優秀大學畢業生自我鑑定

優秀大學畢業生自我鑑定 篇1

時光匆匆如流水,轉眼之間大四學年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,才發現大四學年是如此的精彩。

學年伊始,帶著那份如同剛跨進大學校園時的激動開始了我的實習生涯,身份從一個學生轉變成一個老師,激動之餘也多了份責任。還記得第一次興奮而彷徨的踏進__中學、第一次在清晨六點多擠進連腳都不知該如何安放的__路公交、第一次跟著指導老師走進教室,若無其事的表情下藏著一顆忐忑不安的心,強裝鎮定的坐在學生中間聽老師授課、第一次走上講台,面對著孩子們稚嫩的面龐和一雙雙渴望求知的眼神開始我人生的教師里程。

第一次在學生的注視面前和女教師進行籃球對抗賽、第一次......第一次,那么多的第一次,讓我在成長過程中慢慢學會了長大。我很幸運也很榮幸成為__中學那個團結的集體中的一員,我們的努力、我們的付出終於換來領導的讚揚、老師的認可、學生的崇拜與喜愛。實習生涯雖早已結束,但我們所獲得的財富和友誼將永存心中,“優秀實習隊”和“優秀實習生”的殊榮為自己的實習生活畫上了一個圓滿的句號。

為了各自的工作,同學們來了又走,走了又來,離別的愁緒時時瀰漫在空氣中,在我們還來不及傷感時,就要開始忙於畢業論文開題報告的寫作。查閱大量書籍,收集論文資料成為我們唯一的娛樂跟愛好。在論文寫作的間隙,眼睛奔走於各大__網站,將網上搜尋的大量招聘信息分類整理,選擇自己適合的工作,進而對照工作要求拓展自己,提高自身的綜合能力。機會是留給有準備的人,閒暇之餘為自己量身定製幾份簡歷,偶爾奔走於招聘現場,提升自己的應對能力,磨練萬里長城永不倒的堅強毅力。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇2

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由於對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用於找工作而忽視了理論知識的學習。儘管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最後階段多學點知識。不過現在看來,後悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然後嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力並規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。於是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇3

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

藍天下白雲底,這裡的故事永不停止!

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優秀大學畢業生自我鑑定 篇4

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。在求學期間,"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點.在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力,順利通過了英語四六級考試,並在全國英語競賽中榮獲一等獎。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20____年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇5

時光如梭,三年大學生涯即將結束了。回首著校園的求學生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,但始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在校期間除學到專業知識外,還學習了心理學、文學欣賞等課程,形成較紮實的開拓意識和較寬廣的知識面。期間,能熟練操作Word、E_cel等辦公軟體。我在學習上工作上都比較認真、負責,處事有自己的主見,平時與同學們相處很好。除此之外,還參加豐富的課外活動,及利用暑假期間進行社會實踐,讓我具備了較強的學習、溝通與組織能力,並擁有良好心態。三年的磨練,使我長大了,各方面都有了很大的進步。在今後的工作與生活中,我會一如既往地堅強,取長補短,會有更佳更棒的表現。在專業學習方面,我學習的是計算機網路技術,須說是計算機,但是本專業還注重培養德、智、體全面發展。我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。通過在校期間學習,我學習了網路組建與管理、flash動畫設計、網路工程、網路安全、計算機組裝與維護、LINU_作業系統、windowsserver __伺服器搭建配置管理。課外還自學了解C語言、Asp.net 2.0/ 網路行銷等知識。在校期間我取得了計算機網路管理員CEAC證書。

在綜合能力方面,我一直熱衷參加班裡和學校協會組織活動。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很快樂。畢竟在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題、解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對藝術、體育方面都比較感興趣。

在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。貧窮生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。幾年來,我跟同學們創造屬於我們一片快樂的天空。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇6

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。

這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去最佳化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇7

大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累。

在學習中讓我形成一種自學的意識,養成一種收穫和分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用。思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維;在與同學生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。。體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完。的。

大學的幾年經歷告訴我,縱然有了學習的意識,但行動不力還是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。思維轉化為成果才是硬道。,不要思前顧後猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。真正的學習是在工作後進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇8

光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。 一直追求人格升華,注重品行的我。崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是機械方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個台階,獲得過國家勵志獎學金和校級三等獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇9

自從來到x學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x學院事我都很是關心,就這樣我愛上了x學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進x學院的第一天起,我就沒有忘記我來x學院的目的——學好知識,學會做人。在x學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了x學院系第xx期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇10

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。自我鑑定

在思想上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟體,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇11

時光荏苒,轉眼間三年大學生活即將結束。在這三年中,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以專業知識轉變為實踐操作為方向,踏實努力,認真好學,在各方面都有有了很大的提高:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在即將畢業之際,我將對入學以來我的學習、生活進行詳細地自我總結:

一、學習方面

我一直認為作為一名合格的大學生,應該把學習放在首要位置,只有有了紮實的知識儲備,才能更好的運用到實踐中去。我學習的是商務英語專業,有關於對外貿易一類,紮實的語言基礎非常重要,因為明白這個道理,我每天都讀英語,背單詞,聽____,在第一年考了英語四級,第二年過了英語六級。

二、工作方面

在班級中,我擔任學習委員,我會認真履行班乾職責,督促同學們預習課本,及時交作業,把老師每次布置的作業要求和考試範圍告訴大家。除了班級內的班委工作,我還參加了外語系的辯論賽,在賽場上熱情洋溢,唇槍舌劍。

三、人際交往方面

在校期間,我友愛同學,尊敬師長,熱心助人,與同學老師相處融洽。在學習上,我除了自己努力學習,提高成績外,還主動幫助同學解決問題,生活上,力所能及的事情,我也毫不猶豫地伸出援助之手。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇12

在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。

專業學習上 修身先須示智。認真學習核心課程,並取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了巨觀的認識。學習與能力並重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。

思想覺悟上 一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑑賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,並主動向黨組織靠攏,儘管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

身心發展上 掌握科學運動知識,加強體育鍛鍊,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心裡屏障,搞好人跡關係,適用社會發展需要。相信自信來自實力。

路本在腳下,走的人多了,即便成了路„„

優秀大學畢業生自我鑑定 篇13

大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率.三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識.在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度.

在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的.在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野.在校期間參加了校裡面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇14

20__年我大專畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。面對這種情況,就需要繼續學習,進修,“充電”。20__年春我懷著強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網路學院土木工程專業(專升本),通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網路技術,通過網路課程點播和網路教學平台互動學習。本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網路視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。

在這期間,本人下功夫認真學習土木工程專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的了解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的知識套用到我的工作當中,加深了對理論知識的理解和套用能力,彌補了工作當中知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。二年半的學習生活,使我在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過網路學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

畢業在即,回首網路教育的學習和工作生活,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在學習過程中結識這一群網路上相互交流、討論、幫助的同學,讓我人生路上多了不少益友,同時學院、教學點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇15

大學四年的時光還迴蕩在我眼前,如同還在昨天,在大學裡面我找到了自己的理想,也找到自己的目標,一直在為之奮鬥努力。

想要最求自己的夢想,就要他有足夠的實力,足夠的知識底蘊才能夠做好自己的工作,才能夠保證自己的努力沒有白費,我在學習中努力學習,聽從老師的教導,在學習過程中,也遇到了很多的問題,我對這些問題沒辦法解決時,我會去請教老師,老師從不吝嗇自己的知識,毫無保留的教導我,讓我在學習過程中,有足夠的知識和養分讓我成長,讓我能夠不斷努力不斷進步,學習是一件枯燥的事情,想要學好只有付出更多的汗水和努力才能歐股得到回報,因此為了能讀提升自己的實力我每天都會加倍努力,每天都會不斷進步,把自己的工作做好,把自己的事情完成。

我為了提升自己的學習效率給自己定下了每天的學習任務,制定了學習計畫,把事情安排好才能歐股有足夠的時間做好保證自己不會犯錯,從不會讓自己浪費時間,大學時間短暫而寶貴,需要我珍惜,上課時,認真聽講,下課時做好複習,預習工作,休息的時候我會把時間利用起來去看書學習,也會做好鍛鍊,不斷加強自己的能力。

自學是我大學必不可少的工作,我除了學習老師傳授的知識,自己也會拓展知識,想要學好學精,就必須要自己努力自己加油做好學好,才可以取得更高的成績,老師只是把我們領進門,我需要做的就是不斷深化學習,不斷擴展。

學習學好靠自己,不能完全依靠老師,一定要自己努力,自己加油不斷進步不斷加強,自己的實力才行。

實踐至關重要,光學而不會用,紙上談兵,更本就沒有任何意義,學的再多也只是空談,只有把知識學好,只有努力做好自己地事情,用自己的努力把工作做好,把學習學好才是更本,因此我在大學四年中經常參加社會實踐,去社會上鍛鍊自己,明白當前的競爭趨勢,和市場情況找到自己的學習方向,學的知識要在走出學校用的上才有用,我知道只一點,只有近距離接觸社會了解社會才能夠把握好,片面之言永遠都不能準確把握自己的方向。

我知道努力才能改變命運因此我始終都知道把努力放在第一飛,不斷進步不斷催促自己前進,大學的時光很短暫,轉眼到了大四就要畢業了,我要做的是一顆閃亮的寶石,而不是成為暗淡的黃沙成為陪襯。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇16

大學經濟學專業學習生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發現自我,鍛鍊自我,充實自我,展現自我的大舞台;是一個讓我們學會思考,學會生活特別是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中天生為一個善於思考學習,擅長人際溝通,理論知識紮實,富有豪情,社會實踐較多的準職業人。

記得在小時候自己的理想是成為一個能夠自主創業的貿易人士,可高考填自願的時候由於對專業不大了解,大學中我學的專業是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的貿易管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃,希看通過大學四年的學習自己能成為一位社會需要的貿易人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善於總結個階段的學習經驗,通過本身努力和老師同學的幫助,打下了紮實的專業知識基礎也取得了單項獎學金國家助學金等嘉獎。同時在完成專業課的基礎上不斷瀏覽企業管理,市場行銷等相干書籍,關心時勢和經濟情勢為自己以後的職業之路打下基礎。

在學習進程中,我清楚的熟悉到在校學習的理論知識離自己想要成為的貿易職業人有很大的差距。所以在學習的課餘時間裡我積極的投身到能夠鍛鍊自己溝通交換、組織管理能力的社團活動中,在任我校愛心社副社長和社長時間間和社員一起努力帶領社團於榮獲“全國大學生優秀學生社團”校級“十優社團”;併兼任省級優秀社團大學生經濟學會學術部部長,校園廣播電台技術部部長等職務。在社團的時間裡特別在愛心社的工作進程中,常常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交換,使自己的人際交往能力和調和能力得到了很大的提升,在組織活動的進程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和進步,自己也因此取得“校級優秀盡職盡責社長”這些進程同樣成為我大學生活中及其重要難以忘記的部份。在大三離開社團後接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現。

為了使自己能更快融進社會,把所學知識轉化為實踐,也為了減輕家裡的經濟負擔,我經常利用周末和冷暑假在外兼職打工。其中在做過管道安裝,在超市兼職,在大街上發過傳單,為xx公司做過促銷,也為信息諮詢公司做過問卷調查。但是最使我受益的還是大一假期在xx公司做過的市場行銷員,大二在xx公司做實習和大三假期做會議行銷,這些經歷讓我能夠學到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業人有更近了一步。

上面的這經歷可能相對同學是比較多的,但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距,我希看的是我的這些經歷能夠讓我更快融進社會為以後的工作奠定基礎。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇17

一、在思想上

我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

二、在學習方面

即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

三、在工作方面

我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裡是一種明智的選擇;面對現在,我努力拚搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇18

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

在學習上,我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。

在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛鍊。我的體質並非很好,可是堅持鍛鍊,還是能很好的完成體育課的教授項目,平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞,是抱著興趣在陽光培訓部報了班,堅持了兩個學期的學習,更加熱衷這項利身利心的運動。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇19

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在思想上:

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

學習上:

為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中:

我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇20

短暫而難忘的三年中專生活行將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。

回想一下這三年的過程,三年的生活學習中,跟同窗的和氣相處,老師們的耳提面命,我學會了如何在學習中得到樂趣。多少年的群體生涯,更使我理解了怎么去樹立良好的關聯,戰勝難關。

這三年中,我在當真學習專業常識外,還瀏覽了良多名著,古典書籍,中華幾千年積聚下的深沉底蘊讓我意識到了操行是多么的主要。平時友好同學,程門立雪,樂於助人。以前只是感到輔助別人覺得很開心,是一種傳統美德。對老師,我一貫是非常敬佩的,由於他們忘我地傳授給了咱們知識,如同燭炬一樣,焚燒本人,照亮別人,如許高尚。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必定的責任任務,有了高貴的品格,就能準確認識自己所負的義務,在奉獻中實現本身的價值。

三年中專學習,我加入了不少的校內運動和做過一些社會實際。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增添了與其餘同學交換和向其學習的機遇,錘鍊了自己的交際才能,學到別人的優點,認清自己的短處。感激老師信賴,同學們的支撐,我擔負___委員,力不勝任地為班上多做一些工作。

我愛好音樂,我愛好運動,曾在活動會上取得獎項,聲譽,而且加強了團隊精力和集體榮譽感。

三年的中專生活似彈指一揮間,像流星划過天空,轉瞬即逝,立刻就要分道揚鑣了,即將踏入社會的我們,又要閱歷一次浸禮,又要開端新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活立場外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技巧的培育。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純摯成熟的孩子,經歷了無數個人生的挫折和崎嶇,到成熟、慎重的我。一個個的挫折和崎嶇讓我清楚了,人生就是一個充斥荊棘的途徑,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應當善用於取長補短的方式來增進自己,進步自己的綜合程度能力。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇21

大學四年的美好時光已接近尾聲,同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習;學到了很多專業知識,更重要的是,我學會了如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個過程。

大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的提高是個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課餘時間我經常利用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。人無完人,我也有很多缺點需要我不斷的去克服,改正。在未來的生活中我會不斷的學習充實自己,改正缺點錯誤,充分利用大學學到的知識繼續努力實現自己的夢想,人生價值。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇22

不知不覺大學三年以後走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這裡踏上社會的旅途。本人熱愛祖國,熱愛人民。我知道自己還存在著不足,但我願以實際行動來表明我的決心。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯繫實際,並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

三年的學習培養了我的興趣,如C語言、數字電路、單片機、專業英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經常去圖書館借書,除了專業參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記後,覺得自己的人生觀有了一定的提高。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志願者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!

優秀大學畢業生自我鑑定 篇23

身為211工程大學的大學畢業生,在踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20__年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

受到良好資源的教育,畢業之際,也感到肩負的壓力,但是相信經過幾年的磨練,迎風破浪會有時,只要有堅定的信念,定能創出自己的天空!

優秀大學畢業生自我鑑定 篇24

光陰似箭,進入維護部自動化班實習已近五個月了,在這近五個月的時間裡,在領導、師傅和同事們的細心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。

一、思想認識

作為一個共產黨員,要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性;要堅持理論聯繫實際,學以致用,我始終能夠認真學習貫徹“三個代表”的重要精神實質。通過學習,明確了目標,堅定了信心,提高了自身素質,增強了敬業愛崗的意識,思想上有了更進一步的轉變。樹立了與時俱進的態度,不斷從各種知識中吸取營養。堅持正確的人生觀、價值觀和世界觀,做到全心全意為人民服務,努力提高自身的思想道德和科學文化素養,繼承和發揚電力行業艱苦奮鬥的優良作風,使“人民電業為人民”的宗旨得到更好的落實和體現。提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,為推進依法治國和以德治國相結合的治國方略,加強社會主義思想道德建設,構建社會主義和諧社會提供了強大思想武器。通過學習,深刻領會“八榮八恥”的內涵。牢固樹立熱愛祖國的觀念,堅持祖國利益高於一切自覺地把個人的前途命運同祖國的前途命運緊密地聯繫在一起,把對祖國的熱愛化作建設中國特色社會主義偉大事業的無窮力量。時刻牢記和躬行實踐黨的根本宗旨,把對人民民眾真摯、深厚的感情,融化到所從事的工作中去。此外,還積極參加公司組織的各項政治活動,在擔任培訓黨支部組織委員以來。我始終以“在其位,謀其政”來督促自己,按時收取黨費並配合支部書記和其它支委及各黨小組長開展以學習《黨章》、《文選》、公司及電廠領導重要講話和重要會議為主的理論學習,邀請黨委工作部領導講黨課,並回響領導的號召,配合支部書記組織成立專業知識學習小組。

我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、工作學習

(1)、安全方面

防止事故發生,保證人身安全是電力部門首要的工作,安全生產“以人為本”是追求“零災害”目標的根本出發點和落腳點,安全生產必須貫徹人是最寶貴也是最根本的思想。本人在跟隨師傅對設備進行的多次維護工作中,始終堅持貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,嚴格執行電業安全工作規程,認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。

(2)、學習工作內容

進入維護部自動化班實習已近五個月,20xx年4月份以來我主要參與了廁所排污控制系統調試、更換6號機油壓裝置回油箱油位指示器、更換7BB相2號冷卻器流量計、大壩滲漏排水系統的改造調試、電氣熱工儀表及變送器的校驗和檢修、更換水輪機儀錶盤導葉接力器開腔壓力表、泄洪洞檢修門控制系統改造調試、製作對線燈、鋪設電纜、機組檢修勵磁系統試驗、調速器維護和試驗、同期裝置改造、主變冷卻器控制櫃電源監視繼電器更換,油壓裝置維護、頂蓋排水控制櫃維護、尾水門機穿銷同步位移感測器的更換、SF6氣體密度繼電器的校驗、表孔弧門改造調試、二期機組筒閥調試以及一些對設備的常規維護工作。通過這近五個月的實習使我對自動化這一專業有了一個整體的認識,初步了解了自動化所管轄的範圍及日常維護工作的注意事項,同時也更深的感覺到在自動班要學的專業知識非常多,而且比較深。在感到壓力的同時也恰恰激起了我求知的渴望。

(3)、主要收穫

在工作中,我虛心向師傅學習專業知識,尤其加深對生產實踐知識的學習。從師傅們工作作風、工作態度和一點一滴的工作細節中體現出來的,師傅們這些點點滴滴都需要我不斷的學習,並且讓我受益匪淺。我在學習工作上的收穫主要有:

1、恪盡職守、誠實守信的原則:在工作中,每一個環節的操作都需要一步一步嚴格按照程式進行,一絲不苟,按章辦事。因為每一個小細節都關係著一個工廠的生產的正常運行,不能有半點兒戲。深感責任於泰山之重。

2、優秀的表達能力、溝通能力和團隊精神。對於一個集體、一個公司,甚至是一個國家,團隊精神都是非常關鍵性的。今天,當我們面對一個正在走向全面發展的新華能時,生活在這樣的群體之中,做出更好的表現,得到更多的收穫,是尤為重要的。在公司這樣一個大集體中,讓我深刻地感受到了什麼是團結就是力量。

3、給自己設定目標。在訂立目標方面,不要有“寧為雞首,不為牛後”的思想。放開思維,站在一個更高的起點,給自己設定一個更具挑戰性的標準,有準確的努力方向和廣闊的前景,不做“井底之蛙”。這就是華能精神帶給我的震撼,只有站得跟高,才能看得更遠。

4、不再只是被動地等待別人告訴我應該做什麼,而是應該主動去了解自己要做什麼,並且規劃它們,然後全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,要全力投入,不斷努力。這就是華能的工作作風,態度決定一切,態度至關重要。

5、進取的心:積極主動的虛心聽取他人的批評和意見。虛心接受別人的批評,並從中汲取教訓,爭取更大的進步。華能告訴我,一個企業要保持旺盛的生命力,要取得更大的進步,就要永遠保持一顆進取的心。

6、在工作的同時,我尋找到了幾位我特別尊敬的良師:無論是在發電部實習,還是在維護部實習,給我感觸最深的是,師傅們不僅毫無保留的傳授我們專業技術知識,更教育我們如何做人、如何搞好人際關係。這些知識恐怕是在書本上學不到的,確實使我們受益匪淺。他們除了可以在學識上毫無保留的教導我,在生活上對我無微不至地關懷之外,還在其他許多方面給我指點,包括為人處世,看問題的眼光,分析問題的角度,考慮問題的方法等等。使我們成長的速度更快一些,使我們更快地適應華能快節奏的發展速度。

7、對於工作的熱愛,比爾?蓋茨也曾有過非常精彩的闡述,他說:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動。”所謂做一行,愛一行。看到師傅們投入到工作的激情,使我深受感染,我同樣懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠對自己選擇所從事的工作充滿激情和想像力對前進途中可能出現的各種艱難險阻無所畏懼。

三、存在的問題和不足

1、專業理論基礎還不夠紮實,動手實際操作能力還較差。

2、學習主動性不夠高,自己工作的主動性還不夠,面對一些工作不能大膽去完成等。

3、實際和理論知識還沒有完全融合。

4、考慮問題不夠全面。

個人工作自我鑑定:上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,但我堅信自己能夠在今後的工作中會做得得更好。

四、今後的工作學習思路

1、我將堅持不懈地努力學習各種先進設備的知識,並用於指導實踐。進一步培養愛崗敬業、勤奮、求真務實、開拓進取的精神。在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能,並加強對動手操作能力的訓練。

2、對檢修、試驗、維護工作,力求防患未然,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。

3、加深對思想理論的學習,緊跟時代的步伐,在思想上保持永不落伍。

我們的社會正在不斷地進步,在電力改革大潮推進的今天,社會對電力行業的要求更高,在今後的工作中,我將立足實際,認真學習更多電力知識,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,並請領導、師傅和同事監督批評。

最後,對在這五個月里給與我幫助的領導、師傅和同事表示衷心的感謝。正是有了你們的關心和教導,才能使我站的更高、看的更遠。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇25

一、學習方面:

首先自己作為一名學生,肯定最主要的是在學習方面。自己從國小升到國中,明顯的變化就是國中的課本多了很多,需要學習的課程也多了不少,從國小的主要的課程語文、數學、英語到現在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時候,自己完全不能適應,覺得每天的時間都不夠用,漸漸地在學習的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規劃自己的時間,在各個學科里肆意遨遊,在這三年里,自己如願的完成了對這些學科系統的學習,也掌握了其中需要掌握的知識點了,我覺得我的知識的儲備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。

二、生活方面:

其次在國中除了最主要的學習,就是生活方面了。到初二的時候,我就申請了寄宿,平常上學的時候就住在學校的宿舍里,一個星期回家一次,這都從小沒有獨自睡過外面的人來說,也是一場考驗,從在家裡自己睡一間房一個大床,到在學校里,一個宿舍睡幾個人,睡的還是上下床的單人床,也對我來說也是需要時間來適應的。總的來說,結尾很合我的心意,我終是適應了學校宿舍的環境,更是在短短的時間內,跟宿舍的其他同學打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之後上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應了這種生活了嗎,我還是很高興的。

三、思想方面:

在國中的三年,我學習了很多,不單單是在學習和生活上面,我還學會了如何與人相處,學會了替人考慮,自己從國小到國中的過渡,我是真心覺得自己長大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼裡,也覺得的我長大了,這就是我成長的蛻變,都是國中三年帶給我的,感恩,我的國中生活。

優秀大學畢業生自我鑑定 篇26

三年的大專校園生活是我人生的一大轉折點。我於20xx年x月以優異的成績考入財經學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。我每學年都獲得X等獎學金,在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作。本著學以致用,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入電腦城實習,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。