六年級學生畢業鑑定 篇1
我是xx國小六年級(4)班的班幹部。我是品學兼優的好學生。是老師的小助手，同學的好幫手。在班級里，我是小隊長，管理班級的日常工作，組織並開展好班級有關活動。
我組織班幹部開會，完成學校布置的少先隊工作我成績優秀，每年都能評上“三好學生”。每年都能獲得知識競賽的優勝獎。在校還曾被評為“百名好兒童”和“優秀值日生”。學校舉辦的藝術節中，我也分別榮獲一等獎、三等獎和優秀獎。我所參加的各類才藝競賽中也殾有取得好的名次。所以我這次參加評選的是才藝之星。畫畫是我的強項，也是我的夢想，自從上國小以來，我一直為了我的夢想而努力。為了我的夢想無論多辛苦我都沒有放棄。所以功夫不負有心人，我在許多才藝比賽中獲得了名次，如：在x年的x市中小學生“迎奧運，做環保小衛士”手工製作比賽一等獎。
在x年第四屆x市“國土資源杯”繪畫比賽中獲得優勝獎。
在x年“我愛美麗家園”繪畫比賽中榮獲優秀獎。
在x年“新世紀星杯”全國繪畫比賽中榮獲銀獎。
在x年第十三屆全國中學生繪畫比賽中榮獲三等獎。
在x年x市首屆“校訊通杯”電腦製做比賽中榮獲三等獎。
在x年韶關市“校訊通”杯電腦製做比賽中榮獲優秀獎。 在x年韶關市“校訊通”杯電腦製做比賽中榮獲三等獎。我雖然取得了許多很好的成績，但我知道成績只代表過去，我仍存在不足，今後我會斷續努力，更加嚴格要求自己，做一個全面發展的好學生。
這個學期，我表現不錯!語文.數學.英語都不錯。在學校，我是一個盡職責的生活委員，經常幫同學.班級壞的東西叫學校的叔叔來修理。有一次，午飯的時候，吳家僖頭很痛!我就扶他到校醫室，之後我就一直到午休，睡覺。我是一個熱愛幫助同學的小學生。我在本學期拿過四年級羽毛球單打第四名，短繩.長繩團體四年級第一。
這學期，我的學習成績進步很大!語文也有舉手，到我值日的時候，我非常認真!我總是滿頭大汗。我是一批“黑馬”，我的成績總是令人意想不到。
六年級學生畢業鑑定 篇2
X同學：
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌;你的學習目的很明確，態度也很認真。你有很強的進取心，誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。願你在未來的路上，永遠快樂、奮進，取得你最好的成績。
六年級學生畢業鑑定 篇3
1. 你是一個品行兼優，懂事自學，默默努力;生活的成功應該屬於你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
2. 學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能藉助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最後的一定是你!
3. 該同學是一個性格開朗的女生，有積極進取的心態，有正確對待學習的態度，勤學好問，活潑開朗，有幽默細胞，是同學們的開心果，心地善良，會為別人打抱不平，也會關心同學，努力維護同學關係，只要用心地、腳踏實地的去學習，一定會取得良好的成績。
4. 該生的學習認真，態度端正，作風純樸，尊重老師團結同學，人際關係融洽，樂於助人，環保意識強，勇於承擔責任，積極參與班級、學校的管理，集體責任感強，勇於維護集體榮譽和利益，待人接物誠懇平和，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養。
5. 該生學習刻苦，紀律良好，一直表現優異，日常生活中勤勞勇敢，團結同學，與同學相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學習，對學習一直有較高的熱情，國中階段曾被評為“市級三好學生”，有較強的領導能力。