大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇1
在房校兩年的理論，讓我學會堅強，對建築工程造價專業有了更深的認識，體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態度。在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與國中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等，這些源於我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業知識。
在學習上，我認為對建築工程造價專業課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建築工程與經濟相掛鈎，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼籲同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
在學生會裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執法了多場比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場上不能有任何的放鬆，否則會影響判罰。當雙方隊員發生衝突時，我會第一時間去制止，分開雙方隊員，避免不愉快事情的發生。
我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體，包括跑步，踢足球，打桌球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇2
本人自入校以來思想上進，努力學習鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，並試著在學習中檢驗和實踐，學習xx大精神和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，我學的藥學專業，三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高，使我掌握了深厚的藥學專業知識，我不僅學習了藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學等專業知識，還學習了其它的基礎醫學知識，還積極在課外的實踐和實習中，提高自己的操作動手能力和技術。並通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機的理論和套用技術，如OFFICE等操作。除了專業學習之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志願活動等。我曾在_藥業股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，並受到實習單位的一致好評。
當然，還存在很多不足之處，在以後的工作和學習中我將繼續努力，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇3
大學三年即將過去，三年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。
在學習上，腦子裡持著進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想，於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之後，我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。
在課堂上，雖然不必像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為行銷專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之後收穫更多，在大學期間就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養，有堅定的政治方向，熱愛集體、熱愛人民，以務實求真的態度參與許多公益活動。
在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是只要肯去為目標奮鬥，收穫絕對遠遠大於付出!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇4
遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良;班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。
身體、心理素質方面：在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇5
我於20__年進___學院建築裝飾學院室內設計專業學習。在學校期間，我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時，還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合，努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時，還努力拓展自己的知識面，能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad，天正，3d、photoshop、lightscape等製圖軟體;熟悉word， e_cel等辦公軟體。除此之外，個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行為，身體健康、思維活躍，具有較強的學習和創新能力，樂觀進取，善於溝通、具有良好的團隊協作精神。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。經過四年的鍛鍊，我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力，並且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇6
20xx年9月份以xx省外語類36名的成績考入了師範大學英語系。時光荏苒，大學生涯即將畫上一個句號。回首往日點滴，或許這個圓圈並非光彩奪目，但是，四年里，每一步腳印都是用心留下的痕跡。
學習上，由於來自西部農村，英語起步較晚，學習基礎與同學的確有一定的差距。於是，唯有努力學習，奮力拚搏，四年里，看到自己與同學的差距一點點縮小，看到自己的付出換來的點點收穫，雖然不算驕人，但它們是我努力的最好見證。此外，借用學校豐富的教學資源，四年時光里，結合自己的興趣，不論是公選課還是外專業的旁聽，從中的收穫於我都是無價的財富。甚至在決定自己的畢業去向時，是在這些課上的認識，讓我漸漸清晰了自己未來的方向。當然，在這上取得的一切，都與老師的悉心教導密不可分。不論是知識吸取，還是人生選擇，他們的點撥分析，都是黑暗中的明燈，一直助我前行。
生活上，家庭生活困難，這是在來之前已有的認識。我明白，與同學，我不能比;自立，自強，這是家人，更是自己所希望達到的目標。於是，克服自卑、膽怯，一份份家教、兼職，換來的是自己每月的生活費保障。更重要的是，內心也在一點點釋然。不再為生活的差距而自卑;不再為人際的處理而膽怯。困難來臨時，自己可以很坦然地去面對;有苦痛時，擦乾眼淚後總能繼續往前。我想，這四年，真正讓我成長。讓我長得足夠成熟，足夠堅強。
社會工作上，我明白，大學生活里，除了學習，學著做人、做事同樣重要。不論是大一學院內的生活部，“青協”，還是以後的各地支教調研，關注特殊兒童，大會翻譯志願者，從這些工作一步步走過：甘當幕後者，組織協調隊伍，盡力去幫助別人，專業知識的套用。是這些工作讓我最終能夠勇敢選擇走向社會。雖然還會有更多更大的磨練、挑戰。但是，這裡的收穫決定了我不會選擇退縮。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇7
大學這三年，我過的很忙碌，但是很充實，在大學期間我喜歡通過不斷吸收養分來充實自己。
在學習上，我自認為做的十分認真，努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時間，我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上6點半起床，一有空就去圖書館，每門功課都紊亂有序的準備著，晚上10點半，當其他同學在睡覺的時候，我還在練習聽力，知道11點半才睡覺。那段時間，大二像高四一樣過，我喜歡這樣的日子，充實、生動、精彩。那段時間，每天想的話就是“每天喊你起床的應該是夢想，而不是別的”。亦今為止，我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。
在大二我擔任班級生活委員，做了很多事，我敢真誠的說我是班裡最辛苦的班委。例如：定期去班級信箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表並整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證後面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院生活委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動，我和其他同學去超市買東西，我一個女生頂著大太陽，拎著兩大袋東西從萬達運到學校。做生活委員很辛苦，但是一年下來我學了很多，對同學們也熟悉了很多，聽到一位不熟絡的同學和我說我做生活委員很認真，我聽了以後真的很想哭。這是大家對我的認可，我感激大家!一句話：我喜歡為大家做事，做好事!
感到很幸運的是在學校里擔任了實驗室管理員的職位，每個月雖然工資不多，但是對我在大學裡的性格塑造很重要。雖然只是開門這么件小事，但其中有很多可以學的，比如幻燈片的使用，學校實驗室儀器的構造，電腦的構造，並且一年下來，對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩裡的時候，星期一星期四我都堅持早上6點半起床去實驗室開門，一年下來讓我更堅強了!
大學這幾年年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的提高，對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立，能力更為提高，個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說，大學生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大學生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學習來充實自己，我敢說我比誰都過得有價值!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇8
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央，省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.
在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體.曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網路編程，網路管理與維護，網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高.
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面.於XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計，XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐.本著學以致用，實踐結合理論發揮.XX年，XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網咖等大型網咖里工作，管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累.
總之，這四年的生活是我一生的寶貴財富，它帶給我很多美好又深刻的回憶。以後，我將在本校度過3年研究生生活，希望可以在這美麗的校園裡收穫更多的美好回憶。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇9
五年的校園生涯和社會實踐生活本人不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。五年來我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
對於快要畢業的我們，實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高，這段時間也是最寶貴的，實習期間我能快速的適應，本人慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在畢業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
五年的大學生活即將結束了，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以後的拼搏道路，特對自己的五年大學生活做了一個個鑑定。
在思想上，不斷的努力學習和提高自己。本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
作為一名20__年大學畢業生，本人明白我的缺點與優勢，五年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。本人可以用熱情和活力，自信和學識來克服以後的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今後的美麗人生!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇10
走過大學三年，覺得自己沒有虛度，現下讓我來對自己進行下自我鑑定：
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎;此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的套用背景以及整個學科的結構有了巨觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為，自己最大的缺點就是過於執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學三年，塑造了一個健康的我;大學三年，塑造了一個積極向上的我;大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
慶幸自己隨著時光流逝，在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如大學重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇11
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛入學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇12
四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我懷著夢想走進大學，我的專業是工程管理，我認真學好本專業，擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。
在校學習期間，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，並為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
課餘生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛鍊，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志願者，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。天大地大，學習是無止境，我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些我將在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇13
大學期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言佳句，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯乾，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇14
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有隻滿足於校內理論的學習，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu，內科，兒科，婦產科等科的學習之後，讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收穫頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這_年的學習和鍛鍊，我不但學到了專業知識，提高了自身綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養，在努力學習本專業知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功，成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。
現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，_年的衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇15
大學生活即將結束，在畢業之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇16
我想現在的畢業生都有過這樣一段很糾結的時期，那就是大學畢業是該繼續深造，還是就業。今天我想就大學生就業的問題談談我的想法。
隨著高校逐年擴招，大學畢業生數量越來越多，應屆高校畢業生面臨找工作難的問題也浮出了水面。根據我國人力資源和社會保障部部長介紹說，今年高校畢業生將達到萬，又加上XX年的就業形勢比較嚴峻，所以今年高校畢業生的就業形勢也是同樣的嚴峻。那為什麼會出現大學生就業難的問題呢?
首先，高校畢業生剛進入社會，自我認知度較低，不能充分融入社會，存在“眼高手低”這一現象。而且應屆高校畢業生往往缺乏的是實際工作經驗，而許多用人單位很看重工作經驗，這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次，很多事業單位和民營企業嚴重缺乏技術性人才，而數以萬計的大學生在學校學到的卻是理論的知識，從而導致了社會對技術型人才的需求，與本專科院校傳統人才培養模式之間的矛盾越來越突出。再者，很多大學生對自己的期望值很過高即“白領”一族，而中國社會更多需要的是勞動密集型人才，兩者發生了矛盾。
為了能夠緩解大學生就業難的問題，在今年的“兩會”中提到的關於安置大學生就業問題，國務院出台了以下措施：
第一，鼓勵和引導大學生到城鄉基層、到中西部地區去。這就要求大學生在自我認知上有一定的提升，在人生觀價值觀上的轉變;
第二，鼓勵中小企業、非公有制企業更多地吸納大學生。這就從政策層面放寬了就業的門檻，鼓勵多吸納大學生人才，進而促進大學生的就業;
第三，鼓勵大學畢業生自主創業。這也是國務院提倡的以“就業推動學生創業，創業帶動社會就業”這樣新的就業渠道。
在“兩會”中提及的促進大學生就業的措施，是我們在進行大學生職業規劃時應當考慮的。端正自己的態度是前提，要樹立正確的擇業就業觀，將國務院倡導的在基層就業結合自身，進行規劃。並且在大學期間，不斷培養自主創新能力，將被動的就業轉變成主動的創業，真正為夢想而奮進，朝著目標向前。
作為一個大四的學生，對於就業擇業問題，我覺得每個人都必須要嚴格對待，因為只有做出適合自己的正確選擇，才能在社會上實現自我價值。所以，對自己要有一個職業規劃。職業規劃是一種腳踏實地的實幹奮進的人生態度，是一種高瞻遠矚的戰略眼光。當一個人的職業規劃做得越好越詳細，他的目標就很明確，為了自己的目標而拼搏，而奮鬥。
以上就是我對就業擇業方面的體會，請黨組織考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇17
尊敬的領導：
您好!
感激你能在百忙之中垂閱的我的求職信!貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生，我很願意能為貴公司效一份微薄之力!我是來某學校的某專業應屆畢業生。以下，我對自我進行一個簡單的自我介紹。
我是來某學校的某專業應屆畢業生。21世紀是一個充滿挑戰的時代，您必須需要充滿熱情，有本事，有職責心的跨世紀人才。所以，我願以誠懇和負責的態度把自我推薦給您，並真誠期望成為貴單位的一員。在投簡歷前我對貴銀行進行了一些基本的了解。中國工商銀行成立於1984年1月1日。是中國最大的商業銀行之一，是中國五大銀行之一，世界五百強企業之一，上市公司，擁有中國最大的客戶群。作為一名將結束學業步入社會的學生，我有信心理解社會的考驗和來自自身的挑戰。我在校期間學習努力認真，嚴格要求自我，尊敬師長，進取參加學校組織的各類活動，與教師同學和睦相處，能說一口流利地英語，還在自學國際金融專業相關課程。我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度，對知識努力鑽研，在廣博的基礎上力求精益求精，構成了較為完備的知識結構。同時我還進取鍛鍊自我的動手實踐本事，具有獨立思考、解決問題的本事和團結協作精神。在業餘我有計畫的擴大自我的知識面，緊跟時代步伐。此外，根據銀行的特性。我深知，在銀行工作，完全依靠於計算機。所以，在學校期間，我進取拓展知識面，熟悉計算機操作，掌握了AutoCAD，3dmax等製圖軟體，以及Windows，Office，等其他各種常用軟體。以求在工作中立於不
敗之地。
我很期望能到貴銀行去工作，使自我所學的理論知識與實踐相結合，讓自我的人生能有一個質的飛躍。我相信貴銀行的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的夢想目標。因而我很自信的向您承諾：選擇我，您絕不會後悔!
隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談。最終多謝您能在百忙之中給予我的關注。恭候您的佳音!
此致
敬禮
自薦人：
日期：xx年xx月xx日
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇18
忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、和。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，在思想上和行動上一致，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇19
通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結，並以此為我今後行動的指南。
思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍，並參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落後。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇20
我是*級*專業的學生 。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。
大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，並把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機，在熟練掌握各種基本軟體的使用及硬體維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟體套用模組資格高級操作員考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由幹事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場後，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼備，則是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生幹部稱號。
去年，我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血後，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據專業特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。
大學四年是我寶貴的一段人生經歷，她使我不但掌握了專業知識，而且教會我做人的道理，現在即將離開學校，我一定會以我滿腔激情來回報社會，以我的實際行動做出我的貢獻!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇21
四年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
我是XX大學的一名經濟貿易系經濟管理專業應屆畢業生。在校的四年內，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學習文化知識，刻苦鑽研專業技能，積極投入實踐，全面充實和發展自己並取得一定的成績。通過四年的學習，較系統地掌握了經濟管理的基本理論和專業知識，在實習期間，堅持以理論聯繫實踐，勤於動手動腦，掌握了現代基本管理工作及常用管理知識，並逐步向理論基礎紮實，具有思維嚴謹的綜合型人才發展。
我熱愛社會主義，擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書。
勤勞樸實是我的本色;正直真誠是我的原則;銳意進取，敢於拼搏是我的性情。自入校後，我參加過校組織的“青年志願者協會”，並在協會中努力尋求屬於自己的舞台,充分挖掘自己的內在潛力。在這些活動中，我不但獲得了寶貴的實踐經驗，同時培養了自己的組織策劃能力和交際能力，鍛造了自己腳踏實地、勤勞務實的個性品質。走上工作崗位後，我定將虛心學習，再接再厲，實現自己的社會價值!
我努力做到理論聯繫實際，在實踐活動中，能較快地將學到的知識套用到實際中，做到鍛鍊自我、完善自我。在校期間每逢假期，爭取機會到一些公司實習。
“持經倫以侍慧主，懷赤誠以報知恩”。貴公司倘若能給我一個支點，我定能尋到一方廣闊的天空讓自己展翅翱翔,把滿腔的熱忱投入到工作中，回報社會,貢獻人類。
我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為公司的發展儘自己的綿薄之力。深信在今後的鍛鍊中，積極、樂觀、務實的我會很快地容納於社會這個大集體中!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇22
四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人! 在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇23
自從進入大學就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。
通過三年多的學習，我系統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論，同時也掌握了計算機套用、資料庫等計算機方面知識，並注重在實踐中的套用，獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。
大學三年來，我的成績一直都在班級中前十名，我非常努力加強專業的學習，嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了較好的學習效果，以優良成績通過國家計算機二級考試，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，平時有注意請教老師和同學學術問題，學習認真紮實，注重摸索學習方法。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是只要肯去為目標奮鬥，我相信收穫絕對遠遠大於付出!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇24
我是一名機械設計及其自動化專業的畢業生。在求學的這四年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應社會發展的技能。
我熱愛我的專業並為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂於助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。通過我的努力，我在專業課的學習上每年獲得學校的獎學金，憑著優異的成績進入了學校的輔修專業課程《計算機網路》的學習，同樣以優良的成績圓滿畢業，能連線區域網路及INTERNE的接入。
在校期間我還利用業餘時間學習了許多計算機知識，WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、彙編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的套用十分熟練。我已經具備了計算機操作的基本能力，並且堅信會在計算機套用及編程方面創造出一片蔚藍的天空。英語是我擅長的科目之一，通過了全國大學英語四級，我在英語閱讀與寫作上更顯優勢，藉助詞典能閱讀翻譯專業型英文資料，總之我有著相當的英語水平。
我有一定的策劃組織協調能力。並且為人誠實，責任心強，樂觀且積極向上，能吃苦耐勞，學習領悟和適應能力也都不錯。在學校工作中，加強鍛鍊處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗。這些都是我的長處。只是初出茅廬，需要經受社會的洗禮，承受生活的考驗，更需要一個機會來鍛鍊。
平時我的課餘活動也十分廣泛，桌球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標誌。
在今後的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。在人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入貴單位。我願我一生的勤勉報答貴單位!我願與您攜手共進!
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇25
很快，我就要離開我生活了三年的大學。這三年，在這裡，我學到了很多的東西，也收穫了很多。我經歷了三年高中的生活，才來到這裡，又在這裡生活了三年，準備去下一個站點。
雖然我就讀的是專科的學校，但是我也不會因此自卑，覺得我比本科的同學就差一截。只要我在學校認真的上課，努力的獲取知識，在畢業的時候，也不會比在學校混日子的本科生差。
抱著這樣的想法，這三年，我一直很努力的學習，上課認真的聽講，跟著老師的思路做筆記，如果有問題，或者哪裡沒有聽懂，下課後也會去問老師。老師布置的作業我也會認真的做，每次都完成的很好，也經常得到老師的表揚。我把高中的學習熱情延續到了大學，雖然我的資質不是特別的好，但我夠努力，努力的人就會成功。
這三年，我從來沒有掛科過，每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人，但是因為我夠勤奮，花的時間比別人的多，所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業的時候，我以優異的成績從學校畢業，也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。
在大一的時候，我加入了學生會，任__部幹事，因為工作比較努力，在學年結束的時候被評選為優秀學生會幹事，也經常收到部長的表揚。在大二的時候，因為大一的好成績，順利的接任了__部部長一職，帶領著新一屆的__部繼續做好該做的工作。學生會的工作確實比較累，學院的什麼事都是學生會的去做。雖然因為加入學生會而減少了學習的時間，但在學生會中收穫的知識和學生會的經歷是書本上學不到的。
因為加入了學生會，所以認識了很多的人，各個專業、年級的人都有。認識的人多，當我需要幫助的時候，就能夠有很多人可以幫我。加入學生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛鍊自己的機會，就是希望能夠在畢業的時候更優秀一點。雖然現在學歷沒有代表一切，但是別人難免會因為你的學歷而看輕你，你只能用能力去證明你不比別人差。
總之，大學讓我成長了許多，我學會了很多的東西，我也會在之後的工作中好好的利用我在大學中學到的知識，把工作做的最好。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇26
今年9至10月，我在__6中進行教育實習，我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中，在各方面我都取得了很大的進步。
以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很清晰，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能願意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講台上講，沒有交流的環節，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在後來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!
在實習過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。並全部交給指導老師修改。
並且我都對每次課的內容進行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放鬆，不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我：如果在教學中遇到學生提出的刁鑽的問題，要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限於書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯繫起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!
在實習期間，我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境，我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短，在老師的耐心指導和幫助下，我收穫了很多，得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，學到了很多新的知識和技能!與以前相比，在很多時候，考慮問題比較全面，做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關係以及教學的方法和技巧!並且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇27
1. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，多次榮獲院獎學金，並榮獲國家勵志獎學金，有較強的動手能力和創新能力，擔任班團幹部期間表現優異，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
2. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，文筆很好，文章多次刊登在報上，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
3. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在象棋比賽中表現突出。有一定的組織和協調能力，有很好的親和力和較強的公共和創新意識;能熟練專業知識，有較強的動手能力，是一個極具發展潛力、複合型的優秀人才。
4. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。
5. 該生學習認真刻苦，為人誠實守信，政治上積極要求進步，大二入黨，平時能嚴格要求自己，團結同學，曾擔任學習委員，多次獲得人民獎學金，能嚴格遵守校紀校規，積極參加各校活動和體育活動，生活艱苦樸素，禮貌待人，尊敬老師，是一名品學兼優的好學生。
6. 該生學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面。
7. 該生學習認真，勤奮努力，成績優秀，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，在班團活動中表現突出，獲得師生一致認可;尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
8. 該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助班級同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
9. 該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強，認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結同學。學習態度認真，勤學好問，成績穩中有升。是位有理想且有實幹精神的學生。
10. 該同學為人誠懇，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力，能掌握套用電子技術專業和計算機辦公作業系統的知識;不怕挫折，勇於創新，有一定的適應能力和團隊合作精神。
大學畢業生自我鑑定500字左右_畢業生自我鑑定 篇28
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑑定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了非常大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨與社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網路與辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活與工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級與學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀與世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養與能力，我可以用熱情與活力，自信與學識來克服畢業後生活與工作中的各種困難，用自己的學習能力與分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!