學雷鋒做好事表揚信 篇1
公共衛生學院學生團總支：
貴學院團總支在3月5日發起了向雷鋒學習的號召，得到了學院同學的積極回響。其中09級的同學們表現尤為突出。09級管理二班、預防一班的同學克服了下雪、大風等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學館側面甬道等處的積雪，為同學們的出行，貢獻了自己的力量，路過的老師同學們都對他們無私奉獻的精神讚不絕口。09級預防二班、管理一班、08級預防一班也義務地打掃了生理學館的教室和寢室樓內的自習室，為同學們創造了乾淨整潔的學習環境。這樣“學雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學，紛紛誇獎他們的行為體現了新一代接班人高尚的精神風貌，值得大家的學習。特給同學們予以表揚，以資鼓勵。
清陽物業公司
學雷鋒做好事表揚信 篇2
8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天，不怕髒、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟樑的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，並予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
張家口市圖書館
20xx年8月6日
學雷鋒做好事表揚信 篇3
酒店員工：
X年X月XX日晚上後勤保潔員李伯勤在酒店二樓大廳打掃衛生時，在沙發上撿到客人皮夾一個，內有現金一萬多元、銀行卡幾張及個人身份證，她主動上交後，酒店及時送還給客人，客人拿回自已丟失的皮夾對我們酒店予以高度的讚揚和感謝。
拾金不昧是我們中華民族的傳統美德，但是在現代經濟高速發展的今天，拜金主義大行其道的今天，試問有多少人能夠抵擋得住金錢的誘惑，又有多少人能夠真正地做到拾金不昧呢?但是在我們酒店，一名普通的員工卻做到了，她的這種行為是對我們傳統美德的發揚，也體現了李伯勤的個人品質，她的這種品質是我們現代服務行業人員所應該具備的基本素質。
她的這種做法體現了我們晶海酒店的“盡我所能，如您所願”的服務標準，急客人之所急，想客人之所想。“有精彩才會有喝彩!”李伯勤是一名普通員工，但在這平凡的崗位上卻體現出了她不平凡的一面。
為了表彰這種拾金不昧的行為，經酒店研究決定獎勵李伯勤100元，並在全酒店通報表揚。
希望我們晶海酒店的每一位員工向她學習，共同塑造我們晶海酒店的偉大形象。
學雷鋒做好事表揚信 篇4
8月5日下午，貴校的賈潔等同學來到我單位，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦淨了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。
幾位同學乾的熱火朝天，不怕髒、不怕累，他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領導員工的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟樑的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂、熱愛勞動，這是貴校素質教育取得成功的體現。賈潔同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。
希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳，並予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學雷鋒做好事表揚信 篇5
我的小夥伴楊波，是個性情開朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同學，又是一個樓里的鄰居。 暑假裡的一天我倆約好一起去游泳，說好一點鐘她來我家，可我等到一點半還不見她的蹤影，暗自生氣。
忽然聽見敲門聲，大開門，楊波滿頭大汗，上氣不接下氣地說:“對不起，我來晚了。”我疑惑不解，她平時不違約啊。“我去買東西，正好趕上一個外地人問路，我怕他找不著那個胡同，就帶他去了。”我余怒已消，拉著楊波向游泳池走去。 天氣很熱，陽光燦爛，人流如織。走著走著，楊波發現馬路邊有一封信，急忙走過去，彎腰拾起來，信封上寫著“天橋山洞口一號，陳航收。”我催促她：“快點吧，別管閒事。”誰知她自言自語地說：“一定是郵遞員叔叔不小心掉下的，萬一這封信里有急事怎么辦?不行，要把信送到這家去。”我搖了搖頭，不放心，也跟著楊波跳上了公共汽車。我倆問了許多人，甚至到派出所打聽地址具體所在，警察叔叔很驚訝，擔心我倆找不到地址，用警車護送我倆，終於找到了陳航叔叔。
他得知我倆助人為樂的舉動，激動的嘴唇顫抖，不知說什麼才好，熱情的讓我倆進屋作客，問學校和姓名。楊波客氣地說：“再見，陳叔叔，這是紅領巾應該做的。” 游泳沒游成，我不後悔，在楊波的身上，我發現了比游泳更重要的東西。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學雷鋒做好事表揚信 篇6
尊敬的博湖縣第一國小領導：
3月1日下午，貴校六年級(6)班的付婷、趙凌萱，五年級(5)班趙金玲同學來到我社區，主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位衛生，擦淨了桌椅以及其它辦公用品。幾位同學乾的熱火朝天，不怕髒、不怕累，他們的辛勤勞動美化了我們的辦公環境，也為我們減輕了不少負擔，受到我單位的一致好評，在此，對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。3位同學同學能夠放棄休息時間，組織義務勞動，這種奉獻精神實在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風采，為同齡人樹立了榜樣，特此提出表揚。希望貴校對付婷等同學助人為樂的行為廣為宣傳，並予以表彰，讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
博湖鎮蘆花社區
20xx年3月1日
學雷鋒做好事表揚信 篇7
貴學院團總支在3月5日發起了向雷鋒學習的號召，得到了學院同學的積極回響。其中XX級的同學們表現尤為突出。
XX級管理二班、預防一班的同學克服了下雪、大風等惡劣的天氣因素，清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學館側面甬道等處的積雪，為同學們的出行，貢獻了自己的力量，路過的老師同學們都對他們無私奉獻的精神讚不絕口。
XX級預防二班、管理一班、XX級預防一班也義務地打掃了生理學館的教室和寢室樓內的自習室，為同學們創造了乾淨整潔的學習環境。這樣“
學雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學，紛紛誇獎他們的行為體現了新一代接班人高尚的精神風貌，值得大家的學習。特給同學們予以表揚，以資鼓勵。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學雷鋒做好事表揚信 篇8
xx市第五實驗中學：
在學雷鋒活動日到來之際，貴校團委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志願活動。組織學校師生觀看了中國第一部反映自閉症家庭現狀的電影《海洋天堂》，還邀請自閉症家長老師到學校現身說法，為在校學生講解自閉症的相關知識，3月4日下午又組織部分老師來看望自閉症孩子、家長和老師，為孩子們送來了精美的禮物，並且還給老師們送來了洗髮液，還把活動中籌到的1620。8元善款全部捐給，用以改善訓練環境。
自閉症是一種伴隨終身的一種疾病，到目前為止還沒找到病因，而發病率卻在逐年上升。據美國疾控中心公布的最新統計數據，發病率為八十八分之一，北師大公益研究院公布的中國統計數據為一百六十六分之一，被立為世界十大疑難雜症之首。因為不知道病因，所以醫學上沒有辦法對症下藥。
目前國際上唯一公認有效的治療手段是早期干預，通用的治療方法是套用行為分析法(aba)，而3—6歲是自閉症兒童的最佳訓練期。實驗證明：自閉症兒童若在學前經過訓練，智商可以提高12點，即使超過這一年齡段，正常的訓練也會使症狀有很大的改善。
再次感謝貴校師生對自閉症兒童和家庭的幫助和支持，因為有你們的真誠相助，這個世界將不再孤獨，也因為有你們博大的愛，這個世界將更加和諧。 此致
敬禮