學生表揚信範文 篇1
各位同學們：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
學生表揚信範文 篇2
家長：
您好，開學已有一個月，現就X同學這一個月的表現情況，向你做以匯報：
首先，賀喜這是X同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。X同學以總分好成績取得了年級第X名。
其次，在很為習慣方面，X同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這說明，把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。
第三，很多老師反應X同學改變特別大，尤其是教歷史的X老師，多次當我表揚刻苦背書、完成作業。
我們老師看到了X同學的希望，請家長繼續支持X同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的X同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待X同學成功的這一天吧。
此致
敬禮！
姓名：
20xx年x月x日
學生表揚信範文 篇3
高級中學：
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品，因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右，我們正往門市部倉庫里運時，忽然雷聲隆隆，豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時，放學回家的一群學生，立即投入了搶運貨物的戰鬥。抬的抬，扛的扛，搬的搬，使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激，拿出糖果表示點謝意，可他們堅決不肯接受，並且連姓名也不願留下。
直到今天早晨，我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王、陳等20名同學。他們愛國家，愛集體，做好事不留名的優秀品質使我們深受感動，我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳，對他們的行為大力表揚!
表揚人：
20xx年xx月xx日
學生表揚信範文 篇4
同學們：
雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事啊!
5月4日，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上，興致勃勃地談論著“黃金周”的趣聞。突然，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼帘。見到此情景，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢，趕忙到附近飲食店裡買來湯圓、肉包等食品，將老大爺接到家裡，親自動手煮好湯圓送到老大爺手中.看到老大爺飢不擇食、津津有味的神情，她們倆會心地笑了。
接著，她們倆商量，決定將老大爺護送回家。送了一程，拗不過老大爺的再三謝絕，只好在“大爺，請走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別。
正值“五一”長假，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的遊玩時間，不計個人得失，樂於幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣，以實際行動向雷鋒同志學習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，世界一定會變成美好的人間!
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____年__月__日
學生表揚信範文 篇5
親愛的老師們
你好:我是東華門國小二年級二班段吉寧的家長。孩子們在這個溫暖的大家庭里度過了將近三個學期，各方面都有了很大的進步，尤其是孩子們能夠積極、快樂、健康地成長，這與二班的老師是分不開的。蘇小姐、秦小姐、袁小姐，我謹向你們致以最崇高的敬意、最誠摯的感謝和最美好的祝願。
段吉寧愛這個團結溫暖的班級，愛培訓教育她的老師。觸動他們的是他們對孩子的愛，認識這個孩子的是他們嚴格的教育。俗話說嚴格要求老師。這裡有兩件事:
第一，孩子的字寫的還可以。但是，有一次她坐的次數多了，寫了兩個不規範的字。蘇老師一眼就看到了，讓她重寫。只有這樣，讓孩子覺得蘇老師很嚴厲，一句話不能馬虎，不能僥倖。之後孩子認真寫字，這在蘇老師和秦老師批改的作業書中經常見到。你是最棒的。，好來吧，老師相信你。三言兩語，你給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，讓她進步。
第二，一年級的時候，孩子不小心弄丟了學校的時事通訊。蘇老師發現了，想辦法幫她找到。過了兩天，蘇老師發現了，關切地告訴她，以後要好好保管自己的財物，這讓她明白，自己的粗心也給老師帶來了麻煩。從此，她注意保護自己的財物，父母也給予了肯定和讚揚。
的確，孩子的'進步凝聚了老師的心血和汗水，包括你無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班的所有老師，祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
x年x月x日
學生表揚信範文 篇6
xx學院：
在開展“全民禮貌禮貌月”活動中，你校的師生員工，不僅僅從自我做起，從本校做起，搞好了清潔衛生，注意了禮貌禮貌，並且多次利用周休日走上街頭清理垃圾，維持交通秩序，開展法律諮詢與宣傳，義務為民眾做好事，為建設精神禮貌做出了可喜的成績。在此，市政府特授予你校“精神禮貌先進團體”的光榮稱號。
期望你校師生，發揚優良作風，再接再勵，為取得更大的成績而努力！
日期：x年xx月xx日
學生表揚信範文 篇7
全體教職員工、同學們：
20__—20__學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新，努力提高教學質量，全體同學刻苦學習、奮力拚搏，湧現出一大批勤奮努力、成績優異的學生，為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鑽研、奮發向上，經年級組研究決定，對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名，名單如下：
蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐?雨擰⑼跬?帷鯔?⑿砦穆貳⒘躋幻?⑼蟶辛亍⒏呷瘀巍⒄抨客?⒗鈮吭謾⒈呱睪?⒙砣笏肌⑴慫⒘蹕?俊⒊潞忽?⒕霸魄唷⒄艜F
進步明顯的學生共15名，名單如下：
姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨
希望以上受到表彰的同學，在今後的工作和學習中，謙虛謹慎，戒驕戒躁，發揚成績，再接再厲，繼續發揮模範帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣，刻苦學習、勤奮上進，在學業上取得更好的成績。
學生表揚信範文 篇8
師範學院領導：
貴校兩名實習生、自今年xx月到我校實習以來，表現突出、所帶班級成績優異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現了貴校教師教得認真、學生學得紮實的優秀成果。
實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。
今後，希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。
寫信人：
20xx年xx月xx日
學生表揚信範文 篇9
在某一課間，六年級三班的許美瑩同學在教室撿到一百元錢，在金錢面前，她沒有動心，而是立刻將100元錢交給了老師，在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生高尚品質和良好的社會公德。
希望我們雙福實驗國小的同學，從許美瑩同學同學的手中結果拾金不昧這粒種子繼續互相傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這粒發揚光大。
我們要學習她這種拾金不昧的優良品質，成為社會的棟樑之才。
此致
敬禮！
寫信人：
20xx年xx月xx日
學生表揚信範文 篇10
__X：
在11月地理學科課內外考核評定中，我班組成員因合作互助、自主探究，表現優秀、成績突出，喜獲月小組最高分，特此表揚。
該組成員名單：__X
教師簽名：__X