國小拾金不昧表揚信 篇1
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張),因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，並交給物業，物業根據暖氣費收據聯繫到我，他並沒有留下姓名，後來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
此致
失主：
20xx年12月16日
國小拾金不昧表揚信 篇2
：
20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化為自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟艷同學，在學校拾到一個錢包，裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟艷同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主小學生拾金不昧表揚信小學生拾金不昧表揚信。
張老師和嚴啟艷同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟艷同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
X年XX月XX日
國小拾金不昧表揚信 篇3
尊敬的校領導：
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的：本人於20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張)，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，並交給物業，物業根據暖氣費收據聯繫到我，他並沒有留下姓名，後來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌
所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
X年XX月XX日
國小拾金不昧表揚信 篇4
：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去小學生拾金不昧表揚信百科。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
X年XX月XX日
國小拾金不昧表揚信 篇5
我班的歐旑婷同學今天在課室撿到5毛錢，然後她能向四周的同學詢問查找失主。經過一番查問仍無結果後，能及時主動把錢交給老師。她這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學習。並希望歐旑婷同學再接再勵，做更多的好事，讓雷鋒之花開遍校園!
XX國小XX班
國小拾金不昧表揚信 篇6
20xx年11月8日，杜xx同學，在操場撿到100元現金，及時報告了教導處，在教導處的協助下找到了失主。杜xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是少先隊員學習的榜樣。
拾金不昧這一優良傳統，在我們中心國小的校園裡開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裡繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對杜xx同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
20xx年x月x日
國小拾金不昧表揚信 篇7
四月八日上午，高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學不為利益所動，立即交給班主任丁老師，透過校園廣播及時找到了失主。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值，拾金不昧這一優良傳統，在我們十七中校園裡開花，成為我們的驕傲!期望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在那裡繼續發揚光大，開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學，為我校禮貌建設錦上添花。
國小拾金不昧表揚信 篇8
信用社的領導：
我於2月23日下午，外出的時候，不慎將錢包丟失，包里有身份證、銀行卡、票據、銀行進出賬單、現金等貴重物品，這些東西對於我來說十分重要，當時我萬分焦急，四處找尋，怎么也找不到，原本以為丟了。萬幸錢包被貴單位的撿到，他還不辭辛苦地把錢包送到我公司，當我那到遺失的錢包的時候，我心情萬分激動，包內所有的物品完好無損，現金、證件等無一遺失，更可貴的是郭廣浩同志他不要任何回報，在我再三追問下，他才告訴我他叫，在貴單位上班。我想現在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，我做夢也想不到像這種舉動，實在是太感人了。
在我高興與激動之餘我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事，在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天，這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模，這次失而復得的經歷，使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質的單位職員。
最後，請允許我們再次向貴單位及致以最誠摯的感謝，並祝貴單位事業蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順。
此致
敬禮
表揚人：
20xx年xx月xx日
國小拾金不昧表揚信 篇9
學校不但傳授科學文化知識，還教育學生思想的健康成長，我校環境優美和諧，學生道德情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課餘時間參與校園文化建設，同學們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。
20xx年2月xx日，xx班巫玲同學在一樓總務處門口撿到400元現金，及時上交學校，在學校政教處協助下找到了失主。
巫玲同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，踐行了社會主義核心價值觀的精神，是廣大師生學習的榜樣。希望同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子，將這種優良品質相互傳遞，讓傳統美德在這裡繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
光明中學
20xx年2月xx日
國小拾金不昧表揚信 篇10
要說的一件事，在現今社會聽起來有點不可思議：有人拾獲了一台手機，想盡辦法聯繫到失主，最終將手機完璧歸趙!這件不可能的事確確實實地發生在我身上……
3月15日是榮基國際廣場”消費者權益日”活動舉行的時光，我到榮基國際廣場參加活動，直到快要離開的時候，我才發現手機不在身上!一下子我頭就大了，手機倒是不貴，但裡面儲存了兒子在學校演出的珍貴照片，我還沒來得及把它們存入電腦。究竟是丟了還是被偷了呢?我急忙回憶這天去過的場所，但是找遍了都沒有!我的情緒一點一點地低落下來，滿腦子都是又要重新買一台手機、到門市辦理卡遺失手續、把原先通訊錄上的號碼一個個地問回來…最遺憾的是，兒子表演時的一幕幕可愛形象，將來也只能保存在腦海里了。
我正要離開，剛才幫忙過我的商場保全部周主管把我叫住了，“你好，請不要著急，你手機在那裡被撿到了，你能夠到物業監控室領取”。“真的嗎?!”我興奮得跳了起來，“誰撿到的?我真要好好多謝他。”“是物業公司保全部的王宏春經理!”我在周主管的陪同下，匆匆走到物業監控室，看到王經理笑呵呵地站在那裡，手裡拿著我那遍尋不獲的手機!我連忙走過去握住王經理的手，連聲說“多謝你!多謝!”王經理憨厚地擺擺手說：“不用謝，沒事!沒事!”
這仿佛是一件不起眼的小事，可能在榮基國際廣場幾乎每一天都會發生。在這個似乎已經物慾橫流的社會，我卻在“榮基”親身感受到“拾金不昧”的美德是如此地可貴。因為有王宏春經理這樣的好人，使人與人之間的距離大大拉近了。其實我們的社會是充滿關愛和信任的，往往舉手之勞就能帶給別人莫大的幫忙，往往心懷正氣就能獲得人們的讚許和尊重。相信王經理拾金不昧的精神和敬業樂業的工作態度，正是榮基物業公司保全部一向持續士氣如虹的原因，也是“榮基”集團為我們帶給優質的服務的保證!王經理是“榮基人”的一個典範，他以他的正派作風影響他的下屬，以他的嚴謹態度管理他的部門，期望在他的影響下，將來有更多的好事在“榮基”這個大家庭里發生，有更多的好人繼續發揚他們的高尚品行，也期望將來這些好人和好事會變得稀鬆平常，讓我們不再感到驚奇。
一個會一向關注你們、支持你們的忠實客戶!
國小拾金不昧表揚信 篇11
寫前寄語：
錢包、手機面前不動心，這是什麼精神?……
在人們歡度新春佳節之際，我們__物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在機車停放崗位上的隊員__和__，在元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，並於當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
新春快樂!
東莞市__物業服務有限公司
行政人事部
二月七日
國小拾金不昧表揚信 篇12
中國延安幹部學院領導：
懷著仰慕的心情，我從海南島來到了聖地延安，學習延安精神。當我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。
12月5日中午，為趕上外出教學車輛，急沖沖的跑出房間。在路上，我丟了裝有一萬元的錢包。 當時，我還不知道丟失了錢包，是貴學院職工來詢問我是否丟失了錢包，我才發覺。並告訴我，錢包已經撿到，放在貴學院的管理處。是貴學院的後勤物業員工王芳撿到錢包。驚喜之餘我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質感動。王芳同志這種拾金不昧的行為，充分體現了貴學院高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德，是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學院精神文明建設成果和人才培養成果的充分肯定!也請貴學院對王芳同志的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
我們理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍，貴學院一定會培養出更多的優秀幹部和員工，各項工作也會百尺竿頭，更進一步!
最後我真誠地道一聲：感謝!
_ue_ila
20__年_月_日
國小拾金不昧表揚信 篇13
哈爾濱工業大學航天學院領導：
在全力構建和諧校園的日子裡，好人好事層出不窮，特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!
20xx年12月30日下午2點左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時不慎將裝有4000元現金，數位相機，轉帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個多小時後才發覺。
當時我心裡很著急，心想總價值萬餘元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候，貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學，被他一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我他的姓名。驚喜之餘我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌，優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。
本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學，衷心祝他學習進步，學業有成。
我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量，貴校一定會在今後培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。
最後我再次真誠地對田育瑋同學說一聲：“感謝!”
此致
敬禮!
失主：
20xx年元月2日
國小拾金不昧表揚信 篇14
尊敬的校長您好：
我是鹼廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，並以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯繫到我，並認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心裡感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望藉此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
永遠感謝您的人：
X年XX月XX日
國小拾金不昧表揚信 篇15
尊敬的校長：
您好!
我是**公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一班的**同學和**中學高一、五班的**同學撿到了，並以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯繫到我，並認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心裡感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望藉此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。
此致
敬禮!
*年**月**日
國小拾金不昧表揚信 篇16
201_年1月20日晚，本人在__超市購買年貨，在收銀台付款時不慎將錢包丟失，收銀員李艷香拾到後將錢包交到超市總台，最終將錢包完壁歸趙，他們這樣的服務我非常滿意，收銀員李艷香拾金不昧的高尚情操更是令我感動，在此表示感謝!
1月20日晚21時，我和家人一起到__超市購買年貨，在收銀台付款時，不慎將錢包丟失。當我在第二天的中午在外辦事需要結帳時，才發現跨包里的錢包不知什麼時候不在了，我一下子頭都大了：錢包里除了有備用的數百元現金之外，還有三張銀行卡和一些票據。我努力地回想最後一次使用錢包的時間地點等情景，但是並無確切的記憶，我從外頭跑到家裡到處尋找，然而還是沒有了錢包的蹤影，無奈之下抱著試試看的心情聯繫了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的，使我驚喜的是黃主管很快來電告知確有收銀員拾到錢包，請我速到超市服務總台認領。我懷著一顆期待的心情來到總台，總台的服務員梁星衛聽說我來尋找丟失的錢包後，立即熱情並仔細的問我什麼時候丟的、是什麼顏色的錢包、錢包內的物品現金等情況，我一一向她講明了我丟失錢包的情況，她認真仔細地核對了那個錢包的物品，確定和我闡述的情況相符後，把錢包遞給我並說：這個錢包是你的，請清點包內物品，這個錢包是昨晚當班的收銀員李艷香拾到後交到總台的……我拿著那已經離開我十五個小時卻失而復得的錢包激動萬分……
在此我對__超市收銀員李艷香表示衷心的感謝!並感謝新西洋超市能培養出這樣優秀的拾金不昧的好員工，我十分欽佩貴超市高效的服務水平及辦事效率，展現了優秀的職業風範。希望新西洋超市的領導對收銀員李艷香給予高度表揚;對服務總台的服務員梁星衛的熱情服務和認真仔細的工作態度給予充分的肯定;號召全體員工學習她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務態度，提高行業服務質量，為廣大顧客提供一個良好的服務環境。
此致
敬禮!
__X
____年__月__日
國小拾金不昧表揚信 篇17
20__年8月28日，我__三小三(2)班的張_同學在操場報名的時候，拾到25元。張_同學拾到錢後立即主動的上交給了班主任老師。20__年9月13日中午，二(3)班的李_同學在操場拾得0.5元，立即主動到教導處交給老師。學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。張_、李_兩位同學這種拾金不昧的行為，表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操，是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲，對此進行全校通報表揚。並號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力量!(文章轉貼自實用工作文檔欄目)X__小20__年9月13日10月23日上午，福星速錄14班學員晁蕊同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘-惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學，對於找回丟失的手機，張振宇同學對季晁蕊同學表示衷心的感謝。現特對晁蕊同學提出通報表揚，並告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園裡繼續發揚光大!
國小拾金不昧表揚信 篇18
20xx年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前台。失主很快回來認領，經過核實，錢包內有若干現金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，並對酒店給予了很高的評價。
自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領導，團結同事。
為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經理特批獎勵x100元，希望她在今後的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學習的楷模，繼續發揚金橋精神，為金橋的發展貢獻自己最大的力量。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
國小拾金不昧表揚信 篇19
非常感謝七年級(5)班何婉婷、趙苗同學，又為我校文明建設錦上添花。
十月十二日早，何婉婷同學在宿舍內撿到人民幣200元，十月十三日晚，趙苗同學在女廁門口撿到人民幣100元，及時上交給老師，通過黑板告知找到失主。
何婉婷、趙苗同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養成教育的典型結果。
何婉婷、趙苗兩位同學這種拾金不昧的精神已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧這一優良傳統穿越時空，在我們龍堰一國中的校園裡又一次開花，成為我們的驕傲!同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設成果的肯定!希望同學們從何婉婷、趙苗同學手中接過這拾金不昧的種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裡發揚光大，繼續開出更美麗的花朵!
國小拾金不昧表揚信 篇20
我於1月29日晚，在體育中心，自己不小心丟了一個錢包 。
我在第二天早上30號，才發現自己隨身的錢包被自己不小心弄丟了，錢包內裝有自己的身份證，銀行卡，和現金2千多元，於是我趕緊到體育中心尋找，我遇到運動場保潔員陸芹芹阿姨，阿姨告訴我她是撿到一個錢包，正準備交到城建局的，我說是我丟的，阿姨在詢問錢包內的物品和核對了我的身份後，便歸還給了我，我拿出200元錢準備感謝下陸財鳳阿姨，阿姨立馬就拒絕了，說我做好事，是不求回報的，在這個嚴寒刺骨的冬天，我立刻感到心裡暖洋洋的，我在此感謝陸芹芹阿姨，是你拾金不昧的精神感動了我，我一定要像你一樣，多做好事，多多回報社會。感謝陸阿姨。
國小拾金不昧表揚信 篇21
：
在人們歡度新春佳節之際，我們物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在機車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑，在XX年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，並於當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
新春快樂!
東莞市物業服務有限公司
行政人事部
國小拾金不昧表揚信 篇22
尊敬的校領導：
您們好!
____年2月9日下午，本人在___洗澡時不甚將數位相機丟失，__拾到後將相機完壁歸趙，他們這樣的服務得到大家的認可.在此表示感謝!
這天下午3點多我和朋友一齊去開封火車站附近的__洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數位相機丟失，當我洗浴結束後又在二樓大廳內休息了幾個小時，晚上9點許，當我出來結帳時，發現身邊的數位相機不知什麼時候不在了，我立即回到更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內，床底下到處找已經沒了相機的蹤影，無奈之下抱著試試看的情緒來到服務台詢問，使我驚喜的時，服務台的服務員聽說我找丟失的數位相機後，立即問我什麼時候丟的，是什麼牌子的相機，我立即將我丟失相機的狀況象服務員講明後，他給了我一個電話號碼讓我找安經理索回丟失的相機，我立即撥通電話，很快找到安經理，他問明狀況後拿出了我那已經離開我幾個小時的相機，並介紹說，這個相機是當時值班的李明和杜勇兩位服務生在更衣室的衣櫃下面揀到的，之後立即通知吧檯並送到了辦公室.在我交給安經理30元現金後領回了我的相機，具安經理介紹，他們中心平時經常撿到手機等貴重物品，並都能及時將遺失物品歸還失主.
在此我本人對__的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，並感謝__能培養出這樣優秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現了優秀的職業風範”。拾金不昧的風氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。期望__領導對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚，並號召其他員工學習他這種拾金不昧，樂於助人的精神。提高行業服務質量，為廣大顧客帶給一個良好的服務環境。再次表示感謝!
國小拾金不昧表揚信 篇23
12月14日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫，親自將錢包和證件交到民警手裡，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭並不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯繫方式時，他說不用了，他交還物品並不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
國小拾金不昧表揚信 篇24
xx學校領導：
您好!
某月某日，貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金，當時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手裡，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。後來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的某某。
在這樣物慾橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和薰陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇蹟!
順祝
工作順利
失主：
20xx年X月XX日
國小拾金不昧表揚信 篇25
尊敬的花園管理處：
我於20xx年2月25日下午四時左右不慎將一電腦手提包遺失在小區停車場草坪上，包內裝有現金若干、銀行信用卡、儲蓄卡、手機、各類證件及好幾份重要檔案等。正當我萬分焦急、四處找尋之際，我的家人接到了小區保全人員打來的電話。原來，在我出車去到市民中心參加人大會議的路上，小區一位姓童的保全人員已經拾到我丟失的提包，經過翻看進出車輛的錄像及我提包內的證件，迅速作出了正確的判斷，並在第一時間通知了我的家人。接到我家人打來的電話，我心情分外激動，當即驅車從市民中心趕回小區管理處，順利取回了提包。提包內所有的物品完好無損，現金、證件、檔案等無一遺失。
我是花園的老居民了。常年工作在外，平時較很少回深。雖然較少在家，但對小區管理處物業管理及保全水平連年改善的狀況，印象卻很深刻。說來慚愧，我在小區，已經不是第一次丟包。上一次丟包，是被好心的a棟的一位居民拾到，主動打電話聯繫到我，原樣送還;這一次丟包，則是小區保全人員拾到，同樣是完璧歸趙。兩次失而復得的經歷，使我真切感受到園中花園小區居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。作為園中花園小區大家庭中的一員，我為小區居民和安保人員的良好素質深感自豪和榮幸，也為這個大家庭的溫暖和諧深深陶醉。小區人口密集，進出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負責安保和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛，有時甚至要面對人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨，默默工作，用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝管理處良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的小區居民和小區管理處的管理人員!我要向你們看齊，把你們樸素紮實的工作作風帶到我的工作環境中去，努力學習，好好工作。我覺得，只有這樣，才是對小區無數個做了好事而不求回報的居民和管理人員最好的報答!
日期
國小拾金不昧表揚信 篇26
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裡面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而家住198號702室居民正是這一傳統美德的傳承者之一。
20__年12月17日198號702居民從外面回來乘電梯時發現電梯裡面不知誰掉了二十元錢，這位居民就把錢檢了起來,可是不知道是哪位居民掉的怎么辦，然後他就寫上字條貼在電梯裡，如果哪位丟了錢請到198號702室去拿，於是198號401室的居民看到字條後，發現自己丟了二十元錢，於是就到702室，702室居民將錢交給失主手裡，失主非常感激。
“拾金不昧”其實是反映一個人和一個地方道德水平的一面鏡子。702居民拾金不昧的精神,充分表現出了高尚品質和良好社會公德，也是我們學習的榜樣。祝702室居民全家平安幸福!
萬科琥珀郡園198號401室
20__年12月17日
國小拾金不昧表揚信 篇27
物業服務有限公司安防隊員：
在人們歡度新春佳節之際，我們物業服務有限公司安防隊員認真堅守在各自的崗位上。各個崗位，人、車來往川流不息，守護在機車停放崗位上的隊員馮成冬和農培傑，在XX年元月30日下午18時左右，拾到顧客遺失的錢包和手機。拾金不昧，並於當日19：30分當場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風格、好行為十分值得大家學習。公司特給予各人50元獎金，以致鼓勵，特此表揚。
新春快樂!
東莞市物業服務有限公司
行政人事部
國小拾金不昧表揚信 篇28
20__年__月__日晚上8點左右，我院輕化_班__同學在__校區一號樓門口撿到錢包一隻，內有近千元現金和卡。面對如此大額的現金誘惑，__同學卻沒有動心，最後將錢包交給__校區大門口的值班保衛人員，請他們協助尋找失主。
__同學以他的實際行動充分展現了我院學子高尚的道德情操和精神風貌，堪稱全體同學的榜樣。學院團總支對__同學這種拾金不昧的行為提出通報表揚，並號召學院全體團員青年向他學習這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
20__年__月__日