大學畢業生藝術設計自我鑑定

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇1

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我在常熟理工學院藝術設計專業的學習生涯就快進入尾聲了。通過在常熟理工學院系統、專業的學習,我深刻感受到作為一所專業的高等學府,常熟理工學院在教學管理上也是十分規範和嚴謹的,學校的教學計畫安排合理、規範,實施教學計畫認真負責,特別是考試管理十分嚴格。藝術雖然比較感性但同時它也是十分嚴謹的,所以學習藝術的學生也應該養成嚴謹治學態度。這使我深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀的常熟理工學院已成為一所開放性大學,作為即將從常理畢業的畢業生,我感到光榮和自豪,同時還肩負有一種歷史的使命感。

我原本就是一名美高的畢業生,進入大學後自然而然的進入了藝術設計專業,又由於身邊朋友好多都是從事平面設計行業,在他們的薰陶下,對平面設計這個專業產生了濃厚的興趣,而在選擇專業前的那段時間發生了一些事情最終使我決心以成為一名優秀的平面設計師為目標。雖然一開始相對於那些本身就立志於平面設計的同學,我所表現出來的熱情不及他們,但是,在下定決心確定自己的目標方向後,我憑著一種對知識的渴求,排除各種困難,堅持了下來,十分努力的完成每次的作業,並且竭盡全力的開發自己的潛能,還在一次國內的比賽中以團隊合作的形式取得過獎項,雖然並不是一個人名義所得,但是卻學到了很多東西。堅持上課,認真作業,勤奮複習,不懂就問,將所學付諸實踐是我四學習生活的心得,也是我圓滿完成學業的必備條件。

這期間,除了努力完成自己的本專業,交出一份完美的答卷之外,我還積極參加文藝活動,以豐富自己的課餘生活。社團活動自是不必說,我還在課餘參加過校合唱隊以及排球隊,但是由於實在是分身乏術再加上精力不濟,最後放棄了排球隊。 在合唱隊的經歷使我受益匪淺,深刻感受到團隊的重要性以及和諧度,同時老師也教給我們很多富有哲理性的道理。另外,在老師的指導下我們成績斐然,除了校級的獎項外,我們還得到過兩個省級的二等獎,不同程度的增加了我們的自信心。由於自身對日語很有興趣,所以在後來校合唱隊停止活動後,我將原本用於合唱隊的課外時間全部挪過來,投入到日語的學習中,現在也小有成就。

老師們精彩的講課背後是多年的修煉,他們將濃縮了的精華儘可能地教授給我們,所以,我努力學習著,同時也欣賞著老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,這構成了我們師生之間獨特的交流。我是為了充實自已,為了學習知識而來學習,這一點和我們許許多多同學一樣,所以我們相聚在一起,在常理如此優美、良好的學習氛圍和環境裡,讓我們又一次滿載而歸。

我作為一個即將“三十而立”的青年,正處於人生的“黃金時代”。如今適逢祖國經濟大發展,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從常理畢業作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己美好的明天,同時再一次由衷地感謝四年來陪伴我學習成長的常理的各位師長,同學們!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇2

自我介紹一下,我是廣東外國語學院國際交流學院涉外文秘20xx屆畢業生,樂觀大方、堅強自信、勤奮好學,具有很強的團隊精神和責任心。我堅信“水和收穫是最忠實的夥伴”

三年來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關係、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。

在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地套用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間,注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

在業餘生活我是體育愛好者,熱衷與桌球,羽毛球等,我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中,我注重團體此的協作,以求通過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,以迎接未來激烈的挑戰。

這三年里,我在學習上學到了許多,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人。這是我簡單的畢業生個人鑑定,帶著學習中的收穫我將更自信地走向工作崗位。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇3

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今後的工作中做得更好。

一、實習過程

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿幹勁。

二、實習感悟

“在大學裡學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理檔案,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學儘快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤於動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。

另外,人際關係的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

還有就是堅持的重要性。實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,並進行冷靜複習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以後的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作機會,因為懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

首先,是建議方面的。希望以後學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,並以社會需求為導向調整課程設定,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收穫了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關係,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今後的學習和工作中我要做到以下五點:

其一是加強英語的學習。對於助理這一職務雖然頻繁的套用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻並不怎么突出,這是由於我對英語還處於會而不精的原因。所以,在以後的學習中我要通過擴大辭彙量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對於助理這個職位來說,溝通能力更是包括了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過在日後的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關係,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,並使自己的能力得到認同。

其四是學習忍耐,社會不像學校,它關係網錯綜複雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關係。

其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關係、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今後經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什麼,再做些什麼,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

在這短短的三個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什麼。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之後,當初對自己適合什麼樣的工作什麼崗位的迷茫已漸漸消失,心理終於有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今後的道路,我會帶著在實習中的收穫,去爭取去努力,把握好人生中的每一個機會,找到自己想要的生活。

最後要感謝我的母校--師範學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇4

很快,我就要離開我生活了三年的大學。這三年,在這裡,我學到了很多的東西,也收穫了很多。我經歷了三年高中的生活,才來到這裡,又在這裡生活了三年,準備去下一個站點。

雖然我就讀的是專科的學校,但是我也不會因此自卑,覺得我比本科的同學就差一截。只要我在學校認真的上課,努力的獲取知識,在畢業的時候,也不會比在學校混日子的本科生差。

抱著這樣的想法,這三年,我一直很努力的學習,上課認真的聽講,跟著老師的思路做筆記,如果有問題,或者哪裡沒有聽懂,下課後也會去問老師。老師布置的作業我也會認真的做,每次都完成的很好,也經常得到老師的表揚。我把高中的學習熱情延續到了大學,雖然我的資質不是特別的好,但我夠努力,努力的人就會成功。

這三年,我從來沒有掛科過,每次考試成績都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因為我夠勤奮,花的時間比別人的多,所以也能夠獲得不錯的成績。在畢業的時候,我以優異的成績從學校畢業,也算是給了我自己這三年的努力一個好的交代。

在大一的時候,我加入了學生會,任__部幹事,因為工作比較努力,在學年結束的時候被評選為優秀學生會幹事,也經常收到部長的表揚。在大二的時候,因為大一的好成績,順利的接任了__部部長一職,帶領著新一屆的__部繼續做好該做的工作。學生會的工作確實比較累,學院的什麼事都是學生會的去做。雖然因為加入學生會而減少了學習的時間,但在學生會中收穫的知識和學生會的經歷是書本上學不到的。

因為加入了學生會,所以認識了很多的人,各個專業、年級的人都有。認識的人多,當我需要幫助的時候,就能夠有很多人可以幫我。加入學生會也提高了我的人際交往能力和與人溝通的能力。我抓住了每一次能夠鍛鍊自己的機會,就是希望能夠在畢業的時候更優秀一點。雖然現在學歷沒有代表一切,但是別人難免會因為你的學歷而看輕你,你只能用能力去證明你不比別人差。

總之,大學讓我成長了許多,我學會了很多的東西,我也會在之後的工作中好好的利用我在大學中學到的知識,把工作做的最好。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇5

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人就應是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我個性擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟體,之後做出了超多出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和民眾觀念。

自薦人:X年XX月XX日

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇6

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面.於XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網咖等大型網咖里工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累.

總之,這四年的生活是我一生的寶貴財富,它帶給我很多美好又深刻的回憶。以後,我將在本校度過3年研究生生活,希望可以在這美麗的校園裡收穫更多的美好回憶。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇7

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇8

1. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班幹部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和套用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

2. 該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優秀,多次榮獲院獎學金及國家勵志獎學金,喜歡各項活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、套用能力較強。

3. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯乾。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。

4. 該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間,積極參加院系活動,有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和套用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

5. 該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,樂於奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。

6. 該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力,勇於進取,不怕挫折;在平時專業學習上,該同學能刻苦學習鑽研,並報考自考,老師相信你在以後的崗位上一定會表現的更加優秀。

7. 該同學為人誠懇,樂於助人,平時積極參加校內外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握套用電子技術專業和計算機辦公作業系統的知識;不怕挫折,勇於創新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質。

8. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯乾。尊敬師長,團結同學,嚴於律己。學習目的明確,學習刻苦努力。是德、智、體全面發展的學生。

9. 該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能掌握套用電子技術專業和計算機辦公作業系統的知識;有良好的心理素質和應變能力,勇於進去,不怕挫折,是個腳踏實地的人才。

10. 你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鑽研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的大學畢業生。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇9

一、在思想上

我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

二、在學習方面

即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

三、在工作方面

我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇10

一、自主學習

只要我想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

二、為人處事

作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

三、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!原創,發展的源動力。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇11

1、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂於助人,富有團隊協作精神及創新能力,是一名合格的大學生。

2、你觀察細緻,繪畫認真,畫出的金魚、竹子栩栩如生,真不簡單。但是你的自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。

3、該生在校期間,熱愛祖國,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。努力學習,刻苦鑽研、勇於進取。平時尊敬老師,團結同學。在臨床學習和工作期間,持著主動求學的學習態度,積極向臨床上級醫生學習,關心病人,恪守醫德,精益求精,全面發展。

4、你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

5、x同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今後更加努力成為一個合格的建設人才。

6、x同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

7、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

8、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂於助人,學習自主性強,成績優良,富有挑戰競爭意識及創新能力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發展的優秀大學生。

9、該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

10、該生學習態度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富。思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂於助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇12

政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上惟一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。儘管她一直惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風裡。我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到訊息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一直沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。

我樂於助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,既顧全了該位特困生的面子,又培養了他自食其力的觀念。

我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網咖的電腦上沒日沒夜觀看碟片120__多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提升自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大地提升了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的牆上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

為了全面提升自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的“必殺技”,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衛生間、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的桌球水平在全班是最高的`。大二我們班組織了一次男女桌球對抗賽,儘管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由於沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年20__0元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇13

本人於20xx年3月來到**大學網路學院學習專業.在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周同志曾經說過:"學習是學生們的天職."為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現象嚴重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差.

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能力並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自己.為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.

xx年x月x日

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇14

回首三年的大學校園生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。我參加了"中共廣東教育學院黨校第53期入黨積極分子學習班"的學習,並被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活上

作為一名預備黨員,我始終嚴格要求自己。團結同學,與人為善,有較好的人際關係。生活不鋪張浪費,做過多種兼職(如家教),以減輕家庭負擔,同時,也能鍛鍊自己。課餘積極參加各項活動,不斷的豐富自己的閱歷。

在學習上

我認真學習,具有紮實的數學專業知識和良好的教學技能,還努力拓寬知識層面,提高綜合素質。利用課餘時間學習計算機知識,獲得“計算機省一級”證書並熟練操作Office辦公軟體;

在工作實踐上

我擔任過系學生會聯絡部部長、秘書處副秘書長。我對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、系學生會其它部門,出色地完成各項工作,促使學校、系的各種運作更順利地進行。而且,三年以來,我還擔任了班的副班長,工作認真負責,具有良好的領導及組織能力和較強的集體觀念,曾多次協助組織我班班游活動,並得到同學、老師及領導的一致好評。由於表現出色,我每年都被評上學校“優秀學生幹部”。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我使我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇15

本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善於溝通協調;學習能力強,並喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收穫。

本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習能力強;大學期間擔任班長,有較強的組織策劃能力和服務意識,在校內通過參加社團和學生會,增強了自身的溝通和協調能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;在校外通過參加多次課餘兼職和社會實踐,鍛鍊了自己的抗壓能力,並且培養了自己做事的細心和耐心;總的來說,我對工作細緻認真,待人親切隨和,有良好的執行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。

本人性格熱情開朗,為人誠實謙虛,善與人交流,人際關係良好,待人誠懇。我工作熱情肯乾,認真負責,有耐心,並且有一定的自學能力。另外還有利用課餘時間到企業實習,積累了一定的社會工作經驗。既有年輕人的衝勁,又有較強的組織能力和適應能力,還具有很強的團隊精神和集體觀念。

本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強的適應能力、能腳踏實地、吃苦耐勞。大學三年,我既注重基礎課的學習,有注重對能力的培養。在校期間,我刻苦學習,認真努力學習專業知識,學習了成本會計與實訓,管理會計,財務管理,財務會計與實訓,會計電算化,統計學,審計學,稅務會計與實訓,金蝶ERP、E某CEL在財務中的套用等專業課程。以優異的成績完成了基礎理論課的學習,努力提高自己的學習能力和分析能力,對電腦有一定的操作能力。同時,我也有計畫地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己。

本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇於接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂於助人,誠實守信。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇16

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。 一直追求人格升華,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇17

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體(如word、excel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇18

歲月如梭,轉眼間我在交大的四年大學生活到了就要結束的時候。在校期間,在校園的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,我付出了許多,卻收穫得更多。下面,我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定:

在校期間,我能夠熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,努力學習鄧小平關於建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線。能夠自覺遵守國家法律和校園規定,尊敬師長,關心同學,禮貌待人。(若有的話)用心向黨組織靠攏,多次遞交入黨申請書,並於x年x月x日光榮地加入了中國共產黨。但是,由於種.種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

學生的主要任務就是學習,在交大這個知識的殿堂里,我系統地學習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬體的基礎知識和理論。此外,在老師的鼓勵下選修了、等課程(如有的話:系的雙學位課程並獲得第二學位)。不僅僅開闊了知識面,也為將來踏上社會,適應各種工作要求打下了基矗我還與同學共同購買了電腦在寢室,聯結成網路,上internet,這在女生中是不多見的。當然,學無止境,我們的東西很多,但怎樣持續對新知識的敏感度和哪些才是將來服務社會所需要的仍值得我去領悟體會。

班級、院系、校園是我學習生活的民眾,在那裡我感受到民眾的溫暖,所以我用心主動地參加了從班到系、校園的各種民眾活動,並為民眾出謀獻策。同時關心同學的身心,與大家關係融洽。(若是幹部的話)作為長,我努力為同學服務,參與策劃組織了許多班級(院系)活動(可列舉一二,如),認真聽取老師意見和同學反饋,任內得到了老師同學的肯定。

作為女生,我們的生活是多彩的。我喜歡參加各種體育鍛鍊活動,如、……健美了體魄,放鬆了大腦。此外,我還參加了許多校內外社會活動,如舞會、聯誼、植樹、獻血、調研、家教、實習…等等。豐富了課餘生活,增長了社會經驗。但是,由於社會上對女性的定位和自身的局限,我所能參加的社會活動還遠遠不夠,期望之後的師弟師妹吸取經驗,不困在象牙塔內。

21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇19

1.該同學的優點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態有些急迫。希望在以後的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行,始於足下。希望該同學繼承優點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創造更大的成績!

2.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,還利用課餘時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關係融洽,樂於助人,並積極參與各項集體活動。並且在班級擔任過程中,工作努力認證!希望在以後的工作和學習中,繼續保持並發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

3.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

4.該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。該同學在校期間能夠遵守校紀校規,學習方面能夠完成各項學習任務,掌握了基本的專業知識,具有一定的實踐能力。尊敬師長,團結同學,具有良好的溝通能力,並能積極參加各項活動,是一名合格的大學生。

5.該同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽並獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。

6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動並多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的民眾基礎,做事踏實穩重,尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

7.該同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。

8.該同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態度認真。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。

9.該同學隨時都是笑眯眯的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!

10.該同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對於班裡的事情總能放在心上,勞動積極肯乾。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇20

回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出以下幾點自我鑑定:

在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂並積極參加青年志願者活動。做為一名共青團員,做到了熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,並努力為加入中國共產黨,成為一名優秀的共產黨員而努力。努力擁護黨的方針政策,為實現共產主義社會而奮鬥終身。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也藉此來提升自己。

在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師布置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關於物流等專業的知識,並考取了相關證書。

在工作方面。從國中開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網路設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這么多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇21

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言佳句,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯乾,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇22

我是計算機及套用專業_年應屆畢業生,在大學期間始終堅持自己的目標,不斷的充實自己,使自己成為一名優秀的大學生。

思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,並主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裡保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識套用於實際生活中,而且利用課餘時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識。同時本人通過了高等學校英語套用能力考試A級考試,並參加了CET—4考試。

工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,並於20__年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃並組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致讚許。另外,並參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

職業技能上,通過了汽車駕駛員考試並已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟體專業水平考試程式設計師級考試,報關員資格全國統一考試。並在_年7月至_年10月在廣州唯信科技有限公司東莞公司任業務部技術員。

經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,並為社會作出貢獻。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇23

大學期間,我勤奮學習,認真工作。通過努力地學習,積極地參加社會實踐活動,使我不僅僅學會了很多科學文化知識,還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協調能力都有了一定的提高。三年的大學生活就要告別,畢業之際,對自己三年來的大學校園生涯做一個自我鑑定。

思想上,我認真學習了馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及科學發展觀。除此之外,我通過各種途徑關心時事政治,以提高自身的政治素養。在學習政治理論知識的時候,我勤于思考,學習從多方面去理解,思考國家的政策方針。

學習上,在大學期間,我認真學習專業知識,能夠獨立並及時的完成老師布置的作業。對於弄不懂的問題,我能夠及時主動請教老師,與老師共同討論,直到把疑點搞明白。我的學習態度比較端正,在平時學習中能夠不斷夯實自己的基礎知識,從而比較全面的掌握專業知識。除此之外,我能夠經常閱讀課外書籍,瀏覽文學網站以提高自己的文學素養,增長自己的知識面,拓寬自身的視野。不斷充實自己,提高自己。

工作上,在大學期間,我積極參加學校學生工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。利用課餘時間,我也能夠積極參加社會實踐活動,鍛鍊自己的組織能力,與人溝通的能力,學習一些為人處事的方法。除此之外,工作也讓我更加的有責任感了,我明白不管做什麼事只要抱著認真負責的心態去做,事情就會做得更好,就會使自己的表現更出色。我相信在工作中鍛鍊出來的能力和學到的東西會使我在今後的工作中走得更好。

生活上,我生活比較儉樸,待人誠懇,樂於助人,能與同學和睦相處,有良好的人際關係。

以上是我的自我鑑定,在今後的工作,生活,學習中我會不斷督促自己,戒驕戒躁,踏實勤奮,認真負責的對待每一件事,使自己不斷進步。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇24

尊敬的領導:

您好!

感激你能在百忙之中垂閱的我的求職信!貴銀行的良好形象和員工素質吸引著我這位即將畢業的學生,我很願意能為貴公司效一份微薄之力!我是來某學校的某專業應屆畢業生。以下,我對自我進行一個簡單的自我介紹。

我是來某學校的某專業應屆畢業生。21世紀是一個充滿挑戰的時代,您必須需要充滿熱情,有本事,有職責心的跨世紀人才。所以,我願以誠懇和負責的態度把自我推薦給您,並真誠期望成為貴單位的一員。在投簡歷前我對貴銀行進行了一些基本的了解。中國工商銀行成立於1984年1月1日。是中國最大的商業銀行之一,是中國五大銀行之一,世界五百強企業之一,上市公司,擁有中國最大的客戶群。作為一名將結束學業步入社會的學生,我有信心理解社會的考驗和來自自身的挑戰。我在校期間學習努力認真,嚴格要求自我,尊敬師長,進取參加學校組織的各類活動,與教師同學和睦相處,能說一口流利地英語,還在自學國際金融專業相關課程。我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度,對知識努力鑽研,在廣博的基礎上力求精益求精,構成了較為完備的知識結構。同時我還進取鍛鍊自我的動手實踐本事,具有獨立思考、解決問題的本事和團結協作精神。在業餘我有計畫的擴大自我的知識面,緊跟時代步伐。此外,根據銀行的特性。我深知,在銀行工作,完全依靠於計算機。所以,在學校期間,我進取拓展知識面,熟悉計算機操作,掌握了AutoCAD,3dmax等製圖軟體,以及Windows,Office,等其他各種常用軟體。以求在工作中立於不

敗之地。

我很期望能到貴銀行去工作,使自我所學的理論知識與實踐相結合,讓自我的人生能有一個質的飛躍。我相信貴銀行的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的夢想目標。因而我很自信的向您承諾:選擇我,您絕不會後悔!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談。最終多謝您能在百忙之中給予我的關注。恭候您的佳音!

此致

敬禮

自薦人:

日期:xx年xx月xx日

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇25

豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今後步入社會奠定了重要的基礎、嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。下面就是本人物理學專業的畢業自我鑑定:

生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,不斷地豐富自己的閱歷。

思想品德上,本人努力提高文化道德修養,積極上進、熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家法律法規及各項規章制度。有強烈的上進心,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和世界觀。

學習上,嚴格要求自己,憑著對知識的執著追求,刻苦鑽研、勤奮好學、目標明確,熟練掌握了專業知識和紮實的師範生技能,做到了理論聯繫實際。同時注意各方面知識的擴展,努力提高自身的思想文化素質,且對工作責任心強、勤懇踏實,認真負責。

社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現自我、實現自我的人生舞台。我滿懷希望,我認真努力,我敢於拼搏。同時我也發現自己還有許多要去學習和研究。我相信我會儘自己所能,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

大學畢業生藝術設計自我鑑定 篇26

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

以上是小編為大家整理好的範文,希望對大家有所幫助。