畢業生實習總結自我鑑定 篇1
為期半月的寒假實踐，我非常重視，也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識，能有這樣的實踐機會，當然就格外珍惜，希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識，積累實踐經驗，為日後參加工作打下基礎。
由於缺乏實踐經驗，我對民營企業性質的人力資源管理工作了解不多，認識不深。為了能更快適應環境，更好的開展工作，我特別注重加強專業知識的學習，堅持“向同事學、向書本學”的思路，不斷提高業務水平，以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行，必有我師”，企業中的每一位和同事都是我的老師，他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富，是我不斷學習的源泉。為此，我積極向身邊的、同事和前輩們請教，虛心吸取他們的寶貴經驗，以他們的工作思路、言行舉止、工作程式和工作方法為榜樣，規範和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面，通過系統的學習企業人力資源開發與管理、民營企業黨務管理實務等業務知識，努力掌握與企業主橋樑工程有關的工作內容，熟悉工作流程。
這次實踐經歷讓我發現，理論與實際的差距：剛踏上社會的我躍躍欲試，大有氣吞山河之勢，因為我平時學的知識終於可以派上用場了。但後來實踐發現實際上我看的只是基本理論學，尚未具有發展潛力，沒有容入企業。學校主要是通過學習，掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業才發現作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規政策，二要掌握最新的人力資源理論和技術，三要具備戰略家的某些素質，最重要的是能夠根據外部環境的變化和企業實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業外部環境變化更快更複雜，到社會上繼續學習才是理論與實際的最佳結合辦法，大學課堂上學的都是理論知識，很多案例的分析其實也都不夠真實，而且還會失去現實意義。工作中的人力資源管理工作，很多方案如果用大學的理論知識來做，最後都實行不通的，甚至會被全盤否定掉。
要認真學習業務知識，在工作上爭創佳績。要成為一名合格的企業管理層員工，首要條件就是成為業務上的骨幹。對於我來說，首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識，始終一積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業務知識學習的同時，踏踏實實的做好本職工作，戒驕戒躁，爭取在自己的工作崗位上作出優異的成績在。
要揚長避短，不斷完善自己。要正確的認識自己，在工作中不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，更進一步注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力，不斷在工作中學進取。
畢業生實習總結自我鑑定 篇2
一、實習目的：
將學習的理論知識運用於實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利於融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結構，達到鍛鍊能力的目的。讓我們對本專業知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現實相脫節。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓，有利於加深對現代企業行銷管理現狀的了解，加深對企業管理活動的感性和理性認識，並通過實習調研活動，鍛鍊分析實際問題的能力，培養認真、嚴謹的工作作風，為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實習時間：
20xx年7月8日至20xx年7月31日
三、實習地點：
深圳市鼎彝文化發展有限公司人力資源部。
辦公地址：西安市未央區雅荷花園南100米。
廠址：西安市大明宮遺址公園。
四、實習單位概況：
深圳市鼎彝文化發展有限公司始於20xx年，主要致力於旅遊景區、主題公園、大型演藝活動的策劃，是國內最有朝氣、最具實力的品牌文化公司。公司主營旅遊景區演藝規劃策劃、景區節目編排製作，景區演藝管理，景區活動項目策劃。公司在實踐中形成了“創想、娛樂”的核心價值觀，堅持以做“歡樂旅遊的播種人”為定位，倡導“以智慧創造演藝，以激情傳遞歡樂”的品牌理念，為客戶提供以旅遊文化娛樂活動為核心的歡樂產品，打造成為中國最具實力的旅遊景區演藝規劃、策劃、製作、管理公司。
幾年來，鼎彝始終堅持這樣的專業態度和敬業精神，竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都歡樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉村嘉年華等客戶打造旅遊品牌，提供專業的景區演藝策劃、規劃、製作等服務。伴隨著這些客戶在旅遊業中取得的累累碩果，鼎彝也在景區常態演藝、景區節日活動策劃等領域積累了豐富的經驗，形成了一套成熟的國際化服務體系。
鼎彝始終站在旅遊景區規劃的最前沿，樹立了景區演藝策劃的標桿，引領景區旅遊文化走向新的高度。五、實習內容：
我們的實習主要分為三個階段：
第一階段從7月8日—7月14日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓，辦理了相關的入司手續，對工作做了簡單的學習很認識。
第二階段從7月14日—7月24日，主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事激勵計畫、員工手冊、還有招聘計畫做了修改和完善 。
第三個階段從7月24至結束，我們是在大明宮遺址公園度過的，在這裡，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區事業。我們每天早上在公司轄區的各個攤點檢查其是否合理、衛生、還有各位工作人員的服務態度等等，此外，我們還充當銷售人員，親自和顧客面對面交流。
六、實習心得：
首先，我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作後不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進取的工作態度。在工作中，你不只為公司創造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經驗的新人，更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍，如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，並要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
其次，我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。
因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會鬆懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今後我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業管理人員，嚴謹認真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經驗使我終身受益，並會在我以後的實際工作中不斷地得到印證，我會持續地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的套用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程而努力。
七、實習意義
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大範圍的選擇人才，培養和發現真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。
對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化，發現自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的最佳化配置.
畢業生實習總結自我鑑定 篇3
臨床的實習是對實際學習階段的穩固與增強，也是對臨床技藝操作的培育和錘鍊，一同也是我們失業崗前的最佳鍛練。即便這段時辰很短，但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰，愛惜每一天的錘鍊和自我進步的機遇，愛惜與教員們這段難得的師徒之情。可以儘快地順應醫院環境，為在醫院實習和義務打下了良好的根底，這應該算的上是實習階段的一個播種：學會順應，學會在新的環境中生長和生活。我們積極努力的爭取每一次的錘鍊機遇，一同還不停豐厚臨床實際知識，積極自覺地思考各類問題，關於不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好知識筆記。遇到教員沒空解答時，我們會在義務之餘查找書籍，或向教員及更多的人討教，以更好的增強實際知識與臨床的聯合。依據學校和醫院的央求我們積極自覺地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才幹。
這段耐久的實習時辰里，我們的播種很多很多，假定用隨意的辭彙來概括就顯得言語的慘白有力，至多不能很精確和明晰的表達我們收穫頗豐。實習時代的播種將為我們今後任務和學習打下良好的根底。總之在感激人民醫院培育我們點點滴滴播種時，我們將以更積極自覺的義務態度，更紮實結實的操作技藝，更豐厚深沉的實際知識，走上各自的義務崗位，進步臨床義務才幹，對衛惹事業盡心盡責!
在師友的嚴厲教益及本身的努力下，我具有了紮實的專業根底知識，零碎地掌握了臨床醫學專業課程。一同，在不滿足於學好實際課的一同也注重於對各類相干醫學知識的學習。一同我運用課餘時辰普遍地涉獵了大批書籍，參與各類活動，這不光空虛了本身，也培育了本身多方面的技藝。我對知識、對本專業一絲不苟，因此在效果上不停都失掉一定，以及助學金。更緊要的是，在“勾搭，勤勞，務虛，創新”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性情特點。
嚴厲恪守國度法規及學院各項規章制度。在校風的鞭笞下，我努力學習，刻苦研究、勇於進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊重教員，勾搭同窗，以“熱情、務虛、失職”的作風，積極完成學校和年級的各項義務，積極向醫院的醫生學習，秉著“安康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、義務打下堅實的根底。不停追求，不停學習，不停創新，努力展開自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。
身為醫生的我在修好學業的一同也注重於對社會的理論。本著學致運用，理論聯合實際發揚，抓住每一個機遇，錘鍊本身。大學五年，我深深地感遭到，與出色先生同事，使我在競爭中獲益;向實踐困難應戰，讓我在迂迴中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴酷、耿直;蘇州大學醫學院培育了我實事求是、開闢進取的作風。
我酷愛醫學事業，並立志獻身於醫學事業!我牢記著醫先生的誓詞：我自願獻身醫學，酷愛家鄉，忠於人民，遵守醫德，尊師守紀，刻苦研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面展開。我決計療養生息除人類之病痛，助安康之圓滿，維護醫術的聖潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執著追求，為家鄉醫藥衛惹事業的展開和人類身心安康妥協終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力，不停空虛自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫生!
畢業生實習總結自我鑑定 篇4
20x年x月至x月一個月期間，我在江門市諾誠諮詢有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間 要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承而負責。
我在實習過程中有不少的收穫，實習結束後有必要好好總結並鑑定一下。
作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說，如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業課的學習打下堅實的基礎。
剛開始的第一周我們在公司的主要工作內容就是裝訂、幫公司的同事對數。第二周后謝總就拿了一大份的圖紙過來說練練我們。然後我們就開始了真真正正的幹活的實習之旅。
我們的工作是審預算，因為我們剛開始做沒什麼經驗老總就讓我們自己像編預算那樣什麼都自己算一遍。自己做了才知道其實編預算的那個人算少了很多東西，做出來之後自己特有成就感，覺得自己像做了一件很大的事啊。在學校里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加實習後才能深刻體會這句話的含義。隨著新的定額的推出、新價目的推出、
新計算建築面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的並不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
我是學工程造價的，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過實習這一個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己工作之路做準備。
畢業生實習總結自我鑑定 篇5
20__年8月_日，我到了______有限公司實習。雖然不是我的第一份工作，不過卻是體驗我自己的工作。在這裡我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的“打工生涯”中所沒有的。
這是一個剛起步的公司，雖然所屬集團已經發展很久，但作為一家商務車改裝公司而言，這才是一個開始。一個剛起步的公司，面臨的問題，不僅是人員的缺乏，還有制度的不完善、工作任務的繁重、分工的不明確等等問題。
在__有限公司實習的這段日子裡，我體會到了生活的酸、甜、苦、辣。
一、酸
工作中免不了偶爾的心酸。一開始進入公司的時候，領導覺得我是一個實習生，從來不交待我做事，雖然這看似很清閒，但每天從早上8點半開始到下午5點一天結束，都是對著電腦幹坐著，看著同事們進進出出地忙活，心裡怎么都覺得過意不去。
後來領導終於給了我正式的任務分配，即負責四家4S店的汽車零件精品的訂單銷售工作。有了正式的任務之後，事兒就是開始多了起來。要負責解決4S店前期訂貨中產品遇到的質量問題，要負責4S店所下訂單貨物的即時下單與跟蹤問題。眾所周知，4S店的人是多么地能刁難。
這就是我體會到的酸。
二、甜
有苦哪能沒有甜。
工作中獲得的成功不僅是一個人物質上的滿足，更是一種精神上獲得的喜悅與充實。在這幾個月的實習工作中，我接到並完成了上百萬的訂單，並且保證了每一筆訂單的順利進行，妥善地為4S店處理了他們提出的各種稀奇古怪的售後問題。並且還為其中一些汽車零件精品尋找了能夠提供更加物美價廉的產品與優質服務的供應商。
這就是我體會到的甜。
三、苦
由於這是一個剛起步不久的新公司，所有部門之間的分工不十分明確，因此很多工作都需要我們自己去協調處理。
例如精品配件的發貨，客觀地說，這是財務部下屬倉庫應該做的事情，但由於倉庫人員缺乏，許多生產物料到貨需要辦理入庫檢驗等工作，所以為精品配件發貨的事務就需要我們自己來辦理。汽車的精品配件，很多時候不是一個小件，基本上都是大件大件的物品，需要我們自己搬、抬、扛。毫不誇張地說，更多的時候我真的體會到了實習的苦。那就是工資拿的少，活做的多。
分工不明確還體現在很多生產的物料也需要我們精品銷售來協助採購。對於我們這個特殊崗位來說，精品銷售不僅負責汽車精品零部件的`銷售，還有這些精品的採購。而我們公司作為一家改裝公司，許多對外銷售的精品都是與生產同步的，因此很多時候當生產採購忙不過來時，我們就需要協助他們為生產向供應商下單。
但就是我得到的苦。
四、辣
所謂辣，是領導的辣、同事的辣、客戶的辣。
領導的辣在於，當我們做錯事情時，領導會毫不留情地批評我們，記得第一次被罵的時候，我哭了。因為很震驚，也很難受，更覺得委屈。但後來領導卻來安慰我，這就是恩威並施。
同事的辣在於，有時候我們需要得到一些幫助，請求他們幫助的時候，有時候他們會沒空。還有，一起工作的情況下，總免不了遇到一些矛盾，這個時候平時很好相處的人也顯現出了他/她“辣”的一面。
客戶的辣在於，總有各種聞所未聞、見所未見的事情來找到你。很多時候，其實某樣東西根本不是自己造成，但是他們會來找到你讓你給解決，解決不好還會跟領導去“打小報告”，說你辦事不利。這就是我體會到的辣。
工作雖然辛苦，但是幸好我在工作之前就給自己下了鎮定劑，對於一些困難，能夠解決的我都自己儘量解決好，不給領導、不給同事添麻煩。遇到一些我所不能解決的問題，我會積極尋求領導的意見，爭取在最快、最有效的時間內解決。
我想，我是喜歡這個公司的，伴隨一個不成熟的公司走向成熟，就好像看著自己的孩子成長一般(雖然我還沒孩子)，這是一種滿足，我會繼續努力。
畢業生實習總結自我鑑定 篇6
過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。
單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的財務工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
畢業生實習總結自我鑑定 篇7
通過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的套用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。
會計電算化促進著會計信息的規範化、標準化、通用化，促進著管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次會計實習已達到了預期目的，大量的會計專業知識與社會知識相結合，既鞏固了專業知識，又學到了社會知識，對我今後的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞，對好多基礎性知識還不是很肯定，需要重新回顧學習。
對會計崗位人員要求的細緻、耐心有了切實的體會，明確自己需要努力的方向。會計實習鑑定在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導，規範記帳憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核，強化會計檔案的保管工作。
會計實習是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中，我可謂受益匪淺，它為我步入社會奠定了基礎，為我以後的就業找工作指明了方向。
畢業生實習總結自我鑑定 篇8
我實習的單位是刑事審判第三庭，主要是辦理刑事二審和刑事覆核案件，案件範圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。
在實習期間，我嚴格遵守實習單位各項規章制度，服從指導老師的安排，禮貌待人，不遲到、不早退，工作積極肯乾。在工作中嚴守單位的有關秘密，不出現責任事故。通過三個月的實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，收穫很大。
實習期間，我學習和掌握了工作的工作流程，了解了各類案件的訴訟程式，尤其是刑事二審了刑事覆核案件的主要訴訟程式和流程。了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作，並且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委託宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程式知識如：刑事案件庭審的二審開庭審理程式、二審覆核程式。
作為實習生，我始終牢記自己的工作職責，以端正的學習態度和高度的責任感，努力做好各項工作。注意理論聯繫實際，把在校學到的知識與案件聯繫起來，不懂就問，虛心請教老師， 豐富了自己的法律知識，學會了為人處事的道理以及工作的嚴謹性。與老師出差辦案，調查取證，不怕苦不怕累。以嚴謹的態度，較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄，接待律師閱卷等，對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時，認真做好記錄。
在實習中也發現了自己有許多不足之處，法律基礎知識還不夠紮實，對於法律程式的理解不夠全面，對於辦案的某些細節容易忽略，今後必當謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷改正自己的缺點和不足，爭取更大的成績。自己深知，作為一個法學專業的學生，必須勤於學習，不斷磨練自己的意志品德，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，將來才能對社會作出貢獻。
通過實習，我將自己所學的知識套用於實際的工作中。理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對專業知識有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起相互交流，從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧，這些都是在書上學不到的。
最後，我想藉此機會，再一次向為我的實習提供幫助和指導的工作人員及我指導老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!
畢業生實習總結自我鑑定 篇9
在這次實習的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老闆頭痛的“特點”，現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習;現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這3個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裡對我的指導和教誨，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會。“曾經真的想過放棄了，不過最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個實習的大學生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊塗地浪費了這次實習的機會。”通過那一次下定決心，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裡懂得了怎么於同事相處與怎么樣工作，這對我以後的工作中會有很大的幫助，現也就談談我的見解：
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關係，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑於和大家共處。
3、面對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時，你應該拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放棄與同事公平競爭的機會。
4、當你苦於難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人，遇到問題時一定要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來，常常可以將爭執湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就一定會有小人，所以我們所說的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事，最好還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最後再提醒你一句：同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人，但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下，我取得了成績，其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟，雖然艱辛，但收穫頗豐，甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了，但我明白：今後的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，一定會有更大的收穫和啟發的，也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
畢業生實習總結自我鑑定 篇10
實習期間，在--學校各位領導和有關老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定：
一、教學與班主任工作見習
這是首周的任務，目的是熟悉實習學校、班級的基本情況，接受指導老師的點撥，並隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學經驗，為日後幾周打下良好的基礎。另外，在原任課老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案，經審閱、批核並達到要求後，正式授課。
二、教學工作實習
這是第2至5周的任務，我與隊友--組成一個教學小組，負責--普高一(3)班的語文教學，內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來，我能做到認真備課，努力蒐集教學素材，所設計的教案、課件規範美觀，內容準確。板書工整，教態自然，課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚，國語順暢;課外輔導耐心細緻，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發性，批改作業仔細正確，注重評點與鼓勵相結合。
三、班主任工作實習
在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，常到教室、宿舍與學生溝通，做思想輔導工作，解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務儘量講究效率，基本做到有計畫進行各項班務工作。積極發動班委的策劃、組織功能，並十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊遊、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，並帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”，得到原班主任的認可。
四、教育實習總結工作
最後一周，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料，完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章，為實習作一個詳細而全面的總結。
6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。在看到優點之餘，我還存在著一些不足，主要是上課狀態不穩定，起伏較大，時而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急於求成等情況。對於這些出現的問題，我在今後的教學生涯中一定要及時改正，做一名優秀的人民教師。
畢業生實習總結自我鑑定 篇11
20_年x月x日至_月x日，我在_市_班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了10節課，上了16節課。總的來說，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細緻，批改作業仔細認真，還經常請x老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任x老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師範生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。
實習儘管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的x老師以及_的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
畢業生實習總結自我鑑定 篇12
在實習工作當中我一直都保持著非常積極的心態，大學三年對於我來講是一個全面的洗禮，我一直都相信我有著足夠好的心態面對這些，我對自己還是有一個較高的信心的，這次的實習真的對我影響很大，實習工作當中我雖然非常陌生，可是對我我而言這是一個不從的提升，現在我也依然非常清楚我需要做到哪些事情，雖然實習已經結束了，但是我卻對自己有了一個全面的了解，清楚的認識到自身的優缺點，總的來說這對我是有著很大幫助。
在這短暫的實習當中，我做到了認真細心，其實不管是什麼事情都應該要有一個樂觀積極的心態，我堅持自己的原則，我也堅定好自己的信念，這樣的轉變於我而言是非常寶貴的，有很多時候我都是計較積極樂觀，對於自身的一個成長有著非常清楚的認識，特別是在工作當中的我看到了差距，在學習學習的不是全部，還有更多的事情是我要去落實到位的，相對而言我有了很多的進步空間，堅持自己的原則，這一點始終都是不變的，無論是在什麼時候都應該清楚這一點，三年的大學生活很大程度上面激勵了我，讓我也有了一個全新的了解，對待自己更加的嚴格了，這也讓我更加清楚知道了自己應該朝著什麼樣的方向發展。
在個人能力上面，實習於我來講是一次鍛鍊有著學校所學不到的東西，更加重要的就是閱歷，跟工作經驗這一點對我來講有著非常大的幫助，能力是工作當中至關重要的東西，我清楚意識到了自身的提高，這是不可多得大一個提升，未來還會有更多的時間跟精力去面對，大學三年我非常清楚的認識到了這一點，儘可能的讓自己得到一個好的鍛鍊，這次的實習真讓我感受到了這一點，我非常的感激，目前為止我已經成長了很多，跟在剛剛來到__這裡的時候完全就是兩個樣，我實實在在的看到了自己身上的進步，這一點是毋庸置疑的，有了這樣的變化真的是讓我非常開心，我也非常感激這實習的工作給我的帶來的變化，讓我無時無刻不在督促著自己，也讓我清楚的認識到了這其中的變化跟差距，通過這次的實習，我也會更加用心，更加努力，在各方面提高自己的能力，把這些基礎的事情做好，感激實習，感激這段經歷。
畢業生實習總結自我鑑定 篇13
實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什麼事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。
實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取同事的指導，對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道套用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我知道工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裡，我次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，並且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。 回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝同事們在這段時間裡對我的指導和教誨，我從中受益非淺。 本次實習使我次親身感受了所學知識與實際的套用，理論與實際的相結合，讓我們大開 眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益非淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發。
畢業生實習總結自我鑑定 篇14
在這三個月實習裡面，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯乾，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活套用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
X同學在我單位見習期間，能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習業務知識，在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧，並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
XX同學於20xx年x月至20xx年x月之間在x集團有實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，並有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現良好。
畢業生實習總結自我鑑定 篇15
到__醫院為期四個月的實習馬上就要結束了，這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。雖然仍然有很多陌生的地方，但這次實習自己能夠讓理論知識結合實際，是對知識一次非常重要的升華。
在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計畫，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風.
自畢業到現今，我從沒放棄過學習理論知識和業務知識，我一定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。
畢業生實習總結自我鑑定 篇16
轉眼間，三年大學生活已經接近尾聲，畢業的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用於實踐成為畢業生們必經的道路。帶著老師的忠告，3月6日我有機會來到湯陰奇昌化工有限公司實習。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，帶我的是財務科科長張會計。剛上班時公司已報完了2月份稅，暫時沒有什麼工作。首先接觸的是如何報銷單據，該公司處理基本報銷業務的流程是：首先由業務人員填寫報銷單，財務主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關規定，若符合再由財務主管簽字審核，最後由總經理簽字，交於出納報銷，再將這些原始憑證放到一起，待到月末統一製作憑證，統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是成本會計一塊兒，並監管庫存材料等福利品的發放。平時沒有什麼事情，只是開些出庫單，發放些日常辦公用品等。到月底可以幫張科長製作記賬憑證等，將會計核算方面知道運用於實踐。
剛開始進行的是填制憑證的工作。由於以前有過幾次簡單的實踐經驗，所以對於憑證便沒有在意，總以為憑著記憶加上學校里學的理論，原始憑證就可以熟練掌握，但是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來制憑證時有點手足無措。會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。認識了這些單據，還要把所有的單據按月按日仔細地分門別類，並把每筆業務的單據貼上整理完整，並裝訂好，才能為記賬做好充分地準備。填制憑證主要也是費用的歸集和分配，要分清哪些直接用於生產產品，哪些屬於間接費用，需要重新分配。填制完憑證後，還需要認真審核，才可進行下一步的登帳。
雖說登帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再用鋼筆在起上面更正。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以後的工作中，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計畫的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次才行。這期間，由於計算器可能會出錯，所以張會計教我用excel處理數據間複雜的關係。excel是很強大的數據處理軟體，可以自動加和等多方面功能，會給我們會計人員帶來很多的方便。
會計記賬的最終目的是出報表，得出本月盈虧情況。為總經理提供財務管理方面的數據。資產負債表、利潤表都可根據書上所學，根據一個或多個賬戶餘額填列。該公司沒有填制現金流量表，而需填寫一個財務資金動態表。報表出來後，工作便可告一段落了。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。根據實習資料教程得知每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。其實課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?唯一不同的是，書本上所學知識比較全面，而用於實際工作中來，只要能反映實際情況越簡單越好，手續有時不需太複雜。
時間過的真快，轉眼間，在奇昌化工有限公司的實習馬上要接近尾聲了。通過這三個月的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業務的處理，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細緻地了解了現實中會計業務處理的流程，認真觀摩了師傅針對具體業務的處理，使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想像中的要細緻得多複雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的，必須要通過實際工作來積累與強化。會計學科作為一門與實際工作結合緊密的學科，實踐是檢驗學校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉化為工作能力，這樣才真正做到了學有所用。
同時我還學到了很多做人的道理，作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。需在老師和同事的幫助下，很快融入一個新的環境，這對今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，學會如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點，在社會實踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。儘管實習的時間並不是很長，但對於我來說真是受益匪淺，我深信這段實習的經歷會對我今後的學習和工作帶來非常積極的影響。
畢業生實習總結自我鑑定 篇17
今年三月份，我在濟南強通通訊科技有限公司進行了國際貿易的實習工作，畢業生實習鑑定。在實習中，我在公司指導老師的耐心指導下，積極參與公司的模擬國際貿易業務的相關工作，並注意把書本上學到的國際貿易理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐證明所學的國際貿易理論，探求國際貿易工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，我對國際貿易工作有了深層次的感性和理想認識，同時我認識到：商務工作是挺複雜的，而且在此工作中要有忍心、恆心、信心。
在實習中，我堅持把學過的理論套用於實際工作中，以出口貿易的基本過程為主線，以模擬設定的具體出口商品交易作背景，我模擬和實習了國際貿易的十五個操作程式。主要包括出口貿易前的準備、出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣契約的簽訂、出口貨物的`託運訂艙、報檢報關、信用證的審核和修改以及相關貿易檔案的製作和審核等。針對這些操作我每天都有不同的心得體會，而且發現不同的問題，可以說是受益匪淺。
在這次實習中，我真正認識到：國際貿易的中間環節多、涉及面廣，除了交易雙方當事人外，還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種代理商和中間商。如果哪個環節出了問題就會影響到整筆交易的正常進行，並有可能引起法律上的糾紛甚至給交易雙方帶來巨大的經濟損失。另外，在國際貿易中，交易雙方的成交量通常比較大，而且交易的商品在運輸的途中可能遭受各種自然災害、意外事故、和其他外來風險。所以國際貿易的風險是比國內貿易大得多。交易雙方為了儘可能的避免和減少經濟損失，往往會向保險公司投保。
畢業生實習總結自我鑑定 篇18
緊張、美好的實習生活接近尾聲，實習前一星期的校內實訓讓我們提前了解到教師備課，上課的艱辛。然而，在這真正的教育實習期間，我體會到，作為一名合格的教師，不僅是得專業知識紮實，知道如何教，更要懂得教學生如何學，明白教與學結合的重要性。由於我是回母校實習，學校里老師熟悉的面孔，使我少了陌生感。老師悉心的指導，讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生，走上講台那一刻，原本的緊張感煙消雲散，看著台下學生一張張燦爛的笑臉，我覺得能當一名人民教師，是一件很幸福的事。本次實習， 主要分為兩部分，一部分是班主任工作，另一部分是教學工作，就是既要帶班又要教課。
教學方面的主要任務就是聽課和上課，看老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時間，而並不是學習老師所講的知識。在聽課後，備課和上台講課，第一次上講台時，剛開始會有點緊張，慢慢地開始熟練，放鬆開來，整節課下來，自我感覺還行，學生積極配合教學，課堂氣氛活躍，授課時間控制剛剛好。課後，在指導老師的點評下，我對自己的教學過程作了反思，悉心聽取意見，爭取努力做到更好。在學校，比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。
通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神聖，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作最偉大的意義所在! (教學方面，通過聽課，觀察老師怎樣講課，親自上台授課，體驗 教學過程，我體會到教學方法設計，授課時間的控制，課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。)
通過這次實習，從與學生和教師的接觸中，我領會到教師的偉大之處在於傳授知識的同時，更重要是教學生如何做人。
畢業生實習總結自我鑑定 篇19
實習已經結束，學生已經返校複習，將半年的實習情況鑑定如下：
一、 基本情況：
醫士三年級實習學生46人，其中女35人，男11人，分布在全市二十一個醫院和診斷(其中有一個在西安南門外一醫院實習，兩個在合陽縣醫院)。
二、每月返校情況：
按實習計畫每月的7日，實習生返校，一是匯報實習情況，收穫或寫成簡單的小結。二是談學習的困難和實習中遇到的難題，需要學校或老師解決。三是學校了解實習中是否利用空間時間看書沒有，轉達學校對實習生的要求等等。
三、 帶隊老師到各實習醫院診所看望學生，檢查實習情況，並幫助解決一些問題。
1、有個別醫院，個別科室嫌實習生多而不認真帶教的情況，如市醫院外科，在手術時不願意讓學生到手術室去見習，我就和外科主任交涉這個問題，讓教育醫士善待學生，另一方面也給同學講，應注意多接近醫士，幫助醫生做好服務性工作，如：掃地、抹桌、打水、沏茶、遞煙等一些細小而微不足道的事，取得醫生的好感。這後一種方法還真靈，醫生以後再沒有這樣做，使學生外科實習中再沒遇到問題。
2、到醫院檢查中業發現個別學生(不點名)不能按時上班，有事不請假的情況，返校後就和這幾個學生談話，使他們認識到這個問題，這幾個學生再沒有發生類似情況，順利完成了實習任務。
3、返校中有一個學生兩次未到，我下去時，專門到這個姓李的個體診所，原來是這個診所人少，兩個醫生，一個實習生，沒有司藥的，因而，整天工作過於忙，抓藥打針，有的還幫助診斷，了解這情況後，我沒有責備這個學生，而是鼓勵他好好學，爭取多掌握一些知識。原來該姓賈的學生抽吃飯時來校兩次，我進一步了解了一些情況，這個學生實習效果非常顯著。
四、學生實習效果
1、經過半年的實習，學生把書本知識於實踐結合起來，增長了知識，對原來課本上難懂的東西現在融合貫通，更重要的是學生學到了課本上沒有，學校學不到
的社會知識。
2、每個學生都填寫了實習報告單，談了收藏和體會。
3、有的同學還給學校和老師提了一些建議，諸如：學校要準備一些實習器械，讓學生在校就有接觸，又如，老師應加強實踐教學，使學生具有初步的實際動手能力等等，建議是誠懇的、善意的，對我們的工作是有幫助的。
畢業生實習總結自我鑑定 篇20
作為--警官學院的一名學生，我很慶幸自己能成為實習民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對於我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關的威嚴，但我更明白這裡將是我學習的好機會。開始幾天的工作，使我對警察這個職業有了更為感性的認識。
公安局負有依照國家法律維護社會治安，防範與打擊犯罪分子的破壞活動，保衛國家財產安全，保障公民人身權利與合法財產不受侵犯的神聖職責。其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道警察，風裡來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。
隨著實習的繼續，與社會的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解與理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終於在火車南站廣場，我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事後我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持幹勁，努力工作。並告訴我捕獲犯罪分子的.事情登上了新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了。
通過這次幾個月的實習，使我收穫具大，不僅將書本上的知識學以致用，而且積累了一定工作經驗，就要讓我們勇往直前。
畢業生實習總結自我鑑定 篇21
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師範學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之後我就開始試著講課，一開始孩子們會亂成一團，不聽你講課，我用了老師的那些方法，可是發現後來慢慢的，他們開始接受你還有喜歡你，這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼稚園藝術節，我幫著班裡的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月，而這個月的每一天我都做好了幼稚園實習工作總結。
實習期已過，我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑑定，實習中給了我最大的經驗，也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力。
畢業生實習總結自我鑑定 篇22
實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細緻，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。
在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，並全部交給指導老師修改。
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。
畢業生實習總結自我鑑定 篇23
大學生活馬上就要結束，回憶這大學求知的歷程，曾經非常嚮往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。我是一名文科專業的大四學生，大學結束之際回憶過去，收穫良多，現在做一個自我鑑定如下。
在校期間，我嚴格要求自己，努力學好專業知識，通過緊張的學習生活，我已經熟悉並掌握有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加社會經驗。四年中令我欣慰的是：連續兩個學年，四次獲得獎學金，順利通過大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮鬥。
最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上一個新的台階。
大學不但教會我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
畢業生實習總結自我鑑定 篇24
作為畢業生，踹壞自己心中的夢想，在自己理想的就業崗位工作，是每個畢業生夢寐以求的。那么在實習期，畢業生又該以怎樣的態度和想法對待自己的工作呢?現提供畢業實習生自我鑑定範文，希望對你有啟發的作用。
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生，讓學生會，讓學生理解，讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學會怎樣與學生溝通，怎樣讓學生掌握，怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上，成為學生關注的焦點，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學生，去與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己，我生性比較內向，平時孤言寡語，不善於表達，在公共場合很少說話，只是一個傾聽者，更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時，我根本不敢上講台，上去之後畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點，不怕出錯，終於可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢於去表達自己，不要擔心出醜、丟面子，上了講台以後，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否，帶了講台之後也不能表現出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自己。我可能說的有一點片劑，但這對我來說，對於那些不敢表達自己的人來說，是必須要認識的一點，首先要做到的一點。
在教學工作計畫方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規範，內容準確。了解學生的學習計畫情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
畢業生實習總結自我鑑定 篇25
通過此次的實習，我也是對於自己，對於工作，對於這個社會以及所處的行業有了更多的了解，讓我更加的明確以後要去做的工作以及要達成的目標，我也是在實習里有很多的收穫和成長，在此也是做個自我鑑定。
實習教會了我，要在工作裡頭懂得團結合作，而不是一個人去做就夠了，而是要更多相互的配合，雖然學習上也是有相互的幫助，但是我還是更喜歡自己一個人去學習，但工作裡頭卻是不一樣，如果不去做好配合，那么工作也是很難完成的，也不是一個人可以解決處理好的，需要用到的知識，以及配合的方面也是很不一樣，很多的也是自己不太了解的，無法去一個人做好，畢竟精力也是有限的，但在此次的實習裡面，我也是去做好嘗試，同時也是積極的配合，和學校有很大的不同，也是讓我明白，如果不配合，那么結果也是糟糕，甚至會丟了這份實習的工作，同時也是讓我感受到一個團體大家一起努力來做事情，也是會收穫很不一樣的。同時也是在此次的實習裡面，讓我知道，其實自己完全可以在團隊里做好的並不是像之前那樣，只能自己獨立的去做，兩方面自己都是有這個能力。
當然此次的實習，也是看到自己的一些問題，經驗不足是一方面，同時也是有很多還要繼續去學習去進步的地方，實習讓我更加知道以後要達成什麼樣的目標，自己又是要去做哪些努力才行的，我也是會繼續的嘗試，去讓自己知道，如何的來做，才能更好的把工作做得更好一些，能力的變化其實也是讓我更能適應崗位的工作，而這也是為自己以後的發展去奠定基礎，實習中的要求沒有那么的高，但自己確是給自己制定好高的目標這樣也是讓自己更清楚差距，要付出多少的努力才能更好的達成，去和同事們比較，也是看到自己需要多少的努力才行的，實習的工作既是學習，也是一種挑戰，我做到了，也是得到領導以及同事們肯定，讓我更加的清楚自己也是可以到崗位上立足。
實習結束，真正的挑戰也是在前方等待著我，我也是不懼，同時也是由於在實習裡面做好了自己也是有了一些經驗，準備更加的充足，面對社會的挑戰，我會更好的去面對，去做好它的。我也是相信自己今後的路會走好，只要肯努力，願意去付出，找到目標然後去奮鬥做好。
畢業生實習總結自我鑑定 篇26
作為一名大學生，初入社會是懵懂的，青澀的。在公司實習的這段時間裡我可謂是收穫滿滿。
還記得我初來乍到的時候，很多的觀念都還停留在學生時代。作為一名剛進入社會的小白，自然是免不了經歷社會的一頓“打磨”，一開始我從一個毛毛躁躁的小姑娘，變成了現在做事井然有條的實習生。在這段時間裡我的毅力和耐力都得到了很大的提升，不僅如此，我的性格也改變了很多。由於公司有要求要穿高跟鞋和西服，作為一名秘書，自己的形象氣質也是非常重要的，都說這個社會看臉，其實不止，還要看氣質和實力。還記得我剛進入公司面試的時候，懵懵懂懂的，很青澀，很多道理都不懂，現在回想起來和面試官的對話自己都有些不好意思，到底是年少啊。
我所學的專業是秘書，但是前來面試的人有很多，因為我出眾的外表和氣質，被公司另眼相看，其實來面的女孩有很多都長得非常好看，但是面試官就是一眼相中了我。知道後來我問到面試官，他才回答，有的時候眼緣很重要，在眾多女孩中，我是第一個讓他一見到就覺得神清氣爽的女孩，那時候我渾身都散發著書香氣息，讓人一看就覺得是一個知識淵博的漂亮女孩，所以非常滿意我，以至於我在中途說錯了話，也沒有在乎。
事實上，面試官的直覺沒有錯誤，我的的確確是在一個書香門第長大的女孩，除了秘書專業的知識，我還有其他方面的知識拓展，進入公司後總能給公司帶來很多的驚喜。在我工作的這段時間裡，是自然少不了鬧笑話的，比如化妝，我的確是會畫淡妝的，但是秘書這一類對妝容的要求非常高，所以公司也專門對我進行了培訓，還有商務談判的一些禮儀和注意事項，我都得掌握。
在進行與第一輪培訓的考核之後，我通過了，但是就是說話還有一些語速過快的問題。老實說，這段時間裡，最要命的是穿高跟鞋，在我第一次穿高跟鞋的時候，非常驚訝於高跟鞋的美，走了幾步路就摔跤了，後來穿粗跟去公司又被說了，為此，公司還專門為我開了高跟鞋走姿的培訓，那一段時間裡精神倒是沒有壓力，就是腳非常痛，但是還是要忍著繼續練，漸漸地，我穿高跟鞋走路的姿勢越來越優雅，過程雖然非常痛苦，但是收穫的成果是美好的，哪個女生不愛美呢?
回想起實習的這段時間，我的收穫可謂是非常多的。現在我已經從一個青澀的大學生，搖身一變，成了標準的職場風女郎。當然這一切還要感謝公司對我的信任和器重，才讓我得到如此大的提升和改變。
在下一階段的工作中，我會更加的努力!加油!