國中三年的畢業感言2022

國中三年的畢業感言2022 篇1

“終於還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因為我即將畢業,有的人對畢業很開心,因為他們自由了。

對於我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發獃……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

現在大家更關心的應該是中考吧,因為那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業了,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我為何憂呢?我應該努力去迎接中考!!

現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因為我可以多一點時間去複習,備考;因為我可以多一點……

忽然發現自己累了,差點忘記了。自己還有一大堆作業等著做呢。

畢業?畢業!

國中三年的畢業感言2022 篇2

曾記得三年前年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,在老師耐心的幫助和教育引領下,如今個個都已變成風華正茂、全面發展的少年。三年的小學生活在不知不覺中就要結束了,我們馬上就要踏進高中的大門,成為一名合格的高中學生了。

就要與相處三年的同窗好友分別,告別尊敬的老師和敬愛的母校,在此,我代表所有三年級的同學向尊敬的老師,敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們三年以來對我們的悉心教導與關心幫助。因為您的付出,才給了我們最堅定的信心,所有拼搏的汗水都會化做我們高中時代學習的動力。

我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們三年培養和愛護的老師們。三年來,老師和我們如影相隨、不離不棄。在陽光燦爛的日子裡,老師開開心心地跟在我們的身後。老師享受著我們的快樂。

老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。

同學們,我提議:大家向所有為了我們無私奉獻的親愛的老師們揮揮手,大聲地說一聲:謝謝您,親愛的老師們,我們會永遠想念您們的。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學中倍加努力,取得更大的成績。最後,我代表三年級的全體同學祝福所有的老師——越來越年輕,身體健康,萬事如意!祝福我的母校——康莊中心中學的明天會更好! 謝謝!

國中三年的畢業感言2022 篇3

這個暑假,我畢業了。三年的時光在校園裡,收穫了友誼,學到了許多道理。

有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在琴中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。

是啊,在這裡,琴中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們並不孤單,因為有老師的攜手奮戰。

回想想國中的三年,過的真是猶如過眼煙雲,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。現在才知道珍惜,現在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時間,過的真是太快了。

還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲,記得在教室中的歡聲笑語,記得在上課中的專心致志。

昔日為了各自的夢想,我們走到了一起;如今為了各自的夢想,我們又將分開。不知道許多年後,我們是否還能相見,老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約:夢想實現時再相聚琴中

2班同學,我想對你們說,遇上你們,是我的榮幸

2班同學,我想對你們說,很開心這三年中有你們的陪伴

2班同學,張開你們的翅膀,盡情翱翔於天空吧

2班同學,請記住我這個美女吧,不過最好你忘記

2班同學,別忘了我們曾經一起走過的日子喔

2班同學永垂不朽!千古流芳

最後,不管怎樣,我衷心祝願大家今後能快樂過好每一天,走好人生每一步。

國中三年的畢業感言2022 篇4

時光飛梭,我們已經過完了六年級的生活,一想到馬上就要離開學校,離開老師,離開班級同學,我心裡就充滿著從未有過的悲傷。

曾經,我們在藍天下奔跑,在操場上追逐,在雙槓上講笑話,是那么的天真,

那么的無憂無慮。我們從未想過要分別,因為我們覺得畢業離我們是那么的遙遠,是那么的漫長……

六年了,我和班級同學們的點點滴滴變成了回憶,曾經洋溢著我們歡笑聲的

校園變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時剛來這個陌生的學校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經歷了無數個日日夜夜,現在終於要分開了,每個人的心裡都難捨難分。

再見了,學校!這個讓我充滿歡樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會又是一個新的開始!

國中三年的畢業感言2022 篇5

畢業就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯、散夥席筵、舉手話別、各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。 每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年,似乎又走回到了起點。突然覺得,三年的同窗、身邊的朋友,比想像中要和善、可愛得多。星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。 一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影, 播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼和愛情,來到這片校園之前,想像大學生活是白色的。 因為象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光,純淨而自由。

大一的時候,覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇, 第一次考試的緊張……大二的時候,生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。 跟老師討論問題時,看見他臉上滿意的微笑,跟老外對話時給自己打了個滿意的分數,開始熟悉校園裡任何一處美食,也常常在bbs上呆到很晚……大三的時候,生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,並要為此做出選擇,出國、考研、還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。大三的生活像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發亮,那些彩色的歲月凝成水晶,在忙碌的日子裡,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。離別時,我們和去年學長畢業時一樣,把行李裝好了箱,一點點往外運,整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開,收藏進內心的匣子。

那是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。 未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩,而我們從畢業這一天起便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。 明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶, 一種割捨不掉的友情,一段終身難忘的經歷。

國中三年的畢業感言2022 篇6

在沙河國小呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小夥伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

再過一個學期,我就要國中了。和國小畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和國小告別,因為到了國中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對國中沒興趣,在國小的最後一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河國小里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想像力去想像。母校,你是什麼樣的。

我還期待長大後,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。

國中三年的畢業感言2022 篇7

你們可能看盡了世間的冷暖,經歷過不少的黑幕,但是仍然願意去付出,仍然願意無條件的給予我們幫助,擔當起那份社會責任。即使你們深知世界並不完美,但是不說抱怨,不說不理睬,只是做好哪些你們能做好的事情。一直心中懷著愛生活著,我知道這樣你們也會過很幸福。

有些事情並不是有顆善良的心就可以做到的,很多時候我們必須是有力量的,我眼中的你們有著力量能很好幫助到別人。我知道現在我並不強大,並不很有力量,但是我會努力讓自己變得像你們一樣有力量,更好的幫助到別人。

國中三年的畢業感言2022 篇8

提起筆,總是說著往事,絮絮叨叨讓人心生倦意。似乎沒有新感觸和經歷發生,或者只見身後不見前身,只有過往沒有未來。我是這樣認為的,新的生活總會成為過往,期間要經過時間的洗滌和染色。從這個角度來理解,人們的生活就像是演戲,或唱或笑,或哭或鬧,或者來個大悲劇大喜劇什麼的。最終都得在腦海中定影,在某些有意義的時刻回放。比如在這大學即將畢業的時刻。

真正說起來,我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園,然而最近我總是很認真地觀察,甚至產生了眷戀。世界太大,人生短暫,而我們又主動或被動地選擇在這裡呆了4年,而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她,我驀然覺得,這才是大學難忘的真正理由。

我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經在宋朝長期是世界最偉大的城市,為什麼現在這么普通呢?

兄弟姐妹們,我們無法規定我們在哪裡相聚,在什麼時刻相聚。法律也無法規定。所以緣分是唯一的解釋,自從我們有生命跡象的那天起,緣分就隨時隨刻造訪我們,不是嗎?

想說下考研,在最後的複習階段壓力很大的日子裡,突然發現在我的潛意識,考研的動機不是要的一個結果!而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研複習中,2025年中國發生了太多的事情,地震、奧運讓人們悲喜交加,周圍同學們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中,好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘,尤其是侯恩大哥。

還有一件事我得提一下,就是我們班在大3舉行的畢業匯報演出。那是我大學裡最難忘的夜晚,兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出,讓我覺得能和他們在一起學習生活很是榮幸。

還想說下電視台實習的日子。那時一段忙碌而有激情的生活,採訪了很多人,和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習中,讓我對新聞傳播的認識有了一個質的飛躍,也讓我對人生有了更理性的思考。

這兩天是高考的日子,回想起大一剛入校自己那青澀的面孔,以及對大學生活的憧憬神情,覺得4年的磨鍊讓我判若兩人。

至此,我有點明白大學的意義了。在或美麗的或深邃的校園裡,划過一個個青春亮麗的背影,留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡,最重要的是這些都稍縱即逝,老一屆的畢業生想留下,新一屆的新生要進來,大學是人生的中途驛站,我們對於大學來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中,我似乎明白了生命也是如此,循環往復,直到無窮……

國中三年的畢業感言2022 篇9

短短的小學生涯就要結束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。童年是最幸福的,但當我們背起沉重的書包邁進學校,走進一年級教室時,我們的童年也隨之遠去,隨之而來的卻是做不完的作業、看不完的書和家長們不停歇的比較。

“成長”這個詞,在許多小孩眼裡,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什麼就做什麼,想乾什麼就乾什麼,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身後,卻裝進了無數的煩惱。

“煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責任;讓煩惱變成快樂,是我們應持的積極態度。

國中三年的畢業感言2022 篇10

地揮手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會……

謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,瀰漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。 今後,不論何時何地,這裡的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

國中三年的畢業感言2022 篇11

1、友情如一件棉衣,我們彼此呵護,溫暖。

2、友情像炭火溫暖著我的心房。

3、友情如音符,我們共同譜寫,奏成一曲曲美妙的樂曲。

4、友情如蜜糖,我們一同品嘗,甜蜜一滴滴滲入心田。

5、友情如鮮花,我們共同欣賞,編製成一個個美麗的花環。

6、友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年後開啟溢出的是那濃濃的情。

7、友情如水滴,我們共同凝聚,匯成一條條,潺潺的溪流。

8、友情如蝴蝶,我們嬉笑追逐,喚起一張張燦爛的笑臉。

9、友情是夢的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。

10、友情是大海,多一滴它未必寬廣,句子大全少一滴它同樣浩瀚。

11、友情如一幅畫卷,我們共同調色,一起描繪出美麗的圖案。

12、友情像微風輕拂了我的臉龐。

13、友情如一面明鏡,我們互相發現不足,改正缺點。

14、友情,是冬天裡的一杯熱茶,給你溫暖。

15、友情如糯米,我們共同釀造,釀成一壇壇醇香的瓊漿。

16、友情,是哭泣時的一張紙巾,為你拂淚。

17、友情像壁爐溫暖了我的心靈。

18、友情像燈塔指引著我的道路。

19、用狡計去害友人的人,自己將陷於危險埋伏之中。

20、一個懂你淚水的朋友勝過一群只懂你笑容的朋友。

國中三年的畢業感言2022 篇12

大家早上好!

今天,你們畢業了,我認真的回憶,以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來,結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多么的不捨,不捨這四年就這樣匆匆逝去了,不捨朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。

還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個到初三隻剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心裡回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春遊秋遊的自在心情嗎?

還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對於你們,人生只有一個國中四年,這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

國中三年的畢業感言2022 篇13

1、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

2、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

3、春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿懷的年華。願你抓緊這季節,播種希望,收穫成功!

4、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。

5、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來!

6、最後,希望你們守望高尚。高尚關乎人的精神和品質。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。

7、願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

8、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

9、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

10、這段時間,有兩件事情從內心深處感動了你我:危急76秒,最美司機吳斌用生命履行職責,繪就一條筆直的剎車線,向我們展示了深入骨髓的品格力量。危難瞬間,“最美教師”張麗莉推開孩子,自己卻被失控的客車碾過,讓我們再一次見證了人性的光輝!這無疑是高尚,令人肅然起敬的高尚!

11、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

12、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

13、我特別推崇賈伯斯的純真!不管是被自己創辦的公司炒魷魚,還是被癌症病痛折磨,無論順境還是逆境,賈伯斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場合反覆講的那句話:“聽從自己內心的聲音,去做自己想做的事情”!因為這種純真,他造就了蘋果神話。純真是創新的動力!

14、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

15、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不捨;讓我們牢記“一分耕耘,一分收穫”的格言,踏踏實實,迎難而進。

16、攀登,人生就是攀登!願你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!

17、當精神“渴”了,就聽聽音樂;當精神“餓”了,就讀讀書吧。

18、願你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創造的殿堂。

19、理想的琴,須拔動奮鬥的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

20、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

國中三年的畢業感言2022 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!!!

非常高興在畢業之際,我們博士班能夠有幸歡聚一堂,與各位老師共同歡慶我們的畢業。剛剛聽過兩位領導、老師的賀詞,使我們又多了一份前進的動力,在此表示感謝!為此,我代表班委想說三點,那就是:感謝,感動,感想。

感謝,首先感謝我們的母校,使我們有了進一步深造的機會;其次,感謝我們的各位老師,他們不辭辛苦、孜孜不倦的教導著我們,從我們的論文開題、構思、預答辯、答辯,無不傾注著老師的心血,使我們才能走到現在,取得今天圓滿的成果,所以非常地感謝我們的老師!

感動,我們每一次的活動,從籌劃、實施到圓滿成功,都離不開院上領導的關注與支持,不僅在人力、物力方面,在財力方面也給予了相應的幫助,使得我們的班級工作才能順利開展,使得我們的研究生生活更加的豐富多彩,這令我們非常地感動。

感想,就是一點啟示。我認為,不管我們現在走到哪裡,三年前我們都已銘記了“我們都是西農人”的理念,所以在今天,我們要一直堅持這一理念。同時,作為班長,非常感謝各位同學對班級工作的支持,使得我才能這么順利地開展班級工作,儘管我已畢業,但我會一直關注大家,儘可能為大家服好務,使得大家能夠順利地取得學業上的成功!!!

最後,我代表班委,祝我們的母校明天更加輝煌!祝我們的老師工作順利,身體健康!祝我們的同學一路走好,前程似錦!!!

謝謝大家!!!

國中三年的畢業感言2022 篇15

母校,珍重!忘不了,還記得很多很多,每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡,都有同您一起經歷的風風雨雨,四年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶,也就不會有今天成熟的我。母校,您的孩子感激您的培育。

國中三年的畢業感言2022 篇16

真快呀,六年的小學生涯就這么結束了,我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!

和同學六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細細品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的夥伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!

記得上國小的第一天,媽媽把我領到學校要走時,我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現在教我的老師,還是曾經教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以後的人生之路而努力!

朋友們,記住:

珍惜時光,這樣生命才會更加精彩;

珍惜友誼,這樣生活才會豐富多彩;

珍惜陽光,這樣溫暖才會永駐一生;

珍惜相遇,這樣才會使快樂常在;

珍惜書籍,這樣才會時刻保持心靈的潔淨;

珍惜挫折,這樣才會不斷成功!

國中三年的畢業感言2022 篇17

30、也許,你曾失落昨夜夢境裡一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

31、願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

32、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。

33、願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

34、願你在這短暫的學習時日裡,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

35、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

36、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

37、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

38、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

39、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

40、功夫自難處做去,學問從苦中得來。

國中三年的畢業感言2022 篇18

別了,母校時光飛逝,歲月如流,轉眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶湧上心頭。此刻的我提起筆想寫點什麼,千言萬語彙集在心中,卻不知道從何談起,這種感情是無法用言語來表達的,但此時的我也只能以寫點東西的方式來訴說心中的感受。回顧往事,一切都歷歷在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一萬個捨不得,但我們別無選擇。

站在濰坊學院校門前,默然回首。大學生活即將結束,讓我聽到了時間流動的聲音,更深刻體會了“日子如流水般匆匆而過”所表達的意境。不管這四年過的輕鬆也好,艱苦也罷,反正已經過去了。惆悵也好,不捨也罷,總歸我們是要離開的。別了母校,別了,母校,就如同四年前傷感的來那樣,如今我們又要傷感的走了;別了,母校,回首與您相處四年的點點滴滴,感謝您教會了我如何飛翔; 別了,母校,我要離開了,離開這溫床,去外接受風雨的洗禮了;母校,有太多太多的感觸想對你講。

總是要離別了,才怪時間太短,才怪自己沒珍惜;別了,母校,忘不了您使我們成了幸運的寵兒,一小時的抉擇,使我們從專科生成了本科生;別了,母校,忘不了和你同奮鬥在考研戰線上的艱苦歲月; 別了,母校,忘不了為了捍衛你的榮譽,在三屆大學運動會上拼搏的那種激情;別了,母校,忘不了從你的懷抱里第一次站到講台上競選學生會委員時的場景;別了,母校,忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學評估時的激動; 別了,母校,忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了,母校,忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術節”時收穫的種種;別了,母校,忘不了此時此刻心裡沉重,傷感的感覺,想想自己即將離去,淚已上心頭; 還記得,我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得,同學老師之間互幫互助的樂觀表情; 還記得可今天,要離別的人輪到自己了,幾多不捨,幾多傷感,但現實我們總得面對。

國中三年的畢業感言2022 篇19

畢業之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,騰飛的翅膀,成長的快樂!

時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了國中三年的學習生活。三年來,你們在校園裡,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但願,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現存你們伏案作業的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業的狼狽;翻越圍牆的危險;有互相幫忙的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

時光是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時光的流淌而消逝,有些面孔不會隨時光的消磨而模糊,有些信念不會隨時光的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬,成為你們永恆的完美回憶!

“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調,在那裡,我但願你們每個人都是中考賽場上的成功者!

這天,你們將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝聖者,理解選取,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園裡,必須會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但願你們常回家看看。

同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時光的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。這天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業禮物,與同學們共勉。

第一句,把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節,你必須會有一個完美的未來!

第二句,把感恩當成一種感恩職責。同學們能健康成長,順利畢業,除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身後默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對國家、對學校、對老師必須要心存感激,知恩圖報!

第三句,把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想,就有什麼樣的發展,作為21世紀的主人,你們必須要志存高遠,不留連於過去,不糾纏於這天,必須要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。同學們,國中畢業只是人生道路上的一個驛站,今後另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更完美的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,這天的再見是為了實現理想,大展宏願!你們的成功從那裡起步!從母校中學開始!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟樑!預願同學們中考賽場考出優異的成績,向母校報喜!向老師報喜!三年的風風雨雨,三年的艱苦奮鬥,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,雖離別在即,又怎能忘記?

有一種情感叫離愁,但我不會悲傷,即使跨出校門,我仍是三中的學生。多年後的一天,我能夠驕傲地說一聲:我是介休三中的學生,我沒有給母校抹黑。國中畢業,是一個終點,更是一個起點。充滿陽光的明天,我會帶著以前的回憶與憧憬向前沖。

國中三年的畢業感言2022 篇20

光陰似箭,六年時間轉瞬即逝。風雨中,烈日下,校園中的樹木長高了,長壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來,即將邁出國小校門進入國中,開始她人生的又一段歷程。

回顧國小六年,女兒由一個不諳世事,天真童稚的小女孩,長成了一個快樂、活潑、自信,身高1。65米的大女孩,作為家長更多的是感激:感謝老師,是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續的激勵,培養了孩子喜歡讀書、樂於探索的精神,使孩子養成了良好的思維習慣,開朗的性格和求知好學的品質,使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉折,成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步,為進入國中打下了均衡而全面發展的基礎。

女兒國小即將畢業,我和她一樣,既興奮又有些難捨,我們堅信,從曙光出來的學生,其綜合素質、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰,我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”