畢業生鑑定自我鑑定

畢業生鑑定自我鑑定 篇1

時光如梭,兩年的專科生活轉眼即逝,然而在這兩年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首兩年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,雖然從高中到專科畢業,我一直都在申請交集入團入黨,都一直沒有成功,在高中,因為人數限制別人需要,就讓給別人,在專科,申請了,證發下來了,又被團長收回去了,說證不夠;不知道是自己過程中沒做好,還是心太好,還是什麼原因,每次等到的結果都是悵然。感覺自己很失敗,但一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的物流專業,並對專業科倍加注重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業餘時間,XX年我參加了英語等語種培訓,11年參加了職業資格培訓,並順利獲得證書。利用課餘時間經常閱覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,並養成良好的生活習慣和正派的作風.對時間觀念性十分重視.待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽.得到了很多同學朋友的親耐。

畢業生鑑定自我鑑定 篇2

小時候,有一個願望就是讀大學,一直夢想能跨入大學的校園,也一直非常羨慕大學生。大學,在我的幼小的心靈中一直是神聖的。

國中畢業,我選擇了中等師範,從此,進入大學深造與我無緣,也算是我今生最大的遺憾吧。

成為國小教師後,發現身邊的同事都在進行大專自學考試,一邊教書,一邊捧著書本自學,尤其到了臨近考試的階段,更是摩拳擦掌,使出渾身解數……看見他們“及格”的高興樣子,真有點讓人蠢蠢欲動。

我曾經以為自學考試也好,函授學習也好,對自己教學業務上的提高可以說是微乎其微。因為“考過就忘記了”,還不如扎紮實實地讀幾本教育教學專著,花更多的時間鑽研自己的課堂教學。可這樣做誰來給你發文憑呢?畢竟現在這個競爭激烈的社會,衡量一個人的價值高低,最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”,沒有它,誰來承認你是有水平的呢?

於是,“高考之風”盛行,“自考之風” 蔓延,“函授之風”橫掃!對於我們身處“下游”的國小教師來講,“高考”已經成為妄想,獲取高學歷的途徑主要有兩條:自考和函授。

上級教育部門早已下出“命令”:國小教師必須達到專科學歷!若干年後,本科學歷必須達到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校,國小教師學歷已經達到“本科化”,研究生學歷的國小教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!國小教師提高學歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了,一“本”在手才能與時俱進!

為了大面積提高國小教師的高學歷,自學考試一時“難以滿足需求”,於是,函授考試的“年齡條件”取消了!後來,各地新興大學“雨後春筍”,大學擴容、兼併、擴招,好不熱鬧!莘莘學子們真的是趕上了大好時代,前景一片燦爛!

上大學已不再是“遙遠的夢”,周圍的大學生是越來越多。我常常跟孩子們講,你們這一代讀完國中還是“文盲”,讀完高中算是“半文盲”,讀完大學才是“有文化”。對現在的孩子來講,十幾年之後個個都是大學生,觸手可及!十幾年後,公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!

起先,為了追趕“潮流”,我也加入到了自學考試的隊伍,順利地考出了四科,有一科成績還達到了91分!對於我這個“笨鳥”來講,自學真的很苦,到了考試關頭,真的沒心思給孩子們上課了,捧著一本(有時兩本)自學教材出入於辦公室、教室之間,真的跟“傻瓜”一樣。還在學生面前美其名曰:老師也在讀書,老師也要考試。

1997年,我放棄了自學考試,參加了“成人高考”(專科),“高考”成績令人滿意,在班級里是第三名。我和我的“大學同學”又苦苦奮鬥了三年,期間還參加了幾次補考,丟盡了我的臉面,班主任都對我另眼相看了,說話好不客氣。我一再提醒自己:算了,我總算嘗到了“大學”的滋味,先放鬆一下,至於“本科”,以後考慮也不遲。

沒想到我專科畢業後,不少同事已經考取了本科函授,更有甚者,已經在參加本科自學考試了!我又一次落伍了,我可不想成為一隻落伍的“醜小鴨”,我得“奮起直飛”啊!XX年,我“先上車後買票”進入了本科班函授學習,依然是原來的專業:國小教育,“咬定青山不放鬆”嘛,為的就是“專業對口”,希望在“大學”里學點實實在在的有用的東西。XX年,我又一次參加了“成人高考”(本科),勝利地買到了“車票”。

本科函授期間,我的思想覺悟比專科時大大提高。不說別的,就說“出勤率”,因為“出勤率”是衡量函授學員是否認真的重要標誌,在班級中我的“出勤率”算是高的。如今,畢業在即,一切都很順利,沒有“補考”的憂慮,只是那本令人神往的“紅本子”要到XX年才能歸到手中,不過這也是遲早的事。

本科函授三年,要說“果實纍纍”,我不敢說,但或多或少有些收穫,也或多或少會對我的工作有幫助、起作用。三年中,接觸了大學裡的教授學者,聆聽了他們深邃的學術講座和獨特的講課方式,感慨頗深,曾寫過一篇《享受過程》的隨筆描述我的喜悅和收穫。

函授終歸是函授,我始終找不到“上大學”的感覺,畢竟不是每天在大學校園裡與學友們同窗三載,畢竟讀書時代的“花樣年華”、“青春爛漫”已漸漸逝去。肩上所背負的已不僅僅是“讀書求知”了,我們還背負著屬於自己的生活與工作……

說到底,高學歷的最終目的是為了更好的工作,為了更美的前程。這就難免“學歷”帶有很強的“功利主義”。不法分子有了可乘之機,“假學歷“、”假文憑”也就應運而生,最可悲的還是那些購買者,低成本換取了“高學歷”!

雖說是本科學歷,可我總覺得自己頂多是個“高中學力”,學歷與“學力”有時是不能劃等號的,“學歷”也不能證明自己的全部能力和潛力。怎樣才能對得起自己的本科學歷呢?我想:應該儘量拋開“功利”的韁繩,安安靜靜地、扎紮實實地多讀點書,學點東西,更好地服務於工作,真正提高自己的“學力”,才能問心無愧地面對自己的高學歷!

為了提高自己的業務水平和能力,我參加了XX年的成人高考,考取了曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

畢業生鑑定自我鑑定 篇3

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,又是我人生中的一大挑戰。大學期間的學習使我懂得了很多,從天真、幼稚到現在成熟、穩重。因為我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順,要勇敢地面對人生中的每一個驛站,善於刻苦鑽研,吸取經驗,用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合能力和知識水平。

本人有良好道德修養,有堅定的政治方向,大學期間我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可為深刻的認識。我關心國家大事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。

校園的學習生活鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於今後邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拚搏,開拓創新;面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇。相信自己,奮發努力,積極上進,為社會,為國家多做貢獻,實現自己的人生價值。

畢業生鑑定自我鑑定 篇4

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力。

畢業生鑑定自我鑑定 篇5

時光飛逝,中專給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,四年的時間總覺得轉瞬即逝,中專即將結束,而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業標誌著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的中專生活,勉勵以後的工作生活。

畢業生鑑定自我鑑定 篇6

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從__年進入電機學院就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的.優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於這學期參加了我校開辦的黨課並通過黨課考試,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀的人才的目標和對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

畢業生鑑定自我鑑定 篇7

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果;一個人的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

畢業生鑑定自我鑑定 篇8

本人誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識勇於挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善於思考,虛心向學,並始終堅持嚴於律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關係和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊。

性格開朗、自信穩重,待人真誠,具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善於接受新知識,興趣愛好廣泛,喜歡寫作。在學習上,刻苦努力,順利完成各學科課程。其中,對工作責任心強、勤懇踏實、能吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

能積極主動參加學校及班級舉辦的各項活動,有較強的活動組織策劃能力,語言表達能力及較強的團隊精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中,注重合作精神和集體觀。

本人喜歡挑戰自我,勇於開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績。

畢業生鑑定自我鑑定 篇9

三年,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。

三年,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。在思想上和工作上,我嚴於律己,積極要求上進。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到,事後認真總結。

我擔任著班上副班長一職。任職期間,我認真開展學院、布置的各項工作並順利完成,並被評為“優秀班幹部”。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊。特別在熟悉運用會計電算化軟體、用友軟體,並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

回顧過去,我培養並建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位後,我一定會秉承“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

畢業生鑑定自我鑑定 篇10

在本科階段,我遵守紀律,認真學習,得到了師長與同學的肯定,並多次獲得獎學金。

學習上我不局限於教科書,善用圖書館和網際網路的學習資源,以求自己學的更多,更廣,更深。

利用自己的閒暇時間,我自學英語、編程,並取得一定的成效。我深信在這個科技與日俱興的時代,沒有一定的知識貯備,沒有一個良好的學習習慣終將被社會淘汰。

大學裡,我特別注重培養自己的興趣愛好,讓自己更好的融入集體,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裡我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信。

除了廣泛涉獵各種知識、培養自己的興趣愛好之外,我還爭取一切能夠鍛鍊自己,提升自我修養的機會。

我非常希望能夠成為貴公司的一員。我將以更大的熱情投入到新的工作環境中去,為公司的發展貢獻自己的青春。

畢業生鑑定自我鑑定 篇11

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.參加了"市直和中央,省屬駐梅單位XX年度入黨積極分子培訓班"的培訓.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體.曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好 面的等級考試已達標.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職.

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面.於XX年十月份開始完成第一個中型網站的設計,XX年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,XX年三月份開始了第三個網站的設計工作.(全部都是我一個人獨立完成)身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐.本著學以致用,實踐結合理論發揮.XX年,XX年暑假期間我均到廣東XX市自然網咖等大型網咖里工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累.

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生鑑定自我鑑定 篇12

我是x學院20xx屆移動通信專業的一名專科畢業生。

作為一名移動通信專業的學生,我熱愛我的專業並投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從通信的基礎到運用等許多方面知識。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種技術工具,而利用此技術工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校生活中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸取管理經驗。使我的組織協調能力,管理創新能力得到了不斷的培養和增強,具備了較強的團隊合作精神。

我明白英語對通信的發展、與世界的聯繫的重要性和長遠性,所以學好英語對我來說就特別重要。在大學期間,我達到了四川省大學英語二級的水平。與此同時,我還懂得計算機和網路是工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨大的興趣,取得了四川省職業技術學院資料庫 /vf 二級證書、資格鑑定證書及通行網路管理等相關證書,並熟練掌握辦公室自動化的 word 以及 excel ,同時我閱讀了大量書籍 ,windows98/20xx /xp 、 foxpro 、資料庫語言等程式語言。

回首過去,一路的風雨坎坷,但面對未來我信心百倍,豪情滿懷,充滿著無限的憧憬。我期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入您們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的本職工作,竭盡全力的在工作中取得好成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會給貴單位做出貢獻。如果能與您攜手同行,我將深感榮幸。

天行健,君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好!但我也知道自己存在著不足,需要在各方面進一步提高。或許貴處的求職者中我不是最優秀的,但我相信自己的綜合實力,能夠通過您的嚴格考核與挑選!

我的過去是為您的發展而準備,積蓄;我的未來是為您奮鬥,拼搏,奉獻!

畢業生鑑定自我鑑定 篇13

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好,畢業生自我鑑定特長。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名,畢業生自我鑑定《畢業生自我鑑定特長》。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

?我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

?我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

?我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

?我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裡擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

?在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛鍊標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

?當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

畢業生鑑定自我鑑定 篇14

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通高校畢業生的前途也會有光明,輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,歷經種.種磨練後,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生,我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的。

畢業生鑑定自我鑑定 篇15

該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

畢業生鑑定自我鑑定 篇16

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從*年進入師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從*年進入師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

畢業生鑑定自我鑑定 篇17

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛鍊,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習計畫,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。

畢業生鑑定自我鑑定 篇18

現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑑定如下。

一、思想上

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

二、學習上

我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

三、生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

畢業生鑑定自我鑑定 篇19

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自我,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能簡便操作各種網路和辦公軟體。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我。

在社會實踐中,工作踏實,任勞任怨,責任心強。

作為一名即將畢業的專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

畢業生鑑定自我鑑定 篇20

來到廣州巴達精密刀具有限公司實習,當我到車間裡時,看到那么多台各種樣式的工具機,我是多么的興奮和好奇。這些我沒看過的工具機加工我沒見過的零件那時候對自己的未來充滿希望,希望在這裡大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么的好啊!直到此刻我才覺得自己是那么的幼稚。幾個月的實習期不算長也不算短,雖然吃了不少苦,但讓我懂了不少,更成長了不少。

在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神,感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸社會,使我消除了走向社會的恐懼心裡,使我對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今後的工作奠定良好的基礎。

這次的實習,我還學會了在工作中如何與人相處。要按照原則、規定程式來完成任務。同時對刀具的生產有一定的了解,對機械這一行有了更深入的了解。並且經過幾個月的培訓讓我知道對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理範圍好比千里長堤。水從堤轉,才能因禍得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而為禍一方。軍中無法,等於自敗,企業無規,等於自亂。經過幾個月實習下來讓我受益良多。

1、要有堅定的信念,不管到那家公司,一開始都不會給我們安排特別好的部門,對於工作中的困難我們要端正心態,對於前進道路中的困難,取決於我們腳踏的位置的。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。 只有這樣,工作才能得心應手。

3、要學會怎樣與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關係,才能有助於自己的工作,與同事相處,一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互尊重、相互幫忙、相互體諒。

4、要學會嚴肅認真對待工作。以前在學校下課之後就知道和同學嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡不能這樣,因為這裡是公司,工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情。工作容不得半點馬虎,否則就會出錯。

5、要多聽、多看、多想、多做。公司給你安排職位時,要知道自己能不能勝任這份工作,關鍵看自己的工作態度,態度對了,即使自己以前沒學過這方面的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不對,就算自己學過,而且專業知識很好,在工作中也不會運用。

6、要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學會很多東西。也只有虛心請教才能讓自己快速進步。

畢業生鑑定自我鑑定 篇21

回顧實習期間完成的銷售工作讓我收穫不少經驗,對我而言這次畢業實習的經歷是自己初次接觸社會的機會,因此我很重視實習期間的表現並認真做好本職工作,雖然也因為缺乏經驗的問題導致自己在實習過程中吃過虧,但我能及時認識到自身的不足從而想辦法將其改正,在實習即將結束之際對這段時間的表現進行自我鑑定。

思想方面能夠明確實習生的職責從而做好相應的工作,作為實習生的我在工作期間往往代表著學校的形象,即工作表現不佳很容易間接性影響到學校的聲譽,所以我很重視實習工作的完成並做到盡職盡責,多向身邊愛崗敬業的同事學習從而加深對自身職責的理解,充分運用所學理論知識來對自身的工作進行指導,而且我還追求思想方面的進步並為此付出諸多努力,得益於工作中的積極性導致現階段自己已經進步了許多,另外我也會和同事們做到團結協作從而促進公司的發展,有著這份愛崗敬業的決心也多虧了這些天來的不懈努力。

工作方面則深入分析實習期間的職責從而完成本職工作,由於我主要負責電話銷售工作的完成從而很重視自身的表現,因此我會強化對業務知識的學習以便於在工作中做到得心應手,畢竟工作有著較好的表現才能為今後的發展積累經驗,除此之外我還學習了許多銷售技巧並將其運用到工作中去,對待銷售工作既要有覺悟也要懂得技巧的運用,而且我還很重視客戶的開發從而處理好相互間的關係,每逢節假日都會為老客戶送去相應的問候,對工作細節的重視導致我在銷售過程中獲得了不少業績。

生活方面則注重自身狀態的調整以便於更好地完成工作,也許是缺乏實踐經驗的緣故導致我有時會因為工作壓力感到沮喪,事實上狀態調整不及時會對工作的完成造成不好的影響,所以我認真諮詢了指導老師並了解調整狀態的方法,這方面的努力讓我能時刻保持良好的狀態來完成工作。另外我也會合理安排作息時間並強化對崗位的認識,即利用工作之餘的時間查詢資料或者向同事請教,通過這方面的借鑑來完善自身的工作方式。

結束實習生活的我會規劃好今後的職業發展方向,希望通過經驗的借鑑從而讓畢業後的自己有著更好的發展,總之我會牢記實習的經歷並在今後的人生道路中不斷奮鬥。

畢業生鑑定自我鑑定 篇22

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

從20__年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴格要求自己,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識。畢業之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想覺悟方面,始終對自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的精神,樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀。

在專業課程的學習方面,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習相關課程,為自己的科研工作打下紮實的基礎。努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所布置的任務。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻,對本人研究方向的套用背景及整個學科的結構有了巨觀的認識,除了認真完成自己的畢業論文,也在導師的指導下發表了三篇學術論文,並參與完成導師的研究課題多項。與此同時,不斷向老師、師兄師姐和同學請教,學習上取得了很大的進步。

在工作方面,讀研期間參加了研究生會,任生活權益部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生活動,並為身邊的研究生同學們提供幫助解決問題,個人的自身能力也得到了鍛鍊和提高。

在生活方面,勤儉節約,樂於助人,團結協作,在同學中具有較好的影響。

本人在研究生階段收穫頗豐,從學業、科研工作到個人素質都得到了充分的培養和鍛鍊。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作或學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

畢業生鑑定自我鑑定 篇23

在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裡的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

在工作上,作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在製作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,並且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,並獲得了上級領導和老師的肯定。

當然,這些並不能說明什麼,我還有許多缺點和不足,需要進一步的學習,離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

畢業生鑑定自我鑑定 篇24

作為新世紀的大學生,就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎,這兩年的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。

大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己

畢業生鑑定自我鑑定 篇25

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們土木工程相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽土木工程類的書籍,並參加了一些土木工程水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我還積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

畢業生鑑定自我鑑定 篇26

本人在學習上,學生的天職就是學習。我一向嚴格要求自己、刻苦好學、態度正確、目標明確。牢固地掌握所學的專業知識和技術,理論聯繫實際。並注意各方面知識的擴充,從而提高自己的思想文化素。通過努力,在xx年我通過了中國註冊理財師(cfp)考試。

在生活上,我養成了一個良好的生活習慣。積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,推動我積極參加課外及社會活動,廣泛地豐富了我的人生經驗。

在工作上,對工作責任心強、勤懇踏實有較強的組織宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。曾在愛心社工作xx年:半年社員,一年半辦公室主任,半年網路負責人。並在社會實踐中多次得到領導的讚揚。

對於將來,我充滿信心。我相信自己能發揚刻苦拼博的精神,在自己的崗位上為企業、社會作出貢獻。

畢業生鑑定自我鑑定 篇27

本人姓名,女,1986年12月出生,曾擔任六盤水職業技術學校護理系某班級的班長,負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。

總結如下:

一、入校以來,我嚴格遵守學院及班上的各項規章制度,做好模範帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關係,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進,不斷提高政治素養。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,我積極配合好團支部書記組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,本班曾幾次板報獲獎。

二、在校期間我認真學習,努力工作 在工作上,我一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班幹部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草班級的各項規章制度。不僅能積極完成好班上的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班乾、輔導員的好助手及同學們的大姐大 ,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到班級同學之間友誼工作兩不誤。 在學習上,我勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績並獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系裡多次參加活動,從中不斷提高自己的見識與處事能力。

三、生活樸素,樂於助人 在班級里我是一名模範班乾,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。

畢業生鑑定自我鑑定 篇28

在大學生活中,我在完成學業的同時,也在思想上嚴格要自己,大學是一個知識的殿堂,在這裡我們學會知識,而知識又能使得我們樹立正確的人生觀和價值觀,在大二的時候我參加了青共校的學習,積極向黨組織靠攏,而在大四我也順利成為了一名光榮的預備黨員,我相信這是老師和同學們對我的鼓勵,同時我也相信這離不開自身的努力,如果沒有平時嚴格的要求自己,或許我也不會樹立起正確的觀念。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。來

實踐是檢驗真理的唯一標準,作為一名合格的大學生,我們的知識面不能僅僅局限於理論,所以我積極的參加社會實踐,大一大二的時候,我參加了學校紅十字會,在參加期間,我多次和其它同學一起去幫助一些弱勢群體,經常去敬老院關愛老人們,通過在紅會的實踐,讓我更擁有一顆與人為善的心,我也明白了幫助別人是一件多么快樂的事情。同時,在每個假期,我都會到報紙或者電視台實習,通過在外實習來檢驗自己的學習成果,也為自己以後邁進社會打下一定的基礎。我深深知道自己學的是新聞專業,必須做到求真務實,所以我每天都要求自己看新聞,了解國內外大事,並且鍛鍊自己分析事情的能力,我相信只要通過自己的努力,將來一定可以找到一份讓自己滿意並且適合自己的工作。當然人無完人,我除了具有踏實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,不善於接受別人的教導和建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

畢業生鑑定自我鑑定 篇29

美好的時光總是短暫的讓人懷念,但在這段時間中的精彩卻給我的人生帶來了極大的改變。作為一名大學畢業生,我在這段經歷中充分的鍛鍊並累積了相應的知識。且在最後的實習中,更是將長久以來的學習知識化作了經驗來充實自己的能力。現大學生的身份已經要結束了,我在此對自身的情況做自我鑑定如下:

一、思想態度上的情況

在思想上,我通過三年來的學習和校園生活,塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活,更是讓我養成了樂於助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中,我也經常會與人交流,提高自我的同時,也為身邊的同學提供幫助,促進了我們班級的團結心。

而在實習的生活經歷,也讓我變更加成熟起來。在實習階段,通過在工作上的鍛鍊和學習,我了解了自身的責任,更認識到,生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境,並讓我能在生活和工作上更好的管理自己,發揮更大的能力。

二、在學習和工作上的情況

學習方面,在大學階段,我在課堂上認真仔細,較好的掌握了課堂知識,且在課外,我也充分的利用了大學的時間和資源,在網路和圖書館我中,我對自己的專業知識進行了進一步的補充,並在班級中與同學合作,實踐了自身所學,掌握了大部分知識的運用。這也為後來在實習的工作帶來了不少的便利,讓我較好的適應了社會的環境和實際工作的要求。

但在實習階段,才是我在這今年來收穫最大的時期。在社會的實際工作中,我的專業知識得到了切實的鍛鍊,不僅僅與知識方面,更在實踐中轉化為了自身的經驗,讓我能順利的完成實習的工作任務,並進一步的提高自身水平。

此外,在實習中,我通過向前輩們的請教,吸收了許多關於專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的提升,也適應了社會中的生活,能獨立自主的照顧好自己。

三、自身的不足

雖說自己掌握了很多,但反思現在的自己,不足的問題還是很明顯的。如:“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”,雖然即將畢業,但作為一名真正的社會成年人來說,我還有許多要學習和完善的地方。

如今,我們也即將正式離開大學的校園,回首這幾年,也不過是眨眼的事情而已。為此,我更會珍惜這幾年大學的時光,讓自己能積極的去突破,超越現在的自己!

畢業生鑑定自我鑑定 篇30

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都以品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

能按照學校的有關規定,認真、仔細的學習學校的各門課程,積極參加學校的各種活動,按時完成學校的各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計畫詳細分明,協助老師和同學。積極參與學校的各種社會活動。