教師的優秀畢業感言

教師的優秀畢業感言 篇1

曾有人說過,對過去的反省,才能使自己進步。而我今天寫的就是一份遲到的反省。

高中,對於自己影響最深是寢室一起生活的夥伴們與自己發生的點點滴滴。這些純真的記憶,或許在未來某日自己想不起來了,但那份感動會記得的。在寢室表演節目,和她們同床共枕,晚上一起聊天的快樂,在操場邊散步邊說心事,調解矛盾,聽同學說心事,和管理員吵架……這么多事,一回想起來,真的是很快樂的高中啊!感謝我的室友們,給了我一個無法遺忘的高中。還有謝謝你們包容了我時常的小任性,能遇到你們真的很開心!

高中真正的生活其實不像國中看過的那么多美好的言情小說中寫的一樣,那種充滿帥哥與戀愛氛圍的校園也只能出現在紙上了。比起國中的純真,高中更像一個小社會。裡面有溫暖的陽光,也有難以企及的灰暗地帶,也有中立的水泥瀝青馬路,各種各樣的人,發生些行行色色的青春故事,這就是自己印象中對高中的感覺吧!

高中的結束來的很突然,感覺好像自己這一秒還在同學中間,下一秒就回到了家走上了一條沒有他們的路。

高考成績,和中考成績一樣令人憂心,但還是很有底氣的進了大專院校。和中考成績放榜那天發生了類似的事,爸爸說了相同的話,問我未來該怎么辦。我的主張向來是船到橋頭自然直,老爸說了我,說我的態度有問題,現在的我不能理解他,所以對這件事就不予置評了。

反省吧!雖然和國中一樣,都是臨時抱佛腳,但這並不是最好的選擇吧!與其最後累死累活,不如從平常積累,慢條斯理信心滿滿的到最後,這樣更好,不是嗎?改掉吧!不要再拖拉!

還有一點,心態。如果自己不能從內心真正認識到自己該做什麼,說再多,做再多,也是白費勁。

然後,說點心裡話吧!恭喜自己,成功從高中畢業了!希望自己更加認真地生活,不要再懶懶散散了,許多事過了是不能重來的,後悔更是不可以,反省之類的話要進心裡的,同一件事不要發生第二遍啊!雖然很多事已經發生第二遍了,但是最重要的是這些發生的事到底影響帶自己沒有,能好好改正自己再重新起步也可以啊!

失敗,不可怕,可怕的是沉浸在失敗中無法自拔。

最後,想說,高中沒有遺憾了。

教師的優秀畢業感言 篇2

同學們:大家好!!

作為一名只做了一年的語文老師被同學們熱情的邀請、盛情的接待我倍受感動。一年時間,是多么地短暫啊,恍若昨日,就連第一次走進教室的情形我都清楚的記得。但是在這一年裡,我在同學們身上發現了你們的惰性和自以為是,但是看到了更多的是你們對知識的渴求和對未來的希冀,看到了陽光、看到了向上的熱情、看到了青春。

值此即將分別之際讓人有無限的留戀和感慨,留戀的是時間竟然如此的短暫,因為我對同學們還不是很熟悉啊;感慨的是我的又一批學生即將要走出了校園,即將走上工作崗位,而我們這些堅守著自己的工作崗位上的老師們又該去迎接新的一批向同學們一樣的學生了,因此說下如是,以作紀念。

也就是幾點希望:

1、希望能記住你們的母校,你們的老師,記住你們親同手足的同學。因為母校熔鑄了你們的性格,老師教會了你們做人和知識,同學讓你們感受到了純潔的友情。

2、學會感恩。在這個世界上有太多的人值得我們去尊敬。父母給了我們生命、老師給了我們做人及知識、朋友給了我們友情、兄弟姊妹給了我們親情......當我們帶著感恩去生活那我們的周圍會充滿陽光充滿溫暖。

3、踏踏實實做人、不沾小便宜。我們這個社會太需要認真的人了,因為浮躁和空虛一直充斥著這個社會,當我們為了一點點小小便宜往往會落入萬丈深淵。

4、無論何時何地都要讀書。因為讀書可以給人以氣質,那是任何色相的誘惑,金錢的誘惑以及權力都不能改變的。

5、高考不是唯一出路,但是出路之一。希望同學們在這幾天裡利用時間將自己的所學知識再做一次梳理,但要求要注意休息注意身體,不暴飲暴食,不走親訪友。因為你們要參加一次非常的幾近殘酷的考試。

6、當你們走出校門的哪一刻,我們不再是師生我們應該是朋友,讓我們以朋友的目光關注對方。

同學們,今天下著小雨,綿綿的。但是雨無論在春季還是夏季總是帶給農人們希望,當我們筆耕了十幾年後,在今天我們就像農人也滿懷希

教師的優秀畢業感言 篇3

光陰似箭,日月如梭。說的真貼切,轉眼間我們國中三年的學習生活將要過去,未來的日子誰也不知道,一切都是茫然,一切都無法預測。在這三年里,我認識了多少個一輩子忘不掉的好朋友,學習了多少一輩子忘不掉的知識,經歷了多少一輩子忘不掉的事。

在這三年里,學會了哭,學會了笑,學會了怎樣珍惜友誼,學會了懂得放棄。三年里我變得成熟,變的勇敢,變的堅強。三年中收穫最多的不是很多的知識,而是我們的友誼,朋友對我們來說很重要,沒有朋友我們將會孤單,朋友在我們失落的時候會安慰我們,給我們鼓勵。我以前一直認為朋友沒有多么重要,然而有一次,我徹底改變了我的想法。那是在一個下雨的晚上,我因為父母沒有來接我,一直在學校寫作業,轉眼間,天已經很黑了,而我卻一直看不到老爸老媽的影子,我心裡很擔心,我要怎樣才能回到家。漸漸的,一顆顆碩大的淚珠從我的面頰淌下。我開始在雨中不停的跑,不停的跑,突然我被一個很高很高的“黑衣人”撞到地上,我很害怕,突然他對我說“是嗎?”我從泥濘的地上爬起來,仔細的看了看他,很驚訝的發現是我們班上,他看見我很驚訝,就開口問我,為什麼我會在這裡,我如實的告訴他,他問我我們家遠不遠,要不要他送我,我開始還很猶豫,我們並排的走著,他看見我一直發抖,就把他的外套脫下來披在我身上,外套很大也很溫暖,抬起頭,發現我頭上是傘的大部分,而他龐大的身軀一直接受著雨兒的洗禮,頓時眼淚又從眼眶裡留下,我感受到了溫暖,幸福——一種從來沒有感受過的滋味,慢慢的我的心好象也被融化了,回到家,我在窗戶前看著他一步一步的離開。過了一會,媽媽也回來了,問我我是怎么回來的,我告訴她是同學送我回來的,她摸著我的頭說我長大了,不用媽媽操心了。從那以後,我有了第一個朋友,第二個,第三個……

即將畢業的我們,雖然以後不會常常見面了,但是我們的友誼不會變。要常常保持聯繫,有困難的時候,只要說一聲,我們會儘自己所能,伸出雙手。最後還要感謝我們的老師們喔,是你們讓我學會了珍惜,學會了成長。

教師的優秀畢業感言 篇4

真快呀,六年的小學生涯就這么結束了,我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!

和同學六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細細品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的夥伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上國小的第一天,媽媽把我領到學校要走時,我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現在教我的老師,還是曾經教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以後的人生之路而努力!

朋友們,記住:

珍惜時光,這樣生命才會更加精彩;

珍惜友誼,這樣生活才會豐富多彩;

珍惜陽光,這樣溫暖才會永駐一生;

珍惜相遇,這樣才會使快樂常在;

珍惜書籍,這樣才會時刻保持心靈的潔淨;

珍惜挫折,這樣才會不斷成功!

教師的優秀畢業感言 篇5

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

我永遠忘不了,這美麗的母校——南園國小。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這裡,我們受到了嚴格的教育;在這裡,我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裡,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這裡茁壯成長。

我永遠忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧……

更加是忘不了,親愛的同學。我們並肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅遊一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗後又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過後,我們終於可以對自己大聲說:我長大了!

即將要說再見了,母校!

教師的優秀畢業感言 篇6

今天我很高興地站在這裡,給同學們作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。

讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采;我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。

朝夕相處,我們在這裡快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長;校園裡的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這裡畢業,走向下一個起點,不論走到哪裡,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎台上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學老師。三年來對我們的關心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

教師的優秀畢業感言 篇7

光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻隻字難出。漫漫求索,細細尋思,最後我想對自己的大學生活,也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。

第一,苦難是一筆財富。道路沒有永恆的平坦,人生沒有不變的常態。悄然回首四年的大學生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習室也曾見證,其實每一個人的大學之路並非輕鬆,並非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折,當面對困難,面對挫折時,我們應當敢於拼搏,勇於攀登,不應該自暴自棄,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“苦耕春前片片土,笑采秋後粒粒珠”,只有耕耘,才會有獲得。其實成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無悔,讓年華無愧!

第二,好男兒應少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華,而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累,其實並非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。作為大學時代的我們應該是求知似渴,激情無限的,我們應當好好珍惜並把握當下的每一分,每一秒,用自己的實際行動去拼搏,去奮鬥,最終贏得屬於自己的一片藍天。但有時由於道路上有太多的坎坷,或是現實太過於殘酷,使我們的付出,我們的努力,得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心情的不如意而責備世道滄桑,我們也沒有理由因為受到生活的重創而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現實,珍惜眼前,無需太執著於昨日,即使它再平凡,也改變不了今天的現狀,即使它再美好,也已經成為過去。只有把握住了今天,充實而勤懇的度過了今天,我們才能贏得精彩的未來!

第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無儘是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口。回想自己四年大學的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然捨不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環境、新領域的一個開端,希望大家在以後新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!

教師的優秀畢業感言 篇8

“每天把你的名字掛在胸前,我能感受到你博大的愛,你永遠是我的一片森林,我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》,我的心中便湧起無限的依戀。

七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天,我對教室里的一切都感到陌生,老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張,沒說兩句就坐下了。 輪到我時,雖然我的心怦怦直跳,但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年,十二歲了,我已成長為一名光榮的少先隊員,戴上了紅領巾,即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥,已經長出了豐滿有力的翅膀,它要告別母親飛上雲霄;小樹,已經伸出了柔嫩的枝條,它要迎著陽光,向著雨露茁壯成長; 筍芽兒, 變得飽滿充實,它要脫去厚實的外衣,離開媽媽的懷抱,破土而出;而我們,也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!

六月,是難忘的六月。朝夕相處的五年小學生活啊,令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓里傳出的琅琅讀書聲,是每一天新的開始,是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是埋頭苦讀時的插曲,更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的長廊的時候,那是何等的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

然而,讓我更不能忘記的是:當我們在青青校園裡讀書、做操,從這裡走上成材的大道時,在這條坎坷的路上,只有您——老師,用您春風般的語言,吹開我知識的花苞,用您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛:

“老師的眼睛,像夜晚的月亮,

我們是一顆顆星星,

在老師的微笑里,

閃爍閃爍。

教師的優秀畢業感言 篇9

三年前在這裡開始,三年後又在這裡結束。三年的光陰,多少人在生命中來回穿梭,卻只留下背影?我們經過了彼此相遇,又經過了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中,我們不只收穫了知識,還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人,這當然不只是稱呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿朱古力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什麼。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

生活中,就是不斷有人離開或進入的。於是,看見的看不見了;記住的遺忘了。 生命中,也是不斷有得到和失去的。 於是,看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來,在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話:“我們都是只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

說到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語。沒關係,就算分開也沒關係,大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這裡,回頭望望,千絲萬縷~

再見了,給我友誼的好朋友!

再見了,給我教誨的老師們!

願我的同學們永遠快樂,願我的同學們永遠幸福。

教師的優秀畢業感言 篇10

parents, teachers, and fellow students,

this is the day of our graduation. today marks the end of our studies and the beginning of a new life for all of us. we are supposed to feel happy on such a day as this, and we are supposed to be full of hope of the future.

we all do feel these things, but we feel much more, too. there is a great feeling of sadness today as we realize that this is the last time that we will all be together as members of this school.

however, the thing we feel most, i think, is our feeling of thanks. we have some idea of what you, our parents, have done for us, and we have some idea of all the efforts that you, our teachers, have made for us. no words can express how thankful we are to you on this day. we will always remember this day and we will remember you. thank you from the bottom of our hearts!

教師的優秀畢業感言 篇11

XX年的秋天,我背著行囊和家人一起來到了陌生的城市武漢,進入了華中科技大學,那是一個萬里無雲的上午,校園裡面密密麻麻的高高的大樹間透著溫柔的陽光,空氣中夾雜著花草的清香,偶爾傳來一陣一陣鳥清脆的叫聲,顯得格外的幽靜,同學和老師都匆匆的走著,各自忙碌自己的事,到處充滿著濃厚學術的氣氛,儼然一個學府勝地。

從此我便進入了有著“森林大學”美譽的華中科技大學,開始了我難忘的大學生活。大學生活是短暫而美好的,現在回憶起來卻帶著一種複雜的感情,也許正是因為回憶是如此美好的,所以當要離別的時候卻顯得那么的不捨。

在華中科技大學的四年中,我經歷過很多,學習到了很多東西,包括學習和為人處世。在這裡我不可能一一道出,只能挑著說點。

首先就是要學會表現自己,在需要你的時候要勇敢的站出來,可能你站出來的初衷就是重在參與,但是只要你勇敢和自信,結果往往讓你驚喜。

記得大一的時候,學院舉辦了“年級十大歌手賽”,我喜歡唱歌,但是又比較膽小,在同學的鼓勵下,我豁出去了,報名參加了十大歌手賽,初賽設在西園餐廳二樓,比賽在一間卡拉ok房裡面進行,選手都在外面大廳等,這次我準備了劉德華的《練習》,在大廳裡面小聲哼唱,突然叫到我的名字了,我就進入了那個小房間,一進門我就被嚇到了,狹小的房間裡面迎面端莊的坐著三個評審,一個是平時嚴肅的輔導員,另外兩個是我們學校的十大歌手,我當時真的被嚇到了,一時間不知道做什麼好,他們問我唱什麼歌,我說劉德華的《練習》,他們說沒有,我暈,更加緊張了,一下子自己準備的東西用不上,不知所措,時下流行陳奕迅的《十年》,而且比較簡單,我就說《十年》吧,結果音響想起來的時候,我很緊張,忘記了開頭怎么唱,只是跟著小聲哼,到了高潮部分,我便開始正式的唱了兩句,然後評審就說好了好了,叫我回去等通知,我當時以為肯定完了,就垂頭喪氣的回到了宿舍,第二天結果出來了,我竟然進了決賽30人大名單,當時很驚喜和激動,心想這次一定要好好準備一下,決賽下周就要開始了,於是我每天抽一點時間出來練習一下,在宿舍怕影響到同學,於是我大中午頂著烈日帶著mp3跑到了樓頂練唱,這次我選的是張敬軒的《斷點》開始完全不著調,慢慢練習越來越像了,幾天的練習效果真的很明顯,時間過的很快,決賽於期舉行,地點在教工活動中心二樓,當時的氣氛很熱烈,全年級的人都來了,還有外系外年級的人,大約有500多人到場,但是這次我沒有一點緊張,因為我已經進入決賽了,知足者常樂,再加上這次我準備的比上次要充分得多,也沒有很大擔心的,只要把自己這幾天練的表現出來就可以了,安靜的坐在那裡等著,終於輪到我上場了,一上場情況就不一樣了,沒有聲音,幾百雙眼睛看著你一個人,一下子變得很緊張,這時候我們電氣0412班的同學在下面鼓掌,還喊著我的名字為我加油,緊張頓時少了很多,我振作精神就唱了起來,一唱就完全投入進去了,效果還不錯,唱完了的到掌聲一片,我還說了幾句感謝之類的台詞然後“載譽而歸”,下來等結果,一會兒所有選手全都唱完了,結果現場出來了,我得了92.7分,評上了“十大歌手”。學校還發了個證書和杯子給我,同學都過來和我慶祝,我是驚喜和滿足,因為從來沒有想過要拿獎的,只是盡力的勇敢的表現自己。

“年級十大歌手賽”讓我懂得了要勇敢表現自己,接下來的“華工杯”足球賽讓我懂得了“我的地盤我做主”,沒有做不到,只有想不到。

大二了,每年一屆的“華工杯”足球賽如火如荼的進行,我作為球隊新人代表院隊參賽,由於去年我們的戰績不佳,降入了乙組,今年我們的目標就是升入甲組。為此我們聘請了校隊教練戴老師作為我們隊的教練,他重用新隊員,因此我們這批大二的隊員的價值得以體現,而隨後的事實說明戴老師的光是正確的。因為是新人,所以我們訓練很刻苦,每天都堅持到場訓練,進步很大,逐漸進入了主力陣容。2025年4月,很快“華工杯”開始了,開始打小組賽,我們是從去年降下來的的球隊,因此還是具備一定實力的,小組賽輕鬆出線,進入八強,但是隊後的淘汰賽卻現得如此艱難,四分之一決賽打公管學院,公管學院研究生比較多,打法比較老練,那場比賽開始我們一球落後,但是這正激發了我們小隊員的鬥志,大舉進攻,反超比分昂首挺進四強。半決賽是最關鍵的比賽,乙組只升級兩個球隊,這場比賽的贏者將進入甲組,輸了就繼續在乙組,而對手是實力強大的新聞學院,新聞學院有幾個校隊的隊員,整體實力在我們之上,我們排出了防守反擊的陣容,比賽開始,他們在場面上占很大優勢,我們很被動,當時我們只想防守,往後托到點球,我們拚命的防守,技術差點無所謂,利用奔跑來彌補,他們始終沒有破門的機會,而我們卻在司機策動進攻,上半場快結束的時候,我們偉大的左前衛何國軍抓住一個反擊的機會,邊路突破,起球,球越過對方後衛的頭頂,反彈在地上,我在那個後衛的後面,位子很好,我沒有停球,拔腳怒射,球進了!球進了!當時我脫掉上衣,狂奔到球迷的旁邊慶祝,隊友也沖了上來抱著我慶祝,那一刻太激動了,太經典了,下半場我們徹底的防守了,但是還是被他們在最後一分鐘扳回一球,將比分扳平,進入點球大戰,結果我們5:4淘汰了新聞學院,沖甲成功!那一場的比賽太刺激了,太經典,沖甲成功的那一刻我們抬起我們的隊長老焦拋向空中的場面成為永恆的回憶,這一刻是我大學生活最難忘的。我喜歡足球,正如我喜歡那句話一樣“Impossibleisnothing”.經過電氣院隊的幾年磨礪,讓我更加成熟,遇到困難更加堅強,多一分責任,少了一份私心,只要你努力了一定會有回報的。

大學四年,我學習到了很多知識,為我將來的事業打下基石;大學四年,我認識了很多五湖四海的同學,很多都是我的鐵哥們,大家在一起學習生活四年真是一種緣分;大學四年,我聽了很多講座,見到了很多專家名人,從他們身上我學習到了很多勵志的道理;大學四年,我參加了很多活動,這些活動讓我懂得了要有責任感;大學四年...

今天是XX年5月20號,我的大學馬上就要結束了,現在穿梭在校園裡面,看著一景一物,腦子裡面卻只有回憶,也似乎是在刻意的去回憶點什麼,這時候才明白幸福是短暫的,然而追求是永恆的,畢業馬上就要去另外一個陌生的城市,開始自己的事業,願載著這些回憶和幸福去創造更大的輝煌。

教師的優秀畢業感言 篇12

太多的回憶,太多的傷感、遺憾、留戀,那么多的太多太多,我們就這樣匆匆的過完了我們的中專生活。我才剛剛體會到這裡的一切的時候卻就要分開了。這裡或許是我們人生的十字路口,或許也是我學習生涯的最後一站。在這裡我學會了很多,體會的更多。回想起我還帶著中學的稚氣,幻想著進僑興輕工時,我們看著這裡環境優美,乾淨整潔,清淨而優雅,感受這裡氣息,濃厚的人文氣息,良好的學習氣氛,欣賞這裡的美景,享受學姐為我們無微不至的關心,老師的親切問候,領導的真情慰問,讓我愛上了這裡。我感受到了中專的生活和精彩,我參加了學生會被學姐分配到了勞動部,在那裡他們給我提供了一個平台,和鍛鍊的空間,我也把我的全身熱情用在了上面。當我看到乾淨整潔的校園時,我在心中微笑,看到不乾淨的時候,我會在心中告訴自己,自己當勞動部部長,自己做的還不夠好,漸漸的我也熟練了,然而現在帶起了自己的幹事,教會了他們自己所知道所該做的事,也就是自己的職責 。

我愛我的母校,在這裡我衷心的感謝我科的兩位科長,很榮幸成為計算機信息科的首屆畢業生,感謝學校一直以來對我們的關心,包容與愛護,在這裡我向各位老師說聲:“你們辛苦了”。

教師的優秀畢業感言 篇13

光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我們已經走到小學生活的最後一天。我依稀記得我第一次來到這個學校參觀,我看到了靜靜的操場,看到了教室里整齊的桌椅,一切無比地新奇。

不知不覺,我在這裡度過了六年的生活。這六年啊,我走過了校園裡的每一個角落,我參加了學校的眾多活動,我遇到了很多棒棒的老師,結交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。

讓我們將目光回首。它投射在教學樓後的那一片柿子林之上,只有恆濤國小才有的“柿子節”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們在柿子林里嬉戲、玩耍,體會收穫的喜悅。

讓我們將目光回首,它投射在五樓的報告廳里,在這個五樓報告裡,有多少我們活動的足跡,我們古詩朗誦、我們親子誦讀、我們“一對一、手拉手”,那些活動的欣喜都沉澱在我們的腦海深處,化為我們前行的動力。

讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁黑板之上。我們的時間大部分在教室里度過,教室的每一個角落裡都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個親愛的同桌,我們都會永遠記住。

在這即將離別的時刻,讓我們再一次流連我們的校園。那飄過的樹影,那夕陽的餘暉,那長長的連廊,讓我們怎能不眷戀,別了,我們的菁菁校園。

當我們一遍遍地端詳著畢業照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛的老師啊;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過美好的國小時光。 當我們初來乍到,是你們牽著我們的小手,教導我們,指引我們。我們煩惱時,我們困惑時,你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業走向哪裡,都走不出你們的視線。親愛的老師,讓我們道一聲珍重,願你們永遠幸福平安。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。”我們無數次聽到這首動人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛的同學們,我們彼此就要互說再見了,我們在一起有過那么多的快樂、甚或爭吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號,你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛好,你記得我的糗事。我們一起在運動會上拼搏過,一起在考場上奮鬥過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此將這份友誼永遠留在自己心中!

六年啊,我們從一個幼兒成長為一個少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的嚮往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻穀飄香,碩果纍纍,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的同學們!

我們飽含熱淚,我們無限留戀!

教師的優秀畢業感言 篇14

我馬上就要國小畢業了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學們一起度過的困難,經過了無數的風風雨雨,回憶起和同學度過的開心時光,我覺得我很快樂。

再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級部落格也成了我們美好的回憶,裡面有我們成長的足跡。

我捨不得和這些相處5年的朋友分開。在升入國中以後,要面對新的環境,一群新夥伴。國中里沒有國小里的歡聲笑語更多,沒有國小時那么天真。

我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

教師的優秀畢業感言 篇15

我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!

每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣————

在學校操場,同學們的眼眶裡布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心裡都清楚,分開後,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終於,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不捨地揮手再見。

回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到國小一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲,但我們尋求的並不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。

每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了國中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了國中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了國中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。

我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。

教師的優秀畢業感言 篇16

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

教師的優秀畢業感言 篇17

說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,我現在這裡談談我的畢業感想。

這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師啊!

再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。

再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,並沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以後可以成為一個知識淵博的學者。

六年了,整整六年了,我已經在母校中學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以後我有做成什麼大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!

教師的優秀畢業感言 篇18

青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端. 就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從國中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找 沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局 望著你遠去的背影,我只願你回一回頭! 什麼時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀. 我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以後就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!

人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫! 就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恆的天涯之旅 北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼 珍惜這份美好的回憶,在夢裡,在敘我們的情誼 所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起 不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留! 人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路, 也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站台上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不願悲傷! 不用再多說什麼,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足 真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說 忘記了你曾經的傷害..

這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢! 沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子裡我會更加珍惜自己! 水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離 生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月 一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽 強有力的理想產生強有力的行動 人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨 過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想! 失去的東西,我要努力的承受著! 失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷 每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域! 不要悲傷過去的就讓它過去!

畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞; 畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以後孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞; 曾經相聚多少天 才知道離別多少年 雖然所有相聚終究要離別 緣分將我們圍成圈 思念化作白杜鵑 依依不捨的離情萬千 我們一定要再見 不管路途有多遙遠 雖然前方有危險 也不管要多少時間 月亮有多遠 心裡的牽掛有多遠 遠方的你們以後是否一切都安全 不久就要有新起點了 所以必須說再見 天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經的你。 我真的放不下自己的心!

教師的優秀畢業感言 篇19

“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調,在這裡,我但願你們每個人都是中考賽場上的成功者!

今天,你們將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝聖者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園裡,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們常回家看看。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!

教師的優秀畢業感言 篇20

六年的小學生活馬上就要過去了,時間如同流水,嘩啦啦的流向遠方,時間也就這樣流走了,回想起六年的生活,真的不想放開。

六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了,我捨不得這個母校,我捨不得這個母校里的老師,捨不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

班上同學當然是我最捨不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以後會不會有緣再見,真希望長大以後可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以後的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道和同學分開是什麼樣的情景,想起來,早在我眼眶裡徘徊的淚水終於忍不住落了下來,眼淚里有那么多的回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最後一個學期,我不想再和你們有戰爭了,我只想和和氣氣地過完最後一學期。”

時間為什麼要過得那么快?我和同學的戰爭也結束了。

我希望我們還能成為好朋友,還要成為永遠的好朋友!!

教師的優秀畢業感言 篇21

一眼間,六年的時光就要結束了,我將要與我尊敬的老師,親愛的同學分離了,我是多么捨不得啊!

朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;只有朋友最珍貴!劉晨東同學是我最好的朋友,我永遠也不會忘記他。一次,我和他正在打籃球,他搶球時不小心抓了我的臉一下,血便流了出來,劉晨東他像脫韁的野馬向學校的小賣部奔去,買了兩片創可貼,然後拿出一片創可貼小心翼翼的給我貼在傷口上,又把另一片創可貼放在我的手上。霎時,我的心頭湧上了一股暖流,我知道劉晨東是我永遠的好朋友,我與他無法分離。

以前在上課的時候,我的腦子一直惦記著外面美麗、寬闊的操場、同學們玩得歡悅的笑聲,根本沒有在聽老師講課。我沒呆一件課,就感覺好像在“牢房”里呆上了一年,我好想下課後向操場奔去,去跟同學們嬉戲打鬧,而每次老師教導我,我卻根本不在意。現在回想起來,當初我浪費了許多黃金寶貴的時間。如果時光能倒流,我多想認真地聽老師講著津津有味的課。現在我即將於老師分離,我是多么不捨啊!

老師們用愛心在澆灌著我,傳授給我豐富的知識,想我的親人一樣的愛護我。老師,您是春雨,染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。讓我與您的師情如春天的細雨永駐您的心間!同學們給了我很多的快樂,就像我的兄弟姐妹一樣的在暗中支持我、幫助我。同學,我們童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校得每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。讓我們的友情如溫暖的春風永駐你的心田!

教師的優秀畢業感言 篇22

輕輕的我走了,正如我輕輕地來。如今離開母校已有一個多月了,不知什麼時候才能再回到我度過了六年美好時光的這所國小。

沒變,什麼都沒變,同學們那熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白髮蒼蒼。六年的國小學習, 六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終於,我從國小畢業了。

六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。在這六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅遊、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗後又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過後,我們終於可以對自己大聲說:我長大了!

別了,母校!

讓我們在若干年後再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再此回到我的國小,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!

教師的優秀畢業感言 篇23

每年都有不變的高考,每年都會有不捨的別離,只是歲月的光環輪迴不到在,如今,僅剩不到一個月,即將步入高考殿堂的我,也慢慢意識,有一個要散的宴席,有感恩像水墨暈開,在心中悄然綻放。

夢想並不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋樑。來到這裡,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術的美妙;來到這裡,擁有一個“以愛育人”的班主任,給了我們像母親一樣的關懷,照顧與愛;來到這裡,遇到了“挽救我們於危亡”的各科老師,搖搖欲墜的分數,使我們不安,可老師卻在“思之慎取”,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。

每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。衝刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們薰陶讓我有了完善自己,增添內涵美的畢業後計畫;衝刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。

感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。

每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞台演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調製筆墨,當高考為用心繪製,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。

教師的優秀畢業感言 篇24

1、畢業那天,在所有人都離去的空蕩教室里,看暖金色的夕陽最後一次照亮每個人的課桌。此後,每當想到畢業,我的腦海里都會浮現出那天傍晚的場景:木課桌,綠黑板,透明寬闊的落地窗。

2、再也穿不上抱怨了三年的校服,再也沒機會看看左後方暗戀的人,回不到那個陽光斜射進教室照亮塵灰的下午,老師神采奕奕的講著函式,那些昏昏欲睡卻又在此刻無比懷念的日子啊。

3、今天人生中第一次表白,她跟我說對不起,我的世界瞬間變黑了,我一直以為時間會讓人改變,知道這一刻我才知道:有些事就是不受你控制,不論你意志多么堅強,它們也不屈服。

4、我記得跟同桌最後一次揮手告別。記得跟同學最後一次聽班主任嘮叨,記得跟前桌最後一次打鬧。那天空氣微醺,清風拂面,百感交集。

5、上學那會總和他們一起曠課,逃學,找各種藉口理由,那時候是真不想上學,現在是真的想回到那時候,第一次這么想回到那個教室。

6、只是很遺憾,我不夠好,沒能讓你見到最好的我。你已經有了女朋友,我不會再喜歡你。但是啊,我對你承諾,當你遇到困難,我會用盡一切幫你。只為那一場無疾而終的暗戀。

7、即便有多么的不捨,我們終究要分別,沿著各自的人生軌道繼續行走……但願我們再次相遇時也能一如當初那般親密無間。

8、想起了國中時,站在講台背英語課文,無意地望著台下的某人,那一瞬真的朦朧也溫暖,其實懷念的並非是某個人,而是那一瞬的感覺,悄無聲息地印在青春的回憶里。

9、以前放不下,現在慢慢的釋然!記憶中不僅有你青澀的身影與笑容,還有年少的時光帶給自己的暖,一人不孤單!

10、6月,真是比秋天還要悲傷,希望,未來的我們還能再見,大家,期待明天,期待未來,我很開心,青春有你們。

11、國小,國中,高中,每一次告別都刺得生疼,只是懷念那些過去的時光,於是每次都落了淚。

12、喜歡一個人,陪伴是最長情的告白,我們剩下的時光只剩一年半了,以朋友的身份陪著你吧,嗯就這樣,你若安好,便是晴天。

13、好像長大之後變得自己越來越不喜歡自己了,變得開始學會去討好別人,怕別人不開心,可是自己不開心也沒人會理會,好想哭。

14、如果哪天我們突然發現了喜歡自己的人也許並不那么優秀,實際上不要責怪那個人,最應該責怪的是自己,因為你要相信什麼樣的人吸引什麼樣的人。那么就努力把自己變得更加優秀。

15、我沒有和你們一樣的青春,我怕我們會越走越遠,我守著和你們的回憶,躲在被窩擦眼淚。我希望有一天,我能重新和你們站在一起,很想很想。

16、 大學四年,朝夕相處,指點江山,激揚文字,藍天白雲,綠樹青草,春夏秋冬,喜怒哀樂,時光飛逝,記憶永存,畢業揮手再見,願你鵬程萬里!前程似錦!

17、不要說你一無所有,灑滿陽光的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往未來的道路是你的。你並不一無所有,你有那飽滿詩書的智慧,試問蒼穹的膽略,還有我們那慢慢一行囊的祝福:一路走好!

18、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身後三千甲,夢遊課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處最新的畢業感言句子最新的畢業感言句子。酒入淚下聲啞,不怕不怕。兄弟散天涯,散處即為家。

19、畢業了,請收拾悲傷的情緒,請釋放離別的憂愁,因為我們永遠是朋友。走向社會,這又是新的開始,新的挑戰,願你以後工作順利,前途無量!記得常聯繫!

20、上學時,你在教室那頭,我在教室這頭,我們連上廁所都要一起,總以為畢業遙遙無期;現在,你在地球那頭,我在地球這頭,我們連相見都不容易,才覺得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬事如意!

教師的優秀畢業感言 篇25

三年的跌跌撞撞,一路走來,幸而有老師與同學們的陪伴。馮老師、周老師、郝老師、孫老師、袁老師,這三年,不曾缺席我們的成長,也不曾放下對我們的操心。這愛,是隱於形,而現於心的。

三年前相識那天,早該想到三年後的匆匆別離。聚少散多的道理懂了很久,卻還是化不開這別情。只希望6月7日、8日那兩天,能昂揚走出考場,就像三年前昂揚踏入七寶,一樣的自信與欣然。

拜倫說:“如果我們再相見,事隔經年。我將何以賀你,以眼淚,以沉默。”我卻始終相信,再聚首,與老師、與同學、與學校,我們必笑靨如花,必感慨喜悅。謝謝!

教師的優秀畢業感言 篇26

西北的黃沙為邂逅江南的綠水經歷了四千多公里的跋涉,四年里成千上萬日日夜夜卻將轉瞬即逝,回首過往,是道不盡的感謝和講不完的故事。

七中人文情懷的芬芳,八大主題文化節的多彩;校貓陽光下的慵懶,自清池在風中泛起的微波;每一個伏案苦讀的夜晚,每一個肆意灑下汗水的時刻,都將會成為我們青春里年華最彌足珍貴的回憶。最後,祝大家圓夢七中。願我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

教師的優秀畢業感言 篇27

高三,像書包一樣沉重的負擔,像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸樑刺股一般真實的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無。高三,在脫離它的籠罩的時候,我才能勉強看清它的全貌。 但是,當我重新拾起回憶,並想要描述它的時候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,感到它不僅僅是一年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。這一年裏,我看到了一生。

如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,從現在回望,這一年似乎什麼都沒有發生過,上學放學,吃飯睡覺,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的衝動和憧憬,無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦,也可以開心的喜極而泣。

這一年,清澈的,像是回到了小時候,單純的,像是脫離了這個世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。

而如今,卻依然畢業了,脫離了這一切,感覺,不切實際的輕鬆。

真的畢業了,終於畢業了,居然畢業了。

居然真的終於畢業了。

時間在英語試卷,逐一被監考老師收入牛皮紙帶的時候,重新又被拉長,考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也終於在這時劃上了句號,終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味,卻不知怎的,絲毫沒有醞釀起感傷。

或許,這一切,真的就這麼結束了。

三年之後,還是三年。

到底給我留下了什麼呢?

太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,因為習慣而融化在心裏,被時間的洪流沖刷乾淨,真的乾乾淨淨了。

回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片斷,枝枝葉葉的。

這三年來,真正構成回憶的,是什麼呢?

和我一起聽課,一起吃飯,一起歡笑,一起悲傷的孩子們。

教師的優秀畢業感言 篇28

我原來不懂什麼叫團隊,也沒有團隊精神。直到那天雪蘭姐姐說:“你只關注到了自己對么?”當時我心裡猛地被敲了一下,不僅僅是做好了自己就算對團隊有所貢獻,可以做的遠遠不是這些,不僅僅是你可以和周圍的人相處的很和諧就可以做好團隊中的一員,團隊要的遠遠不是這些。

上周做完心連心的義工,我更懂了對一個團隊來什麼叫支持,團結,相信,信任,同一目標。在團隊里,不管你的身份是什麼,不管你排行第幾,你就是這個團隊主人,你能做的就是你該做的。

教師的優秀畢業感言 篇29

時間真的地得很快,零七年的六月高考,一零年的六月大學告一段落,然而進校的日子仿佛就在昨天,而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了。現在已不是學校時的那么無憂無慮了,那時的我們只要沒錢向家裡說一聲就不用擔心了,現在真的是什麼都得靠自己了。

曾經擁有時不懂珍惜,而今錯過了才知道它的可貴,如果可以重來,我會再選擇回學校。真的好不想離開,真的有些懷念過去的日子,還有我的朋友們,這次真的要說再見了。

面對新的起點,我真的該長大了,也該為自己的人生做打算了,不是嗎?現在對我而言,事業或許就是我的全部,也該是拼一拼的時候了。

人不可能永遠活在過去,過去的只能成為回憶,好好的收藏。很多的人,很多的事,即使不喜歡也得去面對,這就是現實。畢業了,一切都不同了,不會有成群結隊朋友陪伴,也不會像以前一樣嘻嘻哈哈,你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點一線,而現在卻成了二點一線(公司、宿舍)。

面對新的環境、新的同事,再也沒有學校時的那種感覺,那種快樂,那種無所顧慮,也不會有那么好的姐妹了,一切都不能回到原點了。我也不得不面對現實,學著適應新的生活了,因為我已經畢業啦!