職工代表大會閉幕詞3篇

老師、同學們:

大家好!

今年的10月17日是永春一中98周年華誕。近一個世紀來,永春一中人在這塊美麗的土地上揮灑心血和智慧,四萬餘名學子從這裡起步,走向人生的輝煌。永春一中成為響譽泉州市乃至福建省的一級達標中學。目前學校全體師生員工正積極努力,進一步明確辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面提高質量,逐步實現教育思想、教學內容、學校管理、教育技術和教學設施的現代化。在上級部門和當地政府的領導、支持下,在社會各界和海內外校友的關心、幫助下,同心同德、奮勇拼搏,為建設全國示範性普通高級中學而努力奮鬥!

時代在進步,社會在發展。現代的人才觀,不僅要求建設者要有較高水平的專業知識、實踐能力和創新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運動,是學校培養德、智、體、美全面發展一代新人不可缺少的重要內容。現代體育運動,它的意義已超出了強身健體的範疇。它不但可以增強人民體質,而且可以培養強烈的愛國主義情感、團隊精神精神和自強不息、堅韌不拔的意志,可以增強民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

參加這次田徑運動會的運動員有800多人,裁判員和工作人員100多人,舉行項目 12 個。本屆秋季運動會不僅是對我校一年來體育運動水平和體育運動成績的一次大檢閱,而且是對全校師生道德品質、思想作風、精神面貌和校風校紀的一次大展示。為了保證運動會的順利進行,學校要求全體同學嚴格遵守大會紀律;要求各班在班主任帶領下,在指定地點觀看比賽;要求全體運動員嚴格遵守運動秩序,嚴格服從裁判,在努力爭取優秀運動成績的同時,講文明、講團結、講風格;同時要求全體保衛、檢查人員堅守崗位,切實保證同學們的安全,保證運動會順利進行。

在此,我希望所有的運動員積極參與、公平競爭,用你們的無限活力和青春風彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學生的風貌!希望所有的裁判員認真負責,公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動學校體育事業的發展,加快學校素質教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動場上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響母校九十八華誕開拓創新的壯美樂章!

最後,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

謝謝大家! 

職工代表大會閉幕詞
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各位代表、同志們:

在縣總工會的親切關懷和指導下,在系統黨委的直接領導下,平定縣衛生系統第三屆職工代表大會經過大會主席團和全體代表的共同努力,圓滿完成了預定的各項任務,現在就在閉幕了。

這次會議,代表以高度的主人翁責任感,代表全系統廣大職工認真履行憲法和《工會法》賦予的職責,聽取並一致通過了系統第二屆工會委員會所做的工作報告。大家一致認為,工作報告客觀地、實事求是地總結了近處來我系統工會工作的成績和經驗,明確地提出了當前和今後一段時期工會工作的主要任務和工作重點。大會按照《工會章程》的規定,堅持民主集中制原則,選舉產生了平定縣衛生系統第三屆工會委員會,為系統工會事業的承前繼後提供了重要的組織保證。大會期間,全體代表以高度的政治使命感,暢所欲言,獻計獻策,使這次大會形成了團結、求實、開拓、奮進的大會,形成了一個繼往開來的大會。

同志們,4月6日,《中共中央 國務院關於深化醫藥衛生體制改革的意見》正式發布,提出“有效減輕居民就醫費用負擔,切實緩解‘看病難、看病貴’”的近期目標,以及“建立健全覆蓋城鄉居民的基本醫療衛生制度,為民眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務”的長遠目標。這就為系統各級工會組織和廣大工會幹部提出了更新更高的要求。要新的形勢下,衛生事業面臨著前所未有挑戰,我們必須實事求是地、冷靜客觀地去面對束縛和影響衛生事業發展的管理體制、人事制度、分配製度和激勵機制等各個方面的困難和問題,解放思想,迎難而上,敢於打破習慣勢力和傳統思維的束縛,認真研究和解決前進道路中的新情況、新問題,創造性地開展工作。因此,大會以後,各位代表一定要積極行動起來,廣泛深入地宣傳這次大會精神,認真學習領會《中共中央國務院關於深化醫藥衛生體制改革的意見》並投身新醫改實踐中,全面貫徹落實好《工會法》,充分發揮廣大職工的積極性、主動性,鼓勵和調動廣大職工投身改革,愛崗敬業,促進全縣衛生事業發展做出新的更大的貢獻。

在大會即將閉幕之際,請允許我以大會名義,向全體代表,向奮鬥在衛生戰線一線的廣大衛生工作者,表示最衷心的敬意!

現在,我宣布:平定縣衛生系統第三屆職工代表大會勝利閉幕!

學校教職工代表大會閉幕詞
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各位代表、同志們:

我校第×屆教職工代表大會第一次會議在主席團的領導下,經過全體與會代表的共同努力,現已順利地完成了各項預定的任務,即將閉幕了。

這次教代會是在全校師生深人學習貫徹江澤民同志五三一講話精神,深化教育教學改革和加快實施學校發展規劃的關鍵時刻召開的一次重要會議。儘管會期只有一天半,但會議內容比較豐富,安排緊湊,效率較高。代表們以高度負責的態度和精益求精的精神,全面審議了學校工作報告,……點擊下面連結下載或查看全文!

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