關於拾金不昧表揚信精選範文 篇1
中原保全服務公司、鄭州師範學院各位領導：
您們好!
我是河南會問教育科技有限公司的一名員工，於20__年11月18日和同事到貴校辦事，不慎將錢包、鑰匙、發票、ipadMP3等貴重物品的皮包丟失，一個小時才發覺。當時天色已晚，再加上錢包里還有身份證和數張信用卡、卡等貴重證件，我和同事都十分著急，幾個人分頭去尋找，因為記不清究竟在何時何地丟失，因此尋找難度十分大。第二天我和同事又來到北大學城尋找，但依然無果。就在我心灰意冷、已對找回皮包不抱期望的時候，11月21日下午，我接到廣發銀行客服中心的電話，稱貴校保全趙保明先生撿到包後由於聯繫不上我，就透過廣發銀行信用卡的客戶資料找尋我。掛完電話我萬分激動立馬趕到貴校。見到趙先生後，他把包遞給我說的第一句話就是：“最後找到你了。快看看包里東西少不少。”我檢查了一下，一無所失。當時我激動的拿出重金給他以示感謝，但被他和隊長謝絕了，並連稱是就應的。我想，在當今市場經濟多元化發展的條件下，像趙保明先生這種拾金不昧、品質高尚，真是難能可貴!並對中原保全服務公司能培養出具有這樣高貴品質的好員工深表感謝!
最後再次真誠的對趙保明先生說聲：“謝謝!”祝趙保明先生工作順利!
此致
敬禮!
失主：董李華
20__.11.22
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇2
物業：
X年的某日我不慎將筆記本電腦同紙殼箱一起放在車位上，忘記拿回家。秩序維護員將筆記本電腦交到物業相關管理部門。經核實，順利取回了遺失的物品，包內所有的物品完好無損，無一遺失。
通過這次事件，我對物業管理及安保水平印象很深刻。這次失而復得的經歷，使我真切感受到物業秩序維護員及相關人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。小區人口密集，進出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負責秩序維護和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對各種糾紛，有時甚至要面對人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們任勞任怨，默默工作，用他們辛勤的勞動和心血保障了小區居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝，同樣也感謝物業能招聘到這樣優秀的同志。這也正體現了物業良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的!為此寫感謝信一封，以表感謝!
X年XX月XX日
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇3
我是居住在楊浦區控江四村149號504室市民郝滬生，新滬鋼鐵廠下崗工人。我於20xx年1月1日晚在途徑控江路時遺失一個錢包，內有身份證、銀行卡、運貨單及近千元現金。鄭玉敏老師拾到後與她的先生反覆尋找我、聯繫我，最後於2日上午還給我，我打開錢包，錢物絲毫未動分文不少。
作為下崗工人，這些錢物對我是十分重要的，我幾乎一夜未眠、萬分焦急，收到鄭玉敏老師歸還的錢包，我和家人的感Ji之情無以言表，我們提出酬謝，鄭玉敏老師再三謝絕，在我的堅持下，鄭玉敏老師才透漏她的姓名和工作單位。
鄭玉敏老師拾金不昧的行為，使我在平凡中切實體會人與人之間的美好與善良。現向貴校領導寫上此信，一是感謝鄭玉敏老師，二是感謝貴校培養出這樣優秀的員工，三是希望貴校領導能夠表揚她的何種行為。
謝謝!
此致
敬禮!
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇4
9月5日上午9點鐘，中國銀行××市××支行保全象平時一樣，在支行營業大廳和自助銀行來回巡邏，當他巡邏到支行自助銀行邊上時，突然在地上發現了一隻黑色的包，他左看看，右看看，見旁邊沒有客戶，意識到這可能是客戶在自助銀行取款後忘記了將錢包丟掉在自助銀行地上。
周師傅當時沒有擅自打開錢包，而是立即報告大堂經理和支行負責人，並和同事們一起打開錢包查看裡面的物品，內有幾千元現金、各種卡、證等眾多等物品。意識到失主丟了這么多證件和錢款肯定很是著急，便和支行其他員工一起開展尋找失主活動。
說是尋找，但難度是很大的，周師傅等人通過查看錢包內的卡和證件等資料，查錄像、看傳票，通過相關渠道多方尋找失主客戶信息。但因當時未找到身份證，不能確認失主身份，尋找沒有進展。
但周師傅還沒有放棄尋找，繼續採取措施進行尋找。直到上午11點本文開頭一幕時，在和失主確認錢包內容完全相符，並從錢包內一個小夾層中找出失方身份證證明失主身份後，當即將錢包歸還失主。
該失主對周師傅和中行拾金不昧的行為表示衷心感謝，並當場拿出一疊錢給一定要他收下。但堅決拒絕了，他說，作為一個保全拾到失主錢包予以歸還是應該做的。失主對此讚嘆不已，連聲對中行員工的高尚品質表示高度讚揚。
保全員盡職履責，拾金不昧，及時將失物歸還客戶，無私幫助客戶，不僅體現了他本人的良好道德品質，也體現了中國銀行工作人員為客戶服務，提高客戶滿意度工作進一步開展的良好成果。
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日期
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇5
在這火熱奔放的季節，我園對大一班的許哲延的拾金不昧的行為進行熱烈地表揚，為他的行為感到驕傲，為我們××縣幼稚園有這樣的學生而感到自豪。
今天上午，我園大一班的許哲延同學在幼稚園大門口撿到人民幣若干，許哲延同學第一時間交予班主任，班主任又於第一時間交到園辦公室。(希望失主儘快到園公室領取)
許哲延同學的拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓人感動，表現出作為我園一名學生高尚的品質和良好的社會公德，也同時驗證了我們××縣幼稚園全體師生的文明素質。
園長號召全園師生向許哲延同學學習拾金不昧的精神，把拾金不昧、助人為樂、舍己利人這種高風亮節的精神發揚光大。
樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出榜樣。為××縣幼稚園爭光!
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日期
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇6
您們好!
我是三班的__，在上周三(____年_月_日)，本人在主樓不慎丟失了一個黑色錢包，裡面裝有330多元現金，一張銀行卡，一張學生月票。還有一張舊版的人民幣。在我出校門後，發現自己口袋裡的錢包不見了。最後回想，一定是丟在了主樓。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看事情緊急，廣播員好心的發了我寫的尋物通知。剛一回到班裡。熱心的廣播員就急忙把我丟失的錢包送了過來，看是否是我的。原本不報有希望的我在接過錢包的那一刻又驚又喜。因為在這年頭還有撿到錢不要的人，真是太少了，這位同學這種舉動，真的讓人感動!
從廣播員口中得知，是一位在主樓上課的女同學在聽到廣播後送到廣播室的。這位同學只留下了一個電話號碼。驚喜之餘我深深被種拾金不昧的高尚品質，和廣播員這一行為所感動。
我打了好幾個電話，千辛萬苦才找到這位拾金不寐的同學。最後得知，他是我校大專部__班的__同學。這位同學拾金不昧的行為和我校廣播員的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!也請我校對這同學的行為和廣播站給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
在此，我先感謝我校的各位領導對她們的肯定!
最後我真誠向王__同學地道一聲：“感謝……”
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇7
公司員工拾金不昧表揚信
“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裡面……”
當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時，就明白撿了東西要歸還的道理。千百年來，把拾金不昧作為一項傳統美德，就是這樣
在潛移默化中不斷傳承。而我公司加工車間員工正是這一傳統美德的傳承者之一。
12月14日晚，和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，這天能夠好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自我的東西，而且丟了錢包的人也必須很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫忙尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫，親自將錢包和證件交到民警手裡，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”應對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭並不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯繫方式時，他說不用了，他交還物品並不需要別人的感謝，這是自我的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為，充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神，為公司各項事業的發展做出自我應有的貢獻。
儀表有限公司
二0xx年十二月十八日
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇8
20xx年12月12日星期五下午，機械工程系工模S08-1班學習委員段宏斌在執行本班工作時，在樓道口碰見宿管阿姨，因有一位學生家長來辦理退學手續，宿管阿姨一時離不開，便讓此時正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學的學生床位是否有損壞，熱心的段宏斌一口答應了，但在他檢查的時候卻驚訝的發現一個附有三張銀行卡和一張身份證的錢包，經家長證實不是其孩子物品，問其他寢室成員也一一否認，於是懷著一顆拾金不昧的心，段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學校老師。
在這物慾橫流的社會裡，段宏斌能這樣拾金不昧確實是難能可貴，他的行動充分體現了工院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵的。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇9
四月八日上午，高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學不為利益所動，立即交給班主任丁老師，通過校園廣播及時找到了失主。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值，拾金不昧這一優良傳統，在我們十七中校園裡開花，成為我們的驕傲!希望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裡繼續發揚光大，開出更加美麗的花朵!非常感謝汪歡、何琳兩位同學，為我校文明建設錦上添花。
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇10
xx月xx日晚,和幾個同事去澡堂洗澡，洗完澡出來回宿舍的路上，看見地上放著一個東西，他撿起一看是錢包，打開錢包內有人民幣近千元和一張身份證。幾個同事就說，今天可以好好吃一頓了，可說：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了錢包的人也一定很著急呢!”同事們都以為他要獨享這筆意外之財。可沒想到第二天一大早，他就把錢包和身份證交到了公司辦公室，請求公司幫助尋找失主。
15日上午公司辦公室和當地派出所聯繫，親自將錢包和證件交到民警手裡，他說，“東西丟了，失主很著急的，我們撿了要及時上交，送還人家。”面對金錢，表現得很坦然。雖然，他的家庭並不富裕，上有老下有小，生活負擔比較重，但當民警提出要他留下聯繫方式時，他說不用了，他交還物品並不需要別人的感謝，這是自己的為人準則。
“拾金不昧”其實是反映一個人、一個單位和一個地方道德水平的一面鏡子。拾金不昧的行為,充分表現出了一名普通職工的高尚人格品質和良好社會公德，也是我們整個公司的榮譽。公司主要領導在獲知了此事後，作出批示，號召公司全體職工學習他這種拾金不昧的精神,為公司各項事業的發展做出自己應有的貢獻。
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇11
20__年6月4日，八(2)班林炫印同學在飯堂撿到500元現金，及時匯報學校，經過學校政教處協助下找到了失主。
林炫印同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是廣大團員學習的榜樣。拾金不昧這一優良傳統，在我們平西中學校園裡開花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這裡繼續發揚光大，開出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇12
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找後都失望而返，直到在國小德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢後及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
七年級六班全體師生
20xx年X月
關於拾金不昧表揚信精選範文 篇13
20xx年12月12日星期五下午，機械工程系工模s08-1班學習委員段宏斌在執行本班工作時，在樓道口碰見宿管阿姨，因有一位學生家長來辦理退學手續，宿管阿姨一時離不開，便讓此時正打算外出的段宏斌代她去查看下這位退學的學生床位是否有損壞，熱心的段宏斌一口答應了，但在他檢查的時候卻驚訝的發現一個附有三張銀行卡和一張身份證的錢包，經家長證實不是其孩子物品，問其他寢室成員也一一否認，於是懷著一顆拾金不昧的心，段宏斌毅然將偶得的錢包交給了學校老師。
在這物慾橫流的社會裡，段宏斌能這樣拾金不昧確實是難能可貴，他的行動充分體現了工院學子高尚的道德情操和精神風貌。同時這樣拾金不昧的行為也是對我校精神文明建設的成果的肯定!在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神更是值得大力提倡和鼓勵的。
機械系團總支新聞部
20xx年12月15日