國小六年畢業感言範文

國小六年畢業感言範文 篇1

日曆翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測驗,梁老師(數學老師)發下了卷子,說:“這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。”卷子發下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什麼!

於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒注意我這裡,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以梁老師習慣先判我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那裡,這……這、這……怎么可能?71分,連優秀都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的傑作啊!半晌,梁老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,幹嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我乾什麼那么驕傲?望著梁老師質問的眼光,我低下了頭。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶過世了,悲痛猶如魔鬼向我襲來,我成天悶悶不樂,心裡的苦又不知與誰去說,只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣,成天逗我,但真正的笑容也未在我臉上綻放,班上幾個開心果似的男生,大家平時關係都不怎么好,但在我不高興時,他們幽默的話語令我笑了,我又成了那無憂無慮的小鳥。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點,迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

期末考試結束後,大家便要各奔東西,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

國小六年畢業感言範文 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了,即使心中萬般不捨,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新的一頁,去面對全新的國中生活。

在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過這我們生活了六年的校園。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽了我們書聲琅琅;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們從來不曾遺忘。

感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的電教設備,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了我們的各種能力,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課餘生活再添一抹亮麗的色彩。 深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。 老師啊,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚地記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊扶我們前行,不會忘記,您用並不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!

這六年的路,我們走得辛苦而快樂,六年的生活,我們過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

國小六年畢業感言範文 篇3

六年的小學生涯即將結束,我們五年半的小學生活,是多么地快樂、有趣呀!再過一個學期,我們就要畢業了,當我們回過頭來,仔細想想已經過去的五年半的小學生活,我們三班的學生們從一個個矮小的小朋友長大成一個個高大的學生,是多么地漫長啊!而在這些日子裡,老師則耐心的教導我們、體諒我們,教會了我們許多許多;同學也不斷關心我,讓我勇敢了起來。

入學

當我幼稚園畢業,來到陌生的一年級班級,看著那一張張陌生卻帶著微笑的臉蛋,不禁給了我一些溫馨的感覺;當我坐在教室的最後一排,和同桌朱夷凡坐在一起時,他總是幫助我,讓我覺得課堂並不怎么地可怕,使我可以和別的同學一起仔細地聽著老師的教誨,。

積極發言

三年級時,我漸漸的失去了對學習的興趣,因此我的學習成績下降了,為此,老師特地請來我的爸爸媽媽談話,說我退步了,要趕快清醒過來。由於,通過老師和爸爸媽媽的關心和教導,我又重新振作了起來,比以前的我積極多了,還不斷受過老師的表揚。

科技節獲獎

四年級,我參加了科技節的七巧板比賽,並榮幸獲得了二等獎,這可是我在國小階段第一次參加學校比賽並獲獎。當時,我心中有著說不出來的喜悅,畢竟是第一次嘛,當然要有些驚訝了。如果是你,也應該會有些吧,不然的'話,你就是冷血動物。

當上升國旗手

五年級時,我終於如願以償地當上了升國旗手,當我站在司令台上,親手將鮮艷的五星紅旗“送”上了藍天,看著它,我心中有著多少歡樂啊,畢竟是我升上去的嘛;當我轉頭面對同學們時,雖說有些著急,可也是必須面對的,怎么說也不能臉紅得說不出話來吧,於是,我便說了幾句話,就結束了自我介紹。我回到隊伍時,眼前還是那幅全校師生站在我面前的景象。

代表學校比賽

前天,我和我們班的一些學生代表學校去朱棣文國小比賽冬季三項,我是負責甩繩子的,雖說不怎么有意思,可也能為學校出分力呀。雖然甩繩子的苦了點,可也能參加比賽,我也心滿意足了。

這些就是我在小學生涯里最值得記憶的事情了,再過幾周,我們即將畢業,就要分開了。可是,這些國小記憶,卻能讓我永久也不會忘記,謝謝老師和同學們,能給我的小學生活增添那么多的快樂和喜悅,我在這裡,最後一次真誠地感謝你們:“謝謝!”