畢業感言 篇1
六年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
畢業感言 篇2
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，瀰漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
畢業感言 篇3
記得三年前，不懈的追求使我順利的考進了忻州師範學院，儘管不是我的心目中的理想學校但我不後悔，因為這是我的志願，渴望已久的大學夢終於可以在此圓了，我懷著對象牙塔的憧憬和對神聖殿堂的嚮往，帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想，第一次踏進了忻州這座城市，一切都是那么的陌生和新奇，一切都讓我感覺到離家的遙遠，就在這座城市，新的學校、新的環境、新的老師和同學不斷地交流和相互幫助中，我的大學生活開始了，我的人生歷程也翻開了新的一頁，我的人生理想也將在這裡確立，未來的發展將在這裡奠基，美好的生活將在這裡開始，面對嶄新的一切，我充滿了好奇和興奮。
走進了大學校園才知道，大學並不是高中時心中憧憬的那個世外桃源，而是一個充滿才華、學問，同時又是一個充滿競爭、挑戰的小舞台、小社會;在這個精彩的舞台上，是演繹成才的艱辛還是青春的荒廢，主動權永遠在我們自己手裡。不要虛度青春，勇敢拼搏，付出總會有回報!大學的校園是一片無菌的淨土，是一個充滿生命力的地方，這裡充斥著“青春”、“夢想”等美好的字眼，這裡到處穿梭著年輕的心。
從大一起，我就確定了我的目標，應該刻苦的學習，充實自己不足的一面，我很羨慕高年級的學長們他們那種獨擋一面的氣質，當時我想多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春，所以總是追著學長們要經驗，有問不完的問題。後來才漸漸體會到，其實每個人的成長道路都是不一樣的，別人的經驗可以借鑑但不能照搬，否則你就失去了自我。面對學習與工作，我彷徨過，令我不解的是周圍很多同學把大學當作了遊戲娛樂的天堂，泡圖書館、上自習反倒會被恥笑。但是我確定了自己遠大的目標，所以我堅信學習是必需的，只不過要講求方法。在學習的同時也構想去參加一些社會實踐，希望能夠培養自己的能力，能夠將自己所學的專業知識運用到實踐中去。
在大二、大三中，我的身影則會頻頻的出現在畫室與圖書館中，在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜誌，越來越發現自己知道的東西太少了，因此在僅充的大學生活里我要好好利用圖書館及自己的專業教室---畫室，從而多學多鍛鍊自己所學的專業以此為自己儲備著一些精神食糧，並不斷開拓自己的視野及管理能力，令我感到十分欣慰的是最終我的付出有了回報：不管在專業上還是文化課上都不斷的拿到了不同的榮譽證書取得自己滿意的成就。
然而漸漸地我聞到了離別的氣息，三年的大學生活也將結束，回首大學三年的種種，感慨、興奮、自豪、太多的感觸交織在一起，讓人忍不住去回味。大學，把我們從一個懵懂少年鍛造成敢想敢幹的熱血青年，這中間雖然走了很多彎路，有過彷徨、有過失意，但只要堅持積極進取的心態，就不會有負於自己的青春韶華。同時我也逐漸的對“轉瞬即逝”的含義有了更深地了解，在即將遠離大學時代的時刻才真正懂得回眸的意義，我時常會想，如果一切可以重來，我會選擇另外種生活方式，可是這是不現實的，於是我選擇面對，在經歷無數次的風雨後，我學會了堅強。
有時我不禁的思考大學其實是一片廣闊的舞台，是一個交際的平台，豐富多彩的校園活動，讓志趣相投的你我相識、相知，共同去鑄造這年華里最深厚的友誼橋樑;在收穫友誼的同時，這個舞台上各種各樣的表演也讓我們的生活變的更充實、更有意義。(人生感悟 為了一場精彩的晚會、更簡單一點，為了一個寢室的大掃除，我們凝聚在了一起，忘我的投入，學會了“團結、合作和謙讓”，雖然朋友間偶爾也會有點隔膜，可再當昔日的歡聲笑語縈繞耳畔時，我們又懂得了友情的難能可貴，懂得了如何去鞏固和珍惜。
很多人以為上了大學就可以過輕鬆自在的生活，其實恰恰相反，大學比高中要學習的東西更多更廣，不只是書本上的知識，還有為人之道、處世之方。
大學生活沒有家長、老師的監督與約束，一切生活都由自己來掌控。你可以選擇墮落，可以選擇上進，但要有為自己的行為負責的勇氣。不要回憶過去，好好把握現在，相信自己，命運掌握在我們的手中。
每個人道路都是不盡相同的，所以我也沒有資格指點江山，但是有一點可以確信：彎路是不可避免的。走了彎路的時候，調整好自己的心態，帶著教訓繼續前行。
大學是人生最寶貴的一段時光，在這裡我們留下了幾多夢想與渴望，更收穫了幾許自信與堅強。明天，我們要到生活的舞台上再次找尋自己新的坐標，我相信，經過了大學三年的積累與奮鬥，未來的生活會無比燦爛!
當然，完美的世界是不存在的，這個世界肯定有世俗的地方，縱使你周圍沒有，但是，走的路多了，見識廣了，你就會感受到了。做到了這些，再多的魔獸也無須忌怕，那時，你會發現，周圍的美好多了，快樂也多了，你變的更強了。
未來是世界留給自己最美麗的夢，我想在這大段的時光之後，每個人都會收穫屬於自己的成果。大學不再是陌生的風景，他融入我們的生活，寄託著我們美好的夢想和願望，他讓我們成長，使我們站在更高的位置，觀望世間風景。
給未來的自己一個美好的開始吧!像當初我們想要的那樣。
請相信未來是個奇蹟。請相信，海天之間，我們會是絕無僅有的風景，從而書寫著屬於自己的傳奇故事……
畢業感言 篇4
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業後，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業的學生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時，卻有些不捨、心裡竟不知是什麼滋味?
畢業前這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻不時無刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發現我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來。
總有一天，我們會離去，或許以後，因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬於的每一個同學。
畢業感言 篇5
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束，但並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
畢業感言 篇6
三年前，我們滿懷希望來到風帆，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的風帆學子
三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處，我們在這裡快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裡的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
我們不會忘記，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拚搏;我們不會忘記，成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年後的今天，我們也將要分離，一句不捨或許顯得過於乾澀，但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。三年風帆人，一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心裡充滿著一種依戀、一種不捨，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背後默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。最後，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
畢業感言 篇7
又是一個梔子花開的季節，但是對於我們而言，校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中，時間似乎過得很慢，但當你悄然回首，會發現光陰就像傾瀉的流水一去不返，為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動，這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上，能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂，大二的掙扎，大三的拼搏，大四的成熟，四年的畫面像電影一樣在眼前放過。
老師，我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養了我們，讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學前教育，到畢業時候的答辯，1000多個日日夜夜裡，你們都時時刻刻的關心著我們的學習和成長，使我們能在一個良好的環境裡不斷的學習新的知識，不斷的進步，不斷的超越昨天的自己。是你們，讓我們對生活多了一些認識，多了一份責任。在以後的以後，可能你們不會記得你們眾多學生中那曾經的我，但你們的面容，你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們，敬愛的老師!
食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方，也許很多同學都要離它們遠去，也許在將來的某一天，我們還會愉快著相約在光華園裡，可是一切的一切，卻永遠回不了今日，永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執於昨日，即使它再美麗，也已成過去，即使它再平凡，也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮，勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩，分享著今日的陽光，相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終於走到這一天，似乎真的到了該說再見的時候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生本科時代道一聲再見。大學時代的一幕一幕每晚都會飛快的在我的眼前閃過，伴我入睡，曾經是如此的恐懼今日的離別，但是，當我站在這裡的時候，我卻有無比的自信，相信我們的友誼，不會因為彼此的離別而消散，反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天，都會發生很多事情，我們會很期待，但在光華園裡，卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。
真的會懷念你們，最後一次聚餐的時候大家還是有說有笑，可是時間越晚感覺就越沉重，臨到離別卻想一直這樣聊下去，也許，只有經歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀，但是卻充滿著幸福。
有一首詩是這樣寫的：一粒沙中看世界，一朵花里見天堂。一手掌握無限大，永恆不比片刻長。所以當一切慢慢遙遠的時候，我相信永恆依然。
梔子花香，是為了幫助回憶，朋友們，請牢記在心。當你提著厚重的行囊，離開這熟悉的校園時，請你回頭默默的說一聲：iam,iwas.
畢業感言 篇8
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來，我們結交了許許多多戰友，夥伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講台寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
畢業感言 篇9
1、曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這裡，留下了我最最美好的回憶和記憶。
2、畢業倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
4、別了，我的大學!再見了，我的宿舍!再見了，我的兄弟姐妹!再見了，我的青春……此刻，每一個學子的心中，似乎都充盈著著一份無盡的感慨!
5、懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學裡的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
6、離別的日子將近，學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那裡舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
7、離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不捨，我們也要笑著上路。。多年以後，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!
8、青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
9、人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。
10、四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重複的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。
11、四年了，我曾無數次在校園裡漫步。然而每一次，我都在想自己的心事，周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步，我卻要睜大眼睛，好好看看這個校園。我要把校園裡每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
12、四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
13、歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然後紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”!
14、踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時於夜深人靜之際悄然浮上心頭。
15、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門，不過當我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這裡的一員。
16、校園的每個地方，都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話，但現在，方真切地感受到確是箴言!
17、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你願意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園裡如水的月華。
18、畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……
19.三年前，我走進余高。望著靜靜矗立在那裡的教學樓，心裡有不安，有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這裡開始新的生活。老實說，剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度，學起來自然沒有國中里輕鬆;周圍的環境一下子變的陌生，同學也都是新面孔，種.種複雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
20.可能很多人都經歷過這樣一個過程，從國中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數，到高中里拼死拼活還不一定能見到成效，這箇中的滋味，只有自己能夠體會。遇到困難與挫折，有的人質疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅持。
畢業感言 篇10
時間過得飛快，轉眼國小馬上要畢業了。五年的時間說短也短，說長也長。同學們，看看部落格上我們一年級時拍的全班合影，那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇，而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐，她的笑容是那樣的親切，她的眼神又是那樣的堅定，好像在說；“我一定要把你們培養成最優秀的學生，讓我們一起努力吧！”
回首一二年級時，我非常調皮，時不時地會闖禍。上課也不認真，成績當然也落在了後面，心裡總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時，我突然懂事了，心想；自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下，我不斷地努力著，成績也穩步上升，現在在各方面都有著很大的進步。
離畢業還有兩個月不到的時間，想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園，心中那種戀戀不捨的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席，分別雖然傷感，但在最近這幾天裡，因為它的力量確實使我跟同學們的關係更融洽更親密了……
最後我只想說一句：“不久我們將進入不同的學校學習，同學們都要加倍努力喔！因為我們都是姜老師的學生，我們是最棒的！”
畢業感言 篇11
眨眼間，六年一晃而過。國小的學習生涯即將結束，我們將要迎來人生中的第一個畢業季。
回想起小學生涯中發生的事情仍是歷歷在目，如同在播放一場人生的戲劇，有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾，喜怒哀樂樣樣俱全，真是“人生如戲”。
記得剛入學的時候，我才有桌子那么高，看到老師十分害怕，但經過了一段時間，我和同學們相處得越來越融洽。也發現了老師並不是我想的那么可怕，相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題，老師都會細心地為我們講解。
還記得，在三年級的時候，因為我們的調皮，老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音，可以讓我們專心地學習，迫不得已，老師做了一個十分危險的大型手術，在喉嚨那開了刀。聽到這個訊息，我和同學們感到十分擔心，也感到十分慚愧。
老師的悉心教育使我們學到了許多的知識，從1+1到乘除法的運算，老師為我們做得實在是太多，太多了，而我們又能為老師做些什麼呢?正所謂“一日為師，終身為父”，老師對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。
畢業了，我們像出了籠的小鳥，在更加遼闊的天空上遨遊，但是青春不散場，有緣還會再次相見。再見了，我的老師，再見了，我的小夥伴們，終有一天，我們會成為天空上的雄鷹，在廣闊的天空上展翅翱翔，請為我們驕傲吧!
畢業感言 篇12
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。
參加xx大學學習後，我在思想上就高度重視，認識到通過這次學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習，嚴守紀律
由於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後捨得化時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。
在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的學習，起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會，受益匪淺
誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。
畢業感言 篇13
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些完美回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
畢業感言 篇14
當某日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事，我的嘴角微微揚起：當某日翻開相冊，看到小時候的照片，我倍感欣慰。不知怎么，回想在國小的朋友、老師和待了六年的母校，頓時有股暖流流遍全身。
我在國小六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的時候，我秉承著我的宗旨“老實”，可是漸漸的我開始變凶了，大膽了，朋友也多了，但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經常在一起玩，聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣，就好笑。
我難忘我的老師—劉老師，她對我很好。她經常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什麼錯誤，劉老師總是語重心長的教導我。在這裡我想對我最唉的了老師說一聲：“老師，我愛您。您辛苦了，我向您致敬！”。
見我的母校，再見48班，再見我的朋友，再見我的老師，再見我的小學生活。
畢業後真的不知到該乾什麼，該怎么安排暑假，見不到我的朋友、老師，我的心碎了。
當要走出校門的時候我猶豫了很久，一直捨不得走出去。也許，走出了校門俄就不會再回來了。
畢業感言 篇15
一個月，對於那些不懂事的小屁孩來說，太長了；可對於我們那些剛過完屬於我們自己最後一個兒童節的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個月的時間流里，我們能做些什麼？只有複習，迎接著令人心碎的畢業考，我們這時才明白，時間是多么的快。
黃虹，這是一隻在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠離了我們曾經瘋狂的遊戲。儘管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。
當然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝願所有同學都能考上理想的中學。
畢業感言 篇16
路漫漫其修遠兮，我等須上下而求索。剛才三位優秀學員的發言非常精彩，也提醒了我們要向更優秀的同志學習，不斷向我們為之奮鬥的理想而探索和前進!
雖然黨課學習的時間較短了些，但寶貴且深刻，永遠值得我們每一位共產主義奮鬥者不斷思考、深入學習。
理論學習永遠是社會實踐的先導，所以我們永遠不要忘了自身的思想理論建設，以科學的共產主義理論指導我們的學習和工作，以及我們對人民民眾和國家的奉獻;社會實踐永遠是理論學習的檢驗及目的，是我們入黨積極分子必須提高的綜合能力之關鍵，也決定了我們是否能作為一名真正切實的共產黨員。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名光榮的中國共產黨員。首先，要認真、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀;要堅定共產主義信念，同一切不良現象和錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活及工作中，要挑起重擔，起先鋒模範作用;正確處理好學習與工作、專業學習與綜合能力提高的關係，努力掌握現代化建設的本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。第三，發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，時刻謹記“八榮八恥”。總之，我們要自覺用黨員標準嚴格地要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養、黨內鬥爭修養及工作領導藝術修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
時代在前進，建設有中國特色社會主義的事業在發展。身為一名畢業後走上工作崗位為人民服務的師範大學生，我們既要覺得光榮神聖，又要感到壓力的巨大;因為我們將“為人師表”，要以我們自己的言行和思想來影響祖國的下一代。正因為我們的工作關係到的是祖國的長遠發展，所以，我們必須始終保持飽滿的學習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進、堅定信念、執著追求，時刻發揮模範帶頭作用，向先進、優秀的同志學習，培養大局意識、使命意識、責任意識，自覺投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業中去!
最後，希望大家再接再厲，爭取能早(新學期開學典禮發言稿)日入黨。大學之大，在明德，德之所尚，尚上美，我等所為，為在完人——贈給所有作為師範大學生的我們。
謝謝大家!
畢業感言 篇17
時光荏苒，四年彈指一揮間。捫心自問，我們在大學裡究竟學到了什麼?也許是一些比較專業但仍未完全理解的知識，也許是一些為人處事的道理，但我覺得歸根結底，我們收穫的是精神，是敢於面對的精神，是開拓進取的精神，是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。
入學時參加了嚴格的軍事訓練，雖苦雖累，但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神，有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑藉頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足，贏得世人的尊敬。對於我們，缺了這種精神，終會一事無成。
在校期間，豐富多彩的活動等著我們去參與，新奇有趣的創意等著我們去暢想。我們需要有熱情參與的精神，敢於表現的精神，讓舞台不再只屬於別人，給自己的生活多添一些色彩。
有了精神，便有了勇氣，便有了自信，我們才能擁有正確的態度，才能在任何複雜的情形下保持清醒，繼續對學習執著地追求，對前途勇敢地探索。
態度塑造性格
明天我們是否還會想起曾經的單純與可愛，早起占座、通宵達旦，校園各處記錄了我們忙碌的身影，響亮的口號、整齊的服裝，運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養起了積極的學習和生活態度，讓時間得到了擴展，生活更加具有彈性。以什麼樣的態度準備考試，以什麼樣的態度面對挫折，以什麼樣的態度評判對錯?我們需要一把尺子，常常衡量自己，為所有的迷茫指引正確的出路。
學院的領導、輔導員及授課老師們經常向我們灌輸做人的道理，只是有時不經意、不耐煩而多走了許多彎路，這是成長所必須付出的代價，之後才會慢慢走向成熟。
我們在端正自己態度的同時也慢慢塑造著性格，讓自己融入集體，拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去後才會懂得珍惜，所以即將分別之際，十分留戀那些美好的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧，還是寢室內部的海闊天空，這種快樂，即便之前未留意過，但在此時相信每個人都深有感觸。
集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個體，思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處，使每個人都意識到自身的弱點，這樣就可以通過互補來完善性格，性格上的優勢可將優點最大程度地發揮出來。
作為步入社會的前奏，大學裡同樣充斥著一些誘惑，一旦把持不住便會墮落。同學間有責任互相鼓勵，互相幫助，自身優秀是一種品質，帶動周圍的人共同優秀則是一種境界，所以在大學裡不僅能獨善其身，還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。
多希望有機會大學生活重新選擇，多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的，正因為我們曾經精彩過，傷感總會有的，正因為我們曾經快樂過。抹去淚水，微笑著離別，送別人鼓勵，給自己加油。
從容淡定，我們笑看美麗人生;青春無悔，我們奔向似錦前程。
畢業感言 篇18
同學們，我們彼此就要分別了，讓我們再次回想一下那美好的時光，以前坐過的教室，玩過的遊戲，在老師的細心呵護下，我們一步步變得誠實穩重，不再是那些只知道玩的孩子們了。每當我們看見鮮艷的紅旗在飄揚的時候，就想到了自己肩上的重任。
六年的朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年。六年來，每一個歡笑，淚水，經歷，都使我難以忘懷。而這五年的時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。
再見了兄弟們，我正因為有你們這群好朋友，在學校的時光才變得豐富多彩，雖然我們要分開了，但彼此內心那份堅定的友誼會永遠連在一起。
畢業感言 篇19
光陰荏苒，歲月匆匆。一轉眼六月了，鳳凰花開了，又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起，六年級的學長、學姐們就要離開母校了，你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味，在此恭喜你們!你們畢業了，即將步入人生的另一個里程，開始新一個階段的人生。
雖然畢業後你們將要揮別母校，但是你們曾留下的腳印和笑聲，卻將永遠深藏在這裡，不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時，請不要氣餒，要拿出信心和勇氣來 面對，請你們不要忘記，母校的大門，會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們，更希望你們永遠記得母校的恩惠，長存心底，發奮圖強，為母校爭光，這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們為榮。”
天下無不散的筵席，縱使心中有萬般的不捨，也只能化為輕輕的一聲祝福，但願學長、學姐們展翅高飛，鵬程萬里!但願人長久，千里共嬋娟。學長、學姐們，ade!
畢業感言 篇20
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯繫，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師並沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們並沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們並沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢癒合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這國小的最後幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最後的時間。
畢業感言 篇21
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業感言 篇22
初遇見你們，陽如塵般輕輕，雲淡風輕，美好如往。
恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以後的分開，就不禁落淚了。
我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及痴笑。
再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……
畢業感言 篇23
不知道多年以後，我們可否還記得？曾經一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗後的悲憤；曾經與老師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業；曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。
但，我相信，多年之後，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。
或多或少，我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒；文采奕奕但腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅；讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬；知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲；還有，不能忘記萌與猛並存的我——陳德威。不知道，多年後，你們變了否？
畢業感言 篇24
三年前，我牽著宇熙的小手，邁著蹣跚的腳步走進涌頭幼稚園的大門。眼前的一切對於宇熙來說，是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天，看著宇熙手裡的幼稚園畢業證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業照。我告訴宇熙，拍畢業照是為了留念，你今天從幼稚園畢業了，要離開涌頭幼稚園，要離開幼稚園里的老師和小朋友，要去別的學校上國小了!以後當你想念幼稚園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做遊戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛鍊增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小夥伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起遊戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶陪伴著宇熙......感謝園長，感謝老師，感謝同學，更要感謝涌頭幼稚園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!
今天，宇熙終於要從幼稚園畢業了，就要離開幼稚園這個溫暖的大家庭了，讓我們帶著園長、老師的真心祝福，帶著爸媽的期盼，祝願宇熙和涌頭幼稚園中每一位畢業的孩子走向更加美好的明天!
畢業感言 篇25
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入國中，成為一個國中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會有點失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時光，因此感情很深厚，難捨難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時代。雖然並不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業並不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨，煩惱離我們越來越近，國中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業並不是有百害而無一益，它也有好處。
國小的學習只是打下基礎，並沒有學到家。而國中的學習才是要點。國小的知識太少了，根本就沒太大用處。國中是人生的轉折點，如果沒學好一定會抱撼終生的。因為國中對你以後的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上國中的益處，那當然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業吧!