寫一篇表揚信 篇1
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20xx年7月25日晚，由於本人疏忽大意，未鎖車門.車門玻璃沒搖起來直接回家了。當小區的治安人員發現，多方聯繫不到本人，在這種的情況下，我小區的治安人員在車旁看守了整整一夜，使車輛及車內物品絲毫未損。
第二天早上本人在準備上班時在留下的字條上提醒本人以後注意鎖車門時才發現自己沒有鎖車門，很感動!本人多方打聽都未打聽到夜值班人員的姓名，他們這種職業道德行為值得讚賞，只能以一封短短的感謝信來表達本人內心深處的感激之情。
他們的這種忠於職守.盡職盡責精神值得我們學習，他們的付出為我們的小區帶來了安寧，我們生活在這樣和諧的小區很放心。
本人特此感謝!!!
xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇2
尊敬的上海的全體醫生及護士們：
你們好!
我是甲狀腺科的路。20_年甲狀腺問題在貴科治療，在治療期間，目睹了病區的醫生、護士每天的工作狀況。你們對工作的高度責任感，對待病人和藹熱情的態度以及緊張忙碌的工作過程，令我讚嘆不已。在此，我代表我本人及家人對你們表示深深的感謝!
特別讓我感動的是準備手術的前一天，手術後也不斷過來查看病情，問有沒有不適的地方，還細心的告訴我們術後的注意事項。有一次，老伴幫我挪床，正巧護士從門前路過，主動問需要什麼幫助?
又有一次，我的女兒誤按了呼救鈴，護士立即趕到，女兒表示歉意。護士微笑著說：“沒關係。”還有一次，我剛靜點完消炎藥，手背腫脹疼痛，病房扎針的兩位護士，她們主動過問並進行指導，體現了深深的情意。住院期間，每天都能聽到護士們的腳步聲、叩門聲、關門聲。你會感到那是護士發出的聲音，因為它與眾不同，步伐輕而又輕，既是職業的約束，又是愛心的體現。
你們身穿素潔的白大褂，一頂無華的燕尾帽，在分秒中播撒溫馨。一份關心，一聲問候，逸出芬芳與美麗。你們已幻成聖潔的天使，立在病人的心中，不必介意平凡，整個旅程，你是風景。
最後衷心的感謝甲狀腺科的田衛星大夫，衷心謝謝你們無私奉獻。
此致
敬禮!
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20_年_月_日
寫一篇表揚信 篇3
首先說今天早上和中午的湯，那食堂的廚師簡直可以和星級的大廚媲美了，以假亂真的本領不說登峰造極，也到了爐火純青的等級了，呵呵，看著滿鍋的蛋花湯興奮不已，忙舀了大喝一口，怎么全是黃芽白的味道，名廚們都是做豆腐都能吃出牛肉的味道，我們的大廚把蛋花都能烹飪出黃芽白的味道，額。。。仔細用筷子挑起來研究，原來滿鍋的蛋花其實就是名副其實的黃芽白。
接著說中午的魚，哇，真的是魚頭魚尾，魚身都齊全呢，還裹了層麵粉，炸，可能是怕大家上火，所以就沒有炸得太香，這也是為大家好嘛，再次表揚!吃著魚，我卻深刻體會了什麼叫真正的“食而不知其味”!這或許是我讀書的時候，課堂上老師不能真切授教的。
更值得表揚的是，大廚們把公司最近提倡的節約制度做得很到位，因為菜的緣故，大家吃的飯就自然、自覺地少了很多，這每頓都這樣的話，估計年終報告上一伙食支出將能省下一大筆費用呢，何況如今米價這么貴，還有不斷上升的趨勢!
最後，大廚們不光考慮了公司的利益，也為職工個人考慮了，怕肥胖症，脂肪超標等等，所以燒菜以少放油，多放水為宗旨，並貫徹執行。這樣也為我們提供了免費瘦身的途徑，真是由衷地表示感謝。
日期
寫一篇表揚信 篇4
___校長:
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天，我們懷著無比激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20__級碩士生徐?V同學。
20__年1月，徐?V一家從浦西搬到我們小區。一到小區，徐?V就積極參加我們小區和街道的活動，展示了當代大學生應有的風采。記得20__年，上海舉辦APEC會議。我們知道，徐?V是___APECMRT會議志願者，想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽，擔心她是大學生，看不起小區活動，沒想到，她一口答應。之後，她十分認真，積極準備。在競賽中，表現出眾，榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。出線之後，她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽，又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光，她說，為播種精神文明、塑造上海形象，這是我應該做的。
直升研究生的她，學習更緊張了，但是，她依然如此。她又積極回響塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動，又獲了獎。在非典期間，記得今年4月23日，徐?V從北京回來，居家自我隔離，並及時報告居委。這種自我隔離做法，當時在社區還是第一人，受到了大家的好評。
由於徐?V在社區建設中積極參加各種活動，根據自己的專業特長參與社區為民服務，展示了當代大學生的風采，發揮了共產黨員的先鋒模範作用，為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先後榮獲“20__年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20__年度十佳黨員‘守望哨’”，這是很不容易的。她一家先後獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐?V的媽媽是殘疾人)。徐?V之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!並通過你們給予徐?V同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模範行為去影響和帶動民眾，共同在小區中倡導“人人參與社區建設，爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
此致
敬禮!
20__年_月_日
寫一篇表揚信 篇5
兒子：
你知道嗎?最近媽媽很高興，因為我看到了你的進步，看到了你的成長，這首我們一直期待的。
首先你在學習方面，有了自覺學習的衝動，能夠抓緊時間學習，並且利用我上的時間看書，看到你的燈一直亮著，我們心裡有無限的喜悅，因為你進步了，過去那種拖沓，對付的現象已經不在了，這真是一件大好事。這樣一來你的成績就會很快上來，就會進一步增強你的信心，就會讓你從此開始，進入學習的情境中去。
然後，你學會了做事情，能夠在休息時間，自己收拾房間，做的井井有條。有時候還會幫媽媽做些家務，努力減輕媽媽的負擔，媽媽謝謝你!
其次，你懂事了，對自己的要求嚴格了，亂花錢的現象不見了，而且懂得不該花的不花這個道理。不再因此和爸爸媽媽生氣，這怎能不讓我們興奮呢!
親愛的兒子，有你我們是幸福的，你是我們的驕傲!謝謝你!加油，我們相信你會更好!!
20xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇6
尊敬的陳老師：
您身體最近怎么樣?我們?老樣的，沒啥變。
自從您不再任教我們數學之後，我們又是喜又是悲。為什麼?喜---就是不再會被您的那把三角尺挨打，挨您的一頓臭罵。悲---就是從李老師上任教我們之後，全班安靜得很，一片寧靜，但經常因太悶而沒有回答問題而被李老師罵，上數學課沒有了以前您為我們上數學課的笑聲。唉!您說難道這不讓我們喜又讓我們悲嗎?
老師您還記得那把爛了的舊三角尺嗎?您還記得它是怎樣爛的嗎?記得那次準備上數學課了，您還沒有來，同學們熱鬧得很，但當您踏進六年級走廊時，全班便立即安靜下來，有些人便高聲說：“陳老鼠來了!”您帶著那把三角尺來到咱班。您高聲對我們說：“現在開始抓那些沒有腰骨的人了。”全班人彎著腰的馬上挺直腰，個個精神奕奕。“何力聰，你想不想新鮮的豬肉呵?免費的喔!是經過特別研製的。藤條燜豬肉”“喔!”何力聰聽了，一點不理會，只是低頭細細聲說：“切!口硬心軟，我偏不挺直腰，你吹也吹不了我。”果然，何力聰依然沒有挺直腰。“哎喲!你這孩子，還挺嘴硬的喔!這孩子，真是的，長這么大，一點不懂事，看來我還真要露兩手了，讓你這小子嘗嘗味道，”說時遲那時快，老師你便揮起三角尺，毫不留情向何力聰打去，只聽得“拍”的一聲，跟著又聽到“卟嚓”的一聲，三角尺掉在地上，五馬分屍了。同學們嚇了一跳，仔細一看，原來老師您有意將尺子打在桌子上，嚇唬何力聰的，那知道歷經風霜的三角尺，終於在一次考驗中五馬分屍，貢獻了自己。同學位回過神來，哈哈笑起來。您紅著臉，感到很愜意。當然這一堂課，不僅何力聰，其他所有人挺直腰，全程專心聽課。
我們快要畢業了，在這六年的小學生涯當中，您是我印象最深刻的老師。您對我們學業的嚴格，您對我們日常的關心，令我畢生難忘，在這裡衷心對您說一聲：“老師，謝謝您!”
祝您身體健康，青春常駐!
某某某
20_年_月_日
寫一篇表揚信 篇7
助人為樂表楊信
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為濰坊外國語學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
xx年4月
寫一篇表揚信 篇8
20_年10月12日我站接到一部凱雷德車主的報修，故障現象為掛D檔車門不落鎖，經過車間技師反覆檢查測試始終未將故障消除。為此上海通用汽車公司個性委派美國通用技術專家和TAC工程師來我站對此車進行會診，以協助我站解決此車問題，但最終無功而返。隨著時刻流逝，此車問題被帶到了20_年。客戶也逐漸對此車和上海通用汽車有限公司失去耐心和信心，與此同時技術培訓部經理葉金元和助理石遠洋兩位同事為了維護凱迪拉克品牌形象和聲譽，毅然挑起重擔，在即沒有上海通用汽車有限公司任何技術支持，又沒有任何以往維修經驗能夠借鑑的狀況下，兩位同事本著為客戶帶給“尊重尊貴、省心省事”的服務理念，發揚我公司倡導的主人翁意識，勇於承擔職責的傳統，發揮自身聰明才智，經過兩天兩夜的艱苦奮鬥，刻苦鑽研，最終徹底解決了此車的故障現象。為此葉金元和石遠洋兩位同事受到了客戶和上海通用汽車有限公司充分的肯定和最高的嘉獎。
在此公司對兩位同事的辛勤發奮表示感謝，並且對兩人工作中認真負責、勇於創新、廢寢忘食的工作態度給予肯定和表揚。他們發揮個人聰明才智攻克的技術難關將被銘記在達世行乃至上海通用凱迪拉克的光輝歷史中。藉此也期望其他員工能認真學習兩位這種發奮拼搏、刻苦鑽研的精神，秉承公司核心價值觀，在自己的崗位上創造更高的價值。最後也衷心祝願兩位同事戒驕戒躁在今後的工作中做出更大的貢獻，為凱迪拉克這一輝煌歷史品牌增加新的光環。
該同志自今年_月份到我局掛職鍛鍊以來，時刻牢記臨來之前市局領導關於“學習、學習、再學習”的諄諄教誨，謙虛謹慎，不慕虛榮，發奮學習，刻苦鑽研，十分注重加強自身修養和政治理論水平的提高，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷用黨的_大精神武裝自己的頭腦，學會用唯物主義的立場、觀點和方法，來觀察問題、分析問題和解決問題，結合實際，發奮實踐“三個代表”重要思想，持續了堅定正確的政治方向。任掛職副局長以後，他自覺擺正位置，經常開展換位思考，工作到位而不越位，用心當好黨委的參謀助手。認真堅持民主集中制原則，對工作中遇到的重大狀況和問題，及時提交黨委民眾研究決策，維護了班子的團結和權威，確保了戰鬥堡壘作用的發揮。自覺參加黨委中心組學習活動和民主生活會，主動開展批評與自我批評，虛心理解同志們的監督，帶頭執行“禁酒令”、“山東省公安廳十條禁令”等各項規章制度，下基層吃工作餐，在機關與全體民警同考勤，從不搞個人特殊化，時時處處以身作則，率先垂範，嚴格自律，模範表率，始終做到自重、自警、自省、自勵，持續了良好的個人形象。該同志作為一名下派領導幹部，緊緊抓住掛職鍛鍊這一有利時機，把冠縣當成自己的第二故鄉，把自己看作成隊伍中
的普通一員，來到冠縣的第二天，就下沉到城關派出所，放下架子，撲下身子，與同志們同吃、同住、同工作，抓打擊，搞防範，抓管理，夯基礎，樣樣工作走在前，為城區的政治穩定和社會安定做出了用心的貢獻。任副局長以後，他工作更加繁忙，一有時刻便深入基層進行調查研究，及時幫忙解決工作中遇到的實際困難和問題，指導工作的開展，足跡踏遍了全縣的1__派出所，掌握了超多珍重的第一手資料，積累了豐富的基層工作經驗，彌補了他本人原來在市局工作、對基層工作狀況不甚了解的不足，成為公安戰線上的一個多面手，為今後工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
該同志工作一貫勤勤懇懇，兢兢業業，求真務實，真抓實幹。他走立刻任縣公安局副局長之日，正值__深挖打擊“__”邪教組織非法活動之時，工作任務十分繁重和艱巨，他臨危受命，局黨委指派他具體負責這項工作。應對種.種困難，他沒有猶豫，沒有氣餒，沒有退縮，而是自我加壓，負重奮進，針對“___”邪教組織違法犯罪活動，團結帶領特偵組民警大力開展了專案偵查，深挖細排，內審外調，順藤摸瓜，窮追猛打，相繼破獲___地下印刷窩點案、懸掛__橫幅案、4__名“__”分子非法聚會案，摸清了城區散發、
張貼宣傳品的來源。共查破各類“__”案件3__，打掉團伙__，端掉窩點2處。對破獲的每一齊案件，他嚴把事實關、證據關、法律關和程式關，做到了事實清楚、證據確鑿、定性準確、引用法律條文適當，把每起案件都辦成了“鐵案”。此間，共收容審查7__次，刑事拘留1__，逮捕1__，勞動教養7__人，有力地打擊了“__”邪教組織的囂張氣焰。與此同時，他憑著嫻熟的法律知識和精通的業務，在全局組織開展了兩次執法質量考核評議，及時糾正了部分執法辦案單位工作中存在的問題，對執法過程中帶有苗頭性、傾向性和普遍性的問題，他一一記在腦中，親自擬寫教案，先後三次對一線執法幹警進行了業務培訓，使全局執法水平、執法質量有了顯著提高。
某某同志在掛職不到一年的時刻里，乾中學，學中乾，在基層工作實戰中，經受了考驗，得到了鍛鍊，無論是觀察認識潛質、綜合分析潛質、上下協調潛質和組織領導潛質，還是全面駕馭複雜治安局勢潛質，都有了明顯增強，他的出色工作和突出表現，受到領導和同志們的一致好評，受到縣委、縣政府的高度讚譽。能夠說，這是一名年輕有為、德才兼備的好乾部，是一個年富力強、不可多得的好人才，是一位前途無量、值得提拔的後備力量。
中共__公安局委員會
_年_月_日
寫一篇表揚信 篇9
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我要表揚圓通快遞大港油田的送貨員王傑電話是63968960的一位胖乎乎的小伙子。
他說話禮貌而且很親切，記得那天剛剛下完雪天氣很冷，他到我家門口時我出來接件，他連忙說：“不用出來了姐，天太冷了，我給你送門口去。”我聽了很感動，說實話接過這么多快遞件，第一次遇見這么積極認真工作的快遞員。
我以前遇見的快遞員總是一副牛氣哄哄的樣子，就好像誰都欠他們錢似的，一到天氣不好了，就晚一天再送，打電話給他們，還沒等說完話就掛電話了，很不禮貌。
就這個帶眼睛的小胖哥(王傑)真的是對工作很負責，看著他把快件送到客戶手中時，睜大眼睛認真仔細的確認貨單，給我一種很信任很放心的感覺，我要好好的表揚他贊!~
xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇10
尊敬的業主朋友：
您好!
感謝您的啟閱，首先我代表廣東星藝裝飾集團祝您生活愉快、家庭幸福!
也許您已經收房，也許您正準備收房，無論如何，廣東星藝裝飾在此恭祝您喜接新房，喬遷新居!
值此收房、喬遷喜慶之際，我公司不能因業務而頻繁打電話影響您的生活或工作，因此以信件方式送出我們的祝福。祝福可能稍稍來遲，可這是我們發自內心的真誠祝福。
提到裝修是一件勞心費神的事，有人說“在這個房價飛濺的時代，一塊石頭都值個幾百塊，咱可得裝修好，用一輩子”說得不假，因為裝修是一個系統工程，僅基礎裝修就有水電工、泥工、木工、油漆工、煽灰工六大工種，還有各項主材的選用和配送安裝，每個環節都不能有疏忽。但如果選擇了一件正規裝修公司則會為您省事不少。想要把家裝修得稱心如意，如何來選擇一家正規的公司?廣東星藝裝飾建議您可以從以下方面著手：
一、到正規公司考察
公司員工會把他們的服務流程、收費標準、材料體系、設計施工、售後服務等各方面的問題詳細地介紹給業主，另外還會為業主安排察看公司正在施工或已近尾聲的工地，以讓業主親眼看到他們的施工工藝、服務態度、工程質量，這樣更讓人信服。
二、設計師與業主面對面的交流
根據業主的投資計畫，用自已的專業素養來替業主利用有限的投資做出更加實用、完美的裝飾效果，並可全程跟蹤，包括選購地板、地磚、櫥櫃、潔具、燈具等主材，設計師都可全程陪同，以達到與整體裝飾協調配套。
三、做詳細的精細預算
有詳細的預算體系，對用材的品牌、規格、單價、數量、標註明確，而且由您親自驗收材料。不是籠統的綜合報價，你對自已家裡有用的每一塊板材都能找到來龍去脈。這樣即使業主是對裝修一點也不懂的外行也沒關係，仍然可以明明白白消費。
四、簽訂嚴謹規範的施工契約
有標準規範、內容詳盡的施工契約，施工標準、驗收標準都一一體現在施工契約中，沒空子可鑽，一切按章辦事，公司與業主雙方承擔相應的義務和責任。
五、施工管理
每一個工地都會安排一名項目經理，他們針對整個施工過程全程監控，負責工地的進度、品質管理、各工作人員的協調、與業主的協調。因為他們是專業的施工人員，有專業知識和施工管理經驗，在工地能敏銳地發現問題，徹底的解決問題，可以讓工作繁忙的業主省時又省事。
六、售後服務
完工後，由業主親自驗收，驗收合格後開具保修卡，裝修公司對水電工程(保修十年)、泥水工程(保修五年)、木製工程(保修三年)負責售後保修服務，保障後期的維修工作。
通過以上幾點我們可以了解到，找正規裝修公司裝修好處是顯而易見的，清晰透明的報價體系、專業的設計師諮詢服務、環保質優的材料體系、嚴謹規範的施工管理和完善有保障的售後服務，這樣子我們在裝修過程中就再也不用擔心這擔心那了，省心省事省力做裝修，開開心心住新房!
廣東星藝裝飾集團自1991年成立，至今已二十餘載，從20xx年8月入駐湖南也已走過20xx年，恰同學少年，風華正茂。星藝有句座右銘：做裝修等於做朋友!12周年，這一個特別的日子，我們特推出“五星品質--感恩湖湘十二周年”慶典活動，帶領您一同領略星藝名品、經典、時尚的現代住宅設計，感受別致生活。
您現在的關注，就是對於我們星藝人的信任，希望這封信件，能對您的家裝生活有所幫助，星藝人真誠為您解決裝修難題，且誠致邀請您來我公司參觀、鑑賞!
期待您的蒞臨!
xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇11
×學院：
在開展“全民文明禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅從自己做起，從本校做起，搞好了清潔衛生，注意了文明禮貌，而且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律諮詢與宣傳，義務為民眾做好事，為建設精神文明做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校“精神文明先進集體”的光榮稱號。
希望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力!
表揚人：
20xx年xx月xx日
寫一篇表揚信 篇12
親愛的寶貝：
你一天天的長大了，也一天天的懂事了，特別是升入三年級之後在全體老師的教育和關心下，各個方面都有了很大的進步，爸爸為此而感到十分開心。爸爸要特別感謝學校的老師對你的教育和鼓勵!
生活中的你，在爸爸的眼裡特別的獨立、能幹、敬愛老人。晚上可以一個人睡覺，會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿，早上會按時起床，從不懶床，起床之後還會把被子疊的整整齊齊，從來不需要爸爸來操心，甚至還擔當了早上叫爸爸起床的重任，能夠自己穿衣服、刷牙、洗臉。而且出去旅行的時候會整理自己的行李，負責自己的小小旅行箱。在家裡每當爺爺奶奶累了後，總會讓爺爺奶奶坐下，然後給爺爺奶奶揉揉肩膀敲敲背，對爺爺奶奶十分的好，在這點上你讓爸爸很欣慰，希望你以後還能繼續的保持下去。
同時爸爸很鼓勵你有自己的課外愛好，比如你非常喜歡出去旅行，喜歡攝影。出去旅行能開拓視野，增長見識，看到更多沒見過的東西，在這些方面爸爸會盡全力支持你。
親愛的寶貝，你還有許多值得爸爸表揚的地方，譬如，見人主動問好、團結小朋友、幫助爸爸開門、做生意啊等等。在今後的日子裡，爸爸希望你在老師的指導下，認真學習，快樂成長。爸爸也會努力做到不呵斥你，培養你良好的生活習慣、學習習慣，培養爸爸耐心細緻的好脾氣。相信在我們的共同努力下，你會贏得更多的表揚。並且在表揚中變得越來越自信，越來越優秀。
愛你的爸爸
寫一篇表揚信 篇13
老師：你好!
我是浙師大的學生，看到這封信，請不要詫異，這是封表揚信，表揚您班上的韓碩小朋友。
那天，韓碩從學校上車到站點下車，共給人讓了4次座。這么長的一段距離，他只在我邊上坐了一分鐘。第一次，他給自己的同學坐，當時車上只有一個空位。第二次，他坐下沒多久，看到前面一個提著大皮箱、背著大包的女子，主動上前招呼她坐到自己的位置上。之後，他又給一位抱小孩的婦女和一位老奶奶讓座。一路上，車上空位不多，每次都是韓碩小朋友第一個起身讓座……一個10歲小朋友這么有公德心、這么有禮貌不僅是個人素養的體現，同時也是學校思想道德教育的體現……
一封來自浙師大的表揚信，在金東區曹宅國小五(3)班掀起了軒然大波。這個學期開學，班主任曹曉青收到了這封匿名表揚信。對此，她很是意外，因為在她班裡，並沒有一位叫韓碩的小朋友。信封上署名“曹宅國小五(3)班班主任收”，應該不會是一封寄錯了地址的信箋?曹曉青想到了班上有個男生叫韓爍，是個學習成績優秀，樂於助人的男孩。
曹曉青找到了韓爍，通過韓爍自己的敘述，確認了這起“好人好事”的前後經過。不過，更讓曹曉青感動的是，事實上韓爍不只讓了4次座，他先後給6位乘客讓過座。
韓爍是外地人，父母在金華打工，因此他也隨父母在金華上學。由於家在金盾駕校附近，因此韓爍每天都要乘坐游7路公車回家。9月1日開學那天，韓爍像往常一樣和同學去乘坐公車回家。韓爍上車後，車上並不擠，他先讓同學坐下。剛好還有一個空座位，韓爍坐下後，看到一位老爺爺上車，於是第一個站起來，扶老爺爺到自己的位置上坐下。兩站路後，老爺爺下車了，韓爍剛坐下，又看到上來一位提著行李箱的大姐姐，於是招呼她過來坐……之後又上來一位抱小孩的婦女，韓爍又再次讓座。這位阿姨下車了，韓爍又把剛剛沒坐多久的位置讓給了一個剛上車的老奶奶。車子開到赤松路口站，老奶奶下車了，又上來一位老爺爺，韓爍的位置又有了新的“主人”……韓爍就這樣一直讓座到了家。
“寫這封信的是個大姐姐，我們還聊天了呢!”看到這封信，韓爍很開心，因為寄這封信的大姐姐是個大學生，和他聊了學習，還問了學校、班級和姓名。不過，這位大姐姐聽音寫字把“爍”寫成了“碩”，於是就有了信中關於姓名的一個小小誤會。但正是這封表揚信，讓同學們發現了身邊的“小雷鋒”。
曹宅國小副校長黃如斌特地在“開學典禮的表揚”上單獨表揚了韓爍。說起“開學典禮的表揚”，黃如斌又拿出一大沓的“好人好事”材料給記者看：“我今天扶起了一棵小樹。”“我今天幫媽媽做家務了。”“路上我碰到了一個老奶奶，扶她過馬路。”“我看見路上有西瓜皮，撿起來放進了垃圾筒。”……黃如斌告訴記者，這些好人好事都是從各個班級徵集來的，雖然只是一件件小事，但是他在開學典禮上進行了特別表揚。學校鼓勵孩子們每天對照文明禮儀手冊，做一件小事。這個學期，曹宅國小還開展了“講文明懂禮貌爭做文明禮儀小標兵”主題教育活動。對照“文明禮儀”小冊子，孩子們如果表現良好，可以獲得“文明禮儀卡”，如課間禮儀卡、課堂禮儀卡、家庭禮儀卡和小主人禮儀卡。
“現在，孩子們都以韓爍等小榜樣為榮，爭著做好事。”黃如斌說，培養良好的文明禮儀，要從小事做起。現在該校“國旗下的講話”也圍繞培養良好文明禮儀的主題，鼓勵孩子們做文明人，先從身邊的小事、好事做起。
寫一篇表揚信 篇14
__：
你好!
爸爸媽媽今天給你寫這封信，是想告訴你——你是上帝送到我們身邊的小天使，你是我們全家人的驕傲，大家都為你感到自豪!
自從你轉到__幼稚園後，在全體老師的教導與呵護下，你在各個方面都有了不少的進步，這讓我們感到很開心。
在生活方面，一直以來，你每天早上都能按時起床，每天自己洗臉、洗腳、刷牙、吃飯、穿衣服，樣樣都很棒，還會把自己的玩具箱收拾得很整齊，現在五歲了，又學會了自己擦屁屁、還能自己一個房間睡覺了。你在漸漸地長大，寶貝，爸爸媽媽都認為你是我們家的小男子漢。現在，你每天回家的第一件事就是幫媽媽拿拖鞋，偶爾還會自己疊疊衣服、幫助媽媽掃地，變得越來越懂事了。
在學習方面，你特別喜歡看書，聽故事。老師留的作業，你也能夠非常認真地完成。通過學習，你掌握了越來越多的知識，我們都為你感到高興。
你也變得更懂禮貌了，見到老師、班裡的小朋友、認識的鄰居和媽媽的同事，都能主動地微笑著打招呼了，聲音也很洪亮。而且還會幫助班裡的小朋友，跟小朋友相處的也很好。爸媽要特別感謝老師們對你的教育和鼓勵!
還有一件事，媽媽要特別地表揚你，就是在幼稚園每餐不再是只吃一碗飯了。每天看著你把小肚肚吃得飽飽的回家見媽媽，媽媽就特別開心。這樣媽媽就不用擔心你在幼稚園吃不飽了，也就可以安心工作了。媽媽如果總是擔心，心就會疼的，你知道嗎?對此，也要特別感謝三位老師的耐心引導。
昨晚，你還模仿著×老師和×老師的樣子，把媽媽當做__女同學，認認真真、像模像樣地給媽媽講了足足40分鐘的課，把×老師和×老師白天在班裡講的內容給媽媽複述了一遍。這一次，媽媽可有大發現：你竟然一個字也沒有重複。當媽媽告訴你這一點時，你竟然很自信地說：我上課認真聽老師講課了唄!__，希望你繼續堅持，每個人都有自己的缺點，但只要堅持，缺點都可以改掉的。媽媽知道，我的寶貝一直在努力呢。
總之，這一學期，爸媽發現你有了許多許多新的進步，希望以後你能在老師的指導下，認真學習，快樂成長。爸爸媽媽祝願我們的寶貝每一天都有進步，一天比一天更加健康可愛。
此致
敬禮!
寫一篇表揚信 篇15
一、做好客艙服務工作
在切實的工作環境中，我們怎樣才能實現高品質的服務呢?這就要求我們：
(一)了解高品質客艙服務的重要性
客艙是航空公司與乘客之間關於服務產品的價值進行交流和評價的特殊場合，航空公司與乘客的關係是否能夠友好地建立和發展，取決於客艙服務水平的好壞。航空公司的最終目的就是通過自己的客艙服務態度來贏得穩固的客源並吸引新的乘客。有乘客才有市場，有市場也才有利潤。面對目前激烈的航空市場競爭，客艙的服務質量的高低決定了航空公司是否能夠生存。航空公司能否贏得更多的客源，爭取更多的回頭客，重點在於航空公司所提供的客艙服務能否表達自己的特色並讓乘客滿意。
(二)理解服務的含義
從狹義角度看，客艙服務是依照航空服務的內容和規範要求，為了滿足客戶需求，而為航班乘客提供服務的一個過程。從廣義角度看，客艙服務是的服務場所是客艙，將有形的技術服務和無形的個人情感融為一體的綜合性活動。
(三)客艙服務的特點
空乘服務具有以下特點：1、服務環境比較特別。2、技術要求性強，服務內容繁多。3、服務涉及的範圍廣泛，涉及對象多，每個過程與環節都要按照技術規範要求。4、個性呵護比較明顯。5.對服務人員的綜合素質要求高，服務過程必須符合技術規範的要求。
(四)如何做好客艙服務工作
1、從顧客需求出發，注重差異化和服務細節，增強主動服務意識。在提供空乘服務方面，我們應具備養察言觀色的能力，通過客人的言語及表情中就能大概了解他們真實需求。在客艙服務中，乘務人員應該多次積極主動詢問乘客的需求，以提供高效率的服務，儘量做到不等旅客提出要求就能主動上前為旅客提供幫助。
2、加強自身綜合素質建設。綜合素質，不僅包括員工的智商、知識、技能素質，也包括員工的思想作風、人生價值觀、敬業精神、團隊合作精神、言談舉止等文明素質。我們可以通過參加培訓來獲得知識和技能，但是言談舉止、群體服務意識和積極主動的服務熱情和態度就要從我們服務人員自身抓起。
二、讓客艙服務服從於客艙安全
飛機作為一種交通工具，已經被越來越多的人們接納和選擇。選擇的理由是可以提供快捷、方便和優質的服務。雖然飛機是所有交通工具中安全係數最高的運輸工具，但是由於各個方面的因素，客艙安全仍然是安全的一大隱患。所以這給我們客艙乘務員提出了更高的要求。做好安全我們應從以下幾點出發：
(一)明確客艙安全工作的重要性
安全是南航賴以生存和發展的重要基礎，客艙安全作為飛行安全的重要組成部分，其安全水平直接影響到南航航整體安全水平。永遠要關注並且永遠被置在最基本、最重要位置的就是-安全，安全是我們的生命線,有了安全不等於擁有一切，但沒有安全就等於沒有一切。
(二)了解客艙安全的文化結構
1、從物質層次。從物質方面來說，客艙安全包括安全所必需的工具、器具和物器，例如緊急滑梯、降落傘、氧氣面罩、安全帶、應急醫療箱和滅火器等。
2、從行為層次。客艙安全從行為層次包括以實現航空安全為目的所採取的措施，是精神文化和制度文化的行為表現與具體實施。客艙安全行為包括乘務員在正常情況下的安全指導工作和緊急情況下的安全行為，比如安全演示、應急撤離和安全檢查等。
3、從制度層次。從制度層次來說，客艙服務包括法律、政令法規、行業的各項標準和制度等。安全文化制度具有社會控制的作用。客艙安全相關的法規和行業規章主要有《中華人民共和國民用航空法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國飛行基本規則》、《大型飛機公共航空運輸承運人運行合格審定規則》、《中國民用航空危險品運輸管理規定》、《中國民用航空人員醫學標準和體檢合格證管理規則》、《公共航空旅客運輸飛行中安全保衛規則》和《民用機場和民用航空器內禁止吸菸的規定》等。
4、從價值層次。安全服務的價值層次包括人們對安全的認識和行為規範。價值規範層次在文化系統處於深層結構，是文化中最不易變化的成分，所以它被視為文化系統的核心。價值文化形它決定著人對客艙安全的態度和行為，這就是狹義的安全文化。客艙安全價值層次主要表現在乘務組的安全觀念和態度。只有讓乘客樹立安全第一的觀念，才能處理好客艙中服務與安全的關係。
(三)落實客艙安全
了解客艙安全的重要性的主要目的是更好的落實到客艙安全。關於具體做好客艙工作，這就要求我們：
1、培養自身安全意識。作為乘務員，我們應該拋棄以前錯誤的認識觀點：飛行安全是飛行組的事，乘務組只負責客艙服務。我們要圍繞《大型飛機公共航空運輸承運人運行合格審定規則》中把“客艙乘務員”理解為“出於對旅客安全的考慮，受運營人指派在客艙執行值勤任務的機組成員”，把客艙安全作為我們乘務工作的第一責任。學習系統的客艙安全文化建設有助於培養我們安全意識，提高安全素質，將安全的理念融入到我們工作中。客艙安全不僅是乘客的安全，也是我們自身的安全，樹立維護客艙安全的牢固責任心。
2、將安全職責作為第一職責。作為客艙空乘人員，我們的主要職責是：在飛機航行過程中上確保乘客安全和舒適，例如：指導乘客如何使用機上安全設備、在緊急情況下組織乘客逃離飛機和為乘客供應餐飲服務等。也就是說，保證客艙安全和提供滿意服務是作為客艙乘務員兩項最重要的工作。但是兩者之間，安全是基礎、是前提，因為沒有客艙安全，也就不會存在客艙服務。南航組織的標準和南航規章都有規定，客艙乘務員與機長、副駕駛一樣，是機組必備成員。既然是必備也就是履行安全職責我們是必需的。我們要將客艙的安全放於第一位，在服務和安全相互矛盾的時候，堅持以乘客安全為首要。
3、增強乘客的安全意識。客艙的安全不僅僅只依賴於乘務人員的努力，更離不開乘客的積極配合。因為旅客並不具備完全的航空安全知識，他們在飛行中可能出現一些不安全行為，有時甚至觸犯法規，造成安全事故。如擅自打開緊急出口、滑行期間開啟行李架、在客艙打架等。對於這一系列情況，我們可以通過加強客艙安全文化建設，不僅在客艙醒目的地方貼上一些關於安全的一些警示，在乘客登機的時候給他們宣傳安全知識，時時提醒他們客艙安全，給他們創造安全的客艙環境。乘務員通過監督、引導乘客安全乘機，起到示範作用傳遞安全觀念，提高乘客的安全意識。
總結上面經驗教訓，在今後的乘務工作中，我將努力提高自身的素質，克服不足。把乘客的安全放在第一位，並圍繞這箇中心展開服務工作。我將堅持不懈地努力學習新的乘務知識，並套用到實際的乘務工作中去“他山之石，可以攻玉。”不斷鍛鍊自己的能力和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，耐心、熱情、專心細緻地對每一項工作。為南航下一下安全飛行超越1000萬小時儘自己的微薄之力。
寫一篇表揚信 篇16
小寶貝：
明天就是你4歲生日了，我和媽媽打心眼裡替你高興。因為你一天天長大，一天天地懂事，每天從幼稚園回來都會給我們大家帶來歡聲笑語，讓我們在你天真無邪的笑聲中趕走一天的疲勞，忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。
自從你上了幼稚園，我發現你比以前話多了，膽子也大了，每天掛在嘴邊的就是班裡小朋友的名字，每當你在家裡模仿老師上課時的神態和語言時，都會讓人忍俊不禁，為你的童言無忌，也為你觀察的細緻入微。寶貝，你是個聰明的孩子，你表演節目時的專注與投入讓我汗顏，你與我共同畫簡筆畫時的認真與執著讓我不由自主的打起十二分精神。的確，在一個毛孩子面前糊弄事實在是不明智的選擇。
你最喜歡刨根問底，一個勁地問為什麼，有時候真的讓人頭疼。但爸爸心裡很是欣慰，因為我知道我的女兒是最優秀的。
想說的話還很多，寶貝子墨，堅強些，爸爸媽媽永遠愛你!支持你!
寫一篇表揚信 篇17
首先說今天早上和中午的湯，那食堂的廚師簡直可以和的大廚媲美了，以假亂真的本領不說登峰造極，也到了爐火純青的等級了，呵呵，看著滿鍋的蛋花湯興奮不已，忙舀了大喝一口，怎么全是黃芽白的味道，名廚們都是做豆腐都能吃出牛肉的味道，我們的大廚把蛋花都能烹飪出黃芽白的味道，額。。。仔細用筷子挑起來研究，原來滿鍋的蛋花其實就是名副其實的黃芽白。
接著說中午的魚，哇，真的是魚頭魚尾，魚身都齊全呢，還裹了層麵粉，炸，可能是怕大家上火，所以就沒有炸得太香，這也是為大家好嘛，再次表揚!吃著魚，我卻深刻體會了什麼叫真正的“食而不知其味”!這或許是我讀書的時候，課堂上老師不能真切授教的。
更值得表揚的是，大廚們把公司最近提倡的節約制度做得很到位，因為菜的緣故，大家吃的飯就自然、自覺地少了很多，這每頓都這樣的話，估計年終報告上一伙食支出將能省下一大筆費用呢，何況如今米價這么貴，還有不斷上升的趨勢!
最後，大廚們不光考慮了公司的利益，也為職工個人考慮了，怕肥胖症，脂肪超標等等，所以燒菜以少放油，多放水為宗旨，並貫徹執行。這樣也為我們提供了免費瘦身的途徑，真是由衷地表示感謝。
表揚人：
20xx年xx月xx日
寫一篇表揚信 篇18
親愛的寶貝：
你好，今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信，因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面，媽媽就來誇誇你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著又拿來了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說：“媽媽，你勇敢堅強點，一會就好了。”孩子，謝謝你，媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時，你把幼稚園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人優酪乳飲料，媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心裡很想買，但是很好地控制住了自己，沒有再提買飲料的事，我們買了旺仔牛奶和優酪乳。孩子，你已經學會了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時，你說：“媽媽我自己洗，我長大了，自己的事情自己做”。洗頭時，你先是低著頭，兩隻小手把頭髮用水浸濕，閉著眼睛請我給你手上倒上洗髮液，然後輕輕地、一點點地搓在頭髮上，搓了一會後，又用水把頭髮沖乾淨，還問我：“媽媽，洗乾淨了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖乾淨了泡沫。接下來，你自己坐在澡盒裡，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭髮時，你非常配合，問我：“媽媽，你出汗了嗎?”我高興地回答：“沒有，我孩子長大了，自己會洗澡了，媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
親愛的孩子，你的優點還有很多，媽媽還會繼續給你寫表揚信，希望我可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂!
20xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇19
親愛的寶貝：
你好!我是媽媽!
首先感謝幼稚園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你，我的寶貝。
寶寶三歲了，個子長高了，身體長壯了，成為幼稚園里的一名小朋友，邁出了你人生的第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼稚園生活的時候，你給了媽媽一個大的驚喜。
報完名的第二天把寶寶送到幼稚園，寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著，乖乖地拉著老師的手走進班裡，還揮手和媽媽說再見，要知道，這一天僅僅是你正式入園的第一天。看到你這么快的就喜歡上幼稚園，喜歡上這裡的老師和小朋友，媽媽心裡真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩，寶寶做到了，所以，媽媽想大聲地告訴你：“寶寶，你真的很棒!”
當寶寶從幼稚園回來後，每天都是那樣開心興奮，爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發現寶寶的兩個小進步，在此特意表揚寶寶一下，希望寶寶能夠繼續發揚努力。
第二，寶寶每次從幼稚園接回來後，在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候，都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點，不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了，現在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架，掃地的時候幫忙挪凳子，洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了，媽媽特感到欣慰。
媽媽和爸爸雖然每天都在上班，但是心裡卻也很想念寶寶，記得寶寶每一個成長和進步。寶寶在幼稚園又認識了那么多新的小朋友，還有愛你的老師，所以，寶寶，媽媽希望你可以愛護你的老師，關懷和幫助你身邊的小朋友。 媽媽希望你在幼稚園的生活開心快樂每一天!
xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇20
體育管理系：
鑒於近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發，我院保衛處與後勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。
20xx年11月12日中午12時許，我院學生餐廳聚元堂二樓，發生一起手機偷盜案，作案人員被當場發現並擒獲;現場就餐的體育管理系學生，機智敏捷、不懼危險，配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生，並及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助，同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今後繼續發揚這種精神，同時希望其他人要向這些同學學習，共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。
在此，院保衛處對這些學生提出表揚，並請貴系根據《學生手冊》給予表彰。
此致
敬禮!
日期
寫一篇表揚信 篇21
尊敬的小區業主：
您們好!
值此新春佳節即將來臨之際，我們小區物業管理公司對多年來一直支持和配合物業管理工作的廣大業主，表示衷心的感謝!廣大業主自覺遵守《業主公約》，愛護公共設施、廣場綠地，自覺維護環境衛生、公共秩序，生活垃圾定時定點投放，建築垃圾適時清運等，正是您們的支持和配合，星光苑於20xx年12月被省建設廳授予“省級物業管理優秀住宅小區”，物業管理服務等級被上級主管部門評定為乙級，我們的家園變得如此優美整潔、舒適溫馨、文明安全、和諧有序。為歡度節日，過一個安全祥和的春節，我們小區物業管理公司，在此特別提醒您注意：
一、做好自身的安全防範，注意防火防盜。當您外出探親訪友、旅遊時請您一定要關好自家的門窗，對水、電、暖、氣等容易出現問題和故障的設施進行檢查和處理，並將您的聯繫方式告知小區物業管理處或您的鄰居。
二、家中不要存放大量現金，零用的現金和金銀首飾等貴重物品要妥善保管，戶口簿、身份證和存摺要分開存放;地下室勿放貴重物品;不要輕信各種形式的小廣告，當有人主動上門進行各種服務時，請您提高警惕，不要隨意開門，以免您的人身安全和財產受到損失，遇到情況要及時通知物業或報警。
三、當您好開車進出小區時請不要鳴笛，並低速行駛，離車後一定要鎖好車。車內不要存放皮包、電腦、相機、手機等貴重物品，以防犯罪分子砸車玻璃盜竊財物。
四、敬請廣大業主隨手關好樓寓防盜門，防止外人非法侵入，造成損失。燃放煙花爆竹的，要按照區委、區政府《關於城區燃放煙花爆竹的通告》的有關規定燃放，要遠離樓體、人群、可燃物、易燃物，並請注意防火、防炸傷等。
五、張貼對聯等要用膠帶，不要用膠水。
業主的滿意，就是物業服務的標準。新的一年，我們將一如既往的樹立“服務第
一、業主至上”的服務理念，為廣大業主提供優質的服務，完善的管理，將我們的家園建設管理的更美更好更溫馨!
祝廣大業主春節快樂、闔家幸福、安居樂業、世代安康!
xx年x月x日
寫一篇表揚信 篇22
尊敬的____幼稚園領導和老師：
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長，今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼稚園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到____的，對於悠悠來說，這裡完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，悠悠就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。
他養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家裡不吃菜，在幼稚園卻吃的相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子;吃飯後幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自己吃小的。記得於老師說過一件事也叫我很感動，在幼稚園看到於老師總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一起玩時不僅玩具可以分享，還懂得交換，“我們可以交換玩具玩嗎”。
悠悠原來上學的時候總是很不情願，一步三回頭，看到老師也不願意問好，大人提醒也不管用;現在只要老師來開門，他每一次都要衝上去和於老師大聲問好，於老師總是站在門口迎接並呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見後頭也不回的走進教室,於老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，悠悠有些害羞，賈老師說可以帶他多出去和小朋友們玩，現在到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一起;老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，賈老師說可以叫他多玩些靜的遊戲，經過老師的指導悠悠現在可以很專心的聽老師上課，即使是在家裡玩一種玩具都能玩很長時間;於老師說養成良好的習慣可以讓圖畫書來幫忙，現在悠悠不僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達能力也有顯著的提高;於老師說要培養孩子的表現力，悠悠剛來幼稚園的時候不僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上台表演。
她們不僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼稚園尿褲，拉粑，於老師都給洗乾淨了。有的孩子不管怎么哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們全部的希望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改進，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼稚園結合，做到家園統一，良好的習慣可以讓孩子受益終生!微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼稚園的於老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫助過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼稚園!有了你們，我們看到了孩子美好的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
某某某
20_年_月_日
寫一篇表揚信 篇23
今天上午，我校高一(3)班學生束嘉寧同學在文博樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，束嘉寧同學第一時間交予高一(3)班長薛思靜，薛思靜同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”，希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班高翔同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向高翔同學表示了萬分的感謝!
束嘉寧同學、高翔同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習束嘉寧同學、高翔同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!
此致
敬禮!
寫一篇表揚信 篇24
好人好事的表揚稿
親愛的同學們，雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼帘。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店裡買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家裡，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺飢不擇食、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間，不計個人得失，樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
寫一篇表揚信 篇25
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為陳灘國小的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。在這方面，我校多名同學作了表率，無論是在校園還是在校外，都能做到拾金不昧，主動將拾到的財務交到學校。這種拾金不昧的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們陳灘國小全體學生的文明素質。
寫一篇表揚信 篇26
__：
__今年27歲，於20__年被公司派到交通銀行延邊分行營業部做保全員。1月__日__時許，銀行客戶金先生在大堂的atm機取現後離開。__時20分許，李金龍巡邏時發現銀行正門台階上有一個錢包，他撿起來回到大堂，與大堂經理一起打開錢包，發現裡面有失主的身份證、銀行卡和3000多元現金。李金龍拿出身份證交給理財經理查找失主的聯繫方式，並給失主金先生打電話。金先生接到電話時，還不知道自己丟了錢包，趕緊返回銀行，領回了錢包。當金先生拿出一些錢，要向理財經理和李金龍表示感謝時，被婉言謝絕。
保全員李金龍盡職履責，拾金不昧，及時將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現了他本人的良好道德品質，也體現了中國銀行工作人員為客戶服務，提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。
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年 月 日
寫一篇表揚信 篇27
廣發銀行：
20__年5月7日下午3時，客戶陳先生到該支行辦理業務，匆忙中不慎將5萬元巨額現金遺忘在櫃檯上(被點鈔機擋住)。當時正在保衛巡邏的保全霍錦玲發現後，馬上向網點負責人匯報並上交現金，同時積極協助業務主管查找該客戶。經過詳細比對和確定身份後，霍錦玲將錢包送還給返回營業大廳尋找的何先生。
霍錦玲用實際行動踐行了廣發銀行“樹立正風氣、發揮正作用、傳遞正能量”的優良作風，體現了常州分行員工高尚的道德情操和職業風貌，為廣發常州分行贏得了美譽和尊重。
___
年 月 日
寫一篇表揚信 篇28
學生拾金不昧表揚
今天上午,我校高一(3)班學生xx同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學第一時間交予高一(3)班長，xx同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”，希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二(11)班xx同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學習xx同學、xx同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，並及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據情況及時給予表揚通報!
校團委
寫一篇表揚信 篇29
我是小三班孩子梓墨的家長，回想梓墨剛上幼稚園時，小傢伙的適應能力還挺強，基本一個多星期就適應了幼稚園的集體生活，每天都能懷著愉快的心情去上學。小梓墨的點滴進步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這裡我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻和付出。最近，孩子的進步更大了，似乎長大懂事了很多，也學會了很多的生活本領，還時不時表演給家長看。
小梓墨的性格一向隨和，平時最喜歡的就是交朋友，而且很少和身邊的小朋友鬧彆扭。前天下午，梓墨和同班的兩位同學一起玩耍，不知怎么的，另外兩位小朋友突然就打起架來了，小梓墨在一旁看了，忙擺著小手說“不要打架，不要打架，老師說打架是不對的!”。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來，小梓墨又忙走上前去，拉著小朋友的胳膊，“你起來吧，不要哭了!”......嗯，小梓墨不錯，知道要團結和關心同學，表揚一個!
到了晚上，梓墨在家裡玩玩具，搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來，一個人在沙發上建起了“小房子”。玩了一會，奶奶飯也做好了，“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音樂鈴響嘍，把玩具收起來嘍。”說著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵，本來還以為小傢伙跟以前一樣，一大堆玩具擺出來玩一會就不管了，沒想到好象突然懂事了許多。嗯，一定是幼稚園里老師規定了，音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯，這是一個良好習慣養成的開始，再表揚一個。
梓墨這兩天生病了，持續高燒，看了醫生，醫生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔心，但是這期間小梓墨表現得很堅強，抽血和皮試的時候因為太痛了，只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖，不哭不鬧，這時因為吊針的小手被貼上固定板固定了，小梓墨突發奇想，抬起吊針的固定板說：“你看，象只船，又象個小車車，可惜它沒有輪子”，一句話把爸爸媽媽給逗樂了，在我們看來是多么痛苦的事，小傢伙都能樂觀面對，還這么具有想像力，之前的痛完全拋到了九宵雲外，爸爸媽媽更應該向你好好學習你這么樂觀豁達的心態。吊完針回到家裡已是凌晨，可小梓墨依然興奮得緊，在床上又蹦又跳，還走起了正步，“一二一，一二一，立正，敬禮...爸爸，我是男子漢”。最棒的是吃藥的時候，雖然有那么多藥要吃，但寶寶一口就喝下去了，還主動安慰爸爸媽媽：“你去上班吧，我要下去玩了，我的頭不疼了，肚肚也不疼了!”。嗯，梓墨真是一個堅強勇敢的好孩子，你的表現讓爸爸媽媽很欣慰，表揚!
梓墨寶寶，你表現是最棒的!希望你以後更加堅強勇敢、有膽識、團結友愛、關愛同學，能夠傳承更多良好的品質並伴隨你的一生!
此致
敬禮!
_ue_ila
20__年_月_日
寫一篇表揚信 篇30
你好!
這是你長這么大以來，媽媽第一次給你寫信。你今年已經11歲了，在這裡，媽媽想對你說一句話：“感謝兒子這十多年來給媽媽帶來的快樂，你是媽媽的驕傲，你是媽媽的開心果。”
也許你不是世界上最帥氣的小伙，但在媽媽的心中你是最可愛的;也許你不是世界上最聰明的孩子，但在媽媽的心中你是最有智慧的。我想告訴你：你一直是媽媽的快樂，你的出生給我帶來了無盡的幸福。我清晰地記得，20_年的8月21日，當我聽到你清脆響亮的哭聲，我流淚了，感謝我的兒子健健康康的來到了這個世界。從此，在我的世界裡，就多了一個你，每天看著你哭，看著你笑，陪著你玩，伴著你鬧。你的情緒就直接影響到了我的喜怒哀樂。當你第一聲喊“媽媽”，我激動得哭了;當你長出第一顆小牙，我興奮不已;當你蹣跚著邁出第一步，我恨不得讓全世界的人都知道
兒子，在享受著你給我帶來快樂的同時，我也一直在驕傲著， 知道嗎，在媽媽心中，與同齡的孩子相比，你永遠是那個最聽話，也很懂事，有自己的見解和主張，很自尊，也很自信，自立的男孩.十一年了，現在的`你已經是一名學習認真，成績優秀，關心集體，團結同學，行為規範的小學生了，是一名優秀的中國少年先鋒隊隊員。你的成長，是媽媽最大的快樂與驕傲.
兒子，媽媽還要感謝你能夠原諒我有時候表現的不盡如人意。爸爸和媽媽為了讓你生活的更好，每天都忙於自己的工作，很少像別的家長那樣帶你去逛公園，很少像別的家長那樣陪你一起遊戲，致使你的童年缺少了應有的歡笑與快樂。媽媽對你的要求很嚴格：不能長時間地看電視，以免眼睛近視;更不能玩電腦，以免成癮;不能多吃糖，以免弄壞牙齒這樣近似於無理的要求,你總是憨厚地說：“我知道你所做的一切都是為我好嘛。”是啊，兒子，希望等你長大後，能理解媽媽的良苦用心。兒子，你知道嗎?是你的寬容讓媽媽學會了包容;你的大度讓媽媽學會了取捨;你的真誠令媽媽動容!你，是媽媽前面路上的一盞明燈，前行路上的一座航標;媽媽要好好愛護你， 守護你這盞純潔無瑕的指路明燈。 我也會在以後的日子裡，儘可能多地陪在你身邊。
兒子，人生在世，不可能一帆風順，成長的過程中你將面臨許許多多的困難和失敗，這時，你是一味地埋怨、痛哭，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再勇敢地爬起來?英國作家薩克雷說過："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光。
所以當失敗或不幸的時候，我們更應該感恩生活!其實，感恩是一種美德，是一種品質和修養，也是人之常情，這種情感不僅僅限於一種表面化的感謝，它應該是更深層次的理解。孩子，如果你不懂得感恩，就失去了愛父母的情感基礎，假如連自己的父母都不愛，那你將來又怎么可能愛事業、愛生活、愛國家?
此致
敬禮!
20_年x月x日
寫一篇表揚信 篇31
尊敬的家長：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優異，已經獲得30個難得的綠蘋果，特向您通知一聲。
感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現，特發通知，以資鼓勵。
此致
敬禮!
日期