國小畢業典禮學生感言 篇1
別了，母校……曾經給過我歡樂和榮譽的母校。
六年的小學生活如箭一般飛逝，一眨眼，我將從一個無知的娃娃變成一個國中生了。在這難忘的六年里，是誰帶我翱翔了知識的藍天？是誰教會了我做人的一點一滴？又是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，是我親愛的母校。
國小畢業是人生的第一塊里程碑，我站在這一塊里程碑上，回憶著這六年的小學生活。啊！一切的一切都在我的腦海里釘上了深刻的印記。
難忘您――母校那如詩如畫的優美環境。青青的草地，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。在這一片片天然飾成的翡翠上，一朵朵嬌媚艷麗的花兒競相開放……那青銅色的樓梯，古老而秀美；那座“希望之星”的雕像，給了我們向前邁進的力量；那寬闊的跑道，灑下了運動員奮力拚搏的汗水和一聲聲發自肺腑的喝彩……母校的每一個角落，都留下了活潑的身影，留下了我一串串銀鈴般清脆的笑聲，留下了我充滿稚氣的笑臉，留下了我對母校的一片深情……
難忘您――母校對我的種種教導。是您教我努力學習，為祖國作出貢獻；是您教我尊重老師，孝敬父母；是您教我遵守紀律，團結同學；是您教我像海燕一樣奮勇向前，在困難面前不屈服；是您教我微笑著面對挫折，歌唱著迎接考驗……今年6月，我獲得了法國巴黎第十一屆“世界和平杯”書畫大賽金獎，7月，我又獲得了全國中小學生書法比賽二等獎……我有今天，全是因為您――我敬愛的母校。
如今，我就要走了，就要離開您，踏上人生的新一個台階。是的，我不可能永遠留在您的身邊，就像一個孩子不能永遠依偎在媽媽的懷裡一樣。但您永遠是我心中那顆閃亮的啟明星；您永遠是那盞不滅的燈塔，為我這艘小船指引方向；您永遠是一把高照的火炬，使我在前進時不至於滑跌；您永遠，永遠在我心中……
別了，母校……曾經給過我歡樂和榮譽的母校。
國小畢業典禮學生感言 篇2
那是六月，畢業季，枝頭蟬鳴的季，炎熱的季。
——也許，記憶永遠不會被抹去
女生頭上透出細密的汗滴，男生校服背後拓印出各種的印記。那天，同學、老師，顯得那么淡定，一切都是那么平靜。可是，該瘋的瘋了，該笑的也笑了，也迎來了最後一天的小學生活，最後的是——畢業照。
登上被太陽烤的火熱的鐵架子，排出一排比一排高的隊形，看著相機，我並沒有笑出聲來。在那一瞬間被定格在照片上的場景，卻再也追不回來。、
在車子裡，凝望著窗外轉瞬即逝的一棵棵樹，一個個人，一幕幕，卻在想著我以前的生活。真是可笑的想法，畢業前想畢業，畢業後想以前。我在那晚笑著，停不下來，就哭了出來！
國小畢業典禮學生感言 篇3
微風徐徐吹起，又到了畢業的季節。在這六年的韶光中，師長的諄諄教誨；同學的竊竊私語歷歷在目一一浮現。
鳳凰花悄悄綻放，艷紅的花瓣彷訴說著離別的哀愁；宛如低訴著分離的悲傷。
一草一木一花一樹還依稀藏著六年中美好的回憶，驪歌輕輕響起，淚水漸漸充滿眼眸，視線早已模糊。
離情依依不捨分開，是邁向人生另一個階段的開始。
再見了，學弟。
再見了，學妹。
祝福您們：學業順利；鵬程萬里！
國小畢業典禮學生感言 篇4
六月的鮮花開滿校園的每一個角落，依戀不捨的心緒也隨之產生。我們即將畢業，即將帶著對國小校的依戀跨入中學的大門。
校園，它充滿著我們的歡聲笑語，洋溢著我們無比的喜悅。在這即將離開它的日子裡，我的心中真的湧起一股無以言表的酸澀。
“鈴鈴……”放學了，老師留完作業，同學們背著沉甸甸的書包陸續離開校園。我因為值日，所以最後一個走出教室。當我跨出教室的一瞬間，驀回頭，忽然發現教室牆上掛著的流動紅旗原來是那么新鮮，紅得是那么令人驚心動魄。再環視教室四周:潔白的牆壁上，各種獎狀，課程表，學習專欄，講桌上那一攘整整齊齊的作業本……這一切都叫人感到格外的親切。
站在教室門口，我好像又聽到了往日朗朗的讀書聲，又看到老師站在講台上給我們講著《理想的風箏》，描述著《松坊溪的冬天》。一時間，乾乾淨淨的黑板，整整齊齊的桌椅，甚至連高高的房頂，都顯得那么熟悉，那么親切!
可愛的母校，可敬的老師，朝夕相處的同學們，還有警衛室的老爺爺，還有,還有……
雖說又是一個雙休日到了，而我不再有以前遇到“星期天”的那份興奮與喜悅，而是變得沉默、惆悵。因為我知道，離別的日子近了，依戀不捨得心情變得更深沉了。
在即將離開國小校的時刻，我真的懂得了什麼是“依戀”。
國小畢業典禮學生感言 篇5
歲月匆匆，花開花落。國小六年的學習生活轉瞬間就過去了。回首往事六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那么熟悉，那樣親切。馬上就將與美麗的母校、朝夕相處的教師、同學分別了。六年來，不知他們給了我多少關心和幫助，我的每一次成長和進步都凝聚著教師的心血。
感謝母校，讓我經歷了風風雨雨，給我了鍛鍊的機會，給了我一個良好的學習氛圍。感謝教師孜孜不倦地教導我們，從拼音到古文、從1、2、3……到抽象的邏輯思維、從a、b、c、d……到各種語法知識。我感謝同學們，在學習中，給了我快樂與歡笑；在我沮喪時，是她們來安慰我，使我對學習有了信心；在運動賽場上，是他們給了我力量，使我取得了好成績；在舞台上，是他們熱烈的掌聲，給了我動力；當我犯錯時，是他們真誠提出批評，指引了正確的方向。
我捨不得教師和同學們，他們那一張張熟悉的面孔和每一個動作都深深地印我腦中，沒有想到六年的時間這么快就過去了，如果時間可以重來，我將會珍惜那一段美好的時光，不再與同學斤斤計較，不再與教師鬧脾氣。
歲月匆匆，花開花落，但時間不能，不能漂白我深色的記憶。對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感謝是真摯而無盡的。
再見了我親愛的母校，再見了親愛的教師，再見了親愛的同學們。
國小畢業典禮學生感言 篇6
不要長大，永遠帶著一顆好奇的童心，對這個世界環有最美麗的遐想。總是想：不要長大，永遠乘著誠摯春夢的小舟，在童年的夢幻中遠航。總是想：不要長大，永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃，閉上眼睛就睡。而今天——國小畢業的最後一天，卻不再有如此純真的想法，因為我發現自己在慢慢長大，我將踏入國中的學習，國中學習美好卻又短暫。再不那樣的天真，為花開花落悵然落失，為陰晴陽缺悲歌長嘆。再不那樣的無知，為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因為一個人在家而感到生活枯燥無味；把自己關在織滿了蛛網記憶的小屋裡忘情地寫詩，靜靜地聽音樂，認真地看書反而覺得那是一種享受。不再害怕失敗，傷心的時候也絕不會對著牆壁流淚，因為我懂得了一個名人的話：“失望並不可怕，痛苦並不可憐。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂，不再為一點點恩惠而喜形於色。從來都沒有注意自己的長大，總認為自己很小很小，而今天——國小畢業的最後一天卻想得很多很多。
我想，歲月是無情的。為了明天應該抓緊每分每秒的時間努力。而且常常找到體驗的確感覺，去認真地感受朱自清說的：“洗手的時候，日子從盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗裡過去；默默時，便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去”
我想：明天我一定很勇敢，常常冒險探奇，對新鮮事物的追求是永無止境的。
我想；明天的我一定很堅強，向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。我想：明天我也許會像大人一樣，在狂風暴雨來臨時泰然自若，在狂風暴雨中頑強拼搏，過後卻忘不了靜靜地仰望藍天，欣賞美麗的彩虹。
我想：明天我長大了一定很愛想事情，常常幻想美麗的世外桃源；喜歡踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊，想過去，想現在，想未來；喜歡一個人在大自然中尋找自己的夢；喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑，追憶童年的足跡；喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃；喜歡在春光明媚的日子裡拉著含情脈脈的風箏，把思緒放飛在碧藍的晴空。
國小畢業的最後一天似乎懂得了許多，真的！
國小畢業典禮學生感言 篇7
又是一年畢業季，我們即將和朝夕相伴了六年的老師、同學們分別，現在回想起這六年的時光，往事浮上心頭，許多事情記憶猶新，就像是昨天發生的一樣。
忘不了教室里老師的諄諄教誨。六年來，我們坐在整潔明亮的教室里，聽各科和藹可親的老師給我們傳授知識。他們是那樣的兢兢業業，對待學生認真負責，好似辛勤的園丁在哺育祖國的花朵，我們在知識的海洋里遨遊，逐漸從無知的小孩子成長為一個個懵懂的少年。
忘不了同學們操場上的歡聲笑語。下課鈴一響，我們立即笑著、叫著跑向操場，原本安安靜靜的校園一下子變得熱鬧非凡。同學們有的打籃球，有的踢足球，還有的比賽跳繩……每次好像沒玩多長時間就被上課鈴叫回教室，每次都為那一場沒有結束的比賽而感到遺憾。
忘不了聯歡會上的盡情歡笑。國小六年，六次新年聯歡會，從一年級的老師全權主辦，到六年級的自己主持主辦，我們的特長、能力也由此展現出來，得到了明顯提高。聯歡會上我們精心編排的節目一個接著一個，熱烈的掌聲一浪高過一浪。
忘不了基地生活中的點點滴滴。在每學期一次為期七天的基地實踐生活里，我們像剛學會飛行的小鳥，頭一次離開父母的庇護所，學著自己照顧自己。在這七天中，我們不僅提高了生活自理能力，而且學到了許多書本上所沒有的知識，見識到許多有趣的事物……每次基地生活結束該返回時我們都戀戀不捨，因為還沒呆夠、沒玩夠……
六年的小學生活，有成長，有煩惱；有歡樂，有悲傷；有甜蜜，有苦澀……現在回想起來，依舊曆歷在目。只可惜，我們很快就會離開這裡。再見，親愛的母校！再見，親愛的老師、同學！希望我們能常相聚、常聯繫，友誼萬歲！
時光不老，我們不散！
國小畢業典禮學生感言 篇8
我不知怎么的，心裡總有一點兒小激動，或許是因為馬上就到我的中秋節了吧；心裡又有一絲絲小失落，或許是因為過完中秋節後我們該離開了吧；心裡又有一絲絲小緊張，可能是因為怕考不上興義八中吧！反正現在的我，心裡有一千句想說的話，可就是說不出！
我今天很開心，因為在唱歌時遇到了許多快樂的事！笑得我肚子疼！我也有一絲絲難過，因為李錦松告訴我，我們要典禮！嘴上雖說太好了，但心裡卻有一絲絲不捨！
我不想讓自己不好的一面展現在同學面前，我只想把那個開朗，活潑，有趣，堅強的女孩留在同學的心中！即使有一千個不願意，也不會說出來！
我很剛，我很強，我很有趣，我很有骨氣，我很有毅力，我很有信心！我的一些一些，都要留給我的同學！
我在想，如果我們可以一直不散就好了，我很愛你們！獻給我的朋友，哥們，閨蜜，同學，謝謝你們六年的關懷！
國小畢業典禮學生感言 篇9
我，沒有清秀可人的外表，沒有優雅從容的舉止，沒有曼妙動聽的歌聲，就連在大庭廣眾之下說話也會緊張得語無倫次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾經,一切的美，似乎都與我無關。直到有一天，我才發現那深深潛藏在內心中的，屬於自己的光芒。
生日的時候，收到了許多精緻的禮物。五顏六色艷麗的包裝紙之中，有一盆仙人掌格外顯眼。我，其實是十分鐘愛花草的，但這個灰頭土腦，滿身小刺的傢伙卻絲毫提不起我的興趣。它不僅沒有玫瑰的芳香和華貴，沒有黃菊的淡雅素樸，沒有牡丹的雍容華貴，更與純潔、寧靜的百合花相差甚遠。於是，我便把它棄置在了院中那個最不顯眼的角落裡。時間一長，也就忘記了它的存在……
幾個月之後，無意間看到了那盆仙人掌。或許是因為缺水的緣故，它變得更加黯淡枯乾。正要把它丟掉，卻忽然想起了一本自然雜誌上看到的話：“實驗證明，即使六年不給仙人掌澆水，它還能頑強地活著……”。心裡充滿了好奇，便把它留了下來。
幾天后，陰雨綿綿，潮濕的空氣里瀰漫著泥土的氣息。突然，不遠處耀眼的紅色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只見前幾日還“憔悴不堪”的那株仙人掌竟綻放出花來，在雨霧中，宛如淡淡的一抹餘輝。
也許，它依舊並不妖艷，也不芳香。但它有一種獨特的東西，足以讓一切都顯得黯然失色。那是一種在沙漠惡劣的環境下磨練出的意志，那更是一種充滿生命光芒的美。這種美，會讓親眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然間覺得，其實，我不也是一株仙人掌嗎？一次次的失敗從未打倒過我，反而讓我更加堅定自己的信念，繼續戰鬥。也許，這樣屢敗屢戰的我也擁有一種美，那就是堅強。
現在的我，在自己的光芒中充滿勇氣。因為擁有堅強，所以我很美麗。
白駒過隙般，轉眼間，我已是一名快要畢業的小學生了。這六年來，我學會了知識和做人的道理。切，老師交給。一年級入學的，我懷著對學憧憬和對未來小學生作文活的美好期盼，走進了校園，老師是的和藹可親，對待是的孩子。老師們從一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”這六年來，不知付出了。從教會人最的誠信，到人要學會感恩，要學會報答別人，老師又為付出了。比起嚴肅的老師，我最喜歡的金老師，他幽默，經常被他耍，時謊報考試得分，和在一起玩，難怪龔老師說他像個小孩子，永遠長不大。老師您是天地下最可愛。
和同學們一起,這讓人刻骨銘的六年，和你們一起學習,打鬧的日子,是我過的最快樂的時光。這裡面,有笑,有淚,都充滿了美好的回憶.你們的笑臉,將銘記在心裡。眼看離開待了六年的母校，在回想同學們和我一起度過的這六年。真是舍分離，鐵打的營盤流水的兵，要分開來的，我，總有，會再相逢的。
我還要感謝六年來培育母校。六年前，我是什麼都不懂的小孩子，六年後，正是母校讓我了蛻變。母校有78年的歷史了，把母校比作人的話，母校已是古稀老人了，這78年來，母校培育了不知偉人。我以實小為傲，明天實小以我為傲。
此刻，內心湧出了對，對老師，對同學戀戀之情，然而學生要走出，國小畢業是結束，新的開端。回憶起這六年來老師，母校，和同學們和我的點點滴滴是由的矛盾，的歡笑繪成的一幅畫。
六年來，同學們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，期間也有不愉快的，就如湖水起短暫的波浪，很快又風平浪靜了。 六年了，陪我20__多個日子的可愛的同學，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園裡的一草一木，跟你們說再見，是的不捨！當再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出，我是小學生作文回頭望望，千絲萬縷牽扯著心。再見了，給我友誼的好朋友再見了，給我教誨的老師們再見了，給我留下永久回憶的國小！
國小畢業典禮學生感言 篇10
七十六中，一年十三班，劉非凡
你好！學校，在這裡我們又見面了。你雖然沒有生命，但我一直堅信你是有生命的。你總能默默無聞的為我們服務。我對你自然是感激不盡。
可這幾年來，不少學生在你的體內隨心所欲的扔廢紙，吐痰，在牆上畫畫損傷了你美麗的容顏。這些，也許有的時候被我看見了，但我總不能上去阻止這一切的發生，總是袖手旁觀，因為我沒有勇氣。也許有的時候我上去阻止了他們，但遭到的卻是無情的反擊，這個時候，我總想反唇相譏，可是一看見他們緊握的拳頭，我就畏懼了。為此，我向你道歉，你能原諒我嗎？
每當我坐在教室里的時候，感到的是前所未有的舒服，雖然我坐著堅硬的椅子，但我趴在桌子上，聆聽小鳥在為我們歌唱，傾聽著同學們知心交談的話語。我總覺得這是世界上最美妙的聲音。但我知道，這種時光不會永留人間，他終有一天要離開自己，或許這就是學校中的童年吧！這就是學校中聖潔的教室。
每當我看到秋風掃落葉的時候，我就知道，我在你的體內當中的時間又縮短了一年。為此，我會更加珍惜剩下的時間。校園內的生活，總是那樣富有情趣；校園內的生活，總是那樣富有生機；校園內的生活，總是那樣豐富多彩。這一切中的一切，都源於你校園。你無私的為我們提供場所，為我們服務，我們卻沒有報答你；你給我們舒適的學習環境，我們卻沒有珍惜。這一切，我感到後悔，因為我總覺得你看在眼裡，痛在心裡。所以我要改過自新，珍惜愛惜你帶給我們的這一切的好條件。
這就是你，伴我成長的你。
國小畢業典禮學生感言 篇11
在畢業典禮上，驪歌輕唱：“終於還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月……”這首小虎隊的《放心去飛》，深深扣住在場每個人的心，動人的歌詞唱進每個畢業生的心房，令人為之動容，就連老師也都哭紅了雙眼，不捨的心情在每個人的心底迴蕩，離別的傷感在會場上蔓延了開來。
不知不覺中我們已經在新明國小六年了，這裡擁有我們許多的童年回憶，也在我成長的歲月中，認識了許許多多的同學與師長，和這裡建立起濃厚的感情，校園中的每個小角落，都有我們共同的美好記憶。如今校園中的一草一木、一磚一瓦都是我所熟悉，歷歷如昨的一事一物都在我眼前播映，是如此的深刻與清晰呀!但是，不論我們心中有多么不捨，不管我們掉下多少悲傷的淚水，時間不曾因此而停止流逝，所以我們必須面對未來，就如歌詞中所寫的：“放心去飛；勇敢地去追；追一切我們未完成的夢。放心去飛；勇敢地揮別；說好了這一次不掉眼淚”。
我們應剛毅、果敢的去飛，不要一直留戀過去而悲痛不已，畢竟我們的學習生涯還好長好長!勇敢迎向光明的未來，那么今年夏天也就充滿了許多新的希望;雖然馬上就要說再見了，但大家在我心中的記憶是不會隨著時間的流逝而改變的，此時此刻就要分離，但我會將大家的好永遠放在心裡，也祝福我們的友誼能天長地久、直到永遠!
如今想起從前的記憶，我的心中不免還是感到難過，但每當我難過之時，我總會輕輕哼起這首“放心去飛”，撫平我澎湃不已的心情。這是一首我熱愛的歌曲，因為它的歌詞和旋律能喚起許許多多美好的過往，也能帶給我一種說不出的勇氣與希望，使我迎向光明美好的未來。
讓我們一起用心來聆聽這首歌——《放心去飛》，也祝福所有的畢業生：乘風破浪，鵬程萬里!
國小畢業典禮學生感言 篇12
越過記憶的牆/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠又熟悉/無意間/彼岸花開/帶來無限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉澱
——題記
光陰的故事，還等著我們去回憶，發掘，轉瞬間，就要畢業了。每當看著低年級的學弟學妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會湧起一絲不捨，我不想在母校留下遺憾！因為我知道，有些遺憾可以彌補，而有些則會永遠在心中無法補全，我希望我在長大後，回首童年時，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時光荏苒。恍然中，六年的國小小學生涯是結束，卻意味著開始，意味著新的國中生涯即將開始，意味著新的友誼即將開始，更意味著我們的未來不是夢！
同學們，不知道你們是否已經國小畢業，不知道你們對國小的感情有多深，只是想請你們回憶一下，當你第一次跨進校門時的那份衝動，第一次見到老師時的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說：“老師早上好！”時的那份驕傲，當第一次取得好成績、掛上紅領巾時父母、老師的讚許的目光，是否讓你至今難忘？
在我的記憶深處，我的學校是一個美麗的人間天堂：每年春天，每個教室的窗台前都會開滿迎春花，這種沒有香味的小花，激勵著同學們更加努力地學習，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無數可愛的小身影在操場上、校園裡閃動、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時，總會有一箱和路雪的冰棍被家長送來，讓同學們興奮不已；秋天，在安靜的校園裡，總是傳來朗朗的讀書聲，校園裡桂花飄香，安撫著同學們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長袖的同學在操場上曬太陽，懶洋洋的，放鬆著自己，一陣風吹來，樹葉“沙沙”地響著，秋風和著桂花香撲面而來，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學們便飛也似地奔向操場 ，一個10分鐘的課間，卻被同學利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現得淋漓盡致……
也許，在某些同學的記憶深處，國小是一個老師管得嚴、沒有自由的地方，可是，我卻認為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學生涯才會過得有意義！
漫步校園，當年的教室已經有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無邪、純潔，感染了我，想想我們小時候，不也是這樣嗎？曾經的一切，都將帶給我們無限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然後，不帶任何遺憾地邁向中學，希望在以後的回憶中，六年的小學生涯，會成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……
越過記憶的牆，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來奮鬥，為了報答母校而奮鬥，在這最後幾十天裡，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來，奮鬥”！
國小畢業典禮學生感言 篇13
“哇！這個花門好漂亮喔！”聽到身旁好友的讚嘆聲，我卻沒有心情欣賞，時光飛逝，短短的六年小學生涯即將結束，此時的我們，正準備參加畢業典禮，而離別的難過氣氛正一點一點占滿了我的思緒。
想起幾個禮拜前，我和同學打打鬧鬧的刺激、愉快感，我們的嬉戲聲，尖叫聲彷佛又在耳邊響起；和朋友們因為要上不同國中時的失落感；剛拿到畢業紀念冊的新鮮感；以及到處交換籤名的有趣感，看著簽名欄上各式各樣的簽名，是我們最後的留念，也是最美的回憶。
思緒拉回到禮堂，家長陸陸續續都到了，場面頓時熱鬧起來，看著身旁就坐著自己最要好的朋友，心中頓時澎湃著千言萬語，我們緊緊握住對方的手，我別過頭，擔心一開口，眼淚就會掉下來。按照程式，最後，準備唱畢業歌了，驪歌輕唱，看到同學們專注的神情，這將是我們一起唱的最後一首歌了，心中感慨萬千。唱完歌后，是拍照時間了，把握分離前的最後幾分鐘，在相片中，儘管有著最燦爛的笑容，但內心卻充滿了萬分的不捨。
畢業典禮結束後，校長帶領全部畢業生前往校門，路途中，我和好友彼此給對方一個甜美的笑容，在那笑容里，藏著不僅是離情的依依不捨，還有著友誼的溫暖，如果有緣，以後還是會再見面啊！希望我和朋友們能有那專屬的緣分，這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門，但這也是最後一次了。
畢業並不是真的分離，而是暫時要前往一段自己的新旅程。我安慰自己，望著同學一一走出校門，我和他們揮手道別，而前一秒還是在校生的我們，下一秒，已成了校友，再見了，我的朋友。
國小畢業典禮學生感言 篇14
迎著九月的秋風，我走進了國小的校門，那扇陌生的校門。
還記得是老師牽著我的手進入教室，讓我不再害怕;是老師那溫暖的笑容，讓我
不再對校門戀戀不忘，而更多的是對校園生活的憧憬。
五年級時，我終於有了展示自己的機會。張老師讓我去參加學校文學社的社長競選。沒有舞台經驗的我哪裡敢去競選，只想把機會讓給別人，可是張老師不希望我放棄，她說我應該克服心裡的膽怯，勇敢地站在舞台上告訴大家我能勝任這個工作。於是我便去寫了競選稿，張老師也非常認真地為我批改稿件。而且她還犧牲掉自己的午休時間為我訓練演講，她告訴我哪裡要有感情，哪裡要有動作，哪裡要用堅定的語氣說出來……
就這樣訓練了一個星期，競選終於開始了。雖然老師的話讓我鼓足了勇氣，但是我依然很緊張。回頭張望，看到了在不遠的評審台的張老師，她笑了一笑，還伸出了大拇指給我鼓勵。我很自信地上了台，流利的講出了我的演講稿，獲得了全場雷鳴般的掌聲。後來宣布結果時，我以五分的領先獲得了第一名，也正式成為了社長。我想如果沒有張老師的勸說，沒有張老師的悉心教導，沒有張老師的笑容及鼓勵，或許我就不會成功，是老師讓我克服了膽怯站在了舞台上，展示最優秀的我。
在校門口的一環路上，時常會聽到我和小虹的歡聲笑語，我們曾經在校門口立下了友誼的誓言，也曾經在校門口憧憬著我們的美好未來。但在畢業的前一年，我差點失去了這個好朋友。當時她正在思考問題，而我在後面拚命喊她她也不回應我，我很生氣，覺得她很不尊重我。於是第二天就把絕交信交給了她。
我看到她拿到信後的喜悅，因為她說我這是第一次寫信給她，可是她看完信後，我發現她的眼睛紅了，我也很難過，可是並沒有上去說什麼然後就走了。後來幾天我們就形同陌生人，當我收到她的回信時，我才知道自己的心胸原來是那么狹隘。她在信里向我解釋，也說尊重我的選擇，但是她很難過也不明白為什麼會失去我這個好朋友。其實當時我是以為她看不起我才不理我，可是我知道自己錯了。後來我們兩個互相解釋後又和好如初了，我們依舊是最好的朋友，依舊會牽著手在一環路邊邊說笑邊回家。她沒有計較我的小氣，給了我們的友誼重生，同時也讓我懂得了寬容與理解。
炎夏的七月，我們迎來了國小畢業典禮，我們要告別自己的母校，要告別朝夕相處了六年的同學，要告別悉心教導我們的老師了，心裡有許多不捨，但更多的還是彼此的祝福。
走出校門，想起了這六年來在學校里發生的點點滴滴，淚水、奮鬥、失敗、成功、歡笑……全都浮現在了腦海。七月的風兒吹過了，它也不會再有了。可是校門，那扇熟悉的校門卻烙印在了我記憶深處。
國小畢業典禮學生感言 篇15
今天，我即將畢業。
還記得那天，我戴上盼望已久的紅領巾，心中不禁湧起一陣激動之情。而今天，我即將畢業，我將告別母校，告別那些與我相處了6年的同學們，也即將退下那鮮紅的紅領巾了。
在此，我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學科的老師們，是你們教會了我各種知識，教我如何做人；是你們讓我懂得了互相幫助，相互謙讓的道理；是你們告訴了我真善美和是與非……
老師，你是辛勤的園丁，奉獻自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激啊！您在我傷心時會來安慰我；您在我灰心喪氣時來讓我鼓起勇氣，振作下去;您在我驕傲時告訴我要謙虛做人；您在我不會做題時來孜孜不倦地教導我，直到我會做為止。
在即將畢業之時，我還要感謝與我一起學習，一起為自己的未來而努力的同學們。你們陪伴我一起度過了這6年的國小時光。我與你們一起笑，一起哭，與你們在這母校度過了一天又一天。
雖然我在班中的學習成績並不是很好，但是，只要我付出努力，我相信，一定會成功的!