關於表揚學生的表揚信

關於表揚學生的表揚信 篇1

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天複習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師

年月日

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關於表揚學生的表揚信 篇2

尊敬的交通學院高職學院的領導:

您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。

我是安丘人,叫孫。X年1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機簡訊,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。原來是坐在我後排的乘客,看到空座位上的包,並看到側兜里我的明片,及時主動與我聯繫,並說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣儘快還給我。我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數位相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事後經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。

在這個時代,能發揚雷鋒精神“做好事不留名”、“拾金不昧”精神的人已是非常難得,這也讓我感到了社會的溫暖,感到了新時代青年人的精神風貌,他是一位優秀大學生的傑出代表!

他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,

謹以此信表達我無盡的感激!

X年XX月XX日

關於表揚學生的表揚信 篇3

香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者:

您們好!

首先,請接受河南省新密市苟堂鎮勸門國小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!

我校地處新密西南的偏遠山區,現有200多名學生。由於這裡生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容,家長們流下了感激的淚水……在這裡,我們還要特別感謝貴單位的王芳芳、羅琦、孫國富、夏中寶、佘新芳、秦楓碩、危莉敏、殷靜、謝順氣、李家彥、施相蕾位同志,你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這裡每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!

作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大後為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。

最後,讓我們再一次感謝香港愛聯國際河南鄭州愛心俱樂部的各位愛心使者們,在這裡向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!

祈福好人一生平安!

此致

敬禮!

xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇4

師範學院:

你們學校的兩位實習生田亞雲和林浩然,從今年9月份來我們學校以來,表現很好,他們的班級取得了優異的成績。我寫了一封信來表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學,很快就學會並掌握了中學課堂應該注意的事項,體現了貴校老師認真教學,學生紮實學習的突出成績。

實習期間,兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作積極主動、兢兢業業,虛心向其他老師請教和學習,積極參加各種學校活動和工作。

以後希望貴校能多派一些優秀的實習生來我們學校實習教學。

此致

敬禮!

x年xx月x日

關於表揚學生的表揚信 篇5

尊敬的家長:

孟慶浩是我們二年級的班長,他樂於助人、關心集體,是個人人稱讚的好班長。

一天中午,歐金燦同學不知什麼原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到後,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去後面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,並打掃乾淨。

他不怕髒、不怕累、樂於助人的好品質值得我們每位同學學習。

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

關於表揚學生的表揚信 篇6

各位老師、同學們:

20xx年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的xx名同學來到我們社區參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區衛生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理

活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處於這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。並且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社區衛生的合理建議。同時,整潔的社區新面貌獲得了社區內居民的一致好評。

同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身於社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以後的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。 兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區街道,同學們又是那么開心。

最後,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:……

特此表揚

表揚人:

20xx年xx月xx日

關於表揚學生的表揚信 篇7

高級中學:

昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,並且連姓名也不願留下。

直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王、陳等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇8

尊敬的家長朋友:

您好!

您的孩子______同學,在高二年級舉行的上學期期末考試中發揮出色,進步很大,總成績分,從原來的X名進步到X名。表現出了良好的知識水平和自身素質,特發此信,予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心,從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導,爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易,更要好好珍惜與發揚,任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降,因此,請您與孩子共同分析學習上的得與失,克服孩子的驕傲、浮躁情緒,力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育,才能百戰百勝。

同時,也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,請您繼續關注班級發展,關注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態度,爭取班級更大的發展。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇9

我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課餘時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

關於表揚學生的表揚信 篇10

尊敬的老師、同學們:

20xx年7月2日至4日,由河南農業大學菸草學院5名優秀大學生組成的服務團到XX縣開展了為期三天的暑期社會實踐服務活動。

服務團成員冒著烈日烤曬和三十多度高溫,先後深入到我縣廣陽鎮古城村、瓦屋村和清河鄉雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當地大田菸葉長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房群和菸葉烘烤以及菸葉試驗項目園區等情況,走訪菸農和基層黨員幹部30餘人,調查菸農生產生活和生存發展情況以及基層組織建設現狀,填寫調查問卷20多份,並對菸農有針對性地講解了煙田病蟲害防治和菸葉成熟採收以及科學烘烤技術,深受幹部民眾歡迎。

此外,服務團還對城區部分捲菸零售商進行了走訪,與往屆農大校友就工作成長曆程和母校百年校慶等問題進行了座談,並以“普及菸草知識,享受健康生活”為主題,對我縣城鄉菸民進行了一次有關健康吸菸的宣傳,共發放宣傳資料百餘份,有效地傳播了健康吸菸知識。

菸草學院赴方城暑期社會服務團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調查基層黨建和菸葉投入與產出及菸農生活生存情況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員幹部和菸農朋友熱烈歡迎。

特在此向他們提出表揚。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇11

各位同學:

拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李XX同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮

表揚人:

20xx年xx月xx日

關於表揚學生的表揚信 篇12

尊敬的水木小清華幼稚園領導及老師們:

您們好!

我是小三班的蔡聿淇家長,轉眼間孩子來貴園已經一個月了,這期間淇淇非常喜歡上幼稚園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源於老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導,回想孩子入園近一個月的成長曆程,心裡百感交集,對老師們更是心存感激!

李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個月以來三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂,而且還要特別照顧他這個愛搗蛋的小傢伙擔心他及其他小夥伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是乾淨整潔的,即使是尿濕老師也會換好乾淨的,髒的晾曬好疊整齊放在書包裡帶回,老師做的甚至比我們做家長的都要仔細。

現在每天送寶貝上學他都會答應我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩遊戲”,只是每次都答應的爽快,可是一到教室一分開就又恢復原來狀態,這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導他,現在淇淇回到家由最初坐在那裡畫畫圖兩筆就跑,到現在能坐在那裡把作品完成,由最初任性耍脾氣到現在聽話講道理,犯錯主動道歉並安靜坐好遊戲,這些都與老師的教導有很大關係,當然這些是在家已顯現的進步,我也知道目前為止班裡幾個調皮的小傢伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費心,作為家長我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。

希望從現在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進步的步伐,爭做一個乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起遊戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕鬆歡快的帶他們度過每一天。

最後,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長及袁主任,謝謝您們培養出這樣優秀的教師!有這樣的優秀的領導和教師,相信水木小清華幼稚園會越辦越好!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇13

尊敬的家長:

在某一課間,六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。

許美瑩同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和風貌,展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。

希望我們雙福實驗國小的同學,從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。

我們要學習她這種拾金不昧的優良品質,成為社會的棟樑之才。

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年xx月xx日

關於表揚學生的表揚信 篇14

全校師生:

今天上午,我校五年級(3)班學生x同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,x同學第一時間交予政教主任處,並請政教主任發出“失物招領啟事”,希望失主速到校務辦公室領取。

x同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校學生的精神文明素質。 學校號召全體同學向x同學學習拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻!

xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇15

x同學:

某日x同學在地方拾取5角錢並交還失主(敘述響一下事情的過程)

仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

再次表達我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

xx年x月x日

關於表揚學生的表揚信 篇16

xx年前,xx區xx街道xx社區開展了以為主題的志願者活動。來自xx社區居民——中的學生自告奮勇地擔當志願者上街宣傳科學平安過春節的活動。

他們的出色表現和志願精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,xx社區特別寫了一封表揚信給xx市第中的老師和學生,謹向這些第中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的人才。

第中參加志願服務的學生名單:xx年級xx班的、,xx班的,xx班的,以及xx年級xx班的、。

此致

敬禮!

寫信人:

xx年xx月xx日