大四畢業感言範文 篇1
大四，是一個激動的狀態，這意味著我們即將擺脫束縛，不必為逃課而處心積慮地尋找各種理由，不必擔心宿管阿姨的突擊檢查，不必再在學期末緊張而忐忑地臨陣磨槍。
大四，是一段為夢想而奮鬥的旅途，我們埋首苦讀，穿梭在宿舍與圖書館之間，那清晨草坪上的露水、深夜昏黃的路燈印證著我們的付出與努力。
大四，是一季收穫果實的時節，在奼紫嫣紅與映日荷花交替的縫隙間，相伴四年的同學，或為考取理想的大學繼續深造而欣慰，或因找到滿意的工作而躊躇滿志。
大四，也是一篇寫滿悲傷離愁的故事，我們即將告別情誼深厚的同窗，告別給予我們諄諄教誨的恩師，告別如母親般呵護我們的淮師。
大四這一年，我們要畢業了。我們想對同學說，我們想對老師說，我們想對母校說......
大四畢業感言範文 篇2
人生就像一輛行駛著的巴士，不停的有人上上下下，離開的人握著載滿這段旅程回 憶的票根。 四年前，我們同從上一個站台登上了這一趟巴士，開始了這一段旅程。四年後的今 天，我們拽著充滿記憶的車票，準備下車，準備著離開這裡、 看著手中的車票，我無言的笑了，那車票上印滿了這四年的點點滴滴，親愛的們， 還記得我們第一次走進學校時雀躍的心情嗎?還記得我們第一次相遇時那羞澀的笑容 嗎?大一的時候，我們總在一起，一起吃飯、一起看書、一起上課，形影不離，六個 人就像六頭的連體怪嬰。大二了，有的人有了戀人，有的人有了目標，所以我們的軌 道各自分開了，可是我們之間卻已有了距離所離間不了的默契。大三大四，找工作、 實習等各種事情紛至沓來，我們也將分離，好像昨天你才撅著嘴說畢業怎么遙遙無期 啊，然而轉眼間，今天我們就將各奔東西。 在明白要分離的時候，很難過，很傷感，因為我們一旦離去，這裡就不在屬於我 們，而我們在這個校園留下的痕跡會很快的被新來的人們所覆蓋，我會想，我們在這 里存在過嗎?但今天我明白了，我們的記憶就是我們存在的證明，那時，我們曾徹夜 長談;那時，我們一起為淚水苦惱;那時，我們刻在牆上的字依然清晰;那時，你說 過的話還在迴響。 親愛的同學們，我們就要離去了，當那一刻到來時請不要難過，不要悲傷，看看 我們握著的這趟旅程的車票吧，那是我們來過的證明!
大四畢業感言範文 篇3
我不想去寫這四年我的收穫和成績，或許仔細想想，我根本沒有一點能寫得出來的成績。我只想藉此平靜地回顧一下大學四年，平凡的我，平凡的經歷。
——題記 曾經在校園裡，迎新生，看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業生，看成群的畢業生照畢業照，臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿嚮往的眼神;也曾在腦海里無數遍的模擬過當自己回顧大學四年，寫下畢業感言的情景。如今，以僅剩3個月學生生涯的身份，我坐在桌前，沉思良久，久久不能執筆。
回顧走過的這22年，毫無疑問，2019-2025年，這四年帶給我的影響是史無前例的，這四年濃縮了之前很多年的經歷，學習，見聞，思想，交際，感情。
那年，我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑，踏上遠方求學之路，來到中工這片熱土。
那年，我們一起讀《大學四年讀什麼》，這四年像手裡攥緊的沙子，想緊緊攥住，卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光，還是不由得浪費不少。 那年，我們一起活躍在學生會，社團，學會如何與各式各樣的人打交道，在小江湖裡浮漂，重在參與。
那年，我們一起泡圖書館，在書籍的海洋里，啃了一個偏角，同時意識到未知的圓弧更大更大，要做的更多。
那年，我們一起通宵，頂著瞌睡，頂著被蚊蟲叮咬，啃下厚厚的課本，希望考個高分，為自己為父母，為獎學金。
那年，我們一起出遊，啃著饅頭，同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠，睜大眼睛看看外面的世界，這不是消遣意義上的旅遊，因此我命名為“出遊”。去感受古都的沉澱，淨土的清靜，大城市的召喚，以及。
那年，我們一起考證，一起趕赴考場，一起查分，為畢業找工作準備些資格。
那年，我們一起開班會，此時回想那些話，真是循循善誘，多么深情，多么希冀。在三尺講台，講三四個小時，您一氣呵成，我們頂著呱呱叫的肚子，聽的投入。。。餘音繞樑，一周內不絕於耳，影響著我們不逃課，不泡在網上，不睡懶覺，那幹嘛---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起，送我們畢業。
那年，我們一起考研，頂著壓力，頂著誘惑，也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習室這個大家庭里，互幫互助，相處大半年，湧現出各式人物形象，且命名為“掃地哥”，“花生哥”。如今我揭下曾經貼在桌上的《勸學》，踏上未知之路。
那年，我們一起求職，置身於茫茫的求職人海，迷茫，
忐忑，互相加油打氣，去參與，去練膽，去面試。
那年，我們一起畢業，一起哭，一起笑，一起面向未來，春暖花開。
大四畢業感言範文 篇4
時間飛逝，一轉眼6個月過去了，培訓也接近尾聲了。
之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學裡學習了一些程式語言與硬體基礎，從來沒用過也不懂怎么用。
學習總共分為四個階段:
第一階段以C語言為主，主要是基礎課程。這個階段複習了學校所學，還得到拓展。
第二階段主要培養面向對象的思想。學會代碼的封裝，功能獨立化，使程式能夠重複使用。
再這裡留下了數不清的回憶，在這裡留下了我們成長的足跡，在這裡寶貴的童年。滴水之恩，湧泉相報;插柳之恩，終身難忘!這裡我祝學校事業順利，越辦越好 。
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我.安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是捨不得,這些美好回憶,將永遠留在我心裡,成為我一生最難忘的事。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣於我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後走上社會的我打下了堅實的基礎。
第三階段是套用開發知識，包括進程、執行緒、網路編程等等，這部分知識之前完全沒有接觸過，學起來感覺有點難。
六年啊，兩千多個日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白髮，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真理。老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。
第四階段以底層開發知識為主，包括arm學習、驅動開發學習以及系統移植等等。
通過這四個階段的學習，感覺我在嵌入式領域算是入門了。在學習過程中，付出了很多汗水，也得到了許多收穫。老師在課堂上講解得很詳細，各知識點都是由淺入深，由易到難進行講解，解答問題和指導學習也非常有耐心。
大四畢業感言範文 篇5
1、在情誼方面，世界好像是一個小商販，它只能把情誼零星地出售。
2、對你最好的那個人，往往是最好欺負的人。天下間的人，往往總是欺負對他最好的那個人。
3、因為你們都是我的後盾，所以即使前面有千軍萬馬，我也是不怕的。
4、在歡樂時，朋友們會認識我們;在患難時，我們會認識朋友。
5、思念是清淡的詩，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨，真誠的心靈勝過鑽石的光芒，你我的情誼天長地久。
6、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
7、友誼是生活中的陽光;友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心;友誼是一種神奇的力量，會使我們為之震撼。
8、我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
9、友誼悠悠萬古長，雖然我們只相處了七天，但感情已經入骨;相見不如想念，兄弟，我會在遠方、在精神上支持你!
10、我已把玫瑰插上花籃，我已用甘露斟滿酒盅，我衷心地祈禱：歸來吧，我的朋友，讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦!
11、朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰翳。
12、友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。
13、朋友，讀懂友誼珍惜友誼吧!它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恆。
14、閨蜜就是坐在一起即使我說的前言不搭後語，你也懂，即使什麼也不說，也不會感到尷尬。
15、友誼與愛情都是旅途中寂寞心靈的良伴。友誼淡如茶，愛情濃似酒;好茶清香解渴，好酒芳醇醉人。
16、朋友是一輩子的事，不管歲月流逝多久多遠，我依然記得那份曾經共有的情誼。
17、友情是一棵針葉樹，當你不尊重它，踐踏它時，它就會豎起滿身的刺來保護自己。
18、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
19、友情是一個人一生都無法拋棄的，珍惜那份來之不易的友情。有了朋友的參與，你的整個生命才可以算是完整。
20、不管歲月如何飛逝，不管人生經歷什麼樣的階段，真摯的友情永遠相伴、給予彼此最溫暖的愛的力量。
大四畢業感言範文 篇6
高三是什麼
高三是一部傳奇的小說，
敘述著主人公的悲歡離合;
高三是一篇抒情散文，
抒寫著考生們激情燃燒的歲月;
高三是一冊悲壯的史書，
記載著創業者的艱難坎坷;
高三是一道充滿未知數的數學題，
答案取決於解題過程的對錯;
高三是一場體育比賽
優勝劣汰競爭殘酷而激烈;
高三是一個生死存亡的戰場，
勝利靠的是頑強的拼搏!
迎考是一個快樂的過程，
須經歷破繭是劇烈的陣痛，
只要你耐心的堅持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程，
須經歷烈火與鍛造的折磨，
只要你經得住考驗，
鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個登山的過程，
須經理曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會盡情享受美景。
這裡不是戰場
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場場激戰;
沒有戰鼓錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這裡就是戰場，
迎考就是作戰，
老師在前線指揮，
家長後方來支援。
堅定必勝信念，
何懼重重難關，
同學們，加油吧!
勝利在向你召喚。
大四畢業感言範文 篇7
大學生素質拓展訓練營是我從學長學姐的口中聽說的，他們都是參加過大訓營之後感覺非常好才極力推薦我去參加的。於是我將信將疑地報名參加了第十八期大學生素質拓展訓練營，在參加大學生素質拓展營之前，我並沒有抱太大的希望，我去訓練營的目的就是鍛鍊自己的交際能力和認識更多的朋友，我認為自己不可能在這么短的時間內找到內心那個真正的自己以及找到自己的夢想。
而在大訓營中，通過與家人們一起體驗訓練營的每個環節，從小問題中窺出大道理。我感覺訓練營的每一個環節都是環環相扣的，每一個環節都有其目的性，只要自己全身心地投入其中就能收穫很多。在為期三天半的時間裡，我和我的團隊齊心協力通過了種種考驗，雖然時間很緊迫，但通過大家的努力都能夠較好地完成每一個環節。在訓練營獨特的氣氛中，大家都能放開自己，全身心去感受去體驗訓練營帶給我們的全新體驗，那是我們在課堂中不可能學到的東西。
通過大訓營，我學會了放開自己，不再那么拘謹，同時也交到了很多真誠的朋友，為我們將來步入社會奠定了基礎。更讓我意外的是，在大訓營的時光穿梭環節中我意外的看清楚了自己的夢想。以前種種的猶豫和懷疑都不復存在了，有了夢想我感覺我的全身充滿了力量。是大訓營讓我重新點燃青春的激情，讓我重拾信心向夢出發!
我認為大學生素質拓展訓練營為大學生步入社會掃清了盲區，是一個非常棒的公益組織，大學生需要這樣的組織，我們的社會需要這樣的組織，祖國的將來更需要這樣的組織!願大學生訓練營能夠感化更多的大學生，能在為社會培養有用之才的路一直走下去!
大四畢業感言範文 篇8
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便湧起無限的依戀。
七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!
六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年小學生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嘗過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……
我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學樓里傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!
然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裡讀書、做操，從這裡走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
大四畢業感言範文 篇9
風再起時，吹散的不單是路旁的落葉，更有我們在南師大留下的青春足跡。四年，我們最後擺脫幼稚，由成長變為成熟。破繭成蝶，展翅高飛的這一刻，不是沒有眷戀，只是承載了太多的夢想，需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻，也許我們不是最美的，但我們是最真實的。說一聲珍重，說一聲再見，說一聲多謝!
大四畢業感言範文 篇10
三年前，我們帶著懵懂踏入校園，對這個新奇的校園充滿了好奇與期待，滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來，我們結交了許許多多戰友，夥伴，我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著夢想互相支持走到了今天，這一千個白晝，我們共同走過，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講台寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
大四畢業感言範文 篇11
40. 是否還記得校園裡那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
41. 畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠也回味不完。
42. 再回首，是一串充滿了酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的各種爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮鬥;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
43. 大學的生活即將結束，無論你今後身在何處，湖工永遠是你們的家，計信的小夥伴們永遠是你們堅強的後盾。千言萬語只用一句話“常回學校看看”
44. 歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什麼? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋樑。
45. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮一揮手，作別青青的校園。我們在這裡留下燦爛的笑容，我們從這裡帯走純真的友情。祝福你未來的日子更精彩。
46. 青春的夢了無痕跡，伸手想抓住卻已匆匆流走，那些年少的夢是絢麗多姿的，是百轉千回的，也是記憶深刻的，走了，不再是做夢的年紀，不再是多姿的青春多了一份責任多了一份執著，這就是這個校園留給我們的記憶。畢業快樂!
47. 朋友不一定合情合理，但一定知心知意;不一定形影不離，但一定心心相惜;不一定錦上添花，但一定雪中送炭;不一定常常聯繫，但一定掛記在心!
48. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪裡，請學長學姐們記得多回來看看。
49. 你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬於你!
50. 畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
大四畢業感言範文 篇12
大家早上好！
今天，你們畢業了，我認真的回憶，以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來，結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多么的不捨，不捨這四年就這樣匆匆逝去了，不捨朝夕相處的孩子們都要畢業了，但是開心的是你們長大了，成熟了，走向人生的另一段精彩的旅途，邁向更美好的未來。
第一篇：共同的回憶
翻開預備年級時候的照片，那時你們非常稚嫩，眉宇之間都是孩子氣，一年又一年，你們長高了，悄悄地一個個都比老師高了，不經意間你們都一個個人高馬大了，站在老師面前都像個小大人了。還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子，但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家，年級從270多個到初三隻剩下130幾個，雖然有些孩子我只陪他們一年，但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象，因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性，他們都是獨一無二的，每每接到遠方學生的祝福和問候，總是能在心裡回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎？還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎？
還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎？還記得我們一起去春遊秋遊的自在心情嗎？還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎？還記得考試不如意時，我們一起在教室里總結和反省嗎？還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎？還記得中考送考那天，緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎？太多了，是呀，四年，滿滿的四年的回憶，點點滴滴都在我心間，久久不能忘懷，對於你們，人生只有一個國中四年，這也將是你們一生的一筆經歷的財富。
第二篇：深深的祝福
在這四年里，老師平時在學習生活方面給過你們一些指導、幫助甚至批評，並給你們一些忠告和建議，因為這是老師應盡的責任啊！當然還是有些同學對老師的這種良苦用心不理解，有反感甚至有牴觸。其實這也很正常，因為你們正處於心理上的叛逆期。於是，那些不怎么聽話的同學就在一次次犯錯、跌交、挫折、失敗中慢慢成長起來，就在一番番困惑、彷徨、痛苦、衝動、掙扎、懊悔等心路歷程中漸漸成熟起來。所以，對於老師的忠告或者批評，希望把它作為禮物，放入你的智慧背囊里，等到若干年以後，你回味人生的時候，也許你們能體會更多。
同學們，青春是一本太倉促的書！四年的時光，一千多個日晝夜旦就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮！在離別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。
第一句，把學習當成一種習慣。傑出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但願同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來！
第二句，把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長，順利畢業，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所學習的校園，我們更不能忘記，在我們身後默默耕耘的老師，對國家、對學校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！
第三句，把理想當成一種目標。人有什麼樣的理想，就有什麼樣的發展，你們一定要志存高遠，不留連於過去，不糾纏於今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，國中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後另有更廣闊的天地任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏願！你們的成功從這裡起步！從母校中學開始！畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持！你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂！
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、鬱悶與懺悔、但願與憧憬，成為你們永恆的美好回憶！
“青雲有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮鬥以及拼搏才是人生的歌詠調，在這裡，我但願你們每一個人都是中考賽場上的成功者！
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不捨、但願與憧憬，成為你們永恆的美好回憶！請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在高行中學的校園裡，一定會有你們的老師，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但願你們常回家看看。
大四畢業感言範文 篇13
時光荏苒，四年彈指一揮間。捫心自問，我們在大學裡究竟學到了什麼?也許是一些比較專業但仍未完全理解的知識，也許是一些為人處事的道理，但我覺得歸根結底，我們收穫的是精神，是敢於面對的精神，是開拓進取的精神，是永不放棄、不達目的誓不罷休的精神。
入學時參加了嚴格的軍事訓練，雖苦雖累，但柔弱的身體和稚嫩的心靈確實亟需注入這么一種堅持到底的精神，有準備地迎接各種未知的困難。韓國足球隊就是憑藉頑強的拼搏精神和意志力彌補其他方面的不足，贏得世人的尊敬。對於我們，缺了這種精神，終會一事無成。
在校期間，豐富多彩的活動等著我們去參與，新奇有趣的創意等著我們去暢想。我們需要有熱情參與的精神，敢於表現的精神，讓舞台不再只屬於別人，給自己的生活多添一些色彩。
有了精神，便有了勇氣，便有了自信，我們才能擁有正確的態度，才能在任何複雜的情形下保持清醒，繼續對學習執著地追求，對前途勇敢地探索。
態度塑造性格
明天我們是否還會想起曾經的單純與可愛，早起占座、通宵達旦，校園各處記錄了我們忙碌的身影，響亮的口號、整齊的服裝，運動場上蕩漾著我們的笑語歡聲。
不知不覺中我們培養起了積極的學習和生活態度，讓時間得到了擴展，生活更加具有彈性。以什麼樣的態度準備考試，以什麼樣的態度面對挫折，以什麼樣的態度評判對錯?我們需要一把尺子，常常衡量自己，為所有的迷茫指引正確的出路。
學院的領導、輔導員及授課老師們經常向我們灌輸做人的道理，只是有時不經意、不耐煩而多走了許多彎路，這是成長所必須付出的代價，之後才會慢慢走向成熟。
我們在端正自己態度的同時也慢慢塑造著性格，讓自己融入集體，拒絕因性格上的缺陷而被束縛手腳。
性格鑄就成功
人們一般失去後才會懂得珍惜，所以即將分別之際，十分留戀那些美好的回憶。無論是班會、團活上的開心熱鬧，還是寢室內部的海闊天空，這種快樂，即便之前未留意過，但在此時相信每個人都深有感觸。
集體生活讓獨生子女們懂得謙虛、大度、禮讓、合作。作為不同的個體，思想上的融合需要一個時間過程及每個人的努力。朝夕相處，使每個人都意識到自身的弱點，這樣就可以通過互補來完善性格，性格上的優勢可將優點最大程度地發揮出來。
作為步入社會的前奏，大學裡同樣充斥著一些誘惑，一旦把持不住便會墮落。同學間有責任互相鼓勵，互相幫助，自身優秀是一種品質，帶動周圍的人共同優秀則是一種境界，所以在大學裡不僅能獨善其身，還能樂助他人的學生更有可能鑄就整個人生的成功。
多希望有機會大學生活重新選擇，多希望美好難忘的瞬間在此刻定格。遺憾總會有的，正因為我們曾經精彩過，傷感總會有的，正因為我們曾經快樂過。抹去淚水，微笑著離別，送別人鼓勵，給自己加油。
從容淡定，我們笑看美麗人生;青春無悔，我們奔向似錦前程。
大四畢業感言範文 篇14
畢業了，苦難人民的解放了!奮鬥了三年，終於要有了成果(考上理想的高中)。但不知道本人能不能得到宿遷高中這塊大果子。
人生第一步，我的人生才剛剛起航，真是苦惱啊!這一步，使我奮鬥了好長時間，終於考取樹人高中。不過我家一直信奉宿遷高中，所以考取後，我還要繼續努力。我這人易緊張，但考宿遷高中時，我一直認為不考宿遷高中，還有樹人高中等著我呢!這人生，過得真快。
想想，我已經過了人正常年齡的十分之一，成了青少年。當老媽總是說我都要上高中了，還和三、四年紀一樣，整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽，現在我還保持一顆童心，因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念，不是很好嗎? 經過了三年艱苦卓絕的奮鬥，終於畢業了!當然也如願以償的考取了宿遷高中。但還有些遺憾，因為沒有達到我想像的目標，考入宿遷高中前五百名。這的確是一件憾事，令我懊惱。
聽到同班同學考進了前五百，我在她們面前真的十分沒有面子，不想見他們，也怕傷了我的心靈。這人生第一步，就給我留下了洗不掉的陰影。啊，如果上天再給我一次機會，我一定會好好考，不會在六年級上學期不努力學習，一定學到和劉佳欣一樣的成績!當現在說什麼都晚了。所以我一定會努力爭取下一次考試考好，為家裡省點錢，也為自己在宿遷高中中的成績打下良好的基礎!
啊!畢業了!不知道高中的生活怎麽樣? 日子一天一天地過去了，眼看就要告別國中，步入高中了!我現在要對國小說一聲拜拜，不知道高中老師會不會像國小老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道高中同學怎么樣，會不會和老同學相遇;不知道高中學習環境怎么樣，是不是壓力特別大 ……
種種不知道使我很困惑：高中生活會不會完全超出我的想像?我在高中的成績好不好呢?但是不管怎么樣，我一定會好好努力!
大四畢業感言範文 篇15
有一個地方，有一群人，他們帶著各自的信仰，從陌生到相識，從獨立到合作，開始打開心扉，開始去相信、去包容，這是一段難忘的記憶，是成長過程中的恩賜——那就是大學生素質拓展訓練營。
訓練營像個家庭一樣，她能夠包容你，幫助你認識自己的弱點，走出訓練營後，我變得更加的自信，更加的堅定!我希望訓練營一直進行下去，讓更多的人能夠感受到訓練營的愛，當然，我也會盡力為訓練營服務!
大四畢業感言範文 篇16
光陰荏苒，歲月匆匆。一轉眼六月了，鳳凰花開了，又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起，六年級的學長、學姐們就要離開母校了，你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什麼滋味，在此恭喜你們!你們畢業了，即將步入人生的另一個里程，開始新一個階段的人生。
雖然畢業後你們將要揮別母校，但是你們曾留下的腳印和笑聲，卻將永遠深藏在這裡，不會離去。今後假如你們遭遇波折或挫敗時，請不要氣餒，要拿出信心和勇氣來 面對，請你們不要忘記，母校的大門，會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們，更希望你們永遠記得母校的恩惠，長存心底，發奮圖強，為母校爭光，這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮，他日母校以你們為榮。”
天下無不散的筵席，縱使心中有萬般的不捨，也只能化為輕輕的一聲祝福，但願學長、學姐們展翅高飛，鵬程萬里!但願人長久，千里共嬋娟。學長、學姐們，ade!