畢業感言600字 篇1
三年前，我選擇了二中;三年後的今天當我離開母校二中的時候，回首三年的時光，不禁感慨萬千。
在三年中二中給我留下最深刻的印象的是她的老師和同學們。
二中的老師是十分和藹的，會耐心地為我們解答問題;更重要的是，他們也關注於我們的心理。當我們遇到挫折或是承受著較大的心理壓力時，老師會悉心地為我們打開心結;當我們迷失在題海之中時，老師會為我們指明方向;當我們面對榮譽時，老師會告訴我們理性地去看待，戒驕戒躁。課堂上的老師侃侃而談，讓我們不得不佩服他們淵博的學識;偶爾有說錯的，在同學們的指出下老師會欣然改正，沒有擺架子。二中有的老師上課非常幽默(雖然有時候會讓大家覺得冷~)。在課後，老師又會與同學們開玩笑，儼然是一個大朋友。
而二中的勤奮好學的同學們為大家營造了一個很好的學習氛圍，大家彼此之間既有競爭又有互相幫助。我們會討論問題到深夜，也會一同到操場上散步談心。分離之際大家都流下了淚水，但是淚水中卻折射出了三年間的歡笑……
二中的競賽教育也是很好的。也許會有很多同學對競賽情有獨鍾，然而並非人人如此。因而二中的競賽教育，是因材施教的。在課堂上，老師會照顧大多數同學，並不作特別難的拓展。而在周末，學校會組織競賽培訓班，讓志趣相投的同學們有一個交流的平台，也有一個提高自我的機會。在高中階段，要想在競賽方面取得一定建樹是要付出巨大努力的;然而回報也是頗豐——在競賽中獲得省級賽區一等獎可以在高考中加20分，同時也獲得保送生資格，以備日後參加各個名牌大學(北大清華交大人大等)的保送生考試。二中今年的保送北大清華的同學，全部都是在各種競賽中取得一等獎的。在高考中能加20分的同學，大多數也是來自競賽的回饋。不過希望大家能理性看待競賽，把它當作一種興趣，不要一味地追求省一，動機過強也許會讓你得不償失。
二中新校區即將招生，在此祝願母校越辦越好!也祝願正在二中的和即將進入二中的學弟學妹們在二中圓夢!
畢業感言600字 篇2
時光飛逝。轉眼間，6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》，如輕煙，被微風吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰，也將歸還。往事回首，在這裡點滴的記憶，在這裡聲聲的歡笑，不知不覺中，已無法割捨。
母校，這座學生的港灣，這座知識的殿堂，哺育了我們6年，從入學到畢業，從懵懂到成熟，從無知到學識淵博，我們如蠶，經歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。
讀完這學期，我就要將國小6年的學習生涯讀完，就要和母校中的同學Say goodbey.
現在，我們也許還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業後，我們背道而行，各自發展，叫我如何割捨這6年的同窗情誼!
憶起從前的比賽、活動，哪一次不是我們全班去拼、去打，如今，6年的感情只能在這畫上一個句點了嗎?
憶起低年級時一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語，心底就會泛起陣陣苦澀。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。畢業後，不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了，不知未來該何去何從!我們是一隻只小鳥，等羽翼長齊，就要離家，獨自在外流浪、漂泊。未來，哪裡是我們的港灣，那裡是……
畢業感言600字 篇3
時光荏苒，四年彈指一揮間。捫心自問，我們在大學裡究竟學到了什麼?也許是一些比較專業但仍未完全理解的知識，也許是一些為人處事的道理，但我覺得歸根結底，我們收穫的是精神，是敢於面對的精神，是開拓進取的精神，是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。
入學時參加了嚴格的軍事訓練，雖苦雖累，但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神，有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑藉頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足，贏得世人的尊敬。對於我們，缺了這種精神，終會一事無成。
在校期間，豐富多彩的活動等著我們去參與，新奇有趣的創意等著我們去暢想。我們需要有熱情參與的精神，敢於表現的精神，讓舞台不再只屬於別人，給自己的生活多添一些色彩。
有了精神，便有了勇氣，便有了自信，我們才能擁有正確的態度，才能在任何複雜的情形下保持清醒，繼續對學習執著地追求，對前途勇敢地探索。
態度塑造性格
明天我們是否還會想起曾經的單純與可愛，早起占座、通宵達旦，校園各處記錄了我們忙碌的身影，響亮的口號、整齊的服裝，運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養起了積極的學習和生活態度，讓時間得到了擴展，生活更加具有彈性。以什麼樣的態度準備考試，以什麼樣的態度面對挫折，以什麼樣的態度評判對錯?我們需要一把尺子，常常衡量自己，為所有的迷茫指引正確的出路。
學院的領導、輔導員及授課老師們經常向我們灌輸做人的道理，只是有時不經意、不耐煩而多走了許多彎路，這是成長所必須付出的代價，之後才會慢慢走向成熟。
我們在端正自己態度的同時也慢慢塑造著性格，讓自己融入集體，拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去後才會懂得珍惜，所以即將分別之際，十分留戀那些美好的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧，還是寢室內部的海闊天空，這種快樂，即便之前未留意過，但在此時相信每個人都深有感觸。
集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個體，思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處，使每個人都意識到自身的弱點，這樣就可以通過互補來完善性格，性格上的優勢可將優點最大程度地發揮出來。
作為步入社會的前奏，大學裡同樣充斥著一些誘惑，一旦把持不住便會墮落。同學間有責任互相鼓勵，互相幫助，自身優秀是一種品質，帶動周圍的人共同優秀則是一種境界，所以在大學裡不僅能獨善其身，還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。
多希望有機會大學生活重新選擇，多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的，正因為我們曾經精彩過，傷感總會有的，正因為我們曾經快樂過。抹去淚水，微笑著離別，送別人鼓勵，給自己加油。
從容淡定，我們笑看美麗人生;青春無悔，我們奔向似錦前程。
畢業感言600字 篇4
路漫漫其修遠兮，我等須上下而求索。剛才三位優秀學員的發言非常精彩，也提醒了我們要向更優秀的同志學習，不斷向我們為之奮鬥的理想而探索和前進!
雖然黨課學習的時間較短了些，但寶貴且深刻，永遠值得我們每一位共產主義奮鬥者不斷思考、深入學習。
理論學習永遠是社會實踐的先導，所以我們永遠不要忘了自身的思想理論建設，以科學的共產主義理論指導我們的學習和工作，以及我們對人民民眾和國家的奉獻;社會實踐永遠是理論學習的檢驗及目的，是我們入黨積極分子必須提高的綜合能力之關鍵，也決定了我們是否能作為一名真正切實的共產黨員。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己，以早日成為一名光榮的中國共產黨員。首先，要認真、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀;要堅定共產主義信念，同一切不良現象和錯誤思想作鬥爭，牢記黨的宗旨，為人民服務。其次，在生活及工作中，要挑起重擔，起先鋒模範作用;正確處理好學習與工作、專業學習與綜合能力提高的關係，努力掌握現代化建設的本領，成為社會主義事業的建設者和接班人。第三，發揚艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，時刻謹記“八榮八恥”。總之，我們要自覺用黨員標準嚴格地要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養、黨內鬥爭修養及工作領導藝術修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
時代在前進，建設有中國特色社會主義的事業在發展。身為一名畢業後走上工作崗位為人民服務的師範大學生，我們既要覺得光榮神聖，又要感到壓力的巨大;因為我們將“為人師表”，要以我們自己的言行和思想來影響祖國的下一代。正因為我們的工作關係到的是祖國的長遠發展，所以，我們必須始終保持飽滿的學習熱情，認真學習理論知識和科學文化知識，與時俱進、堅定信念、執著追求，時刻發揮模範帶頭作用，向先進、優秀的同志學習，培養大局意識、使命意識、責任意識，自覺投身於建設有中國特色社會主義的偉大事業中去!
最後，希望大家再接再厲，爭取能早(新學期開學典禮發言稿)日入黨。大學之大，在明德，德之所尚，尚上美，我等所為，為在完人——贈給所有作為師範大學生的我們。
謝謝大家!
畢業感言600字 篇5
當某日翻開日記本，看到上面記的陳年舊事，我的嘴角微微揚起：當某日翻開相冊，看到小時候的照片，我倍感欣慰。不知怎么，回想在國小的朋友、老師和待了六年的母校，頓時有股暖流流遍全身。
我在國小六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的時候，我秉承著我的宗旨“老實”，可是漸漸的我開始變凶了，大膽了，朋友也多了，但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖，下課我和她們經常在一起玩，聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣，就好笑。
我難忘我的老師—劉老師，她對我很好。她經常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什麼錯誤，劉老師總是語重心長的教導我。在這裡我想對我最唉的了老師說一聲：“老師，我愛您。您辛苦了，我向您致敬！”。
見我的母校，再見48班，再見我的朋友，再見我的老師，再見我的小學生活。
畢業後真的不知到該乾什麼，該怎么安排暑假，見不到我的朋友、老師，我的心碎了。
當要走出校門的時候我猶豫了很久，一直捨不得走出去。也許，走出了校門俄就不會再回來了。
畢業感言600字 篇6
大學生活結束了，校園裡的童話也結束了嗎?我問了問自己，不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來來 往往的學生在不停的穿梭於學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無奈，幾分傷感與 憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事，會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心裡還是挺嚮往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方 式，讓人覺得有幾分苦澀，幾分寒酸。
我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事，曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。
結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學上了我，還是我上了大學。
結束是美麗而疼痛的心情，越發痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕於孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來，並試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。
大學四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。
回想一下，自己擁有什麼呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什麼，我真的想以此來挽留住我的似水年華，可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。
而現在快要離開的時候，我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學，用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時候，我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢，看著故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。
當感覺溜走的時候，我想靜靜的看著指尖的文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恆而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾，但是我知道生活的殘酷， 我害怕有一天它將我的生命摧毀，無法再和你繼續今生的故事，所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恆。如果有一天我真的走了，我會再另一個世界等著你，看 著你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學，你曾在這裡回眸駐足過。
是的，不久我就要離開這所學校，到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識之間，在夢想之中。
如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智，夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不應該駐足，決不會回頭，雖然我想我還會在做夢的時候想到：有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這裡。
畢業感言600字 篇7
時間飛逝，轉眼我已經從二年級下到了五年級，也已經從一個不諳世事的小姑娘變成了一個懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學生了，再過幾十天，我將會面臨畢業。
我想起初入校園的情景，因為我是轉學到這個班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經常在同學們自由活動的時候找不到人玩，孤獨地徘徊著。但是同學們和學校老師的熱情使我又慢慢變回了那個活潑好動的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨。我愛上了這個充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課，老師給我們看了從入學到現在的照片，三年級的我和現在的我已經截然不同。老師就像一名勤勞的園丁，精心培養我們這些祖國的花兒。我在這裡待了3年半，現在要走了，感覺心中萬分不捨，現在才感到時間過得好快。姜老師說得對，畢業後不可能再39個人齊聚一堂。我現在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因為我馬上要離開這個我熟悉的母校，踏入一個新的學校，又會去面對一群陌生人。其實，我最不捨的就是老師和同學們。我記得在我又困難的時刻，你們都慷慨地幫助我，我不會做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，國小時光永留我心。
畢業感言600字 篇8
石老師，你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學校最差的一個班帶的那么優秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業，你讓我怎么說你呢?!
李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費給我們 複印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!
楊老師，你是湖南的，遠離家鄉，每次問你孤單嗎，你都說習慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么認真，有什麼問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業了。
況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學習上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我幫忙，說明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。
畢業感言600字 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一天又一天，時間過得好快，我們不知不覺中走到了初三的終點，國中生涯我們也到此結束了，新的開始，等待著我們開啟，未來的壓力依然很大，非常高興能與老師同學們走完這三年的時光。
我知道各位同學現在都比較緊張，擔心未來的路，也不捨與同學老師分別，現在分別不代表以後就不會再聚，這只是暫時的分別，放下心中的難過與失落，用積極的心態面對即將到來的高中學習，不管我們大家是不是在同一所高中，我希望大家永遠不要忘記我們國中的學校，在這裡，有我們可敬的老師，也有與我們一樣積極學習的學弟學妹。
我希望我們成為學弟學妹們的榜樣，激勵他們向前努力，不要放下心中的負擔，讓我們面對挑戰，用努力，也用積極的心態去學習。我們已經長大，需要面對的挑戰也越來越多，雖然我們離開學校，離開了熟悉我們的老師，但是諸位老師的身影永遠深深鐫刻在我們心中深處，不會忘記。
感謝老師一直默默的陪伴，這三年來，我們每個人都得到了老師的幫助，你們用換水澆灌，讓我們成長，用耐心呵護我們。如果沒有老師的教導，沒有老師的關愛，我們不可能走到現在，不可能進入自己喜歡的高中，感謝老師三年來的教育之恩，我代表所有同學，向眾位老師鞠躬。
作為xx中學的學生，我們不會給我們學校丟臉，我們會不斷前進，在高中取得好成績，為我們學校爭光，為我們的未來努力，不辜負老師你們三年的教導，不給我們學校抹黑，同學們讓我們繼續加油，用更好的成績來回報我們的學校，一起積極迎接高中挑戰。
謝謝大家！
畢業感言600字 篇10
一卷書來，六年萍散，人間事本匆匆。當時並轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用和古銅的膚色收穫醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講台上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢岩，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白雲深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。國中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們現在的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。曾經，我們艷羨古人“拂長劍、寄白雲，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節，希望自己能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。曾經，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如雲蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
畢業感言600字 篇11
默默的分手，正如當初默默地相遇。願這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恆的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我紮緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片段預告絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
在以後的日子裡，願你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的捨不得與母校說：“再見”，也捨不得和老師說：“再見”，更捨不得是我和我們班69位同學分開。
曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常鬥嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最後總會分開。但是陽光總在風雨後，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始```
畢業感言600字 篇12
時間真的地得很快，零七年的六月高考，一零年的六月大學告一段落，然而進校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻背上行驤徹底的踏上社會這條不歸路了。現在已不是學校時的那么無憂無慮了，那時的我們只要沒錢向家裡說一聲就不用擔心了，現在真的是什麼都得靠自己了。
曾經擁有時不懂珍惜，而今錯過了才知道它的可貴，如果可以重來，我會再選擇回學校。真的好不想離開，真的有些懷念過去的日子，還有我的朋友們，這次真的要說再見了。
面對新的起點，我真的該長大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎?現在對我而言，事業或許就是我的全部，也該是拼一拼的時候了。
人不可能永遠活在過去，過去的只能成為回憶，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜歡也得去面對，這就是現實。畢業了，一切都不同了，不會有成群結隊朋友陪伴，也不會像以前一樣嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。更不能像以前一樣和姐妹們躺在床上聊著各自的人生、各自的心情。以前是三點一線，而現在卻成了二點一線(公司、宿舍)。
面對新的環境、新的同事，再也沒有學校時的那種感覺，那種快樂，那種無所顧慮，也不會有那么好的姐妹了，一切都不能回到原點了。我也不得不面對現實，學著適應新的生活了，因為我已經畢業啦!
畢業感言600字 篇13
時間過得飛快，轉眼國小馬上要畢業了。五年的時間說短也短，說長也長。同學們，看看部落格上我們一年級時拍的全班合影，那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇，而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐，她的笑容是那樣的親切，她的眼神又是那樣的堅定，好像在說；“我一定要把你們培養成最優秀的學生，讓我們一起努力吧！”
回首一二年級時，我非常調皮，時不時地會闖禍。上課也不認真，成績當然也落在了後面，心裡總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時，我突然懂事了，心想；自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下，我不斷地努力著，成績也穩步上升，現在在各方面都有著很大的進步。
離畢業還有兩個月不到的時間，想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園，心中那種戀戀不捨的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席，分別雖然傷感，但在最近這幾天裡，因為它的力量確實使我跟同學們的關係更融洽更親密了……
最後我只想說一句：“不久我們將進入不同的學校學習，同學們都要加倍努力喔！因為我們都是姜老師的學生，我們是最棒的！”
畢業感言600字 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx國小我們為你自豪，為你歌唱。
轉眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學習的最後一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx國小的那一刻，映入眼帘的是乾淨整潔的小樹林，風兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx國小的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉，但這裡的老師好、同學好，使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業，六年級的我們，正在儘可能的珍惜時間，珍惜這一點一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最後的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這裡茁壯成長，在這裡學到知識，懂的了做人的道理。母校在你這裡我們快樂無比，這裡是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不捨，化作前進的動力，希望以後的將來，有時間我將帶著收穫的喜悅，來看望養育了我們六年的母校！
最後祝願我們的師生情誼比天高比海深！祝願我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
畢業感言600字 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家晚上好！我是xx班的！很高興站在這裡代表xx級的同學作畢業感言！
六月將至，又是一個畢業的日子，又是一個離別的日子！曾經的我是多么盼望早點離開學校，離開課堂，早點到社會拼搏發揮自己的才華。可是，真的到了不得不離開的時候才發覺自己是那么的不捨，那么的眷戀……
我算是個堅強的女孩，但再怎么堅強也忍受不了離別的痛。因為我好怕離別後那種思念的感覺，真的，好怕好怕！更何況我清楚地知道，從此再也不能在課堂上發表自己的見解了，再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了，再也不能在校園廣播裡傳出屬於我的聲音了，再也不能了……
感謝班主任給予我的肯定與鼓勵，在一次班會課中是她讓我再次領悟到“只要肯努力沒什麼不可以！”
感謝我們的xx科長，是她讓我知道現在是人才競爭的時代，讓我更努力的發揮自己的才華。
感謝我的同桌，是她在我忙得不可開交時樂意協助我完成一些屬於我的任務！
感謝，雖然我們並不完全了解彼此，但請不要忘了榮獲“優秀班集體”時的興奮，那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的！
有人說前生的五百次擦肩，才換來今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的離別是淚瑩瑩的雙眼，離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的，可是天下沒有不散的筵席，擦擦眼角的淚，讓我們且行且珍惜。
我們將遠行，帶著對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代，我們將離去，帶著多少個日日夜夜沉澱的點點滴滴，接收風的洗禮。
再見了，最可愛的同學，
再見了，最敬愛的老師，
再見了，最親愛的母校，
我的演講完畢，謝謝大家！
畢業感言600字 篇16
看四月第一朵鳳凰花，聽五月第一聲蟬鳴，抹六月第一滴眼淚……，這一切的一切，似乎預告一場感傷的離別。
人生如潺潺流水，歲月似光陰匆匆，六年所經歷的風風雨雨、喜怒哀樂，彷彿歷歷在眼前，回憶起與朋友們快樂的時光，你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長們幸 福的時光，您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方，好像悄悄的離開了我，眼淚不由得掉了下來，我就要和朝夕相處的師長、摯友們分開了，心中有萬分的不捨。
靜看母校的一草一木、一磚一瓦，雖然和以往一樣佇立在校園中，但印在我心中的感覺卻不一樣，聽那讀書聲、歡笑聲，看那碧綠的樹葉透露出蓬勃的氣息，和孩子們天真可愛的笑容，我無法遺忘這一切，它將永遠刻畫在我心中，零亂的腦海中不時回想起過去一幕幕情景，宛如昨日般清晰，此情可待追憶，只盼夢裡尋。
巍峨的校園依然矗立在此，一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁，再見了師長們、摯友們，別忘留下你們的微笑，我們的心將緊緊連在一起，讓我們一同尋找人生真諦，一同朝向康莊大道。
畢業感言600字 篇17
有一句話說得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在琴中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這裡，琴中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們並不孤單，因為有老師的攜手奮戰。
回想想高中的三年，過的真是猶如過眼煙雲，太快了!抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現在才知道珍惜，現在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲，記得在教室中的歡聲笑語，記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢想，我們走到了一起;如今為了各自的夢想，我們又將分開。不知道許多年後，我們是否還能相見，老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約：夢想實現時再相聚琴中
同學，我想對你們說，遇上你們，是我的榮幸
同學，我想對你們說，很開心這三年中有你們的陪伴
同學，張開你們的翅膀，盡情翱翔於天空吧
同學，請記住我這個美女吧，不過最好你忘記
同學，別忘了我們曾經一起走過的日子喔
同學永垂不朽!千古流芳
最後，不管怎樣，我衷心祝願大家今後能快樂過好每一天，走好人生每一步。
畢業感言600字 篇18
歲月匆匆，花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
我永遠忘不了，這美麗的母校——南園國小。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裡，我們受到了嚴格的教育;在這裡，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這裡，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裡茁壯成長。
我永遠忘不了，那敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您，永遠都不會忘記，你對我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛的同學。我們並肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅遊一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深!六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力;六年來，我們經歷過失敗，更在失敗後又品嘗到成功的蜜果;六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過後，我們終於可以對自己大聲說：我長大了!
即將要說再見了，母校!
畢業感言600字 篇19
尊敬的領導、老師、同學們：
大家早上好！
今天很榮幸能在這裡代表XX屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐xx校區的第xx屆學生，我們見證了xx校區翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會捨棄在xx學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了xx學院，因為這裡有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯xx學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
謝謝大家！
畢業感言600字 篇20
敬愛的領導、親愛的老師、同學們：
在這座美麗的校園中，我們相識相知，可是明天，我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大，早日踏入社會，如今卻多么希望時光倒流。
親愛的老師們，是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子；還記得你們為我們不厭其煩講解題目的和藹的笑容；還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣；還記得你們為我們取得好成績而舒展的皺紋。校園的燈光不會說謊，她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊，她會告訴我們你們上課的艱辛。
親愛的同學們，我們一起度過了多么美好的一段日子。校園裡，我們暢談理想，憧憬明天，文藝晚會上，我們吹拉談唱，輕歌曼舞……3年中，我們彼此了解，彼此關心，彼此愛護，3年是多么短暫的日子，我們才剛剛知心，卻要分離。
可愛的班幹部們，感謝你們3年來為我們所做的一切，同學病了，是你們帶去作業，送上關心；有人跑步跌倒了，是你們為他們清洗傷口，擦上藥水；早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子，是你們每天默默為同學服務的標誌；晚上教室里晃動的身影，是你們認真工作的見證。校園裡的黑板記載了你們付出的汗水，校園的獎狀看到了你們奮鬥的成果。
我們會永遠記得這3年中所發生的每一件事，我們會珍藏在心底直到永遠。
過去的日子只能成為回憶，明天將是一個新的開端。未來是一塊白布，我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。
明天是美好的，讓我們帶著回憶，含著微笑走向未來。
謝謝大家！
畢業感言600字 篇21
說真的，晃眼間就過了六年，而這六年中我也學到了許多知識，而且在這母校中，我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了，我現在這裡談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師。是她，是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了老師的多少關愛啊，也許我是算幸運的，因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識，教我認識字，還教我人生的哲理，是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學，因為在這六年中是他們帶給了我歡樂，帶給了我學習的動力，如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習，我的學習就會變得枯燥無味了，那樣我的學習也將變得一塌糊塗了。
再來我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，並沒有給我多少學習上的輔佐，但是我依然覺得他們對我的關愛，也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生，還給了我這么好的學習環境，讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中，學習到更多的知識，以後可以成為一個知識淵博的學者。
六年了，整整六年了，我已經在母校中學習了六年了，在這六年中我留下了童年中的美好的回憶，但是我即將離開這可親可愛的母校了，但是我想，如果以後我有做成什麼大事，這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助，自然還有家長的幫助!
畢業感言600字 篇22
大家好，此時此刻，我很激動，同時我也很心憂，但我心中更是充滿期望和力量！
“青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今”，我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
“譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘”，望見即將遠行的遊子，我們教師也是憂思疊疊。一是憂：在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環境裡，我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來；二是憂：在一片拜金聲浪中，我們的畢業生們能否在不遠的將來，過上體面而又衣食無憂的幸福生活；三是憂：在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內，我們的畢業生們是否能“獨善其身”，“達人救世”。在這裡，我要代表所有教師向我們的畢業生們發問！
我要說：畢業生們，我們不必非得要遍訪名山高人，眾里尋他千百度，其實問題的鑰匙就在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學，以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志，以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺，天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。
“海不厭深，山不厭高”。受此啟發，我想到了：“術不厭微，政不厭拙”。這裡，我要信心百倍的，滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生髮出號召：請拼盡全力，隨時隨地準備好，謙卑的，撿起那一粒粒微小的，承載著人類智慧的“沙粒”；請忍辱負重的，百折不饒的，竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙，被聰明人譏笑的，又是我們經常偏離的，真理的大道上！
最終，我祝願全體xx屆畢業生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的幸福！
多謝大家。
畢業感言600字 篇23
昨天畢業了！下午第二節老師播放畢業光碟，全班哭的好慘，真捨不得兩年的時間一轉眼就過了，想起剛從三年級轉入校時，我的內心充滿著恐懼與緊張。但也對學校充滿著憧憬與好奇。我記得在五年級時，我和同學一起在圖書館看書，也經常在公園裡嬉戲遊玩。過了一年我們還樂意如此。
兩千多個日子，一轉眼就過了，想到要離開這充滿著美好回憶的校園，心中就有萬般的不捨。但如今勞燕紛飛遠隔大海重洋。校園內每個角落，都有我們共同嬉戲、共同上課的身影。在琅琅的讀書聲里，我們曾一起閱讀童年；在柔柔的春風裡，我們曾一起追逐蝴蝶；在青青的草地上，我們也曾一起仰望藍天。曾幾何時，這些歡笑與回憶，只能成為過往的雲煙留在夢裡追尋了。
想起剛生上五年級時，老師對我們百般呵護，常跟大家說些笑話，分享些趣事。在大家難過時，安慰我們；在大家開心時，跟我們一起開心；在我們有困難時，也會位我們開啟一條光明的道路。這兩年來老師讓我從懵懂無知的小孩，蛻變成知書達禮的少年，老師的金玉良言令我永生難忘。
畢業感言600字 篇24
迎著夕陽的餘輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展國小的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進入東展國小，那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環境裡，沒有爸爸的依靠，沒有媽媽的問候，讓我好幾次哭了起來。每當這種時候，周老師，我的第一任班主任就會走過來，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的話語，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點點成長。
在這裡，我寫下了第一篇讀書筆記，完成了第一次科學小實驗;我第一次學習採訪，第一次參加競選演說;我第一次在《少年日報》發表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績，都凝聚了老師無數的心血!直到現在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這裡，我最大的收穫是學會了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長，友善同學，結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下，我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定，十年，廿年以後，不管我們身在何方，在乾什麼，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢想在紙上，共同裝進一個玻璃瓶里，把它深深埋進樹下的土裡。那瓶子裡裝的豈止是兩張普通的紙條?那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶裡閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中迴蕩。嘆，有誰能讓時光倒流?
夕陽，晚霞，仍在天邊。該上路了，開始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢”的起點……
畢業感言600字 篇25
光陰荏苒，歲月匆匆。一轉眼六月了，鳳凰花開了，又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起，六年級的學長、學姐們就要離開母校了，你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味，在此恭喜你們!你們畢業了，即將步入人生的另一個里程，開始新一個階段的人生。
雖然畢業後你們將要揮別母校，但是你們曾留下的腳印和笑聲，卻將永遠深藏在這裡，不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時，請不要氣餒，要拿出信心和勇氣來 面對，請你們不要忘記，母校的大門，會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們，更希望你們永遠記得母校的恩惠，長存心底，發奮圖強，為母校爭光，這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們為榮。”
天下無不散的筵席，縱使心中有萬般的不捨，也只能化為輕輕的一聲祝福，但願學長、學姐們展翅高飛，鵬程萬里!但願人長久，千里共嬋娟。學長、學姐們，ade!
畢業感言600字 篇26
時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情.
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮鬥，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數，只要心裡有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮鬥？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業後我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裡，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流,作為人生，也不可奢求。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了
許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,
鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我
在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束
了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真
是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的
事。
六年的小學生活如過眼雲煙，轉瞬即逝。畢業了，擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢？無論什麼路，一句話，路都是靠自己走出來的，正如魯迅先生所說，世界上本沒有路，走的人多了，也就有了路~你希望自己會變成什麼樣，你就該知道你要為以後付出多少，努力多少！ 大家需要懂得一個道理，天下沒有不散的宴席，正如太陽下山，當它再回來的時候，你會看到一個不同的天地，一切都會重新開始。我們雖然離開了校園，可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題，真正的踏入到社會，在其中體驗著成長和實踐的樂趣，“在過程中進步”。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅――來自於你。 這就是友誼吧，當年有哭有笑，有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼，將透明的心靈聯結在一起。它始終發散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗，共沐一片陽光；六百個白晝，譜寫了多少友誼的篇章？願逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，不管在什麼崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！
畢業感言600字 篇27
眨眼間，六年一晃而過。國小的學習生涯即將結束，我們將要迎來人生中的第一個畢業季。
回想起小學生涯中發生的事情仍是歷歷在目，如同在播放一場人生的戲劇，有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾，喜怒哀樂樣樣俱全，真是“人生如戲”。
記得剛入學的時候，我才有桌子那么高，看到老師十分害怕，但經過了一段時間，我和同學們相處得越來越融洽。也發現了老師並不是我想的那么可怕，相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題，老師都會細心地為我們講解。
還記得，在三年級的時候，因為我們的調皮，老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音，可以讓我們專心地學習，迫不得已，老師做了一個十分危險的大型手術，在喉嚨那開了刀。聽到這個訊息，我和同學們感到十分擔心，也感到十分慚愧。
老師的悉心教育使我們學到了許多的知識，從1+1到乘除法的運算，老師為我們做得實在是太多，太多了，而我們又能為老師做些什麼呢?正所謂“一日為師，終身為父”，老師對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。
畢業了，我們像出了籠的小鳥，在更加遼闊的天空上遨遊，但是青春不散場，有緣還會再次相見。再見了，我的老師，再見了，我的小夥伴們，終有一天，我們會成為天空上的雄鷹，在廣闊的天空上展翅翱翔，請為我們驕傲吧!
畢業感言600字 篇28
歲月流逝，轉眼美好的國中生活，又臨近尾聲了，我們也從無知的小學生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列，然而當離別的歌聲再次響起，我才猛然醒悟，又要說再見了。
回想起兩年多的國中生活，我們機械而又緊張的過著每一天，上課、下課;下課、上課，然而在這緊張的歲月中，卻又穿插著多少動人的故事啊!
晚霞已經染紅了天邊，自習課鈴聲雖然還未敲響，但教室里卻坐滿了人，靜靜的。同學們有的低頭深思，有的仰起稚氣的小臉，內疚地望著老師，還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎么了?再看看年青的班主任，她委屈地望著我們，任憑那豆大的淚珠籟籟地落下，跌碎在衣襟上，她哭了，傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望，卻隻字未提我們大鬧“放假”的事，在這動情的哭聲中，我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心，立志一定要刻苦學習。
轉眼，我們即將來到人生的“十字口”，我們長大了，懂事了，不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為遊戲的輸贏而耗費精力，而是緊跟老師的步伐，到知識地海洋里去遨遊。大家在學習上你追我趕，互幫互助，齊心向上，為取得好成績，走向成功的道路而奮鬥。
回首我們已經走過的路，每一點的成功與進步，都滲透著老師的愛。為了我們能有好的成績，老師犧牲了太多太多，放棄了休息和娛樂的時間，把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中，融入到我們的生活中……我們愛老師，我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長，很崎嶇，或許長滿荊棘，但我們會堅強地走過去，走向成功。
畢業感言600字 篇29
二十年，彈指一揮間，我們一個個都從天真無邪、不諳世事的懵懂少年，變成了現在的老於世故、為生計疲於奔命的華發中年。面對畢業照片，再回首，看著一個個稚嫩的臉龐，當年一起學習、生活、勞動、嬉戲的場面歷歷在目;回想二十年往事，細思量，想想生活的每一個細節，生活的艱辛，世事的難料讓我們每一位感慨萬千;展望未來，看看身邊的父母妻兒，朋友同事，深感肩頭的擔子很沉，責任重大。有了這二十年的經歷，讓我懂得了許多許多……,但對以下幾句話感觸頗深,在此留與各位共勉:
身體是1,其它的一切只不過是後面的若干個0,沒有了1 ,後面再多的0都只不過是0而已。所以我們要珍惜身體!
咖啡的苦與甜，決定於糖的多與少，生活的苦與樂，在於你的態度和心情，無論何時何地，都請為自己加糖，你會快樂每一天!
知人不必言盡，留些口德於己;責人不必苛盡，留些肚量於己;才能不必傲盡，留些內涵於己;鋒芒不必露盡，留些深斂於己;有功不必邀盡，留些謙讓於己;得理不必搶盡，留些寬容於己;得寵不必恃盡，留些後路於己;氣勢不必倚盡，留些厚道於己;富貴不必享盡，留些福澤於己;凡事不可做盡，留些餘地於己。