工作，尤其攝影的同學和寫稿件的同學都很辛苦，值得肯定，但是我們工作中仍存在很多可以改進的地方：
1、應當提高工作效率。一些電子海報的模版和名師講座稿件的模版應該及時交接給新上任的同學，這樣可以大大減輕工作效率。
2、要思考每個活動需要什麼樣的照片。XX級的在培養和帶領XX級時要講清楚要求並且要多幫助他們分析工作，幫助他們提高工作效率，多關心XX級的學習與生活。
3、要增強部門內部溝通，學會與老師、其他部門溝通，互相尊重，耐心對待。
六、部門建設
宣編是一個家。這是我們XX級剛進來時候就有的理念。大學很大，希望我們是一群讓彼此告別孤單迷惘的人，不只工作上相互合作，增進交流，平時生活中也要緊密聯繫。希望我們既是個高效能幹的集體又是溫暖開朗的家人，所以部門建設很重要。
1、溝通。部門增進感情不能只是說說，這學期我們部門有幾次大聚會，一次是迎新晚會後，一次是招新後吃火鍋，一次是聖誕節大家一起吃蛋糕許願。這三次的記憶都非常寶貴，非常難忘。希望大家以後都能積極地參加我們難得的聚會。
2、分工。XX級的分工不夠明確，我們主要是想第一學期大家都學學我們部門要做的工作，熟悉我們部門的責任，也為以後大家接班管理部門作準備，但是無疑也給XX級增添了工作量。另外電腦方面總沒有放開讓XX級去做，讓XX級壓力也很大。以後我們要權衡利弊，找到最好的解決方法。當XX級工作多時候，XX級XX級應該儘量多地在學習生活上給於實際上的幫助，比如告訴他們學科的學習方法，老師的特點啊，給些課件，介紹好的網站等。
3、資料彙編。這個工作我們做地不夠及時。資料收集是很重要的，裡面有我們珍貴的紀錄。但是我們總覺得工作做完就沒事了，這樣的心態不夠科學。我們要更加注重資料的收集，相關的同學要負起責任。
編輯部的工作總結 篇3
光陰如梭，一年的工作轉眼又將成為歷史，回首即將過去的一年，平凡、忙碌而充實。在不斷學習、進步的同時自身素質和專業技能也上了一個新台階。一年的結束孕育著新一年的到來，新的一年意味著新的起點、新的挑戰。昂首期待未來，總結以往經驗。在新學年來臨之際，現把這一年的工作總結如下：
先說說我這一年來的成長。
首先，對編輯工作更加熟悉，工作更加得心應手。與此同時，對報紙的質量也嚴格要求，杜絕不合格、質量差的稿件出版;在保證報紙正確率的同時也做到精益求精，選稿以及加工稿件保持做到新穎，抓住小學生的眼球。
其次，加強與作者的交流溝通。高質量的報紙需要一批高質量的作者隊伍。一年來，在保持老作者隊伍的基礎上發展了一批優秀的教研員、特級教師以及教學骨幹，這些新生力量給我們的報紙帶來了新活力，也使我們的報紙更有了權威性。新的作者對於我的工作也給了很多指導，讓我在工作中也學習到很多東西，讓我更有信心勝任這份工作。
第三，與同事間的溝通更加融洽。或許有人會認為這算什麼呢?我們在一起工作就意味著我們是一個團體，雖然我們的工作合作性不是很強，但是一個和諧融洽團結向上的團體在工作中會取得更大的成就。一個同事擁有的資源，分享以後大家都會擁有。兩年多的相處磨合，讓我們更加知悉彼此，校對中遇到拿不準的問題大家一起討論，互校中出現不同的觀點大家一起研究
回首過去的一年，雖然在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但是工作中仍存在很多不足之處。
首先，報紙熟悉了，難免會有些輕視。加工稿件中認為很有把握的內容在校對中容易忽視，覺得很不會出錯的地方往往隱藏著錯誤，以後要多多注意這方面的內容。
第二，缺少經典欄目的設立。一份報紙要常新，緊緊吸引讀者的眼球，就要要求它要有新穎的欄目。對於欄目的創新需要在工作中總結，還要多聽聽讀者的意見，在這一點，我做的還不夠，需要加強與讀者的聯繫!
工作沒有最好，只有更好。“決心再接再厲，更上一層樓”。雖然我們做了很多，但是還有好多需要完善的地方。今後我要進一步嚴格要求自己，認真負責，戒驕戒躁。一定將自己的工作完成得更出色，為報社的發展儘自己最大的努力!
編輯部的工作總結 篇4
引言：隨著上學期校刊工作的順利結束，編輯部在20xx—20xx學年度的`工作的使命也基本上完成了。作為編輯部負責人，把過去一學期的工作進行認真系統地回顧，為下半年的編輯部工作提供借鑑和有利的幫助。
根據過去一學期的工作，主要總結以下幾點：
一、進行納新和新老交替工作，擴大編輯部的隊伍、提高編輯部的實力。
20xx年x月，在新學期伊始，編輯部同科技聯盟各部門一道，以10級，09級新生為對象，進行了新成員的廣泛招募。隨著10級新成員的加入，編輯部的隊伍規模也迅速得到了擴大。同時，隊伍規模的擴大也為部門的自我管理工作提出了更高的要求。在10級成員參加科技報編輯工作的過程中，我們全程帶領。當然，在實際的操作過程當中，由於對工作環境和情況不熟悉，新成員和原來編輯部成員之間的磨合期明顯偏長，出現了編輯過程中大量質量問題的出現，如：稿件的格式規範問題、文字校對出錯問題、美術排版問題等等。但是在科技報基本完稿之後，由於文明校園的活動的開展，造成了信息報導滯後的不良效果。
通過通過編輯部全體成員的共同努力，科技報的整體實力從原來的基礎上有了長足的進步，尤其是在美術編輯和版塊內容上更是提高了不少，體現了新隊伍對待工作的大膽創新和認真細緻的良好態度。另外，在上學期中，編輯部還是在10級，09級中以“個別吸收”的方式吸收到了個別在文字校對、美術排版等方面能力突出的同學，以滿足校刊的工作需要，提高了編輯部的實力和校刊的質量。
二、計畫編輯任務勉強完成，隊伍的主觀能動性、交流性、大膽性和校刊質量有待進一步提高。
這學期的科技報計畫常規出刊為2期，然而由於審核時間過長，本應提早結束的採訪工作因為文明校園活動等原因，本學期科技報的出刊工作僅僅只有1期。從中，反應了編輯部現今工作中最為突出的問題，即：部內成員的工作主觀能動性、創新性、各職能成員之間缺乏有效的溝通。這是本學期阻礙校刊編輯工作開展的主要原因。
在及時發現部內所存在問題的時候，作為部門的負責人，在結合我部成員的特點，與部門廣大成員單獨交流、談話並提取了各位成員的意見和想法組織每周1晚間在二食堂的工作和日常交流會。逐漸改善了部門成員間的交流問題，提高了部門工作的交流和效率。
通過開展交流會，成員們在輕鬆的環境下相對能主動地提出自己對工作的構想和大膽的創新；同時，也能及時和真實地提出各成員具體工作時的困難和對本工作的看法，使得主編能合理、均衡、有效地安排工作，提高工作的質量和效率。
我們通過問題看到了不足並得到了有效更正，這也是為今後，關於部門管理方面提供了些許借鑑。
此外，在上學期編輯的校刊中，我們依舊發現了不少的問題，有的問題甚至還比較嚴重。據反饋上來的問題主要體現以下幾個方面：
1、科技報相對缺少人文氣息；
2、校對不仔細，屢次出現錯別字，文章不規範，這同時也是主編的直接責任，工作不到位、工作態度不嚴謹而造成的。
以上所出現的問題，我們都做了細緻的分析和討論，同時相應地提出了解決方案，通過對編輯部機制的完善、緊密聯繫大院記者團、適當進行內容調整等措施來解決上述問題，使科技報今後的工作日趨規範和成熟，同時作為科技報的負責人，也及時進行了自我反省和總結，對今後的工作方式方法和態度進行了改進。
三、編輯部機製得到進一步完善，自我管理水平進一步提高。
針對現階段編輯部內某些成員出現工作懈怠、缺少組織紀律意識等現象而提出的，解決這個問題是編輯部順利地開展工作和提高部門工作效率的保障。
通過對以上幾點的工作總結，我們看到了編輯部在過去一學期中所取得的成績，《科技報》一年來的發展和進步，我們對今後編輯部的工作充滿了信心；同時，我們更多地卻是看到了編輯部所存在的問題和不足，提高隊伍整體凝聚力和戰鬥力的擔子，作為編輯部的負責人，在今後有限的時間裡一定竭盡全力地幫助新一屆隊伍鋪好道路，及時地儘快地完善現有的工作環境，為《科技報》能更好地活躍在西安財經學院的校園裡貢獻出自己的全力！
編輯部的工作總結 篇5
關心關注學校博士學位授予單位建設和教學研究型大學建設，牢固樹立為教學科研服務意識，優先刊登校內教師的科研基金項目成果和優秀論文，為廣大教師提供了一個較為便利的學術交流平台。在編輯部全體同仁的共同努力下，完成了12期、330餘萬字的編輯、校對、出版、發行工作，辦刊質量和水平上了新台階。在中國高校自然科學學報研究會組織的評比中，榮獲優秀編輯質量獎，只有編校差錯率在3/10000以下的期刊才有可能獲此殊榮。
編輯部管理制度化、程式化、規範化，所有事務實行民主決策，對單位大事由編輯部全體人員討論協商解決，日常工作由編輯專家組成的決策小組討論協商解決。不是領導說了算，而是大家說了算，全體編輯每人都是決策者。堅持稿件的3審6校制度，擇優錄稿，嚴格控制關係稿和人情稿數量。財務公開，賬目清楚，收支兩條線。兩學報起用了反剽竊軟體，為稿件識別增添了新工具，使用效果不錯。更新了編輯部網頁。
堅持質量第一、擇優錄用的原則，進一步擴大了供稿的專家學者網路，積極約請、吸引名校名家的高水平成果。社科版全年共發文258篇，刊發名校博士、教授、副教授稿件144篇，其中博士生導師7人次、教授42人次、博士83人次、副教授61人次，占全部文章近60%。共組織筆談7個，特稿1篇。自然版全年刊發文章200篇，其中教授24篇、副教授26篇、博士41篇，基金項目文章83篇，基金刊載率為41.5%，比上年略有增長。
社科版的筆談欄目是我校學報的一個亮點，既新穎又有特色，其中不乏學術質量很高的文章。水文化研究欄目在社科學報中獨具特色。有關人員為這兩個欄目作了大量的工作，也注入了新思想、新思路、新理念。特別在上半年人手緊缺的情況下，承擔了社科版的全部編輯工作，敬業精神值得肯定。為使社科版更好更快地發展，尚需在領導藝術、內部管理、和諧相處、編校質量、以老帶新等方面繼續完善。自然版積極爭取優質稿源，嚴格編校，從版式設計、文章結構層次到語言修辭表達、圖表公式的規範等方面都一絲不苟、兢兢業業，高度體現了編輯們的敬業精神。另外，自然版在規範管理、和諧相處等方面可圈可點，有關人員在以老帶新方面做了突出的工作。為使自然版更好更快地發展，尚需在勤于思考，開拓新思維、新理念，營造活潑詼諧的工作環境等方面繼續完善。總而言之一句話，社科版向自然版學習，自然版向社科版學習，自己所沒有的正是對方所具有的，一個好的編輯部，是目前的社科版和自然版的綜和。
在完成編輯任務的同時，全體人員積極從事科研。共發表學術論文20篇，其中核心刊物以上論文8篇，一作或獨著14篇。立項、在研、鑑定、獲獎項目總計17項，其中主持省級項目4項，參加省級項目8項，廳級獎1項。
編輯部的工作總結 篇6
工作半年後，進入xx年，工作在性質上沒有太大的變動，但是在內容上有了小小轉變。和三位新來的同事成立了新的一組，有了新鮮的力量，大家都希望互相學習，爭取更大的進步。但是在團隊互相交流、磨合的過程中，並不是一帆風順的，其中有觀點的分歧，也有溝通的不當，導致個人的工作的狀態和效率都受到了影響，乃至整組任務的完成都受到了鉗制。現將近期工作具體總結如下：
一、工作量化的情況
我們小組在新成立後，已經完成的書有：《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7：聆聽花開的聲音》、《新編十萬個為什麼：你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養顏經》三分之一部分。其中：
《風聲鶴唳》是l負責的，送到社裡審稿兩次，在內容上，關於“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現了修改建議分歧，已做適當解釋，有所依據;排版上，出現了不應該出現的問題，已做修正。
《本草綱目中的女子養顏經》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的，基本沒有問題。
《假如給我三天光明》是c負責的，文字部分基本沒有什麼問題，但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些，用了很長時間，現在已經基本能理解圖說的大致模板。
《聆聽花開的聲音》是r負責的，在開始時的書名和提綱的確定上，花費的精力多些，在完成時間上給予肯定，但是由於很多細節問題沒有統一替換，後期校對紙稿工程，用了較長時間。
《文學典故》一書的電子稿部分是已經離開的j負責的，後來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先後進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開，圖說樣式不統一，很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。
正在進行中的書有：
l《啼笑皆非》文字部分已經修改完畢，等待書號、封面、扉頁，即可出片;《聽劉墉講為人處世》，等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改著作權。
q《岳飛傳》，排版結束，等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經出爐，已經大致看過，提出修改建議，基本可以開始正文的完善。
r《風險博弈》，第三遍修改文字，嘗試改換新的大綱，重新整合。
c《聽朱光潛講美學》，整體基本完成，正文部分文字要做美化，附錄和前言正在做。
二、遇到的問題和想法
雖然每天做的工作大同小異，但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路，讓你每次不得不放下手頭的任務去解決，等在回過神來的時候，什麼思路、靈感、想法都沒有了，一切都要重新來。
1、關於選題
做一個好的選題是一本書成功的關鍵，也是每一名編輯的目標，這樣不僅做起來輕鬆些，也會有較好的市場。一般來說，我主要通過圖書網站和新聞、報紙、雜誌來探尋選題的靈感，但是總覺得不夠好，沒有抓到精髓，做出來的選題要不俗到不行，要不就脫離實際。
我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠，不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的，屢次強調後的結果只有兩個：一個就是沒有選題，一個就是濫竽充數。導致做出來的書，既難做，又難賣。
在選題篩選上，為了照顧每一位老師的情緒，沒有精挑細選，認識到問題的嚴重性，走入一個量大於質的誤區。在以後的工作中會加強大家對選題的重視意識，做好選題的溝通工作，精中選精，也希望能公司也能給予相關的培訓。
2、關於工作流程和效率
一本書從無到有，是個很奇妙的過程，不奇妙的是這個的過程也是有規律可循的。現在每一本書的流程都要靠組長統籌，與各個部門溝通，必要時還要加班。但由於我們組也是新成立的，經驗尚且不足，經常是不按照順序出牌，有時候還有遺漏疏忽的地方，加上如果每一次都要組長這樣提醒，不僅影響個人的工作效率，也不利於下面編輯與其它部門老師的溝通，給人感覺每次講解就像是在做無用功。
編輯部的工作總結 篇7
《報》自創刊以來一直得到各部門、各車間的大力支持和公司員工的積極參與，工作取得了不錯的成績。
《報》基本上做到了快速及時、保質保量。版面分為三大塊：廣生動態、行銷知識和員工天地。
作為廣生人就要時刻了解公司動態，這不僅可以打造特有的廣生企業文化，也能使公司的最新政策得到切實落實，能夠提高公司的辦事效率和配合默契度。同時，公司有一些可喜的成就，讓員工第一時間知道，會增強員工的主人翁責任感。對於一個團體來說，最主要的就是凝聚力，而《報》無疑發揮著這樣的作用。
對於一個企業來說，有再好的`產品沒銷路那也是一潭死水，所以行銷知識是必要的“糧食儲備”。這不僅是對於銷售人員，是每一個廣生人必需的知識點。
最特別的就是員工天地。現在我們國家提出“以人為本”，廣生公司也尊重每一個員工。無論他在任何崗位，都有發言權。只要願意，廣生就會提供平台。
所有這些都需要在以後的工作中繼續發揚，力爭做的更好，是《報》發揮更加積極、更加重要的作用和價值。但由於客觀原因的制約和影響，在工作中也還存在許多不足和需要改善的地方，主要問題有：
1、廣生動態的篇幅給的太少，不能把公司的最新動態和政策、制度及時的傳達給公司員工，以至於許多的聲音和事跡得不到反應和體現。
2、員工天地方面登報的也是相對固定的人，需要進一步宣傳《報》的作用和價值，激發員工的參與積極性，讓每一個員工都動起來，提高他們的公司自豪感、責任感。
3、最重要的一點是社會熱點未在版面上出現，現在的社會已不適合“兩耳不聞窗外事”，在信息泛濫的時代，我們需要時刻關注社會動態。所以這一點是下一步急需改進的重中之重。
《報》的所有編輯人員將總結過去工作中的經驗和不足，發揚成績，吸取教訓，查找不足，繼續不遺餘力的做好企業報紙的編輯出版工作。在現有的條件和基礎上，盡力把《報》編輯出版工作做的更好，為廣生事業的發展貢獻一份力量！
編輯部的工作總結 篇8
很欣慰，這一年!
新一屆的成員離我們已經遠去，剩下的是回憶、是思念，我們曾經在一起為了同一個目標努力奮鬥，為了同一個夢想苦苦尋思。終於，我們完成了，薪火在這一年的路程里披荊斬棘，一路走到現在。他的成長、他的壯大，我看在眼裡，我們的《薪火報》也記下了他這一年成長的足跡。
隨著時間的流逝，我們已經進入本學期的工作終結。本學期《薪火報》總共出版了四期報紙。自第二十六期到第二十九期。下面簡單介紹一下各報紙的主要內容：
首先、第二十六期是關於薪火在XX年下半年的一個歷程回顧，為勾起我們心中的那份玄思而產下了這粒種子，並把它延續下去，作為以後《薪火報》開學的第一期報紙重要內容。同時，本期報紙對薪火教學模式的探索作了一個相關的闡述，讓我們薪火人更能了解我們的薪火動態。到現在，本次教學模式的新探索取得了重大的成果。第二十七期和二十八期是本學期《薪火報》的一個重點主題，策劃良久的活動在緊鑼密鼓的展開，我們的《薪火報》也為此留下了他的五年足跡。他記錄了薪火五年來所走過的路程以及老師、同學、社會各界對薪火的祝福與期盼。而其中要重點指出的是關於“五年風雨”的版面，這也是屬於我們編輯部活動的一部分。我們的團隊成員，本人、梁文、穆艷艷深入到蔡里、化樓、尚高國小，為五年的風雨記下一些靈性的瞬間。其中這也給這三個團隊帶來了很多的麻煩，因為大家都知道，這三個國小是同包一輛車的，所以我在這給這三個團隊的全體成員表示感謝。同時本學期的第二屆“薪火杯”徵文大賽的優秀作品，也刊登在《薪火報》上，展現了大家對薪火的建議和對他的情意。第二十九期為紀念汶川地震而做。寫出了汶川的新貌和大家對汶川的祝福，帶去了我們對汶川深深的惦念。同時，也有關於別的內容，我也就不多介紹。
下面簡單說一下本學期的一個活動問題，首先、就是薪火杯徵文大賽的問題。我部組織舉辦了第二屆薪火杯徵文大賽，並取得了比較好的成果。具體的內容我也不說，現在我在這向大家表示道歉，策劃書與具體的操作有衝突。以致於，薪火杯的獎品現在才發給大家。其次，我們部和記者團有合辦了一次針對各支教國小的徵文活動。第三、我部組織了深入支教國小的一個立足於五年歷程的調查活動，並取得突出成就。第四、我部參加了第二屆校園媒體聯誼活動，在會上對我們薪火和《薪火報》作了一個簡單的介紹，以及各社團媒體的合作和溝通，並取得了重要的經驗成果，我部將致力於新的起點，展現自我風采。
問題與研討
首先、我部成員已經做過數次的會議探討，關於《薪火報》應如何發放的問題，這個問題已經苦苦糾纏著我們，我希望各個社團成員都能為我們自己的報紙提出寶貴的意見。再次、薪火各部門的聯繫問題，這可以說是我們部門之間的一個重要的探討問題。也希望大家能提出積極的寶貴意見。我們也認識到成績與問題同時存在。但面對問題我們已經盡最大的努力去改善，儘量使部門更加融洽和諧。改革就會有更新，就會有變化。薪火的改革，也促使著編輯部的改革和完善。“改革”相信是這半年中最流行的一個詞，它的實施，也讓薪火更有活力，更有朝氣，同時也讓我們對下半年工作有著美好的憧憬。希望會有更好的成績，做出更有新意的報紙。同時能夠更好的宣傳薪火的成績，報導薪火的動態，真正成為薪火對外交流與發展的一個平台，讓人們去了解薪火，關注薪火。
編輯部的工作總結 篇9
完成工作
1、9月1日至9月3日，完成《湖大青年報》迎新特刊（本學期第一期）校對工作。
2、9月7日至9月9日，配合其他部門完成湖青迎新工作。
3、9月10日至9月18日，完成《湖大青年報》招新特刊（本學期第二期）策劃、采編、校對工作。
4、9月16日，參與湖南大學第__屆新生杯作文大賽命題工作。
5、9月22日，參與湖南大學第__屆新生杯作文大賽監考工作。
6、9月22日至9月24日，參與湖大青年20xx年招新工作；
7、9月25日，參與湖大青年新聞中心、報紙編輯部、雜誌編輯部聯合筆試命題工作；
8、9月26日，參與湖南大學第__屆新生杯作文大賽閱卷工作。
9、9月26日，參與湖大青年新聞中心、報紙編輯部、雜誌編輯部聯合筆試監考工作。
缺點
迎新特刊校對期間，責任編輯沒有負起責任，校對工作全部由編委層代為完成。迎新期間，中心責任編輯整體積極性不高，沒有全員參與進來。主人翁意識欠缺，未意識到自己已成為湖青報紙編輯部的核心力量。招新期間，同樣存在參與度不夠的問題，不能主動為中心吸收新的力量而考慮，分配任務完成度也不太高。
優點
經迎新特刊評刊會整體批評後，第二期報紙招新特刊參與度明顯提升，責任心也大有提高，稿件整體質量不錯。後期閱卷、監考工作也開始積極參與。
編輯部的工作總結 篇10
20xx年10月12日，團總支學生會進行了幹事招新，經過慎重考慮，我部新成員於當晚確定，第五屆團總支編輯部成立。
一個學期以來，我部人員和睦相處、團結互助結下了深厚的情誼，於20xx年12月中旬完成了本學期計畫內全部工作，具體如下：
一、常規工作
1、例會的舉行。本學期例會基本按計畫舉行，期間因印刷方編輯整理時間差緣故略有調整和增減。
2、徵稿工作和刊物編輯出版。《財管縱橫》第八期徵稿時間為10月14日至10月30日。共收到來自22班的約210份稿件，我部在當月31日的例會中經過初選評出入圍28份作品作為待選素材，並在隨後的排版和審校中確定了套用其中的.22部。12月12日在印刷廠現場終校後，我部完成所有編輯整理工作，並於18日領回成品刊物400本，發放到我院學生宿舍和老師手中，實現了既定日程目標。
3、配合完成其他工作。在完成本部工作的同時，我們積極根據院團總支、青協及學生會部門需求完成了相應工作，如評選校50周年華誕徵文等。
二、其他工作
1、重新確定部內分組和工作規範。為進一步降低院刊內容的“結構化”錯誤，本學期我們放棄了前四屆單人負責制的傳統，改為小組負責制，即每兩位編委共同負責分發到的文字作品。分發到各組的文字內容實行責任制，組內成員輪流進行初稿、一審和三審的修改，期間二審由各組交換稿件進行輪流整改。
2、實現了對院刊內容、結構等的整改和修訂。本期《財管縱橫》基本實現了起初的改進構想，提高了刊物可讀性：
內容上適度縮減了論文篇幅後，從多角度進行了其他形式文字作品的選取，如時事評論、英語散文、生活幽默、精品推薦等。
結構上重新梳理和調整了各欄目的關係，合理增減後完成了“版塊>欄目>主題>作品”的重組，並完整順利地實現了新增版塊“世說新語”的編制。
排版美編上大幅改變了往期風格，所有插圖全部改由我部根據文章內容自行選取並深度處理後合理排版，並對該過程進行跟蹤監督，實現了版式美觀得當、插圖線條明快的構想。
3、舉辦“首屆《財管縱橫》封面設計大賽”。本次封面設計大賽旨在發現靈感並未以後院刊封面的更換打下基礎，徵集時間為11月6日至11月21日，共收到來自19位同學的24部作品。經過中間處理後，12月4日晚我部聯合團總支各部代表以及學生會宣傳部人員對達標作品進行了評分，事後統計出各作品均分進行了評獎，並對獲獎人員予以了相應獎勵。
4、與安徽科技學院《潛草》詩社和我院領導下的大學生管理學會實現互動和交流。在充分挖掘本院同學優秀作品的基礎上，我們實現了與《潛草》詩社的互動，交流了部分詩稿，目前，我院已有4篇稿件刊登於近兩期《潛草詩報》，院刊第八期也為對方開闢了“文學情緣”欄目，登載了3篇詩文。同時，經院領導老師同意，我院團總支領導下的大學生管理學會亦在本刊新增版塊“世說新語”里開闢專欄，對其組織機構和活動進行了詳細介紹。
通過與以上兩個部門的合作，我們的院刊走出了以前僅有了空間和困境，實現了初步的開放，這將為以後的工作提供借鑑和極大的便利。
5、開闢網路資源，擴大信息傳遞維度。本學期工作伊始，在獲得批准後，我部及時開通了《財管縱橫》電子部落格和電子信箱，這不僅大大方便了部內信息的傳遞也有利於同學們隨時提供建議和投遞稿件，提高投稿熱情。
三、工作不足
1、對本部活動宣講和準備不到位。在本學期舉辦的封面設計大賽中，因初衷和工作安排上的搖擺性，致使在活動舉辦後的宣講不到位，因此並未收到數量豐富、質量上乘可用的設計作品，且因日程安排上的衝突造成評選滯後，實屬缺乏準備和經驗，必須引以為戒。
2、應對常規工作中的意外事件能力有所欠缺，造成發刊的日期延後。在例會和編輯審次的安排上欠缺合理考慮，造成中途因印刷上列印和校改原因延後或取消，這在極大程度上打亂了原有工作計畫和進程，造成了一定的混亂，我們將在以後的工作中予以充分的重視。
總體上，在我部七位成員的一致努力下，本期工作是成功和順利的，在自信心不斷提高的同時，我們更有理由相信，來年的院刊會更精彩，我們的工作會更出色!
編輯部的工作總結 篇11
時光飛逝，從剛進大學到今天，已經一個學期過去了。
半年之前，我還是一個懵懵懂懂的小孩，拿著部門招新的表格緊張面對著學長學姐的面試，在他們的面前我顯得那么的渺小，那時的我，覺得他們怎么可以那么的自信，覺得我可以學到很多。而回首這過去的一個學期，我確實感覺自己變了許多。
不想被太多的人遠遠地拋在後面，不想沮喪，不想失落，不想有太多的挫敗感纏身。而平凡的我需要鍛鍊，各種能力的鍛鍊，正是帶著這樣的初衷我加入了通訊社。身為通訊社編輯部的一員，我在勤勤懇懇，埋頭做好自己為院報的文藝稿專欄撰寫稿件，並負責《甌風商韻》雜誌的文章收錄的本職工作的同時，也積極參與院報的摺疊和分發，和部門的各種工作，不放過任何一個可以鍛鍊自己的機會。固然有時有點累，但我認為這叫充實，這叫收穫，這叫幸福。同時,作為一個幹事的我，深深體會到通訊社大家庭的溫暖，上至主席團，下至各位部長，還有我們的幹事，大家如兄弟姐妹一樣，不分彼此。無論是工作中，還是在生活中，我一直都感覺到大家對我的關心，在此，我想說聲謝謝。
自從進入編輯部，我一直思索如何成為一個好乾事，經過一段時間和部門幹事以及部長們的溝通，我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字：聽從安排，做好本職工作，最後凸現一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優秀，但我一直按這個思路走到現在,只要做到對得起這個職位就行。
通訊社半年的工作讓我成長很多，同時也讓我更清醒地認識到在通訊社的路還要繼續走下去，因為我感覺我還需要去歷練，去提高自己。
我想有機會我能接任編輯部部長的職位，我清醒的認識到自己能力還有待提高，或許目前不能達到勝任部長這個職務的能力，但我有信心，因為我會永不止步地向前，直到達到那個目標為止。
因此，我為這一年的編輯部工作做一個計畫。
第一，本職工作一定會做好，同時和通訊社的其他部門共同協作完成通訊社的每一份工作和每一個活動，努力的朝一個積極心態的方向去奮鬥。第二，加強部門內部融入，經過一學期的磨合，我相信我們幹事們都會真正的融進入這個部門，強烈的歸屬感會讓我們的工作完成的更為出色。第三，部門例會很重要，因為大家平時很少聚在一起，難得半個月一次,我們必須充分利用這一次例會，讓這一次例會發揮它最大的價值。第四，加強本部門與我通訊社其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流，這樣不僅可以提高編輯部的視野，更能為我編輯部在院裡工作提供一個良好的環境。
最後，我希望我可以有這個機會 ,現在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望可以給我一個”戰場”,讓我實現這個任重而遠大的目標。
編輯部的工作總結 篇12
本學期，編輯部有了非常大的進步和成長。在成長中，編輯部的工作更加的成熟，工作活動更加完善，也更加豐富。現就我們編輯部大概的工作內容予以總結。
一、注重部門成員的思想道德教育和思想政治素質培養。
這在我們每次的活動中就能很好的體現出來。因為我們部門本學期的活動比較多，而且又是處於部門部長、副部長的'新上任階段，學多工作都需要我們從頭開始做起，雖然任務多難度大，但是部門的成員沒有人叫苦，沒有人臨陣脫逃，都履行了自己的義務。另外，承繼著我系第二次團代會暨第三次學代會的東風，廣大成員熱情高漲。
二、注重人才的利用，部門內部團結，分工合作，注重團隊精神。
我們的日常工作非常到位。編輯部主要是以編輯系報為主要工作的學生會工作部門。本學期我們總計有四期系報出版，各期系報均有自己不同的風格和特色。由於換屆的緣故，我們系報從第二期開始改版。通過各個班級反饋出來的信息看，系報的改版是及時的也是必要的，因為新版的報紙更加符合廣大同學的口味，而且文章更有可讀性和耐看性。比如，在第四版增加的娛樂天地，體育快報、影視天地、漫畫笑話等都極大程度的滿足了同學們的需求。
三、舉行了豐富多彩的活動。
我們編輯部的活動有“首屆一字千金”、“首屆感動應化的策劃”、“攝影大賽”以及院裡組織的各種比賽如徵文大賽、手抄報比賽、團刊徵文等。這些活動不僅豐富了我系同學們的校園生活，也使得我系編輯部在全系的活動中提升了一定的形象和影響，許多活動都得到了廣大師生的好評。另外，我編輯部在一些活動中也得到了其他各系同學的大力支持和肯定，比如，在“應化系首屆一字千‘金’”的活動中，就有一半的參賽選手來自其他系部。
四、注重上級和同級部門的意見和建議。
對於合乎部門發展的良策，我們都給予很大程度上的採納。比如，在每次的通訊員例會上，我們都主動要求每個人提出對編輯部的意見和建議，而且，在每次的稿件收集上，我們也都能收到些這樣或那樣的建議和意見，儘管有些意見不是那樣的合乎情理，但是這些意見和建議是非常及時的，也是非常必要的，他對我們編輯部以後的發展起到了非常大的推動作用。
五、注重團體內部的合作與溝通。
總的來說，我們在工作的時候，合理利用每個人的能力，充分挖掘每個人的潛力，使得我們的工作完成的有聲有色。比如，在系報的編排過程當中，就充分利用了這一點：胡齋是我們部門有名的才女，因此審稿的任務就交給了她；彭彬對電腦的使用和排版都相當的精通和熟悉，因此，排版交給了她；李懷明對娛樂信息、八卦新聞非常的熱衷，因此，系報的第四版娛樂天地，體育快報、影視天地、漫畫笑話這一塊內容就給了她，由她全權負責；另外，我們部門鄭興輝、丁偉對外聯相當了解，因此這些內容交給他們來做。因此，總的來說，我們利用了每個人的優勢，才取得了非常不錯的成績。
六、問題和不足。
這個問題就是我們部門與其他部門的聯繫、溝通還不是很充分。因此，這是我們下學期需要改進的地方，我們下學期也要將重點集中在這一塊，加強部門間的合作與交流，畢竟，人多力量大，團結才是力量！
不難看出，我編輯部本學期成績還是可喜的，我們達到了預期的目標讓大家滿意。我們堅信：下學期的工作我們將會做的更加出色和圓滿。
編輯部的工作總結 篇13
隨著五四評優的到來，編輯部在20__-20__學年度的工作使命也完成大半。新一屆的團委學生已經在各自的崗位和角色上工作半年，本學期我部門在工作上較上學期有了較大提高。根據本學期以來的工作狀況，總結如下：
一、第十五期報紙編排工作完成順利
作為編輯部，院報的工作是核心。本期我們完成了第十五期報紙的編排工作，為我院同學提供全面知訊。並在此過程中讓新幹事了解了編排過程，方便以後工作。
第一版報導了我院組織的特色代表活動，並以表格的形式列舉了我院的各項活動安排。另外，還報導了我院在運動會中取得的優異成績。
第二版記錄了我院團委學生會組織的各種多彩的校園活動。這些頗具特色的活動不僅豐富了同學們的課餘生活，還鍛鍊了身體，提高了同學們的各種能力。
第三版對上學期同學們在團委學生會活動中取得的優異成績進行了表彰，以列表的形式通告了各種獎項。此外，獲得國家獎學金的三位同學關於學習生活的心得體會更是亮點，讓同學們以此為榜樣，吸取經驗，自我提高。
第四版展示了在我部門組織的徵文活動中的優秀作品，使同學們感受人文氛圍，提高自身寫作水平，提倡書香滿校園。
在中縫中，各項獎學金的通告更會激發同學們的學習動力和激情。
當然，在此過程中依舊存在著不足之處。由於新學期期間活動較多，報紙的編排稍顯延遲。好在在幹事們的協調配合下，報紙的分發工作進展很快。此外，由於課程安排及交通等不可抗拒因素，有個別幹事並未深入參與編排工作，今後應更注意。
二、協助其他部門積極完成各項工作
本學期由我部門主辦的活動還未開展，在此之前，我部門積極配合其他部門的工作，及時參與，並進行拍照寫稿。是同學們對於我院組織的各項活動有及時的參與和了解。
在此過程中，我部門幹事也得到了機會鍛鍊，經過這些鍛鍊，一些優秀的成員已經能夠獨當一面，部門成員整體寫作水平得到了提高，任務完成效率逐漸提高。這也為將來部門工作接替打下了基礎。
此外，本學期我部門與其他部門的聯繫也更加緊密團結，這也得益與我院組織的活動，這不僅有利於我部門接下來活動的開展，也對於整個團學聯的工作有很大益處。
在本學期接下來的工作中，我們除了將盡最大努力辦好心理月活動外，還將繼續配合其他部門的工作活動。此外，本學期報紙的編排將主要由幹事完成，所以我們也將對幹事的接班進行考察，以使工作能順利交接完成。
編輯部的工作總結 篇14
時光飛逝，轉眼間，一個學期快過去了；算起來，不知不覺間，我進入校報也已經有幾個月了。在校報的這幾個月中，身為校報三版編輯的一員，我有以下感受：
一、能成為湖南商務職院校報編輯中的一員，我感到很開心。原本以為，進入大學之後，我的文筆會就此荒廢；但，校報給了我一個可以繼續接觸文字的機會；直至被校報錄用的那一刻，我知道，以後，我又可以繼續自己的愛好之一文字了；所以說，校報是我來到湖南商院後，加入的第一個部門，同時也是唯一想加入的'部門。能夠被錄用，我感到非常的開心和自豪。
二、進入校報，我因此而認識了三版的各位成員們。雖然我們來自不同的院系，不同的班級；但我們依然“不分彼此”。當每周一次的值班的時候，大家聚在一起，就像是闊別重逢的老友一般，鬥鬥嘴，說說笑，分享一些發生在身邊的趣事。雖然大多時候，我只是安靜一旁，看她們打打鬧鬧，聽她們說說笑笑，但我依然會感到很開心。我堅信，今後的三版，會愈來愈像一個屬於我們的大家庭，因為，我們的心會愈來愈近。
三、在校報，唯一的工作就是發報了。雖然這份工作目前我只做過一次，但它給我的感觸卻不少。當我們手拿報紙，一間間的敲開別人的寢室的同時，迎接我們的是各種不同的表情，或驚愕（這人是乾什麼的啊？），或慍怒（這人幹嘛啊！），當然，也有的人會對我們說聲“謝謝”。然而，這樣一句簡單又普通的兩個字卻讓我感到特別的舒心，這點連我自己也感到很意外。因為，在此之前，我從不習慣對別人說“謝謝”這兩個字。因為我覺得人與人之間若真有什麼感激之情的話，放在心底就好了；沒有必要這樣客套，這樣拘禮。同時，我也不太喜歡別人對我說“謝謝”，因為我覺得好虛偽；我覺得，大多時候，人們說起這兩個字的時候只是例行公事般的客套，而並非發自內心。然而，我現在徹底否定自己以前的想法。沒錯，“謝謝”或許只是簡簡單單的兩個客套話，說這兩個字的人也未必是發自內心；但，說者或許“無心”，但，聽著卻是“有意”。在他們聽來，一句“謝謝”，是一種幫組他人之後得到的精神上的報酬；雖然是非物質的，但我相信，這種精神上的報酬卻遠比物質上的回報更能令他們舒心。經過這次之後，我決定，以後，我不會再對他人吝嗇這兩個字謝謝！
以上就是這幾個月之中，我進入校報之後的一些感受了。最後，我相信：校報能夠越辦越好，三版能夠越來越親！
編輯部的工作總結 篇15
時光飛逝，從剛進大學到今天，已經一個學期過去了。
半年之前，我還是一個懵懵懂懂的小孩，拿著部門招新的表格緊張面對著學長學姐的面試，在他們的面前我顯得那么的渺小，那時的我，覺得他們怎么可以那么的自信，覺得我可以學到很多。而回首這過去的一個學期，我確實感覺自己變了許多。
不想被太多的人遠遠地拋在後面，不想沮喪，不想失落，不想有太多的挫敗感纏身。而平凡的我需要鍛鍊，各種能力的鍛鍊，正是帶著這樣的初衷我加入了通訊社。身為通訊社編輯部的一員，我在勤勤懇懇，埋頭做好自己本職工作的同時，積極的參與部門的各種工作，不放過任何一個可以鍛鍊自己的機會。可也正是這樣的初衷讓我剛開始有一段時間對自己在編輯部的工作產生了懷疑。因為我們通訊社很組織化，規範化，各部門各司其職。加上我們編輯部的工作有些單一，不能像辦公室那樣接觸更多的人和事，沒有攝影部的敏銳的眼光，做不到像記者團一樣鍛鍊社交能力，策劃部的組織和協調能力更讓我欣羨不已。於是我就感覺自己的能力得不到鍛鍊，有些泄氣。
但是經過了這么一個學期在通訊社的學習和鍛鍊，加之學長學姐們引導和榜樣作用。讓我改變了原來的觀念，不要什麼活動都想參加，不要東湊一下西看一下，不要什麼都要學習，要耐得住寂寞，集中精力做一件事情，否則，蜻蜓點水，萬精油，什麼都知道一點，又什麼都不精，今後不管工作事業，都需要執著，專注和潛心。
而如今的我更多需要的是執著於通訊社，專注於編輯部，潛心於文字。
對於今後的工作，我將一如既往，吸取教訓，再接再厲，為通訊社添磚加瓦，獻出我的一份力量。我想大家的目標都是一致的，就是將我院通訊社更加組織化，規範化，強大化，編輯部會盡力，其他各部也會盡力，我們的脊樑同撐一片藍天，通訊社這個家，我們一起來建設。
編輯部的工作總結 篇16
轉眼間，一學期就到了期末，這學期過得真快，開的讓我無法細細品味。
首先說說工作吧，經過漫長的選拔和代理後，從一名幹事成為一名代理部長再到部長，在別人眼裡，也許我是“升官”了，但是我自己卻沒有這樣的感覺，感覺自己還是像一名幹事，作自己該做的事，為同學服務，為學院爭光。感覺一切還是老樣子，參加活動、會議、打稿、寫稿、採集照片、排版等。但畢竟現在不再是一名幹事，有更多的工作等我去做，有更多的會議等我去參加。事情也變多了，更加忙碌了，與此同時還要你狠抓細節，努力提高採集照片的質量，要閱讀並修改更多的稿件，哪裡做的不夠好，哪裡還需注意等等。現在也不像以前那樣馬馬虎虎，打完、寫完後檢查至少三次，確定沒有病句和錯別字後再進行列印等工作。雖然事情多了，但感覺很充實，我喜歡這種感覺。
總的來說，這學期的工作我很滿意，繼續了老學院部長的優點，彌補了一些以往不足之處，但也有需要改進之處。對於內部人員來說，他們態度端正，有什麼事都爭著去做，雖然也有懈怠的時候，但他們還是認識到該怎么做，現在他們都進步很多。我們每次開會都不像開會，更像幾個好朋友在一起聊天，我不僅教他們怎樣排版，也教他們一些小竅門，我們之間沒有部長和幹事之分，有的只是兄弟姐妹。
最後希望工程汽車學院團委所有成員，認真做好每一項工作，也祝願工程汽車學院的明天更加美好!
編輯部的工作總結 篇17
一、上半年工作總結
xx年1—6月，我辦在縣委、縣政府的領導和市政府法制辦的指導下，緊緊圍繞全縣的中心工作，以推進依法行政為重點，圍繞“堅持科學發展，認真履行職責，積極推進法治政府建設”為主題，進一步深化＂法治環境＂創建活動，較好地完成了各項工作。現將工作情況匯報如下：
（一）、依法行政、全面部署。今年3月10日，我辦及時印發了《xx年**縣政府法制工作要點》，提出了今年依法行政的總體要求，部署了今年依法行政的目標，安排了今年依法行政的主要任務。
（二）、加強規範性檔案備案審查工作。為加強規範性檔案備案工作，縣政府法制辦根據《安徽省規範性檔案備案辦法》、《市行政機關規範性檔案制定程式規定》的要求，加大對政策性規範性檔案的備案管理力度，全力做好規範性檔案備案工作。截止目前，共向市政府報送規範性檔案8件。縣政府公布出台的《**縣城鄉特困民眾醫療救助實施辦法》、《**縣農村居民最低生活保障實施辦法》等規範性檔案，均第一時間上報市法制辦，接受市辦審查。同時，指導和審查規範性檔案的起草工作，確保規範性檔案制定程式的合法性。為提高我縣立法質量，保證行政機關規範性檔案的合法有效，維護法制統一，做出努力。
（三）、發揮行政複議監督效能，積極化解行政爭議。進一步加大行政案件辦理力度，提高辦案質量。今年上半年，共受理行政複議案件5件，辦結4件，其中申請人撤回申請2件，維持2件。在審理行政複議案件中，注意實現法律效果與社會效果的統一，在維護依法行政的基礎上，著力做好申請人的思想疏導工作，化解矛盾，調解結案，做到案結事了。如許受田、巴桂蘭不服**縣公安局商山派出所不予行政處罰提出行政複議一案，行政複議人員主動深入基層，充分聽取雙方意見。經調解，申請人撤回申請，達到了圓滿的息訴止爭作用。
（四）、行政執法監督力度不斷加大。根據市法制辦和市監察局的要求，我辦與縣監察局統一對縣行政執法局、縣公安局等今年重點檢查的三單位進行了預查，並對存在的問題進行了指導。加大行政執法證件的管理和發放，保障行政執法人員執法證件及時到位，確保執法的合法性。
（五）注重行政執法人員培訓，全面提高執法人員素質。為全面貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關於加強市縣政府依法行政工作的決定》，加強行政執法隊伍建設，提高行政執法人員業務素質和執法水平，促進依法行政。根據省市的統一部署，經縣政府同意，縣政府法制辦XX縣人事局、監察局於6月25至26日聯合舉辦全縣行政執法人員培訓班。聘請專業人士對國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《關於加強市縣政府依法行政工作的決定》、行政處罰法、行政許可法、行政複議法、行政訴訟法、國家賠償法以及執法實務等法律、法規進行專門講解，並對參訓人員進行測試，取得較好的效果。參加培訓班的縣直和鄉鎮的行政執法人員總計600餘人。
（六）、協助政府辦理涉法事務，積極履行法律參謀、助手職責。今年以來，我辦共辦理領導交辦的涉法事務5起，審查涉法檔案9件。其中黃山一鼎大酒店土地使用權流轉、西田林場改制涉及的林權糾紛、高速公路房屋拆遷等社會敏感問題初步得到解決。
二、下半年工作安排
根據《xx年**縣政府法制工作要點》工作安排，下半年，我辦將在做好日常工作的同時努力完成以下目標任務：
（一）積極開展行政執法監督檢查活動。認真研究制定行政執法監督檢查計畫和年終行政執法責任制考核方案，並切實加以實施。在行政處罰、行政許可等案卷評查工作基礎上，結合考核方案，加大對各部門行政執法責任制工作內容的規範力度，並組織檢查組對全縣各行政執法單位行政執法情況進行全面檢查驗收，以督促其依法行政，提高全面的依法行政水平。
（二）進一步做好行政複議工作。按照《中華人民共和國行政複議法實施條例》的要求，全面查找現有行政複議工作不足，完善行政複議程式，健全行政複議文書，極探索行政複議的協調、聽證制度，進一步完善告知制度、證據制度和審查制度，提高行政複議辦案質量。
（三）深入開展行政執法主體和規範性檔案清理工作。將在原有清理行政執法主體和規範性檔案的基礎上，加大清理力度，依據相關法律法規，依法明確行政執法主體，廢止規範性檔案，從而規範行政行為，依法界定執法職責，科學設定執法崗位，保障和監督全縣行政主體依法行政。
（四）督促、指導各行政執法部門加快建立和完善行政處罰自由裁量權制度。
（五）協助做好擴權強鎮試點—溪口鎮行政執法職能的委託移交銜接工作。
編輯部的工作總結 篇18
進入團委會一年多的時間裡，我從一名普通同學到一名學生幹部，到現在有自己的部門，自己的幹事，這是一種進步，也是一種成長，一種鍛鍊的機會。一一種學習的方式。
期末將至，我也即將結束本學期的相關工作。在這期間，我學會了很多，那是一種從無知到接觸到了解的過程。以前當幹事的時候是在別人的帶領下學習和工作，而今，是我帶領部門的幹事學習。儘管開始的時候不是那么的適應，但是通過自我調節和團副的指點，也慢慢的學會了如何和他們相處，如何合理的分配工作等等。並且，在平時工作中的不斷汲取經驗和教訓，使得自己有很大的提高。
在本學期里，我們本部團結合作，按要求完成了團委及學校的相關工作，也協助過其他部門完成工作。並且，在本部的共同努力下，我們自己策劃了學風建設期間的“手抄報”比賽活動，以豐富全院學生的大學生活，活躍他們的積極性，並得到系部老師和團委會的認可。這是我們本部成員都很自豪的大事。
當然，在工作中我們也難免出現一些小插曲，影響工作的效率。但我每次都把它當成是一個自我完善和學習的過程。
根據本部各成員的課時安排以及內部情況，我進一步的建立和完善了本部的規章制度，以提高工作成員的積極性和工作質量。此外，我細化了本部的工作記錄，詳細記錄沒一位幹事在任期間所做的工作事跡。最後，通過本部成員在工作中的表現情況，對積極分子提出表揚並將他們的事跡及時匯報。對於宣傳編輯部來說，是一個內外聯繫的視窗。也許，在平時工作的時候，我們沒有分清主次，工作重心不明顯，導致我們的工作相當的被動。然而，在團副李嬡的幫助下，我不斷的認識自己，不斷的了解自己的工作，適時進行自我反省。因而，有了很大的改進。
在任職宣傳編輯部部長期間，我覺得我們這個團體還是進步很大的。從一開始的零到現在的系統管理，分配工作有序。在各項活動中和會議中，都可以體現到我們的團結和無歧視團隊合作力。適才而用，各顯其長，並不斷從中吸取經驗和教訓。我也相信，因為有了第一次，下次才會更加完美的完成各項的任務與活動。
編輯部的工作總結 篇19
一.編輯部
1.1月份組20xx年第1期稿件、審稿、編輯、排版、製圖、校對、出版第1期雜誌。
2.2月份，出版發行第1期雜誌，組第2期雜誌。
3.3月份，編輯、製圖、校對、出版第2期雜誌。進行20xx年雜誌年檢及期刊等級評審工作，準備材料，寫出年檢報告，換期刊證，報省、市出版局。
4.4月份，出版、發行第2期雜誌，組第3期稿件。就雜誌主辦單位增加中微會有關事宜，向省科技廳政策處打報告，由政策處報國家科委審批。
5.年初以來，進行編委換屆的籌備工作，在全國各大專院校、科研院所、針對微生物領域各分支學科帶頭人廣泛發展編委，收到編委回執材料十多份，均為國內微生物界知名專家。
6.5～6月份，編輯、出版、發行第3期雜誌，組第4期稿件。申報省科技廳組織評審的優秀科技期刊編輯部，組織整理報獎材料，按時報送省科技廳政策處。6月份，雜誌獲朝陽市政府優秀期刊及優秀編輯部稱號。
7.7月份，編輯、出版第4期雜誌。雜誌編委換屆（第五屆），新增編委14人：王歲樓、王蘭、牟伯中、孫紅文、孫軍德、遲乃玉、谷鴻喜、肖昌松、嚴傑、張在群、胡志紅、賈樂、夏煥章、喻子牛，均為國內微生物學領域知名專家、教授，提高了本雜誌的聲譽及審稿水平，退稿率由原來的15%提高到40%，提高了雜誌的整體地位。
8.8～9月份，接收中微會“第四屆感染與免疫學術會議”論文，計50篇，認真登記、審稿，與吉林省微生物學會及相關作者聯繫，補充論文材料，在時間緊，任務重的情況下，按時完成了第5期雜誌（會議）的編輯、出版、發行工作。
9.10～11月份，組第6期稿件、編輯、製圖、校對、出版第6期雜誌。10月12日去重慶參加中微會“第四屆感染與免疫學術會議”，帶去會議論文，會議期間大力宣傳雜誌，廣泛地多渠道吸收高水平論文。
10.7月份，《微生物學雜誌》被遼寧省科技廳授予“20xx年度優秀科技期刊編輯部”稱號。這一稱號的獲得，說明我們的雜誌總體質量在不斷提高，影響不斷擴大，也證明了本雜誌確實為科教興省，科教興國做出了重要的貢獻。
11.3月份以來，根據中央布署、中央宣傳部、新聞出版總署、中國出版工作者協會決定在全國出版行業深入開展“三項學習教育活動”，我們在保證出版任務的同時，抽出一定時間認真學習省、市出版局下發的“新聞出版三項學習教育政策法規檔案彙編”等重要檔案及學習材料，強化了編輯出版的法制觀念，使編輯水平及職業素質均有很大提高。11月份，編輯部全體人員參加了省出版局進行的“三項學習教育活動”考試答卷，同時又參加了省出版局組織進行的每年度的“編輯知識競賽”考試，內容也是關於“三項學習教育活動”的。
12.一年來，認真做好日常來稿登記、送審、審閱等稿件管理工作，及時送審、及時回復作者編委審稿意見。通過上網、會議等多渠道吸收高水平論文，多渠道廣泛發信、送樣刊。每期雜誌文章上網，積極對外宣傳，擴大雜誌知名度。積極參加院裡組織的各項活動，住址完成院裡下達的各項任務，積極參加外語、微機及政治答題等業務培訓，每周抽出一定時間進行編輯崗位技能提高學習。
二.學會工作
1.認真學習貫徹國家有關學會方面的檔案精神，並下發到各個會員單位。
2.進行學會20xx年年檢工作，認真填寫有前材料，做好20xx年學會工作總結及20xx年工作計畫，及時報送省民政廳社團處，年檢合格。
3.到主要學會理事單位向學會理事長匯報學會、雜誌工作，電話與會員單位的專家、會員聯繫溝通，開展學會工作，傳送中微會會訊，發展新會員。
4.與吉林微生物學會合作，為中微會“第四屆感染與免疫學術會議”刊登會議論文。包括稿件登記、審查、編輯、排版等一系列工作，時間緊，任務重，及時完成了第5期雜誌的編輯出版工作，使雜誌在此次學術會議上廣泛交流，與會專家、學者紛紛與我們聯繫，稱讚雜誌辦得好、水平高，並表示今後要多在《微生物學雜誌》上投稿。通過會議擴大了雜誌的影響，提高了雜誌的知名度。
5.認真做好中國微生物學會會員重新登記工作，將有關檔案下發到各個理事單位及全體會員手中。由於會員比較分散，有些會員工作調動或年事已高已不在原工作單位，給會員重新登記工作帶來很大難度，我們對會員資料進行了重新整理，爭取將此項工作做好，同時發展新會員，並收取會費。發展新會員40人。
6.認真做了學習新老理事交替工作，廣泛聽取理事單位意見，向瀋陽生態所、大連大學、遼寧師範大學、遼寧大學、瀋陽藥科大學等理事單位發理事推薦表。推薦了李鐵民（遼大）、夏煥章（瀋陽藥科大學）等年輕有為的新理事，便於學會工作的開展。
7.院領導與大連大學遲乃玉老師就召開一次國家級學術會議初步達成意向，下步工作需領導進一步與中微會、大連大學協商現需進行會議的申辦準備工作。
學會編輯部20xx年11月日
編輯部的工作總結 篇20
轉眼間，這學期的協會工作已經接近尾聲。在此我特作工作總結，總結這學期我們編輯部所作的工作，一方面為了下一步工作更好的進行，一方面與其他部門進行工作經驗的交流，互相學習。
我們編輯部的主要工作是為系舉辦的各種活動撰寫稿件，並製作系刊。這學期初始，我們系對大一新生做了最後一輪的面試，我們部門也最終決定了留在部里的成員。相比其他部門，我們部人數最少，但這並不影響我們的各種工作。這學期系的活動，從為玉樹舉辦的愛心活動，到兩次大型團課，我們不僅及時提供了文字稿件，我們的部員更是積極參與的活動中去。
從這學期的各種工作來看，可供借鑑的經驗有以下幾點。
1、給予新部員充分的鍛鍊機會。只有多提供鍛鍊機會，新部員才能更好的融入到系兩委，為系兩委的發展建言獻策，貢獻力量。新部員與系兩委的聯繫才會緊密，系兩委內部才能更好的團結一致共謀發展。
2、注意系兩委後備人才的培養。系兩委的持續發展一定是靠一代一代人才的發掘、培養與任用。在為新部員提供鍛鍊機會的同時，應有重點的尋找新的人才。
3、部長與各部之間應做好溝通協調工作。這學期我和其他部長之間的協調工作做得不好，沒有充分發揮部長應有的作用。
4、信息的傳遞應及時有效。在這學期的工作中，有很多事情由於信息沒有及時傳遞造成一些工作失誤。這學期的工作，從整體上來看，我認為自己的工作只能達到中等水平，沒有做到最好。希望今後能吸取教訓，再接再厲。
編輯部的工作總結 篇21
尊敬的領導：
你們好！我是公務員編輯部員工郝永進。
時間過得飛快，不知不覺中20xx年就走完了一半的路程。半年是一個中點，在這裡我總結一下這半年的工作，找找問題，總結經驗，為下半年的工作做一下指導與規劃。
應該說，在這半年的時間裡，在領導和同事的指導幫助下，通過不斷地學習和實際操作，我覺得自己對工作的了解和認識都在不斷地加深，這半年的工作是充實和忙碌的。
從1月份事業單位的書籍開始，到國家版最新版的改動，再到多個省版教材的接連出版，我基本上接觸到了全部的工作內容，對工作也逐漸地有了更為全面更為深刻的認識。先將工作總結如下：
一、出版圖書目錄
20xx年上半年（1—6月），我負責出版的圖書主要有以下幾本：
青海省事業單位《公共基礎知識》（已出版）
吉林省事業單位《公共基礎知識》（已出版）
吉林省事業單位《公共基礎知識標準預測試卷及歷年真題》（已出版）
青海省事業單位《公共基礎知識》（已出版）
四川省事業單位《公共基礎知識》（尚未出版）
西藏自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）
內蒙古自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）
20xx最新版國家版公務員《行政職業能力測驗》常識判斷部分（已出版）
江蘇省公務員《公共基礎知識》（已出版）
河北省公務員《公共基礎知識歷年真題及標準預測試卷》（已出版）
貴州公務員《公共基礎知識》（已出版）
新疆維吾爾自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）
新疆維吾爾自治區公務員《申論標準預測試卷及歷年真題》（已出版）
新疆維吾爾自治區公務員《行政職業能力測驗》（已出版）
新疆維吾爾自治區公務員《專用教材一本通》（尚未出版）
二、圖書質量總結
圖書質量總體以良為主，偶有優秀與合格，未有不合格。
三、工作中的進步
1、熟悉圖書的全部出版流程。
2、對所負責圖書，能夠獨立進行策劃操作，或進行大幅調整，創新內容和體例。
3、各科知識儲備有所提高。
四、工作中的不足
下面再就我個人的問題談談工作，說說工作中的問題，以便在將來工作中加以避免，總結好的經驗，予以指導未來。【以下問題僅針對我和公共基礎知識而言】
1、過於迷信真題，以致使錯誤遺漏。由於試卷的組成中有真題，真題又是經過多次校對的，所以，在這部分的審查的工作中，往往較為忽略。從而使有些錯誤溜走。
2、善始未能善終，留有瑕疵。一本書從開始到結束，整體上算是完美。但是在終審後，尤其是需要添加新的內容的時候，往往由於著急，匆匆組織材料，沒有從整體上考慮，沒有做多次校對，以致裡面留有錯誤，這個問題以後必須要避免。
3、知識的寬度和深度需要繼續加強。公基的性質決定了公基的編寫人員必須要有一定的知識寬度，一定的知識積累。公基這些部分，經濟常識和行政常識是我最為欠缺的`，法律有所掌握，但是深度需要加強。其他部分，所依靠的底子來源於高中、大學所學課程，但是沒有做到及時更新，與時俱進。
針對上述存在的問題，我認為應該從以下幾方面加以改進：
1、“拿來主義”。參考同行業的書籍及教輔教材類書籍，從中尋求靈感，為新書的策劃和改進努力。具體來講，就是要對比不同公司的書籍，找出其存在缺點與優點，分析其改動的意義所在，為己所用，保障自己的思路不至於枯竭。
2、端正工作態度，克服迷信真題、套版的弊端，盡力將書做得完美。對於每一本書籍和試卷，都要仔細認真審查。如果時間不夠，做重點審查，使看的每一部分都有成效，如此下來幾個回合，整個卷子就相當於重新認真看過一遍。
3、善始善終，做好收尾工作。對於新添加的內容，也要仔細校對，不要著急，安下心來認真校對，使每一本書籍都力爭完美。
4、學習充電，使自己的知識儲備的廣度和寬度達到公基要求。具體就是要看看行政管理和經濟常識的基本知識教材，使寬度上達到要求；然後，法律上要注意法條的具體解釋，讓自己的知識的深度達到給考生講解的要求。政治、人文、科技方面要多讀書，多積累，多觀察，注意新的動向所在，做到與考試同步，與時代同步。
這半年是緊張和忙碌的半年。在緊張和忙碌中，我發現了自己的問題所在。這半年的工作鍛鍊了我的耐心和細心，學習到了不少東西。但也正是在這個不斷學習的過程中，我也認識到自己在工作中需要更加完善和進步的地方。這需要我向同事們學習，促使自己更加進步。希望在以後的工作中能夠進步，能夠做出更好的成績。
編輯部的工作總結 篇22
根據編輯部XX年全年工作安排，上半年，編輯部以雜誌編輯工作為核心，以編輯隊伍素質提高為重點，以市（州）縣（區）工作為紐帶，開展了艱苦的工作，取得了一定的成績，也存在一定的問題，現總結如下：
一、以雜誌編輯工作為核心，力求辦出高質量的雜誌
1.《少年寫作·小作家》上半年六期質量穩中有升
《少年寫作·小作家》原為《青春男女生·少年作家》，改版後，我們在堅持原來辦刊風格的基礎上，進一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念，努力為青少年學生推開人文視窗，為愛好文學創作的青少年搭建展示的平台，增加了雜誌的文學性、哲理性和可讀性，使雜誌不僅成為青少年展示文學天賦的平台，而且成為他們陶冶性情，提高人文素養的園地。由於雜誌的影響力不斷上升，圍繞在雜誌周圍的文學愛好者和會員數量也不斷增加。
2.《青春男女生·妙語》上半年六期逐漸貼近讀者需求
XX年上半年的《青春男女生·妙語》經歷了策劃、改進、提升三個階段。在突然接受《青春男女生·妙語》編輯任務時，由於準備不足，因而市場反映不好。為了滿足讀者需求，編輯部成員認真分析原來辦刊特點，虛心聽取讀者意見，積極爭取專家指導，使雜誌逐漸貼近了讀者的需求，並在原來基礎上，有所突破和創新。現在，《青春男女生·妙語》由原來不斷接到善意的批評電話轉為不斷接到鼓勵和要求征訂的電話，社會效益大大增強。增刊《沸點》也受到讀者的好評。
3.《少年寫作·年級版》三、四、五、六年級版破繭成蝶
經過周密策劃和市場調查，在去年試辦了三年級版的基礎上，今年各年級版成功創辦。新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性，比較符合兒童認知規律和新的語文課程標準。雜誌發出去後，編輯部成員又以各種形式，進一步收集市場反映，將有價值的意見進行歸納總結，為下半年正式出刊做好了準備。除此之外，編輯部成員還主動配合發行部，積極做好雜誌的宣傳發行工作，目前，已有3000左右的數字來自於編輯部。
二、以學習提升為重點，力求建成高素質的隊伍
1.文獻學習。XX年上半年，編輯部繼續堅持在“工作中學習、在學習中創新、在創新中發展”的學習提升策略，圍繞“編輯專業知識”、“作文教學現狀”、“同類雜誌特點”三個方面進行了認真的學習與探究，學習成果包括：綜述——當前中國小寫作教學現狀及對策初探；評述——《少年寫作》同類雜誌特點與分析；簡述——雜誌構成和版面設計注意事項、期刊雜誌著作權頁詳細說明。編輯部已將學習成果結集成冊。通過學習，大家對現今中國小作文教學現狀有了一定的了解，自身的專業知識和編輯業務水平有一定提高；在與同類雜誌比較分析中進一步明確了《少年寫作》今後的定位，為更好地開展下一步工作，打造一本擁有《少年寫作》獨特風格的優秀小學生專業作文輔導雜誌奠定了基矗
2.課堂學習。編輯部的另一個學習內容是課堂教學現狀的現場學習。我們與湖北省教科所聯繫，讓編輯部成員走進全省優秀的研究課；我們與學校聯繫，讓編輯部成員走進一般學校的常態課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學習體會也以《學習匯報》的形式彙編在一起，供相互學習和交流。
3.基礎訓練。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆字練習，編輯人員還認真熟悉國小語文課程標準，特別是其中的作文要求；認真研讀課本以及課後口語訓練和習作要求，力求讓雜誌真正與課堂教學同步，與學生生命成長同行。
三、以基層學校為紐帶，力求開闢高效益的基地
為了真正發揮好雜誌的引導功能和服務功能，讓雜誌真正成為教師作文教學的好幫手和學生學習寫作的好夥伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機，策劃了“快樂閱讀百校行”活動，本活動將持續一年時間。我們希望通過這個活動，確定100所快樂閱讀的實驗學校，進而使這100所學校成為《少年寫作》雜誌的熱心作者與讀者，最後讓所有《少年寫作》雜誌的熱心作者與讀者達到快樂與學習相隨，閱讀與寫作融合的境地，為豐富師生的學習生活、助長師生精神成長做出應有貢獻。
目前，我們已經成功在武漢市江夏一小開展了一次活動，活動有湖北省著名作家的報告，有教師的現場觀摩課、還有編輯部成員與學校領導教師的座談。活動中，學生情緒熱烈，紛紛要求作家和編輯部成員簽名並與大家合影留念。
上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在仙桃市成立湖北省少年作家協會仙桃辦事處、《少年寫作·小作家》培訓基地。我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學校和《少年寫作》雜誌之間的紐帶，並形成親密合作關係，最後，讓雜誌能在各市（州）和縣（區）學校落地生根。目前，這項工作已經進入到準備掛牌階段。
四、問題
目前，《少年寫作·年級版》還在艱難的跋涉當中，最大的問題是市場還沒有拓展開來。第二是雜誌沒有最好，只有更好，雜誌的高品位永遠是我們最大的追求。下一步，編輯部成員將進一步追求雜誌的高品位和高質量，並協助發行部做好市場的開拓及雜誌的發行工作，努力使雜誌早日成為既有社會效益又有經濟效益的雙效教育傳媒精品。
我們會一直朝著這個方向努力下去。
編輯部的工作總結 篇23
一、20xx年工作總結
20xx年是學校工作落實年，在學校黨委和行政的正確領導和大力支持下，對照年初制定的工作目標，學報編輯部緊緊圍繞既定的辦刊思路和部門的中心任務，積極開展工作，完成了本年度各項工作任務。
(一)加強政治理論學習，開展專題教育活動
根據學院下發的《在全校黨員中開展“兩學一做”學習教育實施方案》，學報全體黨員採取個人自學與集中學習相結合的方式，認真學習了《黨章》，深入學習了《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗論述摘編》《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等黨紀法規和重要論述，學習了黨的民族宗教政策，努力在思想上增強“守紀律、講規矩”的認識，在行動上做到懂法紀、明規矩、知敬畏、存戒懼的自覺。開展專題學習討論，認真聆聽了鍾正平副校長的專題黨課。通過“兩學一做”學習教育活動，達到“四個進一步”的目標，在“七個著力解決”上下功夫，以“兩學一做”學習教育為契機，在學習工作生活的方方面面爭做合格黨員，爭先創優，立足崗位做貢獻。
學報積極組織本部門人員認真學習、深刻領會、準確把握黨的xx大及xx屆四中、五中、六中全會精神，認真學習習近平總書記系列重要講話精神，學習了習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上的重要講話等，積極撰寫理論文章。學習自治區黨委十一屆七次全會精神，深刻領會學校領導在20xx年幹部職工大會、二次黨代會、二屆三次教代會、黨建思政、黨風廉政建設暨綜合治理工作會議和其他會議上的講話精神。通過學習，牢固樹立“開放辦學，內涵發展，全面提升教育質量”的辦學理念，緊緊圍繞“工作落實年”，進一步改進了工作作風。
(二)加強黨風廉政建設，落實綜合治理工作
遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《關於黨員領導幹部報告個人有關事項的規定》等規章制度，幹部清正、班子清廉、政治清明，黨風廉政建設收效明顯。本部門沒有發生任何違法違紀行為及腐敗現象。 積極落實學報社會管理綜合治理工作各項目標任務，穩步推進綜合治理工作，維護學報和學校安全穩定 。
(三)勤懇細緻開展工作，完成重點工作任務
按照《寧夏師範學院學報編輯部20xx年度重點目標管理任務書》的要求，全面完成學校布置的各項重點工作任務。
1.認真完成6期學報的出版任務。根據學報年初制定的出版進度安排，每期按時間進度表進行審稿、編輯、校對、出版、發行。現已完成了6期學報的編校任務，總計發稿181篇(社會科學133篇，自然科學48篇)。第6期正在編排中，12月中旬出版。共處理來稿2100餘篇，完成了220餘萬字文稿的編輯、校對、出版、發行工作。經全體編輯勤懇、認真、努力地工作，較好地完成了全年的出版任務。
2.制訂了《<寧夏師範學院學報>十三五發展規劃》。根據《寧夏師範學院中長期發展戰略規劃(20xx-20xx年)》和《寧夏師範學院教育事業發展第十三個五年規劃(20xx-20xx年)》，結合學報實際，制訂了學報十三五發展規劃。分析了學報的發展現狀和主要問題，明確了未來五年的指導思想、發展目標、主要措施和年度計畫。
3.建立校內作者信息庫，完善校外作者信息庫。一方面，建立校內“博士信息庫”、“項目主持人信息庫”,挖掘校內優質稿件;另一方面，補充完善校外“重點作者庫”,爭取校外優質稿件。
4.多種形式約稿，開拓稿源渠道。一是向重點作者信函約稿，繼續加強與全國知名學者和老作者的密切聯繫，通過信函向他們約稿。二是召開校內博士座談會約稿，為了挖掘校內優質稿件，擴大校內作者隊伍，進一步提升學報質量，突出辦刊特色，20xx年5月31日學報編輯部組織召開“博士約稿座談會”，向校內博士約稿。三是通過會議約稿，如通過“第二屆‘中國古村鎮保護與利用’研討會”約稿。四是深度拜訪約稿，到寧夏大學西夏研究院面對面地向西夏學學者和博士約稿。
5.打造特色欄目。在繼續加強“文學研究”、“歷史文化”、“西夏研究”、“論著序評”、“基礎理論與套用基礎”、“計算機及其套用”等與學科建設密切相關的優勢欄目建設的同時，重點打造特色欄目。一是恢復了“寧夏作家作品研究”欄目，強化了“固原歷史文化研究”欄目，分別在第1期、第4期和第5期開設，突出學校和學報的地方性特徵。二是整合了教育教學類欄目，將教育教學類欄目細化為“教師教育”、“基礎教育”、“學前教育”、“課程與教學”等欄目，在各期錯開設立，突出學校和學報的師範性特徵。三是開設一些新欄目，如“非物質文化遺產”、“寧夏古村鎮保護與利用”、“文化產業”等。
(四)積極開展對外交流，擴大學報社會影響
一是到區內兄弟院校學報考察學習。20xx年10月20日至22日，學報編輯部一行4人到寧夏大學學術期刊中心、北方民族大學學報編輯部交流學習。在兩校分別召開了辦刊交流座談會，編輯們就辦刊的各個方面進行了廣泛的交流。此次交流學習為我校學報的建設與發展提供了借鑑。
二是參加了第四屆中國(武漢)期刊交易博覽會。9月22-25日，第四屆中國(武漢)期刊交易博覽會在武漢舉行，共有50多個國家和地區參展。本屆刊博會共有3600多家單位參展，展出的期刊及衍生品多達1萬多種、20餘萬件。寧夏全區36家期刊全部參加了此次刊博會，我區代表團成員在刊博會上與同行開展了廣泛的溝通、交流，參加了專業論壇活動，開拓了視野，提升了期刊的辦刊水準和影響力。我校學報隨寧夏期刊整體組團參展，一定程度上宣傳了學校和學報。
三是在《中國社會科學報》上繼續刊登了學報社科版4期要目，對加大學報的傳播、發揮學報的社會效益以及吸引高質量的稿件起到了積極作用。
四是宣傳介紹學校的教學科研情況。學報第4期詳細報導了“學人文庫”第四輯發行儀式暨人文社科研究基地專題研討會，並開闢了評論專欄;第3期報導了學校20xx年度教學科研工作會議情況。
(五)存在的主要問題
1.優質稿件仍然不足，稿源渠道尚需進一步拓展。
2.對外合作交流不夠，需進一步加強與相關部門的合作與交流。
3.審稿專家隊伍不全，需要組建審稿專家隊伍。
二、20xx年工作要點
(一)認真貫徹落實學校黨委、行政的安排部署，學習貫徹黨的會議精神，聯繫實際，學以致用，解決問題，促進工作。
(二)完成6期學報的編輯、出版、發行工作。
(三)深入調研，科學分析，完成學報改為月刊的可行性論證。
(四)組建審稿專家隊伍，建立審稿專家信息庫，為建立內稿外審制度和匿名審稿制度奠定基礎。
(五)補充完善校內“博士信息庫”、“科研課題主持人信息庫”和校外“重點作者庫”，積極拓展稿源渠道，爭取優質稿件。
(六)繼續做好對外宣傳，擴大社會影響。積極參加下屆期刊交易博覽會;繼續在《中國社會科學報》上刊登學報社科版4期要目，爭取在其他相關媒體刊登學報各期要目。
(七)詳細報導“學人文庫”第五輯發行儀式暨人文社科研究基地專題研討會，並開闢評論專欄。積極宣傳學校教學科研工作。
(八)做好黨風廉政建設工作，做好社會治安綜合治理工作。做好學校臨時交辦的其它工作任務。
編輯部的工作總結 篇24
20xx年已經過去，在學校領導、同事和校內外方方面面的關心支持下，學報編輯部順利完成了相關工作，並取得了一定成績。特總結匯報如下：
一、圍繞中心抓落實，重點工作成效明顯
1.三月份與科研處通力合作成功舉辦了“六朝歷史與南京記憶”國際學術研討會，來自中國大陸、中國台灣、澳門、美國、日本、韓國近80名中外專家學者齊聚曉莊，開展了一場高水平的學術對話。這是圍繞“學術校慶”召開的首場國際會議，省內外近10家新聞媒體進行了報導。不但為九十周年校慶增光添彩，為“六朝研究”欄目爭取了大量優質稿件，還鍛鍊了我校六朝研究的學科團隊，擴大了學校的知名度，提升了學校的美譽度。
2.及時出版了《回望如夢的六朝》第3輯，為將來申報教育部名欄打基礎。20xx年和20xx年在學校領導的大力支持下，先後兩次將“六朝研究”欄目的優秀論文結集出版了《回望如夢的六朝》第1和第2集，在學術界產生了良好反響。為了集中展示六朝欄目近4年的學術成果，繼續擴大欄目的學術影響，為申報教育部名欄打下更為堅實的基礎，從20xx年下半年開始，學報編輯部便開始了遴選稿件、聯繫出版社等工作，在寒假期間編輯部全體人員加班加點做好編校工作，終於在校慶前夕順利出版了第3集，並在“六朝歷史與南京記憶”國際學術研討會上與業內學者見面，取得了良好效果。
3.精心組織“特色欄目建設專題研討會”：在學報主編王國聘書記和分管領導華春書記的直接關心支持下，在科研處等相關部門的積極協助下，在“六朝歷史與南京記憶”國際學術研討會召開之際，我們將參加教育部名欄評審的幾位專家，《新華文摘》、人大報刊複印資料《魏晉南北朝隋唐史》和《全國高等學校文科學術文摘》的責編、總編輯專門請到曉莊。專家們就六朝研究欄目的建設、教育部名欄的申報認真把脈，提出了不少富有啟發性、針對性的建議和意見。值得一提的是，我們採用大會套小會的方式，特意請這些專家、責編參加了“六朝歷史與南京記憶”國際學術會議的開幕式，讓他們親身感受“六朝研究”欄目的學術品味和學術影響力。
二、錯位發展特色辦刊，特色欄目群已經建成
學報界同質化競爭非常激烈，為了彰顯我校學報的獨特存在與價值，學報編輯部始終堅持走錯位發展，特色辦刊之路。本年度繼續推進特色欄目建設，在責編、特約欄目主持人等多種合力的作用下，“六朝研究”“陶行知研究”和“國小教育研究”三個特色欄目的建設成績明顯。三個欄目的發文數量和質量更加均衡，六朝研究第1期鍾海平的文章被《新華文摘》論點摘編，第4期薛海波《吳明徹北伐與南北朝統一新論》被《新華文摘》20xx年第23期全文轉載，這是辦刊30多年來所刊文章首次被該刊全文轉載;國小教育的文章被人大報刊複印資料、《全國高等學校文科學術文摘》全文轉載和論點摘編;陶行知研究進步明顯：文章數量、質量、作者的國別、層次和在陶研界的影響得到拓展和提升;上半年通過建立“陶行知研究”作者微信群，團結了海內外一大批陶研界的專家學者，為進一步提升欄目質量奠定了良好基礎。
三、依託校內外學術資源，常設欄目有亮點
學報的常設欄目主要有“哲學研究”“生態人文”“美學研究”“外國語研究”“文學研究”“語言學研究”“旅遊研究”“高等教育研究”“學前教育研究”“歷史研究”等，編輯部依託地處南京的區域優勢和學校的學科優勢，進一步發揮編委、學術骨幹的橋樑作用，認真策劃選題、積極組織名家稿件、不斷提升欄目質量與亮點。本年度“哲學研究”“美學研究”和“外國語研究”等欄目的論文被人大報刊複印資料、《全國高等學校文科學術文摘》全文轉載或論點摘編。
四、強化制度落實，學報的綜合質量在穩步上升
堅持正確的辦刊方向，嚴格執行“雙向匿名審稿”制度，嚴把學術質量關;嚴格執行“三審四校”制度，確保編校質量;嚴格按照校領導辦公會通過的相關費用標準支付稿酬等勞務費，確保廉潔辦刊。
經過編輯部全體同仁的共同努力，學報的綜合質量在穩步上升，20xx年學報在《新華文摘》、人大報刊複印資料、《高等學校文科學術文摘》全面轉載，學報的影響因子連續三年高於淮陰師院學報和鹽城師院學報等同類學報。20xx年3月，《高等學校文科學術文摘》總編輯、《上海師範大學學報》社科版主編何雲峰認為我刊“從內容到形式都很精緻，同類學報很少見。”中國魏晉南北朝史學會前任會長李憑教授認為：“六朝研究”在促進六朝學的興盛方面發揮了台柱的支撐作用，六朝欄目突破了省界、國界，成為海內外學術界矚目的學術平台。
五、助力學科發展，促進青年教師成長
繼續加強與重點學科的交流，爭取學報質量和學科建設上台階的“雙贏”結果;加大重點學科的發文量，同時繼續利用封二和封三，做好省市一級重點學科的推介工作;利用組稿、改稿、發稿、校對等各種機會，幫助年輕教師提高科研能力。在與青年作者的反覆交流與切磋之中，大到文章的選題、邏輯框架的安排、觀點的凝練、材料的組織，小到摘要的寫作、關鍵字的提取，標點符號的使用等等，都耐心指導與點撥。年輕作者們深感收益匪淺，對辛勤付出的編輯充滿了感激之情。
六、加強隊伍建設，不斷提高編輯業務水平
本部門工作職責明晰，部門人員各盡其職、團結協作、工作規範、依法依規高效開展工作，形成了樂於奉獻、嚴謹敬業、遵紀守法、廉潔從業、不斷進取的工作氛圍。
專業編輯積極參加全國高等學校文科學報研究會、江蘇省新聞出版廣電局、江蘇省高校文科學報研究會等組織的編輯業務和繼續教育培訓;常務副主編不但參加了編輯工作的相關業務培訓，還參加了12月省新聞出版廣電局組織的第21期主編培訓，克服困難認真聽取專家的專題報告，及時撰寫心得體會，為進一步提高培訓質量、學報的辦刊質量建言獻策;鼓勵支持編輯參加與欄目有關的學術會議，及時了解學界前沿信息，增進與作者的溝通和情感，爭取更多的優質稿源。
七、打造立體傳播網路，不斷提升曉莊和學報的影響力
注重加強縱向聯繫，爭取更多支持、指導與幫助。注重與主編、分管領導、編委的溝通與交流，定期召開編委審讀會，認真徵詢、聽取領導、編委的辦刊意見和建議。通過不斷努力，本年度加強了與《新華文摘》《全國高等學校文科學術文摘》、人大報刊複印資料中心等學術機構的聯繫，校九十周年校慶之際，幾大學術文摘的負責人、責編蒞臨我校指導業務;10月人大報刊複印資料《國小語文教與學》的責編，又應約前來我校指導“國小教育研究”的辦欄工作;12月初南京市文管局的領導到編輯部指導業務，經過進一步交流，一方面上級主管領導加深了對學報的了解，他們對學報特色辦刊所取得的成績深表讚賞，另一方面，對學報的進一步發展提出了頗具價值的意見和建議。初步商定20xx年將由市文廣局牽線搭橋，邀請南京市非物質文化傳承與研究領域的專家學者召開小型研討會，爭取合作項目，以學報為平台為南京的文化建設提供新的理論平台。
強化橫向合作：先後與教師院、陶研院、文學院、新傳院、社管院、幼師院、心研中心、科研處、法規處、六朝研究所等學院部門、南京曉莊學院附屬國小等合作開展了學術活動;經常與我校省市重點學科的負責人溝通交流，充分利用學報的學術平台，及時發表相關學術成果、推介重點學科，促進學科建設。
認真打造“南曉學報官微”：為擴大學報的學術與社會影響，本年度在繼續做好紙本期刊的發放、學報網站的更新、中國知網、萬方和維普電子數據的及時傳送外，還根據信息化時代讀者獲取信息途徑和閱讀旨趣的改變，依託新聞傳播學院的支持，實時推出了“南曉學報官微”，及時推送學報目錄、摘要和重點文章，擴大學報影響，取得了較好成效。
八、不足與努力的方向
1.專業人員不足，需要及時補充;辦公條件欠佳，頗有愧疚之感。
2.缺少有效的激勵機制。
3.開拓創新能力有待提升，編輯工作的現代化進程有待進一步探索推進。
編輯部的工作總結 篇25
根據編輯部年全年工作安排，上半年，編輯部以雜誌編輯工作為核心，以編輯隊伍素質提高為重點，以市(州)縣(區)工作為紐帶，開展了艱苦的工作，取得了一定的成績，也存在一定的問題，現總結如下：
一、以雜誌編輯工作為核心，力求辦出高質量的雜誌
1.《少年寫作·小作家》上半年六期質量穩中有升
《少年寫作·小作家》原為《青春男女生·少年作家》，改版後，我們在堅持原來辦刊風格的基礎上，進一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念，努力為青少年學生推開人文視窗，為愛好文學創作的青少年搭建展示的平台，增加了雜誌的文學性、哲理性和可讀性，使雜誌不僅成為青少年展示文學天賦的平台，而且成為他們陶冶性情，提高人文素養的園地。由於雜誌的影響力不斷上升，圍繞在雜誌周圍的文學愛好者和會員數量也不斷增加。
2.《青春男女生·妙語》上半年六期逐漸貼近讀者需求
年上半年的《青春男女生·妙語》經歷了策劃、改進、提升三個階段。在突然接受《青春男女生·妙語》編輯任務時，由於準備不足，因而市場反映不好。為了滿足讀者需求，編輯部成員認真分析原來辦刊特點，虛心聽取讀者意見，積極爭取專家指導，使雜誌逐漸貼近了讀者的需求，並在原來基礎上，有所突破和創新。現在，《青春男女生·妙語》由原來不斷接到善意的批評電話轉為不斷接到鼓勵和要求征訂的電話，社會效益大大增強。增刊《沸點》也受到讀者的好評。
3.《少年寫作·年級版》三、四、五、六年級版破繭成蝶
經過周密策劃和市場調查，在去年試辦了三年級版的基礎上，今年各年級版成功創辦。新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性，比較符合兒童認知規律和新的語文課程標準。雜誌發出去後，編輯部成員又以各種形式，進一步收集市場反映，將有價值的意見進行歸納總結，為下半年正式出刊做好了準備。除此之外，編輯部成員還主動配合發行部，積極做好雜誌的宣傳發行工作，目前，已有3000左右的數字來自於編輯部。
二、以學習提升為重點，力求建成高素質的隊伍
1.文獻學習。年上半年，編輯部繼續堅持在“工作中學習、在學習中創新、在創新中發展”的學習提升策略，圍繞“編輯專業知識”、“作文教學現狀”、“同類雜誌特點”三個方面進行了認真的學習與探究，學習成果包括：綜述——當前中國小寫作教學現狀及對策初探;評述——《少年寫作》同類雜誌特點與分析;簡述——雜誌構成和版面設計注意事項、期刊雜誌著作權頁詳細說明。編輯部已將學習成果結集成冊。通過學習，大家對現今中國小作文教學現狀有了一定的了解，自身的專業知識和編輯業務水平有一定提高;在與同類雜誌比較分析中進一步明確了《少年寫作》今後的定位，為更好地開展下一步工作，打造一本擁有《少年寫作》獨特風格的優秀小學生專業作文輔導雜誌奠定了基矗
2.課堂學習。編輯部的另一個學習內容是課堂教學現狀的現場學習。我們與湖北省教科所聯繫，讓編輯部成員走進全省優秀的研究課;我們與學校聯繫，讓編輯部成員走進一般學校的常態課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學習體會也以《學習匯報》的形式彙編在一起，供相互學習和交流。
3.基礎訓練。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆字練習，編輯人員還認真熟悉國小語文課程標準，特別是其中的作文要求;認真研讀課本以及課後口語訓練和習作要求，力求讓雜誌真正與課堂教學同步，與學生生命成長同行。
三、以基層學校為紐帶，力求開闢高效益的基地
為了真正發揮好雜誌的引導功能和服務功能，讓雜誌真正成為教師作文教學的好幫手和學生學習寫作的好夥伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機，策劃了“快樂閱讀百校行”活動，本活動將持續一年時間。我們希望通過這個活動，確定100所快樂閱讀的實驗學校，進而使這100所學校成為《少年寫作》雜誌的熱心作者與讀者，最後讓所有《少年寫作》雜誌的熱心作者與讀者達到快樂與學習相隨，閱讀與寫作融合的境地，為豐富師生的學習生活、助長師生精神成長做出應有貢獻。
目前，我們已經成功在武漢市江夏一小開展了一次活動，活動有湖北省著名作家的報告，有教師的現場觀摩課、還有編輯部成員與學校領導教師的座談。活動中，學生情緒熱烈，紛紛要求作家和編輯部成員簽名並與大家合影留念。
上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在仙桃市成立湖北省少年作家協會仙桃辦事處、《少年寫作·小作家》培訓基地。我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學校和《少年寫作》雜誌之間的紐帶，並形成親密合作關係，最後，讓雜誌能在各市(州)和縣(區)學校落地生根。目前，這項工作已經進入到準備掛牌階段。
四、問題
目前，《少年寫作·年級版》還在艱難的跋涉當中，最大的問題是市場還沒有拓展開來。第二是雜誌沒有最好，只有更好，雜誌的高品位永遠是我們最大的追求。下一步，編輯部成員將進一步追求雜誌的高品位和高質量，並協助發行部做好市場的開拓及雜誌的發行工作，努力使雜誌早日成為既有社會效益又有經濟效益的雙效教育傳媒精品。
我們會一直朝著這個方向努力下去。
編輯部的工作總結 篇26
轉眼間來公司2個多月了，我逐漸從原來的在這段時間，我能遵守公司的各項規章制度，在公司對於沒有涉及過微量元素的我來說，時光荏苒，轉眼又到年終，自己在運營部工作已有一年半時間，回首即將逝去的20__年，發現自己在工作狀態以及編輯業務方面取得了很大進步。工作總結如下：
一、工作狀態積極而穩妥
工作態度更加嚴謹務實：一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護頻道的形象，妥善嚴謹地做好編輯工作，儘量避免編輯稿件中出現紕漏。
更加注重發揚團隊精神：部門的良性發展不是某個人的行為，而是建立在每名員工具備較高的業務素質、對工作的責任感、良好的品德這一基礎。上一年來，我保持與部門同事的良好溝通，通過不斷交流來融入整個部門的整體，更通過參與到頻道整體建設中，為部門的整體穩定發展貢獻自己的智慧力量。
更加積極的進取之心：網際網路行業正在飛速的發展，編輯的概念越來越抽象，它不再局限於信息收集與轉載，更需要從業人員具備各方面豐富海量的知識，超強的信息資源整合、評論、組織、策劃能力，網路編輯必將發展成一種高素質複合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求，一年中，我堅持不斷學習專業知識，不斷充實、武裝自己的頭腦，工作帶來的高要求，激勵了我更加積極的進取之心。
二、編輯業務精益求精
一年中，我在編輯日常業務中不斷總結經驗，使自己的業務水平有了整體提高。
1、保質保量地完成日常稿件發布工作，同時針對IT熱點綜編和原創部分新聞稿件。
2、維護頻道更新；每日更新頻道首頁各個板塊內容，同時更換新聞中心兩側欄目內容。
3、認真完成早班和周末值班。除積累了一些工作經驗外，也對生活和汽車行業有了更深入的了解，在其他主管的幫助下，學習到了運營部門其他幾個頻道的知識。
4、一年來，製作多個行業專題：如《中國正式進入3G時代》、《魔獸歸來》、《小靈通退市引爭議》、《聯通iphone正式發售》、《九部委重拳打擊手機網路_》等。
5、圍繞年底熱點話題，進行綜編及編寫盤點類原創稿件，綜編稿件，獲得了網友關注，點擊率、轉載率較高。
在公司領導的指導和在部門同事的配合下，通過大家的不斷努力，IT頻道整體有了一定的提高。在流量上也有所體現，目前每天的流量都在40萬左右。滿懷激情展望未來
在新的一年裡我將總結過去一年的成功和不足，在做好自己工作的同事，積極參與新聞中心的其他各項工作，把網站的內容建設好，努力為運營部做貢獻。
通過一年多的工作，我已經逐漸意識到，作為一個網路編輯，首先應該跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作模式，應該帶著自己的想法來編輯新聞。在新的一年之中，我會在日常工作之外，多做基礎性的工作，讓自己迅速充實起來，逐漸加強專業知識水平，逐漸向著成長為一個“專家型”編輯的方向！這樣，不僅可以讓自己的水平得以迅速提高，更能讓網站頻道的影響力得到提升。
此外，在日常工作方面，我還要力爭做到：
1、繼續加強新聞理論基礎知識的學習，增強自身的新聞敏銳性，提升組織策劃能力。
2、不管是技術上還是內容上都要形成自己的獨特的編輯方針，做出自己的特色。
3、頻道內容方面我會進一步加強專題的製作。除了規定的特別策劃以外，要根據新聞事件的發展多做一些有深度、有內容的專題。
新的一年中，我會和部門全體同事、領導一起同心協力，在探索中不斷發展。在部門成長的過程中，也會出現了一些始料未及和難以避免的問題，在日後的工作中，我會繼續從工作中不斷吸取經驗，及時改正，在實踐中不斷發展，不斷完善。逆水行舟，不進則退。今後，我會認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。相信，在團隊整體的努力下，部門今後的路會愈走愈遠，愈走愈好！
編輯部的工作總結 篇27
20xx年，學院成立了編輯部。編輯部有兩項工作任務，一是創編、出版、下發《大慶教育研究》雜誌；二是負責新聞宣傳。這兩項工作有共同的特徵，那就是跨度大，涉及的部門多，包含的內容豐富。在過去的一年，編輯部在領導的信任和支持下，在各科室的鼎力協助下，做了許多工作。現圍繞這兩項工作總結如下：
一、全力打造《大慶教育研究》雜誌
在領導和同志們的支持下，編輯部厲兵秣馬三個月，如期推出了精心打造的雜誌——《大慶教育研究》，她猶如呱呱墜地的嬰兒給大慶教育人帶來了驚喜，更帶來了希望。從此後，編輯部在嘔心瀝血中經營著它的成長；在精益求精中打造著它的優質；在真情互動中擴大著她的影響，現已編輯、印刷五期，共刊發150多篇文章。其中刊發領導講話12篇，涉及內容分別是教研工作轉型、“全市基礎教育研培文化周”“全省研培工作轉型升級現場會”。教研員文章55篇。學校教師文章60多篇，校長文章9篇，專家文章若干篇，外地經驗5篇，報導了機關一小、東城領秀兩所學校。第六期雜誌的統稿工作已接近尾聲，計畫在放假前印刷完成。
1.摩頂放踵求精品
做雜誌是一項工作容量大，要求質量高的艱苦工作，它要求工作人員不僅要有足夠的文字能力，更要有高度的責任感和精益求精的工作態度。雜誌刊印出來，人們自然會以一種閱讀正規出版物的態度來面對它，以瀏覽典範白話文的心理要求來審視它，而不管它是否是內刊。因此，編輯部的所有工作人員都是以“摩頂放踵”的精神，在精益求精之中著力打造著高質量的文稿。在六期近200篇文稿的審閱、修改中，傾注了大量的智慧、汗水和心力。為了改一篇稿子，經常與作者反覆溝通，經常會查閱大量的資料。也經常會把稿子拿回家利用休息時間進行修改。不放過一處瑕疵，儘量完善不足，直到滿意為止。200篇，這個數字此刻顯得那么微小，因為它承載不了編輯們執著的工作精神和不斷追求卓越的工作態度。
2.精誠團結求合作
《大慶教育研究》雜誌是學院打造的又一展示研培人員學識與風采，助力其研究、指導、服務職能充分發揮的平台，因此它從誕生之日起就得到了學院領導及廣大研培人員的關注和支持。楊鐵鋼書記親自為創刊號寫發刊詞，並先後為雜誌撰寫了《班主任——幫助學生系好人生第一個扣子的人》《教育研究之我見》兩篇文章。很多科室長和教研員都先後投稿，有力地支撐了雜誌的正常運行。在此期間，編輯部與各科室通力合作，緊密配合各科室開展的活動，及時將學院工作呈現在雜誌上，先後在雜誌登出相關活動新聞21篇，先後統改、推出“中高考特輯”“文化周特輯”及“省基礎教育研培工作轉型升級大慶現場會特刊”，以集中呈現的方式，多點位反映我院重大活動的全貌。
3.真誠虛心求外援
《大慶教育研究》雜誌的投稿內容涉及多個學科，具有很強的專業性。編輯部在改稿的過程中會遇到無從下手的情況，因此虛心求教，尋求外援成為我們工作的一部分。我們向各學科、學段的教研員請教，從文稿表述的科學性、合理性及文稿內容是否有閱讀價值等方面審核文章，研培人員都本著認真負責的工作態度給予了我們大力的幫助。教科所、高中、國中、國小、音體美、師乾訓、地方課程等科室在協助我們統稿、改稿的過程中發揮了重要作用。程春英、韓宇哲、侯麗華、李岩、姜天宇、楊忠梅、張菲菲等人更是給予了編輯部極大的幫助，在前三期稿件的最後統稿階段，為了進一步確保稿件的質量，我部向以上研培人員提出協助改稿的請求，並得到了積極的回響，她們放下自己手頭的工作，認真幫助編輯部做好稿件的最後修改工作，並提出了很多建設性的改稿建議。
4.困知勉行求發展
我們所面臨的每一項新的工作任務既會因為“未知”而帶來壓力，也會因為“未知”而提供成長的契機。做雜誌，擔任責任編輯或者編輯，是我們的一項新的工作任務，新的工作角色，為了勝任角色，承擔起任務，編輯部努力請教院內外的專家，查找有關資料進行學習，最終完成了《大慶教育研究》的一系列設計工作，在克服困難中，編輯們通過學習而獲得了成長。修改他人的文稿是痛苦的，進入別人的文字就等於進入別人的思維世界和情感世界，而進入別人的世界所要花費的力氣有時遠遠大於自己寫就一篇文章。煩躁的心緒猶如滿月下的潮汐，但當心境能夠在一次次的磨礪中終於趨於平靜的時候，編輯們收穫的不只是一篇篇合格的文章，還有那沉靜平和的內心。
在改稿子的過程中，習慣於咬文嚼字，而在咬文嚼字的過程中，那些遺忘的辭彙、生疏了的語法知識再次匯聚於頭腦之中，躍躍欲試，隨時準備效力。經常地，會有模糊的知識和未知的知識出現，這時，編輯們就一邊研究一邊查找資料，而這個化未知為有知的過程通常是令人欣喜的，因為我們一邊在工作，一邊在學習和提升。另外，為了加大教育理論知識的儲備，提升理性認知，獲取多方信息，我們還在網上拍了大量教育學、心理學、哲學、美學和文學書籍，手不釋卷，孜孜以求，從中獲得了成長的快樂。因此，隨著一期期雜誌的印發，我們也在工作中學習和成長。雖有所困惑，我們樂於在不斷地克服困難中求得新知，有了知識就勉力實行，希望最終能夠達到遊刃有餘的目標。
另外，雜誌的下發工作也是編輯部工作的重要內容。不管前期雜誌的編撰、設計、印製如何精彩，只有廣泛地下發到廣大校長、教師的手中，才使雜誌的意義得到實現。為此，編輯部在每期通過郵局郵發400本的基礎上，充分利用學院大型活動和科室的典型活動大量下發，這樣在保障雜誌在郵發到校長手中的同時，也能到達中層幹部和骨幹教師的手中，擴大了雜誌的客群人群。
二、精心推出主題活動
為進一步加大對《大慶教育研究》雜誌的宣傳力度，調動廣大教育工作者為雜誌寫稿、投稿的積極性，編輯部在工作繁忙，任務很重的情況下推出了兩項活動：
1.專題講座
20xx年9月29日，學院編輯部依託“名師講壇”推出培訓活動，邀請學院黨委書記楊鐵鋼以《研究與寫作—實現卓越的必由之路》為題為市、區研培人員，部分學校中層幹部，骨幹教師作了專題講座。這場講座猶如酣暢的春雨，浸潤了參加培訓的190人渴望知識的心田，給予了他們寫作知識與技巧的充分點撥，在培養雜誌優秀作者群工作方面，邁出了關鍵性一步，今後編輯部還將針對與作者群的溝通和連結做相應工作。
2.書面表達大賽
為了調動廣大教師書面表達的積極性，在實踐中促進他們寫作能力的提高，編輯部在下半年舉行了全市教師書面表達大賽，比賽包括兩項內容，書面表達比賽和圖片表達比賽，從9月20日開始，歷時兩個半月，徵集作品230多件。12月12日，編輯部邀請評審對作品進行了評比，並從中獲取了部分優秀作品，將陸續在《大慶教育研究》雜誌上發表。
三、傾情提升宣傳品質
在20xx年學院的每一件大事、要事中，我們用鏡頭記錄著珍貴的歷程；在許多科室的工作中，我們用鏡頭留下了精彩的瞬間。一年的時間，我們拍攝了大量的照片，全方位，多角度地呈現，為學院存留下幾千張寶貴的圖片資料和視頻治療。一年的時間，我們也加大了和媒體的連結力度，使學院的許多工作在電視和報紙等媒體中，以從未有過的頻率，不斷地觸摸著油城人的眼帘。具體地說：在電視台、報紙播發、刊印新聞30多條，並與電視台合作，結合中高考複習指導、20xx高考試題分析、考前心理輔導、志願填報等內容錄製節目，先後播出近50期。一年的時間，我們寫下了近40條信息，整理領導講話10篇，於及時、全面的報導中，彰顯著文字宣傳的力量。
另外上傳一句話新聞90多條，在研培網、大慶教育網上傳信息50多條。
工作成效：達到了預期的效果，獲得了讚譽。
無論是《大慶教育研究》雜誌還是宣傳工作呈現的成效都是可見的，我們可以自豪地說，因為我們的努力，也因為學院領導的大力指導和學院各科室的幫助和支持，這兩項工作取的了良好的成效。許多學校的校長和教師給我們編輯部打電話，表達對雜誌的喜愛和肯定的情感，五十七中學校長李穎怡、十三中學校長楊德林、大慶三中校長時宵、二十三中副校長李金海、五十五中學副校長楊立君等校級領導與編輯部經常溝通並積極投稿。學校教師對雜誌表現出了濃厚的興趣，並通過不同的渠道向編輯部所要雜誌用來閱讀。《大慶教育研究》雜誌已漸漸成為大慶教育人眼中的風景。
宣傳工作方面，與電視台、報社建立了穩定的合作關係，使學院的活動信息不斷地出現在銀屏，出現在報紙內容中。在不斷地接觸中，媒體人開始關注大慶市教師進修學院的諸項工作，紛紛表示進一步合作的意願。電視台表達了製作專題片的想法，大慶晚報開設了教育專欄，並與學院攜手共同打造此欄目，目前已有兩篇學院信息刊登。相信20xx年，學院的新聞宣傳工作會結出更大、更香的果實。
20xx年感覺很辛苦也很充實，我們每天象陀螺一樣的旋轉忙於工作，但仍感覺時間的吝嗇。於勤苦中我們神經變得強大，思維變得深邃，情感變得沉穩，能力得到了不斷的提升。有工作乾的感覺真好！就像某個作家所說：“我們的事業是我們的田野。我們背負著它，播種著，耕耘著，收穫著，欣喜地走向生命的遠方。”
編輯部的工作總結 篇28
經歷了一個長假的x月份工作又結束了，這是我來到_集團實習的第二個月。在一天天的工作和生活中，我已經慢慢的融入了這個集體。在公司工作已有兩個多月之久，也學會了不少東西，在這樣的過程中，既工作，也可以學到其它的知識，當中也有過很大的壓力，也曾對自己失去信心，但日子長了，慢慢地適應了這裡的環境，與周圍的人、事物都熟悉起來，壓在心中的石頭也隨之漸漸減輕，感覺工作起來心情也愉快得多了，偶爾的困難也會很快得到解決。
作為項目發展中心的網站編輯，這個職業是以前從來沒有接觸過的，經過兩個月的一邊工作一邊學習的過程，工作狀態也已經一步步的走向成熟。隨著工作量的不斷增加，壓力也隨之而來。在工作中難免出現了一些不應該出現的錯誤，因此，在以後的工作中，我會更加嚴格的要求自己，認真完成每一項工作。
完成了_x大學生網的初級信息採集後，在x月份開始做自己欄目的原創選題，剛剛接觸選題時，不是很明白，也有很大的壓力，每天只需要做一個選題。但是幾天下來工作效果也不是很理想，後來領導在每天早會上告訴我們，做選題要抓住要領：就是要用不同的視角來分析當前的熱點事件，要想到別人沒有想到的位置，使自己的思路打開，不要局限在網站上的。現在對做選題已有了很好的領悟能力，每天做起來也輕鬆了很多。每天的數量由一個原創選題增加到六個，而且選題的方向也從轉載的再次合成轉變成了真正屬於我們自己網站的內容。
在每天做選題的同時，也要不斷的更新我所負責學習、就業、星座欄目的信息採集。經過了上個月的信息採集的經驗積累，知道以什麼樣的方式，在什麼樣的網站採集。現在在網上制定了RSS閱覽器，採集信息的速度也有所改變。
為了大學生網的搶先上線，月末幾天開始加班上傳資料。在上傳資料的過程中，通過和後台人員的溝通，使我對一個網站的建設有個很深的了解，上傳的速度和質量有了很大的提高。
x月份大學生網就要上線，接下來面臨的就是新的工作，對下個月的工作既有期待又有挑戰，現在每個人拿出的努力來實現自己的事業。
公司也在不斷的擴大團隊的力量，在x月份中也有很多新人加入了_的隊伍。公司還召開了通用網址行銷大會，讓更多的企業認可_，選擇_，相信_的明天更美好。
編輯部的工作總結 篇29
本學期，編輯部在長期的探索中不斷完善工作模式，發揮紮實性，負責性，不斷開創編輯部的工作新局面，在以後的日子裡，我們將以更好的定位，傳播發揚學院及團委學生會文化，打造團委嶄新形象；更多創新工作的模式，增強對同學們的影響力；更實的作為，服務團委學生會，服務全體同學。相信，在編輯部所有成員的共同努力下，我們一定能在未來的歲月里取得更好的成績。而編輯部也必將成為團委一面旗幟，高高飄揚在井院的上空。
分團委編輯部在平穩不失創新中走過了新的一學年。回顧本學期的工作，有值得肯定的閃光點，同時也存在不足之處，在此對本學年的各項工作作一總結，旨在發現問題，保持長處，以達到逐步提升的效果，也為以後的工作指明方向。
一、常規工作安排
部門運轉的基礎是一直以來負責的團學活動簡報，電子雜誌，部落格以及活動視頻、獎狀製作。這部分工作整體看來都保質保量的完成，成果較顯著。在本學期舉行的各項大型活動中，編輯部的表現也不遜色，從運動會的視頻製作，表彰大會上獎狀的製作，相應工作能夠按要求保質保量地完成，相應成果也陸續展示在學院的網站上工同學瀏覽。
總結後不難發現，其中存在問題的地方主要是一下幾點。首先，團學活動簡報每期出版的時間不固定。按照常規，應該是每月出版一期，但是由於學院各項活動分布不均勻，導致不同的月份活動內容有多有少。活動多的月份簡報內容豐富，活動少的月份簡報只有很少的幾版，若將此部分延至到下期，則簡報又將缺乏時效性。所以，我們計畫改革簡報的板式，在個別月份將A4版面改成A3，從而保障每月按時出版的要求。
其次在電子雜誌方面，上傳問題還需繼續跟進。在已經溝通好相關部門後，要在開學初基本完成BBS板塊設定等相關細節問題。而團學科部落格存在的問題是缺少固定的內容，部落格板塊設定仍需完善。
最後關於活動獎狀製作問題，希望今後加強也各部門的溝通，避免出現獎狀堆積製作現象的出現。
二、人員培養
本學年部門注重培養副部們對各項工作的領導能力，主要的工作任務在部長提出相關要求後主要是由副部帶領幹事們進行落實的。而在幹事培養方面，則強調的是幹事自身能力的提高。熟練掌握相關軟體的使用，以及提高文字圖片編輯排版的相關能力等。通過定期召開部門會議布置近期任務，還包括不定期部門聚會，以加強部門凝聚力，在此過程中獲取大家的意見和建議，大家集思廣益，為部門發展獻計獻策，對部門發展起到了重要作用。在今後的工作中，部門內部建
設方面將繼續加強。
三、部門活動與部門間交流
本學年為了配合院精神文明月活動的展開，同時也旨在加強部門的宣傳力度，我們舉辦了一次電子雜誌製作大賽。這是本部門第一次舉行大型活動，從前期策劃組織到後來的初賽決賽，一步步的落實。對於部門裡的每一個成員而言，這都是一個難得的鍛鍊個人能力的機會。在活動過程中，無形也加強了本部門與組織部，宣傳部等其他部門的合作交流。雖然困難和失誤在所難免會出現，但是所有的經驗，所有的教訓，都讓我們受益匪淺。作為一次成功的嘗試，也為我們以後組織開展相關活動累計了寶貴的經驗。
本部門內部始終把發展作為主題，努力為發展部門提供建議，今後我們仍將宣傳問題視為工作的重中之重。保質保量的完成各項工作，積極創新，打造一個更具影響力的編輯部。
編輯部的工作總結 篇30
時光如梭轉眼划過20xx年，學院團委編輯部成立之後，在學院團委的具體指導和支持下，在廣大同學的鼎力協助下，堅持以全心全意為同學服務為宗旨，嚴格遵守我外國語學院團委學生會工作制度與各項章程，充分發揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全校師生展現我外國語學院團委學生會的精神文化，輔助院內各項工作，在工作中不斷進行探索總結，較好地完成了學期初定的工作計畫，當然在工作中不可避免的出現許多不足。為了積累寶貴的經驗以便日後更好地開展工作，現就將過去一個學期的工作得失總結如下：
編輯部部門設定
負責學院大小活動的新聞稿寫作，同時反饋同學對活動效果評價，以新聞人的姿態時刻注意校,院內動態。
一、做好編輯部納新工作，組建年輕團隊。
編輯部為新成立部門，一切都是從零開始，按照團委工作要求，從編輯部的工作職能出發，經過個人申請，面試，筆試，複試重重篩選組建了外國語學院大學生記者團。試用階段團內共9人，最終錄用成員5名.
二、積極完成任務，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。
不管任務大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。大事記、各類發言、各種活動報導、其他部門的文字配合等各項文字工作任務給了部門成員機會鍛鍊，經過多次鍛鍊，一些優秀的成員已經能夠獨擋一面，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務完成效率逐漸提高。
同時，積極聯繫外界媒體努力將學生會活動推向社會。
三、做好部門建設，增強部門成員責任感和團隊合作意識。
部門的任務接踵而來，部門建設思考的空間較少，但是通過工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當中形成了較強的責任感和團隊意識。同時，以信箱為橋樑，通過一些範文和寫作模式的寫作培訓，實現提高部門成員素質的目的。
四、融入團委學生會大家庭
繼承 “我們是相親相愛的一家人”，“分工不分家”的優良傳統，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建學院團委學生會大家庭。
五、存在問題和擬解決方案
整個編輯部作為團委一股新生的力量，在負擔起各項責任的同時存在不少問題。
首先，工作被動，職能不明確。本學期編輯部的工作被動，主動性未能發揮，部門不夠成熟是造成此現象的重大原因。下學期，在完成工作任務的同時發揮主動性打造屬於本部門的平台，形成編輯部的品牌並將其以創新形式延續下去。同時，將以學院各網站媒體為依託載體，盡編輯部心力將院團委文化通過網際網路發揚光大。
其次，任務完成後的反饋信息缺乏造成下次工作任務定位的模糊，這需要高度的默契才能達到最好效果，希望團委不斷指導編輯部改正不足，促進編輯部的成長。
第三，審稿,編排時粗心大意，造成XX年第3期出刊出錯率偏高，在一定範圍內造成了不良影響，這是我部門該認真謹慎檢討的.我部門在日後工作中，將全力把工作做到細處，降低出錯率，把院刊做得更好，更具外院特色。
編輯部的工作總結 篇31
本學期的工作已經接近結束，回首這一個學期以來編輯部的工作，我們取得過優秀的成績，這離不開我們部門裡每個成員的辛勤付出與堅持不懈；同時我們也遇到過不少困難，可是我們並沒有退縮放棄，而是同心協力共度難關。
本屆編輯部是一個全新成長起來的部門，部長、副部長都是第一次站在領導的層面進行工作，而納新來的幹事也是沒有工作經驗。但是經過一個學期的工作，部長、副部長鍛鍊了工作能力；幹事們積累的寶貴的工作經驗。本學期主要完成的工作如下：
1、校報
本學期開學編輯部的第一個任務，也是新部長、新副部第一次在編輯部的工作，在迎新生院報製作工程中，編輯部與網路部，宣傳部緊密配合，共同完成了院報的製作。
2、“我的夢，中國夢”主題徵文活動
這次徵文活動主要面向大一新生，以“我的夢，中國夢”為主題寫一篇4000字左右的主題論文。通過向廣大大一同學的宣傳，最終編輯部共收入40份合格的論文。
3、優秀校友資料整理工作
本次活動是第一次全體編輯部成員的集體工作，大家積極主動完成陳舊資料的整理以及新資料的編排，並篩選整理出10名電信學院傑出校友。
4、展翼杯創業計畫
由辦公室主任李冠琛帶領，編輯部部長、副部長，辦公室幹事共同完成的一項創業計畫競賽，並獲得校第三名的好成績。
5、網站更新
與網路部就院網站的內容更新就行了協商，具體由編輯部提供報導，網路部提供技術支持。
6、各部門活動報導稿件
編輯部積極及時的派遣幹事對電信學院的每次活動進行記錄，並與宣傳部積極配合及時為報導配圖，爭取當天事當天報。
7、領導老師發言稿
應院領導要求，為領導發言準備演講稿。其中，由辦公室主任李冠琛帶領編輯部一起參加的“展翼杯”創業計畫大賽取得了校三等獎的成績，我們會繼續打磨作品，準備才加4月份的“挑戰杯”創業計畫大賽。當然，有成績就會驕傲。編輯部會虛心學習，完善自己，以取得更好的成績。
在完成工作的同時，也經過挫折，我們清楚地認識到工作中存在的不足，為使我們部門能更有個性、更有地發展下去，提出了相關改善措施，具體如下：
1、提高新聞稿件質量，增加新聞報導數量。提高新聞稿件的質量並注重新聞的時效性，積極參與新聞的報導工作，爭取當天事當天報。
2、通過制定相關重要規章，實施編輯部部長、幹事的報導、文章的寫作上傳規範管理。
3、在院學生會裡，注重部門與部門之間的溝通交流，和諧工作，在活動發生後積極與宣傳部聯繫索取照片，報導完成後及時送給網路部上傳網站。
4、領取任務不分應該不應該，對於老師交予的任務，不分部門內部門外，積極樂觀完成，事後向老師反饋。
5、幹事培訓計畫，在與新招幹事的共同工作中，發現幹事的工作水平、寫作能力普遍需要提升，在以後的工作中有意識的培養幹事，為以後的部門領導人選培養人才。