函授自我鑑定畢業生登記表

函授自我鑑定畢業生登記表 篇1

在四年的大學生涯中,本人處處以一名優秀大學生的標準要求自己。

在思想上,我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習並成為第四期黨校優秀學員,於20xx年11月加入中國共產黨,現已順利轉正,成為一名光榮的中國共產黨黨員。

在學習上,我勤奮,踏實,取得優異成績,連續三年獲得校優秀學生獎學金。在各專業基礎課及專業課的學習中,我注重專業知識與動手實踐能力的綜合培養,系統地掌握了電力系統分析、發電廠運行、檢修等方面的知識。另外,通過努力,我順利地通過了C語言國家二級考試和英語國家四級、國家六級考試。通過思想理論課的學習,我具備了從事本專業所需的職業素養。

在生活上,我有嚴謹的生活作風,熱愛運動,擁有健康的體魄,性格開朗,具有較強的親和力。同時,有較強的團隊合作意識和敬業奉獻精神,對生活傾注滿腔熱情,對事業充滿必勝的信心,勇於用自己的智慧與實力打開一扇扇通往成功之門。

在此即將畢業之際,我向貴單位推薦自己。希望您能給我一個機會,我將用我的誠信和踏實,和大家一起努力,為實現共同的目標而奮鬥。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收穫和體會。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。這是我的函授畢業生自我鑑定,今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

函授自我鑑定畢業生登記表 篇2

我是哈爾濱理工大學測控技術及通信工程學院*屆畢業生,自從今日大學之後,高考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮鬥,迎接新的挑戰。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,並取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本套用軟體的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,並且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先後榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生幹部”、“校廣播站系統”傑出工作者“等稱號。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇3

自入校以來,我在學習上刻苦努力,認真學習並掌握了專業課知識,成績良好。同時將部分知識套用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知慾,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我利用課餘時間參加了系統的培訓拿到了微軟雙證計算機網路與系統管-理-員證書。通過自學也一定程度掌握了相關計算機操作軟體。

在校期間,我積極參加班級、學校的各種集體活動,並為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽。作為團支部書記,我努力為班級和同學服務,積極協助老師的工作,並開展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活,協調同學之間的關係,使我們班成為一個充滿生氣活力的班集體,並幾度獲得學院“紅旗團支部”的光榮稱號。此外也在團委校刊編輯部擔任兩年編輯工作,同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學討論等,努力提高活動本身的趣味性給同學們一個相互溝通的平台。這些使我的協調能力和組織能力都得到極大的鍛鍊。

本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協調能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺,相信我會在今後的工作和學習中不斷提高!學會適應社會的發展要求成為有用之才。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇4

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位.

函授自我鑑定畢業生登記表 篇5

回顧大學三年的生活,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫潛力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在網際網路上開闢了自我個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我對時光觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自我的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為用心樂觀新時代青年,我不會因為自我的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切去要求自我充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心必須能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

函授自我鑑定畢業生登記表 篇6

1、該生遵守校紀校規,熱愛共產黨,熱愛祖國。在校尊敬師長,團結同學,堅持體育鍛鍊。積極參加各項學校和社會的公益活動。刻苦學習,善於思考,學習成績優秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質。立志服務社會,是一名在德智體美勞全面發展的優秀畢業生。

2、該生在校遵守校紀校規,愛國守法。在校刻苦學習,勤學好問,積極鑽研,戰勝挫折,努力拚搏,成績優秀認真踏實。團結同學,尊敬師長,孝敬父母,樂於助人,明理是非。熱愛體育,堅持鍛鍊,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優的畢業生。

3、該生熱愛黨、熱愛社會主義、擁護黨的四項基本原則,(參加了黨 校學習並獲得結業證書,光榮地加入了黨組織)。能夠遵守紀律、團結同 學。學習(刻苦、比較刻苦)努力,學習成績(優秀、良好、一般),(圓滿地)完成了在校期間學業。

1、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鑽研精神,專業知識紮實,有一定的理論知識基礎,知識面較寬;擔任班幹部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂於助人。

2、該同學理想高遠,不斷要求上進,積極向黨組織靠攏;熱愛自己所學的專業,自強不息,學習認真、刻苦,肯鑽研,勤思考,平時注重社會實踐技能的培養和訓練,掌握了紮實的專業理論知識和專業技能,學習成績一直名列班級前茅,曾多次獲得三好學生、優秀學生幹部、學校獎學金;能做到嚴於律己,遵紀守法,自覺遵守學校各項規章制度;尊敬師長,團結同學,性格開朗、為人謙虛、待人誠懇、幫人熱情、樂於助人;興趣愛好廣泛,尤其在書法、寫作上有一定的特長;擔任班幹部,工作認真、負責、細緻、踏實、以身作則,有主見、有思想、辦事果斷,具有較強的溝通、協調、組織、管理和口頭表達能力,事業心、責任感和敬業精神,集體榮譽感強;積極參加校內外各項實踐活動,積累了較多的工作、社會經驗,是一名品學兼優的好學生。

3、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,有一定的理論知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協調能力和交際能力,個性活法,有親和力。

4、該同學積極上進,一直以較高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績優良,尊敬師長,團結同學,與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂於助人,意志堅強。

6、×××同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大二時他申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。×××同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來

連任班××委員,並在院學生會擔任要職,獲得過××××學校優秀團員稱號。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

7、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鑽研精神,專業知識紮實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;擔任班幹部期間,對工作積極,責任心強,有較強的組織協調能力,注重理論聯繫實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂於助人,生活節儉,作風正派。 院系意見範例:

1、該生遵守校紀校規,熱愛共產黨,熱愛祖國。在校尊敬師長,團結同學,堅持體育鍛鍊。積極參加各項學校和社會的公益活動。刻苦學習,善於思考,學習成績優秀,遇事沉著冷靜,有明確的是非觀和良好的心理素質。立志服務社會,是一名在德智體美勞全面發展的優秀畢業生。

2、該生在校遵守校紀校規,愛國守法。在校刻苦學習,勤學好問,積極鑽研,戰勝挫折,努力拚搏,成績優秀認真踏實。團結同學,尊敬師長,孝敬父母,樂於助人,明理是非。熱愛體育,堅持鍛鍊,身心健康,積極活躍,興趣愛好廣泛。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優的畢業生。

3、該生熱愛黨、熱愛社會主義、擁護黨的四項基本原則,(參加了黨

校學習並獲得結業證書,光榮地加入了黨組織)。能夠遵守紀律、團結同 學。學習(刻苦、比較刻苦)努力,學習成績(優秀、良好、一般),(圓滿地)完成了在校期間學業。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇7

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的`同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

函授自我鑑定畢業生登記表 篇8

該生思想積極要求進步,作為黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真學習黨的理論、方針、政策.以黨員標準嚴格要求自己,發揮先鋒模範帶頭作用積極參加學校各級活動,有較強的集體榮譽感。

研究生學習期間,在專業學習上,學習態度端正,刻苦努力,專業成績優秀。專業基礎知識紮實,理論學習能力與實踐能力較強。科研能力較強,獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文?篇、參加各級課題?項,科研成果突出.精通英語,辦公計算機軟體操作熟練.

擔任(研究生會、班級)學生幹部,工作認真踏實肯乾,積極協助領導老師開展各項工作。並在工作中表現出較強的責任心,組織能力、溝通能力較強,能夠創造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。

積極參加各種社會實踐活動.作風正派,有公民-意識和良好的道德素質.生活上關心他人,主動幫助有困難民眾。該生是一名優秀畢業研究生。

班級鑑定3(優秀):

該生思想積極要求進步,作為黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真學習黨的理論、方針、政策,關心國家時事,熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己,發揮先鋒模範帶頭作用。積極參加學校各級活動,有強烈的集體榮譽感。

研究生學習期間,在專業學習上,學習態度端正,勤奮刻苦,專業成績名列前茅。專業基礎知識紮實,具有較強的學術研究敏銳性,創新能力較強,科研能力突出,獨立撰寫、合作撰寫並公開發表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語,計算機熟練操作。

擔任(研究生會、班級)學生幹部,工作兢兢業業,一絲不苟,踏實肯乾,有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協助領導老師創造性開展各項工作。在工作中表現出較強的責任心,有較強的領導能力、組織能力、溝通協調能力,同時具備較強的文字處理能力,受到廣大同學好評。

積極參加各種社會實踐活動,在實習單位表現出色。作風正派,有公民-意識和良好的道德素質。熱愛生活,積極參加體育活動,鍛鍊自己的毅力和體魄,關心他人,富有同情心和愛心,主動幫助有困難民眾。該生是一名優秀畢業研究生。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇9

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,在校期間,我非常注重專業知識和計算機方面能力的培養。

在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏。

在人際關係方面,我積極主動幫助同學,與人交往時比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,喜歡關心他人並提供實際的幫助。

在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇10

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的鑑定與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇11

兩年的網路學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。對自已兩年來的學習和生活作一個評定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。努力做一名優秀的共產黨員。

二、學習方面,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業生登記表自我鑑定 遠程學生篇2

本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,能自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀。及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,自覺遵守國家法律法規和社會道德行為規範。

20xx年7月,我於計算機套用專業大專畢業,在多年的技術工作之後,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況,我於是選擇了繼續學習和進修。但是由於工作性質的關係,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。

針對這個問題,20xx 年秋季,我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了廈門大學繼續教育與職業教育學院項目管理專業(專升本),通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網路技術,通過網路課程點播和網路教學平台互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網路視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。

在這期間,本人下功夫認真學習項目管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識套用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和套用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

畢業在即,回首二年半的繼續教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在此,我要感謝學院老師這兩年半來為我們所付出的艱辛勞動,向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

函授自我鑑定畢業生登記表 篇12

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇13

大學三年,完成了__專業。即將畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的。學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。回顧三年,我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們,我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手的兄弟姐妹們。

我個人認為,自己的缺點就是過於執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習,我沒有遺憾。這裡將是我人生的一個里程碑,是我即將揮灑汗水創造夢想的起點,我自信,我願意付出,為自己創造一片新的天地。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇14

這三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xx年9月以優異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

我有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年級的時候我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為大學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在惠東縣xx公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇15

本人在校期間,本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,在學校老師的教誨、同學的幫助下,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

大學期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,關注時政。

在校期間我認真學習各門課程,成績優良,除了課程學習,我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績,由於,在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊,於大二學年獲得“三好學生”稱號。

我擔任本班學習委員,工作認真負責,積極主動地為同學、為班集體服務,為老師分擔一些力所能及的工作,成為老師與同學之間溝通的橋樑。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇16

大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏進社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績固然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《本錢會計》、《稅法》等各門課程,我熟習把握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。

在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機利用能力的鍛鍊,能套用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練office系列辦公軟體(如word、excel)。

在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂於助人。

在工作上,我時刻保持一顆熱忱的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和調和能力得到很大的進步,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情題目的方式方法更加靈活。

例如在好又多商場實習期間擔當前台收銀課,與同事合作愉快,並且虛心向先輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給與我了鼓勵更是肯定

我的性情:親和力強、謙虛、仔細、開朗,由於性情特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的氣力遠不如團隊氣力,一個人能力是有限的只有在團隊里,才能發揮無窮的潛能。

逝者如此夫大學生活固然是美好,但我的未來其實不在這裡。大學只是我學業的一個終點,也是我人生的另外一條起跑線,所以我持著飽滿的熱忱、堅定的信心迎接更好的明天。

作為一位行將踏進新崗位的畢業生,都會有一個重新學習的進程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。

作用,為企業健康、快速發展作貢獻。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇17

人生中最美好的三年已經過去,回顧過去,既有後悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了,我現在能做的就是通過回顧這過去的三年,從中發現啟示,讓自己現在以及接下來的時間裡做的更好,不讓後悔的事情發生。

在高一的時候,我因為新環境變動,以及教學內容難度的增加,我在上學期難以適應,因為這樣的情況也干擾到了我學習情況,不僅在上課時注意力不集中,在課後也疏於學習,導致在上學期成績一直不是很理想,在下學期中因為上學期的學習基礎差,出現了比上學期更糟糕的境況,自己的成績也再次下降,長期處於班級中後游,我試過一些努力,可能是自己方式不正確,並沒有起到很大的作用。

當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面,但是並沒有影響到我其他的校園生活,我會積極參加這年裡學校舉行的各種活動,如校運會、藝術節、元旦晚會等,並取得了相應的名次,為班級在這個上面獲得榮譽。並且在這學年裡我擔任了班級的團支書,管理班級的團支部的工作,並在這份班幹部工作中做的很好,沒有出現過錯誤,基本能過完成自己的職責。

在高二時,我的成績也陷入低谷,這種情況甚至比高一時還嚴重,這個時候我就對自己選擇出現了質疑,對自己學習的定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助,開導我、警戒我、教導我,我在下學期的時候意識到馬上就要高三了,沒有太多多餘的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力,在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師,自己也將每天的時間用在學習上,儘量彌補自己與其他同學的差距。

在高三時,通過自己覺悟後的努力下,自己的學習成績也終於有了一點起色。在高三這年,因為是最後一年,不想留下遺憾,所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的複習,讓我的成績有了巨大的進步,我的名次也進入班級的.中上游,雖然不算最好,但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。

雖然成果不盡人意,但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意,因為我最後也盡到了自己最大的努力,雖然還是有點小遺憾,但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇18

1、該同學政治上要求進步,能嚴格要求自我,為人誠實正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一向名列班級前茅。用心參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽並獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。

2、你是一個文靜內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,並按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了,期望你能和同學多討論向老師多請教,相信你的成績必須會有較大的提高!

3、該同學在思想上用心上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外,還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關係融洽,樂於助人,並用心參與各項民眾活動。期望在以後的工作和學習中,繼續持續並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

4、該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習刻苦努力,成績優良,具備了必須的專業素養。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,並在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業業,職責心強。團結同學,樂於助人,是一名品學兼優的大學生。

5、x同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯乾,每次勞動任勞任怨。

6、x同學隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛民眾,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

7、該同學的優點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還能夠再努力一些,心態有些急迫。期望在以後的生活中在更加平和的心態中用心追求進步。千里之行,始於足下。期望該同學繼承優點,改善不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,用心參加各項活動並能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

8、該同學的優點是誠實熱情好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還能夠再努力一些,心態有些急迫。期望在以後的生活中在更加平和的心態中用心追求進步。千里之行,始於足下。期望該同學繼承優點,改善不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

9、x同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自我的實際,選用恰當的學習方法。

10、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛民眾,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能用心舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇19

1. 劉滅同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

劉滅同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來(連任班××委員,並在院學生會擔任要職,)他獲得過武漢理工大學校三等獎學金和院三好學生。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

2. 孟獲同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

孟獲同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級心理委員(並在院學生會擔任要職,)獲得過武漢理工大學校一等獎學金、國家勵志獎學金,多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

3. 溫和同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一入學時,他是我們班第一個預備黨員,從入學的第一天到臨近畢業,他始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,在大三暑假他參加了湖北省大學生電子設計競賽並獲得了省一等獎的好成績。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

溫和同學為人誠實友善,樂觀開朗,與班級同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來他一直在院學生會擔任要職,為學院建設付出了很多。他多次獲得武漢理工大學國家勵志獎學金,多次獲得校三好學生榮譽稱號。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

4. 王繼康同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

王繼康同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動,為班級建設做出了自己的一份貢獻。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

5. 王月同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

王月同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級的每次活動,為班級建設做出了自己的一份貢獻。去年考研的失利並沒有讓這個充滿活力的小伙喪失鬥志,通過努力他成功簽約華為。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

6. 賈勝同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動,在大二時成為了武漢理工大學京劇社社長,多次組織開展了學習京劇活動,為弘揚中華文化做出了自己的努力。

賈勝同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級活動,為班級建設做出了自己的貢獻。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

7. 宋亮同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申

請書,申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

宋亮同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關係融洽,樂於助人,意志堅強,並能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級和學院的活動,為班級建設貢獻出了自己的一份力量。希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

8. 譚丁同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入黨申請書,申請加入中國共產黨,並始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,並在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,並順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課餘時間參與社會實踐活動。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇20

20xx 年我大專畢業進入工程行業工作後,明顯感覺自己的知識水平難以跟上現代建築技術的更新速度,必須提升自身能力才能達到工作所需的綜合素質人才要求。

在強烈的求知慾和進取心下,我於20xx 年報讀了西南交通大學網路教育學院土木工程(專升本)。 本人充分利用工作業餘時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平台向指導教師、同學請教學業疑難。

期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,認真按時完成作業。因學習勤奮刻苦,成績優良,受到老師充分肯定。對專業知識理論有了系統的了解和把握,認識上了一個全新的廣度及深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,同時結合公司的技能培訓操作,參加學習中心舉辦各項講座。拓展和提升了專業知識水平。並將所學自主運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。

畢業在即,回首網路教育的學習生活,結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇21

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。在校期間,也參加過很多次的考試,專業能力等級測試、計算機等級考試、大學英語四六級考試等,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,樹立了科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考和勇於創新的開拓精神。熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。努力在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

大學是成長、成才的舞台,利用這段美好時光,我認真計畫,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇22

一、在思想上

我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的資訊時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

二、生活上

我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬於待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

三、在生活和工作中

當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。但是我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。三年的大專生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇23

大學四年生活匆匆而過,不只不覺間大學生活已接近尾聲,但是收穫頗豐,感謝大學教會了我如何去學習,如何去生活。

四年大學生活教會我如何自己學習,如何收集整理並有效地分析信息的良好習慣,在分析的基礎上尋求如何去發現問題,解決問題的方法,這將會是我一生受用不盡的巨大財富。

短暫而精彩的思念大學集體生活:讓我學會了適應,包容,理解,分享,學會了如何去和別人相處,如何去分享我的快樂,分擔我的憂愁。

遺憾、缺陷與收穫是旗鼓相當的。

縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。

“距離產生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由於自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。

所以,需要這樣來解決:

想法如何轉換為行動,而行動如何轉化為成功,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!

想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!

以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

函授自我鑑定畢業生登記表 篇24

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

函授自我鑑定畢業生登記表 篇25

三年的中專生活轉眼就要結束了,回首過去做自我鑑定,感觸頗多。 20xx 年,我以優異的成績考入 中專,三年中,校園生涯和社會實踐 生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,一直都 認為人應該是活到老學到老的。 我對學習一絲不苟,因而在成績上一直都保持領先,每學年都能獲得獎 學金。在學好課本知識的同時還加強了對計算機的學習。有廣泛愛好的我特別 擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校 學生會宣傳部。

對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部 委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項 宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參 加,在 20xx 年至 20xx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新 對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱 情的參加,在 20xx 年 12 月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的 同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。20xx 年我以 熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同 學及老師的一致好評。 本人熱愛等祖國,熱愛中國共產黨,具有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的 藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念 以上是我的自我鑑定,再我以後的學習和生活中,我講繼續發揚優點,改正缺點, 努力完善自己。